小学老师演讲之文明和我共成长(文明学生)
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文明伴我行小学生演讲稿文明伴我行小学生演讲稿精选3篇(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫XX,很荣幸能够在这里给大家分享我的演讲稿。
我的演讲主题是《文明伴我行》。
文明是一个民族进步的标志,也是一个国家繁荣的基石。
作为小学生,我们更应该懂得文明的重要性,并且从小养成文明的习惯。
所谓文明,就是指我们在言行举止上要符合社会规范和道德伦理。
文明就像一盏明灯,照亮前行的道路。
首先,文明的表现在于我们的言辞。
我们要注意言辞的礼貌与文明。
不仅对老师、同学要说“请”“谢谢”“对不起”,而且要注重控制自己的语言,不说脏话或伤人的话。
不少同学在生气的时候,会冲动的说一些伤人的话,这是不文明的行为。
我们要学会用理性和脑子去解决问题,而不是通过恶言相互伤害。
只有用和善的言辞,我们的人际关系才能更加和谐。
其次,文明还表现在我们的行为举止中。
我们要做到不打架、不抢夺、不捉弄同学。
我们要尊老爱幼,帮助需要帮助的人,尊重他人的劳动成果。
不乱丢垃圾,保持环境的整洁与美观。
在公共场合,我们要守秩序,不乱跑、乱闹,尊重他人的权益。
最后,文明还表现在我们的日常生活中。
我们要讲卫生,保持个人卫生和公共卫生,要勤洗手,不乱扔垃圾。
要讲究饮食卫生,不乱吃零食,不吃过期食品。
要规律作息,保证充足的睡眠时间,不熬夜。
文明就好像是阳光照耀大地,给我们带来温暖与希望。
只有我们每个小学生都能够从点滴做起,养成文明的习惯,我们的社会才能更加美好。
让我们一起行动起来,让文明伴随我们的成长,让文明伴我们永远行!谢谢大家!文明伴我行小学生演讲稿精选3篇(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《文明伴我成长》。
文明,是人类社会进步的标志,是人类精神和道德的高度体现。
文明不仅仅体现在我们的言谈举止,更体现在我们对待他人的态度和我们的行为举止上。
文明的标志就是文明礼仪,包括文明的语言、文明的待人待物,文明的交际方式等等。
作为一个现代人,我们接受着更为全面的教育,知道我们应该追求自身的价值并尊重他人的尊严和权益。
文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿1各位老师、亲爱的同学:大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》礼仪是校园文化的重要表现形式, 具有良好礼仪习惯的人首先给人以赏心悦目之感, 能调节人与人之间的关系, 在学校, 礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善, 使校园的文明氛围更加浓厚。
礼仪是无处不在的, 它可以表现出一个人的道德修养, 它可以增进人与人之间的友谊, 它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体, 符合学生身份, 体现出新世纪学生篷勃向上的风采, 因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式, 最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗, 在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻, 国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌, 不负于礼仪之邦这个美誉。
校园礼仪就更重要了, 下课后的休息时间, 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
大千世界, 芸芸众生, 人与人之间难免磕磕碰碰, 有时甚至失礼失态, 一句对不起就能使怨气烟消云散, 反之, 可能会造成意想不到的后果, 甚至酿成人间悲剧。
在人际交往中, 学会道歉, 是我们从小学做人的很重要的一项道德修养, 我们要学会说对不起, 力争做个文明青少年。
而且, 语言是交际的工具, 文明用语则是通往心灵的金钥匙, 在交际中能否使用文明用语, 反映着一个人的修养, 而且影响到整个社会风气。
讲脏话粗话的世界是黑白的, 讲文明用语的社会才是彩色的。
当然, 生活中的文明礼貌用语还有很多, 您好请谢谢欢迎再见劳驾没关系请原谅早上好请稍等请坐给您添麻烦了注意各种场合使用的礼貌用语, 成为一个彬彬有礼的人。
除了语言, 行为也要文明。
如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸, 我扔一张纸, 如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑, 那么, 我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境, 不能光靠打扫, 更要靠我们每个人来保持, 不乱扔垃圾, 不随地吐痰, 创建文明的临沂十小。
文明伴我行演讲稿(15篇)文明伴我行演讲稿1亲爱的老师、同学们:孔子曰:“不学礼,无以立。
”意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。
的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。
在我的成长过程中,礼仪已经成了一个重要的“学习任务。
”那天,我和妈妈来到未名园放风筝,我们玩得不亦乐乎。
突然,我看见一位小哥哥,把他刚吃完的面包纸随手扔到了地上。
我赶忙把手中的风筝给妈妈,急忙跑过去,说:“哥哥,你这样做不对,我们要做一个讲文明的人,不能乱扔垃圾。
”说完我就把面包纸捡起来,跑到垃圾箱旁扔了。
哥哥不好意思的脸红了。
妈妈笑眯眯地竖起了大拇指对我说:“你真是好样的。
”还有一次,我在学校里看见有几个大哥哥说了好多不文明的话,我上去阻止,哥哥却说。
“小屁孩,你知道啥?你算老几?一边玩去。
”“哥哥,我们是十中的诚信学生,也是要讲文明的。
”哥哥看着我一本正经的样子,不由自主的脸红了,“小妹妹你说的对,我们不能说脏话,要做一名好学生。
”文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。
文明伴我行演讲稿2如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在富贵。
如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了。
