小学趣味运动会方案图文稿
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2023年中心小学趣味运动会活动方案活动方案:2023年中心小学趣味运动会一、活动简介为了增强学生体质,培养运动兴趣,提升团队合作能力,激发竞争意识,中心小学决定举办一年一度的趣味运动会。
本次运动会将设置多项趣味运动项目,加入趣味元素和娱乐性,让学生们在体育锻炼中感受快乐与挑战。
二、活动时间和地点时间:2023年5月10日(周三)上午8:30-11:30地点:中心小学操场三、活动目标1. 增强学生体质,提高身体素质;2. 培养学生运动兴趣,增强自信心;3. 培养学生良好的团队合作精神;4. 增强学生对竞争的意识与热爱。
四、活动内容及组织安排1. 开幕式(8:30-8:45)- 执行操表演:学生代表队员进行精彩的表演,- 运动会宣誓:一位优秀运动员代表所有学生发表宣誓,- 学校领导致辞。
2. 项目设置- 拔河比赛(9:00-9:30):设有不同年级组的男女混合队伍参与,比赛胜负即刻,增加紧张刺激感。
- 袋鼠跳(9:30-10:00):每个班级推选一名男生和一名女生代表班级参加,通过跳远比赛,跳到最远的学生获胜。
- 绳跳比赛(10:00-10:30):小组赛和决赛形式展开,比赛限定时间内跳跃次数最多的班级获胜。
- 遗传接力(10:30-11:00):每个年级选出若干名队员,每个队员领取不同“遗传”的道具,完成接力比赛,追逐时间。
- 趣味互动游戏(11:00-11:30):各个年级分组设置多项趣味游戏,如踩气球、蛀牙老鼠等,增加趣味性。
3. 颁奖仪式(11:30-11:45)- 颁发各项比赛的奖杯和奖牌,- 颁发最佳组织奖、最佳精神风貌奖、最佳观众奖。
4. 闭幕式(11:45-12:00)- 运动会总结发言,- 感谢所有参与人员,- 感谢家长的支持与帮助,- 播放精彩回顾视频。
五、活动安全和保障1. 安全守则:为确保学生顺利完成各项活动,小组每人配备一个专职老师负责指导和安全保障。
2. 环境检查:对活动场地进行检查,消除潜在的危险和隐患。
唐县西唐梅小学趣味运动会策划书为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。
现策划如下:一、时间:(另行通知)二、地点:学校操场三、参赛人:各班男女运动员。
四、比赛项目:1、二人三足赛跑2、跳绳3、运球接力4、夹球跑接力5、螃蟹背西瓜6、蛙跳比赛7、拔河比赛8、教师拔河比赛五、程序1、运动员、裁判员入场仪式2、校长宣布运动会开幕词4、比赛5、颁奖7、校长宣布运动会闭幕词六、比赛项目及规则1、二人三足赛跑(三人四足)器材:绑腿绳学校提供方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。
规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。
每组取优胜奖一名。
2、跳绳接力:器械:跳绳参赛队员成一路纵队站在起跑线后。
比赛开始,第一人下持跳绳向前跳出,绕过标志物跑回,将跳绳交给第二人,依次进行,以先跑完的队为胜规则:(1)只能跳绳跑,不得持绳跑。
〔2)必须绕过标志物。
3,、运球接力参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人开始拍球按蛇形绕过障碍物,按规则拍到起点把球给第二个同学,50米5个障碍物。
一年级和二年级用手滚球。
(球跑出跑道捡回后从掉球处开始)4、夹球跑接力:(男女各5人) 器械:塑料筐、乒乓球、筷子参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内,将筷子交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜。
规则:球掉地后须在原地将球夹起后再继续进行比赛。
5、螃蟹背西瓜器材:排球(篮球)1个方法:2人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;先完成比赛返回起点为优胜。
小学趣味运动会方案一、活动主题:快乐运动,健康成长二、活动时间:2023年10月20日三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校小学生五、活动内容:1.开幕式孩子们身着整齐的校服,排着队,脸上洋溢着期待的笑容。
在庄严的国歌声中,开幕式正式开始。
校长发表热情洋溢的讲话,鼓励孩子们积极参与,展示自己的风采。
2.趣味比赛(1)丢沙包孩子们分成若干小组,每组分两个队伍,相隔一定距离。
比赛开始后,孩子们将沙包投向对方队伍的篮子中,哪个队伍的篮子里的沙包多,哪个队伍获胜。
