傅雷家书整理习题
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傅雷家书复习题及答案一、填空题1. 傅雷家书是傅雷写给_________的信件,记录了他对儿子的_________和_________。
2. 傅雷在信中多次提到了_________的重要性,他认为这是_________的基础。
3. 傅雷家书中,傅雷对儿子的_________教育非常重视,他希望儿子能够_________。
4. 傅雷在家书中表达了对_________的热爱,他认为艺术是_________的体现。
5. 在家书中,傅雷对儿子的_________和_________提出了许多具体的建议和要求。
二、选择题1. 傅雷家书的主要内容包括()A. 家庭琐事B. 艺术教育C. 个人情感D. 社会问题2. 傅雷在家书中强调的“独立思考”是指()A. 盲目跟从他人B. 有自己的见解C. 完全依赖他人D. 只听从权威3. 傅雷认为艺术的真正价值在于()A. 娱乐大众B. 赚钱的手段C. 个人情感的表达D. 社会进步的动力4. 傅雷在家书中对儿子的期望是()A. 成为一个成功的商人B. 成为一个有道德的人C. 成为一个艺术家D. 成为一个政治家5. 傅雷在家书中提到的“生活的艺术”是指()A. 享受物质生活B. 追求精神满足C. 艺术创作D. 日常生活的技能三、简答题1. 傅雷在家书中提到了哪些关于教育的观点?2. 傅雷如何表达对儿子的期望和担忧?3. 傅雷家书中体现了哪些家庭价值观?4. 傅雷在家书中对艺术的看法是什么?5. 傅雷在家书中对儿子的生活态度提出了哪些建议?四、论述题1. 论述傅雷家书在家庭教育中的意义和影响。
2. 分析傅雷家书中体现的父子关系及其对当代家庭教育的启示。
3. 探讨傅雷家书中的艺术观对当代艺术教育的启示。
答案:一、填空题1. 儿子,教育,期望2. 独立思考,个人成长3. 道德,成为一个有道德的人4. 艺术,个人情感5. 学习和生活,学习和生活二、选择题1. B2. B3. D4. B5. B三、简答题1. 傅雷在家书中强调了教育的重要性,认为教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养个人的独立思考能力和道德品质。
八年级《傅雷家书》练习题及参考答案复习知识梳理一、选择题1.班级举行《傅雷家书》阅读动员会,根据你对作品的了解,在班级做动员发言,以激发学读作品的热情。
(注意富有激情,不少于150字)。
2.请你仿照示例,用一句话点评《傅雷家书》(不超过15字)。
示例:《水浒传》:反抗暴政的英雄传奇《傅雷家书》:______3.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是__________________________、________________________________的问题。
4.下面是一个父亲写给孩子的书信的片段,你觉得这个父亲有可能是傅雷吗?根据你对《傅雷家书》的阅读,说说你的判断和依据。
你出生的那一刻,你在宇宙洪流中,受到我们的邀请,欣然下车,来到人间,我们这个家,投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画,美好的,死亡那一刻也是如此。
你是从画上下来的,我们都是,我们为人之前都是在画中。
永恒是一幅无涯的壁画,我们是其中的一抹颜色。
5.阅读下面语段,完成问题我自问:长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip(说长道短),而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
(1)《傅雷家书》是我国________家傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为1954年至1966年。
(2)请结合选段,分析家书的作用。
_______________(3)傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过:我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!从这两封信来看,这种“父子如朋友”的境界体现在哪里?_____________6.阅读名著《傅雷家书》,回答问题。
《傅雷家书》练习题及答案《傅雷家书》是中国现代散文家傅雷给儿子傅聪写的一系列书信。
这些书信中包含了傅雷对儿子的教诲和思考,对于家庭教育有着很高的参考价值。
下面是一些关于《傅雷家书》的练习题及答案,希望对你的学习有所帮助。
一、选择题1. 《傅雷家书》是一本关于什么的书?A. 历史B. 文学C. 艺术D. 家庭教育答案:D. 家庭教育二、填空题1. 傅雷给儿子的信信中,他常常强调要做一个________________的人。
答案:优秀三、简答题1. 傅雷在《傅雷家书》中提到了许多对儿子成长有启发的故事,请举例说明并谈谈你对这些故事的理解。
答案:如傅雷在信中提到了孟子的故事,孟子曾在墓地上看到一个老乌龟搬着棺材去埋,孟子十分感动,决定随后而去为其祭奠。
这个故事告诉我们要有感恩的心,尊重生命。
在生活中,我们都会遇到很多帮助我们的人,不管是家人、朋友还是陌生人,都值得我们去感激,去回报。
这个故事也提醒我们要珍惜生命,尊重他人的生命权益。
只有当我们理解别人的辛苦和付出,我们才能更好地与他人相处,形成良好的人际关系。
2. 你认为《傅雷家书》对于今天的家庭教育有怎样的启示?答案:《傅雷家书》对于今天的家庭教育有很多启示。
傅雷非常注重培养孩子的品格和道德修养,他在信中一再强调要做一个善良、正直、诚实的人。
这一点今天的家长也非常重要,要注重培养孩子的品德和价值观。
傅雷强调了要读好书,他认为读书是一个人成长的关键。
在今天的社会,信息爆炸,孩子们容易迷失在各种娱乐活动中,家长要引导孩子培养阅读的习惯,让他们读好书,提升自己的素养。
傅雷对于家庭教育的关注也值得我们注意,他在信中提到了家庭的重要性,强调了父母的责任。
在今天的社会中,家庭教育很容易被疏忽,家长们应该重视家庭教育,为孩子提供一个温暖的成长环境。
《傅雷家书》试题及答案1 《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子______(姓名)胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。
做一个“__________ 、人格卓越的艺术家”。
【答案】傅聪德艺俱备2 《傅雷家书》一书,大部分书信都是我国著名的__ __家傅雷先生用自己的经历现身说法,教导儿子____(人名)待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
儿子果然不负父望,成为了世界一流的____大师。
