初三作文之初三原来是这样的作文
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篇一:《原来(600字)作文》精选作文:原来(600字)作文老师原来的密码忘了所以建新号,把原来的文章重新发表遍,谢谢原来并不是努力了就会成功原来并不是选择等待就会有所收获原来悲伤得到的并不是可怜而是施舍原来并不是挣扎就可以去选择反而是未来已经定好了总是总是在期待总是总是在相信却不知真的有好多好多的原来多到已经压得我喘不过气来了我想这不是所谓的依赖而是习惯吧害怕孤独却又总是渴望正如苏打绿的小情歌所说的我想我适合做一个歌颂者而不是一个救世主总是在欺骗自己可冥冥之中早已有了安排我想梦飞船所唱的不值得正是在向世人倾诉吧可如今的我还是无法控制反而更加欣赏陈奕迅的十年其实人总是这样明明知道不可能却还是希望会有所转机然而这转机带来的却是无尽的失望后语我想告诉大家既然想做那就去努力做吧,不要后悔,还有既然实在不可能就放下吧,因为人们往往为了这些不可能,而丢掉了自己珍惜的,使自己变得伤痕累累。
我的信念我想仍然有些人不肯放弃,我想我就是那种人吧,但对于我来说,这并不是一种死缠烂打,而是一种坚守,我希望不要丢失了自己,别总是在为自己找借口,其实没必要那么傲,不是每个人都会为了你而感动,记得有个人说幸福只是随便说说的,但并不是每个人都有说的权力,想使自己和珍惜你以及你珍惜的人幸福,就不要放弃,不要在意别人的目光。
山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议篇一:原来作文可以如此快乐原来作文可以如此快乐——快乐作文教学初探福建省永春县苏坑中心小学陈跃腾原创长期以来,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生而言,最难写的也是作文。
一方面教师因难而畏教作文,对作文教学束手无策,同时学生也害怕写作文,视习作为酷刑,对习作毫无兴趣;另一方面,教师为成绩又不得不进行强化训练,学生只好为应试而作文,为作文而胡编乱造,敷衍凑数。
长此以往,形成“双亏”怪圈。
摆脱这一尴尬的境地,化“双亏”为“双赢”刻不容缓。
“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。
原来如此作文800字_初三作文原来如此作文800字(一)原来如此!这一节是语文课,倪老师匆匆走上讲台,说了一件于复习碰不上边事情:“请大家来背《二泉映月》第五自然段,开头是‘听着,听着……'谁先来?”这下,我可慌了,《二泉映月》不知是啥年代“老文章”了,叫我怎么去背呀!倪老师看我们那紧张样子就知道我们被难住了。
这时,班长已经在私底下窃窃私语了,没猜错,倪老师先叫了他。
可是,他只从嘴里挤出那么一句话。
倪老师看样子是并不满足这样回答,似乎非要从我们这群背课文左耳朵进,右耳朵出你人中,找到一个“优秀生”才肯罢休。
不好,倪老师眼神转向了我们组。
我暗中想到:老天保佑,千万不要让倪老师叫我。
或许我恳求老天听见了。
他把这颗“致命弹”射向了我同桌,我同桌尴尬地站了起来,像个害羞小姑娘,顷刻间,脸都涨红了,比顶级红富士苹果还要红。
过了半天,他才帮班长添上了那么一句话。
“下面我要叫个女同学!”倪老师微笑着说,我看着微笑没什么好意。
唉,倪老师又把叫中我可能性增加了两倍,这下我可玩完了!不过,天如人愿,我成功地从倪老师手指缝中溜了出去,她叫了金旦华,这回金旦华可有好果子吃喽!接着被叫起来是苏润杰,他也只延续了一下前面同学,补充了几句。
“这一次经历,同学们一定深有感触,那么我们就把它用笔记录下来。
”倪老师这才公布了她抽查旧课文真正原因,背倪老师蒙在鼓里这么久同学们这才恍然大悟,原来倪老师做准备工作都是为了让我们写好作文。
听着同学们“沙沙”写字声,我突然明白了:生活是作文源泉,只有生活多彩,写出作文才精彩。