因为你已经失去了做人的真谛,其实文明礼仪是从日常生活中的点滴小事表现出来的。
很多时候,一个微笑,一声问候,一个动作都能体现出我们的修养。
记得有一次,我站在公交车上,人很多,每个座位上都有人了。
这时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子,他们颤颤巍巍的站在车上,而车上的人都熟视无睹心安理得的坐着,连正眼瞧他们都不愿意。
车内飘荡的俗话说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”这是多大的讽刺啊!即使这样的话播一百遍,一千遍,也不会有人让座。
现在的人们把自身的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏。
正如让座这个简单的动作。
或许大家认为这些都是小事,更本不值得一提,但大家有没有想过,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,需要你注意它,从点点滴滴的是去表现它,它就在你的心里扎根、成长。
关于文明礼仪伴我成长演讲稿(17篇)关于文明礼仪伴我成长演讲稿(精选17篇)关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。
我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。
我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。
记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇2各位老师,各位同学:你们好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
五月,火热的季节,阳光灿烂,生机勃勃,全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。
作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国的明天,面对时代的召唤,历史的期盼,我们应该从小做起,从我做起,争做文明礼仪的典范。
有一句格言这样说:孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。
文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们成功的种子。
文明美德伴我成长演讲稿(精选10篇)文明美德伴我成长演讲稿(精选10篇)文明美德伴我成长演讲稿1大家好!今天,我演讲的题目是《文明伴我成长》。
时光如梭,转眼间,我已是一名三年级的学生了。
十年的成长之路,在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下,一路上曾开过许多美丽的习惯花,我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵“讲文明”的习惯花吧!有人也许会问:你知道什么是文明吗?也许我很难准确地解释这个词,但我会告诉你:文明是路上相遇时的点头微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
还记得小时候,我和妈妈一起乘公交车,车上有两位大哥哥在聊天,从头至尾脏话不离嘴,那时的我就想,长大后我可不能像这两位大哥哥一样,我要做一个讲文明的好孩子,也就是从那时起,文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽,我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。
家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待;在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;我讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起;在社会,我遵守交通法规,保护环境卫生。
尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。
常言道:“送人玫瑰,手有余香。
”当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。
如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让我们永远记住:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明伴我们成长学生讲话稿(5篇)我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。
同学们,作为新时代的小学生,我们是将来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有专心观察,假如你专心观察,就会发觉。
在校园内,假如发生抵触只需一句简简洁单的“对不起,我不是有意的”就可以化解同学之间的抵触,这就是文明礼仪的魅力。
因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。
那么怎样才能使小学生礼仪布满秀丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得艳丽。
此时此刻,国旗下的我们要严厉专心、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用平凡话主动问好。
我们还应当爱惜花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,听从老师管理和接受值周生的批判劝阻。
受到老师的帮忙,应主动诚恳地说声感谢。
同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消逝;假如有抵触,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们,陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字,三王中学是我们共同的家。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。
让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。
我相信,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。
