雨后见彩虹_初三作文

风雨后见彩虹作文风雨后见彩虹作文6篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺精心整理的风雨后见彩虹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风雨后见彩虹作文1一场暴风雨后，我惊讶的发现天空中竟挂上了彩虹，五颜六色的，可美了。

我心里甜甜的，好久没有见到这么美的彩虹了，我心想。

但又一想：这不正就是“风雨过后见彩虹”吗？这句话不禁触碰到我心底的一个战胜挫败的往事……噢，那是我小的时候，那一次，当我看见一位大哥哥骑着自行车风驰电掣般在我眼前驶过时，我的眼里写满了羡慕，当时还以为这便是世界上最快的东西，于是当场向妈妈提议骑自行车。

妈妈买来了自行车，我第一次骑便闹了笑话，本以为可以像大哥哥一样起得又快又潇洒，但没想到他像脱缰的骏马，在平坦的道路上斜面倾倒，我飞快地踏着脚踏板但依然无济于事，闭上眼“轰”的一声栽倒在地。

我轻抚着身上的伤口，失落地坐在板凳上，眼泪在眼眶里打转，旁边大树的树叶纷纷扬扬的落下，似乎在为我哭泣；风儿吹拂着我的脸庞，似乎在为我叹息，可是他们的安慰丝毫不足以恢复我的心情，直到“代坤洋，你看阳光多好啊！”一旁的妈妈轻抚着我的脸蛋对我说，我缓缓仰起头，天上竟真有一束阳光照耀，“你看，阳光那么灿烂，却也有乌云密布的时候，同样你也会有不顺心的一天。

”我若有所思地点了点头，她接着说：“你以前也一样不喜欢弹钢琴，可现在不也一样坚持下来了吗？你连钢琴都承受住了，一辆小小的自行车还能难倒你？”哦，我不禁想起那句“风雨过后见彩虹”，此时的风雨不正是我面临的挑战吗？我一定要战胜他！我站起身，擦干眼泪，重新骑上那困扰我的自行车。

彩虹还是没有抓到，我又重重跌在地上，虽然有点失望，但想到要见“彩虹”于是又打起了精气神，继续第三次，第四次……一次，两次；一天，两天……终于等我再次骑上这辆车时，似乎有一双手在推动着我，这是风儿大树在激励我；阳光在为我加油；还有在一旁笑着的妈妈在为我点头；更是我自己的信心在推动我，我成功了！我骑着自行车，宛如漫步在一片绿草地，那么自由，欢畅，我洋溢着笑脸，为自己的成功点赞！“风雨过后见彩虹，”当你遇见“风雨”时，带上这句话，“彩虹之门”一定会向你开启！风雨后见彩虹作文2月光似水，静影沉璧，我的手轻抚着金盏花娇弱的花瓣。

风雨过后见彩虹作文(汇编8篇)风雨过后见彩虹作文1我是一只小蜘蛛，生下来就见妈妈在树叶间为我编织了一张网状的家，既好看，又透气。

我每天在家里吃食物，晒太阳，呼吸森林中的新鲜空气，舒服极了。

一天，我一个人在家正玩得高兴，突然，乌云密布，狂风四起，大树剧烈的左右摇晃，树叶哗哗落地，接着下起了瓢泼大雨。

我的家随着落叶一起被卷进山洪，差一点就被卷进奔腾喧嚣的大海。

我又伤心又害怕，就拼命挣扎，爬到了地上。

我像寻找妈妈，为我再造一个家，可是上那儿去找她呢？浓密的森林中，妈妈会在那棵树上呢？这时我产生一个想法自己织一张网安生，不比找妈妈更好吗？于是，我选了一棵向阳的树杈，爬上树，学着妈妈的样子，用力的吐出细丝，一根一根地搭在一起。

我织到一半时，已经满头大汗，可是我鼓励自己，一定要编辑下去，没有努力就没有成功。

又过了几个小时，网织好了，虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮，但是也能安生，也能享受阳光的沐浴，还能随时捕捉到昆虫，我满意极了。