我们都领会了倪老师心。
原来如此作文800字(二)下午第二节课是科技课,只过了十来分钟,我后排同学坐不住了,要求自由一下子,张老师答应了,准许一至三排同学到操场上耍。
我没有出去耍,埋头写班主任布置科幻作文。
我扭了扭酸胀脖子,朝教室门外望去。
那一瞬间,我惊呆了,那是怎样恐怖而又模糊一幕啊!男同学朱显臣立在教室门口,双手紧紧地捂住额角。
原来是这样作文原来是这样作文范文(精选36篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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原来是这样作文篇1生活就像一个大舞台,每时每刻都有人演绎着相同或不同、精彩或平凡的故事。
但有些故事,我们司空见惯却又熟视无睹,总是很少有人愿意在一些平凡的事上多留心。
我家的小区有个捡废品的老人,他年近古稀,头发花白,眼窝深深地陷了下去,皮肤像干枯的树皮一样沟壑纵横,留下的是岁月的痕迹,走起路来总是一瘸一拐的。
小区里的人见他腿脚不便,都主动把瓶子递给他,他说句“谢谢”,慢悠悠地接过瓶子,打开身后的塑料袋放进去,然后颤颤巍巍地离开了,背影像飘落的秋叶一样落寞。
然而,人并不是都一样。
对门的邻居就从来不会把瓶子给他。
他总是把自己的瓶子装在袋子里带回家,然后把瓶子整整齐齐地摆在楼道里。
起初,大家都以为他是个小气的人,想把废瓶子自己留着卖钱。
可渐渐的,楼道里的瓶子只增不减,像一支不断扩大的军队。
一天清晨出门,走在楼道突然觉得哪里不对劲儿。
原来,堆得整整齐齐的瓶子不见了。
下楼,无意间发现对门邻居拖着一大袋的瓶子,把它们零星地放到小区的各个角落,让它们七零八落地倒在地上。
他这是要干什么?没多久,那个捡瓶子的老人照常来了。
当他看到角落里的瓶子时,脸上的表情发生了微妙的变化。
他朝瓶子慢慢地走过去,弯下腰,将瓶子一个个捡起来,放进袋子。
一丝笑意从他的嘴角浮现出来。
尽管他行动不便,步履蹒跚,但他依旧不紧不慢地捡着,脸上洋溢着难掩的.高兴。
当他看到自己身后装得满满的袋子时,就像一个打了胜仗的将军,脸颊红红的。
那一瞬间,我恍然大悟。
原来看似冷漠的人却有一颗火热的心,他的心里一样装着别人:那个邻居之所以这样做是为了让老人觉得自己虽然老了,但依旧有用。
原来如此初三作文(精选6篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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原来如此作文1你烦恼不已,最后你终于解出它时,你会不禁感叹:原来如此;当你为朋友之间的小矛盾而焦头烂额,最后却发现是一场误会时,你会喃喃自语:原来如此。
其实,生活也正是如此,一切也不过如此。
前一段时间,英语老师让我们事先把所有英语课本都找齐,用来迎接接下来的总复习。
我回到家,找出了用来装课本的箱子,不一会儿,便把书都找了出来。
为了以防万一,我又仔仔细细检查了一遍,但却发现,竟然少了一本七年级上册的书,这可把我急坏了,连忙翻箱倒柜的找其他装书的地方,但都翻遍了,仍然不见那本英语书的踪影。
无奈,我只好问妈妈。
因为妈妈平时没事总爱把家里收拾得一干二净,一尘不染,有时无意间还会把我们的东西弄丢,而她自己也不知道收拾到哪里去了。
这次,我也认为是妈妈收拾东西时不知道把书放在哪了,没少埋怨她。
过了几天,我去表弟家吃饭,谁知,在他的书桌上竟然发现了我的英语书,追其前因后果,我才记起,过年是他来我们家做客,要借我的书预习功课,我二话没说便借给他了。
我恍然大悟,原来是我自己把书借了出去,反而还一直埋怨妈妈,顿时心中五味杂陈。
回到家,我告诉妈妈英语书找到了,妈妈欣慰的笑了,并嘱咐道:“以后一定要把自己的东西收拾好。
”没有一丝斥责,反而让我更加内疚。
