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遗失的孤独
人生中有很多时候，我们感到孤独。
可能是做错了什么，或者是出于某种原因丧失了自信。
有时我们感到孤独的起因是我们遗失了某些重要的东西。
这些东西不一定是指物品，也可以是我们某种信仰，或者是一个人的爱。
人们经常说，孤独是痛苦的。
当我离开我喜欢的东西时，我一度感到孤独。
当我失去一个人的时候，我感到非常痛苦。
我会感受到某种虚无，和一个缺口，这些都是内在的东西，无法轻易地弥补。
有时我们会觉得，我们失去了我们所要爱的东西，我们会感到愤怒或者绝望。
但是对于失去一个人的情况，我们可以想想他们带给我们的东西，而不是他们离开我们的痛苦。
我们可以想想我们如何利用这些东西创造一段充满意义和价值的人生。
我们不能全心全意地去争取我们失去的东西。
我们必须学会让它们回归自然的状态，让我们能够接受现实。
我们不能让这些遗失的东西成为我们人生的唯一重点，让它们占据我们所有的思维空间和情感。
孤独是一个多面的概念，它不仅仅代表着失去了一个人或者一个物品的痛苦。
它也代表了我们内心深处的聆听和处理我们的感受和情
感的空间。
在我们遗失了某些重要的东西时，我们也可以看做是一种新的体验，一种我们可以从中吸取教训的经历。
人生中的孤独或许会随时出现。
它也或许是我们人生中独一无二的体验。
无论何时我们会遗失东西，我们应该学会接受它们，并让它们成为我们智慧成长的阶段。
这样，我们才能在内心真正成熟，真正接受所有来自环境的挑战和困难。
寻找失去的感动作文英文回答：I remember the last time I was truly moved was when I watched a documentary about the life of a young girl who overcame incredible odds to become a successful entrepreneur. Her story was so inspiring and touching that it brought tears to my eyes. It made me realize that no matter how difficult life may seem, there is always hope and the possibility of achieving your dreams.I also remember a time when a stranger helped me when I was in need. I was lost in a foreign city and couldn't find my way back to my hotel. A kind old man saw me looking distressed and offered to help. He not only showed me the way back but also shared some interesting stories about the city. His kindness and generosity moved me deeply, and I will never forget that experience.中文回答：我记得上一次我真正感动的时候是当我看了一部关于一个年轻女孩生活的纪录片。
遗失的记忆作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的遗失的记忆作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
遗失的记忆作文1时间就像是惶恐飞过的鱼，回归十三岁纯白的枝头，含苞。
