温度计读数课件

04
热电偶式温度计
热电偶工作原理及类型
工作原理
热电偶是基于热电效应进行温度测量的 元件，由两种不同导体（或半导体）材 料组成闭合回路，当两端存在温度梯度 时，回路中就会产生热电势，通过测量 热电势从而得到温度值。
VS
类型
根据热电偶的分度号和测量范围，可分为 K型、S型、E型、J型、T型、R型、N型 、B型等，其中K型热电偶是最常用的一 种，适用于氧化性、惰性气氛中，测温范 围较广。
误差分析与补偿措施
误差来源
电阻式温度计的误差主要来源于感温元件的线性度、稳定性、重复性等因素，以及测量电路中的元器件误差、电 源波动、电磁干扰等因素。
补偿措施
为了提高电阻式温度计的测量精度，可以采取以下补偿措施：对感温元件进行线性化处理和温度补偿；对测量电 路中的元器件进行筛选和匹配；采用高精度电源和稳定的测量仪表；对电磁干扰进行屏蔽和滤波处理等。
常用的温度单位有摄氏度(°C) 、华氏度(°F)和开尔文(K)等， 它们之间可以相互转换。
在国际单位制中，温度的基本 单位是开尔文，符号为K。
温度计工作原理
温度计的工作原理主要是利用物质的某种物理性质（如热胀冷缩）来测量温度。
常见的温度计有液体温度计、气体温度计、电阻温度计、辐射温度计等，它们的工 作原理各不相同。
校准方法
为确保温度计的准确性，应定期对其进行校准。常用的校准方法包括比较法、定点法和 标准器法等。其中，比较法是将待校准的温度计与已知准确度的标准温度计进行比较， 以确定其误差值；定点法是利用某些固定温度点（如冰点、沸点等）对温度计进行校准
；标准器法则是利用高准确度的温度标准器对温度计进行校准。
03
温度计在电力行业中被用于监测 发电机、变压器、开关设备等电 气设备的温度，以预防过热故障

__-_3_0_ __ _0_℃___ ，分度值是_2_ __ ，现在
表
示的温度是__2_8_ __。
_十_七_ 摄_ _氏_度
3. 37℃读作三_
_。 -
5℃读作___零_下_ _摄_氏_度__。
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
读作 “负4.7摄氏度” 或 “零下4.7摄氏度”
你能将括号中的空白填上吗?
自然界的一些温度/℃
氢弹爆炸中心达 5×107
太阳表面
约6 000
钨的熔点
3 410
白炽灯泡灯丝 达2 500
铁的熔点
1 535
煤气灯火焰 约1 100
金的熔点
1 064
火柴的火焰
约800
铅的熔点
328
焊接用烙铁 达250
摄氏温度 100 的表示:
100℃ 1标准大气压下 沸水的温度
冰水混合物的温度 0
每一小格 表示1 ℃
0℃和 100℃之 间分成100等份,每 一等份为摄氏温度 的一个单位，叫做1 0℃ 摄氏度。
(3) 摄氏温度的读法和写法
例如： ➢人的正常体温是“37℃”
读作 “37摄氏度” ➢北京一月份平均气温是“-4.7℃”
2
体温计量程： 1 35℃~42℃
°C °C
50 50
分度值： 0.1℃ 40 40
40
体 9温
计
8
37
30 30
20 20
10 10寒 0 0暑 10 10表
20 20
6
30 30
35
寒暑表量程： -30℃~50℃

观察其他温度计。
双金属温度计
气温计 体温计
水温计 电子温度计
红外线温度计
研讨 1.我们读气温计时遇到了什么问题？需要注意什么？ 2.利用气温计测量温度对于我们描述天气有什么帮助？
拓展 观察气温计、体温计、和水温计，它们有什么
相同和不同的地方？
利用气温计模型练习读数
读作：三十八摄氏度 写作：38℃
读作：零摄氏度 写作：0℃
读作：零下五摄氏度 写作：-5℃
教师进行指导： 1.认识气温计上的刻度。 2.气温计5或10个相等的小格，每个小格代表1摄氏度或2摄氏度。 3. 低于零摄氏度的读数，要从零刻度往下计数。
第
三 单
认识气温计
元
资料 测量温度的仪器叫作温度计。测量气温的叫气温
计，又叫寒暑表。 测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。
认识气温计
还记得怎样 正确使用温 度计吗？
温度计
观察到的气温计有摄氏度(℃) 的标志吗？
观察到的气温计的最高温度 和最低温度是多少？
温度计上的每一小格表示多少？ (追问一大格表示多少？)