原来如此,一切的一切似在冥冥之中早有安排,又会让你明白,母爱是伟大而又不求回报的。
原来如此作文2最近有些不在状态,感觉事事都不太顺心,每个人每件事仿佛都在和我作对。
为什么会这样呢?我时不时地这样问自己。
学习也这样困苦着我。
进行了几次数学随堂小测验,每次的成绩都不太理想。
我是退步了……周围的人似乎都在进步呢,而我似乎被拉入了一片深渊,不知哪里是东,哪里是西,也没有人来给我指引方向。
【初三作文】我的初三生活初三,是人生中一个重要的阶段,对于每个初三学生来说,这一年都是充满挑战和收获的一年。
回首这一年的初三生活,我经历了许多事情,感受了许多情绪,收获了许多成长,让我在这一年中有所收获,有所感悟。
初三生活对于我来说,充满了学习的压力和挑战。
每天早早地起床,匆匆忙忙地去上学,放学后又呆在学校或者在家里做作业,对于初三的学生来说,时间总是显得不够用。
各种各样的考试、测验时刻都会出现,我们不得不把更多的精力放在学习上,我们要面对的不仅是老师的考验,更是自己的成绩和前途。
回想起初三这一年,我感慨颇多。
在学习上,我经历了许多挑战,慢慢地克服了那些困难,取得了一些进步。
这一年,我努力学习,尤其是数学和语文,我为了这些学科花了许多时间,考试之前往往是晚上到深夜都没有合上书本。
但这些辛苦都是值得的,因为我的成绩也得到了一些提高。
我学会了更多的学习方法,也明白了只有付出更多,才能得到更多。
在生活上,我也学会了更好地管理自己。
每天按时起床,做好早餐,按时上学,按时返回家里,安排好作业和学习。
这些看似简单的事情,但却很重要。
我也体会到了父母为我们孩子们所做的一切,也学会了更加珍惜和理解他们。
初三这一年,我更加懂得了感恩以及珍惜,懂得了为人子女的责任。
初三生活中,我也结交了更多的朋友。
在校园里,我和同学们在学习之余也一起分享了许多快乐的时光。
我们一起参加各种社团活动,一起参加各种比赛,一起度过了许多难忘的日子。
在这个过程中,我们相互帮助,相互鼓励,也互相成长。
这一年,我感受到了友谊的力量,学会了更加懂得团结,更加懂得珍惜友情。
初三这一年,不仅是学习的压力,也是情感的挑战。
在这一年,我经历了许多情感上的变化,也学会了更加理性地面对学习和生活。
经历了一些挫折和失败后,我也明白了适当的放松和调节对于我们来说是多么的重要。
经常和家人游玩,和朋友聊天,听听音乐,读读书,适当地放松身心,也有利于更好地投入到学习和生活中去。
初三原来是这样作文600字初三原来是这样作文600字1我听见高中生活在呼唤,当我提起脚踏入高中的门坎时我回头望了一眼我的初中生活,喔!初中生活,原来是这样的。
小学时迷惘的我,不小心推开了初中的大门,成了众多和我一样莫名其妙的人的同伴。
相处那一段时间,大家在同一间教室学习,玩耍……然后熟悉。
操场上总有几个人影在你追我赶,总有围成圈的同学呼唤“加入我们吧,一起踢毽子……”总有人欢笑“好没用,这都接不到”……初一生活,定格在某一个午后,定格在充满回忆的操场上。
我们挥手告别了初一,却来到了玩世不恭的初二,显而易见的,大家都适应得很好,下课小声说话,传纸条……这些都做得很好,下课大声玩闹,动手动脚,只是因为彼此过于熟悉……却忘记去看老师的表情,忘记去听家长的叹息……那时我们脱去初一的青涩,却多了一份叛逆。
叹了一口气,匆匆忙忙地踏入教室,教室门口班牌却多了一划“初二”变成了“初三”,初二的玩世不恭早已在题海中被消磨,只是有一份深深的恐惧昔日知心好友变成敌人,题海战术变成惟一的伙伴,却在这些可恶的面具下,隐藏着一份天真“初三过了,一切都会回到从前”。
忽然听到好友一声呻吟“我头好痛”,匆匆扶她去体卫后,末了才发现,原来自己并非想象中的冷血无情……现在我们收拾起了行囊,踏上那座不堪重负的写着“中考”二字的独木桥,一脸悲壮与恐惧……我们仍在继续前进,向着一道宽阔的大门前进,只是不知道,几年后我们会不会说一声“喔,原来这就是高中生活,这原来不是初中生活吗?”我们的初中生活,变成了回忆,却从没听过一首歌轻轻哼着“初中生活,原来是这样的……”初三原来是这样作文600字2九月的午后,阳光依然那么强烈。