我的演讲到此结束!感谢!文明伴我们成长学生讲话稿精选篇2尊敬的老师,友爱的同学:大家好!(敬礼)今天我演讲的题目是“讲文明,除陋俗,树新风”。
大家好!今天,我站在这里,想和大家一起探讨一个重要的主题——争做文明小学生。
文明,是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的基础。
作为新时代的小学生,我们肩负着传承文明、弘扬美德的使命。
那么,如何争做文明小学生呢?以下是我的一些思考:一、树立正确的价值观同学们,我们要树立正确的价值观,明确什么是正确的行为,什么是错误的行为。
我们要学会分辨是非,自觉抵制不良风气,做到诚实守信、遵纪守法。
二、培养良好的道德品质道德品质是一个人的立身之本。
我们要从自身做起,培养良好的道德品质。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 尊敬师长,团结同学。
我们要学会尊重他人,关心他人,与人为善,共同营造和谐的校园氛围。
2. 爱护公物,节约资源。
我们要珍惜每一份资源,养成良好的节约习惯,为保护环境贡献自己的力量。
3. 遵守纪律,自觉维护学校秩序。
我们要自觉遵守学校的各项规章制度,做到守时、守纪、守规矩。
三、注重文明礼仪文明礼仪是人际交往的基石。
我们要从日常生活中的点滴做起,养成良好的文明礼仪习惯。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 主动问好,礼貌待人。
我们要学会用文明的语言与人交流,做到礼貌待人、尊重他人。
2. 举止文明,不随地吐痰、乱扔垃圾。
我们要养成良好的卫生习惯,为美化校园环境贡献自己的一份力量。
3. 遵守交通规则,安全出行。
我们要学会遵守交通规则,确保自己和他人的安全。
四、积极参加社会实践活动社会实践活动是培养我们文明素质的重要途径。
我们要积极参加各类社会实践活动,锻炼自己的能力,提高自己的文明素养。
亲爱的同学们,争做文明小学生,是我们共同的责任。
让我们携手努力,从现在做起,从自身做起,为创建文明校园、和谐社会贡献自己的一份力量!最后,祝愿大家学业有成,健康成长,争做文明小学生!谢谢大家!。
小学生文明伴我行演讲稿(精选3篇)小学生文明伴我行篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是某某某。
今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。
文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。
我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。
文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。
其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。
我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生文明伴我行演讲稿篇2亲爱的老师,同学们:大家好!虽然“文明”是一个老话题了,有些人说“文明”过时了。
但是我觉得这个话题却永不过时,我觉得“文明”永远伴随着我的前行。
在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。
还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的文明吗?我曾经看过这样一个故事:从前,有个国家的人非常不讲文明,偷鸡摸狗的事时常发生。
于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲文明,朕有重赏。
文明伴我成长国旗下讲话稿(推荐五篇)第一篇:文明伴我成长国旗下讲话稿文明就像火炬一样,在每一个人的心中传递,也能够燃烧我们心中的热情。
下面是小编为大家整理的关于文明伴我成长国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。
文明伴我成长国旗下讲话稿1纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。
佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。
中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝,中汉文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。
她是人的总称古老文明中,唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。
这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗,也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索,也一直在追寻。
从新石器时代开始,在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光,古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。
年龄战国,是1个群星闪耀的时期,诸子蜂起,万家争鸣,她们配合完成了神州思想的奠基礼。
秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映,引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。
在历史的进程项中,中汉文明以百川归海的胸襟广收博取,日益富厚而鼎盛。
释教步入神州数世纪后,便和孔家道家思想相互补益,展现了三教归一的奇特景观。
强大昌盛的元朝,中汉文明生生不息地传续下来,宋代近乎完美的.文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。
颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃,中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼,是一次非常奇妙的发明之旅。
这个文明之中的每一件器物,每个故事,城市叫醒我们的文化影象,城市诱拍发我们探索的好奇心,城市让我们在感情上为之摇撼。
小学生关于文明礼仪伴我成长演讲稿(通用3篇)小学生关于文明礼仪伴我成长篇1大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。
