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八年级语文上册第三单元考试测试一、语文积累与综合运用（34分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（9分）①，猎马带禽归。
(王绩《野望》)②，归雁人胡天。
(王维《使至塞上》)③山随平野尽，。
(李白《渡荆门送别》)④乱花渐欲迷人眼， (自居易《钱塘湖春行》)⑥默写崔颢的《黄鹤楼》最后四句。
(4 分)，，，。
2．根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(5 分)xī( )月素tuān（）轩邈．( ）鸢飞戾．天（）绝巘．( ）3. 解释下列加点词在句中的意思。
(8 分)(1)鸢飞戾．天戾：（2)东皋薄．暮望薄薄：(3)望嶂息心．．何处是乡关：．．息心： (4) 日暮乡关(5)泉水激．石激： (6)来从．楚国游从：(7）念．无与为乐者念： (8)水面初．平云脚低初：4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A 其间/千二百里 B. 猿/则百叫无绝C. 未复有能与/其奇者D.相与/步于中庭5.下列句子中没有通假字的一项是( ）(3分）A 略无阙处 B窥谷忘反C．遂至承天寺 D蝉则千转不穷6. 下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是( )3 分A．虽乘奔．御风 B．绝．巘多生怪柏C. 负势竞上．D. 互相轩．邈7.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )（3分)A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家。
所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。
B．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，隐居山中时，梁武帝仍问其国事，故人称“山中宰相”。
C．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。
D. “记”和“书”都属于古代“散文”的范畴，大多以记叙为主，兼有议论、抒情。
二、阅读理解（36）(一）阅读下面的古诗，分别回答问题。
（4）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
八年级语文上册第3单元测试题附答案（部编版）(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间150分钟，赋分120分)第Ⅰ卷(选择题，共30分)一、积累与运用(1～4小题，每小题3分，共12分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是( C)A．略无阙．处(quē)沿溯．阻绝(sù) 飞漱．其间(sù) 经纶．世务(lún)B．水皆缥．碧(piǎo)能与．其奇(yǔ) 藻荇．交横(xìng) 鸢．飞戾天(yuān )C．泠．泠作响(líng) 互相轩．邈(xuān)嘤．嘤成韵(yīng)沉鳞．竞跃(lín )D．夕日欲颓．(tuí) 隐天蔽．日(bì) 素湍．绿潭(tuān) 徙．倚欲何(tú)【解析】A项“漱”应读“shù”；B项“与”应读“yù”；D项“徙”应读“xǐ”。
2．下列句子中加点词语使用正确的一项是( A)A．与眼花缭乱．．．．的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。
B．这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫．．．．地抹桌子、擦椅子，若无其事。
C．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
D．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻．．．．【解析】B项从容不迫，褒义词，用在此处不当。
C项抑扬顿挫，形容声音。
D项默默无闻，指没有什么名声。
3．下列句子中，没有语病的一项是( B)A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．受新型冠状病毒影响，原定于2020年举办的奥运会延期到2021年，此刻中国体育健儿正在积极备战，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C．读者深受喜爱的鲁迅先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
初⼆语⽂第三单元测试题及答案 对于语⽂的学习，除了背之外，还要多做练习!那么，对于初⼆语⽂究竟要怎样有效的去做题呢？下⾯店铺为⼤家推荐⼀些初⼆语⽂第三单元测试题，希望⼤家有⽤哦。