原理：利用水银、酒精等液体热 胀冷缩的性质制成的。
单位：
摄氏度（oc） 开尔文（K）
刻度：
正确使用：
体温计
100oc水沸腾
37oc人体正常温度 0oc冰点
思考：
有一根刻度模糊的温度计， 现要你重新标上它的刻度，该 怎么办？
正确使用温度计
1、使用前： 视察量程 2、测量时： 玻璃泡与被测物充分接触 3、读数时： 不能将温度计拿出，视线与温
第4节 温度的测量
什么是温度？
温度是用来表示物体的冷热程度的 物理量。
小实验：
问题一：
假如现在给你大理石和毛 巾，分别用手摸它们的表面， 你会有什么感觉？
问题二：
村里的老人说，这里有一口 井，井水在冬天比较暖，夏天却 比较凉快，你是怎样认为的？
温度计
水银温度计 酒精温度计 体温计
构造： 玻璃管 玻璃泡 液体
度计内液面相平 4、记录时： 注意单位
其它一些测量温度的工具:
电子温度计、双金属温度计、光测温度计、 辐射温度计等
色带温度计
卫星遥感、光谱分析等
这堂课你都学 到了什么？
超过量程 危险！
正确！
不可将温度计拿出读数！
视线与温度计 内液面相平
OC
20 所示的读数?
10
13oc0 ℃ D、50 ℃
以用
来测量。
2、温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油
温度计等，它们都是根据
的
原理制成的。
3、温度的单位是
，用符号
表示，人体的体温约为
。
4、陆地上的最低气温出现在南极，
为－89.2℃,读作：
。
5、有一水银温度计，数值已模糊不清， 但能数出刻度线。将其放在冰水混合物

八年级物理上册第三章-第一节
课题：温度
难点名称：温度计的使用
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入
根据实际需要新增页
小明觉得很热，于是叫妈妈给他切了个西瓜，这时候他想要知道自己家的温度是多少，小明 应该用什么工具测量？
温度计
3
活动与探究 知识讲解
根据实际需要新增（页温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
水银温度计的使用：1、根据测量物体的温度估选适当的量程的温度计，查看是否有破损。 2、观察量程。 3、确定温度计的分度值。 4、将温度计悬挂在液体中。 5、视线与温度计页面相平。 6、估读
难点巩固
根据实际需要新增页
6
课堂练习
温度计 (1)常用温度计的原理: 液体的 热胀冷。缩 (2)常见温度计: 液体温度，计 数字温度计 。 (3)温度计的使用:
【课堂小结】 小结
根据实际需要新增页
回顾水银温度计的使用方法 体温计 (1)用途:测量人体的温度. (2)量程及分度值:量程为35~42 ℃,分度值为0.1 ℃. (3)特殊构造:有缩口,如图所示,这种构造使得体温计可以离开人体读数.
(4)使用:使用前,必须

水银柱 玻璃泡
二、正确使用温度计
遵循原则：不超量程、充分接触、稳定读数、 视线相平
1、视察温度计的量程 温度计的量程和制作温度计的材料有关 水银温度计量程是是：－39 ℃—357 ℃ 煤油温度计的量程是：－30 ℃－150 ℃ 酒精温度计的量程是：－114 ℃－78 ℃
超过量程 危险！
2、测量时，手要握温度计的上端，要使温度计
的玻璃泡跟被测物体充分接触。如果测量的是 液体的温度，则要使玻璃泡完全浸没在液体中。
3、测量时，要等到温度计里的水银柱不 再上升或降落时再读数，读数时，温度计 不能离开被测物体。
不可将温度计拿出读数！
4、读数时，眼睛应平视，视线应与 液面相平。
视线与温度计 内液面相平
5、记录读数，数据和单位要写完整，并要 注意是否漏写了负号
1.4 温度的测量
一、温度计
1、什么是温度？
物体的冷热程度叫温度。
2、用什么来测温度？ 温度计
3、温度计的一些种类及温度计的制作原理？ 水银温度计、煤油温度计、酒精温度计、体温计 家庭和实验室用的温度计，是利用水银、酒精、 煤油等液体的热胀冷缩的性质制成的。
常用的温度单位是摄氏度
冰水混合物的温度为0,沸水的温度为 100 。0和100之间分成100等份， 每一等份为1摄氏度
摄氏度用符号℃来表示。 例如，人的正常体温（口腔温）是“37℃”，
读作“37摄氏度”； 北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读作
“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。 地球上最高的气温是“58 ℃”，读作
你 会 读 气 温 吗 ？
二、正确使用温度计
温度计的一般结构： 玻璃管
玻璃泡
液体
玻璃管
思考：

