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建筑文献综述范文建筑，这一古老而又充满活力的领域，就像一个巨大的宝藏，有着数不清的奥秘和故事。
在这篇文献综述里，咱们就来好好扒一扒建筑相关的研究成果。
一、建筑的历史发展。
建筑的历史那可真是源远流长，就像一条奔腾不息的长河。
从远古时代的洞穴居住开始，人们就有了对居住空间的基本需求。
那时候的建筑，简单来说就是找个能遮风挡雨的地方，比如天然的山洞，或者用树枝、树叶搭个简易的棚子。
这就好比是建筑的婴儿时期，虽然简单粗糙，但却是生存的基本保障。
随着人类文明的发展，建筑也开始变得复杂起来。
古埃及的金字塔可是建筑史上的一个大明星，那些巨大的石块堆积而成的宏伟建筑，至今都让人惊叹不已。
金字塔不仅仅是法老的陵墓，更是当时埃及人工程技术和宗教信仰的体现。
建造金字塔的工匠们，就像是一群技艺高超的魔法师，把一块块沉重的石头变成了永恒的艺术。
古希腊的建筑也是建筑史上的璀璨明珠，他们的柱式结构，如多立克柱式、爱奥尼柱式和科林斯柱式，给建筑带来了一种独特的美感和秩序感。
这些柱式就像是建筑的骨架，撑起了整个建筑的庄重与优雅。
而且古希腊的建筑与他们的民主文化息息相关，像帕特农神庙，它的建筑比例、空间布局都反映了当时希腊人对和谐、对称和美的追求。
再到古罗马时期，建筑在继承古希腊的基础上又有了新的发展。
罗马人发明了拱券结构，这种结构让建筑可以跨越更大的空间，建造出更加宏伟的建筑，如罗马万神殿。
万神殿那巨大的穹顶，仿佛是天空的盖子，阳光透过穹顶的圆孔洒进来，营造出一种神圣而又神秘的氛围。
二、建筑风格的多样性。
建筑风格就像时尚潮流一样，多种多样，每个时期、每个地区都有自己独特的风格。
中世纪的哥特式建筑，那可真是建筑界的“高个子”。
哥特式建筑的特点是高耸的尖塔、巨大的彩色玻璃窗和飞扶壁。
尖塔直插云霄，仿佛要与上帝对话；彩色玻璃窗在阳光的照耀下，五彩斑斓，就像梦幻中的仙境；飞扶壁则像一双双有力的手臂，支撑着建筑的高大身躯，让建筑内部可以有更大的空间。
我国“校本课程”文献综述【摘要】：本文从校本课程的论文数量和校本课程主体内容两个视角研究，发现我国校本课程存在一些不足和问题，并提出相应的发展趋势。
【关键字】：校本课程校本课程开发现状问题2000年教育部制定了《国家基础教育课程改革指导纲要》，校本课程开始引起学者关注，在理论和实践上都取得一定成果，但通过分析相关资料发现，也存在一些不足和问题。
一、研究方法本文资料主要来源中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士学位论文全文数据库这两个数据库。
通过对这两个数据库的文献检索，可以较全面地了解我国学术界和实践界对某一理论问题的关注程度和研究进展。
”本文将校本课程研究分为2001-2005年和2005-2010年两个时间段，本文采取高级检索，采用主题“校本课程”精确检索，检索出中国学术期刊(2777)〔核心期刊（1332）〕；中国优秀硕士学位论文(1249)，中国博士学位论文(33)。
最后，得出有关校本课程的研究4059篇（见表1），通过对它们进行统计分析，探究我国校本课程研究的脉络。
二、研究论文的统计分析（一）论文数量年度统计分析（表1）年度期刊论文硕博论文合计所占比例（%）2001 96（71）14 110 2.7%2002 166（120）23 189 4.7%2003 252（147）53 305 7.5%2004 335（221）81 416 10．1%2005 225（124）115 340 8.4%2006 228（126）152 380 9.4%2007 381（136）157 538 13.3%2008 322（122）185 507 12.5%2009 422（147）238 660 16.3%2010 350（118）264 614 15.1%合计2777（1332）1282 4059 100%注：①括号内为核心期刊（以2008版核心期刊为主，包括综合类教育、学前教育、初等／中等教育、高等教育、各类教育）；②期刊论文包括普通期刊和核心期刊论文从表中可以得出，第一阶段2001-2005和第二阶段2006-2010年校本课程的研究总体上呈波浪趋势，有升有降；2004年新课改试验工作进入全面推广阶段，所以 2004年的期刊论文达到了335，占第一阶段研究论文总数的10.1%，这说明了校本课程受到了广泛关注。
文献综述的写法一、什么是文献综述文献综述是在确定了选题后，研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己见解和研究思路而写成的一种不同于毕设论文的文体。
它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
