-vb点菜系统-课程设计报告书
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基于VB6.0饭店点菜系统设计单位分院(系)专业学号学生姓名指导教师完成日期 2011年 8 月 31日摘要进行点菜是饭店为顾客服务的重要环节之一。
传统的点菜环节由于是手工操作,工作量大且容易出错。
随着计算机和网络技术的迅速发展,越来越多的饭店、酒店都拥有自己的点菜系统,制作一个方便、快捷的点菜系统能使点菜环节显得更加美观且便于操作。
饭店点菜系统技术基础是VB6.0,它有许多优点,例如:“编写一次、随处运行”的特性、方便存取数据的数据库, 使用者只需在窗体上进行操作而不用关心程序代码等等。
饭店点菜系统提供给顾客一个用来满足高可用性、高可靠性以及可扩展性的应用需求的软件,给饭店点菜提供了良好的机制、使饭店的工作流程更加顺利。
本文基于VB6.0,采用多窗体结构,设计并实现了顾客在饭店消费时的点菜、结账、抽奖、留言及工作人员管理等多项功能。
本文首先介绍了软件设计涉及的相关技术,围绕VB6.0的相关技术进行软件的解释。
其次,介绍了饭店点菜系统的总体分析与设计,包括需求分析、功能模块分析和数据库设计。
最后,对于主要功能进行了实现,并作了详细描述,主要采用图片与代码结合的方式详细地叙述了系统功能的实现。
关键词:文件、数据库、控件使用、图片载入目录1.选题的意义...................................................2.系统功能分析。
2.1系统概述。
2.2系统的组成及各模块的功能 ...........................................2 .3系统运行环境。
3.系统设计 ...................................................3.1总体结构设计.......................................................3.2数据库设计......................................................... 4.系统实现 ...................................................4.1点菜系统的设计与实现 ...............................................4.2管理系统模块的设计与实现 ...........................................5.总结.......................................................5.1总结................................................................5.2致谢词 .............................................................5.3存在的主要问题...................................................... 参考文献......................................................第1章选题的意义能够使饭店的点菜环节由传统的纯人工操作变为方便、快捷的计算机操作对于减少饭店的人力调配、减少操作流程、提高工作效率具有重要意义,将点菜环节依附于计算机的操作体现了高效、安全、快捷的高科技成果。
点菜系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解点菜系统的基本概念和功能,掌握点菜系统的操作流程。
2. 学生能运用所学的数据库知识,设计并实现一个简易的点菜系统。
3. 学生了解点菜系统在餐饮行业的实际应用,理解其对社会生活的影响。
技能目标:1. 学生能够运用编程语言,如Python,设计和开发一个具有基本功能的点菜系统。
2. 学生能够运用数据库管理软件,如MySQL,进行数据存储和管理。
3. 学生能够通过小组合作,提高沟通与协作能力,解决实际开发过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对信息技术的兴趣,增强学习信息技术的自信心,形成持续学习的动力。
2. 学生通过实际操作,体验信息技术在生活中的应用,提高对信息技术的认识和责任感。
3. 学生在小组合作中,学会尊重他人,培养团队精神和合作意识,形成积极向上的学习氛围。
本课程针对高年级学生,结合其已具备的信息技术知识和能力,注重实践操作和实际应用。
通过本课程的学习,使学生能够将所学知识运用到实际项目中,提高学生的实践能力和创新能力。
同时,注重培养学生的情感态度和价值观,使学生在学习过程中形成正确的信息技术观念。
课程目标的设定,旨在使学生在知识、技能和情感态度价值观方面得到全面提升,为将来的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 点菜系统概述:介绍点菜系统的基本概念、发展历程、功能特点和应用场景。
- 教材章节:第三章 信息技术应用案例2. 点菜系统设计与开发:讲解如何利用编程语言和数据库管理软件进行点菜系统的设计与开发。
- 教材章节:第四章 数据库技术应用、第六章 编程语言应用- 内容安排:a. 数据库设计:表结构设计、数据存储与查询b. 编程语言应用:Python基本语法、界面设计、功能实现3. 点菜系统实际操作:通过小组合作,让学生实际操作设计并开发一个简易的点菜系统。
- 教材章节:第七章 信息技术综合应用4. 点菜系统在餐饮行业的应用案例分析:分析成功案例,让学生了解点菜系统在实际工作中的运用。
Vb课程设计说明书学生姓名:张英学号: 66 系别班级: 11级管理系市场营销二班题目:简易点菜菜单2012 年 12 月 20日1 选题背景和意义1.1 背景伴随着我国经济的迅速发展,人民生活压力越来越大,为了让人们节省时间,便利消费,进行便捷点菜是极其重要的。
1.2 意义VB程序设计语言及其程序设计方法对我们的制作有极大用处,不仅使人们认识了自己,更主要的是提高高级语言程序设计的能力,为培养学生结合专业进行软件开发打好良好的基础。
2 系统功能需求分析2.1 系统概述简易点菜用到我们所学的VB知识编写程序来实现测试功能并认识自我,也是我们实训要达到的目的。
