2010年思修试题

2010 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试卷（ 课程代码 03706）本试卷满分 l00 分，考试时间 l50 分钟。

一、单项选择题 （本大题共 30小题，每小题 l 分，共 30 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的 括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，称 为【 】 A ．理想 B ．信念 C ．世界观 D ．价值观2．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的关系，它们是【 】A ．阶段性理想与最终理想的关系B ．少数人的理想与多数人的理想的关系C ．生活领域的理想与职业领域的理想的关系D ．社会领域的理想与道德领域的理想的关系 3．当发现理想与现实的矛盾时，不加分析地全盘认同当下的现实，而对理想失去信心、“躲避崇高 " 。

这种认识上的误区属于 B ．以现实来否定理想D ．以过去来否定现在4．不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条 件下爱国主义的主题。

新时期我国爱国主义的主题是 【 】 A ．维护世界和平 B ．救亡图存，抵御外侮C ．实现民族独立和人民解放D ．建设和发展中国特色社会主义5．中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是 【 】A ．团结统一B ．爱好和平C ．爱国主义D ．国际主义6．从马克思提出的“为绝大多数人谋利益 " ，到列宁提出的“为千千万万劳动人民服 务 "，再到毛泽东精辟概括的“为人民服务 "，都是建立在A ．个人史观基础之上的B ．英雄史观基础之上的C ．唯物史观基础之上的D ．唯心史观基础之上的7．人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称为A ．人生观B ．人生目的C ．人生态度 D【 ．人生价值 】8．个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为【 】 A ．自我价值 B ．社会价值 C ．经济价值 D．文化价值 9．中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。

三、2010年—2014年真题选择题思修与法基部分一、单选题1、（2014年第13题）中国特色社会主义法治理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵，它们是相辅相成、不可分割的有机整体，构成了社会主义法治理念的完整理论体系。

其中，公平正义是A. 社会主义法治的价值追求B. 社会主义法治的本质要求C. 社会主义法治的核心内容D. 社会主义法治的重要使命2、（2014年第14题）近年来，从“彭宇案”掀起的轩然大波，到“扶老被诬伤老，好人败诉赔钱”等事件的一再发生，使历来推崇“助人为乐”的国人遭遇考验。

2013年8月1日，《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施，填补了国内公民救助行为立法的空白。

为此，有媒体撰文《“好人法”释放道德正能量》，认为该规定无疑会释放出挺好人、做好人的正能量，对社会风气的净化不无益处。

法律之所以能释放道德正能量，是因为A. 法律是道德的归宿B. 法律是道德的基础C. 活动是道德的前提D. 法律是道德的支撑3、（2013年第11题）全面提高公民道德素质，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

下列选项中，即是道德规范又是法律原则的是A.爱岗敬业B.诚实守信C.助人为乐D.勤俭持家4、（2013年第12题）我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。

时代精神内涵十分丰富，其核心是A.国际主义B.集体主义C.改革创新D.开拓进取5、（2013年第13题）个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。

个人的需要能不能从社会中得到满足没，在多大程度上得到满足，取决于他的A.社会影响B.社会价值C.社会地位D.社会理想6、（2013年第14题）“和为贵”是中华民族的传统美德，采用调解的方法解决纠纷，有利于社会和谐。

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题（课程代码：03706）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（）A.人们对客观事物发展规律的正确认识B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度2.马克思主义最崇高的社会理想是（）A.实现共产主义B.过上安定富裕的生活C.实现民族解放和国家独立D.实现人与自然的和谐发展3.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。

对待和处理这种矛盾的正确态度是（）A.用理想来否定现实B.用现实来否定理想C.在观念中化现实为理想D.在实践中化理想为现实4.下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是（）A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”C.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”5.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在（）A.对社会主义中国的热爱上B.勇于和善于参与经济全球化的竞争C.全面肯定和接受中华民族道德传统D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道6.在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是（）A.社会主义B.集体主义C.个人主义D.爱国主义7.马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。

如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。

”这句话表达的意思是（）A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的B.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径8.一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。

2010年-2011年一.简答题1.学习和实践社会主义价值体系的核心的总要意义是什么？2.如何理解人生的自我价值和社会价值的关系？3.如何正确理解理想与现实的关系？4.法律规范在公共生活中的作用有哪些？二.辨析题1.凡是具有强制力的行为规则就是法律。

