北京大学国际关系学院

北京大学国际关系学院国际关系与对外事务专业辅修/双学士学位2010年招生简章经北京大学教务部批准，北京大学国际关系与对外事务专业辅修/双学士学位2010年秋季继续招生。

现将申请报名、课程安排以及教学管理的相关情况列举如下：一．申请报名：1．报名资格：（1）校本部本科生（校本部专科起点本科除外），没有不及格课程且平均学分绩点在2.0以上，学有余力者；（2）对辅修/双学位专业有兴趣并有一定基础者；（3）校本部各专业、未选修其他专业辅修/双学位的08、09级本科生。

（4）语种不限。

2．报名办法：（1）时间：2010年5月11日-12日上午8：00-11：00，下午1：30—4：30。

（2）地点：北京大学国关大楼A117室。

（3）申报材料：向本人所在院系提出申请并填写《北京大学攻读辅修专业申请表》（教务部网页的日常工作项中可以下载）一份，经分管院长/系主任审批并加盖公章；加盖院系教务部门公章的成绩单一份（附绩点）。

二．录取事项：1．录取办法：我院根据申报材料依相关规定审核资格以决定初录取。

学校教务部将在7-8月审核本学期期末成绩后批准录取。

2．录取人数：100名3. 初录取查询：5月28日后在教务部网页学生服务中心辅修/双学位信息栏中查询。

三．教学管理：1、课程设置：必修课每门3学分，共21学分；全部修满者可获得辅修专业毕业证书。

选修课每门3学分，修双学位的学生需再选修18学分，即共修满39学分，可获得双学士学位证书。

(1)必修课程国际政治概论、国际政治经济学、国际组织、外交学、中华人民共和国对外关系、世界宗教与国际社会、国际关系史（下）（2）选修课程国际关系史（上）、环境与国际关系、发展学、中国政治概论、比较政治学、国际战略分析、俄罗斯政治与外交、美国政治与外交、日本政治与外交、欧洲联盟概论、军备控制与裁军、外交决策理论与实践、世界政治中的民族问题、西方国际关系理论、媒体与国际关系、国际政治思想史、国际关系与西藏问题、海外华侨华人概论、国际经济学、中美经贸关系2、学籍管理：学制两年，特殊情况经批准可以在三学年之内修完，请参照《北京大学本科生选修辅修/双学位专业管理办法》之相关规定。

北京大学国际关系学院硕博连读培养工作办法一、适用专业及名额本办法适用于国际关系学院各专业，名额控制在10人以内，包括参加北大—日本早稻田大学联合培养博士项目的同学1－2人。

每年产生的硕博连读学生名额均出自次年学校配给给学院的博士生录取名额。

二、申请人资格申请人应该是本院硕士二年级学生，所申请的博士学位的研究方向原则上必须与其硕士的研究方向一致，其他方面的资格要求参照《北京大学关于硕博连读研究生培养工作的若干规定》，本办法暂不对外院系学生开放。

三、选拔与审批选拔方式：选拔工作于每年9月份进行。

学生自愿报名，并提交申请材料（包括进入博士生学习阶段的研究计划和两份专家推荐信，其中一份应由学生的硕士导师出具），学院组织专家委员会（学术委员会）对报名者进行初评，拟定候选人名单。

候选人应在9月底或10月初参加由学院专家委员会组织的面试，内容包括：1、对第一学年学习成绩的考察；2、专业知识面试。

其中，参加北大—早大项目的同学还将接受英语（日语）面试，并且在本院初取后需经日方最后认可方视为被正式录取。

四、培养工作参加硕博连读项目的学生，其在硕士第一学年所修学分，除外语之外，以三分之二的比例计入博士阶段的学分。

其在硕士第一学年所学的部分课程，经各该同学的博士导师和学院主管领导同意后，可替代博士期间相近的课程。

参加硕博连读项目的学生自研究生入学后第二学年开始时进入为期4年以上的学习，但无需提交硕士学位论文。

其中，在本院各专业就读的学生应继续完成本专业的硕士学位课程，同时开始按照该年度执行的博士教学计划修习博士学位的课程，并按规定的时间进程完成综合考试、开题、论文写作与预答辩和答辩等工作。

其中，参加北大－早大项目的学生应该在第一个学年内，由中日双方的导师共同确定博士论文的选题，第二、第三学年则在日本早稻田大学学习，第四学年返回我院学习，并且按北大的相关规定进行综合考试、开题、论文写作与预答辩和答辩等工作。