一段坎坷的路，屡跌屡撞，在一次次被泪水吸附的空间里，我明白——“青春是道明媚的忧伤。
”或许时间真的没有给我们留下任何喘息的机会，还记得昨天四个不知天高地厚的疯丫头哼着“两只小蜜蜂”进了学堂，为少吃了一颗糖而赌气，噘着嘴说：“不要理我！”，然后，一盏茶的功夫，又可以笑得没心没肺。
那时候的我们是如此单纯，没有利用，没有心机，甜甜的笑是那么阳光，那么清澈，仿佛可以将人融化。
现在的我们，当我们想带着这样清澈的笑飞向属于自己的天空时，才发现，我们早已身心疲惫。
记忆里我们的笑可以染绿整个夏天，但时节却无法沿路回溯从前。
我问瑛，没有信任的友情还算是友情吗？”她无法回答我，她说，她并不知道友情是不是在蓝色天空遮蔽下尽情游荡的泡泡，五彩缤纷，带着奇幻，却又一触即破。
我无言以对，宁愿相信曾经的友谊都是美好而又虚幻的。
我在撒谎。
她不相信。
幸福像是被风吹散的蒲公英的种子，流淌在我身边。
但幸福太过久远，就会变成模糊的回忆。
谁都只能拿到零碎的幸福，却再也无法拼写成一个完整的大写的爱。
总有一片乌云挡在我们上空，遮蔽了我们的视线，彼此都淹没在各自的世界里——无法相遇。
总会有那么一天，阳光灿烂了很久，我们坐在窗前怀念起属于我们的曾经夏日。
奶茶，冰淇淋。
仿佛空气的味道都变成甜的了。
然后，安静的闭眼……我不想我不想不想长大后世界就没有花我不想我不想不想长大我宁愿永远都笨又傻我不想我不想不想长大长大后我就会失去她……让我们回去从前好不好遗失的记忆作文2我总喜欢在纸上写些什么，画些什么。
至于到底是什么连自己都忘了。
追寻为话题的初中作文（精选59篇）追寻为话题的初中作文（精选59篇）大家一定都接触过作文吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。
那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编收集整理的追寻为话题的初中作文（精选59篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
追寻为话题的初中作文篇1记得“人活着，就要追寻快乐，因为我们死了就永远没有快乐了。
“冷若寒风逝，此戏已散场午后的阳光刺破了云层，透过玻璃窗暖暖地照在身上心中的阴霾豁然消失殆尽，所有的不快被洗劫一空。
扶着窗子，透过明亮的玻璃窗，阳光下的斑驳的树影，错落地交织着。
踏着时间的光影，漫步在记忆的河里。
一幕幕那么清晰，真实得让人流泪。
过去的，就不再重来，突然间想起大话西游孙悟空的月光宝盒，如果可以，我希望拥有。
有一种情感叫思念，有一种思绪叫遗憾，然而，思念的恰恰是美好的遗憾。
有一种痛苦叫回忆，有一种憧憬叫未来，英文叫过去时和将来时，还有一种叫做过去将来时，你希望活在哪个时态。
人生是一种艺术，每个人都是艺术家，在生命的长卷上尽情挥洒。
不一样的，有人画的是宁静的田园风光，有的是喧嚣的繁华都市，有的是放荡不羁的山水写意，但是，笔下画的，一定不是你最喜欢的……在川流不息的人群中，我们都在寻觅，拼命地要我们本不需要而且毫无用处的东西。
与其苦苦寻觅，不如顺其自然。
“赤条条来去无牵挂”不记得是哪部戏里的戏词，写的那样真切，那样的无情。
虚无的，眼中繁华；真实的，心中牵挂。
洗却铅华尽，此戏已散场。
人生的大幕将落，带不走一衣一衫。
追寻为话题的初中作文篇2它不是蝶，所以学不会流连花间的轻盈舞步；它不是蝶，所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服；它不是蝶，所以失去了人们驻足惊叹的赞美；它不是蝶，所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……——题记从第一次看到昏黄的路灯上，挤满了乱飞乱撞的飞蛾起，我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。