【答案】翻译(文艺评论)傅聪钢琴3 傅雷是一位杰出的翻译家,主要翻译法国文学作品和学术著作,《傅雷家书》汇总提到较多的他自己译作是《___ ___》(原著作者罗曼·罗兰);傅雷也是一位特殊的_______,特殊指主要体现在对儿子的教育中;同时,他在艺术方面也有很深的造诣。
【答案】约翰·克里斯朵夫教育家4 名著之所以“著名”,不仅因文学,更因情怀。
《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对____、对儿子深厚的爱。
傅雷教育儿子遇困境____ ___,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,________的艺术家”。
【答案】祖国不气馁人格卓越5《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子_______(姓名)胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。
做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【答案】傅聪6 傅雷是一位杰出的家。
他在这方面最具代表性的作品有、《约翰·克利斯朵夫》、《艺术哲学》。
【答案】翻译家《欧也妮·葛朗台》二选择题1 下列说法有错误的一项是()A.傅雷教育傅聪的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
B.傅聪留学波兰时,师从钢琴家梅百器,1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。
C.“赤子孤独了,会创造出一个世界!”傅雷心中的赤子最重要两点:纯洁、真诚。
《傅雷家书》练习题及答案《傅雷家书》是由中国现代散文家傅雷所写,书中包含了他对于家庭、教育、人生等方面的思考与建议。
下面是对《傅雷家书》的练习题及答案,希望对大家有所帮助。
1. 《傅雷家书》中傅雷对于家庭教育有哪些观点?答:傅雷在书中强调家庭的重要性,认为良好的家庭教育是孩子成长的基石。
他主张在家庭中营造温馨、和睦的氛围,注重父母的言传身教,给予孩子适当的自由和规矩教育,培养孩子的独立性和责任感等。
2. 傅雷如何看待孩子的成长问题?答:傅雷认为孩子的成长是一个循序渐进的过程,需要父母给予温暖的家庭环境和正确的引导。
他强调培养孩子的内在修养和思维能力,而不是一味地追求功利和表面的成就。
他主张父母要有耐心和智慧,为孩子提供适当的支持和指导,以引导他们走向健康、幸福的成长之路。
3. 傅雷认为教育的目的是什么?答:傅雷认为教育的目的是培养一个独立、自律、有理想有责任感的人。
他认为教育不仅仅是为了知识的传授和技能的培养,更是要帮助孩子建立正确的人生观、价值观和品格,让他们具备批判性思维能力,能够独立思考和做出正确的选择。
4. 《傅雷家书》中傅雷对于人生的态度是怎样的?答:傅雷在书中表达了对于人生的深刻思考和积极的态度。
他认为人生是一种珍贵的礼物,每个人都应该珍惜和珍爱自己的生命。
他强调要有正确的人生观和生活态度,勇敢面对生活中的困难和挑战,珍惜当下,珍爱生活。
答:每个人可能从《傅雷家书》中得到的启发都各有不同,但对于我来说,书中傅雷对家庭、教育和人生的观点给了我很多启发。
特别是他对于家庭教育的看法,让我意识到家庭在一个人成长中的重要作用,也让我更加重视自己和家人的关系。
他对于人生的积极态度也让我深受鼓舞,让我更加珍惜生命,积极面对生活中的一切。
《傅雷家书》练习题及参考答案6知识点一、选择题1.下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是()A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚,学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。
”这是傅雷对儿子的教诲。
B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望。
C.傅雷、傅聪不但是生活中的朋友,也是艺术上的知音。
D.傅聪去英国留学期间,傅雷对儿子在做人和生活方面进行了许多有益的指导。
2.俗话说,“多年父子如兄弟”,“父子如朋友”。
《傅雷家书》中傅雷给儿子的信中多次说过这一点。
请结合作品内容谈谈你的理解。
3.阅读下面材料,完成下列小题。
《傅雷家书》中,傅雷从许多方面对儿子(1)_________(姓名)进行教育,依据书中内容填写表格4.阅读下面语段,完成问题我自问:长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip(说长道短),而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
(1)《傅雷家书》是我国________家傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为1954年至1966年。
(2)请结合选段,分析家书的作用。
_______________(3)傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过:我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!从这两封信来看,这种“父子如朋友”的境界体现在哪里?_____________5.名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说:“你看,这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了,对这一点我是比较放心的。
(完整版)名著导读——《傅雷家书》专项训练题以及答案名著导读——《傅雷家书》专项训练题以及答案《傅雷家书》训练题一、填空题1、傅雷是我国著名的翻译家,他曾翻译过巴尔扎克的《》。
2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《》。
3、傅雷的两个儿子分别是、。
4、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要,做事要,礼仪要;遇困境,获大奖;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“、”。
5、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何,,以及如何正确处理等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
6、《傅雷家书》主要讲的是7、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的封书信,最长的一封七千多字。
8、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:——著名钢琴大师, ——英语特级教师。
