浙教版九年级(上)课堂同步练习:第二章 第5节 物质的转化(第1课时)
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第2章物质转化与材料利用第5节物质的转化化合物之间的转化及物质的制备同步练习高温2Fe 1.炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁,化学方程式为Fe2O3+3CO=====+3CO2。
该反应中表现为氧化性的物质是( )A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO22.金属是重要的资源。
下列有关金属制备的说法错误的是( )A.“湿法炼铜”的化学原理可以表示为Fe+CuSO4===FeSO4+CuB.电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应C.工业用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应D.金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得3.下列各组物质的鉴别方法不能够达到预期目的是( )4. 除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂及用量均正确的是( )5. 实验室里,用如下图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该实验,下列说法错误的是( )A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁C.反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置6. 物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是( )①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水A.HCl B.CO C.NaOH D.CaO7. 下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( ) A.NaCl BaCl2Na2SO4 B.CuSO4KNO3NaClC.Na2SO4Na2CO3NaNO3 D.Na2SO4NaCl HNO38. 按下图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去)。
先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成。
符合以上实验现象的一组试剂是( )A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO,稀盐酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液9. 金属冶炼就是把金属从变成。
浙教版科学九年级上第二章第5节物质的转化一、单选题1.1784年,科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧,发现燃烧产物只有水。
据此判断“人工空气”是()A.氢气B.氮气C.二氧化碳D.氧气2.三国时的“红脸”关云长与北宋时的“黑脸”包公本是互不相干的著名历史人物,一首描述某一化学实验过程的诗将两人联系在一起,诗的内容如下:“包公静卧水晶房,轻风迎面喜洋洋,忽然一阵烈火起,烧得包公变云长,云长急令退烈火,只留轻风吹暖房。
”诗中的“包公”是指黑色CuO粉末,“云长”指的是红色的铜,则轻风是指( )A.CB.CO2C.O2D.H23. 在含有大量Na+、H+、Cl﹣的溶液中,还可能大量存在的是()A.OHB.Ag+C.K+D.CO32﹣4. 下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是()A.,,,B.,,,C.,,,D. ,,,5.下列哪种金属氧化物溶于水不能得到相应的碱( )A.Na2OB.CaOC.K2OD.CuO6.炼铁的原料是()①焦炭②生石灰③石灰石④空气⑤铁矿石⑥一氧化碳.A.②④⑥B.①②④⑤C.①③④⑥D.①③④⑤7.下列除杂质的方法错误的是( )选项物质(括号内为杂质) 除杂方法A NaCl(泥沙) 溶解、过滤、蒸发B FeCl2(CuCl2) 加入适量铁粉,过滤C CaCl2溶液(盐酸) 加入过量CaCO3,过滤D CO2(CO) 通入澄清石灰水A.AB.BC.CD.D8.下列物质的转化,不能一步实现的是( )A.Cu(OH)2→CuCl2B.Zn→H2C.H2O→H2D.AgCl→NaCl9.稀硝酸中混有少量的盐酸,为了除去盐酸,可以加入适量的( )A.BaCl2B.AgNO3C.KOHD.Fe10.在一定条件下,下列物质间的转化通过一步反应就能实现的是()①CaCl2→NaCl②CO2→CO③Fe2O3→FeCl2④Na2SO4→NaOHA.①③④B.②③④C.①②③D.①②④二、填空题11.A、B、C为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
浙教版九年级科学上册第二章专题训练:物质的转化1.以下描画正确的选项是( )A .铁在空气中会猛烈熄灭,生成四氧化三铁B .Mg 能置换出Cu(OH)2中的CuC .碳在常温下会和氧气猛烈反响生成二氧化碳D .三氧化硫溶于水发作化学变化2. 某同窗应用初中迷信物质间相互转化的知识,设计了如图AT -4-1所示的3条铜的〝游览路途〞,每条路途中的每次转化都是经过一步化学反响来完成的。