不知是哪天疏忽了纱窗，竟让一只飞蛾溜了进来，沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中，灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。
《关于得失的文章》关于得失的文章（一）：得失心中放，心态要正常人生如河，苦是转弯，人生如叶，苦是漂泊，人生如戏，苦是相遇，思量和抉择，得到和失去，要拿得起，要放得下，平和的心态，平淡的活法，才是让情绪走向绿洲的法宝，人生如戏，但戏不是人生，虽然，每个人都有自己的剧本，每一天在不同的心态下演绎，但是，不论你扮演什么样的主角，都不是只有欢喜，钟表时时走，但时光不会倒流，日子天天过，但生活不会倒带，人生的足迹，是把一切草木缠绕的情意，繁衍进平淡的朝夕，在得与失之间，重复着善恶悲喜，谱一首心曲，唱给淡然，做要坚强，学会把一些不如意悄然收起，试着把日子过成一首诗，或简单，或精致。
得失心中放，心态要正常，清风明月永相陪，花红柳绿永相随，生活，是点点滴滴加琐碎，生活，是磕磕碰碰才平安，人生，是悲悲喜喜的苦和甜，人生，是坎坎坷坷前行路，人的一生，成就了别人，坚强了自己，活着，都是为了追求幸福，累，是想日子过的简单，无累哪来财富，痛，是想日子过得开心，无痛何来完美，岁月，以它流转的速度，更替着季节，季节，以它飘逸的姿态，轻盈着过往，人生，退无可退避无可避，我们只能一路向前，要懂得，随遇而安，遇事而淡，若支撑不住了，就为自己谱一首心曲，唱给坚强的自己，人生的路，深一脚，浅一脚，悲伤在路上，期望也在路上，疲惫是在路上，欢喜也在路上，没有谁的一生，一帆风顺，一路高昂，总有一些困难，一些痛苦，需要我们去经受，去承担，这就是人生。
对一颗心真，不是务必，而是要自然，一份感情，对一个人好，不是本份，而是珍惜，有的人任你付出再多都是徒劳，一颗心掏出来都嫌少，一次的没在意，就会换来埋怨，偶尔的不满足，就会觉得你是亏欠，有些人不值得掏心掏肺，更不值得让自己受罪，真正的好，不是单方面去付出，真正的情，不是算计得失来维护，感情，受不了一再伤害，真心，受不了视若廉价，真情宝贵，无需一再浪费，心很尊贵，别让人一再践踏，不把你放在心上的情不必难过，不懂得珍惜你的人不必强留。
得与失的感悟(精选多篇)第一篇：得与失的感悟人的一生“得与失”我们都考虑过吗？我们只知道用尽一切方法想要得到自己喜欢的东西，但得到后你想过你失去了什么吗？往往我们只知道注意自己得到了什么？却忽略不去想自己在得到的同时又失去什么。
人生在世，你们谁知道，我们为什么而生。
我们为什么而活着，为了钱吗？为了生存，还是什么。
我感觉我们活着;人生在世，不是为了钱，因为钱不是我们的生命，不是我们的全部。
人生在世最多*****天，钱在多过了*****天后也不是你的。
“钱生不带来，死不带去”…人生在世，就要开开心心快快乐乐。
在“得与失”之间，我们都要知道。
在你得到的同时也意味着失去;失去了并不意味着得不到。
俗语说:塞翁失马焉之非福…我们在做任何事情的时候，不要一味的只想着得到，你要知道你得到的同时你肯定也失去了什么。
人生在世，不一定要轰轰烈烈;平平淡淡高高兴兴的过完一生才是一种美。
我们人生在世需要的不多，在得与失中，我们都不可能做到在得到的同时还不想失去。
人的思想真的很自相矛盾，很矛盾…人生在世，只要快快乐乐，无怨无悔的和自己相爱的人相亲相爱走完一生。
“得与失”…第二篇：感悟人生中的得与失感悟人生中的得与失塞翁失马焉知非福?“得与失”是我们每个人最常遇到的一对矛盾，能否处理这一对矛盾，影响着我们每个人的命运、事业、爱情、婚姻、健康、财富、幸福、成就，也影响这每个人生命的质量与数量、人生的成功与失败。
那么，这一对矛盾具体的辩证关系是什么？请看下面的简述：我觉得人没有纯粹的得，更没有纯粹的失，正所谓得中有失，失中有得。