9、《傅雷家书》中屡次提到罗曼·罗兰笔下的他是以著名的音乐家为创作原型的。
10、《傅雷家书》宜采用选择性阅读,选择性阅读包括选择、选择、选择和选择。
阅读不同的文本可采用不同的方法。
例如实用文体可以采取的方法,文学作品则可采取的方法,理解记忆性的阅读,可以采取的方法,评价、探究性阅读,可以采取的方法,消遣、娱乐性阅读,可以采取的方法。
二、选择题1.作者傅雷是哪个国家的人( )A. 中国 B.美国 C.俄国 D.英国2. 这些家书是傅雷寄给谁的( )A. 妻子B.儿子 C.女儿 D.朋友3.《傅雷家书》主要讲的( )1A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念D.对学生的教导 4.作者主要精通的语言( ) A.英语 B.德语 C.西班牙语 D.法语5、傅雷的儿子是 A、傅聪 B、傅作义 B、傅敏6、傅雷是一个的父亲。
A、严厉尽责 B、慈祥仁厚 C、和蔼可亲7、《傅雷家书》凝聚着对的爱A、祖国、儿子 B、父母 C、妻子8、傅雷的长子是A、傅敏B、傅聪C、傅震9、傅雷对儿子的指导,都像一样提出建议和意见A、良师益友B、老师C、好朋友10、傅雷希望儿子成为的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误11、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是A、资治通鉴B、论语 C、人间词话 12、傅雷教育儿子的信条是A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家13、傅雷用来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式14、傅雷翻译过的作品有A、《人间喜剧》B、《高老头》C、《欧也妮葛朗台》15、这本书是一部A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇 B、随笔16、傅聪最后成为了大师A、翻译 B、钢琴 C、书法17、傅雷是我国著名的A、翻译 B、钢琴 C、书法18、傅雷教育儿子要做一个的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛19、傅雷曾翻译过巴尔扎克的A、人间喜剧 B、战争与和平、 C、复活20、傅雷教育儿子待人要_________,做事要__________2A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随和随意21、傅雷一生中任何时期,都没忘记对的忠诚A、爱情B、朋友、C、文学22、傅雷说,他最不赞成A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后若无其事23、《傅雷家书》是傅雷写给A、傅聪B、傅敏24、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是A、情怀B、思想 C、情商25、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏A、艺术B、书籍 C、书法26、是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B、优异的成绩C、周游世界27、人一辈子都在中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮--低潮 B、平常 C、烦恼28.下列选项中与傅雷的教育观念不同的一项是A.我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。
傅雷家书练习题(打印版)# 傅雷家书练习题## 一、选择题1. 傅雷家书的作者傅雷是一位:A. 作家B. 翻译家C. 画家D. 音乐家2. 傅雷家书主要记录了傅雷与其儿子:A. 傅聪B. 傅敏C. 傅雷D. 傅强3. 傅雷家书的写作时间跨度为:A. 一年B. 两年C. 三年D. 十年4. 傅雷在信中经常提及的主题是:A. 家庭琐事B. 个人情感C. 子女教育D. 社会问题## 二、填空题1. 傅雷家书是傅雷在________年到________年间写给儿子的信件。
2. 傅雷家书体现了傅雷对儿子________、________和________的深切关怀。
3. 傅雷在信中强调了________、________和________的重要性。
## 三、简答题1. 请简述傅雷家书的主要内容和特点。
2. 傅雷在信中对儿子有哪些期望和要求?## 四、论述题1. 论述傅雷家书在家庭教育和个人成长方面的意义。
2. 分析傅雷家书对当代家庭教育的启示。
## 五、应用题1. 如果你是傅雷的儿子,收到父亲的信,你会怎样回复?2. 假设你是傅雷,你会如何写信给即将出国留学的儿子?## 参考答案:### 一、选择题1. B2. A3. D4. C### 二、填空题1. 1954,19662. 品德教育,文化修养,生活指导3. 诚实,勤奋,谦虚### 三、简答题1. 傅雷家书是傅雷在1954年到1966年间写给儿子傅聪的信件,记录了他对儿子的教诲和期望,体现了深厚的父爱和对儿子成长过程中的关心与指导。
2. 傅雷在信中对儿子的期望包括:希望他能够诚实做人,勤奋学习,谦虚待人,成为一个有道德、有文化、有修养的人。
### 四、论述题1. 傅雷家书不仅是一份珍贵的家庭教育资料,也是个人成长的重要参考。
它强调了品德教育的重要性,提倡诚实、勤奋和谦虚的品质,对当代家庭教育具有重要的启示作用。
2. 当代家庭教育可以从傅雷家书中汲取灵感,重视对孩子品德的培养,鼓励他们勤奋学习,谦虚做人,以培养出更多有责任感、有道德感的公民。
一、名著阅读题1.下列有关《傅雷家书》的表述,不正确的一项是()A.《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子的问题。
B.《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”奖。
C.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。
他翻译的作品达34部之多,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
D.《傅雷家书》是傅雷写给兄弟傅聪的。
2.名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动,请根据下面的提示,从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物....,完成下面创意展板的设计。