初⼆语⽂第三单元测试题 ⼀、积累与运⽤(30分) 1.下列加点字注⾳完全正确的⼀项是( )(3分) A.狭隘(yì) 悯⼈(mǐn) 圩堤(yú) 咖啡(kā) B.殉职(xùn) 契约(qì) 缭绕(rǎo) 活塞(sè) C.摞⾼(luò) 费解(jiě) 推敲(tuí) 鄙薄(pǐ) D.倦容(juàn) 逻辑(luó) 斟酌(zhēn) 恩惠(huì) 2.下列各组词语中没有错别字的⼀项是( )(3分) A.弄巧成拙拈轻怕重头头是道循规蹈矩 B.⿇⽊不仁以讹传讹见议思迁⼀劳永逸 C.如试重负约定俗成娓娓动听精益求精 D.疲惫不堪漠不关⼼悲天悯⼈适得其返 3.下列句⼦中加点成语使⽤不恰当的⼀项是( )(3分) A.⼈⽣⼀瞬，有⼈着眼⼀劳永逸，有⼈只求得过且过。
B.要想在竞争激烈的市场、同⾏业中占有⼀席之地，唯有精益求精，⽅能超越⾃⾝，不断创新，最后实现既定的⽬标。
C.上班的路上我想，看来许多事情都是适得其反的，我们越想怎么样，可结果却恰恰朝着我们希望的相反⽅向⽽去。
D.多少⼈，在⼈⽣的路上跋涉久了，⼼⾥的负荷就会很沉重，只有丢下累赘的包袱，如释重负，才会有更加美好的未来。
4. 下列语段画线句中各有⼀处语病，请按照要求修改。
(4分) ①在中华民族危难之际，中国共产党秉持民族⼤义，担负起民族救亡的历史，呼吁建⽴以国共合作为基础的抗⽇民族统⼀战线，以抵抗⽇寇侵略、驱逐⽇寇。
②⾯对⽇本侵略者的野蛮侵略，使全国各民族、各阶级、各党派、各社会团体、各界爱国⼈⼠、港澳台同胞和海外侨胞团结⼀⼼，义⽆反顾投⾝到这场关系民族⽣死存亡的伟⼤⽃争中。
八年级上册语文第三单元测试卷(时间: 120分钟满分: 120分)一、积累与运用(15分)请在下面横线上端正地书写正确答或填写相应选项。
(第1一4题每句1分，第5题每小题1分，第6 —8题每题2分)1.几处早营争吸树， (白居易《钱塘湖春行)2. ，芳草姜姜鹦鹉洲。
(崔颗《黄鹤楼>)3.李白《渡荆门送别》中的名句“，”用游动的视角描写出了景物的变化。
4.苏轼评价王维云:“味摩洁之诗，诗中有画；味摩洁之画，画中有诗。
”王维《使至塞上》中的名句“，”笔力苍劲，意境雄浑，充分体现了“诗中有画”的特色。
5.阅读语段，按要求完成下面各题。
这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑:在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
(1)语段节选自《》(2)“穹顶”中“穹”的读音是(3)语段在刻画人物上运用的描写方法是:6.“我在这里冒味打断一下毛泽东的叙述，对李立三提供一些令人感兴趣的情况”中有一字书写错误，应将“”改为“”。
(埃德加.斯诺《红星照耀中国》)7.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一项是( )①匡衡抗疏功名薄②直北关山金鼓振③云移雉尾开宫扇④刘向传经心事违⑤佳人拾翠春相问⑥日绕龙鳞识圣颜⑦征西车马羽书驰⑧仙侣同舟晚更移A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧D.①④/②⑤/③⑥/④⑧8.经营二手图书的张伯要为自己的书店选一副对联，下列选项中最恰当的一项是( ）A上联:相绣成文，原非我有下联:琳琅满架，性待人求B.上联：远求海外珍本下联: 精印人间好书C上联:楚辞汉赋，江山何磅礡下联: 夏鼎周钟，金石足光辉D.上联:不是本店铺，扁鹊难医微恙下联: 若非此效药，华佗无奈小虫二、阅读(45分)(一)古诗文阅读(15分)(甲)阅读下面文章，完成9-13题。
(10分)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
第三单元测试卷B. 属．引（shǔ）轩邈燕．然（yān）鸢飞唳天C. 沿溯．（shù）漂碧藻荇．（xìng）侯骑D. 素湍．（tuān ）萋萋襄．陵（xiāng）夕日欲颓2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A.这里风景优美，空气清新，只是重岩叠嶂．．．．走起来要小心。
B.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼．．．．。
C.只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰息心．．．．。
D. 西南方有一片竹林，林子遮天蔽日．．．．，棵棵翠绿挺拔。
一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响。
3.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A.每当春雨淅淅沥沥的时候，总是会令我想起韩愈的“天街小雨润如酥”。
B.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
C.即使国家人社部推行延迟退休的计划，也难以改变社保资金短缺的局面。
D.通过我县教育局举办的系列送教下乡活动，促进了全县城乡教育的均衡发展。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）(2分)①辛勤的蜜蜂穿行其间，忙着采花酿蜜。
②无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。
③路旁，放羊的老人，坐在树下的衰衣上，嘴里含着一根长早烟，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。
④路边是高低大小不一田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。