(2)接力跑孩子们分成若干小组,每组队员手持接力棒,进行接力跑。
在规定的时间内,哪个小组跑得最快,哪个小组获胜。
(3)拔河比赛孩子们分成若干小组,两两对抗。
在规定的时间内,哪个小组将对方拉过中线,哪个小组获胜。
(4)跳绳比赛孩子们分成若干小组,每组成员轮流跳绳,计数最多的小组获胜。
(5)踩气球孩子们分成若干小组,每组成员脚上绑着气球,比赛开始后,孩子们要尽可能踩爆对方的气球,保留自己组的气球。
在规定的时间内,哪个小组的气球最多,哪个小组获胜。
3.互动环节(1)猜谜语主持人出谜语,孩子们踊跃举手回答。
答对的孩子们可以获得小奖品。
(2)互动游戏主持人组织孩子们进行互动游戏,如“击鼓传花”、“猜手势”等,增加活动的趣味性。
4.闭幕式在孩子们的欢声笑语中,闭幕式开始了。
校长为获胜的小组颁发奖品,并对孩子们的表现给予高度评价。
孩子们在欢快的音乐声中,有序退场。
六、活动筹备1.提前布置场地,确保比赛顺利进行。
2.准备比赛道具,如沙包、接力棒、跳绳等。
3.安排裁判员,确保比赛公平公正。
4.提前通知家长,确保孩子们的安全。
5.准备奖品,激励孩子们的积极性。
七、活动意义1.培养孩子们的团队协作精神,增强集体荣誉感。
2.提高孩子们的运动能力,促进身心健康。
3.增进孩子们之间的友谊,营造和谐校园氛围。
4.丰富校园文化生活,提升学校品牌形象。
在这场趣味运动会中,孩子们不仅收获了快乐,更收获了成长。
小学趣味运动会活动方案活动方案一:拔河比赛活动内容:在趣味运动会中,可以组织一场小学生的拔河比赛。
将同年级的学生分成若干个队伍,两个队伍对峙在一条绳子两端,通过拉绳子的力量来争夺胜利。
活动目的:通过拔河比赛,可以锻炼学生的团队协作能力和力量,增强他们的体质素质。
活动准备:1. 找一条足够长的绳子,可以根据队伍的数量适当调整绳子的长度。
2. 划定比赛的赛道,并准备好比赛所需的场地。
活动步骤:1. 将学生分成若干个队伍,每个队伍人数不少于5人。
2. 指定每个队伍的队长,并确保每个队伍都有一名成年人指导。
3. 解释拔河比赛的规则和要求,确保每个学生都理解并遵守规则。
4. 进行抽签,确定竞赛的对阵情况。
5. 指导学生正确握住绳子,同时各队伍的队长指挥队伍成员一起用力向后拉绳子,争夺胜利。
6. 比赛结束后,根据比赛结果进行颁奖,并对参与的学生进行表彰。
活动方案二:踢毽子比赛活动内容:在趣味运动会中,可以组织一场小学生的踢毽子比赛。
学生们分为两个队伍,通过用脚踢毽子的方式来争夺比赛胜利。
活动目的:通过踢毽子比赛,可以培养学生的协调能力、灵活性和反应能力,同时可以增强他们的足球基本技能。
活动准备:1. 准备足够数量的毽子。
2. 划定比赛的赛场,确保场地平坦,没有障碍物。
活动步骤:1. 将学生分为两个队伍,每个队伍人数不少于5人。
2. 指定每个队伍的队长,并确保每个队伍都有一名成年人指导。
3. 解释比赛的规则和要求,例如,要求只能用脚踢毽子,不能用手接触毽子,团队协作等。
4. 进行抽签,确定比赛的对阵情况。
5. 比赛开始后,学生们按照规则踢毽子,通过团队的协作和个人的技巧,争夺比赛胜利。
6. 比赛结束后,根据比赛结果进行颁奖,并对参与的学生进行表彰。
活动方案三:绳子跳比赛活动内容:在趣味运动会中,可以组织一场小学生的绳子跳比赛。
学生们分为队伍,通过跳绳的方式来争夺比赛胜利。
活动目的:通过绳子跳比赛,可以培养学生的协调能力、耐力和反应能力,同时可以增强他们的运动技巧和体能水平。
2024年小学春季趣味运动会活动方案如下:本次趣味运动会旨在通过丰富多彩的活动,激发小学生的运动兴趣,培养团队合作精神,增强体质。
活动一:传声筒接力赛。
将学生分成若干队,每队首位同学手持传声筒,传递给下一位同学,最后一名同学将传声筒送至终点。
比赛中要求队员之间默契配合,快速传递,争取第一名。
活动二:水球接力。
设立水池,在水池两端各设一桶水,队员用海绵吸水后传递给下一位,直至桶中水装满,速度最快的队伍获胜。
活动三:踢毽子比赛。
比赛规则为每队员顺序踢毽子,要求经过接力传递至终点。
通过该活动培养学生的耐力和协调性。
活动四:跳绳比赛。
分队进行跳绳比赛,要求队员们连续跳绳,最后完成跳绳次数最多的队伍获胜。
比赛中要求队员们保持节奏,互相鼓励,展现团队合作精神。
活动五:袋鼠跳比赛。
比赛中要求队员将腿放进袋子中,通过跳跃方式前进,最先到达终点的队伍获胜。
通过这个活动锻炼学生的腿部力量和平衡能力。
活动六:绳舞比赛。
队员分组,通过绳子编织动作表演,展现团队默契和配合能力。
评分标准包括动作协调性、舞蹈气质等。
活动七:拔河比赛。
两队进行拔河比赛,要求队员们紧密合作,共同努力,将对方拖至终点线。
比赛中要求队员们保持团结一致,争取最终胜利。