当你正在得到时，同事也正在失去。
有付出才能有回报，有失去才能有得到。
任何得到都是以失去为代价的。
得到的越多，往往失去的也就越多。
胜败不在一时，得失不在一事。
一时之得失要服从一世，一事之得失要服从全局，个人之得失要服从于社会。
人不能缺的是德，不可失的是信；人最应拥有的是社会责任心，最不该有的是自私心。
“得与失”这一对矛盾，对我们的人生影响重大。
总结学习得与失作文（精选58篇）总结学习得与失作文（精选58篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的总结学习得与失作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
总结学习得与失作文篇1刚入学的我们，懵懵懂懂地加入各种社团，每天进行面试，感觉自己就像是无头苍蝇，在大学这个新的世界中穿梭，而我们对这个世界却一无所知，我们开始了对新世界的探索。
韶华易逝，刚入学的场景还记忆犹新，不知不觉间我们在大学已经度过了一个学期，而今我们站在新学期的起点。
回望已逝去的大学生活，除了正常的上课与自习时间，有很大一部分课余时间分配给社团活动。
看似忙忙碌碌，却收获甚少。
不禁想到了高中生活，早起晚睡，按时作息，虽然很累，但却有一种充实感，有一种满足感。
也想起了高中时所向往的大学生活：在大学里，将不像传说中的那样，我要将大学生活过得充充实实，过得丰富多彩。
我要兼顾学业与其他事情，要尽可能将课余时间花费在图书管里，这样等到毕业的时候就能满载而归了…… 大学的第一学期已经过去。
人人都说大学很轻松，仅仅因为大学课程少，课余时间较多。
在大学半年里，我知道其实有些时间是自己不能控制的，不能自我支配，大学并不是想象中学生的天堂，其实大学里要做的事很多。
大学宽松的管理，提倡自主学习。
在已逝的半年里，我意识到了自主学习的重要性，在这样一个宽松的大环境里，没有人督促，没有人提醒，所有的一切都得靠自主。
我的自主性还有待提高，自控能力还有待加强。
另外还要合理安排时间，在学业与其他事之间，学会平衡与兼顾。
大学已不再像高中那么纯洁，在大学我们要从中学会应酬，学会发展自己的人际关系，学会做事做人，学会真诚待人，但绝不是单纯的老好人的形象。
一个人的独立意识和主见很重要，对待一件事情对待一种看法应该慢慢的形成自己的观点。
偶然间听广播，有这样一句话引起了我的深思“在大学里，如果你安安稳稳地做好大一学生应该做的事情，你的大四应该不错。
我失去了一次机会作文500字（精选41篇）我失去了一次机会作文500字（精选41篇）每个人都有许多难得的机会，看你有没有好好利用它。
我遇到很多宝贵的机会，但每次它都与我擦肩而过，小编收集了我失去了一次机会的作文，欢迎阅读。
我失去了一次机会作文500字篇1那是四年级的时候。
班主任生病了，由数学老师代班主任。
一天，正在上数学课，上到一半时，广播里传出了校长的声音：“我们学校要举办一次爱心活动，就是表演模特秀，要求是：衣服要自己做，表演结束后，这些衣服要进行拍卖，拍卖的钱捐给希望工程。
”我心想：当模特是我最大的心愿，现在既能表演，还能献爱心，哈哈，真是天助我也啊!数学老师听后，马上推选小思，因为上次旅游时，小思在车上唱歌，歌唱得很好听。
所以老师推选了她。
而我却在一旁沾沾自喜，以为老师也会选我的，谁知老师却说这次是以自愿为单位，谁想参加谁就举手。
但我的手始终举不起来，我缺乏勇气，当老师挑选完后，我没被选上，我很失望。
放学后回家，我躲在房间里生闷气，怪老师干吗要以自愿为单位，也怪我为什么不敢举手。
我失去了这个难得的机会。
一个月后，几个参加模特秀的同学都在舞台上表演，而我却眼巴巴的望着他们。
我后悔极了，在心里一遍遍地说：“为什么那个时候不举手，要是举手了，现在我也能像他们一样在舞台上表演了。