⑤田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。
⑥小麦在风中你推我揉，正忙着蹿个和灌浆。
黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。
A.②④⑥①⑤③B.⑤④⑥①③②C.②④③①⑥⑤D. ⑥⑤①③②④5.下面与画线句子表意最相近的一项是（）（2分）清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放飞到自己静谧、温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。
这难道不是在诗意地生活吗？A.这怎么能是在诗意地生活呢？B.这是在诗意地生活。
八年级语文上册第三单元测试卷附答案语文可以为日后我们学习更深层次的文学类知识打好基础，下文是为大家精选的八年级语文上册第三单元测试卷附答案，欢迎大家阅读。
第一部分(共25分)1.阅读下面的语段，回答问题。
(3分)伫立窗前，不经意的一piē，看到了外面粉装玉砌的世界。
雪花还在簌簌飘落，越下越大。
树上残存的叶子，伴随着西北风在摇曳，落到地上，便是一片狼藉。
每个走在雪地里的行人似乎都成了蹒跚学步的小孩，小心冀冀地生怕摔倒。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
(1分)一piē摇曳(2)语段中有两个错别字，找出来并改正。
(2分)改为改为2.下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A.财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。
B.教室里万籁俱寂，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气也不敢出了。
C.读着邹韬奋读书时挨打的情景，我竟然情不自禁地哭起来。
D.为了不影响别人，同学们在阅览室里走路时都是蹑手蹑脚的。
3.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.《背影》一文，从“背影”这个独特的视角，精巧构思了朱自清在浦口车站和父亲分别时的情景，刻画了一个感人的慈父形象，全文笼罩着浓浓的父子深情。
“不大漂亮”在文中指的是父亲说话不中听。
B.《送杜少府之任蜀川》中“海内存知己，天涯若比邻”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
C.《人琴俱亡》用简洁的语言刻画了王子猷的独特形象，展现了深厚的兄弟情谊。
D.邹韬奋的《我的母亲》通过深情地回忆关于母亲的几个生活片段，刻画了一个感人至深的母亲形象。
4.按照要求，完成下面的题目。
(6分)①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。
②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。
③捍卫正义，不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。
④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。
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2023-2024学年八年级语文上册第三单元检测试卷试卷满分120分一、积累与运用1.阅读语段，按要求完成下面的题目。
①近些年，一批有分量的生态主题纪录片走进观众视野．．．．，成为中国自然之美的影像诠释。
②中国人对自然具有天生的亲切感和归属感。
③自古以来，人们便善于从．自然草木与四季轮回中感悟人生哲理，获得精神和内心的充盈。
④当代生态主题纪录片，_______在主题立意、创作手法等方面各有侧重，________都与人类对自然生态的认识相关,充满浓厚的人文色彩与人文关怀。
⑤在融合东方美学话语和东方自然哲学思想的基础上,使我国生态主题纪录片通过影像语言的演绎和解码,讲述中国的自然人文故事,诠释当代中国生态文明理念,塑造绿色发展的中国形象。
(1)第①句中加点的“观众视野”和第③句中加点的“从”按照短语结构类型和词性划分，分别是_________短语、_________词。
(2)请在第④句的横线处补上一组恰当的关联词语。
(3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
__________________________________________________________________________________________ ____________________________2.选择(1)下列每组句子中加点词的含义相同的一项是()A.猛浪若奔．虽乘奔．御风B.遂．至承天寺寻张怀民功遂．身退C.则素．湍绿潭可以调素．琴D.哀转久绝．沿溯阻绝．(2)下列句子朗读停顿有误的一项是()A.虽乘/奔御风B.自非/亭午夜分C.但/少闲人/如吾两人者耳D.蝉/则千转不穷(3)下列文学常识表述有误的一项是()A.《水经注》一书为北魏地理学家郦道元所著，全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
B.王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘。