....中,任选一个3.填空(1)一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰苦卓绝的斗争生活,被称为理想主义与人生的教科书的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是__________,主人公保尔被疾病击倒后,________(填人名)作为党代表来到工地视察。
(2)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
4.名著阅读。
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(2)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听(_____)(谁的音乐)为例子。
5.阅读《傅雷家书》选段,结合相关情节回答问题。
父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。
除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。
我心中始终对你抱着歉意。
但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。
尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。
说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。
我相信你也是这样的。
一、名著阅读题1.名著阅读。
(6分)(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确...的一项是()(2分)A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。
B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。
C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。
D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。
(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。
(每空1分,共 4分)2.运用你课外阅读积累的知识,完成小题。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译(_____)国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有(_____)的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。
3.阅读《傅雷家书》,回答问题。
(1)据《傅雷家书》这部名著,补全下面的对联。
上联:《朝花夕拾》忆亲人师长下联:(2)《傅雷家书》是“苦心孤诣的教子篇”。
在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷从做人的角度在哪些方面给予了儿子悉心指导?4.名著阅读(1)小江读了《傅雷家书》,感慨道:“傅雷教子真是无微不至,连一些生活小细节都会悉心指导,真是一个严厉而又细心的好父亲!”结合原著,请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。
(2)小华听了小江的话,却说:“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。
我不打算看这本书了。
”请结合你的阅读感受说服小华认真读《傅雷家书》。
5.温州某中学的“大咖说”活动已经进行到第五期了,受到广大师生的喜爱。
为了让学生更好地走进名著,现在语文组联合学生会,在学校里开展“大咖话名著”的沙龙活动,让更多,同学能够参与其中,享受阅读带来的乐趣。
(1)(分享)在沙龙活动中有很多同学提出,《傅雷家书》只是一部家信的集合,并没有阅读价值,请你从道德、文化、艺术三个方面中任选一个,来反驳这种说法。
(2)(解感)同学小元在沙龙中提到了一个困扰自己已久的问题,他的父亲一直对他非常严厉,甚至不允许他发表自己的意见,凡事都要以父亲的要求为准,为此他很苦恼。
《傅雷家书》练习题及答案一、填空题1、《傅雷家书》主要是傅雷写给长子_____的家书。
答案:傅聪2、傅雷教育儿子待人要_____,做事要_____。
答案:谦虚严谨3、傅雷家书凝聚着傅雷对_____、对_____深厚的爱。
答案:祖国儿子4、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以_____为例。
答案:听莫扎特的音乐5、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是_____。
答案:没穷尽没终点的马拉松赛跑二、选择题1、傅雷的儿子是()A 傅敏B 傅聪C 傅震答案:B2、傅雷是一个()的父亲。
A 严厉尽责B 慈祥仁爱C 随和放任答案:A3、傅雷认为()是第一把艺术的钥匙。
A 真诚B 耐心C 坚强答案:A4、傅雷教导儿子“要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个‘_____、人格卓越的艺术家’”。
A 德艺俱备B 技艺高超C 德才兼备答案:A5、下列不是出自《傅雷家书》的名言的是()A 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
B 得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
C 书是人类进步的阶梯。
答案:C三、简答题1、请简要概括《傅雷家书》的主要内容。
答案:《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪的家书集,这些家书涵盖了傅雷对儿子在生活、艺术、学习、做人等方面的悉心指导和关爱,展现了傅雷深厚的父爱和对儿子的期望,同时也反映了傅聪的成长历程。
2、傅雷在信中是怎样教导儿子对待生活中的挫折的?答案:傅雷教导儿子面对挫折要有勇气和坚强的意志,把挫折当作磨练自己的机会,不要被挫折打倒,要从中吸取教训,不断成长。
他强调要保持乐观的心态,相信自己能够克服困难。
3、傅雷认为什么样的艺术家才是真正伟大的艺术家?答案:傅雷认为真正伟大的艺术家不仅要有卓越的艺术才华,更要有高尚的品德和爱国情怀,要对艺术有真诚的态度,对人生有深刻的理解和感悟,能够将自己的情感和思想通过艺术作品传达给观众。
《傅雷家书》名著阅读题一、选择题(每小题5分)1.作者傅雷是哪个国家的人?()A.中国B.美国C.俄国D.英国2.这些家书是傅雷寄给谁的?()A.妻子B.儿子C.女儿D.朋友3.《傅雷家书》主要讲的()A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念D.对学生的教导4.作者主要精通的语言()A.英语B.德语C.西班牙语D.法语二、填空题(每小题3分)5、我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《》中的大部分作品。