2.道德与法律都是随着阶级、私有制、国家的出现而产生的。

3.当集体的利益与个人的利益发生冲突时，集体主义强调集体利益高于个人利益。

4.诚实守信是社会主义职业道德的最基本要求。

5.一个人的价值不再与你拥有多少，而在于你给会贡献了多少。

三.论述题1.大学生应该如何树立社会主义法治观念，维护社会主义法律权威？2.新时期，大学生应如何理性爱国？四.材料分析1.（材料省）结合实际谈谈作为一名当代大学生在我国社会主义公德建设中应该承当怎样的社会责任？2.（材料省）结合实际谈谈我们人生遇到挫折时为什么不同的态度会产生不同的结果？五.案例分析案例一.2002年4月8日，杨某向李某借款5万元，约定借期6个月，利息按月息百分之一点二算，杨某逾期未还，李某碍于情面一直未向杨某讨还，2004年十月一日，李某在外地经商急需用钱，给杨某寄了一份快递，意为要杨某归还借款，杨某没有理睬，2004年十月二日李某向法院提起诉讼，要求杨某归还借款并支付利息。

杨某以李某主张权利超过诉讼时效抗辩。

1，什么是诉讼时效？2，法院是否会支持李某的诉讼请求？为什么？案例二，1男生项某与同乡女友王某想恋一年有余，后项某好友林某暗中与王某恋爱，王某在项某与林某之间周旋，项某知道后与王某争吵分手。

项某失恋痛苦转为对林某的怨恨，发誓要教训他，某日清晨六点，项某到林某宿舍叫林有事要谈，随后带林某到自己宿舍，在老乡宋某丁某的协助下殴打林某，然后把林某绑在床下让他承认错误，并保证今后不与王某谈恋爱，林某不从，他们三人一直不予松绑只下午五点，在林某写下今后不与王某交往的书面保证后，项某才放林某出门，林某报案后去医院治疗，1,试运用犯罪构成理论分析本案中项某丁某宋某是否构成犯罪2，本案给我们带来怎么样的教训2009年-2010年一.简答题1.新时期爱国主义有哪些主要内容？2.合作与竞争的关系是什么？3.公共生活有序化对社会主可以发展有何重要意义？4.社会主义道德的核心与原则是什么？二.辨析题1.人生价值是人生观的核心。

2010级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题2010级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习1、进入大学后应树立哪些新的学习理念？要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫？（1）树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立终身学习的理念；树立创新学习的理念（2）勤奋严谨求实创新2、论述当代大学生的成才目标。

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基本内容；体是人才素质的基础；美是人才素质的综合体现大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

3、什么是法？什么是道德？试述他们两者的关系。

（1）法：指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，以规定人们的权利和义务为内容，通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。

法律是调整社会关系的一种行为规范；法律是规定权利和义务的社会规范；法律是自国家的社会规范道德：主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。

（2）关系：A区别：表现形式不同：法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常以各种法律渊源的形式表现出来。

而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。

调节领域不同：道德所涉及的范围极其广泛的，包括人们的行为，思想等。

而法律只调整人们有关法律的行为。

调节方式不同：法律由国家强制力保证实施，而道德主要依靠社会舆论的力量，靠人们自觉遵守。

B联系：道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。

道德与法律都是社会主义生产关系的反，体现了无产阶级和广大人民共同意志。

道德与法律在许多方面是相通的，法律为道德提供了保障，道德建设为法律制定提供了目标。

C总结：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

2010年昆明理工大学思想道德修养与法律基础期末考试题及答案姓名：学号：专业年级：一、单选题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

)1、社会主义大学的培养目标是（C ）A.培养德智体等方面发展的人才B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D.培养国家干部2、现代人才综合素质的核心是（B ）A.人才的思想道德素质B.人才的专业素质C.人才的文化素质D.人才的身心素质3、一种道德行为多次出现，就会成为一种习惯。

这种习惯进一步会成为（A ）A.道德品质B.道德理想C.道德原则D.道德规范4、从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是（ B ）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.伦理规范5、理想是（C ）A.为社会的少数人谋利益B.不可能实现的向往C.经过奋斗能够实现的想象和目标D.纯粹主观的想法6、( B ) 是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。

A 助人为乐B 文明礼貌C 爱护公物D 遵纪守法7.所谓人生观是指（C ）A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D.科学的人生态度8.社会主义道德建设要以( B )为核心。