°c
正确！
错误！
偏大 正确
偏小
五、体温计 1、体温计
医用的温度计 2、特点
⑴测温范围小 35℃～42℃
⑵精确度高 每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
练 正确答案:3789.673℃
的与众不同
回顾温度计的正确使用：
1、根据需要选择适当的温度计； 2、使用时，温度计的玻璃泡要与被测 物体充分接触， 但不能碰到容器底部 或侧壁； 3、待示数稳定后读数； 4、读数时，温度计的玻璃泡不能离开 被测物体 （体温计除外）； 5、读数时，视线要与温度计的液面保 持相平。
温
度
°C
与
温
度
计
本课任务
知道温度的概念 知道温度计的结构和工作原理 学会温度计的温度读和写
一、温度
通常用摄氏度（℃）来表示
描述物体的冷热程度
冷
温
热
水
水
水
热的物体温度高 冷的物体温度低
二、温度计
1、常见温度计的种类
户外温度计
户外温度计常用 酒精或水银封装在密 闭的玻璃管中制成， 常用于测量室外温度。
温度计的结构原理：
单位 内径很细的玻璃管
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
刻度 液体温 度计的工 作原理是: 根据液体
液柱热胀冷缩 的性质制 成的。
液泡 （测温液体）
2.温度的测量标准—温标
a.把冰水混合物的温 度规定为0℃
0℃
冰水混合物
a.把冰水混合物的温
度规定为0℃
100℃
b.把一标准大气压下，

！ 使用体温计前要往下用力甩几下。
体温计读数
测完温度读数完毕后甩一下体温计， 如果不甩，则示数只升不降。
比如某病人380C，量完后不甩， 再测370C的体温，则示数是380C， 若再测390C的体温，则示数是390C。
变式训练：没甩过的体温计的读数是 37.9℃，用它先后来测量两个病人的体 温，若他们的实际温度是37.5℃和39℃， 则用这支体温计测得的温度分别为（ ）
分度值：每一小格代 表的温度值
分度值
最高温度？ 110℃
110
100
90
80
量程：温度
70 60
量程
计所能测量
50
的最高温度
40
和最低温度
30
20
的温度范围。
10
0
-10
-20
最低温度？ －20℃
根
根
据
实 验 用
实 验 中 需
寒 暑 表
温 度
要 测 量
计的
温
度
煤
范 围
酒
油
制 作
精
的
量程。-20——105℃
视线要与液柱上表面相平。
例1、在用“温度计测水的温度”的实验中，
试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排 列：( BAEDCFHG ) A、取一只适当的温度计 B、估计被测水的温度 C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中 D、认清温度计的分度值 E、观察温度计的量程 F、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等 示数稳定
60 50
40
• 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。 30
20
• 5、如右图，量程是 -30 ℃ ~120 ℃ ，分
10 0

两支没有甩过的体温计的读数都是39 º ，经 C 过消毒后直接用来测量体温是36 º C和40 º C的 两个病人，则这两支温度计的读数分别是 （ C ） A、36 º C和40 º C B、40 º C和40 º C C、39 º C和40 º C D、39 º C和39 º C
1、没有刻度
2、体积太大
3、温度示数变化不明显
4、液体容易露出
. . . . .
你想怎样给 “温度计”标注刻度？
标注0 ℃刻度：
把一标准大气压下
0℃
冰水混合物
标注100℃刻度：
100℃
0℃
沸 腾的水的温度
把一标准大气压下
1℃
0
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
等分100份 1份为1 ℃
目标检测：
1．-20℃的正确读法是 ( D ) A．零下20度 B．零下摄氏20度 C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度 2.图中有A、B、C、D四种测量水温的操 作，正确的操作是（ B ）
3. 以下温度中最接近23℃的是（ A ） A．人感觉温暖而舒适的房间温度 B．青岛市冬季最冷的室外温度 C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度

气温为-5 ℃读作： A.气温为负5度 B.气温为摄氏零下5度
C.气温为零下5摄氏度
D.气温为负5摄氏度

人的正常体温 37℃ 地球表面最高气温 地球表面最低气温 63℃ -88.3℃
绝对零度 －273.15℃ 教室内现在的温度大约是

2、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中，正确的是( d )
3、某同学在测量盐水的温度时，按照温度 计的使用注意事项，安排操作步骤如下，请 将该同学的操作进行排序： 。 B,C,A,D,E

