关于公布2008年合肥市农远工程教学应用新星,优秀管理员和教学应用优秀研究成果评选结果的通知

合肥市教育局关于公布合肥市第五届优秀教育科研成
果评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】合肥市教育局
•【公布日期】2020.06.11
•【字号】合教秘〔2020〕71号
•【施行日期】2020.06.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
合肥市教育局关于公布合肥市第五届优秀教育科研成果评选
结果的通知
各县（市）区教育主管部门，各市管学校：
合肥市第五届优秀教育科研成果评选，共有131项成果参评。

经市教育科学规划领导小组办公室组织专家认真评选并报市教育局审查批准，确定91项成果获奖，其中，一等奖13项、二等奖33项、三等奖45项，现予公布。

合肥市教育局
2020年6月11日附件
合肥市第五届优秀教育科研成果获奖名单
一等奖（13项）
二等奖（33项）
三等奖（45项）。

红旗中学农远工程实施工作总结我校在上级有关部门的帮助下，在地方政府和本校领导及教师的共同努力下，我们的农远工程得以顺利开展。

现就农远工作总结如下：一、高度重视，有强有力的领导班子作实施该工程的保障：1、根据上级主管部门的要求结合我校的实际，成立农远工程领导小组：组长：于凤平（负责全面的工作）副组长：邹存利（负责管理、考核、教学应用）成员：姜德才、李振东（负责资源应用培训、教研开发、负责远程教育机器设备的运行，专业维修等。

）2、健全制度按《辽宁省中小学现代远程教育管理与指导》的要求完善了中小学的农远工作各项制度，并做到了装档上墙。

二、专用教室布置情况：我们学校在教室紧张的情况下，为农远工程建设做了大量的努力工作。

各室的各项规章制度健全，显示板、十三项制度全部上墙。

室内桌凳标准齐全，摆放整齐，室内环境卫生经常有人打扫，其他物品摆放有序。

三、做好农远工程的发展计划，使之发展有序。

我们结合学校的实际和教育发展的前瞻，我们制定了我校的农远发展短、中期发展计划。

四、教学应用与管理对于农远的管理，我们完全按省市对农远的管理制度规定来进行。

如：有教学专职设备管理人员；有教学管理制度；管理员为教师服务制度等。

教学计划安排：学校的农远领导小组人员有明确的工作分工，负责教学应用的成员年初就制定好教学应用计划，学校有教学总课表，各专用教室和学生教室有分课表，做到了教学计划，教学总课表专用教室分课表，学生教室分课表及专用教室使用记录的统一。

我们对设备，资源及各室利用作了全面有序的安排，努力提高利用率，按时接收下载了卫星教学资源，及时刻盘，这些资源能及时的用于教学活动，使广大师生受益。

我们学校的一线教师能熟练地有效应用设备和资源进行教学或教研活动，对于课改，优化教学效果及教学结构的改变起到推动作用。

教师们结合自己所教的学科创造性地应用农远设备和资源进行教育教学和教研的探索，技术人员能进行设备的日常维护并及时处理一般硬、软件故障。

探索者科技创新大赛――教师远程教育应用成果互联网环境下农远工程持续应用的思考鹿泉市寺家庄学校梁广东互联网环境下农远工程持续应用的思考鹿泉市寺家庄学校梁广东 050225[摘要] 我市自2005年实施农村中小学现代远程教育工程以来，已经走了6个年头，在这6年中，学校教育信息化的大环境发生的巨大的变化，教育城域网的接入、互联网海量数据资源的蜂拥而至、班班通工程的应用、上级教育行政部门对教育投入的重视等等因素，使远教工程建立之初的人人“爱用”、“抢用”地位悄悄发生了变化，在互联网等实时、高效交互工具面前，远教工程的相应资源似乎受到了冷落，甚至有人认为，已经没有什么用处了。

针对以上情况，如何利用不断发展中的学校现代教育技术设备，不断整合、应用远程教育资源，以持续提高其利用效率，从2009年开始，我进行了一系列的研究与探索，得到了一些启发和实际运用中宝贵的经验，这是本文重点要说明的内容。

[关键词] 互联网农村远程教育工程应用持续发展一、农村中小学远程教育工程回顾1．工程实施的背景2003年9月，国务院召开了全国农村教育工作会议，下发了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。

《决定》明确提出“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益。

在2003年继续试点工作的基础上，争取用五年左右时间，使农村初中基本具备计算机教室，农村小学基本具备卫星教学收视点，农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘”。

