下载文档原格式
冬虫夏草是指蝙蝠蛾幼虫被虫草菌感染，死后尸体、组织与菌丝结成坚硬的假菌核，在冬季低温干燥土壤内保持虫形不变达数月之久（冬虫），待夏季温湿适宜时从菌核长出棒状子实体（子囊座）并露出地面（夏草），可入药。
其多生长于青藏高原等雪山高原地区，下列相关叙述正确的是（）
①政府禁止肆意挖掘冬虫夏草与其生活的生态系统恢复力稳定性较低有关
②形成冬虫夏草的蝙蝠蛾幼虫与虫草菌是互利共生关系
③冬虫夏草多为药用，说明其仅具有生物多样性的直接价值
④某地区的冬虫夏草被挖掘一空后，重新生长的过程属于初生演替
⑤在夏季调查冬虫夏草种群密度可用样方法
⑥高原生态系统抵抗力稳定性较弱
A.①⑤⑥
B.②③⑥
C.①③⑤
D.②④⑤
答案：A
解析：政府禁止肆意挖掘冬虫夏草是因为肆意挖掘的行为会破坏环境，且冬虫夏草生长的环境多为雪山高原，生态系统的恢复力稳定性低，①正确；由题意可知，蝙蝠蛾幼虫被虫草菌感染后会死亡，二者之间不是互利共生关系，②错误；冬虫夏草多为药用，体现了其生物多样性的直接价值，但其还有其他方面的价值，如维持生态环境稳定的间接价值和未知的潜在价值，③错误；某地区的冬虫夏草被挖掘一空后，重新生长的过程不属于演替，④错误；在夏季调查冬虫夏草种群密度可用样方法，⑤正确；高原生态系统食物链、食物网较为单一，生物种类较少，抵抗力稳定性较弱，⑥正确。
故选A。
推荐：本题以冬虫夏草为情境，考查种群、群落以及生态系统的相关知识，要求考生根据所学的基础知识进行答题，意在考查考生的分析能力和综合运用能力。
推荐分数：92分。
课后作业(三十三)(时间45分钟，满分100分)一、选择题(每小题6分，共60分)1．下列对生态系统稳定性的叙述中，正确的是( )A．生态系统的稳定性就是指生态系统的各种成分稳定不变B．生态系统具有完整而且稳定不变的营养结构C．生态系统中的物质和能量的收支稳定不变D．生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能力【解析】生态系统的稳定性是一种相对的稳定，主要是其物质和能量的收支保持相对的稳定，但也会由于迁入迁出、出生死亡等因素发生细微的变化，而使生态系统的稳定性发生相应的变化。
【答案】 D2．(2013届亳州质检)随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出。
建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下面是人工湿地处理城市污水的示意图。
则下列有关说法正确的是( )人工湿地示意图A．流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能B．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构C．绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用D．人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性【解析】流经该湿地生态系统的总能量包括生态系统中生产者固定的全部太阳能和城市污水中有机物所包含的化学能。
生物群落的垂直结构指的是生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，而挺水植物芦苇在湿地中随地势高低分布不同是一个种群在空间上分布的情况。
绿藻、黑藻只能利用污水中的无机盐、水等作为光合作用的原料。
人工湿地净化污水体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定性。
【答案】 A3．(2013届淮北模拟)下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是( )A．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利B．生态系统中某种生物的物理信息只在同种生物的不同个体之间传递C．生命活动的正常进行和生物种群的繁衍离不开信息的作用D．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的【解析】一定限度内，食草动物吃草也有利于草的更新与分蘖；物理信息也可在无机环境与生物之间传递；信息传递是双向的。
【课堂新坐标】2021届高考生物大一轮温习 DNA是要紧的遗传物质课后限时自测卷（含解析）(时刻：45分钟总分值：100分)一、选择题(每题6分，共60分)1．(2021·漳州市高三模拟)以下哪一项表达不能说明核酸是遗传物质( )A．肺炎双球菌的转化实验中，加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型细菌B．抗虫基因导入棉花细胞后并整合到染色体上，使棉花表现出相应性状并稳固遗传给后代C．T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能操纵合成出T2噬菌体的外壳蛋白D．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒【解析】A项说明加热杀死的S型细菌中存在转化因子，但不能说明是核酸；B项说明基因操纵生物性状，基因的化学本质是核酸；C项说明DNA操纵蛋白质的合成；D项说明操纵生物性状的不是蛋白质，而是RNA，RNA是核酸。