2.2 系统的构成Command按钮,组合框2.3系统的运行环境Microsoft Visual Basic中文版3 系统设计数值输入的代码Private Sub Command1_Click()If List1.ListIndex < 0 ThenMsgBox "在左边有列表框中必须有选中项", , "连锁酒家菜单"End IfList2.AddItem List1.TextList1.RemoveItem List1.ListIndexEnd SubPrivate Sub Command2_Click()If List1.ListCount = 0 ThenMsgBox "在左边有列表框中必须有选中项", "连锁酒家菜单" End IfDo While List1.ListCountList2.AddItem List1.List(0)List1.RemoveItem (0)LoopEnd SubPrivate Sub Command3_Click()If List2.ListIndex < 0 ThenMsgBox "在左边有列表框中必须有选中项", "连锁酒家菜单" End IfList1.AddItem List2.TextList2.RemoveItem List2.ListIndexEnd SubPrivate Sub Command4_Click()If List2.ListCount = 0 ThenMsgBox "在左边有列表框中必须有选中项", "连锁酒家菜单" End IfDo While List2.ListCountList1.AddItem List2.List(0)List2.RemoveItem (0)LoopEnd SubPrivate Sub Form_Load()List1.AddItem "京酱肉丝"List1.AddItem "大盘鸡"List1.AddItem "青菜蘑菇"List1.AddItem "水煮鱼"List1.AddItem "红烧茄子"List1.AddItem "干煸豆角"List1.AddItem "肉末粉条"List1.AddItem "霸王别姬"List1.AddItem "鱼香肉丝"End Sub课程设计心得我对此次简易菜单的编写过程有较深刻的体会,在编写的过程当中加强了对VB 的知识的巩固和理解。
VB程序设计课程设计报告完整版VB程序设计课程设计报告摘要:本课程设计报告旨在介绍一个完整的VB程序设计项目,该项目主要以某个实际问题为背景,通过使用VB编程语言进行设计和实现。
报告主要包括需求分析、设计方法、编程实现、测试和总结等内容。
一、引言VB(Visual Basic)是一种面向对象的事件驱动编程语言,它广泛用于Windows操作系统平台上的软件开发。
VB具有简单易学、强大的功能和丰富的开发工具,被广大开发者用于各种程序设计领域。
本课程设计旨在通过一个实际问题,让学生掌握VB程序设计的基本方法和技巧。
项目要求学生设计一个小型图书管理系统,实现对图书的添加、查询、借阅和归还等功能。
二、需求分析1. 功能需求:a) 添加图书:包括图书名称、作者、出版社等信息。
b) 查询图书:根据图书名称或作者查询图书信息。
c) 借阅图书:借阅图书并更新库存信息。
d) 归还图书:归还已借阅的图书并更新库存信息。
2. 数据需求:a) 图书信息:包括图书名称、作者、出版社、ISBN号码和库存数量等。
b) 借阅信息:包括图书名称、借阅人、借阅日期和归还日期等。
3. 用户界面需求:a) 主界面:显示各种操作选项。
b) 添加图书界面:用于输入图书信息。
c) 查询图书界面:用于输入查询条件并显示查询结果。
d) 借阅图书界面:显示已借阅图书信息并提供借阅操作。
e) 归还图书界面:显示已借阅图书信息并提供归还操作。
三、设计方法1. 模块划分:根据功能需求将程序划分为若干模块,包括主模块、添加图书模块、查询图书模块、借阅图书模块和归还图书模块等。
2. 数据结构设计:使用适当的数据结构存储图书和借阅信息。
3. 界面设计:根据用户界面需求,设计相应的窗体,并在窗体上放置控件,实现各种操作功能。
4. 事件处理:根据用户的操作,编写相应的事件处理程序,实现各种功能。
四、编程实现1. 程序架构:使用VB的Windows Forms应用程序模板创建项目,并按照模块划分设计程序结构。
vb程序设计饭店点菜系统(2010-07-24 12:02:43)转载▼vb程序设计饭店点菜系统部分代码,点菜界面和登陆界面,还可以自由发挥,弄些背景音乐。
《Visual Basic程序设计》课程设计报告课程设计题目:饭店点菜系统姓名:专业:班级:学号:指导老师:2010年6月18日摘要饭店点菜系统是用VB编写的一款软件,顾客可以分类浏览饭店的所有菜式、采样及价格并进行点菜,操作后能预览点菜结果,并可对其进一步修改;留言板能够记录顾客的意见和建议,并具有浏览功能;当顾客的消费达到指定金额时,可分档抽取小奖品。
饭店管理者可以通过登录系统进入到对菜品管理的界面,在此可以对菜品进行添加,删除,修改以及对历史消费记录金额的查看。
此软件主要用于饭店管理系统,有利于提高饭店工作效率。
目录封面 (1)内容摘要 (2)目录 (2)-、题目要求、目的及分工 (3)二、功能描述 (4)三、概要设计 (5)四、详细设计……………………………………… 6--11五、存在的问题及不足 (12)六、心得体会 (13)七、附录……………………………………-、题目要求、目的及分工1、本次课程设计任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等)(1)主要功能有:菜式浏览功能:能分类浏览饭店的所有菜式、采样及价格;点菜功能:进行点菜操作后能预览点菜结果,并可对其进一步修改;留言板功能:记录顾客的意见和建议,并具有浏览功能;抽奖功能:当顾客的消费达到指定金额时,可分档抽取小奖品。
(2)要求:①2~3人完成②用数据库或文件保存相关信息2、本次课程设计应达到的目的通过该题目的设计,使学生掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;掌握利用VB开发数据库系统的方法3、分工点菜界面:留言板:抽奖系统:菜品管理:二、功能描述1.运行打开饭店点菜系统,进入主界面。
两个按钮可以分别进入点菜系统和菜品管理系统。
2.点菜系统此页面分为三个板块:点菜;顾客留言;参加抽奖。
课程设计课程程序设计班级08自Y2 姓名冯波学号********一、功能描述:菜式浏览功能:能分类浏览饭店的所有菜式、采样及价格;点菜功能:进行点菜操作后能预览点菜结果,并可对其进一步修改;二、概要设计:三、详细设计:1.登陆界面单击“菜谱”进入点菜系参数确定:在命令按钮的属性窗口确认其caption属性2、点菜界面该界面包含菜系浏览、点菜、减菜、提交菜单等功能。
点菜:分别点击菜系,再选择菜可以在下面的文本框中等显示;减菜:选中要删除的菜,单击删除;提交菜单:单击提交菜单,如果消费达到一定金额,可以抽奖;加菜:顾客还可以继续点菜。
代码窗口设置功能:1、与数据库连接:2、点菜:3、减菜并确定总消费:4、提交菜单抽奖功能:四、效果:五、心得体会经过两周周的VB课程设计,我解决实际问题的能力提高了并学会了自主学习,自我提高和自我完善,用已学过VB知识及的自学数据库技术编写程序。
程序设计期间,遇到问题自己思考并积极去解决,也向同学,老师和网络寻求帮助,在编程过程中,我们就遇到了连接数据库,提取数据等问题。
经过集思广益后,我们的收获很大,不仅解决了问题,还明白了互助的团队精神。
课程设计让我们学习与实践相结合,加深了了我们对书本知识的理解能力,学以致用。
锻炼了我的自主学习能力及创新能力。
在今后的学习中,还要继续加强自主学习与实践的锻炼。
最后,向帮助我的老师和同学表示衷心的感谢。