6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子()长大成人、留学海外之后,通过()的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。
7、《傅雷家书》主要讲的是( )。
8、《傅雷家书》曾荣获“()”.9、傅雷:1908.03.30 - 1966.09.03,我国著名文学()家、文艺( )家。
10、《傅雷家书》是傅雷写给( )的.11、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,( )即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。
12、傅雷毕生翻译各类作品( )余部,如( )、( )、()等。
13、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( )封书信,最长的一封七千多字。
14、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:( )——著名钢琴大师;( )——英语特级教师。
三、简答题(每小题7分)15.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?16.傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?17.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?19.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?四、主观题(20题7分,21题8分)20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?21.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?答案一、1-4 ABBD二、5、人间喜剧6、傅雷书信7、如何教育孩子8、全国首届优秀青年读物9、翻译评论10、傅聪.11、“文革”之初12、30 《约翰·克利斯多夫》《高老头》13、18614、傅聪傅敏三、15、以听莫扎特的音乐为例16、傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
《傅雷家书》练习题及答案9篇第1篇示例:《傅雷家书》是一本家书,由傅雷写给他的儿子傅敏的书信集。
这本书以其深刻的见解和情感表达而闻名,被广大读者视为人生的指南。
下面让我们来看一下《傅雷家书》的练习题及答案。
第一部分:选择题1. 傅雷家书是由傅雷写给谁的?A. 妻子B. 儿子C. 朋友D. 弟弟答案:B2. 《傅雷家书》被视为人生的指南是因为它的什么特点?A. 深刻的见解和情感表达B. 幽默风趣C. 冒险故事D. 悲情主义答案:A1. 《傅雷家书》是一本由傅雷写给他的儿子的书信集。
2. 读者把《傅雷家书》看作是人生的指南,因为它具有深刻的见解和情感表达。
3. 《傅雷家书》是一本急需一些鼓舞人心的现代家书。
4. 傅雷写给儿子的目的是为了教育儿子。
1. 你认为《傅雷家书》对每个人的人生都有启发吗?为什么?答:是的,我认为《傅雷家书》对每个人的人生都有启发。
因为在书中,傅雷父亲深刻地表达了对生活的理解和对人生真谛的领悟,这些观点和见解都可以给我们启发和启示,帮助我们更好地理解自己的生活,更好地应对挑战。
书中对于家庭、友情、人生态度等方面的建议,也可以让我们在日常生活中受益。
2. 你在阅读《傅雷家书》时有什么收获?它对你有什么启发?答:在阅读《傅雷家书》时,我收获颇丰。
书中的种种观点和见解给我很多启发,让我对人生、家庭、友情、学业等方面有了更深刻的认识。
书中的一些教育方法、家庭观念也对我有所启发,让我更好地审视自己的人生和成长。
《傅雷家书》是一本非常有价值的书信集,其中蕴含着丰富的人生智慧和情感,对每个人的人生都有很大的启发作用。
希望大家可以阅读并从中受益。
第2篇示例:《傅雷家书》是中国著名散文家傅雷先生为了教育自己的孩子而写的书信集,是中国家庭教育的经典之作。
这本书包含了傅雷先生在日常生活中对孩子的教诲和引导,涉及了家庭、学习、品德等方方面面的教育内容。
通过阅读《傅雷家书》,读者可以学到许多关于家庭教育的智慧和方法。
傅雷家书考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 《傅雷家书》的作者是谁?A. 鲁迅B. 傅雷C. 巴金D. 老舍答案:B2. 《傅雷家书》主要记录了傅雷与谁之间的通信?A. 他的妻子B. 他的儿子C. 他的朋友D. 他的老师答案:B3. 《傅雷家书》中,傅雷对儿子的称呼是什么?A. 儿子B. 傅聪C. 聪儿D. 傅雷答案:C4. 在《傅雷家书》中,傅雷对儿子的教育方式主要体现在哪些方面?A. 学术指导B. 生活关怀C. 道德教育D. 以上都是答案:D5. 《傅雷家书》中,傅雷对儿子的期望是什么?A. 成为一名艺术家B. 成为一名科学家C. 成为一名政治家D. 成为一名商人答案:A6. 《傅雷家书》中,傅雷提到了哪些关于艺术的观点?A. 艺术是生活的调味品B. 艺术是生活的必需品C. 艺术是生活的奢侈品D. 艺术是生活的负担答案:B7. 《傅雷家书》中,傅雷对儿子的哪些品质给予了肯定?A. 勤奋B. 聪明C. 诚实D. 以上都是答案:D8. 《傅雷家书》中,傅雷对儿子的哪些行为表示了担忧?A. 过于沉迷于音乐B. 不够关心家人C. 缺乏独立思考D. 以上都是答案:D9. 《傅雷家书》中,傅雷对儿子的哪些生活细节给予了建议?A. 饮食B. 睡眠C. 运动D. 以上都是答案:D10. 《傅雷家书》中,傅雷对儿子的哪些情感问题给予了指导?A. 友情B. 爱情C. 亲情D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 《傅雷家书》是傅雷与其子_________之间的通信集。
答案:傅聪2. 傅雷在信中多次提到儿子要_________,以保持身心健康。
答案:适度运动3. 傅雷在信中强调了_________的重要性,认为这是艺术创作的根本。
答案:情感表达4. 傅雷在信中提到,儿子应该学会_________,以应对生活中的困难。
答案:独立思考5. 傅雷在信中对儿子说,艺术家应该_________,以提升自己的艺术修养。
中考《傅雷家书》整本书专题练习(有答案)整本书名著专题练习《傅雷家书》(含答案)一、作者简介傅雷(1908-1966),字怒安,号怒庵,中国著名文学翻译家、文艺评论家。
幼年丧父,在母亲的严教下,养成严谨、一丝不苟的性格。