【答案】A2．(2021·云南省玉溪一中高三月考)在证明DNA是生物遗传物质的实验中，用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，通过一段时刻的保温、搅拌、离心后发觉放射性要紧散布在上清液中，沉淀物的放射性很低，关于沉淀物中还含有少量的放射性的正确说明是( )A．经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部份留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内【解析】在该实验中，搅拌离心的目的是将吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分开，可是，由于技术等缘故，经上述处置以后，仍是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上，没有与细菌分开。
T2噬菌体没有轻、重之别，故B项错误；在噬菌体的DNA分子上没有35S，C项错误；侵染细菌时，只有噬菌体的DNA 进入细菌内，D项也是错误的。
【答案】A3．(2020·广东高考)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。
【课堂新坐标】2021届高考生物大一轮温习细胞中的元素及无机化合物课后限时自测卷（含解析）(时刻：45分钟总分值：100分)一、选择题(每题6分，共60分)1．(2021·山东省实验中学检测)以下与水有关的表达中，不正确的选项是( )A．细胞有氧呼吸进程的第二时期有水的分解B．多糖分解成单糖的进程需要水的参与C．癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低D．光合作用中还原CO2的还原剂最终来自于水【解析】癌细胞生命活动旺盛，可无穷增殖，因此自由水含量高，代谢越旺盛，自由水含量越高。
【答案】C2．(2021·山东省实验中学检测)人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐乃至胸闷。
那个事实说明无机盐的作用是( )A．组成生物体的重要结构B．调剂细胞的pH值C．维持生物体的生命活动D．是人体重要的能源物质【解析】此题考查无机盐的作用。
缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐乃至胸闷，因此说明钠盐能维持生物体的生命活动。
【答案】C3．以下有关无机盐的表达，正确的选项是( )A．人体的血浆渗透压由无机盐维持B．细胞中的无机盐要紧以化合物形式存在C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．K是组成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用【解析】人体血浆渗透压的大小要紧与无机盐、蛋白质含量有关，A错误；细胞中的无机盐要紧以离子形式存在，B错误；脂肪的组成元素只有C、H、O，不含P，其合成时不需要磷酸盐，C错误。
【答案】D4．(2021·江西宜春五校联考)以下有关生物体内化学元素的表达错误的选项是( )A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N要紧存在于肽键中【解析】同一生物体不同组织细胞中所含的元素种类大体相同，但含量存在不同，A错误。
【答案】A5．(2021·海口模拟)以下有关P的说法不正确的选项是( )A．人体血浆中含有的HPO2－4与pH稳固有关B．P参与组成生物体内的各类化合物，如磷脂、核酸、脂肪等C．细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有PD．P在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用【解析】人体血浆中含有的HPO2－4是血液中缓冲物质的组成成份之一，与pH稳固有关。
【课堂新坐标】2021届高考生物大一轮温习细胞膜和细胞核课后限时自测卷（含解析）(时刻：45分钟总分值：100分)一、选择题(每题6分，共60分)1．(2021·黄冈中学模拟)一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。
它在接触到细菌、病毒时能够发生颜色转变，用以检测细菌、病毒。
这种被镶嵌进去的物质极可能含有( )A．磷脂和蛋白质B．多糖和蛋白质C．胆固醇和多糖D．胆固醇和蛋白质【解析】细胞膜上具有识别作用的是糖蛋白，糖蛋白是多糖和蛋白质结合形成的。