经国务院同意，按照“总体规划、先行试点、重点突破、分步实施”的原则，2005－2007年，河北省所在农村中小学实施了农村中小学现代远程教育工程，取得了良好的效果，在工程应用中，不少学校创造了经验，培养了典型，形成了建设、管理、应用农村中小学现代远程教育工程的良好氛围。

2005年我市全面实施农村中小学现代远程教育工程以来，各项目校的信息技术教育装备条件有了很大改善,同时以教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机网络教室这三种应用模式为突破口，有力推动了农村中小学教育改革和发展。

附件：安徽农业大学2008-2009学年先进班集体先进个人及奖学金评比获奖名单先进班级（68个）：信息与计算机学院（5个）：07级通信工程07级物流工程1班07级网络工程2班07级电子信息工程08级电气信息类11班人文社会科学学院（5个）：07级汉语言文学1班07级应用心理学08级社会工作专升本08级应用心理学08级汉语言文学工学院（6个）：08级机械制造及其自动化2班07级农业机械化1班08级机械制造及其自动化1班08级车辆工程3班08级机械制造及其自动化5班07级农业机械化3班经济与贸易学院（5个）：07级金融学1班07级金融学5班08级经济学类2班07级金融学7班08级金融学专升本理学院（2个）：07级应用化学2班07级信息与计算科学2班农学院（4个）：07级烟草（2）班08级草业科学08级种子科学与工程06级农学（2）班园艺学院（3个）：07级园艺（3）班07级园艺教育08级园艺（2）班资源与环境学院（4个）：06级环境科学07级生态学08级农业资源与环境08级环境科学植物与保护学院（2个）：07级植物保护08级动植物检疫茶与食品科技学院（4个）：06级食品质量与安全专业07级食品科学与工程（3）班08级茶学（3）班08级食品质量与安全（1）班动物科技学院（3个）：07级动物医学（1）班08级动物医学（1）班08级动物科学（1）班职业技术学院（2个）：07级种子生产与经营08级种子生产与经营林学与园林学院（5个）：05级城市规划07级园林（2）班08级林学08级木材（1）班08级园林生命科学学院（3个）：07级中药资源与开发2班07级蚕学班08级生物科学2班管理科学学院（8个）：07级土地资源管理1、2班07级工商管理类3、4、5班07级旅游管理1、2班08农林经济管理（2）班08级工商管理类（6）班08级土地资源管理(1)班07级农林经济管理（1）班08级信息管理与信息系统1、2班轻纺工程与艺术学院（5个）：07级艺术设计数码班08级包装工程班08级服装设计与工程班07级服装设计与工程班07级艺术设计平面班外国语学院（2个）：07级英语（3）班08级日语三好学生（1995人）：信息与计算机学院（172人）：连珊琪杨振国崔丽宁汪清涟江婷勤学张琪李亚琴张权益童璐童鹏沈宁陶德美周冬梅袁学贵陈蕾徐杰成京雅金余恒张金良陆丽莉李琳琳王飞陈亮苏红臧文斌韩涛宋青青许显胜杨晔吕智慧孔芸刘振宇林丽李建华王红夏静文王梅张琪陈思