阵阵微风袭来,树叶打着卷儿躺在大树母亲的怀抱里。
告别了七天的军训,我们迎来了开学的第一堂课教室仿佛是炸开了油锅,同学们议论纷纷。
我和同桌也在议论。
“听说是个男的呢,第一次听说有男老师教英语呢!”听到这句话,我仿佛像个斗败的公鸡,垂头丧气,心里暗想“自古以来,英语这门学科就比较琐碎。
原来是这样初三作文600字精选7篇原来是这样初三作文500字篇一我的钢笔刚才还夹在英语书里的,才上去批了一下《课堂作业本》回来就不见了呢?笔怎么可能自己跑到桌子底下的吧!我心中十万火急,立刻趴在地上寻找我的那支笔。
我又在书包里一层一层地翻过去,可始终不见笔的踪影。
忽然,我猛一抬头,发现坐在我前面的那个同学手上拿着和我的那支一样的笔。
我立刻对她起了疑心,我的笔刚丢,她怎么就马上拿起了这支笔,这天下怎么会有那么巧的事情。
再说,我坐她后面,她从来没有用过这样的笔,怎么会今天突然有了呢?我心中升起一股疑团。
我深深地吸了一口气,鼓起了极大的勇气。
我声音发颤地问她:“这支笔,你在哪儿找到的?借我看一下好吗?”她强装镇定,先和我的同桌说了一会话,看我认真的样子,又转了回去,把笔好好地“摆弄”了一翻,然后才给我。
然后,她又趴在桌子上,假装在找什么东西,然后对我说:“我刚才看到地上有一支和我一样的笔,可能是你掉的,要不你再找找看。
”然后她又拿出一支与这支款式相同,颜色不同的自动铅笔给我看。
好像在说:这支肯定是我的,我还有一支一样的呢!我想:你这是欲盖弥彰的掩饰,谁会相信你说的话啊!我从:以后,交朋友,一定不能交这样贪小的人。
丢一支笔是小事,可是能让我看清楚她是这样的一个人,也是值了!初一原来是这样作文600字篇二“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,同学们像小免子一样冲进教室抢时间作课前准备,倾刻间同学们的准备工作做好了,坐得端端正正的,等候老师来上课。
只有王健旭还在着急地东找西翻着他的文具盒,老师马上就要进来了,我真担心他会挨老师的批评。
老师进来了,一声全班整齐地站起来,我看见王健旭的目光还在搜索他的文具盒,嘴里轻轻地念着:“见鬼了,刚刚还在的文具盒,怎地就不翼而飞呢?”他怀着忐忑不安的心上完了这节课。
他就坐在我的前面,我看他不安的样子很是同情,究竟是那个捣蛋鬼在作祟呢?下课铃响了,同学们又像小鸟一样的飞出校室,可怜的王健旭还在继续找他的文具盒,他在前后左右的同学书包搜寻着,突然他把目光停在我的书包上,真的从我的书包找出他的文具盒。
【导语】当有⼀些事带来⼀定的问题如⿇烦,让你⽆从应对,⽽你正为此事闷闷不乐时,总会有⼈帮你渡过难关。
这时,你总会不由⾃主的说⼀句“啊,原来如此”。
《原来如此初三叙事作⽂600字》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】原来如此初三叙事作⽂600字 ⼩园⼦的两扇铁门,被秋风⼀阵横扫,“呯……”地⼀声在我⾝后叠合,那刺⽿的嗡鸣声,在空⽓中久久回荡。
路灯光姗姗来迟,总算把⿊夜的颜⾊装点成了昏黄。
灯下,路⾯泛着灰⽩的光,像死鱼的眼睛,睁着,却散射不出⼀缕神采。
我漫⽆⽬的,机械地移动着⽊然的脚步,将影⼦投给了家的⽅向——我离家出⾛了! 我没有离家出⾛的经验,没有钱,也没有⽬的地,只有对⽗母的满腔不满,只有萧瑟的风⼉拥着我,将我吹得瑟瑟发抖。
⼏近⿇⽊的⼼更被这份冷意冲得不堪⼀击,从没有过的感觉。
落寞地张望着四周,⼀辆辆车从我的眼前急驰⽽过,没有⼀辆为我停留;熙熙攘攘的⼈流,没有⼀⼈多看我⼀眼。
⼜⼀阵冷风吹来,我不由⼀阵寒颤……肚⼦不知何时开始发出“咕咕”的响声,我想“饥寒交迫”应该就是这种情形吧! 寒风横吹着落叶⼀个劲的打在我的⾝上,⼼如同这黝⿊深邃的天穹般阴沉。