可是好景不长，一天又下起了倾盆大雨，斜织的雨幕无情地冲击着我的家，一根根网丝被冲断了。

然而这次我可有经验了，为了不被雨水冲走，我站在一支树枝上，依着大树等待大雨的结束。

不一会儿，雨过天晴，太阳公公露出了笑脸，一条美丽的彩虹挂在天边。

我又在树杈之间织网，一圈，两圈，三圈。

一张又大又好的网——我的新家又造起来了，许多小雨点从树上轻轻落下来，挂在网上，好似美丽的珍珠，又像妈妈在为我的成功激动而流出的泪水，太阳公公仿佛也冲着我微笑。

我想，如果再有大风大雨破坏我的家，我还会以顽强的毅力把它再建起来，而且一次比一次建得好。

风雨锻炼了我，我的成功就是风雨过后见到了彩虹。

风雨过后见彩虹作文2刚刚还晴好的天，忽然就黑了上来，伴随着一声声雷鸣，狂风暴雨顷刻间就凶猛地袭来了。

霎时间，天空乌云滚滚，仿佛有吞噬大地的气势。

一道道闪电划破长空，吓的在屋檐下躲雨的鸟儿也惊飞了起来。

一道道银白色的闪电交织着，闷雷滚滚，仿佛有千军万马的气势；又仿佛诉说着自己的苦恼。

雨后彩虹作文雨后彩虹作文（精选35篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家整理的雨后彩虹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨后彩虹作文篇1雨后天晴，一道七彩的彩虹高高挂在天空。

虹是天上的桥，桥是陆地上的虹，它们连接着地上和天上。

有一只想飞的乌龟，每一次上天，都要借用小鸟的力量，这次彩虹出现了，乌龟就能自己爬上去。

不一会虹的外围，渐渐泛起霓，霓是比虹更大一圈的半圆，似有些朦胧，颜色的排列顺序正好和虹相反，深深地被眼前的美景吸引，甚至不敢相信自己的眼睛，像是梦中的仙境，呆呆得望着天边的瑰丽，不知为何，心头竟萌生了一丝感动。

感动大自然的神奇！我多想从桥上走过，去看看蓝天，白云，和小鸟一起跳着欢快的舞蹈。

彩虹像拱桥，赤橙黄绿青蓝紫多美啊！雨后彩虹作文篇2夏天的傍晚，雨慢慢地停了。

天空中有几朵白云飘啊飘，接着还出现了一道彩虹呢！我站在高楼上，打开窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千变万化，有的像鸟，有的像鸡，有的像狗，有的像猫，还有的像狼。

突然有一只飞到了彩虹里面，你们知道它是什么吗？你们不知道吧，我来告诉你，它是一只美丽又可爱的孔雀。

这时，一朵白云飘到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因为它是由空气变出来的，所以始终也不能抓住。

天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。

我久久地站在窗前，望着神奇的天空。

雨后彩虹作文篇3在一个非常普通的雨天过后，我和外婆正在看电视剧——王贵与安娜。

突然，阿姨叫“有彩虹啊。

”我立马跑到身边说：“在哪里？”我顺着阿姨的手看见了铁梯子，没有彩虹。

阿姨再次指给我看时我才看见。

但是这个彩虹非常淡，只有红、蓝两种颜色，我问阿姨彩虹是怎么形成的？她说“这是因为太阳的光线分子在一起时会产生七种颜色的彩虹。

”字典上说：“大气中的一种光的现象，天空中的小水球经过日光照射发生折射作用而形成的弧形彩带，由外圈至内圈的七种颜色”。

风雨过后见彩虹初三作文风雨过后见彩虹初三作文风雨过后见彩虹初三作文1人生就是由艰辛和坎坷组成的，一帆风顺也只是暂时的。

只有克服了艰难险阻，才能继续人生道路，风雨过后见彩虹，在磨难中成长。

曾经读过这样一个故事：一个孩子因车祸失去了右脚，从此他的生活变得很阴暗，自己感觉哀愁无助。

一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐，孩子喜出望外，可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买，他犹豫了好一阵儿，经过激烈的思想斗争后，他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路，他成功了!当他成功地到达马路对面时，他热泪盈眶。

从此他改变了对人生的态度，积极地迎接每一次挑战，过上了幸福的生活。

文中有一句话这样写道：假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。

一个孩子改变了对困难的态度，便重获新生。

其实，困难总会过去，要学会去面对坎坷与挫折。

在低谷里，不要抬头向上望，要向前看;不要对着高山喊，而是要自己学会找到通往高山的出口，所有的低谷都会有出口，只不过有的很隐蔽，要充分利用自己所有的，凿开这个出口，使自己通往胜利的高山!我们应该学会正视困难与挫折，积极地找出解决问题的方法。