远张娟吴念刘庆丁英松朱亚林陆皎洁牛冰冰张曼丽唐亚平余文莉朱正义沈杨吴青张震陶亮方芳李睿邵芳丽陈宇收陈梦珂赵璐石来花张萍黄静刘瑞沈玉霞孙曼宁海燕张雪琼张欢欢崔金龙洪学志宋旭王杰吴宇徐静张文振李红刘丹焦茗张桂林周佳玮张益吴成和汪思静盛志远滕蔓姚文凭任冬黄诗南叶晨任明珠董华峰王磊赵其鹏汤琴毕国维盛开颜孙永真陈恒黄强张檬张颖侯特陈俊李垚峰牛欢韦法转夏智超侯伟沈文安谷利萍余凤杨康赵艳娇史凯运程晨刘畅吴冬苏姣姣陶修赟赵飞霞柳中良程英高浩然丁美华徐雨张杨万富万家山邓闩闩张铉邢修龙陈岚陶凤杨笛王春生陈华志夏雨潇祖翠红夏巨芳杨玉詹洁琼陶琼任标王龙祥张兆义汪慧梁谢毕文梁亚飞胡亦丹程竹兵屈唯张幔幔金灵通柯榕金小燕金珉赵文俊陈苗彭琼琼谢亚汪菲菲陈桃芝胡瑛季园园吴云尹利萍张加玲尹秀秀毕玉婷汤勇人文社会科学学院（131人）：曹珍法剑韩智勇李水根揭坤焰李素满胡双红徐学峰马艳丽刘薇薇吴晓俊韩涛涛刘斯帆张庭汪楚笑李颖张欣悦沈妙琨汪荣兰汪正存王帅李敏孟培培郝梦瑶李王昊李丹丹周翔赵军石影何晶鲍士将鲁夏南孙华明李媛媛王云王文婷郑诚卓萃萃王伟利汪蕾芮珊珊韩璐璐李梦朱静涛石建瑶胡洁琦张雷金国庆李霞方林莉徐园园李磊陈益龙章丽张治杨芊方汪玲玲王静雷君焦彩霞李云凤吴小丽刘环环刘亚孙明利汪琴韩伟王伟伟侯永固* 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李丽琼金丽玲高丽丽冯光茜张璐刘旭东冯明洁崔松松程伟宋毅邹万鹏李慧濮龙军王嫚史世晨张鹏飞陈睿孔雪梁维新* 王燕白杨黄的刘静洋史婷婷徐娜娜李琴骆倩尹桂梅龙威万丹刘杰吴春祥丁玲玲王思桐金晶余娟葛少波孙阳雨袁良兵刘欢丁鹏鹏李飞闻慧霞* 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管海燕李媛媛谢琦资源与环境学院（7人）：洪科* 汪丽董艳红谢正鑫贾妍艳马铁铮蒋媛媛植物与保护学院（5人）：王文丽吴黎明钱萧萧赵瑜谷启娟茶与食品科技学院（7人）：马亚娣滑金杰甘小玉刘梅周欣汪燕陈俊好动物科技学院（7人）：王元兰许菲严明金海刘林林戚丹丹吴亚琪职业技术学院（3人）：付求来刘玉洁孙姗*林学与园林学院（10人）：邹艳萍江粼尹婷婷文书生李妍陈玲卫宏健谷惠牧何苗苗程文生命科学学院（6人）：朱善玉束霞霞徐天琪苏丹何新童超凡管理科学学院(17人)：何阿垒燕畅郭丹阳赵彦波胡倩袁梦* 赵倩倩丁云李媛媛邹华刘海洋蒋懋红王珑珑汪佩霞单季旸刘韶华*徐尖轻纺工程与艺术学院（10人）：吴洪艳张绪梅蒋惠玲汪浩漆东岳吴新沂郭慧锦朱丽莉刘烁胡思云外国语学院（5人）：孙云云徐少芳甘菁菁许小霞董培媛专业一等奖学金（534人）：信息与计算机学院（45人）：杨振国江婷崔丽宁臧文斌韩涛宋青青李建华王红夏静文朱亚林余文莉朱正义方芳李睿石来花张萍宁海燕吴宇陈蕾徐洁成京雅滕蔓姚文凭任冬孙永真陈恒黄强张檬杨康赵艳娇史凯运程晨张杨陈岚夏雨潇祖翠红杨玉王龙祥程竹兵屈唯季园园彭琼琼谢亚徐静张文振人文社会科学学院（35人）：曹珍法剑刘薇薇吴晓俊汪荣兰汪正存周翔李王昊李丹丹李媛媛王文婷朱静涛李梦徐园园杨芊方章丽焦彩霞李云凤韩伟王伟伟周岩秀* 