不远处,⼀家三⼝,在散步。
⼉⼦⾼⾼的架在爸爸的肩上,银铃般的笑声,在夜空中传递着他此时的快乐。
妈妈笑意盈盈地偎在爸爸⾝边,好暖。
那不正是以前的我和爸爸妈妈吗?爸爸宽宽的肩膀,妈妈柔柔的掌⼼,⾼架在爸爸肩上的快乐,牵在妈妈掌⼼的温暖,似乎⼜开始在我的⼼中漾开……那不就是家的温暖,那不就是幸福的味道吗? 我却差点把它丢弃! 昏黄的灯光依旧,我恍然发现,那橘⾊的光原来是如此温暖,如此柔和。
把⽬光收回,把记忆留存,我该回去了。
只不过此时我是飞奔回家的⽅向,那⾥有我的母亲,有我的⽗亲,那⾥有我深深的挂念。
怕他们已经为我的离开⽽焦急不已了吧! 想起与⽗母的点点滴滴,亲情的味道,原来如此。
【篇⼆】原来如此初三叙事作⽂600字 ⾃打妹妹出⽣以来,我就暗⾃决定要做⼀个负责任的哥哥去保护她。
原来你是这样的作文原来你是这样的作文【经典4篇】在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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原来你是这样的作文1一晃,仲夏的余热已经被一场秋雨冲刷干净。
转眼间,我已经迈进了初三的校园,背着那熟悉的书包,我来到了学校,观察着校园内的一草一木,头顶上却顶着一种莫名的压力向我袭来,我心想:初三了,真正挑战的时候到了。
初三,我们又迎来了一门新的学科——化学,chemistry;而化学老师也就是我的班主任,陈老师。
刚开始知道初三要分班的时候,因为要和同学们分开,因此我的心里还有点儿小忧伤,可后来知道我的班主任是陈老师后,无疑让我的郁闷心情变得更加郁闷。
因为陈老师很有震慑力,几乎所有学生都很怕他,当然我也一样,所以我的心里非常忐忑不安。
可后来慢慢地相处起来,我发现陈老师其实是一个非常可爱、非常和蔼可亲的老师,我对陈老师的.看法也悄然发生了改变。
开学第一天也就是我们来校报道的第一天,我们班有两位同学没有听到陈老师说要统一放学,所以提前就回家了,第二天我本以为以陈老师的性格肯定会把他们臭骂一顿,可出乎我的意料,陈老师并没有这么做,我感到非常惊讶,每天陈老师给我们上课的时候,她总是用她那丰富的面部表情和肢体语言把我们带进奇妙的科学世界。
上她的化学课,我们都感到轻松、快乐无比。
有时无意间她会把我们全班逗得捧腹大笑,她自己却浑然不知。
虽然有时候她也会偶尔骂我们一下,但我们知道使我们自己做错了,我们知道她是为我们好。
有人说,老师是土壤,还有人说,老师是一座知识的桥梁……可我认为,老师是一束亮光,照亮我们前方的道路,让我们不必慌张和害怕,也帮助我们走向人生的道路,在此,我想向所有老师说声:”老师,你们辛苦了。
“原来你是这样的作文2从记事起,只知道《庄子》一书,还有一个”槁项黄馘”的人梦见变成蝴蝶。
我的初三作文600字5篇《我的初三》作文600字1徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。
七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。
上了高中,就等于梦想触手可及了。
初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。
”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。
今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。
俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!《我的初三》作文600字2初三生活,让我感觉完全不同于初一初二,处于初一初二时并没有觉得那时有多轻松,但没有比较就没有辨别,现在回想起来,那时值是太幸福了,早上不会跑操,晚上不会上晚自习,第二课堂随意挑,各样活动只有你有能力,展示才华的机会一个不少。