那么,每条路途中能够都有的化学反响类型是( )图AT -4-1A .化合反响B .分解反响C .置换反响D .复分解反响3.以下各组溶液中,应用组内物质间的相互反响,就能将各种物质鉴别出来的是( )A .NaOH 、K 2SO 4、HCl 、KNO 3B .HCl 、KOH 、NaCl 、Na 2SO 4C .Ca(OH)2、Na 2CO 3、NaCl 、HClD .NaNO 3、MgCl 2、KCl 、Ba(OH)24.铁制的菜刀在消费时要经过〝淬火〞处置来添加刀的硬度,详细操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。
此时发作反响:3Fe +4H 2O(气)=====高温Fe 3O 4+4H 2,该反响中属于恢复剂的是( )A .FeB .H 2OC .Fe 3O 4D .H 25.为了降低汽车尾气对人类和环境的危害,如今的大局部汽车都装置了催化式排气污染器。
图AT -4-2所示是污染器转化前后的几种气体。
以下说法正确的选项是( )图AT -4-2A .在反响中CO 作恢复剂,氮氧化合物作氧化剂B .在反响中N 2、CO 2、H 2O 起催化作用C .污染器可有效降高温室效应D .经污染器排出的气体对人类和环境不会形成危害6.有编号为①②③④的四瓶无色液体,仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH 稀溶液和酚酞试液。
现要求甲、乙、丙、丁四位先生停止鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液。
实验效果评定规范为:鉴别两瓶溶液都正确得总分值,只要一瓶正确可以及格。
浙教版科学九年级上册2.5 物质的转化同步练习一、选择题(本大题共15小题,共60.0分)1.在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中。
跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是()A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④2.某仓库工作人员违章操作,在雨天转运“保险粉”引起爆炸。
“保险粉”化学名为连二亚硫酸钠(Na2S2O4),主要用于印染工业。
该化学品在潮湿空气中极不稳定,易分解并引起燃烧,反应的化学方程式为:2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X。
下列有关说法错.误.的是A. X的化学式为SO2B. 该反应属于分解反应C. Na2S2O3中S的化合价为+3价D. Na2S2O4通常要在干燥阴凉处密闭贮存3.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是( )A. 该反应一定是置换反应B. Y、Q的相对分子质量比一定为11:9C. 参加反应的X、Z的质量比为1:4D. 反应后X的质量为04.下列化学反应可用下图表示的是()A. H2CO3CO2↑+H2OB. 2H2SO3 + O2 =2H2SO4C. 2HClO2HCl+O2↑D. CaCO3 CaO+CO2↑5.地球上有丰富的水资源,科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂,使水发生反应获得氢能源。
下列说法错误的是()A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物B. 保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子C. 水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应D. 催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变6.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“O”、“●”分别表示H原子和O原子)。
分析示意图,可作出的正确判断是()A. 常温常压下水可以发生分解反应B. 电解水的最终产物是H、O原子C. H原子是图示微粒中的最小微粒D. O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子7.A B C.D8.某仓库工作人员违章操作在雨天转运“保险粉”引起爆炸。
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第5节物质的转化第1课时非金属、金属及其化合物的转化(见B本19页) 1.非金属及其化合物之间的转化(1)非金属在一定条件下可以转化为相应的化合物,如:__S+O2错误!SO2__、__C+O2错误! CO2__。
(2)某些非金属氧化物可以跟水反应生成相应的酸,如:__CO2+H2O===H2CO3__。
(3)不稳定的酸受热分解后生成相应非金属氧化物,如:__H2CO3错误!H2O+CO2↑__。
2.金属及其化合物之间的转化(1)金属和非金属反应生成盐或金属氧化物,如:__Fe+S错误!FeS__、__3Fe+2O2错误!Fe3O4__。