方红梅文庆英钱陈姚娟沐丽莉石玥王静刘昱辰刘靖尹倩茹杜看林学翔张晓媛王晓工学院（44个）：丁翠翠石婷王倩张顺潘攀刘姝左明霞章俊姚健魏路张立辉邱婷杨朔沈群冯海源孙姗* 鲁明宣陈兴张乐意胡峰周瑶王绿艳杨海波* 张坡宋阿龙曹家云王英沈诚龙赵华成曹坡冯芳芳刘正凯王帅孙斌娄颖周敏涂国娇胡杰万金鑫鲍恩财陶婷陈玉蒋娜娜汪莲莲*经济与贸易学院（41个）：黄其虎张璐叶冬雪杨雪朱晓翠马溶闵红萍申妍程晶晶高学兵王梦* 毛娜李五梅王熹张振汪蕾刘芬包雪梅苏冰一余汇洋王晓旭秦月汪武王波高会金浩袁牧杨岑孙夏丁成新李盛根周琴张晓舒谢鸿儒赵琴张玥瑶徐涛武丽黄薇薇汪文慧唐萱理学院（18人）：赵一龙薛芳王华子樊锐李传燕何仁婷王丽欧停停陈浩王赟骆明储蕾李娜杨洁冰王蒙蒙任成成将勤勤杜娟农学院（23人）：程洁琼李晓彤张琪柏永超王冠彭琴曹晓碟孟佳佳文婷婷刘莉沈敏霞付绘玉赵曼丽刘茜茜吴丽君刘秒郭婷婷韩善红朱亚纱魏超葛治欢吴坤胜魏楚楚园艺学院（21人）：吴静贾胜王芳刘娟刘云祥席俊超齐慧刘莹刘茹李可可刘翠翠贾庆美夏梦雪王晓杰邢雯雯张道玲金琴宋婉瑶张翔翔吴华洋谢佩佩资源与环境学院（28人）：顾艳萍陈艳谢娟娟陈海燕唐龙飞朱冬梅杨雪伍孟夏程丹王婷王文瀚张磊磊金愿* 谷健云* 杨晓梅周雅星邵慧潮保亭卢开梅王钦雅髙旺兵朱静何敏张会王安妮* 李玲玲* 方珊珊杨方植物与保护学院（22人）：范丽君宇荣荣魏沙沙张茜徐美玉赵赟* 刘春霞* 杨阳* 汪秀彩翟路翀汪浩张钰白露陈曼曼李云霞方祝红赵彬姚庚酉祁小东钟婷岳霄霄童浩茶与食品科技学院（30人）：费月朱圣洁* 彭传燚王静王路王欢刘滕* 蔡红梅* 胡金玲* 周月琴袁碧枫李萌萌李云吴燕利陈蕊王亚男卞素敏郭文倩葛燕燕张丽赵一入顾辰辰汪蕊* 胡玲红* 戴缘缘王若文宋居易曹珊珊牛梦飞程爱青动物科技学院（26人）：张继如李云杨娜张艳刘军军刘家举张云龙林万春武婷婷晏苒张淑静王瑾牛娟娟李侠魏敏赵依妮高阳陶佳孙宛君唐王刚陈思宝吴敏钟承秦克蕊刘安洋张伟职业技术学院（10人）：杨学龙黄文姣* 杨贝贝冯慧曾威潘陈陈骆丹丹李婧丁玲罗啸林学与园林学院（40人）：白羽* 陈翔宇桂婷婷王亚红海蕾马爽罗国兴何婉璐吴丽萍陈佳佳樊玉萍刘冉吴茜方菲张璐郭颖丹金香高小琴关玉凤阮良剑郭韦韦李扬芦艳艳邵莹斐岳晓陈美玲何玉娟王帆耿秀婷黄晓曼束学超刘芳李健徐丽陈雪丁唯程德月黄圆圆曾皖宁吴元君生命科学学院（26人）：梁海荣刘华娟康璇王晓燕陈芳芳吕洁年慧慧魏巍* 李丽琼金丽玲高丽丽冯光茜张璐刘旭东冯明洁崔松松程伟宋毅邹万鹏李慧濮龙军王嫚史世晨张鹏飞陈睿孔雪管理科学学院(68人)：丁玲燕张向东王珏吴雲云王臣张莉莉闵俐职菲汪晶晶曹美凤梁晶晶幺志梅穆俊龙周志邓霞昂玉洋秦娇刘晓燕张静李晓萌钱晨杨燚王庆王新琴董芳芳戴智程昊安王玲孙又佳聂跃飞芮涛孙梦逍丁晗单艳敏余花丹杨英张旭念陈敏徐阳霞陈向李显谢国英权娟赵欢张萍王宇宁王兰余芯茹王云陈冬雪陈筱玥* 胡璇宋孟利何亮张云楼李雪晴王畅邢琳琳孟腾达单亚芹李媛媛刘梦于秀玲赵利飞蒋晓敏臧玉多* 唐婧张雪珍轻纺工程与艺术学院（39人）：马燕兵* 王琼* 李庆* 魏曼* 张成燕鲁露露孙德芬马翠萍。