A. 集体主义B.为人民服务C.共产主义D.社会主义9、构建和谐社会的重要条件是（A）A有序的公共生活B 道德C 法律D 生产10、划分法的历史类型是按照法的( D )而划分的。

A．历史顺序B．制定和实施的主体C．制定和表现的形式D．阶级本质和借以建立的经济基础11、法律主要表现的是( B )的意志。

A．全民的B．统治阶级的C．政党的D．整个社会的12、中华人民共和国的国体是（B ）A．社会主义制度B．人民民主专政制度C．人民代表大会制度D．政治协商会议制度13、下列各项中，属于行政合理性原则具体内容的是（B ）A.行政委托必须有法律依据B.行政行为必须基于正当考虑基础上作出C.行政职权必须基于法律的授予才能存在D.行政主体必须依据法律行使行政职权14、在我国解决行政争议的法律途径有（C ）A.由国家权力机关解决B.向法院起诉或者向党的纪律检查机关反映来解决C.向有关行政机关申请复议或者向人民法院起诉来解决D.向法院起诉15、民法基本原则中的核心原则是（D ）A．公平B．自愿C．诚实信用D．平等16、何某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知有一栋大楼将要建设,从此再也不能看海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的李某。

2010-2011学年度第一学期思想道德修养与法律基础考试试题一、单项选择题（2分*10） 1、在经济全球化形势下，（）仍然是名族存在的最高形式，是国际社会活动中的主体。

A 国际组织 B 国家 C 跨国公司 D经济联盟体 2、在我国，成为公民的资格条件有（） A 具有我国国籍 B 在我国居住满25年 C未被剥夺政治权利 D在我国出生 3、在新的历史时期，大学生应该继续坚持以振兴中华为己任，努力做到（） A迎接机遇与挑战 B 为人民服务 C立报国之志，增建国之才，践爱国之行 D 增强国防观念 4、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对花园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。

这是属于（） A 职业道德的基本要求 B社会公德的基本要求 C 家庭道德的基本要求 D环境保护的基本要求 5、债权人转让债权，（） A 无须通知债务人 B 应通知债务人 C 应征得债务人同意 D 债务人免除债务 6、现代资本主义法的本位是（） A 个人本位 B集体本位 C 国家本位 D社会本位 7、我国第一部社会主义类型的宪法是（）年制定的宪法。

A 1949 B 1950C1952 D 1954 8、人生理想的实现就是把理想从观念转变为（） A 意志 B 行动 C 品质 D现实 9、向某，15周岁，智力超常，生活自理能力很强，向某（） A 是完全民事行为能力人 B 可视为完全民事行为能力人 C 是限制民事行为能力人 D 是无民事行为能力人 10、送报人误将郑某的报纸投入贾某信箱，贾某取得该报纸属于（） A 意外事件 B 无因管理 C不当得利 D 侵权行为二、填空题（2分*10） 1、道德建设的核心问题实质上是的问题。

2、我国的国体是，政体是。

3、基本经济制度是指一国通过宪法和法律调整以为核心的各种基本经济关系的规则、原则和政策的总和。

4、根据法律的规范作用的指向，可以将公共生活中的法律规范的作用分为、预测作用、、强制作用、。

全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ B ）1P13A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明，理想信念具有（ D ）1P15 A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（ D ）A.维护祖国统一，促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。

我国新时期爱国主义的主题是（ D ）2P44 A.争取民族独立，实现救亡图存 B.加强国防建设，维护世界和平C.加强国际交流，提升国际地位D.建设和发展中国特色社会主义5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（ B ）A.功利主义B.爱国主义C.民主主义D.社会主义6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ C ）A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（ A ）3P70A.对社会的责任和贡献B.从社会获得的尊重和满足C.是否选择了正确的人生价值目标D.从事创造性的实践活动的思想动机8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（ C ）A.时刻提防、猜疑他人B.冷漠严肃，不苟言笑C.宽容待人，诙谐幽默D.尽量拉近人际空间距离9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。

）））））由浙江自考网整理，供自考生参考。

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月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题全国 2010 年 103706课程代码：)分，共本大题共一、单项选择题(30 小题，每小题 130 分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是 1)(信念理想 A.B. 价值观C.人生观 D. 由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，2.) (也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明，理想信念具有 政治性 B.A.片面性多样性 C.共同性D. 在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到 3.) 全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中(A.维护祖国统一，促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神 C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神 4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件)下爱国主义的主题。

我国新时期爱国主义的主题是(B.加强国防建设，维护世界和平 A.争取民族独立，实现救亡图存 D.建设和发展中国特色社会主义C.加强国际交流，提升国际地位) 在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是(5. B.爱国主义A.功利主义社会主义 D.C.民主主义) 人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是(6. 历史观 B.A.自然观世界观 C.人生观D. 7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小，第一位的是 )看他(从社会获得的尊重和满足对社会的责任和贡献 A.B. 从事创造性的实践活动的思想动机C.是否选择了正确的人生价值目标 D.) (8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是 冷漠严肃，不苟言笑 A.时刻提防、猜疑他人B. D.C.宽容待人，诙谐幽默尽量拉近人际空间距离其中反映社会现实 9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。