(2)某些金属氧化物和水反应生成相应的碱,如:__CaO+H2O===Ca(OH)2__、__Na2O+H2O===2NaOH__、__K2O+H2O===2KOH__。
(3)难溶性碱受热分解后生成相应的金属氧化物,如:__Cu(OH)2错误!CuO+H2O__。
3.金属单质与其化合物的转化第3题图A 练就好基础基础达标1.下列物质之间的转化,不能一步完成的是( C )A。
第二章第5节物质的转化基础闯关全练1.南京大学课题组研制出ZnGa₂O₄催化材料,实现将CO₂转化为碳氢化合物燃料。
下列有关ZnGa₂O₄的说法,正确的是( )A.属于金属材料B.含有2个氧分子C.对碳循环利用有积极意义D.Ga、O元素质量比为1:22.小金在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放人少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。
实验中可观察到的现象与结论不符合的是( )A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度B.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性C.在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧是化学变化D.在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧产物是一种酸3.如图2-5-1所示是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。
(1)A物质是____(填化学式)。
(2)C与E反应的基本类型是_______________。
图2-5-1(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有________(填序号)。
①2类②3类③4类④5类4.人类发现二氧化碳经历了多个世纪,下列是其历程中的部分资料。
资料一:1630年,海尔蒙特发现在一些洞穴处,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO₂。
资料二:1754年,布莱克将石灰石煅烧首次制得CO₂,并完成了如图2-5-2所示的物质转化研究。
图2-5-2资料三:1766年,卡文迪许通过实验测得,室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。
(1)根据海尔蒙特的发现,可推测二氧化碳的化学性质:_______________。
(2)写出布莱克实验中反应③的化学方程式:________________。
(3)如图2-5 -3所示,在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水,通过导管a缓慢通人300毫升CO₂。
第5节 物质的转化(第1课时)
一、非金属单质与其化合物的转化
1.非金属在一定条件下可以转化为相应的______________________________,如:S +O 2=====点燃
________;C +O 2=====点燃
________。
2.某些非金属氧化物可以跟水反应生成对应的酸,如:CO 2+H 2O===________;SO 2
+H 2O===________;SO 3+H 2O===________。
提示:SiO 2、CO 、NO 不能跟水反应得到酸。
3.某些酸受热可以分解为相应的氧化物和水。
H 2CO 3=====△
CO 2↑+H 2O
二、金属单质与其化合物的转化
1.金属单质和非金属单质在一定条件下可以相互反应,生成相应的________或________。
Fe +S=====△
FeS 2Fe +3Cl 2=====点燃
2FeCl 3 3Fe +2O 2=====点燃
Fe 3O 4 2Ca +O 2=====点燃
2CaO 2.某些金属氧化物和水反应可以生成相应的碱。
CaO +H 2O===________ Na 2O +H 2O===________ K 2O +H 2O===________ 提示:仅限于可溶性碱。
A 组 基础训练
1.(巴中中考)下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是( )
A .CaCO 3→CO 2
B .Zn →ZnSO 4
C .CuO →CuCl 2
D .KOH →KCl 2.采用燃烧的方法除去密闭容器中空气中的氧气,以测定空气中氧气的含量,选用的最为适合的物质是( )
A .红磷
B .硫磺
C .木炭
D .铁丝
3.常温下,某反应M +N →盐+水,其中M 、N 的类别不可能是( )
A .酸、碱
B .单质、氧化物
C .氧化物、酸
D .氧化物、碱 4.下列哪个金属氧化物不能溶于水得到相应的碱( )
A .Na 2O
B .CaO
C .K 2O
D .CuO
5.许多物质都能与水发生反应,下列物质中,不能直接与水反应制取的是( ) A .H 2SO 3 B .NaOH C .H 2CO 3 D .Fe(OH)3
6.甲、乙、丙、丁是初中科学中常见的四种物质,它们有如下关系:①甲+乙→H 2O ;②乙+丁→CO 2;③丙+乙→CO 2+H 2O 。
则丙物质可能为( )
A .C 2H 5OH
B .CO
C .H 2
D .C
7.(兴平中考模拟)收藏家收藏清末铝制品,至今保存十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是( )
