浅析大学生在校期间需要培养的职业素质
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浅析大学生在校期间需要培养的职业素质
作者:杨忠生
来源:《商情》2011年第04期
【摘要】大学生活是大学生从校园踏入社会的重要准备阶段,只有在校期间培养了扎实的职业素质,才能够在激烈的求职竞争中胜出,才能够更快地更好地适应职业生活,实现自己的人生价值。
本文作者就大学生在校期间需要培养的职业素质作了有益探讨和论述。
【关键词】大学生培养职业素质
大学扩招以来,种种原因导致高校培养大学生的整体质量下降,再加上就业市场“粥少僧多”的现状,大学毕业生就业之难早已是人人皆知。
然而,客观现实总是要面对的,无论怎样,大学生们都不能坐以待毙,总是要想办法采取措施改变自己的命运。
正所谓:改变不了环境,就改变自己。
这种改变又不应该是漫无目的的,而应该对症下药。
认真研究一下我们国家的人才供需现状就会发现,大学生自身的职业素质非常欠缺已经成为一个影响就业的重要因素。
因此,大学生不妨就从培养自身的职业素质着手,提升自己的就业力。
一、明确目标,并且紧紧盯住。
没有明确目标的生活就像无头苍蝇乱飞乱撞,必定是一塌糊涂。
因此,大学生在校期间要养成制定目标并紧紧盯住的习惯,才能促进自己大学生活过得充实、丰富。
这里的目标从大的方面说可以是自己的人生目标或职业目标,从小的方面来说可以是一年、一学期、一月或者一个周甚至一天的目标,也可以是完成某项工作要达到的目标,包括完成的时间、标准等。
确定了目标,就一定要紧紧盯住,不能目标和行动两张皮。
这就要求,确定的目标要切合实际,并且要有配套的其实可行的方案和措施,要一步步去落实,去实现自己的目标。
近几年很多高校倡导大学生重视制定自己的职业生涯规划就是一个很好的证明,大学生应该以此为契机,认真确定自己的目标。
总之,大学生在校期间要时常怀抱着目标,知道自己的任务是什么,总是紧紧盯着它,不让它模糊不清,并且相信希望就在眼前,目标一定会实现。
有了明确的目标,大学生活就有了航向标,有了奋斗的方向,有了具体的事情可做。
二、学好知识,为适应社会打好基础。
对于大学生来说,知识是自己将来走上社会、走向职场最基础的依靠。
这里的知识是广义上的知识,不单单是指书本知识,包括应对职场所需要掌握的所有知识和技能。
一是理论知识,即将来要从事职业相关的专业基础理论和公共基础理论知识。
这些知识几乎都是前人或专家在实践的基础上总结出来的间接知识,我们可以学以致用,用来指导我们的实践。
理论知识的掌握主要靠课堂时间学习并消化。
二是综合素质,即口才表达能力、应用写作能力、人际关系处理能力、日常公共礼仪等,这些素质是一个人能够顺利应对为人处世方面问题的基础,也是更快转变角色、适应社会的基础。
综合素质的提升主要靠平时多参与活动积极锻炼,或者参加相关培训来掌握。
三是专业技能,即所要从事的职业需
要的专业方面的实践技能。
专业技能的掌握是在专业基础知识掌握牢固的基础上进行的,有了理论基础作指导,再加上认真虚心地实践操作,才能够真正全面而科学地掌握专业技能。
专业技能主要通过学校开设的实验课以及丰富的课外实习来掌握。
三、锻炼身体,为奋斗拼搏奠定体能基础。
俗话说:身体是革命的本钱。
对于即将踏上职场的大学生来说,身体就像战场上士兵的粮草弹药一样重要。
没有一个良好的身体做基础,一切都是纸上谈兵。
最近几年总是有媒体报道一些年轻的富翁,突然身体崩溃不治身亡了,并称之为“过劳死”。
没了好身体,没了生命,还何谈打拼事业,何谈实现人生价值?人们总是说:休息是为了更好的工作。
同样,锻炼身体也是为了更好的学习。
大学校园为大学生提供了很好的锻炼身体的条件,如果能够合理安排完全可以抽出来很多锻炼身体的时间。
关键是大学生一定要提高锻炼身体的意识。
据调查,当前大学生的身体素质和上世纪八九十年代的大学生相比已经有明显的退步,这是个危险的信号。
工作多年之后的人们会发现,受各种因素影响,走上职场之后想找时间找场所去锻炼身体是很难做到的。
一个人的身体素质主要是在大学期间奠定的,如果在大学校园里没有体育锻炼的意识,身体素质就不好,势必会影响将来的工作和事业。
四、坚忍不拔,始终对目标抱有持之以恒的热情。
当前高校很多大学生经常是三分钟热度,对什么事心血来潮了,马上行动,三天后热情便不见踪影。
刚有了雄心壮志的时候,梦想就在眼前;三个月后梦想就束之高阁;一年后梦想已经飘到九霄云外了。
自古以来,古今中外,伟大的成就无不是源自厚积薄发和坚忍不拔。
南朝的祖冲之在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。
大学生走上社会后由一个职业新人历练成为成熟的行家里手,缺少了坚忍不拔的精神,是不可能实现的。
这就要求大学生在校期间就要着力培养自己坚忍不拔的意志,一旦确定了目标,就要始终对其抱有足够的热情,坚持不懈,不达目的决不罢休。
五、运用头脑,发挥聪明才智,克服一切困难。
人们常说:一分耕耘一分收获。
其实未必。
如果方法正确甚至是最优,那么一分耕耘一定有一分收获甚至两分三分收获;反之,如果方法不正确,那一分耕耘不但不会有一分收获,甚至还会适得其反,闹得个出力不讨好的结果。
因此,当今社会“勤干”加“巧干”才是制胜的法宝。
如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是鲁莽的,也是会栽跟头的,除非你特别地幸运。
但幸运并非总是光顾你,所以,最稳妥的办法是三思而后行。
思考习惯一旦形成,就会产生巨大的力量。
19世纪美国著名诗人及文艺批评家洛威尔曾经说过:“真知灼见,首先来自多思善疑。
”爱因斯坦也非常重视独立思考,他说:“高等教育必须重视培养学生具备会思考、探索的本领。
”人们解决世上所有问题用的是人脑的思维本领,而不是照搬书本。
大学生在校期间就要勤动脑、善动脑,遇事不要急躁,三思而后行,甚至可以每天或每周抽出专门的时间来思考和总结,学习古人“一日三省”的精神,一定会对自己的成长和进步有很大帮助,也会为自己将来的职业生涯插上腾飞的翅膀。
参考文献:
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