早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术术大师的作品,大大提高了他的艺术修养。
回国后曾从事过美术考古和美术教学工作,但因为他总是与流俗的气氛格格不入,无法与人共事,每次都是半途而去,最后选择了闭门译述的事业。
傅雷数百万的译作成了中国翻译界备受推崇的范文,形成了“傅雷体华文语言”。
他一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化,形成享誉译坛的傅译特色。
主要翻泽罗曼·罗兰、巴尔扎克、丹纳、梅里美等法国名家名作,尤以《欧也妮·葛朗台》《约翰·克利斯朵夫》《艺术哲学》等译作最为著名,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
二、内容梗慨《傅雷家书》是傅雷及其夫人于1954年至1966年间写给儿子傅聪、傅敏的书信摘编,共186封,其中大部分是写给在国外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。
傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣、呕心沥血培养的两个孩子,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,因材施教等教育思想的成功体现。
傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、把儿子“当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手”;二、想激发儿子的“一些青年人的感想”,让他这个做父亲的“得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年”;三、训练儿子的“不但是文笔,而尤其是思想”;四、希望随时随处给儿子“做个警钟,做面忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,还是在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
这些书信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
傅雷用个人的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄做;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
一、名著阅读题1.下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()A.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。
B.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。
C.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。
D.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。
2.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子①_______长大成人、留学海外之后,通过②________的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
后来汇编成册,这就是(傅雷家书》。
对于如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。
他认为,无论从事什么职业,③________是第一位的。
作为父亲,他很关心儿子的生活与成长,儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如④_______等,他都多次谈及并给出意见和建议。
傅雷还经常给儿子邮寄⑤________和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍,鼓励他多从各个艺术门类中汲取营养,提高艺术修养。
3.某班级开展名著阅读交流会,邀你参加,完成相应空格。
小明说:“在1954年至1957年的书信中,傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说:“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官,用温和文雅的英语和作者打招呼,他就是鼎鼎大名的B_______。
”4.请结合自己对《傅雷家书》的了解,完成下面的填空题。
《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家(1)(人名)用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“(2)、(3)的艺术家”。
(1)___________(2)___________(3)___________5.名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说:“你看,这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了,对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国,对祖国实况有所隔阂,埋头艺术生活,最容易脱离实际,脱离政治,不要在政治上产生任何失误,受到任何挫折才好。
国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是_一个年轻人如何做人_,__如何对待生活__的问题。
二选择题1 傅雷教育儿子的信条是(____)A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家D、个人优先【答案】 C2傅雷翻译的巴尔扎克的作品有误的一项是(____)A.《高老头》 B.《人间喜剧》 C.《欧也妮·葛朗台》 D.《约翰·克里斯朵夫》【答案】 D3 下面对《傅雷家书》一书中有关内容以及作者的表述不正确的一项是(____)A.傅雷是我国著名翻译家,他致力于法国文学的译介工作,翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。
B.《傅雷家书》是傅雷写给孩子的家信汇编而成的,是充满父爱的教子名篇。
C.《傅雷家书》凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。
D.傅雷在艺术方面也有很深的造诣,但家书中对美术、音乐作品、表现技巧、艺术修养等谈得不多。
【答案】 D4 傅雷教育儿子的信条是(____)A、艺术上要取得成就。
B、随遇而安。
