下载文档原格式
六年级下册语文第一单元作文优秀6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如主题班会、教案大全、教学反思、教学设计、工作计划、文案策划、文秘资料、活动方案、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as theme class meetings, lesson plans, teaching reflections, teaching designs, work plans, copywriting planning, secretarial materials, activity plans, speeches, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!六年级下册语文第一单元作文优秀6篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
六年级下册第一单元作文六年级下册第一单元作文（通用27篇）六年级下册第一单元作文篇1从出生到现在，我们一定经历了许许多多的“第一次”，也许有些已经忘记了，但是那一个“第一次”却深深地印在我的脑海里，至今还记忆犹新。
那是好几年前的事了。
在一个暑假里，我从家乡带来了一只小猫，由我来养它。
记得那时的小猫，还是很小很小的，它的毛是灰白灰白的，摸起来很柔软、舒服，非常可爱。
我摸了摸小猫的头，玩弄着小猫，小猫很听话，“喵喵”地撒娇，我也很高兴，给小猫起了名字，叫“咪咪”，我悄悄地对咪咪说：“咪咪，以后就由我来照顾你了。
”到了中午，咪咪总是“喵喵”地叫个不停，我也不知到是怎么回事。
这时候，我的肚子开始“咕咕”地叫了起来，我饿了。
这时我才知道：哦！原来咪咪是肚子饿了呀！吃饭了，妈妈做了一条鱼，于是我就把这条鱼分成几份放在盘子里，端到咪咪面前。
咪咪低下头吃了起来，吃得津津有味，还一边“喵喵”地叫了起来，好像在感谢我给它这么美味可口的食物。
晚上，我把家里的玩具抱出来，跟咪咪一起玩耍。
我拿出一个小皮球，指着球给咪咪看，然后就把球滚在地上，没想到咪咪见了，立刻跑在球前面，用一双前腿把球踢回来，真聪明！接着，我坐上沙发，拿着一个悠悠球，上下翻飞，咪咪伸展四肢，前爪搭住沙发，竟然跳了上来，我很高兴。
咪咪玩了一整天了，变脏了，就该洗澡了，我捧出一盆温水，给咪咪洗澡，咪咪舒服地叫着。
几分钟后，咪咪又变得干净了。
光阴似箭，咪咪在我的精心的照顾下，现在咪咪已经长大了，它让我培养了爱心，还让我变得更加独立！六年级下册第一单元作文篇2今天是星期天，爸爸妈妈还要加班，我想他们很辛苦，便决定自己做一顿饭。
听外婆说：“蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水。
”我就按奶奶说的，把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里蒸；然后把要炒的菜洗干净，该做第一道菜“西红柿炒鸡蛋”了，我先把西红柿切成小块。
然后取了两个鸡蛋，把鸡蛋敲破，用手轻轻掰开。
打好蛋便打开煤气开关，等锅烧热后往里倒了一点油，只听“咝咝咝”的一阵响，我被吓得用手捂住耳朵，转过了头，接着将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里，用铲子翻来覆去地炒，再将切好的西红柿倒进锅里，放了一点盐和味精，又炒了几分钟，这道菜就做好了。
六年级下册语文第一单元作文10篇【导语】六年级下册第一单元的习作主题是“故乡的风俗”。
介绍故乡的风俗，可以让你更好地了解自己的故乡，感受故乡民俗文化的魅力，更加酷爱自己的故乡。
以下是作者为大家整理的内容，欢迎浏览参考。
【篇一】六年级下册语文第一单元作文我的老家在赣东，每逢过春节，不管多忙，都要回家过年。