需要说明的是，如别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。
二、撰写文献综述的好处要求同学们学写文献综述，至少有以下好处：1.通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；2.查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程；3.通过文献综述的写作，有利于提高归纳、分析、综合能力，有利于提高独立工作能力和科研能力；4.毕业设计（论文）的文献综述，要结合课题的性质进行撰写。
三、文献综述的结构文献综述要求介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。
可按年代顺序综述，也可以按不同的问题进行综述，还可以按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
文献综述标准范文模板文献综述。
引言。
文献综述是对已有文献进行全面、系统的综合分析和评述，是科研工作中不可或缺的重要环节。
本文旨在通过对相关文献的综合分析，探讨某一研究领域的研究现状、趋势和存在的问题，为相关领域的研究工作提供参考和借鉴。
一、研究现状。
近年来，随着社会经济的不断发展和科技的不断进步，人们对于健康问题的关注越来越高。
健康是人类最宝贵的财富，因此，如何保持身体健康成为了人们关注的焦点。
在这样的背景下，健康领域的研究也日益受到重视。
通过对相关文献的综合分析可以发现，当前健康领域的研究主要集中在健康管理、健康教育、健康促进等方面。
其中，健康管理是一个研究热点，主要包括疾病管理、慢性病管理、健康档案管理等内容。
健康教育则是通过宣传、教育等方式，提高人们对健康的认识，引导人们养成良好的健康习惯。
健康促进则是通过各种方式，提高人们的健康水平，预防疾病的发生。
二、研究趋势。
在健康领域的研究中，随着社会的不断发展和科技的不断进步，研究趋势也在不断变化。
首先，随着信息技术的发展，健康管理中的健康档案管理越来越受到重视。
健康档案管理可以帮助医生更好地了解患者的健康状况，为患者提供更好的医疗服务。
其次，健康教育中的新媒体教育也逐渐兴起。
新媒体教育可以更好地吸引人们的注意力，提高健康教育的效果。
最后，健康促进中的运动健康也成为了研究的热点。
运动可以帮助人们保持身体健康，预防各种慢性病的发生。
三、存在问题。
尽管健康领域的研究取得了一定的进展，但也存在一些问题。
首先，健康管理中的信息安全问题亟待解决。
随着健康档案管理的发展，患者的隐私问题越来越受到关注。
其次，健康教育中的信息不对称问题也比较突出。
一些错误的健康知识可能会误导人们，对健康产生负面影响。
最后，健康促进中的运动方式也需要进一步研究。
不同的人群适合的运动方式不同，如何制定科学的运动计划成为了一个亟待解决的问题。
结论。
综上所述，健康领域的研究取得了一定的进展，但也面临着一些问题。
文献综述篇1一、引言叛逆心理是不健康的一种心理，如果家长、教师方面不能及时给予矫正，将会对他们的发展造成很不利的影响。
目前我国教育专家、学者们针对青少年青春期的叛逆心理一般都是从家长、老师们转变思想，耐心与青少年沟通以及加强社会文化现象方面着手的。
而社会文化现象方面到底怎么去引导，并没有提出实质性的方法，而社会引导这一方面在我看来，恰恰与家长和教师对青少年所做的引导起着一样重要的作用。
所以说，矫正青少年叛逆心理的这条道路，依然很漫长。
二、正文（一）叛逆心理的概念至今为止，关于叛逆心理这个定义还没有一个唯一的概念。
不过学者们普遍认同朱智贤在《心理学大辞典》中对叛逆心理的界定：客观环境与主题需要不相符合时所产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。
（二）叛逆心理的表现通常学者们认为青春期的孩子有2个主要方面在变化。
一个是从生理方面；另一个是在心理方面。
对于生理方面学者们一致都认为孩子在身体结构上在发育；心理上，青少年在得不到渴望的承认和理解时，常常表现为任性和耍小脾气，常常采用怀疑的眼光和敌视的态度来对待周围事物。
更严重者常常无视家长和老师的教育甚至用传播负能量来扰乱周围人的思维和态度，给自己和他人都造成不好的影响。
（三）叛逆心理的危害几乎所有青少年都会经历叛逆心理，它有什么危害呢？绝大部分学者对这一个关键性的问题却没有给予确切的说明。
处于叛逆期的青少年，他们的某些不恰当的行为和心理如果不加以纠正和引导，会导致其产生对抗社会、不合群等病态性格，甚至会进一步走向犯罪的道路。
也有无数案例也证明了严重逆反心理的危害。
如社会上多发的离家出走现象、自杀事件等都有力的说明了这一点，如果不在叛逆初期给予正确的引导，会引起多么严重的后果。