C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
D、心灵上要纯洁。
【答案】 C5 《傅雷家书》主要讲的是(____)A.对妻子的挚爱 B.对孩子的教育C.对朋友的怀念 D.对学生的教导【答案】 B6 下面不是《傅雷家书》中的名言的一项是(____)A.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
B.得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
C.自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。
D.永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。
E.有关家国书常读,无益身心事莫为。
【答案】 E7 下面说法不正确的一项是(____)A.《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1964年6月的186封书信,最长的一封七千多字。
B.傅雷教导傅聪先为人,次为艺术家,再为钢琴家,终为音乐家。
C.傅雷教育儿子要做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。
D.傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要随意,遇困境不气馁。
傅雷家书整理习题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】《傅雷家书》一、填空题50个,每个1分1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。
2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.3、傅雷是我国着名文学( 翻译 )家、文艺( 评论 )家。
他翻译的作品达( 34 )部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的.5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封书信,最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:( 傅聪 )——着名钢琴大师;( 傅敏 )——英语特级教师。
11、(杰维茨基?)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是着名的学者,钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷! )。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(如临深渊博)、(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现),希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待)18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。
多留一份(元气),在长里看还是(占便宜)的。
19、关于感情问题,无论如何要(克制),以(前途)为重,以(健康)为重。
20、年轻人往往(高估)自己。
21、傅雷教导儿子待人要(谦虚)、做事要(得体)、礼仪要(气馁)、遇困境不(骄傲)二、选择题30个,每个1分1、傅雷的儿子是( AC )A、傅聪B、傅作义C、傅敏2、傅雷是一个( A )的父亲。
A、严厉尽责B、慈祥仁厚C、和蔼可亲3、《傅雷家书》凝聚着对( A )的爱A、祖国、儿子B、父母C、妻子4、傅雷的长子是( B )A、傅敏B、傅聪C、傅震5、傅雷通过( C )方式,对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲B、电话C、书信6、傅雷对儿子的指导,都像( A )一样提出建议和意见A、良师益友B、老师C、好朋友7、这两封家书,是针对儿子( A )时而写的A、长大成人、留学海外B、学习不顺利C、心情不好8、写第一封家书的目的是( B )A、告之家里情况B、劝慰儿子正确对待情绪消沉9、写第二封信的目的是( B )A、提醒儿子加强学习B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独10、可以概括第一封信的主题词是( C )A、开心B、努力C、坚强11、可以概括第一封信的主题词是( D )A、开心B、努力C、坚强、D、胜不骄败不馁12、傅雷希望儿子成为( C )的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是( C )A、资治通鉴B、论语C、人间词话14、傅雷教育儿子的信条是( C )A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家15、傅雷用( C )来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式16、傅雷翻译过的作品有( ABC )A、人间喜剧B、高老头C、欧也妮·葛朗台17、这本书是一部(A )A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇 B、随笔18、傅聪最后成为了( B )大师A、翻译B、钢琴C、书法19、傅雷是我国着名的( A )A、翻译B、钢琴C、书法20、傅雷教育儿子要做一个(A )的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的( A)A、人间喜剧B、战争与和平、C、复活22、傅雷教育儿子待人要(),做事要()( A )A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随和随意23、傅雷一生中任何时期,都没忘记对( C )的忠诚A、爱情B、朋友、C、文学24、傅雷说,他最不赞成( A )A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后若无其事25、《傅雷家书》是傅雷写给( A )A、傅聪B、傅敏26、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是( B )A、情怀B、思想C、情商27、傅雷说,人总得常常()自己,不()就解决不了问题( B )A、放纵B、强迫C、教育28、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏( A )A、艺术B、书籍C、书法29、(A )是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B、优异的成绩C、周游世界30、人一辈子都在( A)中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮——低潮B、平常C、烦恼三、简答题傅雷家书的写作特点,表现怎样不一样的父爱?答:第一封信表现了如和风细雨,款款相慰地鼓励的父爱;第二封信表现了满怀欢喜,激情洋溢地勉励的父爱。