六、附录:附上各功能模块的主要代码Form1:Private Sub Label2_Click()Me.HideForm7.ShowEnd SubPrivate Sub Label3_Click()Dim a As Integera = MsgBox("确定退出整个程序?", 49, "注意")If a = 1 ThenEndElseMe.ShowEnd IfEnd SubPrivate Sub Label4_Click()Me.HideForm2.ShowEnd SubPrivate Sub Label5_Click()Me.HideForm4.ShowEnd SubForm2:Private Sub Form_Load()Text1(0).Text = ""Text2(2).Text = ""Text3(1).Text = ""Text5.Text = ""Label13.Enabled = FalseLabel14.Enabled = FalseLabel15.Enabled = FalseDim cnn As New ADODB.Connectioncnn.Open "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=E:\my own workers^_^\works\信息系统课程设计\课程设计-vb\程序设计\数据库\菜谱.mdb;Persist Security Info=False"Adodc1.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=E:\my own workers^_^\works\信息系统课程设计\课程设计-vb\程序设计\数据库\菜谱.mdb;Persist Security Info=False"End SubPrivate Sub Label12_Click()Dim cx As StringDim cm As StringDim jg As Integercx = Text1(0).Textcm = Text2(2).Textjg = Val(Text3(1).Text)List1.AddItem "菜系:" & cx & " 菜名:" & cm & " 价格:" & jgText4(1).Text = jg + Val(Text4(1).Text)Label13.Enabled = TrueLabel14.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Label13_Click()Dim E, f As StringDim i As IntegerDim X As IntegerIf List1.ListIndex <> -1 ThenX = List1.ListIndexE = List1.List(X)End Iff = Right(E, 2)g = Val(f)For i = (List1.ListCount - 1) To 0 Step -1If List1.Selected(i) = True ThenList1.RemoveItem iText4(1).Text = Val(Text4(1).Text) - gEnd IfNext iIf List1.ListCount = 0 ThenText4(1).Text = ""End IfEnd SubPrivate Sub Label14_Click()Dim m As IntegerDim n As VariantDim i, j, p As IntegerIf Val(Text4(1).Text) >= 100 Thenm = MsgBox("提交成功!" & Chr(10) & Chr(13) & "您获得一次抽奖机会" & Chr(10) & Chr(13) & "是否确认抽奖?", 4)ElseIf List1.ListCount = 0 ThenMsgBox ("未点菜!")ElseMsgBox ("提交成功!")End Ifn = Array("恭喜您获得哆啦a梦", "恭喜您获得精美一台精美小风扇", "很抱歉,您未抽中", "恭喜您获得本店20元优惠券")RandomizeIf m = 6 Theni = Int(3 * Rnd + 1)Select Case iCase 1MsgBox (n(1))Case 2MsgBox (n(2))Case 3MsgBox (n(3))Case 4MsgBox (n(4))End SelectEnd IfFor p = 0 To List1.ListCountList1.List(p) = ""Next pList1.ClearLabel12.Enabled = FalseLabel13.Enabled = FalseLabel15.Enabled = TrueText4(1).Text = ""End SubPrivate Sub Label15_Click()Label14.Enabled = FalseLabel12.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Label16_Click()Label12.Enabled = TrueSet DataGrid1.DataSource = NothingAdodc1.RecordSource = "SELECT * FROM huncai WHERE sort='" & Label16.Caption & "'"Adodc1.RefreshSet DataGrid1.DataSource = Adodc1End SubPrivate Sub Label17_Click()Label12.Enabled = TrueSet DataGrid1.DataSource = NothingAdodc1.RecordSource = "SELECT * FROM huncai WHERE sort='" & Label17.Caption & "'"Adodc1.RefreshSet DataGrid1.DataSource = Adodc1End SubPrivate Sub Label8_Click()Me.HideForm1.ShowEnd SubPrivate Sub Label9_Click()Label12.Enabled = TrueSet DataGrid1.DataSource = NothingAdodc1.RecordSource = "SELECT * FROM huncai WHERE sort='" & Label9.Caption & "'"Adodc1.RefreshSet DataGrid1.DataSource = Adodc1End SubPrivate Sub Label10_Click()Label12.Enabled = TrueSet DataGrid1.DataSource = NothingAdodc1.RecordSource = "SELECT * FROM huncai WHERE sort='" & Label10.Caption & "'"Adodc1.RefreshSet DataGrid1.DataSource = Adodc1DataGrid1.Visible = TrueEnd SubPrivate Sub Label11_Click()Label12.Enabled = TrueSet DataGrid1.DataSource = NothingAdodc1.RecordSource = "SELECT * FROM huncai WHERE sort='" & Label11.Caption & "'"Adodc1.RefreshSet DataGrid1.DataSource = Adodc1End SubPrivate Sub List1_Click()Dim X As IntegerIf List1.ListIndex <> -1 ThenX = List1.ListIndexEnd IfEnd Sub七、参考文献《Visual Basic应用与开发案例教程》,徐谡,清华大学出版社.《Visual Basic 6.0编程案例精解》,张路平,电子工业出版社. 《Visual Basic程序设计》,王学军,中国铁道出版社《Visual Basic+Access数据库项目开发实践》,周国民,中国铁道出版社岂兴明银华强等编著,Visual 项目开发宝典,电子工业出版社汉清计算机工作室,Visual Basic6.0数据库开发实例北京机械工业出版社何旭洪,Visual Basic 数据库开发实例导航北京人民邮电出版社李勇帆等. Visual Basic程序设计案例教程(21世纪高等学校规划教材). 北京:人民邮电出版社,2009李勇帆等.Visual Basic程序设计上机指导与测试.北京:人民邮电出版社,2009亓莱滨等.Visual Basic程序设计.北京:清华大学出版社,2005罗朝盛.Visual Basic 6.0程序设计教程.北京:人民邮电出版社,2003刘炳文.Visual Basic程序设计教程(第三版).北京:清华大学出版社,2006八、本人在该组中完成的部分:查资料,编写程序九、进度安排:第一二三天:查找资料,对设计要求加以分析研究,熟悉了解VB编程的基本知识。