八年级语文上册第三单元测试卷（含解析）2024-2025学年八年级语文上册单元测试卷第三单元注意事项：1．考试时间：120分钟，试卷满分：120分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共27分）1．（11分）请运用所积累的知识，完成各题。
shuài领红军先锋部队的是指挥员A，他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。
A熟悉这个部落民族，熟悉他们的内争和不满，他特别熟悉他们仇恨汉人，而且他能够说几句彝族话。
他奉命前去谈判友好联盟，进入彝族的境内，同彝族的首领进行谈判，他说彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党；红军也反对他们。
彝族人要保持独立，红军的政策主张中国各少数民族都自zhì。
彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫，但是汉人有“白汉"和“红汉”，正如彝族人有“白彝"和“黑彝”，老是杀彝族人，压迫彝族人的是白汉。
红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。
彝族人很有兴趣地听着。
他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立，帮助红汉打白汉，结果红军都给了他们，使他们感到很意外。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
shuài领( ) 彝族( ) 自zhì( ) 狡黠( )(2)下列短语的结构类型与“先锋部队"不相同的一项是（）A．友好联盟B．共同敌人C．保持独立D．汉人的压迫(3)上述文字出自《红星照耀中国》，这部作品曾又名《___________》，这是一部___________文学作品，选段中A名字叫___________。
(4)结合选段内容，分析红军长征途中顺利经过彝族区的原因。
2．（8分）默写诗句。
第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用（25分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( ）(2分)A．曦．月(xī) 经纶．(lún）纤．云(qiān) 轩邈．（miǎo) B．十仞．（rèn）沿溯．（shù）藻荇．（xìng) 驱犊．（dú) C．燕．然（yān）横柯．（kē) 素湍．(tuān) 缥．碧(piǎo）D戾．天（lì）飞漱．(shù) 萋．萋（qī）千转．(zhuǎn)2．下列加点词解释全都正确的一项是( )（2分）A．夕日欲颓．(坠落）鸢飞戾．天者(叫）但．少闲人如吾两人者耳（只是）B．不见曦．月(日光，文中指太阳）从．流飘荡(跟、随)相与．．步于中庭（共同,一起）C．未复有能与．其奇者(和) 良．多趣味(甚，很）蝉则千转．不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣）D．四时俱．备（都) 夹岸高山，皆生寒树．．(寒冷的树)念．无与为乐者(考虑,想到）3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是（A．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃.B．虽乘奔/御风，不以/疾也.C．自富阳/至桐庐/一百许里。
D．庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。
4．下列有关文学常识的表述有误的一项是（A．《三峡》选自《水经注疏》。
作者郦道元，B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》.作者吴一部分。
C．《使至塞上》作者王维,字摩诘。
唐代诗人诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
"D．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八5．默写填空。
（8分）（1）相顾无相识,________________。
(王绩《野望》)(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲.(崔颢《黄鹤楼》）（3）________________，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，________________。
聊城一中东校初二语文第三册第三单元测试题
姓名：班级：得分：
一、选择题
1、下列加点的注音无误的一项是（）
A、蠕．动（rú）苦涩．（sè）提．防（dī）湮．没（yǎn）
B、伫．立（zhù）中．看（zhōng）眺．望（zhào）渺．小（miǎo）
C、酿．造（niàng）甜腻．（nì）蜇．人（zhē）侥．幸（rǎo）
D、蜷．伏（quán）怂．恿（sǒng）郁．闷（yù）掐．灭（qiā）