（四）青少年叛逆心理产生的原因对于青少年产生叛逆心理的原因众说纷纭，但是无一例外都提到了以下几种。
1、自身原因。
青少年在青春期的发育时期脑功能越来越发达，思维发展也也越来越迅速。
青少年由于到了一定的年龄，他们在生理上性意识以及性别意识都开始觉醒，性意识又进一步在心理上产生断乳，进而形成越来越强烈的独立意识。
文献综述范文
尊敬的读者：
非常抱歉，由于我是AI机器人，我无法主动为您提供文献综述范文，但是我可以为您提供一些文献综述的写作指导，希望对您有所帮助。
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文献综述的写作步骤如下：
1.收集文献资料：在撰写文献综述之前，需要对当前研究的相关领域进行广泛的文献调查。
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3.阅读并摘录文献：阅读选定的文献，将其中的重要内容和结论进行摘录，并标注出文献的作者、期刊名称、出版时间等信息。
4.整理文献综述内容：按主题或时间顺序，将摘录的文献内容进行整合和概括，对相关研究的成果、问题和不足进行评价和分析。
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本科毕业论文文献综述范文第1篇一、什么是文献综述1、文献综述的概念文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文，是高度浓缩的文献产品。
根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。
所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象，而专题性综述则是以一个论题为对象的。
文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
2、文献综述的作用文献综述在于高度浓缩了几十篇甚至上百篇散乱无序的同类文献之成果与存在问题或争论焦点，对其进行了归纳整理，使之达到了条理化和系统化的程度。
3、要求同学们学写综述的意义1)通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面;2)查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;3)通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高。
二、文献综述的选题与文献资料的搜集(一)选题原则1.结合所学知识选自己专长的或有基础的题目，否则难以写出水平较高的综述。
2.根据所占有文献资料的质和量选题。
3.选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点、新成果、新动向。
4.题目不宜过大、范围不宜过宽。
这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，影响实习，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。
(二)文献资料的搜集1、文献资料的搜集途径(1)利用有关的检索工具(包括目录、文摘和索引等)搜集文献资料。
(2)利用国际联机检索系统搜集文献资料。
(3)利用原始文献(包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等)搜集文献资料。
(4)利用三次文献(包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等)搜集文献资料。
简单文献综述万能模板文献综述是一种系统性、全面地回顾和总结已有文献的方法。
虽然没有万能的模板，但以下是一个简单的文献综述模板，供你参考：1. 引言。
简要介绍所研究的领域或话题的背景和重要性。
阐明你进行文献综述的目的和研究问题。
2. 方法。
解释你获取文献的搜索策略，例如数据库的选择、关键词的使用等。
说明你对文献进行筛选和评估的标准，例如年代、可信度、相关性等。
3. 主题1。
提出第一个主题或关键问题，并列举相关文献。
对每篇文献进行综述，包括研究目的、方法、主要结果和结论。
分析文献之间的共同点、差异和趋势。
4. 主题2。
提出第二个主题或关键问题，并列举相关文献。
对每篇文献进行综述，包括研究目的、方法、主要结果和结论。
分析文献之间的共同点、差异和趋势。
5. 主题3（如果适用）。
提出第三个主题或关键问题，并列举相关文献。
对每篇文献进行综述，包括研究目的、方法、主要结果和结论。
分析文献之间的共同点、差异和趋势。
6. 综合分析。
总结文献综述的主要发现和结论。