年，不是大年三十那一天，而是一个时期。
为了年，人们要做很多准备工作：“二十三祭灶关，二十四扫房子，二十五糊窗户，二十六蒸馒头，二十七杀肥鸡，二xx大糍粑，二十九炸和卤。
”一切都是依照传统程序进行的，所以这些日子，家里面时时飘香香。
时不时还会给邻居送上新鲜的糯米丸子。
而我们则些小孩子，则是一边吃着各种各样的甜食，一边掰着手指算着，还有几天过春节。
大年三十终于到了！家里老老少少都起了个早，相互祝愿。
祝愿过后，妈妈们去准备年饭，爸爸们去贴对联、贴倒福。
故乡的年饭一样是中午吃的，我们家也不例外。
满满一桌的饭菜喷香喷香的，有鱼、有肉、有面条，惹得我和弟弟们“口水直流三千尺”，不过故乡再吃年饭之前还要放炮仗，寓意辞旧迎新，赶跑灾害驱除邪恶。
我也只好忍住肚子的*了。
晚上还要吃一顿年夜饭，与吃年饭不同的是，它讲的是守岁迎新。
它是从第一锅饺子出锅开始的，全家老少围坐在一起，边吃边聊。
待到快到12点，爸爸们就在屋外用爆竹摆成一条长龙，等待点火信号。
每到这时候，央视就会开始倒计时，大家就一起随着大声喊：“5、4、3、2、1，点火！”这时候，除了鞭炮声，就再没有别的声音了。
到了清晨一点，鞭炮声就渐渐稀了，而年，就在这渐渐消去的鞭炮声中远去了。
【篇二】六年级下册语文第一单元作文依照我的故乡的习俗，春节差不多在小孩子放假的时候就开始了。
而家家户户也会在这几天里尽量的吧需要的食材准备好，开始做食品。
在这期间，我们老家人最重视的食品就是——“茶果”。
它虽不如外面那些零七八碎引人爱好，也不如那些可以调制出来的糕点好瞧，但却有一股浓浓的友谊包含在里面。
六年级下册语文第一单元作文精彩10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如一年级作文、二年级作文、三年级作文、四年级作文、五年级作文、六年级作文、初中作文、高中作文、其他作文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as first grade compositions, second grade compositions, third grade compositions, fourth grade compositions, fifth grade compositions, sixth grade compositions, middle school compositions, high school compositions, and other compositions. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!六年级下册语文第一单元作文精彩10篇流程好词党支部谜语闭幕词：朋友圈部编版政治表现自荐书留言了简章疫情：教育朋友圈助学金：申请书读书，我柳永的意见书意见职责活动策划排比句我对策结束语德育管理制度。
小学六年级下册语文第一单元作文〔通用12篇〕小学六年级下册语文第一单元作文〔通用12篇〕小学六年级下册语文第一单元作文1我们的生活中有很多第一次，就像一个个深浅的脚印伴我们成长。
在我们印象中最深的一个脚印是那次坐地铁的经历。
当时，我只有十岁，刚上五年级。
那年暑假，我爸他们单位举行了一个到北京旅游的活动，地点可是我们的首都啊。
我一听兴奋的不得了，我们中国的首都啊！太好了，我可以去首都爬长城，游故宫了。
我们拾掇行李坐飞机到了北京。
第二天，父亲考虑我们没坐过地铁，于是就带我们去坐地铁。
到了地铁站一看，哇！好大好漂亮的房子，说大厅，有点俗，因为它样子像鸟不是鸟，像蛇不是蛇，外形很奇怪。
进去买好票后，我们就去等车了。