傅雷都在什么时候给儿子写信?答:第一封信:在儿子消沉苦闷的时候;第二封信:在儿子欣喜成功的时候。
他想让他儿子成为怎样的人?答:他想让他儿子成为坚强,怀有赤子之心的人。
傅雷又是怎样的人?答:傅雷是胜不骄,败不馁,宠辱不惊,得失泰然的人。
第一封家书1、这封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么?是在儿子受到打击意志消沉时写的,劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。
作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形,以后还会有的”。
2、开头为什么这样称呼“聪,亲爱的孩子”?儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤3、傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的;二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样,勇敢地面对困难和打击。
4、“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”这句话的意思是什么?说说你的理解。
这句话饱含哲理,它形象地告诉人们,人的一生不可能一帆风顺,有成功,也失败;有得意,更有失落。
因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。
5、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶,而傅聪在国外学音乐,一直以克利斯多夫为榜样,甚至自称为克利斯多夫。
作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想第二封家书6、第二封家书是在什么情况下写的?在儿子取得巨大成功、被鲜花包围时候写的。
7、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价?为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲,“要是我们在会场上,一定会涕泗横流的”,道出傅雷的喜悦之情。
8、“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术”,你同意作者的看法吗?为什么艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现,它能陶冶人们的情操,净化人们的心灵,给人以美的享受,而且在欣赏艺术时,它没有世俗的功利色彩,提升人的思想境界。
所以,作者认为最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术。
9、结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败;而且更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑。
这样才能如古人所言的“不以物喜,不以己悲”,才能做到宠辱不惊,得失泰然10.对“赤子之心”和“孤独”,你是如何理解的?从傅雷的论述看,“赤子之心”指内心纯洁,不含私心杂念,执着于对艺术的追求,因而没有欲望纷争。
而这种境界很难为一般的人所认识和理解,在现实生活中难免会境遇不佳,处于孤独的处境。
但人类的最美好而纯洁的感情却是相通而永存的,足以让他无惧身边的孤独,因为他在精神上是不会孤独的。
《傅雷家书》练习1这两封家书,分别写于儿子的 ( )时候消沉苦闷和欣喜成功2作者写这两封家书的目的分别是什么?第一封:劝慰儿子如何面对感情的创伤,学会泰然处之。
第二封:提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。
3这两封家书,作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情?3第一封:如和风细雨、款款相慰的鼓励。
第二封:满怀欣喜、激情洋溢的勉励。
4第一封家书得开头称呼是什么?为什么要这么称呼?写回信时,要考虑到对方的心情、生活状态。
4答案:称呼是“聪,亲爱的孩子”。
因为傅聪当时正是精神消沉的时候,这样温情的称呼,会给傅聪带去父母的爱。
5在儿子面对挫折和心灵的苦闷时,作为父亲,傅雷是如何劝解的?5劝解分三层:首先是宽慰,不必为父母担心。
其次肯定两点:一是父母永远都是孩子倾诉苦闷得对象;二是人的一生就是在情绪的起伏中度过。
最后以过来人的身份,给予傅聪如何面对情绪跌宕的建议。
6从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。
6坚强7对于情绪的高低起伏,傅雷给儿子提出了那些忠告?7一、泰然处之,保持心理的平衡。
二、正视错误,冷静对待挫折,引以为诫。
8能否从文中找出运用了比喻修辞手法的句子?并分析这样写的好处。
8太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
作用:生动形象地说明了做任何事都要掌握分寸。
9作者举“克利斯朵夫”的事例有何目的?9文章举“克利斯朵夫”的事例既是和傅聪自己的理想结合,也是为了鼓励儿子,凡是成功的人,都要经历许多挫折,关键在于勇于面对,学会解决问题。
“不能栽了筋斗爬不起来”,希望儿子“养成另一种心情对付过去的事”。
目的是教育儿子要学会保持平和心态,控制情绪起伏。
保持冷静的头脑,理智分析,吸取教训,引以为戒。
10“我以前在信中和你提过感情的ruin……但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
”10十分真切地描写出人面对创伤的态度——平静、超然。
11傅雷给儿子的另一封信中曾经说过:“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种相比呢?”从文中找出这种“父子如朋友”的境界体现在哪些地方。
11朋友的意义,首先在于感情上,精神上的互相理解与慰藉,当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,它能够充分的理解儿子的痛苦,尽力地安慰他,让儿子觉得温暖,安心;而后以十分平等的口气给他提出人生的忠告。
12第二封信的开头,傅雷把儿子的信比喻成了什么?表现了什么样的感情?12比喻成新年中的礼物。