A .铝不易发生化学反应
B .铝的化学性质很稳定
C .铝易氧化,其表面的氧化膜具有保护内部作用
D .铝很难与酸发生反应
8.(泰安中考)下列是分析久置空气中的NaOH 固体的相关实验(不考虑水分),其中合理
第9题图
9.向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出;用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色。
测得溶液质量与实验时间的关系如图。
下列说法错误的是( )
A .ab 段说明Cu 不能转换出硫酸中的氢
B .从b 点到c 点,溶液的pH 逐渐增大
C .从c 点到d 点,溶液中的溶质只可能有一种
D .bc 段发生的反应为2Cu +2H 2SO 4+O 2=====△
2CuSO 4+2H 2O
10.(绥化中考)比较归纳是化学学习中常用的一种方法。
以下是C 、CH 4、CO 三种物质转化为CO 2的转化关系,即:①C →CO 2②CH 4→CO 2③CO →CO 2,对它们的比较归纳正确的是( )
A .三种转化发生的都是化合反应
B .三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳
C .三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳
D .三种转化所有的生成物在常温下都是气体
11.(吴江中考模拟)为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案。
有关说法正确的是( )
废铜屑――→空气中灼烧
①氧化铜――→加入稀盐酸
②
氯化铜――→加入适量金属X
③
铜
A .若X 是铁,第③步反应还会生成氯化铁
B .X 还可以是Zn ,但不能是Ag
C .仅用第②③步操作也能达到实验目的
D .向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量
13.(赤峰中考)
据以上信息,这三种金属活动性由强到弱的顺序是( )
A .甲>丙>乙
B .甲>乙>丙
C .乙>丙>甲
D .丙>乙>甲 14.用化学方程式表示下列变化:C ――→(1)
CO 2 (2)
(5)H 2CO 3(H 2O +CO 2) (3)
(4)CaCO 3――→(6)
Ca(NO 3)2
(1)__________________;(2)__________________; (3)__________________;(4)__________________; (5)__________________;(6)__________________。
B 组 自主提高
15.(天津中考模拟)下列根据实验操作所绘制的图像中,不正确的是()
16.(东营市东营区中考模拟)小婧做探究性实验:用称量法测定铁在O2中燃烧的产物。
发现5.6g铁在足量的O2中燃烧得到7.82g固体。
小婧排除了其他因素可能产生的误差,则她得到的固体产物可能是()
A.Fe3O4和Fe的混合物B.Fe3O4和FeO的混合物
C.Fe3O4、FeO和Fe的混合物D.Fe3O4和Fe2O3的混合物
17.将50g含杂质20%的石灰石样品(杂质不发生化学反应,也不含钙),高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为40%,则生成CaO的质量约为() A.32.4g B.22.4g C.12.7g D.40g
18.(东营中考)在实验室中化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末状试剂。
他们对该试剂进行了定量实验分析:称取试剂19.8g放入锥形瓶中,加入30.2g的水,充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应。
测得部分数据与图像如下。
请根据有关信息回答问题。
(1)a的数值为________,兴趣小组的同学通过实验,得出该试剂已部分变质的结论,
其依据是(通过实验数据和图像做出你的分析)
_____________________________________________________________ ___
(2)b的数值为________。
计算该试剂中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数)。
第18题图
第5节 物质的转化(第1课时)
【课堂笔记】
一、1.非金属氧化物 SO 2 CO 2 2.H 2CO 3 H 2SO 3 H 2SO 4 二、1.盐 金属氧化物 2.Ca (OH )2 2NaOH 2KOH 【课时训练】
1—5.CABDD 6—10.ACBCC 11-13.BAA
14.(1)C +O 2=====点燃
CO 2 (2)CO 2+H 2O===H 2CO 3 (3)H 2CO 3+Ca (OH )2===CaCO 3↓+2H 2O (4)CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O +CO 2↑ (5)H 2CO 3=====△
H 2O +CO 2↑
(6)CaCO 3+2HNO 3===Ca (NO 3)2+H 2O +CO 2↑ 15—17.DDC
18.(1)125 滴加盐酸至100g 时,开始有二氧化碳生成,证明有碳酸钙存在,之前滴加的盐酸无现象,说明了盐酸与氢氧化钙反应,从而证明氢氧化钙存在 (2)2.2 氢氧化钙的质量分数为74.7%。