通过以上趣味活动的设计和组织,将激发学生的运动热情,培养团队合作意识,提升学生的体育素养,丰富了学生的校园生活,增强了学生之间的交流和互动。
让学生在活动中感受运动的快乐,培养良好的体育习惯和意识。
希望本次小学春季趣味运动会能够取得圆满成功,为学生们留下美好的回忆。
小学生趣味运动会方案一、活动背景小学生趣味运动会是学校为了丰富学生课余生活,增强身体素质,培养团队合作精神和竞争意识而举办的一项重要活动。
本着健康、快乐、公平、公正的原则,我们设计了一系列有趣的项目,旨在激发孩子们的运动兴趣,提高他们的体育水平,同时也为他们提供一个展示自己才能的舞台。
二、活动时间和地点为了确保所有同学的参与度和顺利举行活动,本次小学生趣味运动会将在学校大操场举行。
活动将于XX年XX月XX日上午X 点准时开始,预计持续2个小时左右。
三、参赛人员和组织形式本次小学生趣味运动会面向全校学生,共分为小学一年级到小学六年级六个年级组。
每个年级组设男女团体项目以及男女个人项目。
学生们将按照年级组进行分组,每个组别由4-6个团队组成,每个团队约5-8人。
四、比赛项目1. 团队项目a. 推铅球接力赛 - 每个队员接力进行推铅球比赛,最快完成者为获胜队伍。
b. 穿越障碍赛 - 队员们依次穿越设立的障碍物,最快完成者为获胜队伍。
c. 带球过人赛 - 队员们带球进行比赛,尽量将球带过对方的人墙,最多得分者为获胜队伍。
2. 个人项目a. 跑步比赛- 设立不同距离的跑道,参赛者按年级分批出发,比赛时间分别计算。
b. 投篮比赛 - 参赛者站在指定点,按规定次数投篮,命中次数最多者为获胜者。
c. 跳远比赛 - 参赛者用尽全力进行跳远,跳远距离最远者为获胜者。
五、比赛规则和裁判1. 所有比赛项目由校体育组织者负责,设立专业裁判进行监督和计时。
2. 每个项目设立起终点线,通过终点线的队伍或个人为完成比赛。
六、奖项设置本次小学生趣味运动会将设置以下奖项:1. 团队项目:冠军、亚军、季军2. 个人项目:年级组前三名七、参赛装备和注意事项1. 参赛学生需穿着校服参赛,穿运动鞋,避免穿拖鞋或皮鞋。
2. 比赛前参赛学生必须进行热身活动,避免运动伤害。
3. 为确保公平竞赛,参赛学生不得携带任何形式的辅助工具。
4. 学生参加比赛时要严格遵守规则,尊重裁判的判罚决定,保持良好的竞技精神。
小学生校园趣味运动会活动方案一、活动背景为了增强小学生们的体质,丰富校园文化生活,提高孩子们的团队协作能力和竞技水平,我们计划举办一场小学生校园趣味运动会。
本次运动会将围绕“健康、快乐、成长”的主题,设置丰富多样的比赛项目,让每个孩子都能在活动中找到自己的兴趣所在,展现自己的风采。
二、活动目标1. 增强小学生的体质,提高他们的运动能力。
2. 培养孩子们的团队协作精神,增强集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
4. 营造积极参与、健康向上的校园体育氛围。
三、活动时间2022年10月(具体日期待定)四、活动地点学校操场五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 田赛项目:跳远、跳高、投掷等。
2. 径赛项目:短跑、长跑、接力等。
3. 团体项目:拔河、跳绳、篮球赛等。
4. 趣味项目:踩气球、摸鱼、抓鸭子等。
七、活动流程1. 开幕式:介绍活动背景、目的和意义,宣布活动正式开始。
2. 比赛环节:按照既定顺序进行各项比赛。
3. 休息环节:比赛间隙,安排学生们进行休息和补给。
4. 颁奖环节:评选出各项目的冠、亚、季军,并进行颁奖。
5. 闭幕式:总结活动成果,颁发优秀组织奖、最佳团队奖等,宣布活动圆满落幕。
八、活动组织及分工1. 活动策划:负责制定活动方案、比赛规则等。
2. 场地布置:负责提前布置活动场地,确保设施安全。
3. 裁判员:负责执法比赛,确保公平公正。
4. 计时员:负责记录比赛成绩,统计积分。
5. 医护人员:负责活动现场的医疗救护工作。
6. 组织协调:负责活动过程中的沟通协调工作。
7. 宣传报道:负责活动的宣传和报道工作。
九、活动物资及经费1. 物资:运动会标识、奖状、奖品、计时器、测量工具等。
2. 经费:活动预算根据实际情况向学校申请。
十、活动注意事项1. 确保活动安全,提前检查场地、器材等设施。
2. 做好活动期间的医疗保障工作,配备充足的急救药品。
3. 加强活动现场的安保工作,确保孩子们的人身安全。
小学低年级趣味运动会方案为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动,同时为了丰富校园文化生活,我校一年级将举行趣味运动会。
此次活动旨在通过各项运动项目,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
活动时间、地点、人员和组织已经确定。