其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。
我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家,我的演讲完了。
小学生关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇2亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是09会计50班的~~~秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:"文明礼仪伴我成长"讲文明懂礼仪是为人处事的指标。
国旗下讲话:培养文明习惯,争做文明学生国旗下讲话:培养文明习惯,争做文明学生(精选25篇)在学习、工作生活中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的国旗下讲话:培养文明习惯,争做文明学生(精选25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
国旗下讲话:培养文明习惯,争做文明学生篇1老师们、同学们:早上好!今天我演讲的题目是《培养文明习惯,争做文明学生》。
文,是社会发展到较高阶段表现出来的状态;明,是光亮,是我们由无知成长为懂事,从黑暗走向美好。
雨果认为:“文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口,把理想运用到真实的事物上便有了文明。
”它是见到师长时的真诚问好,是与同学相遇时的会心一笑,是他人有困难时的热情帮助,是看见地上纸屑时的自觉拾起,是不小心妨碍他人时的一声“对不起”,是不计小事,宽以待人的一句“没关系”。
文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。
现代社会中,一个基本文明举止都不具备,基本文明规范都不遵守的人,只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。
歌德曾说“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”因此,在日常生活中养成文明习惯至关重要。
那么,怎样养成良好的文明习惯成为文明学生呢?文明的学生一定是这样的一个人。
他是讲礼貌的人。
礼貌用语常挂在嘴边,不大声喧哗,不说脏话。
懂得,要想让别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
他是有着良好的卫生习惯,爱护公共财物的人。
不随地吐痰,不浪费水电,并会劝阻、制止他人的破坏行为。
他不会乱丢饮料瓶,食品袋、废纸等垃圾,而且看到将动手拾起,因为他懂得环境是大家的,应把美好留给他人和自己。
他是有爱心和责任感的人。
他尊敬师长,友爱同学,关心身边的人和事。
更懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩社会的帮助。
也许,我们也能成为别人眼中的那个他。
文明美德伴我成长国旗下国旗下(主题班会)师生获奖演讲发言稿2023最新7篇文明美德伴我成长国旗下演讲稿2023最新(精选篇1)敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。
在缺乏文明的国度里,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。
文明礼德,主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。
这是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。
因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给他人带来快乐。
同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种珍贵的精神境界,见证了人类从古至今社会发展的历程,推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。
我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于“文明之邦"的称号。
然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。
这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明礼德。
文明美德伴我成长国旗下演讲稿2023最新(精选篇2)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《提倡文明新风,共建美好校园》。
美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何争做文明小学生这一重要话题。
文明是中华民族的传统美德,也是我们作为小学生应具备的基本素质。
在此,我谨代表全体同学,向全校师生发出争做文明小学生的倡议。
争做文明小学生,首先要树立正确的价值观。
我们要明确自己的行为准则,懂得尊重他人,关心集体,热爱祖国。
我们要从小事做起,从身边做起,培养良好的道德品质。
在校园里,我们要尊敬师长,团结同学,互相帮助;在家里,我们要孝敬父母,关心长辈,遵守家庭纪律;在社会上,我们要遵守法律法规,做一个遵纪守法的好公民。
其次,我们要注重文明礼仪。
文明礼仪是衡量一个人素质的重要标准。
在日常学习、生活中,我们要养成良好的文明习惯,做到言行一致。
例如,在课堂上,我们要认真听讲,不随意插话,不交头接耳;在食堂就餐时,我们要排队等候,不争抢食物;在公共场合,我们要遵守秩序,不大声喧哗。
只有这样,我们才能营造一个和谐、文明的学习环境。
再次,我们要关爱环境。
地球是我们赖以生存的家园,保护环境就是保护我们自己。
我们要从身边小事做起,节约用水、用电,不乱扔垃圾,积极参与植树造林等环保活动。
同时,我们要倡导绿色出行,减少碳排放,为建设美丽中国贡献自己的力量。
此外,我们要关注心理健康。
心理健康是文明小学生的重要标志。
我们要学会调整自己的情绪,正确面对挫折和困难。
在遇到问题时,我们要主动寻求帮助,与他人沟通交流,共同成长。
同时,我们要关心他人的心理健康,给予他们关爱和支持。
最后,我要强调,争做文明小学生不是一朝一夕的事情,而是一个长期的过程。
在这个过程中,我们需要全校师生的共同努力。
作为教师,我们要以身作则,言传身教,为同学们树立良好的榜样。