VB点菜系统报告书摘要:本系统是顾客与饭店沟通的桥梁,顾客可以通过它实现对菜品酒水的浏览,集点菜、退菜、留言、抽奖于一体的vb多窗体应用程序。
本系统较多考虑人性化设计,操作简单方便,语言风趣,适时提醒,使商家用得放心,顾客使得舒心。
关键词:Vb 饭店点菜系统窗体留言板启动封页抽奖功能管理功能目录封面 (1)摘要 (2)1.选题的意义 (4)1.1选择该题目的原因 (4)2.1完成此题目用到的数据结构和知识点 (4)2.系统功能需求分析 (4)2.1系统概述 (4)2.2系统的组成及各模块的功能 (4)2.3系统的运行环境 (7)3.系统设计 (7)3.1总体结构设计 (7)4. 系统设计:(要包括设计界面、核心代码及说明) (8)4.1点菜、留言与抽奖板块的设计与实现 (8)4.2点菜、留言与抽奖板块的事件与代码 (8)5.总结与存在的问题 (10)5.1总结 (10)5.2存在的主要问题 (11)6.参考文献 (11)7.附录 (11)一.选题的意义1.1选该题目的原因通过该题目的设计,使我们掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能。
主顾可以分类浏览饭馆的所有菜肴、采集样品及价格并举行点菜,操作后能预览点菜成果,并可对于其进一步修改;留言板可以、兴许记载主顾的评价和意见,并具备浏览功效。
1.2完成该此题用到数据结构和知识点用了文件的一些基本操作,如打开、访问、读写等操作以及EOF函数等,还有到了timer控件,利用timer控件完成滚动字幕,也用到了用到了picturebox以及用picturebox加载图片,用到还有加载图片时用到的相对路径app.path等。
二.系统功能需求分析2.1系统概述系统可以分类浏览饭店的所有菜式、酒水图片及价格;进行点菜操作后能预览点菜结果,并可对其进一步修改如退菜等。
当顾客的消费达到指定金额时,可以参与抽奖活动,顾客可以直接留言,系统具有记录顾客的意见和建议并具有浏览功能。
VB课程设计餐饮管理系统餐饮管理系统是现代餐饮业中不可或缺的一部分。
它可以为餐饮店提供全面的管理服务,从管理菜单、库存、销售、员工、顾客到财务等方面。
为了更好地学习和应用餐饮管理系统,我们选择了VB作为编程语言,在VB中设计了一套餐饮管理系统。
该系统主要分为三个功能模块:订单管理、库存管理和财务管理。
第一部分:订单管理订单管理模块的主要功能是处理客户的订单信息,包括预定、堂食和外卖。
在该功能模块中,我们首先需要建立一个订单信息数据库,包括订单编号、订单日期、订单状态、用餐方式、下单时间、总价等信息。
然后,在订单页面中,我们需要实现菜品的添加、删除和修改等功能。
此外,我们还需要添加一个实时查询功能,方便查看订单状态和订单信息。
第二部分:库存管理库存管理是餐饮管理系统中最重要的一个模块,它负责管理存货信息、采购信息、销售信息和库存信息。
在该功能模块中,我们需要建立一个库存信息数据库,包括库存商品名称、进货时间、采购数量、商品分类、库存数量等信息。
此外,我们还需要添加一个采购管理功能,负责记录商品采购信息。
还需要添加一个销售管理功能,负责记录商品销售信息。
最后,我们需要设计一个统计页面,显示每个商品的销售情况和库存情况,并可以进行货物调拨和盘点等操作。
第三部分:财务管理财务管理是餐饮管理系统中最重要的一个模块之一,它负责管理财务收支和财务报表等信息。
在该功能模块中,我们需要建立一个财务信息数据库,包括银行账户信息、收入信息、支出信息和财务报表信息等。
此外,我们还需要添加一个收入管理功能,记录所有收入相关信息。
还需要添加一个支出管理功能,记录所有支出相关信息。
最后,我们需要设计一个报表功能,用于生成财务报表,并可以进行查看和打印等操作。
总结综上所述,我们在VB中设计了一套餐饮管理系统,包括订单管理、库存管理和财务管理三个模块。
通过该系统,可以方便地管理餐饮店的订单和库存,并生成详细的财务报表。
此外,该系统的界面简洁明了,易于使用,是一款非常优秀的餐饮管理系统。
VB程序设计及数据库应用课程设计题目饭店菜式管理系统课程名称 VB程序设计及数据库应用课程设计专业工业工程学号姓名指导教师目录1.选题的意义 (1)1.1 选该题目的原因 (1)1.2 完成此题目用到的数据结构和知识点 (1)2.系统功能简介 (2)2.1登录 (2)2.2菜式管理系统 (2)2.3 菜式浏览 (2)2.4点菜系统 (2)3. 概要设计 (2)3.1 各模块之间关系 (3)3.2 各模块流程图 (3)4.系统实现 (4)4.1 主界面 (4)4.2 登录、注册、修改密码 (5)4.3 菜式管理界面 (8)4.4 菜式浏览界面 (11)4.5 点菜界面 (16)5.总结 (17)5.1 疑难点 (17)5.2 体会 (18)参考文献: (18)1.选题的意义1.1 选该题目的原因通过对饭店菜式管理系统的程序设计,了解软件开发基本步骤,诸如问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能。
本程序可实现顾客点菜,按菜名、价格、菜系浏览菜式功能,同时饭店内部人员可以通过该程序对菜式添加、删除、修改功能。
1.2 完成此题目用到的数据结构和知识点数据结构:通过可视化数据管理器可以进行数据库操作。
建立数据库:启动可视化数据管理器,创建数据库,创建数据库表,然后编辑数据库。
知识点:Access技术:可以开发关系数据库,数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。
数据库(Database)是由一些有意义和有关系的数据(data)所组合而成。
一个数据库中,包含了许多条记录(Record),而每条记录是由多个字段(Field)所组成,不同的字段存放这不同的数据。
所以数据库的严格定义是一组相关记录的集合,而字段则是最基本的数据项,也是数据库中最小的单位。
在计算机中用来帮我们管理数据库的系统,我们称之为数据库管理管理系统(Database Management System DBMS)。
数据库管理系统是架构在一个或多个数据库之上,并针对数据库中的数据进行管理运用。
vb课程设计报告一、课程目标本vb课程设计旨在达成以下学习目标:1. 知识目标:学生掌握VB编程基础知识,理解面向对象编程思想,熟悉VB 开发环境及相关工具的使用。
具体包括:- 掌握VB基本语法和数据类型;- 学会使用VB控制结构,如循环、分支等;- 理解VB中事件驱动编程原理;- 了解VB中常用控件的使用方法和属性设置。
2. 技能目标:学生能够运用所学知识,独立设计并编写简单的VB程序,培养解决实际问题的能力。