现在介绍一下各项活动项目:1.阳光伙伴接力跑比赛器械包括接力棒5根和秒表计时器。
比赛规则是以班级为一队,每队32人,两人一组,两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止。
单程30米计时。
按竞赛时间少者为胜,一年级共五个班,第一名积5分,依次为4分、3分、2分、1分。
2.海底捞月比赛器械为气排球5个。
比赛规则是每班以30人为一队,五个队同时进行。
每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
第一名队员双手举起气排球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
计分裁判有5名。
第一名积5分,依次为4分、3分、2分、1分。
3.定点投球比赛器械为沙包5个和纸筒5个。
比赛规则是一年级五个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球。
投入纸筒记1分,每人有三次机会,各班成绩累计相加,按照人均投入数计分。
第一名积5分,依次为4分、3分、2分、1分。
4.袋鼠跳比赛器械为软式排球5个。
各班队员平均分成甲、乙2个组(每组各15人)相距20米面对面站立在相应的起点。
小学生趣味运动会方案1----3年级游戏1、钻山洞参与人数:10男10女游戏方法:学生手拉手成山形,教师法令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过,以学生全部跑过终点线为胜。
游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。
游戏规则:每人只投两次,必须在投掷线上投。
(二)、运送弹药2、参赛人数:每班选男、女各5人组队参赛。
3、竞赛方法:在60米跑道上一端设有弹药库(毽子),队员从起点跑到弹药库后拿起一个弹药,放在头顶走回起点,将弹药放在起点后的呼啦圈内,与下一个队员击掌,如此依次进行,全部取回10个弹药比赛结束,用时最少的队伍为胜。
要求:在比赛过程中,参赛队员必须将弹药(毽子)放在头顶,中途若毽子落地,应回到毽子落地处捡起后方可继续比赛。
(三)、托乒乓球接力1、参赛班级:三年级——四年级2、参赛人数:三年级每班15人,8男7女四年级每班15人,8男7女3、竞赛方法:每生手握一根乒乓球拍,上面放一个乒乓球,完成15米的往返跑接力,先完成者获胜。
中途若乒乓球落地,应回到球落地处捡球方可继续比赛。
四)、运球(篮球)接力1、参赛班级:五年级——六年级2、参赛人数:五年级每班10人,5男5女六年级每班10人,5男5女3、竞赛方法:每生篮球运球,完成15米的往返跑接力,先完成者获胜。
中途若篮球失球,应回到失球地处捡球方可继续比赛。
二、螃蟹赛跑规则:1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。
听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。
听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。
3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5.抱球跑者取消比赛资格。
、仙人指路你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!这项游戏由两个人共同来完成。
其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,B指引“穿越荆棘”!规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。
小学趣味运动会方案为了丰富小学生的课余生活,培养学生们的团队协作精神和运动能力,我校决定举办一场趣味运动会。
本次趣味运动会旨在让学生们在轻松愉快的氛围中锻炼身体,展现个人才艺,并培养良好的团队合作意识。
以下是我校小学趣味运动会的方案。
一、活动时间和地点本次趣味运动会将于XX年XX月XX日上午8点在学校操场举行。
二、参赛人员小学各年级的学生均可参加本次趣味运动会。
每个年级选拔出的学生将组成各自的代表队,代表所在年级参赛。
三、活动项目1. 平衡力挑战赛:学生须在平衡木上以最快的速度通过,倒地或掉下平衡木将被判失误。
2. 空心球接力赛:每队成员手持空心球,在规定的距离内进行传送,传送过程中球不能掉落。
3. 跳绳比赛:学生们与队友一起进行跳绳比赛,提高协调性和节奏感。
4. 搭桥比赛:学生用指定的材料搭建桥梁,要求稳固耐用,能够承受一定重量。
5. 三脚跑:每队三名队员腿部绑在一起,一起奔跑到终点。