【答案】B2．(2021·湖南十二校联考)科学家揭露出电压操纵的钾通道，这些通道是负责K＋进出细胞的“看门”蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用与晶体管在运算机中的作用一样。
这一功效从另一侧面证明了细胞膜具有( )A．免疫功能B．识别功能C．操纵物质进出细胞的功能D．进行细胞间信息交流的功能【解析】从题干信息可知，这种蛋白质的作用是负责K＋进出细胞，由此可确信选项C正确。
【答案】C3．有关生物膜系统的表达正确的选项是( )A．细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量B．细胞膜内外表面的糖蛋白能够识别各类信号分子C．生物膜的组成成份既有统一性又有不同性D．不同细胞的细胞膜必需接触才能传递信息【解析】此题考查生物膜的结构和功能及细胞间的信息交流。
细胞膜的功能主若是蛋白质完成的，细胞膜功能的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量。
细胞膜上的糖蛋白散布在细胞膜的外表面，细胞膜的内表面没有糖蛋白。
各类生物膜的组成成份大体相同，含量有不同。
内分泌细胞分泌的激素分子，通过体液传送作用于靶细胞，细胞膜没有接触但细胞之间可传递信息。
【答案】C4．(2021·湖北重点中学联考)以下有关生物膜的表达，正确的选项是( )A．参与细胞膜组成的脂质只有磷脂B．用蛋白酶处置生物膜可改变其组成，不改变其通透性C．抗体的合成和分泌进程都与生物膜有关D．小鼠细胞与人体细胞的细胞膜在必然条件下能够发生融合【解析】要紧考查生物膜的组成和功能。
2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷（二）生物学（答案在最后）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
满分100分，考试用时75分钟。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有——项是符合题目要求的。
1.植物的生长发育过程中，需要不断地从环境中吸收水和无机盐。
下列有关叙述错误的是（）A.同一植株中老叶细胞比幼叶细胞中自由水的相对含量低B.与晒干前相比，晒干后种子代谢水平降低利于储藏C.植物根细胞中无机盐浓度的大小会影响水分的吸收D.植物细胞中无机盐溶解在水中才能发挥其生理功能2.利用渗透原理，可使人成熟红细胞吸水涨破，除去细胞内的其他物质，获得纯净的细胞膜。
下列有关细胞膜的叙述错误的是（）A.以人成熟红细胞为实验材料的优点是其只有细胞膜一种生物膜B.提取纯净细胞膜中的磷脂可在空气—水界面上铺成单分子层C.人成熟红细胞表面积取决于磷脂的含量和排布，与膜蛋白质无关D.糖类分子可与细胞膜上的蛋白质结合，也可与细胞膜上的脂质结合3.研究发现，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。
如图表示了癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程。
下列有关叙述正确的是（）A.若图中A是载体蛋白，每次转运葡萄糖时都会发生自身构象的改变B.若图中①过程消耗能量，则葡萄糖进入细胞的方式有可能是胞吞C.图中②过程发生在细胞质基质中，③④过程发生在线粒体基质中D.有氧条件下消耗等量的葡萄糖，癌细胞产生的ATP比正常细胞多4.某同学用组织样液A和组织样液B进行可溶性还原糖和蛋白质的检测，所有操作过程准确无误，实验结果如下表。
高三生物总复习快速自检题绪论此练习请在15分钟内完成。
1.生物有哪些根本特征？2.所有生物都是由细胞构成吗？3.生物体共同物质根底是什么？4.举例说明蛋白质是生命活动主要承当者。
5.生物体进展一切生命活动根底是什么？6.生物体同化大于异化时候会有什么表现？7.单细胞生物生长由什么实现？〔细胞分裂与生长〕8.多细胞生物生长由什么实现？〔细胞分裂、分化与生长〕9.病毒生命活动有哪些？〔繁殖〕10.什么叫应激性？11.什么叫反射？12.草履虫有应激性吗？13.草履虫有反射吗？14.人有应激性吗？15.人有反射吗？16.含羞草有应激性吗？17.含羞草有反射吗？18.应激性对生物有什么意义？19.生物体生殖作用有什么意义？20.生物体遗传与变异有什么意义？21.所有现存着生物，为什么它们身体构造与生活习性都是与环境大体相适应？22.生物学向微观方向开展已经开展到什么水平？23.生物学向宏观方向开展研究内容是什么？24.生物工程能够加工与改造生物材料有什么？25.乙肝疫苗是怎么得到？26.转入人生长激素基因转基因鱼与非转基因鱼相比有何特点？27.抗虫棉是采用何种生物技术得到？第一章生命物质根底。