有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。

俗话说：吃一堑，长一智。

以困难为例，以挫折为鉴。

高尔基在“童年”中说过‘在磨难中成长’，高尔基生活在一个腐败不堪的黑暗旧社会里，家庭纠纷不断，年幼丧父，饱经风霜，母亲改嫁，困难连连。

可他并没有随波逐流，没有因坎坷而退缩，他连续发表抨击沙皇的作品，揭露了沙俄长期腐败的社会风气，在这样一个艰苦的环境里，高尔基还坚持写作。

人间的苦难，生活的艰辛都磨练了他的斗志，他被列宁评为‘无产阶级艺术最伟大的代表者’。

世界上有不少伟人都曾经历磨难，林肯、海伦、凯勒、丘吉尔……我们刚学过的“秋天的怀念”的作者史铁生，也是双腿残疾，但他还是克服困苦，用坚强的意志谱写了华丽多彩的人生!生活的长河中有令人振奋的波峰，也有令人消沉的浪谷，当你处于浪谷时，鲜花和掌声如潮水般退却，赞美和笑脸与你远离。

风雨过后才会见彩虹作文七篇作文一：《风雨过后会见彩虹》大家好，今天我想说的是“风雨过后才会见彩虹”。

我们都知道，每当遭遇风雨的时候，心情都会变得沉重，仿佛看不到光明的未来。

但是，只要坚持下去，风雨过后，我们就会看到生命中最美的彩虹。

当身处风雨之中，我们要学会坚强。

无论遇到多大的困难，都要坚信自己能够克服。

只有这样，我们才能在风雨之后，坚定地迎接彩虹的到来。

然后，我们要学会耐心。

彩虹不是一下子就会出现的，需要等待。

同样，我们在人生中遇到的困难也不会一下子解决。

我们需要慢慢解决问题，慢慢等待好的结果。

最后，我们要学会珍惜。

彩虹只会出现在特定的时间和空间里，在这之前我们要做好心理准备。

同样地，在我们的人生之路上，几多艰辛也都是值得去珍惜的，因为它们使我们变得更加坚强。

在为期很长的时间里，我们不停地努力学习和成长，望着风雨之中，或许多么虚弱和无助；但是，在风雨过后，彩虹终于会在身边出现，告诉我们：坚持下去，因为成功已经不远了！要点分析：这篇作文将“风雨过后才会见彩虹”这一主题，与我们的人生之路相结合，告诉我们要坚强、耐心和珍惜。

首先，通过讲述在风雨的过程中需要保持的品质，引出后文要探讨的话题。

其次，让我们明白了风雨过程虽然艰辛，但是同时也是一种磨练，让我们懂得在生活中珍惜我们所拥有的一切。

用词分析：用词简单易懂，表达的语义准确明了，通过文章中的训示，让我们意识到在风雨中需要坚强、耐心和珍惜。

与此联系，我们也明白了让自己变得更加坚强的重要性。

可以说，这篇作文是可以让人们心灵受到启发的一篇作品。

作文二：《风雨过后才会见彩虹》在我们的人生中，我们都会遭遇风雨，但是只有经过风雨的洗礼，才会在彩虹后面看到最美好的景色。

首先，我们要有信念。

当风雨来临的时候，我们一定要相信自己，相信我们能够克服遇到的一切。

正因为这种信念，我们才会在面对风雨的时候，充满勇气，无所畏惧。

其次，我们需要有挑战自我的勇气。

风雨虽然会肆虐我们的道路，挑战我们的意志和毅力，但是并不能阻止我们前进的步伐。

以雨后彩虹为话题的作文500字六篇雨过天晴，碧空如洗，彩虹就在这时飘飘然出现在天边，它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。

这里给大家分享一些关于雨后彩虹的作文，方便大家学习，快来看看吧!以雨后彩虹为话题的作文1彩虹，这世上没有什么东西能比彩虹美了。

但这美丽的背后，出现的条件也是极为困难。

在那令人烦躁的倾盆大雨过后，它才能出现，但凡是角度不对，那它便是不完整的。

这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。

一旦它完整的出现，仿佛比平时更加引人注意。

不论多忙的人，也想停下来看一看，它带给人们雨后的快乐。

工作上也是如此。

不管是谁也会有不顺心的时期，因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功，让有的人抓住了机会开始批评自己。

这些人可能是你的上级，你的伙伴，许多许多。

对于学生来讲，就更多了。

老师的失望，同学的比较，家长的数落，自己的自责。

但是，不要灰心，一定要相信自己。

现在就是倾盆大雨的时刻，只要过了这倾盆大雨的时刻，彩虹就会出现，无论角度完整不完整，都是自己心中最美的彩虹。

它的出现会让我们停下来，去静静地望着它，仿佛心里暖了起来，更有干劲儿。

这就是雨后的快乐。

生活就更是如此了。

生活上的种种磨练，都是在为心中的彩虹做准备。

在生活中处处都是对我们的磨练，无论什么事情。

考试失利，游戏太难，工作成山，这些都是。

有人觉得，不想受苦，不想看到彩虹。

虽说不用受苦了，但是，你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗?那种通过自己努力克服困难，获得成功的喜悦，是哪一种体验都比不了的。