6. 拔河比赛:两队学生在一根绳子两端拔河,看哪一队拔得更远。
7. 风筝比赛:学生利用风筝技巧,展示风筝的造型和飞行技巧。
四、赛制根据参赛人数和时间,我校将采用小组赛+淘汰赛的形式进行比赛。
每个项目的前三名将有机会晋级进入淘汰赛。
最终通过比赛积分和成绩确定各年级的总排名。
五、裁判和规则本次趣味运动会由学校老师和工作人员担任裁判,负责比赛的组织和监督。
比赛过程中,参赛人员需遵守裁判的指挥和比赛规则,并在公平竞争的基础上展示自己的能力。
六、奖励与表彰本次趣味运动会将对各项目的前三名队伍颁发奖杯和证书。
此外,对于表现出色的个人和队伍,也将给予特别的奖励和表彰。
七、安全保障为了保障学生的安全,学校将安排专门的医护人员在比赛现场待命,确保学生在比赛中出现意外时能得到及时的救治。
八、活动筹备学校将提前进行赛事筹备工作,包括场地布置、器材准备、参赛队员选拔等工作,确保运动会的顺利进行。
通过本次趣味运动会的开展,将为小学生们提供一个展示自己的舞台,培养他们的团队合作和竞争意识,同时也让他们在运动中身心愉悦。
小学趣味运动会方案一、运动会主题:我运动我健康我快乐二、活动目的:为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
三、工作安排(一)筹划宣传阶段1、时间:5月16日——6月1日。
主要筹划运动会各项工作进展情况,为运动会开幕营造浓厚舆论氛围。
2、运动会重要事项安排(1)音体美组需要做好以下事项的安排:学生各项比赛项目的学习和比赛程序的指导及运动会期间各项赛事的安排。
(2)后勤组需做好运动会所需各项备品的采购工作:①运动会各赛事及奖品:设定项目11项,共需奖品852份。
一等奖:180个,二等奖180个,三等奖180个,四等奖180个,五等奖:66个,六等奖:66个.主席台布置及运动赛事体育用品等。
(3)各班主任做好学生的动员工作。
五六月份正值学习最佳阶段,班主任要做好学生思想工作,正确处理好学习与运动会各事项安排,保证在不影响学习的情况下,保质保量做好运动会各活动的准备工作。
四、具体分工及职责1、裁判组总裁判:武国民。
奔跑类项目总裁判长:王玉琢。
起点裁判长:王玉琢。
终点裁判长:徐永明。
起点发令员:张云海。
终点计时:康静、刘慧、刘丽娜、邱洪波、姜艳、李俊丽、肖冬梅、孙春玲、刘俊华。
终点记录员:金兰肖德新。
非奔跑类项目总裁判长:武国民、曹继金。
裁判员:李洪、王冬梅、王健、祁俊霞、向南、杨彩云、孙静、孙光英。
记录员:谭莉、李桂芹。
检录员:奔跑类:王伟、王刚。
非奔跑类:刘凤贤、牛黎亮。
成绩汇总:吕凤琴、丁明玲、李洁。
奖品发放组:史桂红、林海霞。
终点拉线员:李秀霞配两名学生。
1、接待组:组长:李延安副组长:刘艳军成员:临时安排4名新毕业大学生工作职责:①主要负责参加运动会的场直各单位领导及嘉宾②做好座位的安置工作2、场地布置及器材组:组长:刘艳军副组长:苏青山成员:音体美教师及男教师、总务处工作人员工作职责:①拟定现场工作流程、细化分工,购置器材②布置运动会场地示意图。
游仙区建华小学第四届趣味运动会活动方案为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间:2011年11月14日(视天气情况调整)二、活动地点:学校操场三、参加对象:本校全体师生。
四、活动安排:1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组:组长:张兴辉副组长:王思木王波陈仕斌张小林成员:刘静杨秀王敏董小莉朱玉伟崔代会纪律安全卫生组:王思木米文满张一强音乐控制及摄影:张小林、那威场地器材:邹刚张定国陈洪杰总裁判长:一~三年级张定国四~六年级邹刚裁判员:一~三年级裁判员名单(低年组)刘静、邓瑛、蒲碧华、杨秀、王敏、廖习军、刘宏伟、阮大林四~六年级裁判员名单(高年组)董小莉张小林朱玉伟陈仕斌崔代会王波王俊王千花六、参加办法:按年级组进行比赛七、项目及人数一~三年级1、一次性足球颠球个数人数不限2、50米带球绕杆计时人数不限3、定点(多点)传球人数不限4、定点(多点)射门人数不限5、1分钟跳短绳每班10人,男女各5人6、抢种抢收(20米),男女各6人两人一组学生自由组合7、合作运球(抬球20米) 每班12人,男女各6人两人一组学生自由组合8、纸衣往返跑(20米)每班12人,男女各6人9、拍球比多每班10人,男女各5人10、夹球往返跑每班10人,男女各5人四~六年级1、一次性足球颠球个数人数不限2、50米带球绕杆计时人数不限3、定点(多点)传球人数不限4、定点(多点)射门人数不限5、定点投篮:每班10人,男女各5人。