1. 生物体生命活动物质根底是什么？2.组成生物体化学元素常见大约有多少种？3.组成玉米与人体根本元素是什么？4.组成玉米与人体四种含量最多元素是什么？5.玉米植株中氧元素含量比人体高原因是什么？6.什么是大量元素？举例7. 什么是微量元素？举例8.在组成生物体大量元素中，哪种是最根本元素？9.哪六种元素是组成细胞主要元素？大约共占细胞总量多少？10.微量元素B对于植物有何作用？11.生物界与非生物界统一性表达在什么方面？12.举例说明生物界与非生物界元素组成差异性。
13.细胞内生命物质又分化为哪些局部？14.细胞中化合物可以分为哪几大类？13.氧气是构成细胞化学成分吗？14.细胞鲜重中含量最多化合物一般是什么？15.细胞干重中含量最多化合物一般是什么？〔含量是多少？〕16.细胞鲜重中含量最多元素是什么？17.细胞干重中含量最多元素是什么？〔占 %〕18.生物体内水两种存在形式是什么？19.结合水有什么作用？20.自由水有什么作用？21.总水量、结合水量、自由水量有什么关系？22.结合水与自由水是否可以相互转化？23.在代谢旺盛细胞中哪种水较多？24.在休眠细胞中哪种水较多？25.植物蒸腾作用散失水是什么水？26.质壁别离时从液泡中出来水是什么水？27.干种子吸水最初阶段细胞中什么水较多？28.无机盐为什么对于生命活动是必不可少？29.磷酸是合成哪些复杂化合物所必需？30.缺铁为什么会导致贫血？31.血钙过低会引起动物抽搐，这说明无机盐什么作用？32.无机盐离子为什么对于维持细胞形态有重要作用？33.糖类元素组成有哪些？34.糖类可分为哪几大类？35重要单糖有哪些？36为什么重要？37甘蔗与甜菜中含有哪种重要二糖？38.发芽与谷粒中含有哪种重要二糖？39.动物乳汁中含有哪种重要二糖？40.水稻、小麦等谷类作物种子中含有多糖是什么？41植物细胞壁中多糖是什么？〔是否包括果胶？〕42肝脏与肌肉细胞中多糖是什么？43糖类主要作用是什么？44多糖分解成二糖、二糖分解成单糖过程中放出能量能否用于生命活动？45.葡萄糖氧化分解时放出能量能否用于生命活动？46.脂类元素组成有哪些？47.脂类包括哪几大类？48.生物体内储存能量脂类物质是什么？它还有什么作用？49.磷脂属于脂类中哪一类？50.磷脂有什么作用？51.固醇类包括哪些物质？52.固醇类物质有何作用？53.我们学过哪种细胞构造中没有蛋白质？〔细胞壁〕54.各种生物都有蛋白质吗？55.蛋白质相对分子质量一般有多大？56.蛋白质根本单位是什么？57.蛋白质根本单位有多少种？58.蛋白质化学构造是什么？59.氨基酸共同特点是什么？〔构造通式〕60.甘氨酸R基是什么？61.丙氨酸R基是什么？62.什么叫缩合？63.什么叫肽键？〔化学式〕64.什么叫二肽？〔形成二肽反响式〕65.什么叫多肽？66.蛋白质多样性是由哪些因素决定？67.蛋白质多样性根本原因是什么？68.为什么说蛋白质是一切生命活动表达者？69.脂肪酶、纤维素酶、淀粉酶都是蛋白质吗？70.我们学过哪些激素是蛋白质？71.蛋白质都是碱性吗？72.核酸是呈酸性吗？73.核酸元素组成有哪些？74.各种生物都有核酸吗？75.什么物质是一切生物遗传物质？〔DNA、RNA、核酸、蛋白质〕76.核酸相对分子质量一般有多大？77.核酸根本单位是什么？78.核酸分为哪些类型？79.DNA根本单位是什么？由哪些分子组成？80.RNA根本单位是什么？由哪些分子组成？81.DNA在真核细胞中如何分布？82.RNA在真核细胞中如何分布？83.DNA在原核细胞中如何分布？84.DNA在噬菌体中如何分布？85.为什么说DNA是主要遗传物质？86.真核细胞细胞质中遗传物质是RNA吗？87.细胞中大量元素有哪些？88.占原生质总量95%元素有哪些？89.N元素参与生物体内哪些重要化合物组成？90.P元素参与生物体内哪些重要化合物组成？91.细胞中微量元素有哪些？92.I元素参与人体内哪种激素合成？第二章生物体构造根底此练习请在15分钟内完成。
高三生物总复习测试题第一卷（共70分）一、选择题：本题包括26小题，每小题2分共52分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．如右图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是A．甲和乙所包含的所有种群构成群落B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C．丙不一定是原核生物D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏2．下列生态系统的抵抗力稳定性最低的是( )A．森林生态系统 B．草原生态系统C．北极冻原生态系统 D．湖泊生态系统3.血友病是由于人类X染色体上的一个基因发生隐性突变而形成的血液凝固机能缺陷病。