”直到现在，我还后悔着。
我失去了一次宝贵的机会。
通过这次教训，我知道：以后要是还有这样的活动，我一定要踊跃参加，我以后再也不会失去机会了!我失去了一次机会作文500字篇2每个人都有许多难得的机会，看你有没有好好利用它。
我遇到很多宝贵的机会，但每次它都与我擦肩而过，这使我付出了很多代价。
那天，我们上了《少年闰土》这一课，课文丰富多彩，生动有趣，吸引着我去探索其中的奥秘，老师为了让我们能开动脑筋，便说：“如果这一课谁没发言，就抄书一次!”我听了，心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳着。
开始，老师提了几个问题，有的同学绞尽脑汁在想，有的却怕回答错了，都不敢举手。
得与失为话题的作文10篇（精选）得与失为话题的作文篇1六月是一场人生的竞技，在这场竞技中，我懂得了舍得。
在六月的毕业季中，我以舍为付出，在六月竞技之后他以得为礼物送给了毕业的我。
在繁忙的初三生活中，在无数个黑夜中，在无数次的挣扎坠落之中，我拼命的告诉自己有舍才有得。
在无尽的作业浪潮之中，自己快被湮没之时，我坚定了初心，朝着自己的得游去。
在筋疲力尽的夜晚，我舍去了一些东西，但我相信，我也得到了一些东西。
舍去在听到古筝的声音时，我不可自拔的爱上了它，闲来雨时，望着窗外的雨滴，带上指甲，弹一首雨韵，悟到雨中琴韵的真理，边谈边吟“青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不来?”弹着弹着，眼前好似浮现城墙一位女子在雨中徘徊，等待她的相思之人。
在恍惚之间，懂得了她的悲伤，像一汪春水结冰，在眉间浓郁化不开。
可在面对初三学业时，古筝却慢慢离我而去，我曾想是否马上要失去她了，在夜里抱着她痛哭一场。
曾经亲手创造的幻想的泡泡好似一个又一吹被打破，在阳光下像雨一般洒落。
可是经过那一晚之后，我不再害怕，因为我知道有舍才有得。
舍去并不意味着失去，舍去只是为了得到更好的放下。
只有不忘初心，舍去才会得到。
得到在中考的前几天，我奋笔疾书，埋头苦干，在每个夜晚挑灯阅读，再快坚持不下时，总想着那个夜晚一夜长大的女孩，是我坚持下来的动力，是一次又一次把我从黑暗拉过来的双手。
为了她，我也会坚持下去，至死方休。
二模前几天，古筝老师找到了我，问我要不要再弹一曲，然后上考场。
望着她，我欣然同意了。
换上指甲，我们相视一笑，抬手弹奏。
随着琴声愈奏愈响，高昂地琴声。
看着老师突然单只手弹奏时，我笑了，会意，弹奏我一个人的单声。
一个人的考场是多少人的期盼。
在笑与泪夹袭中我想到了“有舍才有得。
”如果再选一次，我一定会依然这样。
琴声悠然不绝……六月是舍去的季节，七月是得到的季节。
在六月与七月的更替之后，是成长的赞歌。
得与失为话题的作文篇2当一道幸福之们关闭时，另一扇就会打开，我们太多太多地盯着关闭的门，而对开启的门熟视无睹。
找寻失去的感动作文英文回答：I have always been on the lookout for the lost sense of being moved. It seems like in today's fast-paced society, it's becoming harder and harder to find those moments that truly touch our hearts. However, there was one particular experience that stands out in my mind.A few years ago, I was on a trip to a remote village in China. The people there lived a simple life, yet they were some of