2、下列各项词语中有错别字的一项是（）
A、居然惩戒一尘不染悄无声息
B、绮丽轻盈沸沸扬扬参差不齐
C、回旋安详心甘情愿略胜一畴
D、糟蹋幻想寡不敌众疙疙瘩瘩
3、下列各项对课文的说明有误的一项是（）
A、《斑羚飞渡》一文细腻地记述了斑羚陷入绝境时求生、自救的过程。
课文通过斑羚的悲壮行为直接谴责了狩猎者们的麻木无情。
B、《鹤群翔空》的作者江口涣是日本著名的小说家、评论家。
C、《猫》一文用第一人称的手法叙述了“我家”三次养猫的经过，作者是现代作家、学者郑振铎。
D、《荔枝蜜》是一篇借物抒情的散文，作者通过本文赞美了辛劳无私的农民，作者是当代的作家杨朔。
4、下列句子表达方式依次判断真确的一项是（）
（1）我不禁一颤：多么可爱的小精灵啊！
（2）我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。
（3）只见半大的斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。
（4）我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。
（5）鹰的生存艰难，一对老鹰要两年才生一个蛋，平均两个蛋中只能孵出一只小鹰，全靠充足的食物它方能侥幸长大。
A、议论抒情记叙说明描写
B、议论抒情说明记叙描写
C、抒情议论描写记叙说明
D、抒情议论记叙描写说明
二、填空题
1、中国取得了2018年奥运会的举办权，对此：
商人会说：。
农民会说：。
小学生会说：。
2、下面是权威资料统计、预测世界人口数量的一组数据，请根据表格内容写一个描写地球状况的比喻句。
比喻为：。
二、阅读理解
东西。
蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最
甜的生活。
蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是多么高尚啊！
透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民在水田里，辛勤地分秧插秧。
他们正用劳动建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。
这天夜里，我作了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。
1、文中破折号的作用是。
2、“我不禁一颤”的原因是（）
A、蜜蜂辛勤劳作，贡献很大。
B、小蜜蜂在侵略者的威胁下仍然辛勤劳作。
C、小蜜蜂的寿命太短了。
D、小蜜蜂在极端的寿命里却给人做出了极大的贡献。
3、文段中说“蜜蜂是渺小的”，又说“蜜蜂却有多么高尚啊”是否矛
盾？为什么？
答：。
4、“酿造生活的蜜”含义是什么？
答：。
5、作者以“梦”结尾的作用是什么？
答：。
6、请在文中划出蜜蜂与农民的共同点的句子。
他们的共同的高贵品质
是：。
（二）清泉赞
你大该不止一次的看见过从地上冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流时候，就表现了倔强．（）的意志和旺盛的生命力？人们为了拦一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口转着石块，潭边长上青草还点缀着五颜六色的野花。
对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。
它蛮可以在这里留连徜．（）徉，直到春花凋谢、春草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣．（）滓，连同自己一起在干涸．（）的冬天成为一滩烂泥。
但是，不，涓滴之水，志在海洋。
小水潭不了它，小
石块不住它，小花草了它。
打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。
1、在文中括号里给加点的字注音（）（）（）
2、请将“吸引”、“挽留”、“阻拦”三个词语分别填入文段的空格里。
、、。
3、文段中划线部分中的“这里”是指；“这些东西”是指。
4、“它唱着歌，汩汩地向前流去”运用了修辞手法，它在表达效果上的作用是：。
5、小潭流不住泉水的原因是（用文段中原文回答）。
答：。
6、文段中加点的“冒”和“淌”能不能互换？为什么？
答：。
7、文段借流向海洋的小水流歌颂了一种和的品格。
8、这段文字描写的对象是什么？赞颂了它怎样的性格？你从中产生了怎样的联想？请简要回答。
答：。
（三）骆驼赋
（1）31年前，我由北京去青海柴达木当一名石油工人时，便听说了这个故事，它足以让我终生难忘。
（2）1954年，当第一支石油勘探队踏入这浩hàn（）的“生命禁区”时，运载物资、陪伴他们前行的只有“沙漠之舟”-----骆驼。
（3）一次，一个8个人的勘探小分队在大风中迷失了路，他们走了六天，一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地，它张着大嘴，仰天长啸……
（4）驼工向队长苦苦哀求：“给它点水吧，救救它吧。
”
（5）队长姓葛，他望望乌孜别克族向导阿吉老人，老人望望仅剩下的两桶水，坚定地遥遥头。
全队人都明白了，面向骆驼脱帽肃立。
（6）队伍行进不足十米远时，那峰骆驼竟顽强地支chēng（）起前蹄，毅然站立起来，迈着沉重的驼步，蹒跚着，一步、一步向勘探对走来…….