如果科学家通过转基因工程技术手段，成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行基因改造，使其凝血功能恢复正常，那么，她以后所生的儿子中A.全部正常B.一半正常C.全部患血友病D.不能确定4.人类遗传病中，抗维生素D性佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D性佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭分别选择生育A.男孩、男孩B.女孩、女孩C.男孩、女孩D.女孩、男孩5.下列对基因突变描述不正确的是A.由于人们可定向诱导突变性状，诱变育种能明显缩短育种年限B.它是生物进化的重要原因之一C.丰富了生物的“基因库”是生物变异的主要来源D.突变频率低、且突变性状一般有害，少数有利6.下列各遗传系谱中，肯定不是伴性遗传病的是（■●分别为患病男、女）7．用TMV的烟草花叶病毒的RNA与HRV型烟草花叶病毒的蛋白质外膜组成的新品系侵染烟草后，烟草所患花叶病的症状是A．TMV型病症 B．HRV型病症C．两种类型的综合症 D．两种症状都不出现8．某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条链上碱基A：G：T：C：=1：2：3：4，若该分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是A．200个 B．300个 C．400个 D．800个9．下图为正常情况下某种二倍体生物的一组细胞分裂模式图，以下说法错误的是A．中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期B．等位基因分离、非同源染色体上的基因自由组合发生在图④时期C．图①细胞中的DNA分子数等于染色体数D．图⑤中突变产生的新基因经图②过程传给后代的可能性要大于图③10．据研究，酵母菌进行出芽生殖时，子代与亲代之间，子代个体之间仍有些差异，导致这些差异的可能原因是①基因突变②基因重组③染色体变异A．① B．①③ C．②③ D．①②③11．用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是A．生长素处理获得无子番茄的变异属于不能遗传的变异B．无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实C．三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异D．无子番茄由没有完成受精的子房发育而成，因此属于单倍体12．在噬菌体侵染细菌实验中，如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的A．3／4和0 B．1／4和0 C．3／4和1 D．1／4和l13．一个双链DNA分子，G+C占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中A占26％，C占20％，那么互补链中的A和C分别占该互补链全部碱基的百分比是A．28％和22％ B．30％和24％ C．26％和20％ D．24％和30％14．下列有关种群的说法错误的是A．生物进化和生物繁殖的基本单位都是种群B．生物进化的实质是种群基因频率的改变C．某种基因型在基因库中所占的比例称基因频率D．自然选择使种群的基因频率定向改变15．下图表示某杂合子个体的四个细胞，下列叙述中不正确的是A．正在发生等位基因分离的是图甲所示的细胞，图丙中没有等位基因B．存在这四种细胞的个体可以是水螅、雄狮或母狼，而细菌不存在这四种细胞C．图甲和图乙的细胞具有同源染色体，图乙和图丙的细胞具有姐妹染色体D．在进化历程中，图甲所示的细胞分裂方式使进化速度大大加快16．如图是某植物一个正在有丝分裂的细胞，下列叙述正确的是A．该植株的基因型必为AaBBB．若该植株是由花粉发育而来的，则该植株为二倍体C．若该植株是由受精卵发育而来，则其配子是二倍体D．该细胞发生过基因突变17．有一位同学，看到邻居家的水蜜桃又大又甜，而自家的毛桃既小味道又不好，于是，春天开花前将自家毛桃的一些桃花去雄并套袋，授以邻居家水蜜桃的花粉，到了秋天经过这个同学处理后所结的桃，其口味是A．水蜜桃的味道B．毛桃的味道C．两个品种的混合味道D．由亲本的显性基因决定18．下列全球性的环境问题，主要是通过生态系统的营养结构而引起的是A ．酸雨B ．温室效应C ．臭氧减少，出现臭氧层空洞D ．镉、汞等有毒物质的积累和浓缩。
专题九动物生命活动的调节课时31 免疫系统及免疫功能异常分析1．雷帕霉素为细胞因子合成抑制剂，能干扰细胞活化，对淋巴细胞有较强的特异性。
下列病人不适合使用雷帕霉素进行治疗的是（）A．花粉过敏患者B．肾脏移植后的患者C．艾滋病晚期患者D．类风湿性关节炎患者【答案】C【解析】过敏反应是已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，是由于B细胞活化产生的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞表面而引起的，花粉过敏患者可用雷帕霉素，可干扰B 细胞等的活化，降低过敏反应，A不符合题意；T细胞作用于移植的器官，引起排斥反应，注射免疫抑制剂抑制T细胞的活性，可提高器官的成活率，因此肾脏移植后的患者使用雷帕霉素进行治疗，可降低免疫排斥反应，B不符合题意；艾滋病致病机理是HIV攻击人体免疫系统，特别是能够侵入人体的T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病则乘虚而入，艾滋病晚期患者注射免疫抑制剂雷帕霉素，达不到治疗效果，C符合题意；类风湿性关节炎是自身免疫病，属于免疫功能过强引起的疾病，使用雷帕霉素干扰淋巴细胞的活化，可对类风湿性关节炎患者进行治疗，D不符合题意。