附件2008年度安徽省科学技术奖获奖项目重大科技成就奖（2人）王仁华吴曼青一等奖（12项）1、智能语音交互关键技术及应用平台2、HFC7240C/7200C型轿车3、15MnNiNbDR钢制2000m3低温乙烯球罐研制与应用4、工业窑炉燃烧监测与控制系统5、光谱法水体COD/DOC在线监测系统及其应用6、智能型杂质金属在线探测仪7、离散制造业生产优化与执行系统8、巨厚冲积层深、大井筒钻井法凿井关键技术研究及工程应用9、复杂难采深部铜矿床安全高效开采关键技术研究10、真菌杀虫剂产业化及森林害虫持续控制技术的研究11、变质同位素年代学及华北-华南陆块碰撞过程12、基于化学精度计算的物理有机化学研究二等奖（40项）1、马钢转炉污泥循环利用综合技术开发2、淮猪新品系选育技术及产业开发3、G系列3t内燃平衡重式叉车4、高性能汽车橡胶零部件的关键技术及其产品5、高剥离耐水解无纺布聚氨酯合成革6、四/五切分导卫装置新技术7、对流层风廓线雷达8、耐高温250℃高矫顽力烧结钕铁硼磁体9、AK468系列驱动桥总成10、TOFD方法在承压设备焊缝检测中的试验研究和应用11、安凯HFF6180G02D铰接城市客车研制与应用12、滚筒洗衣机内筒、外壳成型柔性生产装备13、不同串型绝缘子覆冰直流闪络特性的研究14、安徽电视台全台网系统开发与应用15、离子交换－液相合成法生产八钼酸铵及制备喷涂钼粉新工艺16、20万m3正多边形稀油密封高压干式煤气柜17、复合网络型道路驾驶自动考评系统18、电网安全稳定防线实时监测与分析系统19、多维力传感器研究与应用20、双脱氧硫代胞苷水杨酸盐合成工艺21、聚合物无卤阻燃新技术及其阻燃电缆22、600kt/a硫磺制酸成套工艺技术23、根式基础研究24、三维边坡极限平衡分析理论与工程应用25、地铁区间隧道和车站安全快速施工关键技术研究26、高掺电石渣煅烧水泥熟料新型干法工艺的研究27、大直径(扩底)灌注桩的承载性状研究及其工程应用28、深井“三软”中厚煤层综采工作面安全高效综合技术研究29、淮北矿区近距离煤层大采高综合机械化放顶煤开采技术研究30、长江胭脂鱼人工驯养繁育及资源保护放流研究31、优质、丰产、抗病中籼稻新品种选育及应用32、减灾避灾甘蓝系列新品种选育及标准化生产技术研究与示范33、遗传性及获得性出血性疾病的基础与临床研究34、食管曲张静脉气囊测压方法的临床应用及其检测技术研究35、《安徽中药志》编著与安徽中药资源研究36、浅静脉—皮神经营养血管皮瓣修复下肢难治性组织缺损的应用研究37、经单鼻孔-蝶窦入路显微切除垂体腺瘤的基础研究与临床应用38、液态金属关键问题研究39、细菌脂多糖对小鼠成年肝脏、小肠、胎盘和胎肝CYP3A的下调作用40、自催化VLS生长合成一维纳米材料及机理研究三等奖（117项）1、江淮6×2重型系列载货汽车开发2、20～25吨电动牵引车3、1.2万吨特种多用途船4、宽幅塑料中空格子板材成型模具5、安凯HFF6120KZ-1豪华客车的研制与应用6、FOU燃油供应单元7、大口径厚壁直缝双面埋弧焊钢管制造技术8、中、宽厚板轧机辊端用交错式十字万向接轴9、6000深沟球静音轴承异形兜孔浪形保持器10、新型JFZ糸列汽车交流发电机研制及产业化11、卧式螺旋卸料离心脱水机12、立式双向散射光电感烟火灾探测器13、A系列CANBUS组合仪表14、高能点火气体放电管系列产品15、宿州电网电气化铁路谐波污染监测及综合管理研究16、触摸屏透明导电玻璃17、超薄型SMD石英晶体谐振器18、高频放电无极灯19、AV4943 TD-SCDMA终端综合测试仪20、安徽省防汛抗旱应急宽带综合通信系统21、HID灯电子触发器研制22、安徽电网安全稳定分析及措施的研究23、气象预警信息发布示范系统24、安徽电网机网协调技术研究与应用25、四角切向燃烧锅炉燃烧稳定性问题研究26、VS1-12/5000-50型户内高压真空断路器27、多次连用烧成铝锆碳滑板的开发与应用28、马钢烧结球团实验系统开发29、大型高炉风机系统脱湿和自动拨风新技术的研究及应用30、大型烧结工程成套设备技术31、漆包圆铝线32、基于软件构件复用技术的电力ERP软件33、安徽省大中型水库管理系统34、安徽电网实时动态监测系统35、基于分页加密的图文地质数据综合服务平台36、供水管网管理系统37、安徽移动呼叫中心信息化运营管理系统38、安徽省滁州市道路运政