6、袋鼠跳(14米) 每班12人,男女各6人7、螃蟹背西瓜(20米) 每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合8、铺路前行(20米)每班12人,男女各6人9、两人3脚(20米)每班12人,男女各6人;两人一组学生自由组合10、合作运球(抬球20米) 每班12人,男女各6人;两人一组学生自由组合八、活动顺序1、一、二、三年级(2分钟跳短绳);四、五、六年级(定点投篮)。
小学趣味运动会策划方案项目一、开幕式欢乐入场秀。
1. 班级创意方阵。
每个班级的同学们可以根据自己班级的特色来设计方阵。
某个班级可以扮成各种小动物,像小兔子班就穿着可爱的兔子耳朵和尾巴,蹦蹦跳跳地入场;还有的班级如果是书香班级,那就可以让同学们拿着书本,打扮成书里的人物,像哈利·波特带着魔法帽,赫敏拿着魔法棒,充满创意地走进操场。
2. 校长卡通模仿秀。
让校长也参与到开幕式中来,校长提前打扮成一个经典的卡通人物,比如哆啦A 梦。
校长穿着哆啦A梦的蓝色衣服,戴着圆脑袋,肚子上还有那个神奇的口袋,一摇一摆地走在队伍最前面,带领全校师生开启趣味运动会。
二、趣味竞赛项目。
(一)个人项目。
1. 疯狂拖鞋大作战。
在一个小跑道上,每个同学脱掉自己的一只鞋子放在起跑线前。
听到哨声后,同学们要单脚跳到自己的鞋子那里,然后穿上鞋子,再转身单脚跳回终点。
这个过程中,有的同学可能会因为着急穿错鞋子,一瘸一拐地往回跳,那模样就像个滑稽的小木偶,特别有趣。
2. 超级运蛋小能手。
给每个同学发一个小勺子和一个乒乓球,乒乓球就当“蛋”啦。
同学们要端着勺子,把“蛋”从操场的这一头运到那一头的小篮子里。
在运的过程中,“蛋”可调皮了,总是想从勺子上滚下去,同学们就得小心翼翼地保持平衡,歪着身子、撅着屁股,眼睛死死地盯着“蛋”,那紧张又可爱的样子让人忍俊不禁。
(二)团体项目。
1. 接力大拼图。
把一幅很大的拼图分成好多小块,平均分给每个班级参加接力的小组。
接力的同学要先跑到指定地点拿一块拼图,再跑回来交给下一个同学。
最后哪个班级能最快把拼图完整地拼好,哪个班级就获胜。
在这个过程中,有的同学跑得太急,拿到拼图就像一阵风似的往回冲,结果到了交接的时候,拼图差点就飞出去了;还有的班级前面的同学跑得慢,后面的同学急得直跺脚,整个团队都充满了紧张又欢乐的气氛。
2. 亲子毛毛虫大作战。
邀请家长和同学们一起参加这个项目。
把家长和同学们分成若干组,每组给一个大大的毛毛虫形状的气模。
小学春季趣味运动会活动方案一、活动概述:本次春季趣味运动会将以激发学生运动兴趣、培养团队合作精神、提高身体素质为目标,通过丰富多样的游戏与运动项目,让每位学生在欢乐的氛围中享受运动的乐趣。
二、活动时间与地点:活动时间:XX月XX日上午9点至11点活动地点:学校体育场三、活动内容:1. 开幕式(约10分钟)- 主持人宣布活动正式开始- 学生们进行集体展示,表演队形等2. 热身运动(约15分钟)- 运动员领导全场学生进行热身,包括跑步、拉伸等活动3. 竞技游戏项目(约90分钟)- 篮球射击比赛:学生分为小组,进行篮球射击比赛,取最高分的小组获胜- 跳绳比赛:学生个人进行跳绳比赛,以持续时间为评判标准,跳绳时间最长者获胜- 跑步接力赛:学生组成小组,进行接力赛,最先到达终点的小组获胜4. 团队合作项目(约60分钟)- 三人四足比赛:学生两两搭档,通过抱腿、绑腿等方式,进行团队协作比赛,最先到达终点的组合获胜- 拔河比赛:学生分为两队,进行拔河比赛,最先将对方拖入指定区域的队伍获胜5. 互动游戏项目(约30分钟)- 平衡木比赛:学生依次在平衡木上行走,最后仍在平衡木上的学生获胜- 跳袋比赛:学生双脚跳入袋子中,进行比赛,最后仍在袋子中的学生获胜6. 闭幕式- 主持人宣布活动结束,并表达对学生的鼓励和祝贺- 颁发奖牌给各项比赛的前三名学生或小组四、活动准备与安排1. 宣传与组织:- 在学校宣传栏、班级内张贴活动海报,宣传运动会的重要性和吸引学生参与- 组织学生志愿者协助活动的筹备和进行2. 设备与场地:- 确保体育场地的安全和整洁- 准备足够的篮球架、篮球、跳绳等器材- 安排平衡木、袋子等互动游戏所需的设备3. 参赛学生:- 给一二三年级的学生提供参赛机会,并鼓励四五六年级学生参与组织和裁判工作- 在活动前,学生可以自愿报名参与比赛项目4. 裁判与工作人员:- 确保每个比赛项目都有足够的裁判和工作人员- 指导裁判和工作人员熟悉比赛规则和流程五、活动预期效果1. 学生以运动为乐,增强体育素养,提高身体素质2. 激发学生参与团队合作的热情,培养团队精神和协作能力3. 培养学生的竞争意识和阳光积极的心态4. 增进学生之间的友谊和交流,加强班级凝聚力和集体荣誉感六、注意事项1. 活动期间,学生应遵守比赛规则和裁判指示,保证比赛秩序和安全2. 针对特殊情况和安全问题,活动筹备组应提前做好相应的预案和准备3. 活动结束后,进行回顾总结,及时听取学生和教师的反馈意见,改进不足之处七、活动结束后的延伸与巩固1. 继续鼓励学生参与课后体育活动,增加对体育锻炼的兴趣和积极性2. 组织学生形成运动社团或小组,定期进行课外活动,提高团队合作意识3. 在课堂上加强体育文化的培养,通过学习体育知识和相关历史,增进学生对体育的理解八、活动总结本次春季趣味运动会为学生提供了一个展示自我、发展潜力的舞台,通过丰富多样的游戏与运动项目,培养了学生的团队合作意识和协作能力,激发了他们参与体育活动的兴趣。