这时轰隆隆开过来了一辆车，“车门要关了”，妹妹和与我们一起来的一个同学先跑上了车，我赶紧拉着父亲紧跑了几步也上了车，车门瞬间就关上了，我一看，母亲和其别人都没有上来，就来了我父亲和我们三个小孩，想想真可怕呀，假如我没有把父亲拉上，就我们三个小孩坐地铁，偌大的北京，我们该在哪一站下车，还是一直在呆在车上？父亲、母亲又该是如何着急地寻找我们？看看虽然和我们一起上来、但父亲、母亲没上来的那个同学的表情，后果可想而知了，要不是父亲竭力的抚慰，那个同学可能就放声大哭了。
我们在目的地下来车，可我的腿还一直在不听话的发抖，而那个同学在他父亲、母亲赶过来之前可一直是掉着眼泪的。
那次坐地铁，真是胆颤心惊，如今想起来仿佛就象是昨天发生的一样，哎，我们以后做事不能心急了，俗话说心急吃不了热豆腐，坐了一次地铁，差点就找不到父亲、母亲回不来了。
这就是我那个最深的脚印。
小学六年级下册语文第一单元作文2星期天，我和父亲、母亲去河边钓鱼，我非常兴奋，因为这是我第一次钓鱼。
我们来到河边，看见河边有许多人在钓鱼，不一会，我身边的叔叔就钓上来一条鱼。
我信心十足的对父亲母亲说：“别人能钓上鱼来，我们也能！”我们拿出鱼具，父亲开场按浮和鱼钓，不一会儿按好了，试了一下说：“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。
六年级下册第一单元作文10篇【篇一】六年级下册第一单元作文我老家在文成，家乡的风俗及活动有很多，清明节扫墓，端午节划龙舟、吃粽子，中秋节猜灯谜、赏花灯……但我印象最深刻的还是春节。
每年的春节，我与爸爸妈妈都会去乡下陪爷爷奶奶一起过年。
大年三十这天是一年中最热闹又丰富多彩的一天。
一大早邻居家就响起鞭炮声。
这时爷爷就忙上了，磨豆子，做豆腐，蒸糯米，捣年糕，杀鸡，杀兔。
我最喜欢的还是把粗糙的米粉变成一块一块的年糕。
蒸熟的米粉团有点烫手，等它冷一会，爷爷就开始不停的揉啊揉，一会用手推来推去，一会又翻个面。
为防止粘手，还会适当的加一些色拉油，等揉到韧性十足，再把大粉团分成小份，大家一起做成形。
爷爷喜欢长条的，他拿模板一压，一条带有吉祥如意字样的长条年糕就好了。
而我就与众不同，用年糕做了许许多多的人样，这是爷爷，这是表弟，这是堂哥……虽然样貌有些许丑，但爷爷还是夸我别出心裁，做得很好。
年糕做完了，蒸一蒸，炒一炒就开锅了，闻着香味，还是我熟悉的青菜酱油肉炒年糕。
大年三十不仅有趣，就连吃饭也有讲究。
必须一家老小都坐下，举杯互相祝福，在桌上不能谈伤心事，说坏话。
狼吞虎咽席卷一阵后，一定得大家吃饱喝足，才分压岁钱，下桌放鞭炮玩去。
接下来就是看春晚，一直到十二点，村里依旧灯火通明，依旧响着此起彼伏的鞭炮声。
别有一番风味，也是我们小孩欢呼雀跃的时候。
新的一年新的开始，过了年，就意味着大了一岁，该更懂事了。
除夕过后是正月，接下来是元宵，也就意味着要开学了，不知不觉中也有一丝不舍，再次期待春节的到来。
【篇二】六年级下册第一单元作文在春节，我的家乡有许多风俗，如：贴春联、舞狮、包饺子……其中，我最喜欢的就是包饺子。
除夕，妈妈拿出事先准备好的馅儿和饺皮，准备包饺子。
我在一旁看见妈妈和婆婆包的一个个胖乎乎的饺子，觉得挺好玩，不由得也拿起一张皮儿，准备包一个。
我用左手托着饺皮，右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿不听使唤地从饺皮侧面钻了出去。
六年级下册语文第一单元作文【3篇】六年级下册第一单元作文篇一我家在过年时可有许多习俗呢！想知道吗？过年前夕，家家户户手忙脚乱地把腊肉腊鱼等做成美味佳肴，在窗前、墙壁上、门上都贴着火红火红的对联和倒着的“福”字。
紧接着，只见爸爸妈妈忙得不可开交，有的买年货，有的打扫卫生，奶奶则是在街上逛街，比如买鸡或是买鸭买几只还是买其他的。
过了一会儿，奶奶终于回到家了，我看着那充满生机的五花肉，立即“口水直流三千尺”，可奶奶怒气冲冲：“不准偷吃，这是给客人吃的！”“哼！我才不稀罕呢！”我小声嘀咕着。