（7）驼工再次跪倒在地，失声大哭：“救救它吧……”
（8）全队的人都被那驼步声和这嘶喊声震hàn（）得落下了热泪，谁也不肯在向前走一步了。
（9）葛队长急了，他仰天长叹一声，甩下一串眼泪，从保卫人员肩上取下一枝枪，冲天扫了一梭子子弹。
大喊：“我的权力是战胜死亡，全队立即出发！”他的声音在戈壁滩上空回荡。
（10）队伍出发了，谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。
那峰不屈的骆驼站起来又倒下，到下又站起来……
（11）傍晚，队伍终于终于找到据点，驼工顾不上吃饭，灌了一桶水，刚要走。
阿吉老人拦住了他：“小伙子，不能去，会迷路的。
”驼工说：“不会的，我顺着驼印走……”
（12）驼工走了，再也没回来。
（13）后来，勘探队在一个叫“开特米里克”的地方找到了他。
在盐碱滩上，
他仰天长卧，已成为不朽的人，上衣撕开，tǎn（）露的胸膛上遗留下无数条深深的血迹，上衣兜里，只有5元人民币。
这钱是他第一个月留下的工资，准备寄给河北老家双目失明的老母亲。
（14）“开特米里克”，蒙语为小山包。
队员们在这小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。
（15）“开特米里克”，这个沙砾堆就的金灿灿的小山包，深情地包容了在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路山的第一个人。
他叫范介民。
（16）今年秋天，我再次返回我在那里生活了28年的青海柴达木。
当我站在“开特米里克”面前时，那峰骆驼又出现在我眼前，我也仿佛听见范介民说：我永远和骆驼同在了。
（17）不远处，已建成百万吨的油田，钻塔林立，钻机轰鸣，现代化运输车队川流不息。
油沙山下，耸立着一座纪念碑，上面书写着：为勘探和开发油沙山而献身的烈士永垂不朽！
（18）我们来到纪念碑下，凝视着远方。
远方，范介民牵着骆驼向我们走来。
31年了，他和那峰骆驼一直走向我的心灵深处。
1、根据拼音写汉字。
浩hàn( ) 支chēng( ) 震hàn( ) tǎn( )露
2、如果将本文划为三部分，比较合理的划法是（用“/”号标出）
⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅
3、本文（5）划线句子写阿吉老人“望望仅剩下的两桶水，坚定地摇
摇头”，阿吉老人摇头的原因是什么？
答：。
4、文段（15）运用了修辞方法，它表达了作者对驼工。
5、观全文与文段（1）在结构和含义上形成照应的一句话是：
答：。
6、根据本文内容请你为范介民写一份“个人简介”。
答：。
7、本文主人公是驼工，可标题为什么起名为《骆驼赋》？
答：。