但上了初三就不一样了,虽然不向高考那样惨烈,但面对好的高中资源那样少,学生家长都挤破了头,要上一个好高中,有一个好的平台,所以学到废寝忘食、学到舍我其谁、学到不破楼兰终不还也不足为奇。
初三原来是这样的作文【篇一:初中作文:原来是这样】原来是这样从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开。
--题记我幸福,因为我拥有一所房子,一个和睦的家庭;我幸福,因为我面朝大海,春暖花开;我幸福,因为感动温暖着我。
当我躲在被窝里独自轻轻地呢喃一句“原来是这样”的时候,滚烫的泪珠早已经不住在眼眶里打转。
这就是感动,只一瞬,却了然于胸。
曾几何时,我也开始埋怨起了越发唠叨的母亲,固执地认为青春期和更年期的代沟永远无法逾越。
我以为我长大了,开始懂事了,很多事情不愿意母亲再插手了。
渐渐的,我开始向母亲发脾气,把嫌弃、埋怨的眼神投向那个笼罩在几许青丝中的母亲。
事后很多次,我都不乏心生一些内疚,可终究还是输给了那深藏在自己心中荒谬无比的面子,输给了自己。
可是我以为的,全都不是我以为的。
那天我为了憋气躲在房间里久久没有出去,一个人在房间里与内心那一点点可悲的面子做着斗争。
我折腾着刚被母亲理得整整齐齐的书橱,这通常是我认为可以帮助自己缓解心情,施展我坏脾气的地方。
我拿起一本厚厚的字典,掸了掸上面的灰。
气旋一阵飘渺,一张形状不均匀,旧的发黄的小纸片从空中缓缓降落在了地板上。
我立刻弯下腰去想要去捡起来扔掉它,却发现,上面的写的字像一支温暖的洋流流进了我的心里。
“妈爸,新年快乐!想不想要你们的礼物呀?”还记得那年,妈妈握着我的手和笔杆一起写下了这张小纸片上的字。
那时我的手还足够小,可以被妈妈的大手轻轻地包裹住;那时候,我还在用一中华牌的木头铅笔,不会为了买一支新的活动铅跟母亲赌气;那时,我不开心了就在母亲面前放声地哭,不在乎荒谬无比的面子。
下面还有一排日期:2004年1月1日。
母亲收藏这张泛黄的小纸头至今已经十年了。
上小学一年级的我和妈妈的影子浮现在眼前。
我依稀记得,那时总是混淆“梦”和“想”两个字。
一阵折腾后,我拿起铅笔在下面写下了一个“梦”和“想”的连体字;我依稀记得,母亲那时从未因为这个而埋怨过我什么;我依稀记得,那时的母亲的头上还看不见几许青丝。
我凝望着被我折腾的翻天覆地的书橱,脑海里回荡着一副母亲每次都将这本字典翻开又合拢继续整理房间的画面,幻想着那时母亲的嘴角挂满了微笑,忘却了辛劳的画面。
而这样的画面,真真切切在我身边发生着,这一下至今,已经十年了。
我再也不愿意母亲握住我的手一起走在马路上,近乎畸形的心理让我觉得自己这样做还是一个牙牙学语的小孩子。
而事实上,现在我的举动,正是一个不懂事的、幼稚的孩子所为。
这是真真切切的感动,当你朝着母亲大声抵抗的时候,母亲也许正对着这张曾经的小纸片落泪。
不为别的,只因母亲心里坚信。
我的孩子,懂得感恩,就一定会变得懂事,将来一定会为我分担忧愁。
那时,我仿佛跌入了一派温柔乡,吹来一阵和煦的风。
我,面朝大海,拥抱我的母亲。
【篇二:以初三为话题的作文】篇一:以初三为题目作文4篇初三的颜色辽宁省建昌县汤神庙中学秦爽(9.6)“初三苦,初三累,初三就是活遭罪。
”这是许多同学升入初三后得出的结论。
尽管如此,初三的生活仔细品味起来,也是五彩缤纷的。
白色——平淡升入初三,就意味着一切与“玩”相关的事情都要抛开,每天只能面对熟悉得不能再熟悉的老师在讲台上滔滔不绝地讲述着没有几个人能听得懂的“天书”。
放眼望去,本来就不多的学生,除了睡觉的,就真的所剩无几了。
下课后,教室里更是让人“窒息”:一些所谓“有心”的学生总是不放过一分一秒,在那儿一个劲儿地学;另一些则是一下课就像离弦的箭一样飞出教室,直到上课铃响半天了才迈着方步慢悠悠地往回走。