但是我的脸上还是没有减少过年的那种喜悦。
振奋人心的时候到了，桌上摆着许多令人垂涎欲滴的美味，我的眼睛却圆鼓鼓地盯着妈妈刚刚拿走的零食，伤心欲绝，香喷喷的米饭也勾不起我的食欲感。
奶奶又请了很多的人，我家可谓是门庭如市，鞭炮声也连绵不绝，客人们笑容满面，而我们这些小孩，就像是多余的，不需要的，碍眼的，为什么呢？因为桌子被围得水泄不通，夹个菜都难，连坐的地方也没有，真是有人欢喜有人愁啊。
晚饭过后，奶奶连忙端出了一盘饺子，原来爸爸妈妈早就知道晚饭过后会有饺子，故意不吃饱，而我的肚子已经圆鼓鼓的了，只能看着他们一口一口吞噬着。
但值得欣慰的是我收到了许多红包。
今年情况特殊，受疫情影响初一初二街上虽有人拜年，但也并不多。
很快就元宵节了，到了这一天我们全家人都会买元宵来吃，煮的、炸的都有，到了这天，我们晚上还会看晚会，看着乏了，也就去睡了。
怎么样？这就是我家乡的习俗，过年时热闹非凡，元宵节那美味的汤圆也等着你来尝，你们那里呢？六年级下册第一单元作文篇二在秋高气爽的下午，爸爸和我来到市府广场。
这儿可真热闹啊！但最吸引我的还是大哥哥、大姐姐们溜旱冰的姿势了。
他们有的顺着滑，有的倒着滑，有的张开双手，嘴里叼着可乐慢慢地向前滑……爸爸看着我那羡慕的眼光，马上开口提议：“你也去溜冰吧！”我把鞋穿好了，可不，没等我站稳就“扑咚”一声，一屁股坐在地上。
六下语文第一单元基础知识
六下语文第一单元的基础知识主要包括以下几个方面：
1.课文内容理解：本单元的课文包括《北京的春节》、《腊八粥》、《古诗三首》和《藏戏》。
这些课文都是介绍中国传统文化和民俗风情的，通过对这些课文的学习，可以了解中国的传统文化和民俗风情，增强对祖国的热爱之情。
2.生字词掌握：本单元需要掌握的生字词包括“熬”、“蒜”、“醋”、“饺”、“栗”、“糕”、“粥”、“肃”、“庙”、“逛”等。
这些生字词都是本单元课文中的重点词汇，需要学生熟练掌握。
3.句子理解：本单元的课文中有很多经典的句子，例如“腊七腊八，冻死寒鸦”、“色味双美，令人回味无穷”等。
这些句子不仅表达了作者的情感和感受，也体现了中国文化的独特魅力。
4.语法知识：本单元需要掌握的语法知识包括“陈述句”、“疑问句”和“祈使句”等。
这些语法知识是构成句子的重要元素，需要学生熟练掌握。
5.阅读理解：本单元的课文内容较为深入，需要学生具备一定的阅读理解能力。
通过对课文的阅读和理解，可以更好地理解课文内容，体
会作者的情感和感受。
总之，六下语文第一单元的基础知识主要包括课文内容理解、生字词掌握、句子理解、语法知识和阅读理解等方面。
通过学习和掌握这些基础知识，可以更好地理解课文内容，提高语文素养。
六年级下册语文第一单元作文〔精选9篇〕六年级下册语文书第一单元作文篇一“昨天的值日班长是谁？〞班主任一大清早就问道。
我慌慌张张的站起来，以为老师要批评我，便把头低得下下的，却听到：“噢！原来是何嘉欣呀！〞我抬起头来，只见老师满脸笑容地望着我，“不错啊！工作很负责。
〞我悬着的心放了下来。
这是老师对我昨天值日工作地肯定。
时间退回到前天下午马上就要放学了，按照惯例每天放学之前都会让第二天的值日班长来布置明天的清洁。
所谓的布置清洁就是让值日班长站在讲台上，大声地说：“某某做哪里，某某做哪里……〞看似简单的事，做起来可就不是那么容易了。
明天的值日班长就是我，要说的那几句话早已在我心中默念了几百遍，我对自己充满信心。
终于，班主任说话了：“请明天的值日班长来布置明天的清洁。
〞我如履春风地走上讲台，准备布置清洁。
可站上讲台时，才发现自己面对着昔日熟悉的同学竟然喊不知名字。
哎！都是紧张惹得祸，深呼吸一口，总算勉强布置完了。
因为第二天我是值日班长，所以当天晚上也早早的入睡了。
……好似连梦精灵也知道今天该我做值日班长，早早地离开了。
今天竟一觉睡到自然醒，而且这么早。
爸爸很是惊讶。
“今天我第一次做“班长〞当然不能迟到了。