那彩虹高挂在自己心中，看上去无比的舒心，正所谓风雨过后才见彩虹，那彩虹就是美丽与成功的代表。

以雨后彩虹为话题的作文2大自然的神秘莫测，人间的酸甜苦辣咸，家庭的悲欢离合，人生的真谛，都只有自己经历过风雨才会明白。

正如冰心奶奶说过：“成功的花，人们只惊慕她那时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”“不经历风雨怎能见彩虹?”是啊，因为生活是我们自己的，只有自己经历过风雨，才能体知人间的冷暖，才能体会到成功的艰辛，才能汲取教训，然后才能“更上一层楼”!挫折就是人生的一笔财富，是促使我们取得成功的一种良药。

风雨过后就是彩虹（中考作文7篇）风雨过后就是彩虹一夜细雨，天空阴得几欲滴水。

在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。

那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。

我站在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心境应景一般，雨似乎刚才更大了。

风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。

我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。

大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心境已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。

“啊，对不起。

”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。

我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。

再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。

我突然有股流泪的冲动。

我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自我一向被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心境，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心境。

在亲情的培育中，这样的好心境难道不足以驱散我心中那点不如意吗？我们的生活中，这样能够给我们带来好心境的事俯拾即是，只是你未曾发现。

当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心境的彩虹的美丽。

当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心境的亲人们。

随着人群中一阵低低的欢呼，随着最终几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。

我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。

期望我的笑容，能带给她最好的心境。

风雨过后就是彩虹这些天，天公像是个刚失恋的女生，整天哭个不停。

午时，我放学后无奈地撑着伞往回走。

风雨过后见彩虹风雨过后见彩虹（一）就像《真心英雄》里所唱的: 不经历风雨怎么见彩虹。

每一个人不管是学业有成还是事业有成, 在他成功的背后全是艰辛, 没有平坦的路可走, 只有坎坷的路, 一路走来全是艰辛, 最后才到达了“胜利之峰。

”风雨过后见彩虹这已成为一个不可改变的事实。

在学习中, 在工作中, 在生活中, 风雨好比困难、挫折, 而彩虹好比“成功之神”。

你只有经历了重重困难, 你才能看到“成功之神”, 并得到“成功之神”。

而如果你对困难避而远之, 那么“成功之神”也将对你避而远之。

“把握生命的每一分钟, 全力以赴我们心中的梦, 不经历风雨, 怎么见彩虹, 没有人能随随便便成功”它一直激励着我前进、前进, 不向困难低头, 超越对手, 战胜对手——困难。

风雨过后见彩虹（二）有时, 错别字就像风雨, 在风雨中行走人都淋湿了；有时, 错别字就像荆棘林, 在荆棘里行走的人都“带刺”；有时, 错别字就像巨山, 在巨山上的人都汗如雨下了。

错别字总是给我带来麻烦。

我读二年级的时候, 经常写错别字。

当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时, 我恨不得一口把它吞掉。

当老师在班上公布我很会写错别字时, 大家都喊我“错别字大王”。

直到有一天, 语文老师把我叫了出来, 她并没有责备我, 只是对我说: “孩子, 你知道吗, 我小时候也很会写错别字。

”是真的吗？在我的印象中, 老师是不会出错啊！语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。

她又说: “对, 确实是这样, 我知道自己经常写错别字后, 就越来越不相信自己到底有没有写对, 更加不自信了。

”老师真是说进我的心里去了, 我赞同地点了点头。

老师又说: “魏薇, 你知道我是怎么克服这个困难的吗？”我轻轻摇了摇头。

老师说: “其实很简单, 就是相信自己。

你相信自己一定就会写对, 再把以前写错的字用一本小本子记录下来, 下次注意这些错别字的写法, 不是很简单吗？”“可是……我……都五年级了, 还……能改吗？”我着急得都结巴了。

风雨后的彩虹作文初三(四篇)篇一：风雨后的彩虹作文600字初三人生不如意之事十之八九，但我相信总有一些坚持，能突破风雨的阻挡，在重重迷雾中散发光芒，迎接踏着黑夜而来的朝阳，去拥抱胜利的曙光。