2．皮肤中一些腺体能分泌抑制病菌的物质，皮肤破损可能使部分病菌进入体内，引起局部炎症反应。
下列叙述正确的是（）A．皮肤中腺体分泌抑菌物质属于免疫第二道防线B．炎症反应是机体针对病原体的免疫应答C．炎症反应过程中，部分单核细胞分化成巨噬细胞，吞噬能力增强D．炎症反应过程中，受损部位释放多肽物质，促使毛细血管收缩【答案】C【解析】皮肤中腺体分泌抑菌物质属于免疫第一道防线，A错误；免疫应答是特异性免疫，而炎症反应属于非特异性免疫，B错误；炎症反应过程中，部分单核细胞分化成巨噬细胞，可以吞噬上百个细菌和病毒，吞噬能力增强，C正确；炎症反应过程中，受损部位释放多肽物质，促使毛细血管舒张，D错误。
高考生物模拟●四十分钟限时练习（三十三）1．近来，部分学校出现了流行性腮腺炎疫情。
对该病的研究发现：病原体能够通过细菌过滤器，用RNA水解酶处理后失去感染性；该病主要通过飞沫传播，危害性很大；接种疫苗是预防该病最行之有效的方法。
下列说法正确的是A．该病原体含有的元素中一定有N和P B．该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解C．接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集 D．该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸2．虽然蓝藻、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们A．都能进行繁殖和有氧呼吸 B．都没有核膜和染色体C．都能通过有丝分裂增加细胞数目 D．都能进行DNA分子的复制3．下列有关实验及实验方法的描述，哪项不正确?A．用含15N尿苷的营养液培养洋葱，根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期B．研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究其遗传方式需分析患者家系系谱C．“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中”属于孟德尔假说D．DNA被15N标记的一个精原细胞，在14N培养液中减数分裂，产生两个含15N的精子4．下图表示某种小鼠进化过程，XYZ表示物种形成的三个基本环节，说法正确的是A．小鼠性状表现的改变一定引起该小鼠种群的进化B．X表示环境、突变和基因重组，它们共同影响生物性状C．Y使该种群基因频率发生定向改变，并决定进化的方向D．Z表示地理隔离，阻断了种群间的基因交流，它是新物种产生的标志5．以下措施与生长素的应用关系最密切的是A．喷洒乙烯利，可使青香蕉快速成熟 B．2，4 —D多用于除去田间的双子叶杂草C．移栽幼苗时摘去部分叶片，幼苗容易成活 D．秋水仙素可使单倍体幼苗的染色体数目加倍6．下表是教材相关实验，有关叙述正确的是①花生子叶组织中脂肪的检测②观察植物细胞的质壁分离和复原③观察植物细胞的有丝分裂④探究酵母菌种群的数量变动⑤叶绿体色素的提取和分离⑥低温诱导染色体加倍A．实验⑤中，分离色素采用的是纸层析法 B．只有实验②③⑥需要使用显微镜观察C．除⑤外，以上实验都需要进行染色处理 D．②③④⑥中细胞要始终处于生活状态24．(10分)下图中，甲是某动物细胞的亚显微结构示意图，乙是某植物细胞中两种重要生理过程关系图(A～E代表相关过程或反应阶段，a～e代表相关物质)。
限时自测35一、单项选择题(每小题3分，共45分）1. (09·锦州期末）下列关于信息传递的叙述正确的是(）A. 物理信息的来源只能是无机环境B. 植物的生物碱、有机酸等是行为信息C. 生命活动的正常进行离不开信息传递，种群繁衍同信息传递无关D. 信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定2. 利用性外激素或人工合成的性引诱剂防治害虫的优越性表现在(）A. 对害虫准确地预测预报B. 干扰雌、雄虫正常的交尾C. 生物防治、以虫治虫，有效地消灭大量害虫D. 节省农药，减轻对环境的污染3. 下列哪项不属于信息传递在生态系统中的作用(）A.生命活动的体现者B. 有利于生物种群的繁衍C. 调节生物的种间关系D. 维持生态系统的稳定4. 下列选项中，不属于信息的应用的是(）A. 利用音响设备发出的不同声音信号诱捕动物B. 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物C. 利用昆虫的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配D. 在稻田中竖立“稻草人”，以吓走某些鸟类5. (09·佛山质检)蟑螂喜好在夜间出来活动。