〞“哟，真不错。
〞爸爸开心地笑了。
“那我送你去学校怎么样？〞“太好了〞。
说完，便以最快的速度梳洗完毕，抓起早餐就拉着爸爸，吵着要走。
一到学校，就直奔教室，安排好一切后，就开始写课表和值日名单。
接着开始清扫我们班的亮点工程--平台。
可唯一缺乏的还是忘记安排其它八人“上岗〞。
不过大家都还挺自觉的，已经“各就其职〞了。
糟了！负责清扫办公室的胡曦同学还没来，这可怎么办呢？急得我像热锅上的。
蚂蚁--团团转。
干脆……我帮她做。
正当我操起扫帚往办公室方向跑时，胡曦来了。
我像看见大救星一样，赶紧催促她做清洁。
办公室清洁的事解决了，可一层楼梯还找不到鼻子眼睛。
负责清扫一层楼梯的孙宏扬说他做了。
没法，还是自己动手吧。
于是，我又把一层楼梯翻了个新。
小学六年级下册第一单元作文10篇小学六年级下册第一单元作文1今天早上我懒懒的从床上滚了下来，简单洗漱完毕后听到妈妈在楼下说：“快下来，太阳都晒屁股了。
”我不紧不慢都走了下午，妈妈对我说：“今天我要和你爸爸去一趟你外婆家，中午饿了的话就去冰箱。
”我一听心里可高兴了，因为可以玩电脑，玩手机了。
不行我不可以表现的太明显了。
我假惺惺的问妈妈说：“你们什么时候回来啊？”妈妈回答说：“应该是下午，说不准，好啦宝贝，我们要走了。
哦耶哦耶，爸爸妈妈走了，我可以玩电脑了。
可恶没想到妈妈吧有电脑和有手机的们锁了起来，唉只好看电视咯。
看了一会电视，我的肚子在打鼓仿佛再说：“我要吃东西，主人主人。
”我朝着厨房缓缓的走去打开冰箱，发现有鸡蛋哎，我就拿了一个准备做煎蛋。
我打开了电源，拿起一勺油，倒进锅里，紧接着在拿了一勺，对了接下来鸡蛋。
我找了一个小碗，吧鸡蛋在旁边敲了一下然后把壳拿掉仍了，嘿嘿还挺有模有样的吗，接我在拿了一小勺盐往蛋里洒去，然后在拿一根筷子搅拌了起来。
我把蛋倒入锅里，但是这个锅好像噼里啪啦的不让我倒，啊！疼我的手被锅里的油浅到了，但是我不会死心。
啊，皇天不负有心人我终于吧我人生中第一道菜做好了。
小学六年级下册第一单元作文2人生中，我们人人都有许多个第一次：第一次洗衣服，第一次做饭，第一次表演……一个个“第一次”，就像一行行脚印印在我们成长的道路上……说到这里，我情不自禁地想起我其中一个第一次……在一个星期天的早晨，我爬起床，模模糊糊地看了看闹钟，已经8点半了。
外面了阳光明媚。
家里静悄悄的，我左看看右看看，都不见妈妈。
忽然，我发现桌子上有一张纸条，上面写着：“女儿，我去你外婆家，你自己做早餐吧。
”原来妈妈去外婆家了，那早餐我吃什么好呢？就吃煎蛋吧，以前也看过妈妈煎蛋。
想到这里，我穿上围裙，拿起锅铲，准备“大显身手”了。
我先在锅里倒一点油，然后我挑了一个蛋，在锅的边缘磕了一下，蛋没破，我又磕了一下，蛋还是没破。
六年级下册第一单元试卷
姓名__________得分___________
听力部分（30 分）
一、听音，选出你所听到的单词。
（5分）
( )1.A.big B.long C.size D.short
( )2.A.little B.taller C.smaller D.even
( )3.A.than B.tail C.think D.tall
( )4.A.cm B.kg C.km D.ton
( )5.A.taller B.thinner C.younger D.funnier
二、听音，在正确的答案上打√。
（5分）
三、听问句，选答语。
（10分）
( )1.A.Fine, thank you. B.I’m 12. C.I’m 1.65 metres.
( )2.A.Yes, I am. B.I’m 1.65 metres C.I’m 47kg.
( )3.A.35 kg. B.76 cm C.size 37.
( )4.A.It’s 360kg. B.I’m Li Lei. C.I’m in class 2.