管理信息系统39、基于地理信息的道路交通事故分析与决策系统40、奇瑞数字化虚拟样车动力学仿真分析平台及工程化应用41、移动医护工作站42、基于Linux环境下的企业多业务协同数据平台应用43、营养调理型液体叶面复合肥料44、高强度、低磨损、长寿命复合材料（密封件）的研究与应用45、磺化法生产环保型水溶性硫化兰染料46、双甘膦氧气氧化法合成草甘膦技术及其工业化项目47、电子级异氰脲酸三缩水甘油酯48、新型环保型PVC数据电缆护套料的研制与应用49、双面热封型双向拉伸聚丙烯薄膜50、磷石膏渣场淋溶水回收技术与水资源高效利用51、辐射聚合法研制环保型涂料印花染色粘合剂52、安徽江淮膨胀土工程特性及路基处治关键技术研究53、合肥大房郢水库水质污染控制集成配套技术的应用研究54、公路交通标志和标线设置技术规范研究55、安徽淮北地区地下水资源开采潜力研究与应用56、浮法玻璃退火技术与退火窑设备国产化57、安徽省现代测绘基准研究和建设（安徽省似大地水准面精化）58、塑性及刚性混凝土组合式防渗墙技术研究与应用59、舟山金塘跨海大桥60m/1600t箱梁整孔预制及移运出海关键技术研究60、石灰－石膏法烟气脱硫新工艺及关键装备的研究61、大型低耗气力输送设备研究开发62、尾矿库区安全数字化监测系统63、基于无线网络的煤矿风井综合参数安全监控系统的研究64、淮南矿区安全高效开采决策支持系统65、淮北宿县临涣矿区构造复杂程度定量评价及其对瓦斯赋存特征的控制66、煤矿采空区下薄煤层高精度三维地震勘探方法研究与应用67、强韧封层、稳压胶结、缓释叠加应力下软弱岩煤体支护技术研究与应用68、薄基岩浅部煤层安全开采关键技术研究69、矿井瞬变电磁法水害探查技术及应用70、中国煤炭企业GBS（grater behavioral safety）广角监察集成管理71、深立井掘进突水机理及综合注浆堵水技术研究72、煤矿冻结深井井壁C100混凝土成套技术研究73、小而香西瓜子标准化生产工艺的研究74、液态油性有机物特效吸附分离材料及仿生网络吸附系统75、运用生物固定化增殖细胞技术提高大曲发酵力的研究及应用76、单一材质可回用汽车内饰系列产品的开发77、GJCFS30S/1KD(100%Pima长绒棉) 紧密赛络纺低捻纱新产品78、亚铵制浆黑液资源化技术开发及应用79、高粱与苏丹草杂种优势的研究与利用80、油菜菌核病综合治理标准化技术研究与大面积推广应用81、淠史杭灌区水稻节水灌溉技术研究与集成应用82、“安生”系列西瓜品种选育及配套栽培技术研究与示范83、双低油菜新品种皖油29选育及应用84、蔬菜安全及标准化生产技术体系研究与示范85、经济林重大害虫猖獗危害及可持续控制技术研究86、早熟大果形李新品种选育及丰产技术研究87、优质高产鹅新品种富安白鹅配套系的培育及推广88、安徽利用世界银行贷款营造林技术研究与应用89、河沟生态养殖技术模式研究与开发90、家蚕系列新品种的育成及推广91、国审棉九杂四号的选育及推广应用92、优质安全鸡肉生产关键技术的研究与集成示范93、Ⅱ型胶原在类风湿关节炎作用机制早期诊断和治疗中的系列研究94、经桡动脉穿刺冠状动脉介入治疗的临床应用研究95、点灸特定穴治疗功能性消化不良96、一氧化氮在麻醉中应用的基础和临床研究97、严重烧伤早期损害发生机制及防治策略的研究98、经寰枢椎椎弓根钉棒(板)固定治疗创伤性寰枢椎不稳的临床应用研究99、全麻病人麻醉诱导药物的优化配伍方案100、果糖原料及注射液101、腔内激光联合手术治疗下肢静脉曲张的实验和临床研究102、牙再植／移植的应用基础研究103、骨增量和微创口腔种植技术的临床应用研究104、葛酮通络胶囊105、介入内支撑技术在人体腔道狭窄和瘘中的应用106、安徽省既往有偿供血人群集中地区艾滋病流行病学与控制策略研究107、来氟米特对实验性肝损伤的治疗作用及机制研究108、相对论核多体理论研究109、统计机器学习和神经网络若干问题研究110、材料表面化学沉积合金及微/纳米颗粒复合涂层研究111、杂交夏大豆的创制及其特性研究112、量子信息操控与信道制备若干理论方案113、碰撞溅射的基础理论研究114、生物电化学与分析应用115、泛函微分方程中偏差量与周期解存在性关系的研究116、细胞培养中弓形虫速殖子的生物学特性117、心经与心脏相对特异性联系的躯体交感通路与体液机制研究技术合作奖（1项）佐藤正。