the happiest and most content individuals I had ever met. One day, I stumbled upon a group of children playing in the fields. They were laughing and running around, completely carefree. As I watched them, I couldn't help but feel a sense of warmth and joy wash over me. It was in that moment that I realized how beautiful and pure life can be, even in the most unexpected places.中文回答：我一直在寻找失去的感动。
寻找我们失去的(精选多篇)尊敬的老师、同学们：你们好，我是来自高一班的haoword。
今天我演讲的题目是《寻找我们失去的》。
同学们,你们是否知道剑桥大学有这样一条规定:其学生可自由进出校园,游人必须购票才可入内。
当一位学长向新生介绍这条特殊的规定时,新生不解地问:”怎么分辨学生和游人呢“学长笑着说:”是否是剑桥的学生一看就知道……”我们回想一下过去的一中学生不也是这样吗即使不穿校服,走在大街上,人们也能一眼认出。
因为他们的身上散发着一种独特的魅力:勤奋,自信,上进。
可如今的一些一中学生,却一点也不像一中人。
问题出在哪儿呢他们在学习上懒懒散散,不思进取。
他们的嘴中总是冒出不文雅的字眼。
这些真的是一中的学生吗我们不禁要发出这样的疑问。
还记得初进一中时校领导对我们说的话吗学知识,首先要学做人,要树立远大的理想,要培养良好的个人修养。
我们再回想一下,刚才所说的那些一中学生不正是迷失了自己,找不到个人的理想吗他们不正是缺乏了良好的个人品行,失去了一中人优秀的精神吗曾任江门一中学生会主席的赵毅师兄曾留给我们这样一段话:要尽量明确目标,然后向理想进发,若是一时目标不明,亦不能停,要在不断的努力中深化对理想,人生价值的认识。
理想是神圣的。
每个人都应有自己远大的理想,这样生活才会多姿多彩。
同学们,请先给自己树立一个远大的理想吧。
要做就做一个有抱负,有理想的一中人。
试问,一个人没有了远大的理想,人生的价值又从何体现呢但陶铸说过:”一个人有了崇高的理想,还必须要有高尚的情操。
没有高尚的情操,再远大再崇高的理想也是不能达到的。
”94届师兄甄国亮,从小就养成了良好的个人修养,这对他后来走进世界科学殿堂有很大的帮助。
这些事例不正告诉我们,理想是要树立的,良好的个人修养是要培养的吗正因为心中有了远大的理想,养成良好的个人修养,他们才会勇往直前,才会不屈服于各种困难,才会认识到生命的真正价值所在,才会在生命的海洋中扬帆起舵,最终奔向成功的彼岸。
同学们,难道你们不希望像这些师兄师姐们一样,做一位不仅是合格而且是优秀的一中人吗幻想是没有用的,我们必须要拿出实际行动来。
还记得开学初学习的校规吗先以校规律己吧。
或许有些人会问:”校规那点小事,有必要那么认真对待吗“这对于那些严于律己的人来说也许不重要吧,因为他们在不知不觉中已把校规融入到约束自己的准则中。
可对于那些平时懒散的同学而言,你敢说以校规律己没有用吗所以,让我们先从小事做起,处处以校规律己。
同时我们还应谨记我们代表着江门一中,我们的一言一行都关系着一中。
我们应保持一中的良好形象,争取为她增添更多的光彩。
这才是我们应该做的。
让我们改掉所有的劣行,做有抱负,有理想,有良好个人修养的一中人,重塑江门一中良好的形象。
我们失去的太多了,不是吗但我们还有机会挽回。
让我们一起努力,共创江门一中美好的未来。
我的演讲到此结束，谢谢大家!我寻找失去的世界我，14岁。
诗一般的年纪，诗一般的我。