作为学生,我们要严格要求自己,不断提高自己的文明素养。
同学们,争做文明小学生,让我们从现在做起,从自己做起,携手共创美好未来!让我们共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。
我是文明小学生演讲稿(33篇)我是文明小学生演讲稿(通用33篇)我是文明小学生演讲稿篇1尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!文明礼仪是人类普遍的语言,它是人与人之间交流的阶梯。
因此我们大家要讲究文明,更应该遵守家庭礼仪。
让文明之歌在你我身边唱响。
记得弟子规中曾说过:“冬则温,夏则凉。
”意思就是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养,冬天让妈妈暖被窝,夏天又让妈妈买冰棍,现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了,一个拥有古代文明之国的称呼,有着五千年历史的国家,我做为一个少年儿童向你报歉。
一个人的`力量毕竟是有限的,希要共同保护我们的国家。
让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩,让文明礼仪伴我行,让文明古国的称号长驻你我心中。
我是文明小学生演讲稿篇2尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!我们国家是礼仪之邦。
当然,传承这种文化,让它不断传承下去,是我们的.责任和义务。
然而,这个社会上有些人不知道如何文明礼貌。
据市区报道,公交车上坐着两个人。
里面的女士说:“你在挤我。
请搬出去。
”但那人说:“挤你不挤我不关我的事。
”他说这话的时候,周围的人都看不起他。
但他说:“你在看什么?怎么了?不服气?“周围的人都很生气:这个人太无能,却不愿意和他计较。
那是我妈怀我哥的时候。
每次坐公交车,我妈一上车就有人给她让座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。
看着妈妈脸上幸福的笑容,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们在这个文明社会。
如果每个人都文明礼貌,那么我们都会感到无比幸福。
我是文明小学生演讲稿篇3尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!欢迎收听广播,我是播音员。
文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的'主动制止。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。
文明美德伴我成长的演讲稿文明美德伴我成长的演讲稿(精选11篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的文明美德伴我成长的演讲稿(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明美德伴我成长的演讲稿篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。
文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。
”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。
”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
”……传承文明,践行美德。
一定有许多故事,今天我就讲几个吧!第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不是良好文明美德的体现么?第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。
”于是,就有一诺千金这个词了。
文明,与美德同行;美德,与文明共创。
一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。
首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!文明美德伴我成长的演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。
做文明学生创文明校园(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿五篇做文明学生创文明校园国旗下讲话稿篇4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是做文明人,行文明事,建文明校园。
听到这个题目,有人可能会想:这个话题说了千百遍,我们早已听腻了,连背都能背出一大堆。
什么随手捡起纸屑,不说粗话脏话,不要随地吐痰这些话,已经在我们耳边磨出了茧子。
可是又有多少人能做到这些总被提起却又总被我们当成耳旁风的要求呢?看看我们身边发生的事吧,它们无时无刻不在昭示着不文明——篮球场没有空位置,我们就在垃圾桶附近“练习”那所谓的投篮,直到垃圾桶空空如也,而它周围满是垃圾无人问津。
这不可笑吗?每次经过男厕所,里边总有几句“问候母亲”的粗鄙之语夹杂着放肆的大笑传出,它似乎带着与厕所相近的味道污浊了我们周围的空气。
这不可叹吗?许多同学以开玩笑的名义,以风马牛不相及的“木工”二字做掩饰,进行一种恶劣而趣味低下的游戏并以此为乐,看着同伴的痛苦乐在其中。
这不可耻吗?走在宽阔的城市大道上,走在葱郁的公园林荫里,走在井然的校园小径中,我们总会洋洋自得,产生一种理所当然的优越感。
我们爱站在道德的制高点上,用高高在上目空一切的口吻评判自己的所见所闻:哈,那些没素质的小市民总爱斤斤计较;哈,那些刚进城的农民工总不爱整洁干净;哈,那些无作为的官员怎么还不整理市容市貌?我们这样做着——可是我们有资格这样做吗?我们批评社会上17种植晃拿鳌⒉坏赖碌男形,殊不知,我们就是这社会中的一分子,正是我们的恶劣作为和面对不道德的不作为,造就了这样一个让我们口诛笔伐的社粍17!而我们,却依然事不关己,沾沾自喜。
我们有时会说,何必自己与自己较真呢,为了这样所谓的小小文明让自己拘谨地生活,合适吗?现在这样限制我,根本是在扼杀人的本性啊!至今还能或多或少地听到这样的谬论,真是令人哭笑不得。
岂不知绳锯木断、水滴石穿!岂不知积土成山、积水成渊!岂不知千里之堤,溃于蚁穴!现在放任自流,谁知将来会有怎样的风气?现在不闻不问,谁知将来会有怎样的道德!小的不文明,终将汇聚成大的不文明!诸位,切莫大言不惭!我们有时又会说,在自己国家讲究这么多干嘛?我出了国门不往文物上刻字、不往大街上吐痰,就算给国家树立了文明形象了。