具体包括:- 能够编写具有基本功能的VB程序,如计算器、文本编辑器等;- 能够运用面向对象编程思想,设计简单的类和对象;- 能够分析问题,运用VB编程解决实际问题。
3. 情感态度价值观目标:培养学生对编程的兴趣,提高逻辑思维能力和团队协作能力。
具体包括:- 增强学生对编程的热爱,激发学习动力;- 培养学生独立思考、解决问题的习惯;- 培养学生团队协作精神,学会与他人分享和交流。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,注重培养学生的动手能力和实际应用能力。
学生特点:学生年级为初中或高中,具备一定的计算机操作基础,对编程有一定的好奇心和兴趣。
教学要求:结合学生特点和课程性质,采用任务驱动法,以实际项目为导向,让学生在实践中掌握VB编程知识,提高编程能力。
同时,注重培养学生的逻辑思维和团队协作能力,为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容根据课程目标,本章节教学内容如下:1. VB基本语法和数据类型- 数据类型:整数型、浮点型、字符串型等;- 变量和常量的声明与使用;- 运算符和表达式。
2. VB控制结构- 条件语句:If...Then...Else和Select Case;- 循环语句:For...Next,While...Wend和Do...Loop。
3. VB事件驱动编程- 事件和事件过程的概念;- 鼠标和键盘事件;- 窗体和控件事件。
4. VB常用控件- 文本框、标签、按钮等基本控件的使用;- 列表框、组合框、图片框等高级控件的使用;- 控件属性的设置。
大学课程设计饭店点菜管理系统单位学院(系)专业学号学生姓名指导教师完成日期 2010 年 9 月 15 日目录1.内容摘要 (3)1.1 编写目的 (3)1.2 定义 (3)2.需求分析 (4)2.1 功能分析 (4)2.2 业务活动 (4)3.界面设计 (5)3.1 登陆界面设计 (5)3.2 内部菜类管理系统界面设计 (6)3.3 内部人员管理系统界面设计 (7)4.代码设计 (9)4.1 登陆界面代码 (9)4.2 内部菜类管理代码 (10)4.3 内部人员管理代码 (12)5.总结 (13)5.1 总结 (14)5.2 存在的主要问题 (15)参考文献 (15)一摘要1.1 编写目的饭菜点菜管理系统是用VB6.0编写的一款软件。
饭店点菜管理系统是实用性很强的系统,本系统实现了照片上传,信息的增删改查、统计、报表等功能,对实际理解和掌握VB语言以及进行实际的项目开发有很好的范例作用。
本系统将通过编写一个饭菜点菜管理系统程序,综合介绍VB的一些特征,讲解如何使用VB设计和实现本应用程序。
同时,也借此了解编写此类程序的基本过程。
在本系统的实际应用中,顾客可以分类浏览饭店的各种菜式、采样及价格并进行点菜,操作后能预览点菜结果,并可对其进一步修改;留言板能够记录顾客对饭店菜色以及服务等各方面的建议和评价,并具有浏览功能;当顾客消费达到一定金额时,可抽取一些小奖品。
该系统中除了顾客应用系统外,还有饭店管理内部人员使用系统。
饭店管理者可以通过登陆界面进入饭店内部管理系统,由此可以对菜类,菜价等进行修改,增删等操作以及对顾客留言和消费金额的查看。
另外还有饭店工作人员的档案管理,可以对人员惊醒增删,修改等操作,和该系统的用户使用管理,同样可以进行增添修改等操作。
此软件主要用于饭店管理系统,有利于饭店工作效率的增加。
关键词:饭店点菜管理系统,VB6.0,组件1.2 定义1、系统名称:饭店点菜管理系统2、系统应用软件:VB6.03、系统设计人员:杨杰、陈毅、王巍浩二需求分析2.1 功能分析1、服务员信息的管理:查询、增、删、改2、菜单信息的管理:查询、增、删、改3、厨师信息的管理:查询、增、删、改4、房间信息的管理:查询、增、删、改5、餐桌信息的管理:查询、增、删、改6、前台定桌:顾客可以根据自己的需求,选择不同型号的房间或大厅7、房间/大厅点菜:服务员按照用户需求为其点菜并提交菜单给厨房8、厨师和菜的分组:厨师和菜分别分组,每组厨师和一组菜一一对应,该组每位厨师会做该组所有的菜。
点菜单程序vb课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握VB编程语言中数组、循环和条件语句的基本概念和应用。
2. 使学生了解点菜单程序的逻辑结构和功能模块。
3. 帮助学生理解如何使用VB编写具有图形用户界面的程序。
技能目标:1. 培养学生运用VB编程语言解决实际问题的能力。
2. 提高学生分析需求、设计程序结构、编写代码、调试程序的综合技能。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机编程的兴趣和热情,激发主动学习的动力。
2. 培养学生严谨、细致、负责的工作态度,养成良好的编程习惯。
3. 培养学生面对问题敢于挑战、勇于创新的精神。
课程性质:本课程为实践性较强的计算机编程课程,以项目为导向,注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对VB编程有一定了解,但实际编程经验不足。
教学要求:结合学生特点,课程设计应注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,引导学生主动参与,培养实际编程能力。
通过课程学习,使学生能够独立完成点菜单程序的编写和调试。
二、教学内容1. VB编程基础回顾:变量、数据类型、运算符、数组。
2. 控制结构:顺序结构、循环结构(For、While)、条件结构(If、Select Case)。
3. 界面设计:窗体、控件(按钮、文本框、列表框等)、菜单。
4. 事件处理:鼠标事件、键盘事件、控件事件。
5. 点菜单程序设计:- 需求分析:了解点菜单程序的功能和用户需求。
- 程序结构设计:模块划分、功能描述、界面布局。
- 编程实现:编写代码实现各模块功能,如添加菜品、删除菜品、计算总价等。
- 调试与优化:测试程序,查找并修复错误,优化用户体验。
6. 项目实践:分组进行点菜单程序的开发,培养学生的团队协作能力和实际编程能力。
教学内容安排和进度:1.VB编程基础回顾(1课时)2.控制结构(2课时)3.界面设计(2课时)4.事件处理(2课时)5.点菜单程序设计(5课时)- 需求分析(1课时)- 程序结构设计(2课时)- 编程实现(2课时)6.调试与优化(2课时)7.项目实践(4课时)教材章节关联:《VB程序设计》第3章 变量与数据类型第4章 控制结构第5章 界面设计第6章 事件处理第7章 数组第8章 文件操作(可选)三、教学方法1. 讲授法:在课程初期,针对VB编程基础知识和新概念,采用讲授法进行教学。
饭店点菜系统vb课程设计报告饭店点菜系统VB课程设计报告一、前言这是针对饭店点菜系统VB课程设计项目的报告。
本次课程设计主要目的是为了提高学生设计和编码能力,加深对VB编程语言的理解和掌握程度,同时也是为了实现一个有效的饭店点菜系统。
二、需求分析点菜系统是一项用于快速提供菜品选择和服务的系统,旨在帮助顾客快速点菜,并且提高餐厅的效率。
基于以上的需求,我们就需要实现以下的功能:1. 系统需要提供菜品信息,并且能够按照类别和价格进行区分;2. 顾客可以选择菜品,并且系统能够实现点菜的快速和方便;3. 系统需要支持进入结算功能,包括结算和清除菜品等;4. 系统还需要有相关的报表功能,能够辅助餐厅管理者进行统计和分析。
三、系统设计1. 系统架构整个系统是由客户端和服务器端组成的,它们通过网络连接进行通信。
用户最终在客户端上实现功能的操作,这些操作被发送到服务器端,并且在数据库中进行实现。