14年来我有梦想，有收获，也有失去。
我好像失去了一个对我来说很重要很重要的东西，我现在还不知道，但失去它使我陷入了苦恼。
现在我努力的寻找我失去的世界。
失去的世界是快乐，自信，勇气结为一体的。
我曾经的世界，无论遇到什么样的困难我都会以最灿烂的微笑去面对。
因为我相信世界没有什么困难能打倒我，我很自信，有自信能够成为一个成功的人。
所以我快乐。
我有一个坚定不变的信念—傲视群雄。
更有一个梦想，因此我奋斗，进取。
现在的世界，没有目标，没有自信，没有勇气。
因此我常常想，人活着的意义是什么？现在的我，碰到困难能做的只有逃避而已。
直到有一天我听了一个故事，一个千万富翁的公司倒闭了，因此他失去了所有，什么都没有。
但是他说：“我还有我的生命，我还有我的梦想，我还有微笑。
我还可以回到以前。
”我现在很乐观，我知道我失去了什么。
我更知道我要向前进！因为我明白，那个世界里的我才是真实的我！教育培训资讯网微软公司招聘员工时，有一个很重要的标准：被录用的人首先应是一个非常有激情的人，对公司有激情，对技术有激情，对工作有激情。
微软的一位人力资源主管一语道出了内中的真相：“我们不能把工作看成是几张钞票的事，它是人生的一种乐趣、尊严和责任，只有对工作拥有激情的人才会明白其中的意义。
”企业需要有激情的员工，因为企业认为人的价值=人力资本×工作激情×工作能力。
也就是说：一个人如果没有工作激情，那么他的价值就是零。
然而员工能始终保持激情绝非易事，同样对于工作多年的老员工还能保持刚工作时的激情更是难事。
52%的hr认为“工作没激情”是老员工的一个大问题前程无忧调查显示，有52%的hr认为“工作没激情”是老员工的一个大问题。
调查还发现老员工的激情缺失分三类情况。
第一类：企业缺失职业规划和上升空间，薪资水准又低于市场价位的话，一些正值“当打之年”的资深员工很容易产生“付出远大于得到”的抱怨情绪，工作激情也随之淡去。
第二类：员工在于对这份工作已经全然熟知，难有新鲜感，缺乏挑战。
第三类：公司震荡。
一般老员工已经与上司或老板建立了较为稳固的关系，对公司也比其他员工有着更深厚的感情，因此一旦当企业方或者公司高层发生大震荡，老员工们常常会因此心凉掉半截，进而激情不再。
有着8年从业经验，it人丁先生告诉笔者：“我也有失去激情的时候，我现在的收入比我想象当中的差很多，收入与付出严重不平衡。
我们业内都这么说：it人，挨踢人，吃的比猪还差，干得比牛还累，每天起早贪黑。
”无忧特约顾问俞茵女士指出，如果是再生性因素，如工作性质、工作环境、企业文化等因素导致的工作激情的消失，短期内是可以调整的；如果是由于原生性因素，如性格、价值观等精神层面上引起的工作激情的流失，则需要通过长期辅导才能扭转。
激发员工激情四板斧：领导者、企业文化、团队和目标1.老板/上司的鼓励上学时有这样的现象，经常受老师表扬和鼓励的学生，成绩会一直领先，因为受鼓励的学生会持有对于学习的激情。
学习中的激情，老师很重要；同样，工作中的激情，老板/上司很重要。
对于老员工而言，很看重来自上级的信任与认可，极致的情况就是“士为知己死”2.创建富有激情的企业文化优秀的企业文化对员工有强烈的影响力和感召力，能提高员工的幸福指数、教育培训资讯网教育培训资讯网释放员工的情感、提升员工的情操，能增强员工的职业责任感和自豪感。
3.建立富有激情的群体激情是会感染的，团队中大部分成员对于工作的激情与活力会影响和激发小部分没有激情的成员。
4.帮助员工制定清晰而完善的职业规划帮助员工制定目标，并规划每一步的达成，从而成就个人的一番事业,这也是激发员工激情的一个重要方法。
找回激情——职业规划是关键企业需要有激情的员工，而我们个人则需要激情来丰富生活，刷新历史，改变自己的未来。
无忧专家洪向阳建议寻回激情，个人要认真理清三个问题：1.喜不喜欢这份工作。
我们通过对工作1-10年的近千位职场人士分析表明，有68%的人从事着自己不喜欢的工作。