小学文明伴我行演讲稿(精选12篇)小学文明伴我行演讲稿(精选12篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学文明伴我行演讲稿(精选12篇),欢迎大家分享。
小学文明伴我行演讲稿1亲爱的老师,同学们:大家好!千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有"文明古国"之称。
一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
文明美德处处可见,这些就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。
如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有希望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的意义不在于挥霍享受;如果你失去了文明,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
在我心中,文明是一举手一投足,一个小细节。
在马路上,礼让行人。
在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。
狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。
在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。
公交车终于到了!人们像潮水一般涌上了车。
一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。
可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。
这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您小心慢着点。
”老太太笑了,脸上的皱纹如菊花一般绽放……对一个人来说,文明是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
心生而言立,言立而文明。
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份文明;播下一份文明,收获一个品格。
让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让文明伴我行!谢谢大家,我的演讲完了。
小学文明伴我行演讲稿2亲爱的老师、同学们:文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。
小学生文明伴我行演讲稿小学生文明伴我行演讲稿精选3篇(一)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自XX小学的XX,今天我想和大家分享一个重要的主题:文明伴我行。
文明是一个社会的底色,也是我们每个人应该具备的基本素养。
我们小学生更应该在日常生活中树立文明的意识,做到言行举止得体。
那么, 什么是文明呢?文明,就是对他人有礼貌、尊重和关爱;文明,就是在公共场合保持秩序,不大声喧哗;文明,就是待人热情友善,乐于助人。
只有我们每一个人都能做到这些,我们才能共同营造一个和谐、美好的社会。
在校园里,我们小学生更应该发扬文明的精神。
我们应该遵守校规、听从老师的教导,保持教室整洁,不在走廊上奔跑,不随地乱扔垃圾。
只有这样,我们才能给老师、家长以及其他同学留下良好的印象。
除了在校园里,我们还要把文明伴我们走入社会。
在公共场所,遵守交通规则,不随意横穿马路,礼让老人、孩子等弱势群体,保持良好的行为举止。
只有这样,我们才能为社会贡献自己的一份力量。
最后,让我们一起努力,让文明成为我们共同的信仰,让文明伴随我们一路前行。
让我们用行动诠释文明,让我们共同创造一个更加美好的未来!谢谢大家!小学生文明伴我行演讲稿精选3篇(二)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的学生XXX,今天我很荣幸能站在这里发表关于文明礼仪的发言。
文明礼仪是我们每个人都应该秉持的重要品质。
在我们日常生活中,文明礼仪不仅体现了我们个人的修养,更是展示一个学校、一个社会的风貌。
作为小学生,我们更应该从小培养起文明礼仪的意识,做一个遵纪守法、有礼有节的好孩子。
首先,我们要学会尊重师长和长辈。
在学校里要尊重老师,积极听课,不打闹,不说脏话,不讲粗话。
在家里要尊重父母,爱护家庭,尽自己最大的努力帮助家人。
说话要有礼貌,行为要有分寸,不要无礼无知、粗鲁无理。
尊重别人,别人也会尊重你。
其次,我们要学会团结友爱,互相帮助。
在学校里,我们要与同学相互友爱,互相尊重、互相帮助。
前苏联教育家霍姆林斯基曾说过,“真正的教育是自我教育”。
这名话道出了教育的真谛:“教、是为了不教”,“管、是为了不管”,教会学生自己管理自己,应是每一个教育工作者努力追求的目标。
在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间,让学生在更大的舞台上自主的生长和发展,让德育过程变得更加科学化、生活化和自主化,引导学生学习上注重自学、德育上注重自治、生活上注重自我管理,从他律走向自律,进而扩展到整个集体的自我提升。
在班级管理中在班主任指导下,让学生参与管理的全过程,不仅利于学生的成长,而且能提高班级管理的效率。
文明的一切都是由细节构成的,每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身
的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,我们应该先成人,后成材,成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园!
让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸
烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。
可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
不过,最近这段时间,在
全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!”的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。