22
教师巡回指导，确保安全规范
教师在实验过程中巡回指导，确 保学生的实验操作符合安全规范。
教师及时纠正学生在实验操作中 出现的错误，避免发生安全事故。
教师提醒学生注意实验仪器的使 用方法和保养，培养学生良好的
实验习惯。
2024/1/30
23
鼓励学生提问，及时解答疑惑
教师在实验过程中鼓励学生提问，及 时解答学生在实验过程中遇到的疑惑。
2024/1/30
02
3. 数据记录
03
04
• 在数据记录表上分别记录下 热水和冷水的温度。
• 注意记录测量时间、环境温 度等相关信息。
19
数据记录和处理方法
数据记录
在实验过程中，及时记录每个操作步骤的时间、温度计的读数以及环境温度等 信息。确保数据的准确性和完整性。
数据处理
对实验数据进行整理和分析，比较热水和冷水的温度差异，并观察温度计的响 应时间和准确性。可以通过图表等形式展示实验结果，便于学生理解和记忆。
10
03
温度计使用方法与技巧
2024/1/30
11
正确选择和使用温度计
01
02
03
选择合适的温度计
根据测量需求，选择适合 测量范围、精度和响应时 间的温度计。
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放置位置
将温度计放置在需要测量 的环境中，确保其与周围 环境充分接触，以达到准 确测量。
等待稳定
在测量前，等待温度计示 值稳定后再进行记录，以 确保测量结果的准确性。
作用
温度计广泛应用于各个领域，如工 业生产、医疗卫生、环境监测等， 帮助人们了解和监控温度的变化。
8
常见温度计类型及特点
玻璃液体温度计

体温计 35℃至
42℃
寒暑表 －30℃至
50℃
0.1℃ 1℃
液体
煤油、 水银。 水银
酒精、 煤油。
结构
无缩口、 不可取 出读数
有缩口、 可取出 读数 无缩口、 不可取 出读数
1.温度是用来表示___________的物理量。 2.实验用温度计、体温计、寒暑表是利用 ＿＿＿＿＿的性质来测量温度的。 3.摄氏温度规定＿＿＿＿为0℃。
实验操作：测量水的温度
估计水的温度： 选择温度计的量程：
水的真实温度：
与实验室温度计对比进行学习：
体温计
1、原理：
2、作用：
3、量程：
4、分度值：
5、构造 （与实验室温度计对比不同点）：
6、使用方法（与实验室温度计对比不同点）：
不同点 量程 分度值
种类
实验用 －20℃至
温度计 110℃
1℃
规定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为100℃。 4.37℃读作＿＿＿＿＿＿。
－5℃读作＿＿＿＿＿＿。 5.读出下图所示的几种情况下温度的数值。
1.温度是用来表示物体冷热程度的物理量. 2.实验用温度计、体温计、寒暑表是利用 ____________的性质来测量温度的。 3.摄氏温度规定＿＿＿＿为0℃。
规定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为100℃。 4.37℃读作＿＿＿＿＿＿。
，
• 水的沸点（标准大气压下） ：
，
压力锅内最高温度： (120 ℃)
冰箱的最低温度：(－18 ℃ )
我国最低气度： (－52.3 ℃)
3、摄氏 温 度 在一标准大气压下，冰水 混合物的温度规定为0摄氏度
沸水的温度规定为100摄氏度
50
记作1℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

零下10摄氏度
－10℃
零下20摄氏度
－20℃
读哪个刻度？ 读数时：视线与液面相平
读作：20摄氏度 写作：20℃
读作：25摄氏度 写作：25℃
读作：零摄氏度 写作：0℃
读作：零下10摄氏度 写作：—10℃
读作：零下15摄氏度 写作：—15℃
怎样用温度计测水温呢？
√
√
在用温度计测量水温时，有以下注意事项: （1）用手拿住温度计的上端，使下端浸入水中； （2）温度计不能碰到容器的底部与侧壁； （3）读数时，视线与温度计液面相平； （4）在液柱不再上升或下降时读数； （5）读数时温度计不能离开被测物体；
温度计
1
2
热水？ 冷水？
人们把物体的冷热程度叫：温度
摄氏度
℃
温度计
家 庭 用 温 度 计 （ 测 气 温 ）
实
验
医用温度计
室
（测体温）
用
温
度
计
（
测
水
温
）
画出温度计的结构
玻璃管
刻度
液柱 液泡
遇热上升， 遇冷下降。
100 ℃ 90
80
70 60
1℃
50
40 30
20
10 每一小格表示几度呢？
0
零以下
测水温实验
热水 冷水
温度 （℃）
三杯水的温度高低顺序为：
温水
课堂小结：
小明 小华
小丽
20
10
读作：12摄氏度
写作：12℃
0
0 读作：零下4摄氏度
写作：－4 ℃
10
练一练：读出，并写出下列ห้องสมุดไป่ตู้温度计的