由于现有的工作是由父母或家人安排好的，或是为了生存而选择留在当前的职场，与自己的梦想失之千里，从事着自己不认同的工作，很难保证工作激情。
2.工作环境是否容易造成激情流失。
激情是会受影响的，特别是来自周边人的影响，同一部门同一公司的人，纷纷抱着敷衍的态度应付工作，没有工作兴趣，没有积极的工作态度，久而久之便会随波逐流，时间长了自然会消减工作激情，导致恶性循环。
3.缺乏职业定位和职业规划。
工作没激情大多数时候都是因为职业定位不对路，也缺乏职业规划。
无忧专家俞茵提示，找回工作激情需要三步。
第一步：明确你自己想要什么；第二步：想想通过who、how、where，才能获得你想要的；第三步：分析阻碍你获得的原因，衡量得失，然后开始行动。
特别需要提醒的是，在这个过程中，不要过分地依赖一个渠道或专注一份工作，这样才可以让你较长久地保持工作激情。
教育培训资讯网寻找失去的童年——读《窗边的小豆豆》有感可能很多人和我有同感，我们这一代小学生的童年似乎不属于自己，我们成了大人实现愿望的机器。
父母的望子成龙、老师的怕丢分、学校以分数为招生的唯一条件……考试成了童年的过程、考分是童年的记忆。
我们无耐、我们沮丧，我们失去了童年。
《窗边的小豆豆》这本书中的小豆豆，让我看到了希望，真真的感受到了她童年的美好，让我产生对美丽童年的无尽幻想和愿望。
这本书讲了这样一个故事：有一个小女孩叫豆豆，因为太淘气被只要求学习的学校辞退，转到了个叫巴学园的学校。
那里，老师注重的并不只是考分，而是教育。
所以，小豆豆在这个属于她的天地里很开心，从一无是处变成了各方面都很优秀的孩子。
相信大家读了之后，一定很想也有个巴学园吧！像巴学园这样的学校，你在哪里？考分不是教育、考分不等于人才，这个家长、老师、学校、教育界都明白的道理，却成了所有人的无耐。
我们当代小学生的损失谁来补？我们失去的童年谁来赔？小豆豆在原来的学校和我们一样，是被困在笼中的小鸟，除了被要求的一件事外，其它的都不许做。
有翅膀不能飞，有歌喉不许唱。
但来到了巴学园，就像鸟儿飞回大自然。
那里提倡个性发展、全面成长；那里保存天性、相信自然的力量。
考试、课外班、择校，我们的童年就这样被逼走了。
铃声响起，我们不知道是放学铃还是转战课外班的上课铃。
休息假期，我们知道这没有属于我们自己的时间。
可怜天下父母心，可怜兢兢业业的老师。
人才需要塑造，但不仅仅是考分；民族发展需要人才，但不仅仅是考分。
我的巴学园、我的童年，我们在彼此思念。
我们都在想念你，但我们被绑住了。
我在门里，你在门外，我们只能偶尔偷偷地打开一道门缝儿，悄悄地互诉衷肠。
我相信，这道门已快被打开。
五年一班李卓阳寻找失去的“中国元素”如果说20年前我们学习西方是应该的，但现在还一味学习别人则是值得反思的事情了。
一身中式咖啡色上衣，高峻把“中国元素”穿在了身上，用来证明对“中国元素”的理解和认可。
萌发“中国元素”的念头始于2014年。
在广告、营销行业已摸爬滚打十几年的高峻发现，中国广告人、中国品牌与中国文化之间的距离似乎越来越远了。
相反，外资品牌甚至国外广告、营销专家却在不断地挖掘“中国元素”并加以运用，甚至屡获国际大奖。
他感觉这与中国影响力的扩大和企业崛起的形势不相匹配。
在高峻的提议下，来自国内天南地北，对“中国元素”拥有相同“愿景”的另外八家广告公司的掌门人聚在了一起，开始探讨、思考这一问题。
随后，2014年第12届中国广告节上，高峻和他的伙伴们对“中国元素”又有了更深的认识。
得到中国广告协会的鼎力支持后，“中国元素国际创意大赛”的想法付诸行动了。
2014年10月底，在**第13届中国广告节上，首届“中国元素国际创意大赛”圆满落幕，这一赛事吸引了来自全球40多个国家和地区的5000多份作品。
反响之热烈，有些超乎高峻的意料，国内外也迅速刮起了“中国元素”的风潮。