通过这个架构,系统既保证了在不同客户端上的一致性,也能够实现系统的快速响应。
2. 数据库设计数据库是整个饭店点菜系统的核心部分,它包括餐厅基本信息和菜品信息。
其中,餐厅信息主要用于餐厅管理者对餐厅信息的管理,包括餐厅基本信息(餐厅名、地址、电话等)和菜品信息。
菜品信息则主要包括菜品名称、价格、口味和菜品类别等详细信息。
3. 界面设计界面设计是整个系统的重要部分,也是用户进行操作的主要入口。
通过一个简单的、直观的界面模式,使用户能够快速地查找到自己所需要的菜品,并且点菜也更加方便快捷。
四、系统实现本系统的开发主要基于VB编程语言和SQL Server数据库进行实现。
整个系统分为客户端和服务器端两部分,客户端是用户进行操作的主要入口,服务器端则实现了整个系统的后台管理以及对用户请求的处理。
具体的实现中,我们使用了VB的窗体设计和控件布局,对于复杂的菜单,我们使用了TreeView控件展现,同时使用了ListView和MenuStrip等控件对整个系统进行了功能和界面的实现。
石家庄铁道大学课程设计饭店点菜管理系统单位工程力学分院(系)专业工程力学学号学生姓名指导老师完成日期年月日民以食为天,改革开发以来我国经济飞速发展,人民生活水平不断提高。
我国餐饮行业也呈现一派繁荣局面,去饭店就餐的人越来越多,交易金额快速上升。
为了适应餐饮行业的快速发展,方便人民就餐生活,促进餐饮行业的正常有序发展,减少餐馆的管理成本,帮助管理者更方便有效研究餐馆的经营状况,减少不必要的损失,提高利润。
本组特意开发款饭店点菜管理软件系统,帮助饭店管理人员更快更好更有效管理和处理餐饮数据,提高管理工作效率。
本款饭店点菜管理软件系统充分应用数据库技术和VB软件开发功能,解决了很多数据管理中的问题,具有较强的使用价值。
具有以下优点:简单易学,方便操作,可视化好,可以帮助管理者更好管理餐饮数据,经营餐馆。
关键词:点菜系统,管理,数据库技术,VB1.选题的意义 (1)2.系统功能需求分析……………………………………………………2.1系统概述…………………………………………………………………………2.2系统的组成及各模块的功能………………………………………………2.3系统的运行环境………………………………………………3系统设计…………………………………………………………………3.1总体结构设计………………………………………………………………3.2数据库设计………………………………………………………………4系统实现…………………………………………………………………4.1登陆模块的设计与实现…………………………………………………4.2其他(如学生信息模块)模块的设计与实现…………………………………5.总结……………………………………………………………………5.1总结………………………………………………………………5.2存在的主要问题………………………………………………………………参考文献………………………………………………………………饭店点菜管理系统软件设计一.选题的意义伴随我国经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,餐饮行业亦欣欣向荣。
vb语言写点餐系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握VB语言的基本语法和程序结构,能运用所学知识编写简单的点餐系统程序。
2. 让学生理解点餐系统的功能需求,学会分析问题、设计算法并实现功能模块。
技能目标:1. 培养学生运用VB语言进行程序设计的能力,提高编程实践技能。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,提高逻辑思维和创新能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机编程的兴趣和热情,激发学习积极性。
2. 培养学生团队协作意识,学会与他人共同探讨、解决问题。
3. 培养学生关注社会生活,了解信息技术在实际应用中的价值。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在通过VB语言编程实现点餐系统,让学生在实际操作中掌握编程知识和技能。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对VB语言有初步了解,但对程序设计方法和技巧掌握不足。
教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,强化编程实践,培养学生实际操作能力和问题解决能力。
通过课程学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。
二、教学内容1. VB语言基础回顾:变量、数据类型、运算符、控制结构(顺序、选择、循环)。
2. VB界面设计:窗体、控件的基本属性和事件,菜单设计。
3. 点餐系统功能分析:需求分析,模块划分,功能描述。
4. 点餐系统数据库设计:数据表设计,数据访问对象(DAO)的使用。
5. 点餐系统功能实现:点餐、查看菜单、下单、结账等模块的编程实现。
6. 点餐系统测试与优化:测试用例设计,系统性能优化。
7. 项目总结与展示:总结编程过程中的经验教训,展示作品,互相评价。
教学内容安排与进度:第1周:VB语言基础回顾,熟悉开发环境。
第2周:VB界面设计,学习窗体和控件的使用。
第3-4周:点餐系统功能分析,进行数据库设计。
第5-6周:点餐系统功能实现,编写程序代码。
第7周:点餐系统测试与优化,完善系统功能。
第8周:项目总结与展示,进行作品交流和评价。
点餐系统vb课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解点餐系统VB程序的基本结构,掌握其功能模块的使用方法;2. 学生能够运用VB语言实现点餐系统的基本功能,如菜单显示、菜品选择、数量增减、价格计算等;3. 学生了解数据库在点餐系统中的应用,并能够运用数据绑定控件实现数据的显示与存储。
技能目标:1. 学生能够独立设计并实现一个简单的点餐系统,运用VB编程技能解决实际问题;2. 学生通过课程学习,掌握程序调试与优化技巧,提高程序编写能力;3. 学生能够运用已学知识,结合实际需求,为点餐系统添加新的功能模块。
情感态度价值观目标:1. 学生通过点餐系统VB课程设计,培养编程兴趣,增强对计算机科学的热爱;2. 学生在团队合作中学会沟通与协作,培养团队精神,提高解决问题的能力;3. 学生关注现实生活中计算机技术的应用,认识到编程对解决实际问题的价值。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,以项目为导向,结合实际应用场景,培养学生的编程能力和实际操作能力。
学生特点:学生具备一定的VB语言基础,对编程有一定了解,但对实际项目开发尚缺乏经验。
教学要求:教师应关注学生的个体差异,因材施教,引导学生运用已学知识解决实际问题,提高学生的编程能力和创新意识。
同时,注重培养学生的团队协作能力,提高学生的综合素质。
通过课程目标的分解,确保学生能够达到预期的学习成果,为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 点餐系统需求分析:介绍点餐系统的功能模块,分析系统需求,让学生了解课程项目背景和实际应用场景。
2. VB程序设计基础:回顾VB编程基础知识,包括数据类型、变量、常量、运算符、控制结构等,为后续编程打下基础。