每天总是这样,生活平淡得像一杯无滋味的白开水。
红色——激情“xx,制氧气的化学方程式怎么写?”“谁知道老师发的数学试卷最后一题怎么做啊?”“xx,‘思考’那个单词怎么写来着?”教室里每天都会有类似这样的问题从不同人的嘴里冒出来。
这些人每天都会为一道题的答案吵得不可开交,未了还会去办公室问老师,争得面红耳赤。
教室、办公室,甚至于楼道,到处都弥漫着“火药味”??大家每天都充满了激情,为了自己心中的目标奋斗。
绿色——活力尽管每天都过着三点一线、平淡得像一张白纸的生活,但或多或少总有一些人会忙里偷闲,自娱自乐,为这张纸添上多彩的几笔。
瞧!教室的一角又有人在模仿着小品《相亲》中的小宋:“海燕啊,你可长点心吧!”他那委婉的口气逗得大家捧腹大笑,一下子把学习的压力全抛到九霄云外去了。
过一会儿,又有人走上讲台,来了一段“t”台秀,模仿着各科老师。
更可笑的是不知是谁,竟然向讲台上扔了几枚硬币,我们都快笑得直不起腰了?? 黑色——迷茫黑板上几个鲜红的大字——“中考倒计时”,每天都在提醒着我们要珍惜时间。
可是这为数不多的日子,我们还能做些什么呢?都说“黎明前最黑暗”,尽管我们每天都在努力,可是会不会看到明天的曙光呢?明天会发生什么,谁又能预料呢?成功or失败?金榜题名or名落孙山?前途一片迷茫,但至少我们努力了,以后回想起来也不会后悔。
我们播下了希望,又用努力和汗水去浇灌它,希望在收获的季节会有丰硕的果实,会迎来灿烂的明天!???辽宁省建昌县汤神庙中学王小爽(9.6)日盼夜盼的初三到了,可到了又怎样?我还是像个傻瓜一样不努力,看着别人写着,背着,我??“何有于我哉?”广阔的天空中,鸟儿高傲地飞翔,雪花依旧飞舞,无忧无虑。
可我呢?如果我不努力的话,我会像鸟儿一样在宽阔的天空中自由自在吗?飞舞的雪花铺成白地毯,阳光射入眼睛。
回忆起那些时光,才发现自己的不足。
一脚走进雪里,我留下了脚印;可这三年来,我留下了什么?是丰富的知识?良好的道德品质?还是???其实,我什么也没得到,以前学习的知识早忘了,自己又不复习。
都说人大了懂事,可我呢?一天天大了,有了逆反心理,不愿倾听父母的唠叨,时不时就和父母顶嘴。
每当开班会时花言巧语,许下的承诺自己都没有遵守,还谈什么别的?有时感到时间很长。
时光一去不复返,如果现在不努力,还等什么呢?你不是小鸟,可以在天空中自由自在;你也不是雪花,可以在空中无忧无虑;你更不是伟大的夸父,可以追着太阳奔跑。
我们什么都没有,只有知识改变命运!在《小崔说事》中,赵本山提到:“过去论天过,现在就论秒了。
”时间不会为了某个人而停留,你只能跟随着时间赛跑,战胜时间。
我们要在书中挥洒汗水。
黑板上的大字——“苦拼三月赢一生无悔”。
不要让自己在后悔的人生中度过,不要让自己人生中留下遗憾。
有首歌叫《等你的季节》,可这不是时间。
如果自己努力,也许下一个成功的人就是我。
我不会让父母失望,更不会让老师失望,我要对我所说的话负责。
起路线上的战争已结束,再有89天的“路程”,就到终点了。
终点的战争,我一定要跑在前边。
为了他,为了整天吃着粉笔灰的他,我要加油,我要用成功报答他,我一定不会让人们瞧不起。
我知道6月在向我招手,我接受挑战,看谁能笑到最后,6月再见!感受初三辽宁省建昌县汤神庙中学李越刚(9.5)正如一位诗人说的那样:“人生如白驹过隙,一瞬而已。
”是啊,不知不觉间我已经迎来了初三的下半年,这期间,感受很多。
进入初三的下半年,任务比以前加重了很多。
作业堆成山,整天写啊,背啊,忙得不可开交,再也没有时间看那精彩的电视剧了。
我的神经像被线拉住一样,绷得很紧。
生活的节奏加快了许多:早上早早起床,匆匆吃几口饭,便骑车上学;到达学校,认真听老师讲课,生怕漏掉一点儿知识,影响自己的成绩。
幼时同伴的脸上,已难觅旧时欢快的容颜,取而代之的便是那愁眉紧锁的表情。