远程教育工作计划远程教育工作计划1一、指导思想为贯彻落实县电教站07-08学年工作安排，并顺利开展我校远程教育工作，全面提高我校教学质量，实现为全校师生服务的宗旨而努力创新。

二、工作目标1、充分利用远教资源为教学服务。

2、完成转星调试工作，并做好新资源接收工作。

3、用好、管好本校各功能教室及远教设备。

4、按教学计划完成信息技术常规教学任务。

5、继续做好校本培训工作。

6、认真完成县站的关于“学校信息”材料的报送。

7、进一步完善校园网络及学校主页建设。

8、三优作品。

三、工作安排九月份1、8月30日前完成“转星”工作。

2、调整服务器一（即接收机）的`数据盘，开始接收新资源。

3、网络调整、资源发布。

4、组织召开新学期远教工作协调会，并征求意见、制订计划、布置任务。

5、各功能室的卫生，财产清理登记。

6、本年度第一期校本培训——Flash课件基础。

7、校园信息上报。

8、常规教学。

9、进一步修改完善各功能室使用办法及管理制度。

10、排出计算机室、多媒体室、光盘播放室课程表11、三优作品、远教论文。

十月份1、校本培训——Flash课件制作。

2、常规教学。

3、至少两期校园信息上报。

4、迎接县站领导巡查。

5、资源接收整理。

6、督促检查各室使用情况。

7、做好校园网络维护。

8、清扫机房。

十一月份1、校本培训——课件制作培训。

2、常规教学。

3、进一步完备“燕坊中学校园服务网（内网）”。

4、校园信息上报。

5、首届学生计算机基本技能大赛。

6、远教IP资源下载、登记。

十二月份1、继续教师校本培训。

2、常规教学。

3、学校信息上报。

4、学校主页维护。

5、完备校园广播系统。

一月份至二月份1、常规教学。

2、协助学校各部门完成各项期末迎考工作。

3、上报本学期各种教学表格、总结。

4、机器的养护。

5、设备财产清理登记。

远程教育工作计划2根据东宝区教育局20__年工作要点和漳河中学远程教育的有关要求，结合本校实际，特制开展远程教育的教学计划。

附件1：合肥市骨干教师（学科带头人）评定条件一、基本条件1、具备《教师资格条例》规定的相应教师资格。

2、具备《教师法》规定的合格学历。

3、从教6年以上，且有3年以上班主任（共青团、少先队辅导员）工作经历，并受到过学校及以上部门的表彰。

4、有到农村中小学或薄弱学校支教1年的经历。

5、按国家规定完成继续教育学时（自2010年以来）。

二、市级骨干教师评选条件1、应具有中学一级（中专讲师）或小学（幼儿园）高级及其以上教师职务，或被评为县（市）、区级骨干教师。

职业学校专业课教师还应取得中级以上技术等级证书，或在相应市级以上专业团体中取得专业认证。

2、自2010年以来（首次申报人员自2008年以来），在所任教学科中取得过以下成绩者，具备下列1－7条中的一项或8－15条中两项条件的可申报参加本学科骨干教师评定。