月色透过纱窗柔和地洒落在窗台上，与室内的灯光交织在一起，我的心却不似这般平静。

期末考的突然降临让我措手不及，只剩下对考试的恐惧与紧张在心中暗暗涌动。

看着手里厚厚的一沓复习资料，我不由得想起那次月考。

新学期的第一次考试我是班里的第一名，一举成为了同学们口中的班长，不禁有些飘飘然。

第二次月考我“不负众望”，成绩跌落严重，首先找我谈话的是政治老师。

“你的政治成绩都排到二百名开外了，如果小科更好一些，这次年级名次也不至于这个样子。

”我落寞地点点头。

天色渐暗，竟下起了小雨，倒也正好与我的失落无奈配合起来。

书滑落在地上的声音将我拉回现实。

昨天已然成为历史，那为何不从现在开始，努力让明天成为我想要的样子？我重拾起书本，把一个个拗口的地名刻进脑海，让书里的内容一遍一遍在头脑里循环。

此时已夜深人静，我却仍然坐在书桌前默读着书中的词句。

就这样一天一天过去，终于期末考试悄然而至。

考试前一天，好朋友约我一起出去散步，放松心情，我婉拒了她，仍端坐在书桌前以书为友，以月色为伴。

终于到了考试那天，我不敢懈怠，一口气把综合题全部做完，顿时长舒一口气。

那些知识我早已烂熟于心，只差我在严谨地检查一次。

铃声响了，交卷。

窗外风雨大作，但我闲庭信步走出考场，为我的初一学年画上句号。

“第二？真的？”我兴奋得一蹦三尺高。

地理满分，生物满分。

满分160分的综合试卷我共得了157分。

雨不知何时停了下来。

我打开窗户，天边的彩虹仿佛正在向我招手，与我一起庆祝这来之不易的成功。

风雨或许迷乱了方向，让我们郁郁寡欢。

但请相信，只要不曾倦怠，只要相信自己，彩虹一定会出现在天边。

正如我们历尽困难后迎来的胜利，绚烂而耀眼。

篇二：风雨后的彩虹作文600字初三通往考试的路上，大雨无情地打在车窗上，我出神地看着窗外，内心思绪万千。

风雨后见彩虹作文10篇范文一：大自然总是在给我们不同的惊喜，风雨过后，便会出现一道美丽的彩虹。

我曾经看到了许多次彩虹，每次看到都会感叹它的美。

大自然是如此神奇，让我们见证了一个又一个奇迹。

在我的记忆中，最让我感动的一次是在某个夏日的晚上，我跟家人在海边散步。

当时天空中开始下起了暴雨，我们不得不在海边的小亭子里躲雨。

大雨过后，夕阳西下，天空呈现出了一道美丽的彩虹。

这个时候，我不禁感叹大自然的神奇之处。

我和家人一起静静地欣赏着这美丽的一刻，这一刻仿佛凝固了。

彩虹，是大自然与人类之间的桥梁，它让我们感受到大自然的魅力，也让我们更加珍惜眼前的一切，感恩大自然的恩赐。

点评：本文情感真挚，用词优美，语言流畅自然。

通过经历展示作者的感受和思考，同时将彩虹作为连接人类和自然的桥梁，表达了珍惜和感恩大自然的态度。

范文二：风雨后见彩虹，给人带来了不仅仅是一道美丽的天然景观，更是一个人寻找美好的过程。

当风雨过后，眼前的世界就像经历了一场洗礼，变得焕然一新。

而此时，彩虹出现在眼前，更是展现了世界的美好和惊喜！在这时，我们会自然而然地放松下来，开始明白生命中的真谛——美好与幸福是人们永远不会放弃的追求。

彩虹，是大自然一道托出的完美弧线，在它的背后，是大自然带来的所有美好。

相信这些美好，相信未来会越来越美好，这就是彩虹带给我们的真正的意义。

点评：本文用词简洁而充满哲理，写作思路清晰条理，通过挖掘彩虹的寓意和意义，反映了现代人的一种思考方式，同时表达了追求美好和幸福的人生态度。

要点分析：本文要点分析主要包括内容的覆盖度和情感表达的真实性。

在写作中，作者要尽可能全面地涵盖与主题相关的内容，符合主题的内容才能得到大家的认同和感受。

而情感表达方面，则需要更加真诚地表达作者对主题的思考和感受，让读者跟随自己的情感进行感知和认识。

同时，在用词上，要尽可能地简约，避免徒劳地营造华丽的语言。