助人为乐的作文50字五篇
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助人为乐的作文优秀作文〔共16篇〕篇1:助人为乐优秀作文有一天我和姐姐在路上边走边聊,突然,我们看见了一位盲人老爷爷正在过马路,车不停的从老爷爷身边而过,我和姐姐连忙把老爷爷扶到路边,问他有没有被车碰到,他说没有,这是我们的心才放下。
我们感到帮助别人很有意义,别人得到了温暖,自己也得到了快乐,助人不仅是付出,也是收获。
篇2:助人为乐优秀作文一天,天气晴朗,小白兔兴高采烈的'去采蘑菇,它刚走到蘑菇地里,突然天空下起了倾盆大雨。
小白兔连忙拔起一颗最大的蘑菇撑在头上。
它撑着伞往家里跑,跑到半路它看见两只小蚂蚁被雨淋着,小白兔说:‘’你们快到我的蘑菇伞下避避雨吧!‘’小白兔把蘑菇伞给了小蚂蚁自己却被淋湿了。
它回到家把淋湿的衣服脱了,太阳公公看见了笑眯眯的出来了,还夸奖它是一个乐于助人的好孩子。
篇3:助人为乐优秀作文我最爱做的事是像徐虎那样助人为乐。
记得有一天,我和朋友出去漫步。
走着走着,看见我爸爸的同事在他开的理发店里找东西。
他长得满头大汗。
我走近说:“我能不能帮你找东西?”“哦,原来是茆毅浩,当然可以,请你帮我找一个大箱子。
”我一边找,一边唱:“我左看右看,上看下看……才过了二非常钟,我们就找到了,叔叔说了声谢谢,并翻开箱子,里面全是玩具,他还送了我一个玩具。
拿着叔叔送给我的玩具,我开心极了。
篇4:助人为乐优秀作文星期五到了,我要去上学,到了学校,我就坐到位置上读书了,读着读着,突然,上课了,我就好好听教师讲课,放学了,突然,下起了大雨,小明就拿着雨伞回家了,突然,我就看到一位老爷爷,说:“老爷爷,你没带雨伞,我送你回家吧!走着走着,到了他的家,老爷爷很快乐,小明说:”再见,我回家了,老爷爷急忙地说:“你真是一位助人为乐的小学生,小明说:”谢谢你,小明就高快乐兴的回家了。
篇5:助人为乐优秀作文有一天奶奶洗了两个苹果,刚想给小刚送去,小刚一下子就跑了出来,小刚看见了说:“这又大又红的苹果肯定很甜。
一件助人为乐的事作文一件助人为乐的事作文范文(精选34篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的一件助人为乐的事作文,欢迎大家分享。
一件助人为乐的事作文篇1小时候,我觉得不吃饭是很快乐的一件事。
因为小时候我都不爱吃饭,所以瘦巴巴的,等我长大一点时,我在路边看到有些人没有饭吃在地铁站乞讨,我才知道原来每天都有香喷喷热腾腾的饭吃是一件既幸福又快乐的事,所以我再也不浪费食物,都吃光光。
而现在,我觉得真正的快乐是:“助人”。
从我10岁开始,我参加了慈善团体的活动,我跟慈善的师兄师姐一起去安慰因地震而失去家园的人,我帮忙发食物与水给那些叔叔阿姨;我也跟师兄师姐们一起去帮肢体残障或行动不方便的爷爷奶奶,我喂他们吃布丁,虽然我们不认识,可是当我看到爷爷奶奶们的脸上有着满足的表情,我也跟着开心了起来。
虽然我的年纪还小,只能尽一点微薄之力,可是我相信这一点一滴的助人力量可以让这个世界更加温暖。
俗话说:“手心向下是助人,手心向上是求人,助人快乐,求人痛苦。
”我希望当个手心向下的人,让这个世界处处充满温情。
青春需要雕琢。
每个人都有自己最珍贵的时光——青春时代。
那时的我们,或许快乐,或是悲伤,都是我们最难已忘怀的,再青春年华,我们都洋溢着快乐的笑容,而那美丽的笑容是最为真实的。
在快乐的青春时代,总会有一些不顺心的事,在开心时的我们总是那么疯狂,却不知道下一个困难已经面临而来了,然而在困难面前我们又是那么地不经风吹雨打。
确实如此,再青春时代的我们,要更加沉稳,无论在什么处境我们都应该学会让自己冷静下来,用沉稳的心态去对待事情。
青春需要雕琢,需要我们在自己的路上要把好前行的方向,这样我们的人生才会更加美好。
玉不琢,不成器。
我们的青春时代是对什么事情都充满好奇心理,正是如此,所以我们要以平和的心态去看待事物,看待人生,要以乐观的心态,去发现,去奋斗,去坚守我们自己的乐趣。
助人为乐好心情作文篇一《帮助他人,快乐自己》生活中有些小事就像星星一样,虽然很微弱却能在黑暗中闪烁光芒。
而帮助别人这件事,就像是最亮的那颗星,每次想起来都让我忍不住嘴角上扬。
有一次我坐公交车去外婆家。
那辆公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头,人贴人,挤得不得了。
我艰难地挤到中间,扶着一个扶手站定。
车子晃晃悠悠地往前开,每到一个站点就摇得更加厉害,一堆人挤上来,车厢里弥漫着一股混合的味道。
这时,我注意到旁边有个老奶奶,她被挤在人群里,随着车辆的晃动,身体像一片树叶似的飘摇,脸上满是无奈。
她一手紧紧抓着扶手,一手提着个布袋子,看起来特别吃力。
我心里一动,心想这奶奶得多难受啊。
我鼓足了勇气对奶奶说:“奶奶,您往我这边再挤挤,靠着我,您这样太危险了。
”奶奶感激地看了我一眼,我的脸一下子有点红,我这个人其实还挺害羞的,不过看到奶奶那样子,又觉得做了该做的事。
我努力给奶奶撑出一点空间,然后用手扶住奶奶,这个时候我感觉周围的人看我的目光有点不一样,好像是有赞许也有惊讶,我有点不好意思,不过更多的是开心。
奶奶小声跟我说:“谢谢你啊,小伙子。
”我嘿嘿一笑说:“奶奶这算啥呀,这么挤您可得小心点儿。
”一路上我都提防着别人撞到奶奶身上,感觉自己就像一个小小的保护者。
车终于到站了,奶奶下了车还回头对我笑着摆摆手,我也笑着回应。
那一天剩下的时间我心情都格外的好,也不觉得热也不觉得挤公交辛苦了。
我就在想啊,帮助别人真的是一件像吃到了糖一样甜的事,又有趣又让自己心情舒畅,以后我可得多多干这种让人高兴的事儿。
篇二《小善举,大快乐》行善这种事,有些人可能觉得非得是大恩大德的,其实有时候一个小小的举动,就能带来满满的快乐。
就像我上次在街上遇到的那事儿。
那天我正慢悠悠地在街上走着,东看看西瞧瞧,看有没有啥新鲜玩意儿。
走着走着就看到前面有个小女孩在哭,她哭得那叫一个伤心啊,眼泪鼻涕都混一块儿了,脸也涨得红红的。
我这人最见不得小孩子哭了,就赶快走过去。
助人为乐的作文(优秀8篇)关于助人为乐作文篇一墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。
由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。
这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。
助人为乐是一样忘我的奉献精神。
记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的人物。
他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。
还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。
列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。
"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。
关于助人为乐作文篇二丁零零,丁零零,下课了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然,雷声大作,天上飘来几朵墨水染过似的乌云,紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞,只好捂着头狼狈地往家跑,雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕,心想再这样下去,小兔子迟到会生病的。
于是,它东张西望,好像在寻找什么,突然,它灵机一动,想出一个好办法。
小乌龟忍着巨大的疼痛,用力地把自己的拿出来,再找来木棍,把它顶起在下面,当作雨伞。
小乌龟三步并作两步跑到小兔后面,扯开嗓门大声叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨伞下”。
小兔一听,心花怒放,连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上,它们说说笑笑,雨点打在龟壳上,发出了丁丁冬冬的声音,好像在说,小乌龟你真是个热爱助人的好孩子!很快,它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐写作文篇一《做个热心肠》在咱们生活的这个小世界里呀,每天都有各种事儿。
要说最让人心里热乎乎的,那肯定得是助人为乐这事儿了。
就说上次吧,我正哼着小曲儿往家走呢,路过小区门口那块儿。
那有个小坡,平时大家骑车或者推小推车过都不费劲。
可是那天不一样,我瞧见一个老爷爷在那小坡前面犯难了。
为啥呢?那老爷爷推着一辆装满纸壳子、瓶瓶罐罐的小推车,东西堆得那叫一个满啊,感觉稍微一动就会掉一地。
小推车的一个轱辘还卡着个小石头,老爷爷在那又是拽又是推的,脸都憋红了。
我一看这情况,那哪能不管呐。
我把自己手里刚买的零食往旁边一放,就朝着老爷爷奔过去了。
我跟老爷爷说,爷爷您先歇会儿,这小问题我来解决。
我蹲下身子,用力把卡在车轮下的小石子抠了出来,再把周围一些小碎渣给清理了下。
然后我在推车后面喊着“一二三”,就和老爷爷一块儿发力。
好家伙,那小推车刚开始还纹丝不动呢,不过在我俩的努力下,它总算缓缓上坡了。
上了坡之后,爷爷喘着气跟我说谢谢,还非得从他那堆回收物里给我拿个塑料瓶子当谢礼呢。
我笑着说爷爷这哪行啊,您留着还能卖点钱呢。
爷爷就一个劲儿夸我是个好孩子。
这事儿看着不大,但我心里可美了。
那种帮助别人之后的感觉,就像是夏天吃了个冰西瓜,又凉快又痛快。
所以啊,在生活里能帮人一把就帮一把,做个热心肠的人,自己开心,也能让别人开开心心的,多好呀。
篇二《帮助别人很快乐》在这个大大的世界里,有好多小小的温暖,这些温暖很多都是咱们互相帮忙带来的。
这助人为乐啊,就像是给生活加了一勺甜甜的蜂蜜。
我记得有一回我在公园里溜达。
那公园可大了,中间有个大湖,很多人就在湖边散步。
我正走着呢,突然听到一阵哭声,就顺着声音找过去。
在湖边的一个长椅那儿,坐着个小弟弟,那眼泪吧嗒吧嗒地往下掉,小脸哭成了花猫脸。
我就赶紧凑过去,问他怎么了。
小弟弟抽噎着说他的小飞机模型飞到树上去了。
我抬头一瞅,可不是嘛,一个小小的飞机模型卡在了离地面有点高的树枝上。
这时候我就琢磨了,我得想个办法把这小飞机弄下来啊。
助人为乐作文(通用29篇)助人为乐作文篇1一天早晨,阳光明媚,终于等到放学啦,我背着书包高兴的走在回家的路上。
突然,我看见一位爷爷骑着一辆三轮车,拉着两袋米,但是那位爷爷怎么也骑不动了,他下来推也推不动,爷爷的汗都流出来了。
我连忙跑过去说:“这位爷爷你怎么要拉这么多米呀?”那位爷爷说:“我要把这些米拉回家,我家的米没有了!”我说:“老爷爷,我就帮你一把吧!”老爷爷说:“好吧,谢谢你,小朋友。
”我使力的在后面推,老爷爷用力的在前面推,不一会儿,老爷爷和我都大汗直流,我用了很大的力气才把老爷爷的自行车推动一小点。
这时,起风了,路边的花草树木左摇右摆,好像在说:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爷爷好像听到加油的声音,使出全身的力气,终于把三轮车推动了,老爷爷说:“谢谢你小朋友。
”我笑着说:“不用谢,爷爷。
”然后,我就回家了。
我走在回家的路上,天仿佛更加的蓝,草更加的绿,花对我笑,我心情好极了。
回到家我把这件事告诉给了全家人,他们听了表扬了我,我非常高兴。
助人为乐作文篇2去游乐场是一件快乐的事;打会儿电子游戏是一件快乐的事……,可我认为帮助别人也是一件快乐的事!一个风和日丽,阳光明媚,万里无云的黄昏,我正在小区对面的林荫小路上漫不经心的散步。
恰巧,我对门家刚满5岁的妹妹,在那里骑自行车。
那辆乌黑呈亮的自行车让每一个过路人都羡慕的两眼冒金光,活象孙悟空的火眼金睛。
忽然,雷声大作,过了一瞬间,便下起了倾盆大雨,这场突如其来的暴风雨使妞妞嚎啕大哭,她让我想起了暴风鹳,暴风鹳可是一种格外稀有的鸟类,在中国,也很少有见。
此时此刻,在我的眼中,我的妹妹变成了一只暴风罐。
于是,我三步并作两步,一个箭步冲了过去,抱着妞妞和她那辆乌黑呈亮的自行车气势冲冲地冲进了风雨台里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭变成了笑容满面,一张樱桃似的小嘴咧开笑了,好象雨过天晴时似的。
说时迟,那时快,天气也变成了艳阳天。
她见了,好象有点“丈二和尚摸不着头”的样子,我见状,连忙说:“‘花要叶扶,人要人帮’吗,没什么,小意思!”我兴高采烈地说。
助人为乐的作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的助人为乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
助人为乐的作文 1放学的时间终于到了,我背着沉重的书包走出校门,来到下洋车站等车去体育馆打乒乓球。
“嘿,只我一个人等车,终于不用挤车了!”我暗暗地想。
这时只见远处有一辆漂亮的57路驶了过来,上了车,“呵,右边有一个座位呢!”我自言自语道,快步走向座位,安然地坐了下来,环顾四周,已经没有了座位。
车子快速地开着,转眼间就到了省一建,只见一位体态稍胖但气色红润,面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯,找了地方握住了栏杆。
突然,我觉得心中的小恶魔与天使打了起来:“嗯,老师教过我们应该要让座……不,不,我上课已经很累了,还背了个沉重的书包……你才错了,应该要让座,这才是好少先队员。
不是的,既然自己很累了,为什么要让呢?再说,别人也会让座的啊!再等等看吧……”正当我犹豫不决时,司机已暗了三次的给老人让座,他似乎有点生气,便不再按了。
“再等等,别人会让的……”我默默地提醒自己,只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着,它的眼神却透露出期盼。
我心里有所一动:“应该要让座的,我坐得舒服,可老太太却站得累啊。
”可小恶魔又跑了出来,“不,不,别人会让做的,会的!”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。
我再次环顾四周,还是没有人让座,我又思忖着:“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》,要想想,如果你是一位老人,见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕,我便站起身来,微笑地说:“奶奶,过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位,嘴里连声说:“谢谢,谢谢。
”我倚在栏杆旁,心里洋溢着从未有过的快乐……帮助他人,你也会收获快乐!助人为乐的作文 2有这么一个女孩:她高高的个子,苗条的身材。
她总是扎着细细长长的马尾辫。
助人为乐作文助人为乐作文(通用22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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助人为乐作文篇1周末,小刚正在书房认真地做作业。
突然,弟弟闯进来,硬要小刚陪他去公园玩。
起初小刚不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小刚不放。
小刚实在拗不过弟弟,只好答应了。
他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小刚在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。
他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。
他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。
小刚想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷。
于是小刚停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。
小刚赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。
”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。
老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。
车轮滚滚向前驶去。
老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。
助人为乐作文篇2邮递员叔叔去送信,半路上发现车胎瘪了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,还有很多信没送出去。
小鸽子米米看见了,就对邮递员说:“别着急,别着急,我来帮助你送剩下的信。
”说完就叼起装满信的背包,“呼”地一声飞走了。
米米仔细看了第一封信,是寄给小松鼠的,可小松鼠的家在哪儿呢?米米飞啊飞,飞过柳树林,飞过杨树林,来到橡树里,“哇,这里的树长得真茂密。
”小松鼠的家就在林中的树洞里,洞口开着白闪闪的小花,漂亮极了。
助人为乐的作文范文(通用41篇)助人为乐的作文范文(通用41篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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助人为乐的作文篇1我们街道口有一位老人,经常从垃圾箱里掏瓶子,翻袋子,有时还打开纸条看一看。
我对他的印象特差,常叫他“破烂王”,没想到那天他竟帮助了我们。
那是一个晚上,我们正在家里吃晚饭,突然,门外响起一阵敲门声,我放下饭碗,心想:这么晚了,是谁在敲门呀?打开门,看见门外竟站着“破烂王”,便没好气地问:“干嘛?”“你们家姓李吗?”“我们姓余,不姓李。
”说罢便使劲一甩门,把门关上了,真是神经病。
没想到,我刚端起碗,那急促的敲门声又响了起来,我刚要站起来去开门,爸爸说:“可能他是真的有事,我去看看吧。
”我也随着爸爸往外走,心想:今天“破烂王”这是怎么了,故意找麻烦是不是?开了门,只见“破烂王”一脸地焦急:“你们是不是刚搬过来,原来那家姓李?”“我们几年前就搬过来了,孩子他奶奶姓李,已经去世一年多了。
”听说奶奶姓李,“破烂王”的眉毛舒展开了,他微微颤抖的手从口袋里掏出一封泛黄的信封,“看看,这个是不是你们的?”“哎呀!这不是我今天早上收拾垃圾时扔掉的吗?”妈妈不知什么时候也出来了。
爸爸一看是奶奶写的信,他撕开一看,里面有一张存折和一封信,爸爸小声地读了出来:“儿子,这是你们给我的养老钱,我没花,就用它供庆纪上学。
你的妈妈。
”爸爸读完,我和妈妈早被感动的不知说什么才好,为疼我爱我的奶奶,也为拾金不昧的“破烂王”。
“破烂王”把存折交给了爸爸,他好像完成了一项什么大事似地,朝我们挥挥手,走了,只留下给我们了他那高高大大的背影。
助人为乐的作文篇2快乐,有很多种。
而我却喜欢那种帮助别人而感到的快乐。
比如我亲身经历的这件小事……在被太阳照的炙热的路上,我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。
助人为乐作文助人为乐作文范文(通用37篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的助人为乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐作文篇1小区有一位老爷爷退休在家,大家都称他为“好爷爷”,因为他乐于助人,每当左邻右舍有困难,他总是乐于上门帮助别人。
每天一大早,你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生,等到大家起床的时候,会发现小区的道路、花园,是那么地干净、美丽,这都是老爷爷的功劳啊!有人问老爷爷:“你为什么天天给小区打扫卫生啊?”老爷爷笑着说:“小区的卫生环境要靠大家来保护,谁不想有一个优美、干净的生活环境呢?再说,我自己也住在这里,我们老人早上起得早,也没什么事,帮助小区搞好卫生,方便了别人,也方便了自己啊!还可以锻炼身体呢。
”去年冬天,天气特别寒冷,小道路已经被冰雪冻住,有些上学的小孩走着走着就摔了。
老爷爷看见了,心里特别着急,连忙拿起铁锹,冒着严寒,来到道路上吃力地清理着冰雪。
有行人看见了,都劝老爷爷:“您这么大年纪,路上这么滑,还是回家吧,小心滑倒。
”可是老爷爷说:“没事,我铲一点算一点吧!”一会儿,好多人纷纷加入老爷爷的队伍,人多力量大,不一会儿,道路上的冰雪就清理干净了,这时候,老爷爷已经累得满头大汗了,可他看见行人们安全地走在路上,脸上露出了快乐的笑容。
“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神,真是让我敬佩,也值得我们去学习。
助人为乐作文篇2助人为乐是帮助,助人为乐是关心,助人为乐是用热心帮助别人,用热心传递爱心给人帮助。
新时期的助人为乐是让大家一起共同散发爱心,用自己的阳光的每一份力量帮助别人,帮助那些患难和困难,需要帮助的那些人们,让他们过的好些,让他们得到大家的帮助。
助人为乐是生活里拥有爱心,拥有同情心,拥有热心的人,拥有那无私的精神。
有关于助人为乐的作文八篇助人为乐,是学习,是典型,是生活里的正能量的传递,只要多分助人为乐,世界就会多分爱,人人都多分爱,世界将充满爱。
下面是小编收集整理的助人为乐的作文,希望对你有所帮助!篇一:助人为乐助人为乐,乃快乐之本。
在帮助别人中,自己也会从中吸取到快乐,我做了一件快乐别人,高兴自己的事。
晚上,我和妈妈,弟弟出去玩。
走到隔壁阿公家的时候,我们便在那聊天,阿婆倒出一叠掉针上的铁盖,我看到一位小朋友过来帮阿婆一起弄,这个很好弄,把外层的铁皮弄掉,取出里面的盖子;我看见一个小朋友都在帮忙,那我比他大,岂不是白大了。
于是我也加入了这次行动。
我弟弟也想帮忙,可是,他的手太嫩,会划伤的,阿婆不让他弄,我先拿起一个,小心翼翼地把外面的铁皮拿掉,慢慢地将盖子拿出来,生怕划伤了手。
虽然,阿婆不让我弟弟玩,但是他偏偏要玩,东一跑,西一跑,总想鬼点子,不过一会就往这钻,斗得我们大家哈哈大笑。
我们齐心协力,很快就要弄完了,我们挑铁皮的挑铁皮,弄盖子的弄盖子,一大箩的铁皮盖被我们挑好了,阿婆笑得合不拢嘴,我们也替自己的所作所为感到无比的自豪,因为我们今天帮助了被人,让被人高兴了。
屋子里洋溢着我们的笑声,沉浸在快乐中。
同学们,你们懂快乐吗?其实,它就在你们身边,每一件点点滴滴的小事都有可能是快乐。
我们要用自己的方法去寻找快乐,助人为乐,那才是真正的快乐。
篇二:助人为乐助人为乐,是从小老师就教我们的,助人为乐的人是无私的人,助人为乐是阳光的,助人为乐是值得学习的。
助人为乐会让你体会到冬天雪中送炭的感觉,助人为乐能让你知道其实做点有意义是事情并不是那么难,很简单,很轻松,带给别人的是温馨,是记忆里最美好的过程。
助人为乐的人值得学习,助人为乐不是那么难,很简单,很容易;我记得是在汶川地震的时候,那个时候有个大的企业家,率领工程车就去了汶川,他的到来,和部队救援队伍几乎是同时到达,充分发挥了救援作用,和先锋带头作用,起了模范代表的作用,给人们启示,给人学习的榜样。
写助人为乐的作文写助人为乐的作文(精选54篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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写助人为乐的作文篇1我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。
还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。
这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。
这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。
”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。
我打心眼里感激她,帮我解了围。
还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,就用我的吧!”“那你自己怎么办?”“我可以跟同桌拼着用的!”听着这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。
其实在我们二班,像这样的助人为乐的人与事天天存在,我真为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。
写助人为乐的作文篇2那是考试前的事了。
一天的下午,我向往常一样去上学。
走在校园里,我突然看见两个一年级的小男孩在比跑,但是其中的一个小男孩跑着跑着,他手里的作业本就掉了,也没有发觉。
我忙去把作业本拾起来,谁知那两个小男孩跑得飞快,双方都拼尽了全力。
可是我手里拿着作业本,总不能丢掉吧。
助人为乐的作文助人为乐的作文范文(通用10篇)助人为乐的作文1帮助他人是光荣的,也是快乐的。
我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学,她个子很低,眼睛很大,水汪汪的,特别可爱。
但是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水,这使得她不得不经常向别人借钢笔用,因为我和她关系不错,她就就经常向我借,每次我都爽快地答应了她。
有一次,她的钢笔又不出水了,她可能觉得向我借太多次了,有点不好意思,于是就向左边的李向阳借,向后边的李宵昱借,又向后面的王潇岩借,可他们都说自己就一根,最后她只好无奈地问我:“刘清华,你能不能借我一根钢笔?"让她没想到的是,我依旧爽快地答应了她。
她很感动,连声说:”谢谢!谢谢!”有句话说得好,赠人玫瑰手留余香,在帮助秦锡冰的同时,我也获得了一种幸福感和快乐感。
助人为乐的作文2今天,我做了一件有意义的事。
下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。
在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的}。
于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。
”一一班离着很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。
一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。
老师高兴的说:“真不愧是少先队。
”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”助人为乐,使我快乐!助人为乐的作文3大家好,我叫丁祯玥,今年九岁。
我有一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,长着一个低鼻梁,一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛,再加上一个红苹果的脸庞,漂亮极了!我是一个助人为乐的女孩。
有一次,在一个阳光明媚的下午,我叫一个小朋友玩,小朋友下楼时拿了一个滑板,可是,小朋友长得很瘦小,拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的,看到这样,我主动帮助小朋友拿滑板。
助人为乐的作文(精选38篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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助人为乐的作文篇1昨天,早上10点零5分我和妈妈在超市里买菜,我们走着走着就发现前面一个老奶奶在过马路的过程中不小心摔了一下。
我和妈妈连忙跑去扶起老奶奶。
并问老奶奶您为何走路如此匆忙啊?老奶奶说:“我赶时间去买菜给我儿子做饭,他早餐还没吃。
”听到她的这一句话使我不由得思绪万分。
扶起老奶奶后看见老奶奶走路还是颤颤巍巍地,与是我跟妈妈决定送奶奶回家,老奶奶感动得都落泪了。
过了几天后我突然收到了一封信原来是上次老奶奶写的信啊,接过信我摸了摸里面好像有几个东西,我打开看了一下哦!原来是几支可擦笔还有10元钱,里面还有一封信,说的是:“谢谢你小朋友,你扶我起来我很感动,一直没有机会感谢你。
”回到家里后,我高高兴兴地跟妈妈说了今天老奶奶对我的感谢。
妈妈听了对我说:“孩子可擦笔你可以收下。
钱要还给老奶奶。
”说完奶奶便对我竖起了大拇指,心里乐滋滋的。
从这件小事中使我感受到了帮助他人快乐自己。
助人为乐的作文篇2傍晚,小明在放学回家的路上,他看见一位盲人老爷爷正在艰难的过马马路,小明心想:“我先把老爷爷送回家以后再回自家吧。
”小明连忙跑过去扶着老爷爷过马路。
小明把老爷爷送回家以后,爷爷这才发现是小明送他回家的,爷爷非常感谢小明,小明说:“不客气,这是我应该做的。
”小明回家把帮助老爷爷的事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是个乐于助人的小雷锋。
”助人为乐的作文篇3一个炎热的夏天,正是中午11:30,王爷爷正在洗衣服,因为他年过花甲,身体衰弱,没有人照顾王爷爷,半年的时间洗衣服过于操劳因而觉得头有点晕、身体有点累,所以就进了房间就寝,舒舒服服地睡过一觉,做个美梦。
在这个时侯,小明放学该回家了,他一边走路一边愉快地唱着儿歌,心情实在是高兴地不得了。
助人为乐的我作文(通用32篇)助人为乐的我作文(通用32篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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助人为乐的我作文篇1在在别人有困难,需要帮助的时候,。
如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。
这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。
助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。
有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。
我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。
上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。
又有一次。
班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來。
我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。
”她听了之后。
就擦掉眼泪。
很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。
谢谢你。
”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。
如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和谐与温暖。
助人为乐的我作文篇2有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。
今天,我做了一件助人为乐的事情,心里就像吃了一颗糖,甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。
当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。
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相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的写助人为乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写助人为乐的作文篇1在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。
在我的班里我有一位好朋友。
她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴,她的成绩很优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。
她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍,我就听明白了。
还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。
而且写出了那几道题,她才回家了。
她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。
写助人为乐的作文篇2星期天下午,我和妈妈去超市买东西。
路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗。
突然一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走过去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶以后要小心一点,出门最好有人陪着”。
说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。
其实在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强,那天有位同学的车在路上坏了,他急忙下车原来是车的链条掉了,这可把他急坏了,就在这时一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友你怎么啦?”“我车坏了。
乐于助人的50字作文乐于助人的50字作文(通用29篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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乐于助人的50字作文篇1在我们生活中,经常会看到一些乐于助人的人,有的人献血去帮助别人,有的人捐款给家庭经济困难的,还有很多……下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。
有一次放学,我和我的同学走着走着,忽然,看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。
我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家,老奶奶笑着说,谢谢你们/我们说不用谢/然后,我和我的同学高高兴兴地回家了。
这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事,你帮助了别人,别人高兴/我们自己也高兴,那何乐而不为呢?乐于助人的50字作文篇2晴朗的一天,小女孩放学回到家。
没有按时完成作业就跑出去玩了。
爸爸回来后,非常生气!他找可好久,才找到她。
爸爸找到小女孩后,爸爸瞪大了眼睛,他生气的脸都涨得通红。
爸爸连说话的声音也比平时高了不少。
这时,妈妈正好下班回到家,看见爸爸在骂小女孩。
妈妈看见小女孩眼睛都哭的通红,她的脸都哭紫了。
然后就安慰爸爸,妈妈用手拍拍爸爸的背。
她又跟爸爸说:“原谅小女孩一次吧。
”最后小女孩把作业补上了。
乐于助人的50字作文篇3今天李语涵的红领巾丢了,我帮她找,可是没找见。
我对李语涵说:“我家里还有一条红领巾,我送给你。
”晚上去妈妈单位的食堂吃饭,看到一个阿姨提着很多的东西,我帮阿姨提到了她的办公室,妈妈也帮忙提了一些,阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜欢。
乐于助人,自己也会开心、快乐。
妈妈告诉我:帮助别人不是为了得到回报,要感到帮助别人的快乐。
乐于助人的50字作文篇4有一天,我和我妈妈坐公交车的时候,车上人很多,我好不容易抢到一个座位。
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写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的作文一个助人为乐的人,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一个助人为乐的人作文篇1今天,我读了一篇文章《穷人》,这篇文章非常感人,使我深受启发。
文中的妇人是个穷人,丈夫打渔为生,家中有五个孩子,总是一顿饱一顿饿地过日子,但他们却很善良。
在她家旁边,有一个寡妇叫西蒙,她有两个孩子,生活也很艰难。
渔夫的妻子桑娜很关心他们。
有一天晚上,桑娜的丈夫像往常一样出去打渔,可刚好海上起了风暴,这时,桑娜很担心自己的丈夫会出事。
她想到了邻居家的西蒙。
但一进西蒙家,就发现西蒙已经死了,她看见了躺在身旁的两个孩子,便打算把他们抱回家抚养,他相信丈夫会接受的。
丈夫回到家后,她把事情一五一十地说了出来。
渔夫为他有这样的妻子而感到高兴。
其实,在我们的现实生活中,也有很多这样的事情发生的,即使是一件非常小的事,也影响着我们的美好生活。
在我的记忆中,也有着我们的美好生活。
在我的记忆中,也有这样一件事让我难忘。
这件事发生在前一年。
有一天,我看见一名乞丐到一个穷人家去讨饭,那时穷人吃的是黑面包,但那穷人并没有赶他走,而是把面包给了乞丐。
这时,我走到那穷人面前,问他:“你自己都吃不饱,为什么还要给别人吃呢?”他笑着回答说:“那是因为他比我更需要那块面包,我少吃一点也饿不死,而他又很高兴。
我又何乐而不为呢?”我说:“谢谢您让我明白了一个道理,叔叔。
”所以,我觉得其实无论你是穷人或富人,只要拥有一棵善良的心,那便是最好的。
最后,我真心地希望所有人都能用善良的心去面对生活,让助人为乐的事情成为我们生命中的一部分吧!一个助人为乐的人作文篇2我是一个助人为乐的人,三月,春回大地,正是植树绿化和美化环境的好季节。
双休日,社区组织我们小区的孩子们参加活动。
【导语】助⼈为乐是我们中华民族的传统美德。
为⼤家提供《⼩学⽣关于助⼈为乐的作⽂【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣关于助⼈为乐的作⽂ 班⾥我有许多好朋友,其中和我的同学是姚xx。
她脸上经常露出笑容,⼀双⼤眼睛炯炯有神。
她待⼈⼗分热情,只要你和她在⼀起,你就会感到⾃⼰⼼⾥热乎乎的。
特别是上学期的⼀件事情让我感动。
那次是在期末,我把语⽂复习卷弄丢了。
中午,我在家⾥翻箱倒柜,找遍了每⼀个⾓落场所,可是那张复习卷连⼀个影⼦都没有看到。
正在我着急的时候,姚xx来了。
她听说我的复习卷弄丢了,马上和我⼀起找了起来。
可是,两个⼈照样没有找到。
我急得快要哭了。
这时,姚xx直起腰来沉思了⼀会⼉说:“嗨,戴xx,别着急。
我帮你借⼀份,你就不⽤找了!”我⼀听⾼兴极了,拉着她的⼿轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我⼀起去姚xx家拿复习卷。
这天天⽓⼗分热,许多⼈家电灯都没有开。
他们都在外⾯乘凉。
我看到姚xx家电灯还亮着。
我推开她家的门⼀看,她正伏在桌⼦上写着什么。
神情⾮常专注,就连我进屋都没有发现。
于是,我对她说:“这么热的天怎么还在⽤功学习。
”她抬起头惊讶地看着我,⽀⽀唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得⼀句话都说不出来。
我看着姚xx,泪⽔模糊了我的眼睛。
我想,姚xx真是⼀个乐于助⼈的学⽣呀!【篇⼆】⼩学⽣关于助⼈为乐的作⽂ ⽣活中,什么感觉?我感觉是助⼈为乐。
有⼀次,朱若涵同学没有找到⾃⼰的钢笔,⼗分着急。
我问她:“你怎么了?”她说:“我的钢笔丢了,不能写⽼师布置的课堂作业。
”我说:“你为什么不向别⼈借?”她听了,更加着急了。
她说:“别⼈只有⼀⽀笔,不愿意借给我。
”正好那天我带有两⽀钢笔,于是便借给了她⼀⽀,她直说:“谢谢你!”这时,我发现她笑了,笑的那么灿烂。
看到她那么⾼兴,我也觉得⼼⾥特别愉快,⽐吃了蜜还要甜,没想到,助⼈为乐的感觉那么爽。
还有⼀次放学后,权家宝同学显得六神⽆主,我问他:“你怎么了?”他焦急地说:“我⼀没钱,⼆没⽉票,⽆法坐车,怎么办?”我爽快地说:“我这⼉有⼀元钱,你拿去坐车吧。
助人为乐的作文50字五篇
篇一:助人为乐
记得有一次,第三节数学课我不会画三角形的高,所以去向楼贝格请教,她毫不犹豫跟我说,并且教懂了我。
这件事我永远忘不了。
在楼贝格身上我学到了一点:要助人为乐,这是做人起码的道理!
篇二:助人为乐
一天下午,小兔放学,忽然天下雨了。
小兔子没带雨伞,他正在着急的时候,小熊哥哥打着雨伞走了过来,他看见了小兔子就毫不犹豫的说:“你没带雨伞,就和我一起回家吧!”小兔说:“谢谢小熊哥哥!”
篇三:助人为乐
小明高兴地走在半路上,遇到一位老奶奶,手提着一桶水,正准备去花园浇花。
于是,他就飞快地跑过去,接过老奶奶手中的桶,说:“老奶奶,我去帮您浇花吧!”老奶奶笑着说:“你真是个助人为乐的好孩子!”
篇四:助人为乐
天忽然下起了大雨。
小刚只能冒雨回家了。
这时,小红看见了眼前的小刚,就连忙跑过去说把雨伞遮到了小刚的头上,小红笑嘻嘻地说:“我和你一起回家吧?”小刚点了点头后对小红笑了笑,他们俩一起消失在雨中。
篇五:助人为乐
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小白兔正走在放学回家的路上,天公不作美,忽然下起了倾盆大雨。
这时,小乌龟正好路过,看到小兔子着急的样子,二话没说脱下自己的龟壳,找了根树枝,做成一把小伞,给小兔遮雨。
小兔连声说:“谢谢……”。