探讨已有研究的局限性和不足之处。
提出未来研究的方向和建议。
7. 结论。
简要总结文献综述的主要内容和意义。
强调你的研究的创新性和重要性。
结束时可以提供一些进一步的思考或展望。
请注意，这只是一个简单的模板，具体的文献综述结构和内容会根据研究领域和具体要求而有所不同。
在撰写文献综述时，还需注意语言流畅、逻辑清晰、论述准确，并确保引用的文献准确无误。
简短文献综述范文文献综述是对已有文献进行整理、总结和评述的一种学术写作形式。
在综述中，研究者需要对相关研究领域的现有文献进行回顾和分析，展示出研究领域的发展趋势和前沿问题。
本文将就文献综述的定义、写作目的、重要性以及写作技巧进行简要介绍。
文献综述是一种对现有研究进行整理和总结的学术写作形式。
通过对相关文献进行回顾和分析，研究者可以了解研究领域的最新进展、研究方法的应用情况以及存在的问题和挑战。
文献综述可以帮助研究者在开展新研究时，了解已有研究的基础，并确定自己的研究目标和方法。
文献综述的目的是为了了解研究领域的进展和问题。
通过对相关文献进行回顾和分析，研究者可以发现研究领域的热点问题和研究趋势，为自己的研究提供借鉴和启示。
此外，文献综述还可以帮助研究者发现已有研究的不足之处，并提出自己的研究观点和方法。
文献综述的重要性不容忽视。
通过对相关文献进行回顾和分析，研究者可以了解研究领域的发展趋势和前沿问题，提升自己的学术素养和研究水平。
此外，文献综述还可以帮助研究者与其他学者进行交流和合作，促进学术研究的发展。
文献综述的写作技巧也是非常重要的。
首先，研究者应该选择相关性强、权威性高的文献进行回顾和分析。
其次，研究者应该注意文献综述的逻辑结构和条理性，清晰地表达自己的研究观点和方法。
此外，研究者还应该注意文献综述的语言表达和文风，使其易于阅读和理解。
文献综述是对已有文献进行整理、总结和评述的一种学术写作形式。
通过对相关文献进行回顾和分析，研究者可以了解研究领域的发展趋势和前沿问题，为自己的研究提供借鉴和启示。
文献综述的重要性不容忽视，研究者应该注意文献综述的写作技巧，使其具有逻辑性、条理性和易读性。
⽂献综述的范⽂⽂献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的⽂献进⾏⼴泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前⼈研究成果和研究⽔平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新⽔平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进⾏综合分析、归纳整理和评论，并提出⾃⼰的见解和研究思路⽽写成的⼀种不同于毕业论⽂的⽂体。
⽂献综述的范⽂1 概述： 学前智育是由家长及幼师利⽤各种⽅法、实物为开发学前⼉童的智⼒，使他们更加聪明，有系统、有计划⽽且科学地对他们的⼤脑进⾏各种刺激，使⼤脑各部位的功能逐渐完善⽽进⾏的教育。
学前智育是学前教育学的重要内容之⼀，是构成学前教育学的科学体系的⼀部分。
⼉童是⼈⽣智⼒发展的基础阶段，⼜是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼⼉智⼒及其⽇后的发展有很⼤的作⽤。
超常⼉童的形成、发展，⽆⼀不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智⼒⽅⾯的学前教育。
学前智育是⼀个多⽅⾯的培养过程。
原则： 是对0岁⾄⼊⼩学前⼉童实施教育应遵循的基本要求。
幼⼉园教育⼯作的原则是：体、智、德、美诸⽅⾯的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼⼉⾝⼼发展的规律，符合幼⼉的年龄特点，注重个体差异，因⼈施教，引导幼⼉个性健康发展；⾯向全体幼⼉，热爱幼⼉，坚持积极⿎励、启发诱导的正⾯教育；合理地综合组织各⽅⾯的教育内容，并渗透于幼⼉的⼀⽇⽣活各项活动中，充分发挥各种教育⼿段的交互作⽤；创设与教育相适应的良好环境，为幼⼉提供活动和表现能⼒的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
依据0岁～6岁⼉童⾝⼼发展规律，学前教育的原则可概括为： （1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育； （2）促进学前⼉童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展； （3）成⼈对学前⼉童的照管与教育相结合； （4）以兴趣诱发，在游戏中成长； （5）创设适宜的环境，发挥其教育的功能。
趋势： 简述 ⾃80年代以来，加强学前教育成为世界未来教育的主要⽬标之⼀。