科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。
这个实验说明(）A. 蟑螂能感受物理信息的改变B. 信息传递是生态系统的重要功能之一C. 行为信息可以影响蟑螂的行为D. 蟑螂可以感受一切信息刺激6. 以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是(）A. 任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免地要被大自然所淘汰B. 信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行控制C. 短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，这是对行为信息的合理利用D. 任何生态系统中，能量、物质和信息都处于不可分割的密切相关状态7. 一般说来，生物种类繁多的生态系统，自动调节能力大，当某种生物减少或灭绝，生态平衡仍能维持，其根本原因是(）A. 自净化和自恢复能力强B. 负反馈调节及时C. 至顶级动物的食物链数目多D. 同一营养级各种生物相互代替8. 萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发育的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发育，使其找不到寄主而死亡。
以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(）A. 物理信息；化学信息；行为信息B. 物理信息；行为信息；化学信息C. 行为信息；物理信息；化学信息D. 化学信息；行为信息；物理信息9. (09·深圳一调)下列判断，错误的是(）A. 适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性B. 捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形C. 生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者D. “桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用10. (09·黄山一检)若下图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是(）A. 信息只能由A传递给BB. 信息只能由B传递给AC. A与B之间不能相互传递信息D. A与B之间可以相互传递信息11. (09·福州质检)下列信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是(）A. 小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食B. 榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象C. 雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D. 群居动物通过群体气味与其他群体相区别12. (08高考·海南)某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。
后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。
关于上述过程的叙述，正确的是(）A. 早期不属于负反馈，后期属于负反馈B. 早期属于负反馈，后期不属于负反馈C. 早期、后期均属于负反馈D. 早期、后期均不属于负反馈13. (09高考·广东)下列不属于生态系统信息传递的是(）A. 心猿意马B. 飞蛾扑火C. 花香引蝶D. 老马识途14. (09·潍坊期末)下列说法不正确的是(）A. 生态系统的信息传递是生态系统的功能之一B. 生命活动的正常进行和生物种群的繁衍，都离不开信息的作用C. 把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量D. 有些金丝桃属植物，能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物，这不属于生态系统的信息传递15. (09·泰州模拟)有关设计并制作生态缸实验的说法不正确的是(）A. 将生态缸置于光线良好的地方，注意避免阳光直射B. 生态缸所模拟生态系统稳定性大小只由缸内物种丰富度决定C. 利用生态缸稳定性观察记录表，可定期记录动植物的生活情况、水质情况及其变化等，对不同生态缸进行比较，分析生态缸中生态系统稳定性差异的原因D. 生态缸可制作成封闭型，也可制作成开放型(即不加盖)。