( )5.A.They’re 48 yuan. B.I’m 1.6 metres tall. C.I wear size 37.
四、听音，填空。
（10分）
1.His fish is _____________.
2.His shadow is getting __________.
3.John is __________ than Jim.
4.My dad is ___________ than me.
5.Who’s ______________ than you?
笔试部分（70 分）
五、写出下列单词的比较级。
（10分）
old ________ much ________ small ________ light ________ long ________ strong ________ sad ________ funny ________ thin ________ fat ________
六、选出下列单词中不同类的一项。
（5分）
( )1.A.younger B.stronger C.singer
( )2.A.hand B.than C.arm
( )3.A.funny B.think C.kind
( )4.A.feet B.leg C.wear
( )5.A.both B.cm C.kg
七、单项选择。
（10分）
( )1.---How ______ are you? --- I’m 46 kilograms.
A.short
B.heavy
C.small
( )2.John is ten years old. Bob is eleven. Bob is one year _______ than John.
A.older
B.younger
C.thinner
( )3.--- _______ is the tree? ---20m.
A.How much
B.How tall
C.How heavy
( )4.My shoes are size 37. Your shoes are size 39.
Your shoes are ______ than mine.
A.smaller
B.bigger
C.shorter
( )5.--- I’m 1.65 metres. --- I’m 1.59 metres. You are _______ than me.
A.tall
B.heavier
C.taller
( ) 6. monkey do you like?
A. Who
B. What
C. Which
( ) 7. I’m than you.
A. strong
B. thin
C. thinner
( ) 8. My hands are bigger than .
A. you
B. your
C. yours
( ) 9. How is your pencil?
A. tall
B. long
C. longer ( ) 10. I’m 5 older than you .
A. years
B. cm
C. year
八、找出相对应的答语。
（10分）
( ) 1. How heavy is he? A. They are size 39. ( ) 2. How tall are you ? B. I’m 15 years old. ( ) 3. How old are you ? C. He’s 45 kg. ( ) 4. What size are your shoes? D. I’m 158cm tall. ( ) 5. How long are your bed? E. It is 200cm.
九、连词成句。
（10分）
1.the dinosaur in hall tallest that’s this (?)
___________________________________________________
2.older me you’re than (.)
___________________________________________________
3.are your what size shoes (?)
___________________________________________________
4.are how heavy you (?)
___________________________________________________
5.50 I’m kilograms (.)
___________________________________________________
十、根据情景选择句子。
（5分）
（） 1. 汤姆是160厘米高，萨拉是157厘米高，可以说：
A. Tom is taller than Sarah.
B. Tom is shorter than Sarsh.
C. Tom is 3cm shorter than Sarah.
（） 2. 白灵比迈克大两岁，可以说：
A. Bai Ling is 2 kg heavier than Mike.
B. Bai Ling is two years bigger than Mike.
C. Bai Ling is two years older than Mike .
（） 3. 约翰有45公斤，迈克有50公斤，我们不能说：
A. Mike is stronger than John.
B. Mike is thinner than John.
C. Mike is 5kg heavier than John.
（） 4. LiuYun’s hair is 18 cm . Chen Jie’s hair is 4 cm shorter than Liu Yun’s.
How long is Chen Jie’s hair?
A. 14 cm
B. 15 cm
C. 16cm
（）5. Amy wear size 18. Zhang Peng wear size 16 . Whose feet are bigger?
A. Amy’s feet are bigger.
B. Zhang Peng’s feet are bigger.
C. Their feet are the same.
十一、阅读理解（10分）
Mary, Jane and May are very good friends. Mary is shorter than May, May is heavier than Jane. Jane is thinner than Mary. How old are they? Mary is 7 years old. Jane is 12 years old and May is 9 years old. They study at Chengxiang Primary School. Mary likes English, Jane likes math and May likes music.They all study hard.
( ) 1.There are 3 children in the story.
( ) 2. May is shorter than Mary.
( ) 3.Mary is heavier than Jane.
( ) 4. Jane is the youngest.
( ) 5. They are all good friends.
十二、作文。
（10分）
用本单元学习的形容词比较级介绍一下你的好朋友。
他/她多大年龄？多高？多重？和你相比，谁年龄比较大？谁比较高？谁比较重？。