想起以前和他们一起玩耍,一起欢笑,那些日子真的值得怀念。
可如今,再也找不到那种欢快的感觉,只是匆匆说上几句便各自学习去了。
唉!都怪那揪心的中考。
同学们的心里都有一个时间钟,都在计算着时间账,努力地学习。
老师们也一直告诫我们:“离中考越来越近,千万不要松懈呀,否则后悔晚矣!”是啊,人生能有几回搏?我也要积极向上,尽自己最大的努力向中考发起挑战,扫除一切障碍,勇敢面对充满“硝烟与战火”的黑色六月。
家长们也很关心我们的成绩,更关心我们的身体。
看到我们每天那样辛苦,必不可少地给我们提供一些营养品,没吃过的,没喝过的,现在都尝到了,可真算得上“一饱口福”了。
面对家长的关心,我怎能不加倍努力?中考越来越近,我们在学校的时间也越来越少,同学们一起生活了三年,建立了很深厚的友谊,互送礼品,表达浓浓的情意,铭记相互的友谊。
我对初三的感受很多很多??酝酿初三辽宁省建昌县汤神庙中学王影(9.5)生活中最精彩的是一个过程,这个过程会怎么样?夕阳西下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响??时间就这样的流逝了,转眼间,我的初三生活就要结束了。
我和同学们一起谈天说地,开怀大笑,仿佛就在眼前。
那天,我给于红静讲了一个笑话,我严肃地说:“我听说一只兔子,它一会儿跳,一会儿蹦,一会儿蹲。
你说为啥啊?”于红静很迷茫,疑惑地说:“不知道。
”我笑着说:“因为它愿意,喜欢怎么走就怎么走呗!”话音刚落,于红静大笑起来。
我曾因考试不理想而忧伤过,哭过。
老师看到了,笑着说:“真没出息,考不好以后努力啊!”我只是趴在桌子上没有动,老师离开了,我才敢抬起头来。
我心想:我要努力,我会成功的,辛勤的蜜蜂总会酿出最甜美的蜜。
我也曾因同学关系搞得不融洽而烦恼过——郁闷啊!同学之间有摩擦很正常。
那天,我和同桌吵了起来,她生气地说:“你真自私!”我听到这句话,伤心地哭了。
同学都来安慰我,老师又平和地对我说:“你自己认为你不自私,别的人也不认为你自私,这就足够了,日久见人心啊!”我很幸福,拥有一个多姿多彩的初三生活。
生活需要执着。
只有接受人生中狂风暴雨的洗礼,我们才会更加坚定自己的追求,执着于那一片光明,那一丝温暖。
酝酿一个不同的初三,打造一个精彩的人生。
时间流转不停,我们谈天说地。
努力代替忧伤,烦恼丢弃一旁。
生活接受洗礼,酝酿精彩人生。
篇二:以初三为话题的作文以初三为话题的作文以初三为话题的作文(一)岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程。
这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。
虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。
我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。
而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭。
当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(高中)的绝壁上。
这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。
另一条是放弃宝藏,下山去。
我选择了前者。
但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名。
也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会。
我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑。