【岳教版】高中历史近代科学技术革命PPT精品课件
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广东省中考历史中考复习：科技革命专题复习课件(23张PPT)
原子A能．、电人子计类算机进、空入间技到术、“生物蒸工程汽技术时等。代”
B．发明了汽车、飞机等交通工具 ⑵第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地 半封建社会；
原子弹、氢弹、核电站（秦山、大亚湾、田湾）
C．电子计算机广泛应用 (1)以所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。
区别：是否有系统的科学理论做支撑。
他提出了相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
(4)科学技术极大地推动了人类文明的发展进程，依据上述材料结 合所学知识谈谈你的认识。(3分)
科学技术是第一生产力;要坚持科教兴国;青少年应努力学好科学 文化知识，勇于开拓创新。
中考链接：
6、（2019年长沙中考）探究题
（4）生活方式：进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活 质量。同样带来了环境污染。
第三次 科技 革命
（1）生产力：社会生产力有了更为迅猛的发展，人类进入信息时 代 （2）生产关系：国家垄断资本主义发展迅速 （3）政治格局：世界多极化趋势加强
经济格局：出现经济全球化
（4）生活方式：人们的日常生活日益得到改善，但环境污染依然严 重，给人类带来 严重威胁
C 水殖平民四 扩纪（张1与、欧掠2夺、洲3、的4、5世）D.界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料所描
述的历史事件是（ ）
A、文艺复兴
B、殖民地人民的抗争
C、工业革命
D、马克思主义的诞生
中考链接：
5.材料题
材料一：公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世 界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发 展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在 这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动 了人类文明的发展进程。
PPT1-2-4近代技术史上的四次技术革命
近代技术史上的四次技术革命
什么是近代史上的四次技术革命？
四次技术革命
近代技术史上发生了四次技术革命：第一次技术革命是从18世纪中叶 开始的，它被称为“蒸汽机革命”。第二次技术革命是从19世纪30年代开 始的，它被称为“电气革命”。第三次技术革命是从20世纪40年代开始的， 它被称为“原子能时代”。第四次技术革命是现在还在进行着的新技术革 命，是从20世纪70年轮船
蒸汽汽车
2. 电气革命
“电气革命”以电动机、发电机的发明为开端，形成了 以电力技术为核心的技术体系。这场技术革命把人类从 动力供给中解放出来，使人类进入电气化时代。
电动机
发电机
2. 电气革命 电气革命伴随着第二次产业革命发生，生产过程更加电 气化，导致电子工业、电信工业、材料工业、电加工工 业、电器工业以及以汽车、飞机为代表的交通运输业等 新型产业的崛起。
十九世纪怀表
2. 电气革命
汽车
飞机
3. 原子能时代
“原子能时代”以核技术为开端，以电子计算机、通 讯技术等的电子技术为主导，以自动化为标志，使社 会生产在机械化、电气化的基础上，逐渐实现自动化 。
电子计算
机通讯技术
3. 原子能时代 原子能时代伴随着第三次产业革命的发生，生产过程 更加自动化，导致了计算机工业、医疗电子工业、仪 器仪表工业、家用电器工业、机电一体化工业以及石 油化工、核电工业等新型产业的崛起。
宇宙开发产业群
4. 信息时代 信息时代影响的空间海洋开发
近代史上的四次技术革命
蒸汽机革命 电气革命 原子能时代 信息时代
1. 蒸汽机革命 “蒸汽机革命”是以牛顿建立的经典力学体系为背景， 以纺织机械革新为起点，以蒸汽机的发明和使用为标志 。
蒸汽机
什么是近代史上的四次技术革命？
四次技术革命
近代技术史上发生了四次技术革命：第一次技术革命是从18世纪中叶 开始的，它被称为“蒸汽机革命”。第二次技术革命是从19世纪30年代开 始的，它被称为“电气革命”。第三次技术革命是从20世纪40年代开始的， 它被称为“原子能时代”。第四次技术革命是现在还在进行着的新技术革 命，是从20世纪70年轮船
蒸汽汽车
2. 电气革命
“电气革命”以电动机、发电机的发明为开端，形成了 以电力技术为核心的技术体系。这场技术革命把人类从 动力供给中解放出来，使人类进入电气化时代。
电动机
发电机
2. 电气革命 电气革命伴随着第二次产业革命发生，生产过程更加电 气化，导致电子工业、电信工业、材料工业、电加工工 业、电器工业以及以汽车、飞机为代表的交通运输业等 新型产业的崛起。
十九世纪怀表
2. 电气革命
汽车
飞机
3. 原子能时代
“原子能时代”以核技术为开端，以电子计算机、通 讯技术等的电子技术为主导，以自动化为标志，使社 会生产在机械化、电气化的基础上，逐渐实现自动化 。
电子计算
机通讯技术
3. 原子能时代 原子能时代伴随着第三次产业革命的发生，生产过程 更加自动化，导致了计算机工业、医疗电子工业、仪 器仪表工业、家用电器工业、机电一体化工业以及石 油化工、核电工业等新型产业的崛起。
宇宙开发产业群
4. 信息时代 信息时代影响的空间海洋开发
近代史上的四次技术革命
蒸汽机革命 电气革命 原子能时代 信息时代
1. 蒸汽机革命 “蒸汽机革命”是以牛顿建立的经典力学体系为背景， 以纺织机械革新为起点，以蒸汽机的发明和使用为标志 。
蒸汽机
PPT1-2-4近代技术史上的四次技术革命
近代史上的四次技术革命
蒸汽机革命 电气革命 原子能时代 信息时代
1. 蒸汽机革命 “蒸汽机革命”是以牛顿建立的经典力学体系为背景， 以纺织机械革新为起点，以蒸汽机的发明和使用为标志 。
蒸汽机
1. 蒸汽机革命
蒸汽机革命随着第一次产业革命的发生，生产过程变得 机械化，导致了纺织业、冶金业、机械制造业、采矿业 以及蒸汽车、蒸汽轮船为代表的交通运输业等新型产业 的崛起。
宇宙开发产业群
4. 信息时代 信息时代影响的空间海洋开发
近代技术史上的四次技术革命
什么是近代史上的四次技术革命？
四次技术革命
近代技术史上发生了四次技术革命：第一次技术革命是从18世纪中叶 开始的，它被称为“蒸汽机革命”。第二次技术革命是从19世纪30年代开 始的，它被称为“电气革命”。第三次技术革命是从20世纪40年代开始的， 它被称为“原子能时代”。第四次技术革命是现在还在进行着的新技术革 命，是从20世纪70年代开始的，它被称为“信息时代”。
1. 蒸汽机革命
蒸汽轮船
蒸汽电机的发明为开端，形成了 以电力技术为核心的技术体系。这场技术革命把人类从 动力供给中解放出来，使人类进入电气化时代。
电动机
发电机
2. 电气革命 电气革命伴随着第二次产业革命发生，生产过程更加电 气化，导致电子工业、电信工业、材料工业、电加工工 业、电器工业以及以汽车、飞机为代表的交通运输业等 新型产业的崛起。
核 电 工 业
3. 原子能时代 医疗电子工业
4. 信息时代 “信息时代”以整体相关的技术群体，实现了生产的 信息化。这次技术革命的实质与信息、知识有着密切 的联系，它力求使人脑得到延伸，从而减轻人的脑力 劳动。
生产的信息化
4. 信息时代 信息化系统为生产管理提供重要支撑
必修3-15近代科学技术革命高三一轮优质课件
太阳中心说 把神从天文学领域驱逐出去 经典力学 把神从无生命的领域驱逐出去 生物进化论把神从有生命的领域驱逐出去
头脑风暴
背景 人物 能源
近代科学的应用
电力的应用
二次革命 科学促生 法拉第 格拉姆 爱迪生 电力
蒸汽机的发明
工业革命 动力不足 纽可门发明瓦特改良 煤
影 响
①生产力的发展，人类社 ①生产力进一步发展，人类 会进入“蒸汽时代”。 社会进入“电气时代”。 ②解决了工业动力问题， ②加快第二次工业革命进程， 工业化进程加快。 工业化完成。 ③火车、轮船等交通工具， ③电报、电话等通讯手段， 加强了各地交流和联系。 世界联系更加密切，资本主 ④两大阶级对立。 义全球优势。 城市化进程加快， ④垄断资产阶级形成， 生活方式，舒适、丰富多彩。
科学家 国家 哥白尼 波兰
主要成果
日心说
地位 近代天文学的奠基人
伽利略 意大利 开创近代科学 “近代科学之父” 牛顿 英国 牛顿经典力学 奠定了经典物理学 和天文学的基础 达尔文 英国 生物进化论 生物学领域掀起一 场划时代革命 瓦特 英国 改良蒸汽机 蒸汽机成为改造世 界的动力机械 爱迪生 美国 科技发明 “发明大王”
影响：为牛顿经典力学的创立奠定了基础
头脑风暴
近代科学的发展
1、牛顿的经典物理学体系 材料 哥白尼提出了一个正确的太阳 系结构假说，伽利略以观察事实支持了 哥白尼……而牛顿把他们所有伟大成就 统一起来了，他不仅回答了物体如何运 动的问题，而且回答了物体按什么规律 运动的问题 。
——《世界科学技术史》王鸿生编著
（一次飞跃、两个时代、三大基础）
牛顿经典力学是人类认识自然的历史上对自然规律第一 次进行的理论性概括和总结。
拓展探究 近代科学的发展 2、达尔文和进化论
头脑风暴
背景 人物 能源
近代科学的应用
电力的应用
二次革命 科学促生 法拉第 格拉姆 爱迪生 电力
蒸汽机的发明
工业革命 动力不足 纽可门发明瓦特改良 煤
影 响
①生产力的发展，人类社 ①生产力进一步发展，人类 会进入“蒸汽时代”。 社会进入“电气时代”。 ②解决了工业动力问题， ②加快第二次工业革命进程， 工业化进程加快。 工业化完成。 ③火车、轮船等交通工具， ③电报、电话等通讯手段， 加强了各地交流和联系。 世界联系更加密切，资本主 ④两大阶级对立。 义全球优势。 城市化进程加快， ④垄断资产阶级形成， 生活方式，舒适、丰富多彩。
科学家 国家 哥白尼 波兰
主要成果
日心说
地位 近代天文学的奠基人
伽利略 意大利 开创近代科学 “近代科学之父” 牛顿 英国 牛顿经典力学 奠定了经典物理学 和天文学的基础 达尔文 英国 生物进化论 生物学领域掀起一 场划时代革命 瓦特 英国 改良蒸汽机 蒸汽机成为改造世 界的动力机械 爱迪生 美国 科技发明 “发明大王”
影响：为牛顿经典力学的创立奠定了基础
头脑风暴
近代科学的发展
1、牛顿的经典物理学体系 材料 哥白尼提出了一个正确的太阳 系结构假说，伽利略以观察事实支持了 哥白尼……而牛顿把他们所有伟大成就 统一起来了，他不仅回答了物体如何运 动的问题，而且回答了物体按什么规律 运动的问题 。
——《世界科学技术史》王鸿生编著
（一次飞跃、两个时代、三大基础）
牛顿经典力学是人类认识自然的历史上对自然规律第一 次进行的理论性概括和总结。
拓展探究 近代科学的发展 2、达尔文和进化论
科技革命优质课件PPT
14
1998年克隆珍珠牛
2021/02/01
15
1999年克隆小仔猪
2021/02/01
16
2000年克隆猕猴
2021/02/01
17
2000年中国第一只体细胞 克隆山羊诞生
2021/02/01
18
下列关于克隆技术的说法正确的是 BCD A最早由美国科学家提出克隆技术的设想； B可以抢救濒危动物；可以攻克遗传型疾病；
——一位美国历史学家
以上材料说明：随着计算机和计算机网络的 发展，人类由此进入 信息化 社会；
2021/02/01
6
比尔盖茨的童年
2021/02/01
7
2021/02/01
8
互联网
2021/02/01
9
中国互联网用户数量示意图
2021/02/01
10
2021/02/01
2004年4月2日华龙网
类 数据 的通信媒介，人类由此进入 信息化 的社会； 4、生物工程是在分子生物学、 遗传学 、 细胞学 、 微生物学 、等学科的基础上发展起来的综合性技术科学， 其核心是 基因工程 ，其中 克隆 技术尤为引人注目。
2021/02/01
5
电视和计算机的推广使人们比以前更便利 和更快地分享来自世界各地的信息。
第八单元 现代科学技术和文化
第17课 第三次科技革命 第18课 现代文学和美术 第19课现代音乐和电影
2021/02/01
1
1996年世界第一只从成年动物细胞
克隆出的哺乳动物绵羊“多利”诞
生。
2021/02/01
2
1、 20 世纪 四五十 年代以来，人类在原子能 、计算机 、 航天技术 、生物工程 等领域取得重大突破，第 三 次科技
科学革命课件(共18张PPT)
人们去探索自然，开启了科学
哥白尼 “日心说” 观念的变革，被誉为“科学革
科学革命的开端 命的开端”；3、传统的理论
不断受到怀疑、挑战。
布鲁诺
评价：近代天文学的奠基人
“宇宙是无限的” 事实：宇宙不是有限的，而是
无限的，太阳也不是宇宙中心
➢哥白尼的学说并不正确，为什么人们给他高度 评价？
◇哥白尼不迷信权威，敢于怀疑，挑战传统的理论，动 摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础 ◇哥白尼拥有超出常人的科学胆识。当时大多数人相信 地心说，地心说更符合人们的观念 ◇哥白尼开启了科学革命，他是近代第一个明确提出 “日心说”的人 ◇哥白尼“日心说”鼓励人们去探索自然，开启了科学 观念的变革
3、伽利略“新天文学说”--天文学家，物理学家
1)物理学成就：发现自由落体定律--为牛顿建立 经典力学奠定了基础 2）天文学贡献： A:用自制的望远镜观察太空，发现月球表面有 山谷，金星绕太阳运行 B：木星有4颗卫星，这些卫星绕木星而不是绕 地球转动 C：银河是由大量恒星组成的
研究方法：注重实验和观察
➢阅读书本P39-41，说说16-17世 纪欧洲科学革命的代表人物有哪些？
1、哥白尼、2、布鲁诺、 3、伽利略、4、牛顿
➢他们各自有什么成就？
近代科学发展的代表
人类对自然的探索从 天文学开始
1、16世纪，哥白尼提出“日心说”
托勒密“地心说” 教会思想
➢日心说的影响：1、否定了 教会的权威，改变了人们对自 然、对自身的看法；2、鼓励
科学的作用
1846年发现海王星后，许多人猜测它的轨道外面可 能还会有行星。洛韦尔和W.H.皮克林详细算出这个未 知行星的 位置。经过多年寻找，1930年初汤博发现了 这颗行星，证实了洛韦尔和皮 克林的推断，这颗行星就 是冥王星。这个事例说明：
【高中历史】近代科学革命ppt
我好像是一个在海边玩耍的 孩子，不时为拾到比通常更光滑 的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓 舞，而展现在我面前的是完全未 探明的真理之海。 ——牛顿
贡献：创立经典力学体系（万有引力+力学三定律） 意义：
①经典力学体系的创立标志着人类科学时代的开始。 ②牛顿研究引发了第一次工业革命。 ③为启蒙运动的兴起奠定了科学基础。
贡献：电灯、发报机、电影、电车等一千多项发明 意义：掀起了第二次工业革命；推动了社会变革和文
明进步；密切了世界各地之间的联系；改变了人们的 生活方式。
难 点 解 析
图片一 图片二
结合所学内容，分析两组图片所呈现的“科学”相 同吗？它们各有什么特点？
传统科学 近代科学
重经验 重实验
重总结 重分析
重应用 重理论
重 点 探 究
近代科学技术迅猛发展的原因:
1.生产力发展和社会发展的需求 2.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的推动 3.科学家们的个人天赋和不懈努力
哥白尼
伽利略
牛顿
达尔文
瓦特
爱迪生
ห้องสมุดไป่ตู้
科学家 哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 瓦特 爱迪生
主要成果
提出太阳中心说
开创注重实验的近代科学
提出经典力学体系（两定律）
感悟人文之美，弘扬科学精神
文艺复习以后，科学取得突出成就，出现 了一批如哥白尼、布鲁诺、开普勒、伽利略、 笛卡尔、莱布尼茨、牛顿、哈维、拉马克、达 尔文、赫胥黎等科学巨匠，群星璀璨，人才辈 出。他们推动科学不断完善和发展。 同时我们感受到科学大师求真务实，执着 追求，敢于创新，勤奋读书的精神甚至不惜献 出宝贵生命。
地位
近代天文学奠基人 “近代科学之父” 人类科学时代的开始
高中历史《三次科技革命》精品课件
08
第二次工业革命 代表国家 开始时间 标志
美国、德国 19世纪70年代 电力的广泛应用 “发明大王”爱迪生（美）发明电灯 卡尔•本茨（德）发明内燃机，并试 制汽车成功 1903年，莱特兄弟（美）发明飞机 人类进入电气时代
主要发明
时代特征
托马斯·阿尔瓦·爱迪生
（美国著名发明家、企业家）
"他是一位伟大的发明家，也是人类的恩人。“
第二次科技革命：
发动了一系列的侵华战争， 帝国主义掀起了瓜分中国的狂 潮，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。 不甘心落后的中国人，展开 了哪些救亡图存的运动呢？ 进行了维新变法运动、辛亥 革命。由学习西方的军事技术转 变为制度的学习。
第三次科技革命：
解放战争 图1
大跃进 图2
图3
天宫一号（中国首 个空间实验室）
交通成就
时代特征
三次工业革命
1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里 诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家 里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识， 培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺， 后来又去伦敦专门学习机械制造业。 1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸 汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽 卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只 能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终 于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。 1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进 行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能 适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、 造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
第二次工业革命 代表国家 开始时间 标志
美国、德国 19世纪70年代 电力的广泛应用 “发明大王”爱迪生（美）发明电灯 卡尔•本茨（德）发明内燃机，并试 制汽车成功 1903年，莱特兄弟（美）发明飞机 人类进入电气时代
主要发明
时代特征
托马斯·阿尔瓦·爱迪生
（美国著名发明家、企业家）
"他是一位伟大的发明家，也是人类的恩人。“
第二次科技革命：
发动了一系列的侵华战争， 帝国主义掀起了瓜分中国的狂 潮，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。 不甘心落后的中国人，展开 了哪些救亡图存的运动呢？ 进行了维新变法运动、辛亥 革命。由学习西方的军事技术转 变为制度的学习。
第三次科技革命：
解放战争 图1
大跃进 图2
图3
天宫一号（中国首 个空间实验室）
交通成就
时代特征
三次工业革命
1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里 诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家 里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识， 培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺， 后来又去伦敦专门学习机械制造业。 1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸 汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽 卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只 能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终 于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。 1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进 行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能 适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、 造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
高中历史高三一轮必修三第三单元第5节近代科学技术革
提示：蒸汽机只能将热能单纯地转化为动能，热效率低，而电的应用灵活， 易于转化为热、光、机械、化学等形态的能量，并可以相互转化，推动了生产 力、生产组织形式、工业化、城市化等的变化及进程。
史论归纳 蒸汽时代和电气时代的不同
(1)产生方式：蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科学与 技术真正结合的产物，主要在英国完成；电力是建立在电磁学这一科 学理论基础上的，电气技术由多国科学家共同创制出来。 (2)生产组织形式：蒸汽时代是工业代替工场手工业；电气时代是 生产和资本高度集中，形成垄断组织。
物学领域的牛顿”。
答案
(三)蒸汽机的发明和电气技术的应用
①英国 条件 资产阶级革命 的胜利，为经济发展扫清了障碍。 ②工场手工业的发展，使应用机器进行生产成为可能。 ③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 ①改良： 进程 瓦特 改良蒸汽机。：蒸汽机作为
应用于各工业部门。 动力 ③推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛应用。 ①促使机器大工业工厂形成，真正意义上的 社会化大生产 逐渐形成。
影 响
②形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。
③蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整 体。
NO.2 理解——史料研习· 史论归纳 蒸汽机的发明和电气技术的应用 史料一 蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。
①它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了 人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时，一个巨大的新能源已为人 类所获得，而且不久，人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料，即石油和 燃气。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)生产力：蒸汽时代大机器生产出现，人类进入蒸汽时代；电气革命使生 产力高度发展，人类进入电气时代。 (4)资本主义制度发展程度：蒸汽时代使欧美资产阶级确立了对世界的统治， 即资本主义制度在世界范围内确立；电气革命使资本主义制度日趋完善，进入 成熟阶段；垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。
史论归纳 蒸汽时代和电气时代的不同
(1)产生方式：蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科学与 技术真正结合的产物，主要在英国完成；电力是建立在电磁学这一科 学理论基础上的，电气技术由多国科学家共同创制出来。 (2)生产组织形式：蒸汽时代是工业代替工场手工业；电气时代是 生产和资本高度集中，形成垄断组织。
物学领域的牛顿”。
答案
(三)蒸汽机的发明和电气技术的应用
①英国 条件 资产阶级革命 的胜利，为经济发展扫清了障碍。 ②工场手工业的发展，使应用机器进行生产成为可能。 ③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 ①改良： 进程 瓦特 改良蒸汽机。：蒸汽机作为
应用于各工业部门。 动力 ③推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛应用。 ①促使机器大工业工厂形成，真正意义上的 社会化大生产 逐渐形成。
影 响
②形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。
③蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整 体。
NO.2 理解——史料研习· 史论归纳 蒸汽机的发明和电气技术的应用 史料一 蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。
①它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了 人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时，一个巨大的新能源已为人 类所获得，而且不久，人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料，即石油和 燃气。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)生产力：蒸汽时代大机器生产出现，人类进入蒸汽时代；电气革命使生 产力高度发展，人类进入电气时代。 (4)资本主义制度发展程度：蒸汽时代使欧美资产阶级确立了对世界的统治， 即资本主义制度在世界范围内确立；电气革命使资本主义制度日趋完善，进入 成熟阶段；垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。
《科技革命》课件
《科技革命》PPT课件
探索科技革命的定义、历史背景、对社会和经济的影响，以及成功案例和未 来的趋势。最终共享我们的结论和启示。
什么是科技革命？
1 定义
科技革命是指通过创新的科技发展，在技术、产业和社会层面引起巨大变革的过程。
2 历史背景
科技革命在人类历史上发生多次，如工业革命、信息革命等。
3 影响
科技革命对社会、经济和文化产生深远的影响，塑造了现代社会的面貌。
科技革命对社会的影响
1
数字化社交
科技革命催生了社交媒体和实时通信工具，改变了人们之间的交流方式。
2
教育创新
科技革命为教育带来了数字化学习、在线教育和个性化教育的机会。
3
工作变革
自动化和人工智能的发展改变了工作方式，创造了新的职业和就业机会。
3 生命科学
生命科学领域的突破将带来医学、农业和生物技术领域的新革命。
结论及启示
不可阻挡
科技革命是无法阻挡的浪潮， 我们应积极拥抱并引领变革。
社会共同进步
科技革命的发展需要社会共 同努力，才能带来更大的社 善用科技才能为人类创造 更美好的未来。
科技革命对经济的影响
创新驱动
科技革命推动了创新和新兴行 业的发展，带动经济增长和就 业机会。
全球竞争
科技革命加剧了国际间的经济 竞争，挑战传统行业和国家的 竞争力。
数字经济
科技革命催生了数字经济时代， 促进了电子商务和互联网经济 的快速发展。
科技革命的成功案例
特斯拉电动汽车
特斯拉的电动汽车技术革命了传 统汽车行业，推动了可持续出行 的发展。
苹果iPhone
iPhone的推出引领了智能手机革 命，改变了人们使用手机和互联 网的方式。
探索科技革命的定义、历史背景、对社会和经济的影响，以及成功案例和未 来的趋势。最终共享我们的结论和启示。
什么是科技革命？
1 定义
科技革命是指通过创新的科技发展，在技术、产业和社会层面引起巨大变革的过程。
2 历史背景
科技革命在人类历史上发生多次，如工业革命、信息革命等。
3 影响
科技革命对社会、经济和文化产生深远的影响，塑造了现代社会的面貌。
科技革命对社会的影响
1
数字化社交
科技革命催生了社交媒体和实时通信工具，改变了人们之间的交流方式。
2
教育创新
科技革命为教育带来了数字化学习、在线教育和个性化教育的机会。
3
工作变革
自动化和人工智能的发展改变了工作方式，创造了新的职业和就业机会。
3 生命科学
生命科学领域的突破将带来医学、农业和生物技术领域的新革命。
结论及启示
不可阻挡
科技革命是无法阻挡的浪潮， 我们应积极拥抱并引领变革。
社会共同进步
科技革命的发展需要社会共 同努力，才能带来更大的社 善用科技才能为人类创造 更美好的未来。
科技革命对经济的影响
创新驱动
科技革命推动了创新和新兴行 业的发展，带动经济增长和就 业机会。
全球竞争
科技革命加剧了国际间的经济 竞争，挑战传统行业和国家的 竞争力。
数字经济
科技革命催生了数字经济时代， 促进了电子商务和互联网经济 的快速发展。
科技革命的成功案例
特斯拉电动汽车
特斯拉的电动汽车技术革命了传 统汽车行业，推动了可持续出行 的发展。
苹果iPhone
iPhone的推出引领了智能手机革 命，改变了人们使用手机和互联 网的方式。
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选择题：
哥白尼太阳中心说的巨大进步意义在于 A、为近代自然科学奠定了基础 B、动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础 C、对天文学研究作出了巨大贡献 D、改变了人们对宇宙的认识
【岳教版】高中历史近代科学技术革 命PPT精 品课件
2、伽利略（意大利物理学家和天文学家）
（1）主要成就
① 证明了日心说；
② 比萨斜塔实验，推翻亚里士多德学说
哥白尼著作在当时产生了什么影响？
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二、近代科学的发展
1、牛顿的经典物理学体系
——经典力学体系
材料 哥白尼提出了一个正确的太阳系
结构假说，伽利略以观察事实支持了哥白尼 ……而牛顿把他们所有伟大成就统一起来了，
③ 创制＿天＿文＿望＿远＿镜＿＿＿；
④ 观测科到学月的球真表面理凹不凸应不在平，古绘代制圣第一人幅的月蒙面着图 灰尘
⑤的书发现上一去些找天，文现而象应该在实验中和以实验为基
（础2的）地理位论影中响去： 找。
——伽利略
A、开创＿以实验事实＿为＿根＿据＿并研＿有究＿严方＿密＿法逻＿辑：＿体注＿系重的近实代验科和学
【教学重点】
1 理解哥白尼太阳中心说的提出是自然科学的独立宣言； 2认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位； 3蒸气机的发明和电气技术的应用推动社会发展等。
【教学难点】近代科学革命的必然性和科技对社会
发展的作用。
想一想：近代科学迅猛发展的原因是什么？
一、近代科学技术迅猛发展的原因
1、资本主义经济的产生和发展，为自然科学 奠定物质基础
诞生———— 发展———— 应用
天文学革命
物理学革命
生物学革命
（一）天文学——近代科学的诞生
1、哥白尼（波兰人） （1）主要观点： “太阳中心说” （2）地位：近代天文学的奠基人 （3）评价：从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理
论基础。 （4）局限： 宇宙不是有限的，而是无限的，太阳也不是
宇宙中心
(1687年)
他不仅回答了物体如何运动的问题，而且
回答了物体按什么规律运动的问题 。
——《世界科学技术史》王鸿生编著思考：
①牛顿最主要的贡献是什么？包括哪些内容？
②为什么说牛顿力学的创立标志着科学时代的开始？
③牛顿的经典力学体系对当时和后世社会的发展产生了
怎样的影响？
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瓦特 英国 爱迪生 美国
牛顿经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电，科技发明
奠定经典物理学和天 文学的基础
生物学领域掀起一场 划时代革命
蒸汽机成为改造世界 的动力机械
“发明大王”
第15课 近代科学技术革命
（16——19世纪科学技术的发展）
哥白尼
伽利略
天文学革命
科学理论
牛顿
法拉第
达尔文物理ຫໍສະໝຸດ 革命生物学革命2、文艺复兴等思想解放运动为近代科技发展 扫清精神障碍
3、资产阶级民主政治的建立为近代科技提供 自由空间
4、科学家群体的不懈努力 5、手段、工具 6、政府政策
二、近代科技成就
科学家 国家 主要成果
地位
哥白尼 波兰 提出太阳中心说 近代天文学的奠基人
伽利略 意大利 开创近代科学 “近代科学之父”
牛顿 英国 达尔文 英国
2、牛顿经典力学的影响
海王星和冥王星的发现
①有助于人类解释与预见物理现象，是经典物理学和天 文学的基础，标志人类科学时代的开始。（自然科学角 度，实现了自然科学的第一次理论性大综合） ②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命（生产力和社 会发展角度） ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠科学基础（哲学角度）
科学技术
爱迪生 瓦特
什么是近代科学？
近代科学是在收集材料的基础上，从现象深 入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。它 是建立在观察、试验基础上的实验科学，并广泛应 用数学方法使科学知识日益精确化；同时发展了以 实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方 法，确立了一系列定量的科学定律。
近代科学技术革命的历程
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牛顿故居位于英国伍尔索普领地，1643年的圣诞节，他就 诞生在这座灰白色的石头建筑里。牛顿故居门前有那棵著名的 苹果树，就在这棵树下，牛顿领悟到万有引力。树的下方立着 一方绿色的铜质徽章，那是伊利莎白女王颁发的保护令。
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（二）物理学—— ＿牛顿＿经＿典＿力＿学 ＿
1、主要成就（数学和物理学） （1）数学：微积分的创立。 （（包2）括物在理经学典：力总学结体出系＿万中＿有）＿引＿力＿最定＿辉律煌和！＿牛＿顿＿力＿学三＿定律 （3）代表作：《＿自＿然＿哲＿学＿的＿数＿学＿原＿理＿》＿，建立起一个完 整的力学理论体系。 实现了物理学史上第一次大飞跃
哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 爱迪生
导入：欧洲思想解放的潮流催生了许多 顶天立地的科学巨匠，科学领域的突破又推 动了世界范围内的科技革命。
【课标要求】
1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学 理论发展中的历史地位。
2.简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起 源问题上产生分歧的根源。
3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科 学技术进步对社会发展的作用。
被誉为“＿近＿代＿科＿学＿之＿父＿”。
观察
B、开辟了＿天＿文＿学＿新＿时＿代＿。
C、为＿牛＿顿＿经＿典＿力＿学＿的创立奠定了基础。
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伽利略所做的两个铁球同时落地实验
1590年，伽利略在 比萨斜塔上做了“两个 铁球同时落地”的著名 实验，从此推翻了亚里 士多德“物体落地下的 速度和重量成比例”的 学说，纠正了这个持续 了1900年之久的错误结 论。
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一、近代科学的诞生
2、伽利略开创近代实验科学 ①天文学：证明 日心说 的正确
贡献： ②物理学：发现 自由落体 定律
影响：为牛顿经典力学的创立奠定了基础
材料 哥白尼那本不朽著作（《天体运行论》）的出版，他 用这本书（虽然是胆怯地，而且可说是只在临终时）来向自 然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中 解放出来……科学的发展从此便大踏步前进。 ——恩格斯
哥白尼太阳中心说的巨大进步意义在于 A、为近代自然科学奠定了基础 B、动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础 C、对天文学研究作出了巨大贡献 D、改变了人们对宇宙的认识
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2、伽利略（意大利物理学家和天文学家）
（1）主要成就
① 证明了日心说；
② 比萨斜塔实验，推翻亚里士多德学说
哥白尼著作在当时产生了什么影响？
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二、近代科学的发展
1、牛顿的经典物理学体系
——经典力学体系
材料 哥白尼提出了一个正确的太阳系
结构假说，伽利略以观察事实支持了哥白尼 ……而牛顿把他们所有伟大成就统一起来了，
③ 创制＿天＿文＿望＿远＿镜＿＿＿；
④ 观测科到学月的球真表面理凹不凸应不在平，古绘代制圣第一人幅的月蒙面着图 灰尘
⑤的书发现上一去些找天，文现而象应该在实验中和以实验为基
（础2的）地理位论影中响去： 找。
——伽利略
A、开创＿以实验事实＿为＿根＿据＿并研＿有究＿严方＿密＿法逻＿辑：＿体注＿系重的近实代验科和学
【教学重点】
1 理解哥白尼太阳中心说的提出是自然科学的独立宣言； 2认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位； 3蒸气机的发明和电气技术的应用推动社会发展等。
【教学难点】近代科学革命的必然性和科技对社会
发展的作用。
想一想：近代科学迅猛发展的原因是什么？
一、近代科学技术迅猛发展的原因
1、资本主义经济的产生和发展，为自然科学 奠定物质基础
诞生———— 发展———— 应用
天文学革命
物理学革命
生物学革命
（一）天文学——近代科学的诞生
1、哥白尼（波兰人） （1）主要观点： “太阳中心说” （2）地位：近代天文学的奠基人 （3）评价：从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理
论基础。 （4）局限： 宇宙不是有限的，而是无限的，太阳也不是
宇宙中心
(1687年)
他不仅回答了物体如何运动的问题，而且
回答了物体按什么规律运动的问题 。
——《世界科学技术史》王鸿生编著思考：
①牛顿最主要的贡献是什么？包括哪些内容？
②为什么说牛顿力学的创立标志着科学时代的开始？
③牛顿的经典力学体系对当时和后世社会的发展产生了
怎样的影响？
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瓦特 英国 爱迪生 美国
牛顿经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电，科技发明
奠定经典物理学和天 文学的基础
生物学领域掀起一场 划时代革命
蒸汽机成为改造世界 的动力机械
“发明大王”
第15课 近代科学技术革命
（16——19世纪科学技术的发展）
哥白尼
伽利略
天文学革命
科学理论
牛顿
法拉第
达尔文物理ຫໍສະໝຸດ 革命生物学革命2、文艺复兴等思想解放运动为近代科技发展 扫清精神障碍
3、资产阶级民主政治的建立为近代科技提供 自由空间
4、科学家群体的不懈努力 5、手段、工具 6、政府政策
二、近代科技成就
科学家 国家 主要成果
地位
哥白尼 波兰 提出太阳中心说 近代天文学的奠基人
伽利略 意大利 开创近代科学 “近代科学之父”
牛顿 英国 达尔文 英国
2、牛顿经典力学的影响
海王星和冥王星的发现
①有助于人类解释与预见物理现象，是经典物理学和天 文学的基础，标志人类科学时代的开始。（自然科学角 度，实现了自然科学的第一次理论性大综合） ②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命（生产力和社 会发展角度） ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠科学基础（哲学角度）
科学技术
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什么是近代科学？
近代科学是在收集材料的基础上，从现象深 入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。它 是建立在观察、试验基础上的实验科学，并广泛应 用数学方法使科学知识日益精确化；同时发展了以 实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方 法，确立了一系列定量的科学定律。
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（二）物理学—— ＿牛顿＿经＿典＿力＿学 ＿
1、主要成就（数学和物理学） （1）数学：微积分的创立。 （（包2）括物在理经学典：力总学结体出系＿万中＿有）＿引＿力＿最定＿辉律煌和！＿牛＿顿＿力＿学三＿定律 （3）代表作：《＿自＿然＿哲＿学＿的＿数＿学＿原＿理＿》＿，建立起一个完 整的力学理论体系。 实现了物理学史上第一次大飞跃
哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 爱迪生
导入：欧洲思想解放的潮流催生了许多 顶天立地的科学巨匠，科学领域的突破又推 动了世界范围内的科技革命。
【课标要求】
1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学 理论发展中的历史地位。
2.简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起 源问题上产生分歧的根源。
3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科 学技术进步对社会发展的作用。
被誉为“＿近＿代＿科＿学＿之＿父＿”。
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伽利略所做的两个铁球同时落地实验
1590年，伽利略在 比萨斜塔上做了“两个 铁球同时落地”的著名 实验，从此推翻了亚里 士多德“物体落地下的 速度和重量成比例”的 学说，纠正了这个持续 了1900年之久的错误结 论。
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2、伽利略开创近代实验科学 ①天文学：证明 日心说 的正确
贡献： ②物理学：发现 自由落体 定律
影响：为牛顿经典力学的创立奠定了基础
材料 哥白尼那本不朽著作（《天体运行论》）的出版，他 用这本书（虽然是胆怯地，而且可说是只在临终时）来向自 然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中 解放出来……科学的发展从此便大踏步前进。 ——恩格斯