3. 界面设计:讲解如何使用VB控件设计用户界面,包括菜单界面、点餐界面等,以及如何实现界面间的切换。
4. 数据库应用:介绍数据库在点餐系统中的应用,教授使用Access数据库进行数据存储和管理,以及如何通过数据绑定控件实现数据的显示与操作。
vb 课程设计点菜一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面:1.知识目标:学生需要掌握VB编程语言的基本语法和控制结构,了解面向对象编程的基本概念。
2.技能目标:学生能够运用VB编程语言实现简单的点菜系统,培养学生的编程能力和解决问题的能力。
3.情感态度价值观目标:通过本节课的学习,学生能够培养对编程的兴趣,增强自信心,培养团队协作和自主学习能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.VB编程语言的基本语法和控制结构,如变量、数据类型、条件语句、循环语句等。
2.面向对象编程的基本概念,如类、对象、属性、方法等。
3.点菜系统的需求分析、设计、实现和测试。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标,我们将采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解VB编程语言的基本语法和控制结构,面向对象编程的基本概念。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解点菜系统的实现过程,培养学生的编程能力和解决问题的能力。
3.实验法:让学生动手实践,编写VB程序实现点菜系统,培养学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《VB编程基础》2.参考书:《VB编程实例解析》3.多媒体资料:教学PPT、视频教程4.实验设备:计算机、网络环境以上是本节课的教学设计,希望能够帮助学生更好地学习和掌握VB编程语言,培养学生的编程能力和解决问题的能力。
五、教学评估本节课的教学评估将采用以下几种方式:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和积极性。
2.作业:布置相关的编程作业,评估学生的编程能力和对知识的掌握程度。
3.考试:安排一次考试,测试学生对VB编程语言和点菜系统实现的掌握程度。
评估方式将客观、公正地全面反映学生的学习成果,帮助学生了解自己的学习情况,提高学生的学习动力和效果。
六、教学安排本节课的教学安排如下:1.教学进度:按照教学大纲和教材的章节顺序进行教学,确保在有限的时间内完成教学任务。
吉林工程技术师范学院VB课程设计设计题目:酒店点菜系统专业:计算机班级: C1152 学生姓名:曹睿学号: 33 指导教师:高汝仪、高岚2012年6月信息工程学院目录目录 (1)摘要 (2)关键字:VB设计、酒店信息、酒店管理、点菜系统、VB主流产品 (2)一. 题目分析 (3)(1).登录 (3)(2).菜式管理系统 (3)(3).点菜系统 (3)二. 设计概述 (4)(1)各模块之间的关系 (4)(2)各模块流程图 (4)三.详细设计 (6)1.模块窗体 (6)2.酒店菜单登录系统(form1) (6)3.菜式管理系统(form2) (7)4.点菜系统(form3) (8)5.菜式浏览系统 (9)四效果及存在问题: (11)1.效果: (11)2.存在问题: (18)五.总结 (19)六.参考文献 (20)七、对该题目和VB设计的意见和建议 (21)1. 对该题目的意见和建议 (21)2.对本次设计的意见和建议 (21)附录 (22)源代码 (22)摘要经过一个学期对《VB程序设计》的学习,同学们都认为真正的学到了有用知识,可能有一些人学的不够理想,但无论如何,这些知识都为我们的下一步学习打下了坚实的基础。
做这么一个课程设计,一方面是为了检查我们一个学期来我们学习的成果,另一方面也是为了让我们进一步的掌握和运用它,同时也让我们认清自己的不足之处和薄弱环节,加以弥补和加强。
本程序是酒店点菜系统程序,可以更方便酒店管理行业。
关键字:VB设计、酒店信息、酒店管理、点菜系统、VB主流产品一. 题目分析(1).登录打开饭店菜式管理系统程序,进入主界面。
通过输入用户名和密码登录到菜品式管理界面两个按钮可以分别进入菜式管理系统和退出系统。
(2).菜式管理系统通过输入用户名和密码进入到了菜式管理界面,点击菜式管理菜单,对菜式进行添加和删除,以及退出程序。
三个按钮可以分别进入到点菜系统、菜式浏览系统以及返回主界面。
基于VB6.0饭店点菜系统设计单位分院(系)专业学号学生姓名指导教师完成日期 2011年 8 月 31日摘要进行点菜是饭店为顾客服务的重要环节之一。
传统的点菜环节由于是手工操作,工作量大且容易出错。
随着计算机和网络技术的迅速发展,越来越多的饭店、酒店都拥有自己的点菜系统,制作一个方便、快捷的点菜系统能使点菜环节显得更加美观且便于操作。
饭店点菜系统技术基础是VB6.0,它有许多优点,例如:“编写一次、随处运行”的特性、方便存取数据的数据库, 使用者只需在窗体上进行操作而不用关心程序代码等等。
饭店点菜系统提供给顾客一个用来满足高可用性、高可靠性以及可扩展性的应用需求的软件,给饭店点菜提供了良好的机制、使饭店的工作流程更加顺利。
本文基于VB6.0,采用多窗体结构,设计并实现了顾客在饭店消费时的点菜、结账、抽奖、留言及工作人员管理等多项功能。
本文首先介绍了软件设计涉及的相关技术,围绕VB6.0的相关技术进行软件的解释。
其次,介绍了饭店点菜系统的总体分析与设计,包括需求分析、功能模块分析和数据库设计。
最后,对于主要功能进行了实现,并作了详细描述,主要采用图片与代码结合的方式详细地叙述了系统功能的实现。
关键词:文件、数据库、控件使用、图片载入目录1.选题的意义...................................................2.系统功能分析。
2.1系统概述。
2.2系统的组成及各模块的功能 ...........................................2 .3系统运行环境。
3.系统设计 ...................................................3.1总体结构设计.......................................................3.2数据库设计......................................................... 4.系统实现 ...................................................4.1点菜系统的设计与实现 ...............................................4.2管理系统模块的设计与实现 ...........................................5.总结.......................................................5.1总结................................................................5.2致谢词 .............................................................5.3存在的主要问题...................................................... 参考文献......................................................第1章选题的意义能够使饭店的点菜环节由传统的纯人工操作变为方便、快捷的计算机操作对于减少饭店的人力调配、减少操作流程、提高工作效率具有重要意义,将点菜环节依附于计算机的操作体现了高效、安全、快捷的高科技成果。