（1）省、市“教坛新星”获得者。

（2）县（市）、区级及以上各类课堂教学评比一等奖者（市级二等奖、省级三等奖）及以上者。

（3）有3篇教育教学论文、教学设计或教学课件获市级一、二等奖者（其中一等奖至少1篇）。

（4）担任过市级以上骨干教师培训授课教师者。

（5）在省级及以上刊物（CN或ISSN刊号）公开发表2篇本学科学术论文者。

（6）担任过已结题的省级及以上课题负责人。

（7）在教育教学综合测评或绩效考核中至少2次名列学校前五分之一（再次申报人员至少1次）。

（8）市课堂教学评比三等奖者。

（9）有1篇论文、教学设计或教学课件获市一等奖者。

（10）有1篇论文、教学设计或教学课件获省级二等奖及以上者。

（11）在省级及以上刊物（CN或ISSN刊号）公开发表1篇本学科学术论文者。

（12）担任过已结题的市级课题主要负责人。

（13）辅导学生参加省级高中学科竞赛或职业技能竞赛，获省级二等奖以上1人（三等奖2人）以上或市级一等奖1人（二等奖2人）。

（14）辅导学生在市级教育行政部门举办的汇演、会展或体育比赛中，获市级一等奖1人以上。

农村远程教育工作计划一、指导思想按照市教育局关于农远资源应用的基本要求为指导，结合学校工作计划的总体安排。

以提高农远资源的利用率和使用率，提高教师的信息技术水平为出发点，以校本教研为基础，以多媒体辅助教学为主体，做好远程教育资源的使用与维护工作。

让常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

最大限度地发挥农远工程设备的作用和资源优势，为了进一步提高我校农远卫星接收室、光盘播放教室、班级多媒体及计算机网络教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体技术在教学上的应用，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。

特制定本计划。

二、加强管理按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为工作指导。

以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，提高我校教育教学水平。

做到常规教学和多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、严格按农远教学计划要求，每周电教室教室至少安排课____节。

2、要求各学科教师都要使用远程教育设备及资源，在班级多媒体教室、光盘播放教室，卫星接收教室进行上课3、教师上课前要利用农远资源（远教IP资源）进行精心备课，写好农远专用教案，并准备好课件资源，上课后的资源管理员要存档让其他教师共享。

4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主，要求课堂教学中充分利用现代科技手段辅助教学，提高教学效果，体现新的教育理念，这样促进教师在日常教学中积极运用远程教育资源。

5、对接收的现代远程教育卫星IP资源，要及时整理制作光盘，及时在把内容在网上共享，让教师使用。

6、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。

为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。

农远教育资源应用研究农村中小学现代远程教育项目工程的启动，在农村中小校掀起了一场教育信息化的革命，为农村师生送来了丰富实用的远程教育资源，使农村中小校的教育转瞬间生机盎然。

然而，要充分利用远程教育资源，逐步实现乡村教育“教学内容的呈现方式、教师的教学方式和学生学习方式的变革”，就必须把它合理应用于课堂教学，使之为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，真正实现远程教育资源“走进课堂、面向学生，用于教学”目的。

结合我镇这两年的应用情况，我谈一下三个方面的问题：一、“农远工程”教育资源的特点1．教学光盘教育资源的特点：教育资源主要由教育部门组织教科研人员、优秀教师或由专业公司组织科研人员、技术人员，根据教学需要设计、开发的教育资源。

其优点是具有一定的权威性、系统性、针对性与实用性，储存、保管和应用较为方便。

明显的不足是普适性不强，光盘教育资源一旦形成，一线教师在教学实践中无法进行必要的修改，只能根据实际需要选用。

此外，在实际教学活动中的信息互动性也不强。

2．卫星收视教育资源的特点：主要通过卫星接收设备，将一台计算机连接到网络接收设备和电视播放器，由教师播放从远程教育终端通过网络传输下载的教育资源。

这些教育资源也是由教育部门组织教科研人员、优秀教师或由专业公司组织科研人员、技术人员研发制作的，其权威性、系统性、针对性和实用性都较强，教师在应用过程中对不同教育资源的选择范围得到扩展。

同时，与教学光盘播放相比，它的交互性能大为改善。

3．计算机网络教育资源的特点：计算机网络教育资源是指通过Internet获取的教育资源。

由于在网络计算机教室建设模式中把计算机网络作为教和学的主要工具，教育资源的获取有赖于计算机网络。

特点是信息量大、交互性好。

不足是由于信息量过大，加上优劣并蓄，良莠不齐，在扩充筛选范围的同时也增加了采集提取的难度。

远程网络教育资源不仅具有纸质课本的功能，更增添了三维动画和音频效果，画面生动友好，声音动听悦耳，易于激发和保持学习者的兴趣。