前者对生态系统的基本成分及其比例有着更严格的要求二、非选择题(共55分）16. (09高考·广东)(12分）为加强水体治理，珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。
(1)当污染物随水流进入该湿地时，湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如下图。
请用箭头和文字补充虚线框中的碳转化途径。
(2)一段时间后，湿地中出现了轮虫等浮游动物，可控制绿藻等浮游植物的增殖；管理员还放养了一些鱼和鸭，为城市增添自然气息。
请写出可能存在的食物链(两条)。
(3)如果含有重金属的工业废水进入该系统，请根据生态学基本原理，指出可能产生哪些负面影响。
17. (9分）当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。
这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如图所示。
试回答下面的问题。
(1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是。
(2)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是。
(3)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是。
(4)写出图中所示生物的食物链。
(5)烟草释放的这种化学物质属于信息，这体现了信息在生态系统中的作用是。
(6)烟草释放的化学物质，在白天和夜间是否都使它本身受益? 。
(7)利用烟草的这种特性，我们可以人工合成类似的物质应用于农业生产中，对有害动物进行控制。
这种方法属于防治，其优点是。
18. (16分)下面是某同学制作小生态缸的过程，他首先在养鱼缸内加入河泥，然后充满了水，放养了一些水生植物与小鱼、龟等动物。
然后密封，放到有阳光的窗台上。
经过一段时间鱼缸成了一个相对稳定的生态系统，请你分析这个生态系统，回答以下问题：(1)维持这个生态系统所需要的能量来源于。
(2)缸内的氧气含量由供给。
(3)养鱼缸中含有能量最多的生物是。
(4)要使该生态系统长久地维持下去，必须有和的存在。
生态缸内所有生物共同构成一个。
(5)养鱼缸能成为一个相对稳定的生态系统的原因是。
(6)欲证明生产者在该生态系统中的作用应如何设计实验?(写出设计思路即可)19. (09·锦州期末)(18分）当代科学把物质、能量和信息概括为世界三要素。
从生态系统至生物体和细胞的各级水平上分析，它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。
(1)①在组成生物体的大量元素中，最基本的元素是。
各种生物大分子是以该种元素的原子构成的链或环为基本结构的。
②生态系统的碳循环过程中，碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以的形式进行，在生物群落内部，则主要以的形式传递。
(2)①在光合作用过程中，能量形式的转化过程是：光能→中不稳定的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能。
②从能量流动的角度分析“草→兔→狐”这一食物链，兔通过摄食获得的能量形式是，这其中大部分能量的去向是。
(3)①人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素间具有调节作用，请完成表示两者间调节作用的简图。
A ，B 。
②生物体和细胞的遗传信息是指DNA(或基因)中的脱氧核苷酸排列顺序。
遗传信息通过得以传递，并通过得以表达。
答案限时自测35必修3第5章第4、5节1. D2. D3. A4. D5. A6. C解析：短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，这是对物理信息中光信息的合理利用。
7. D8. B9. B10. D11. C12. B解析：池塘中存在着藻类→水蚤食物链，藻类增多使水蚤食物增多，水蚤也随之增多，而水蚤的增多使其食物(藻类)又减少。
这是负反馈调节。
后期排入污水使水蚤死亡，而水蚤死亡加重了污染，使更多水蚤死亡，即污染造成的后果使污染加剧，这是正反馈调节。
(5)化学调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(6)是(7)生物不污染环境18. (1)太阳光(2)水生植物光合作用(3)水生植物(4)生产者分解者生物群落(5)它具有稳定的能量来源，而且生物与环境间保持了物质循环的连续性(6)欲证明生产者在该生态系统中的作用，可再设置一装置，使其内不含水藻等植物，其余与原来条件相同，然后观察生态缸内的动物(小鱼)存活时间。
19. (1)①碳(C) ②二氧化碳有机物 (2)①ATP②有机物中的化学能随着兔的呼吸作用以热能的形式散失 (3)①抑制促进②DNA的复制转录和翻译(或控制蛋白质的合成)。