拥有一个功能完善的点菜系统能够显示出饭店的综合实力,使其相对于其他采用人工点菜的饭店更具竞争力。
顾客对系统操作的便捷性、高效性、实用性能够比较容易接受和认可,这对于饭店招揽回头客、打造良好声誉也十分有意义。
第2章系统功能需求分析2.1系统概述本系统针对点菜的具体流程,其主要功能有:菜式浏览功能:能分类浏览饭店的所有菜式、采样及价格;点菜功能:进行点菜操作后能预览点菜结果,并可对其进一步修改;留言板功能:记录顾客的意见和建议,并具有浏览功能;抽奖功能:当顾客的消费达到指定金额时,可分档抽取小奖品增加菜式功能:饭店管理员可以增加菜单中的菜式将其存储在数据库中2.2 系统的组成及各模块的功能错误!未定义书签。
本系统主要包括的界面有:运行界面、点菜界面、抽奖界面、留言界面及管理员登录界面,各部分的主要功能有:运行界面:包括进入系统、管理员登录和退出系统;点菜界面:能够分门别类地点菜;抽奖界面:当用户消费达到一定金额时可以参与抽奖;留言界面:将顾客的意见及建议写下来反馈给管理员;管理员登录界面:输入密码后可以查看用户的留言、对菜单进行补充即增加菜式到数据库中。
2.3 系统的运行环境1.硬件要求在安装VB 6.0时要注意硬盘的剩余空间,下面列出安装VB 6.0时所需的硬件要求。
90MHz或更高的微处理器。
VGA(640×480)以上的监视器。
鼠标或其他定点设备(如指令杆、滚动球等)。
CD-ROM或DVD-ROM驱动器。
32MB以上内存。
磁盘空间要求如下。
学习版:典型安装48MB,完全安装80MB。
专业版:典型安装48MB,完全安装80MB。
企业版:典型安装128MB,完全安装147MB。
2.软件要求VB 6.0可以在多个操作系统下运行,如Windows 98、Windows 2000、Windows 2003、Windows XP、Windows Vista等。
VB 6.0需要在Windows 95(或更高版本的操作系统)、Windows NT 3.51(或更高版本的操作系统)上安装。
第3章系统设计3.1 总体结构设计考虑到软件的可操作性和实用性,将系统的总体结构设计如下:3.2 数据库设计数据库的设计主要分为需求分析和设计两个步骤。
首先对所需数据进行分析,点菜系统里涉及到数据库的是菜单,菜单数据需要的是分类的各种菜的名称、价格、简介及其图片。
其次便是数据库的具体设计了,搜索以上所需数据数据并存入数据库中,利用data控件连接数据库。
4.1 登入模块的设计与实现运行环境此系统是在Visual Basic集成开发环境中运行的VB具有可视化集成开发环境,以事件驱动、图形用户界面等为特点,在设计时有着其独特的优越性。
它采用了可视化的、面向对象的程序设计方法,大大简化了应用系统的开发过程,并提高了系统的模块性和紧凑性。
VB中提供了大量的系统开发工具和控件,利用ADO结合SQL技术开发数据库使得操作和管理非常方便,从而使以往费时费力的开发工作变得轻松自如。
Visual Basic中的“Visual”一词意为“可视化”的意思,它是指一种开发图形用户界面(GUI)的方法。
Visual Basic是基于Basic的可视化的程序设计语言,是一种由微软公司开发的包含协助开发环境的事件驱动编程语言。
从任何标准来说,VB都是丠界上使用人数最多的语言——不仅是盠赞VB的开发者还是抱怨VB的开发者的数颃。
VB拥有图形用户界面(GUI)和快速应用程序开发(RAD)系统,可以轻易的使用DAO、RDO、ADO连接数据库,或者轻松的创建ActiveX控件。
程序员可以轻松的使用VB提供的组仠快速建立一个应用程序。
Visual Basic之所以受到广大编程爱好者及专业编程人员的青睐,是因为它具有以下一些特点:(1)面向对象VB采用了面向对象的程序设计思想。
它的基本思路是把复杂的程序设计问题分解为一个个能够完成独立功能的相对简单的对象集合,所谓“对象”就是一个可操作的实体,如窗体、窗体中的命令按钮、标签、文本框等。
面向对象的编程就好像搭积木一样,程序员可根据程序和界面设计要求,直接在屏幕上“画”出窗口、菜单、按钮等不同类型的对象,并为每个对象设置属性。
(2)事件驱动在Windows环境下,程序是以事件驱动方式运行的,每个对象都能响应多个不同的事件,每个事件都能驱动一段的代码——事件过程,该代码决定了对象的功能。
通常称这种机制为事件驱动。
事件可由用户的操作触发,也可以由系统或应用程序触发。
例如,单击一个命令按钮,就触发了按钮的Click(单击)事件,该事件中的代码就会被执行。
若用户未进行任何操作(未触发事件),则程序就处于等待状态。
整个应用程序就是由彼此独立的事件过程构成。
(3)软件的集成式开发VB为编程提供了一个集成开发环境。
在这个环境中,编程者可设计界面、编写代码、调试程序,直至把应用程序编译成可在Windows中运行的可执行文件,并为它生成安装程序。
VB的集成开发环境为编程者提供了很大的方便。
(4)结构化的程序设计语言VB具有丰富的数据类型,是一种符合结构化程序设计思想的语言,而且简单易学。
此外作为一种程序设计语言,VB还有许多独到之处。
(5)强大的数据库访问功能VB利用数据控件可以访问多种数据库,VB6.0提供的ADO控件,不但可以用最少的代码实现数据库操作和控制,也可以取代Data控件和RDO控件。
(6)支持对象的链接与嵌入技术VB的核心是对对象的链接与嵌入(OLE)技术的支持,它是访问所有对象的一种方法。
利用OLE技术,能够开发集声音、图像、动画、字处理、Web等于一体的对象的程序。
(7)网络功能VB6.0提供了DltTML设计工具。
利用这种技术可以动态创建和编辑Web页面,使用户在VB中开发多功能的网络应用软件。
(8)多个应用程序向导VB提供了多种向导,如应用程序向导、安装向导、数据对象向导和数据窗4.2 点菜系统模块的设计与实现进入系统(一起做)Private Sub Command1_Click()Form1.HideForm2.ShowEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Form1.HideFrmdl.ShowEnd SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd SubPrivate Sub Timer1_Timer()If Label1.Left + Label1.Width > 0 Then Label1.Move Label1.Left - 50ElseLabel1.Left = Form1.ScaleWidthEnd IfEnd Sub顾客选择留言还是点菜Private Sub Command1_Click() Form2.HideFrmdc.ShowEnd SubPrivate Sub Command2_Click() Form2.Hidefrmly.ShowEnd SubPrivate Sub Command3_Click() Form2.Hidefrmly.ShowEnd SubPrivate Sub Command4_Click() Form2.HideForm1.ShowEnd Sub点击点菜进入点菜(本人做)代码如下此功能需连接数据库。