2023年二小趣味运动会方案一、赛事目标二小趣味运动会旨在增强学生体质,培养集体荣誉感和团队协作精神,提高学生的身体素质同时让学生享受运动带来的快乐。
通过趣味运动会,我们希望能够激发学生的运动兴趣,增强他们参与体育锻炼的积极性和主动性,培养他们团结友爱、奋发向上的精神。
二、赛事内容1.开幕式活动开幕式是整个运动会的重要环节,表演和仪式将营造出欢快、庄重的氛围。
开幕式中可以安排以下一些活动,如升旗仪式、学生舞蹈表演、师生联欢歌等,以增加气氛。
2.趣味体育项目(1)跳绳接力赛:每个班级派出4名队员,按照顺序进行跳绳接力比赛,比赛时间限定在1分钟内,比赛队跳绳时间最短的一名队员拔河获胜。
(2)绳上游戏:参赛选手分为两队,每队3人,把绳子纵向绕身后拴在腰上,队员们用躲避、越过等方式,追逐和甩掉对方,每回合3分钟,比赛结束后获胜队伍得分。
(3)水球比赛:每个班派出4名同学,以4对4的形式进行比赛,比赛时间为10分钟,获胜队伍为得分最多的一方。
(4)橡皮球接力:每个班派出6名同学,每人手持一只橡皮球,按固定的路线进行接力赛,比赛时间限定在5分钟内,最先将橡皮球传至终点的班级获胜。
(5)拔河比赛:每个班派出12名队员,按照队员身高顺序分成两队,两队进行拉力对抗。
比赛时间限定在5分钟内,获胜队伍为拉力最强的一方。
(6)篮球投篮赛:每个班派出4名队员,按照顺序进行篮球投篮比赛,每位队员按顺序投篮10次,命中篮筐的次数最多的班级获胜。
3.团体项目(1)夹气球比赛:每个班级派出15名队员,按顺序进行夹气球比赛,比赛时间限定在5分钟内,最后还剩下气球最多的班级获胜。
(2)绳网逃脱:每个班级派出15名队员,每人手持一根棍子,要逃过由其他班级学生举起的绳网。
比赛时间限定在5分钟内,最先逃脱绳网的班级获胜。
(3)爬绳比赛:每个班级派出5名队员,根据规定时间内比赛过关的人数,进行积分计算,最后得分高的班级获胜。
(4)拔河比赛:每个班级派出15名队员,按班级分组,进行拔河比赛,比赛时间限定在5分钟内,最后被拖出界线或者全部站立的班级获胜。
小学趣味运动会方案日期:汇报人:•活动背景与目的•活动方案概述•活动项目设置目录•活动流程安排•活动宣传与准备•活动效果评估与总结CHAPTER活动背景与目的01背景介绍活动目的01020304CHAPTER活动方案概述02体验运动乐趣,共享快乐时光活动地点参与人群CHAPTER活动项目设置03滚轮胎接力赛拔河比赛030201百米短跑学生个人参赛,锻炼跳跃能力和协调性。
跳远比赛踢毽子比赛亲子接力家庭跳绳亲子运球CHAPTER活动流程安排04主持人致辞运动员入场升旗仪式开幕式比赛规则制定明确各项比赛的规则和计分方式,确保比赛公平、公正。
比赛项目设置根据参与年级和学生的能力水平,设置多个有趣的比赛项目,如接力赛、跳远比赛、扔沙包比赛等。
比赛过程实施各班级参赛选手按照规则进行比赛,裁判员进行公正裁决,确保比赛的顺利进行。
比赛环节颁奖仪式领奖感言奖项设置颁奖环节03活动结束01总结发言02表演环节闭幕式CHAPTER活动宣传与准备05宣传渠道通过校园广播、海报、微信群等方式进行广泛宣传,确保信息传递到每位家长和学生。
宣传时间提前两周开始宣传,确保活动信息得到充分传播。
宣传内容介绍活动目的、时间、地点、参与对象及活动项目,激发学生和家长的兴趣。
宣传方案1 2 3体育器材活动道具奖品设置物资准备安全措施安全应急安全教育安全预案CHAPTER活动效果评估与总结06数据统计与分析参赛人数统计成绩统计项目完成情况统计参与度评估比赛效果评估综合评估活动效果评估经验总结反思与改进感谢与表彰经验总结与反思THANKS 感谢观看。
小学趣味运动会方案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
文峰二小2017年趣味运动会方案为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间:
2017年4月28日周五上午(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校田径场
三、参加对象:
本校全体师生
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传群。
五、活动领导小组:
组长:杨江林
副组长:王凤英、唐瑜
成员:全体教师
按年级组进行比赛,尽可能让每个孩子都能参加活动。
七、项目及人数:
一、二年级比赛项目
1.一分钟跳绳
一年级组每班男女各3人参赛,二年级组每班男女各5人参赛。
2.阳光伙伴接力跑(30米)
一年级组每班8人参赛,二年级组每班12人参赛。
3.拍球比多
一年级组每班男女各3人参赛,二年级组每班男女各5人参赛。
4.合作接力运球(20米)
一年级组每班8人参赛,二年级组每班12人参赛。
5..春播秋收(30米)
一年级组每班8人参赛,二年级组每班12人参赛。
三至六年级比赛项目
1.抬球接力跑(30米)
每班8人参赛
2. 螃蟹背西瓜(20米)
每班8人参赛,4人一组学生自由组合
3.海底捞月(20米)
每班8人参赛
4.袋鼠跳(20米)
每班6人参赛
5.春播秋收(30米)
每班8人参赛
6.定点投球
每班8人参赛
1、一、二年级组(阳光伙伴接力跑→春播秋收→合作接力运球→一分钟跳绳→拍球比多)
2、三、四年级组(袋鼠跳→海底捞月→春播秋收→抬球接力跑→螃蟹背西瓜→定点投球)
3、五、六年级组(定点投球→螃蟹背西瓜→袋鼠跳→海底捞月→春播秋收→抬球接力跑)
九、计分方法:
本次活动以班级为单位,每个班每获胜一个项目记2分,各项比赛成绩相加为团体总分,按团体总分决出年级第一名、第二名。
(不设置单项奖和个人奖。
)
十、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求着适合运动的服装。
没有安排当裁判的任课教师到班参加活动,并协同管理好各班。
十一、项目方法与规则
项目一:抬球接力赛
器材:2个篮球
方法:2人为一小组,4小组进行接力。
2人用两根体操棒把球抬起走或跑,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一组的队员,4小组轮换后,最快的一队为获胜队。
规则:注意在行进的过程,抬球时不准用手扶球。
如球掉下,应在球落点重新组装前进。
如用手均为犯规。
项目二:袋鼠跳
器材:米袋子一条
1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
最快完成为获胜队
2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
项目三:螃蟹背西瓜
器材:篮球2个
1、方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
2、规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。
项目四:定点投球
器械:沙包10个,纸筒2个
规则:各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有5次机会,各班成绩累计相加
裁判:1名计数:1名
项目五:海底捞月
器械:篮球2个
(1)每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
(3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:1名计时:1名
项目六:春播秋收
道具:沙包10个纸篓2个小呼啦圈10个
规则:各班男女运动员分成两组间隔 30 米迎面站立,中间等距离放上5 个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放 5 个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。
先播收完的算赢。
裁判:1名计时:1名
项目七:一分钟跳绳
裁判员发令后,开表计时、安排的计数老师开始计数。
队员用并脚或两
脚交换腿跳都可以;脚离地跳绳从头绕过脚一次为一个有效成绩,未按规定完成的不计成绩,到裁判员发出结束口令为止。
最后以各班参赛队
员的总个数排名。
裁判:1名计时:1名
项目八:阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止,单程15米,往返30米。
按竞赛时间少者为胜。
裁判:1名计时:1名
项目九:拍球比多
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球总次数多少判定名次。
裁判:吹哨1名计数:1名
项目十:合作接力运球
器材:乒乓球2个,羽毛球拍2个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
裁判:1名计时:1名
十二、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。
未尽之宜另行通知。