五、学习费用及奖学金参加硕博连读项目的学生进入该项目第一学年的奖学金由原来所在系所评选。

北京大学国际关系学院国际政治专业一、一、专业简介国际政治专业成立于1963年，是根据中央关于加强国际问题研究的指示精神，在全国第一批设立的国际政治专业之一。

本专业为文科专业，学制4年，毕业授予法学学士学位。

二、二、专业培养要求、目标国际政治专业专业是理论与应用相结合的涉外性专业，培养具有扎实的国际政治理论基础、宽广的专业知识和分析解决实际问题能力的国际问题研究、讲学和涉外工作的专门人才。

要求学生比较熟练地掌握一门外语，具有较强的外语阅读、翻译能力和较好的听说能力。

三、授予学位法学学士四、学分要求与课程设置总学分：139学分 (含毕业论文6学分), 其中:1．必修课程：84学分（包括: 全校公共必修课26学分，专业必修课58学分）●●全校公共必修课：26学分（邓小平理论概论、毛泽东思想概论课由本●2、选修课：本科素质教育通选课：16学分，其中A．数学与自然科学类：至少2学分B。

社会科学类：至少2学分C．哲学与心理学类：至少2学分D．历史学类：至少2学分E．语言文学与艺术类：至少4学分，其中至少一门是艺术类课程3.实践实习（必修）：一周，不计学分4.毕业论文：6学分北京大学国际关系学院外交学专业一、一、专业简介外交学专业成立于1996年，是我国高校中为数不多的外交学专业之一。

本专业为文科专业，学制4年，毕业授予法学学士学位。

二、二、专业培养要求、目标本专业是实践与理论结合的涉外性专业。

旨在培养具有扎实的国际政治和外交学理论基础, 宽广的专业知识和分析解决实际问题能力的中国外交问题的实际工作, 教学和研究工作的专门人材。

要求学生比较熟练地掌握一门外，具有较强的外语听、说、读、写的能力。

三、授予学位法学学士四、学分要求与课程设置总学分：136学分，其中：1. 必修课程：81学分，●●全校公共必修课：26学分（邓小平理论概论、毛泽东思想概论课由本●●专业必修课：55学分1．1．选修课：专业选修课33学分(至少在以下课程中选够18学分，开课学期见国际政本科素质教育通选课：16学分A．数学与自然科学类：至少2学分B。

国际关系学院当前位置：首页 > 国际关系学院国际关系学院简介●学院介绍北京外国语大学国际关系学院下设外交学系、国际问题研究所、《国际论坛》杂志编辑部、公共外交研究中心、社会性别与全球问题研究中心、东西方关系研究中心、联合国与国际组织研究中心等教学和研究机构、中国外交外事人才的培养基地之一、国际问题研究的学术重镇和对外政策咨询的特色智库。

●师资力量国际关系学院现有专职教师25人，其中教授5人，副教授（副研究员）11人，长期聘用外国专家2人。

95%以上专任教师和研究人员拥有博士学位，50%以上具有一年以上出国留学或学术交流经历。

名誉院长为前中国外交部部长李肇星。

李永辉教授（博士生导师）现任国际关系学院院长，公共外交研究中心执行主任，中国国际关系学会理事、中华美国学会常务理事、中国联合国协会常务理事、全国高校国际政治研究会常务理事、北京市高校国际政治研究会副会长、北京市对外交流与外事管理研究基地学术委员会委员、香港天大研究院特约研究员。

●学院优势☆拥有本科、双学士、硕士、博士四个层次的学历教育。

☆拥有政治学一级学科硕士学位授权点，可招收中外政治制度、国际关系、国际政治、外交学、公共外交五个二级学科专业的硕士研究生。

☆拥有国内唯一自主设置的公共外交硕士二级学科学位点。

☆外交学专业为国家级特色专业，是国内相同专业中的首个。

☆科研方面，在中国问题研究、大国关系与大国外交、国别与地区外交、公共外交、联合国与国际组织等研究方向上具有优势。

☆教学方面，在打造多层次跨学科实践教学体系、培养“复合+复语”双复型外交外事人才方面优势突出。

国际关系学院“外交学”专业本科留学生项目介绍●专业概况外交学1999年开始招收第一届本科生，是北京外国语大学最早建立的复合型学科专业之一。

2003年获得硕士学位授予权。

2004年开始招收第一届硕士研究生、第一届硕士留学生。

为北京市第一个非语言专业硕士点。

2009年本专业挂靠的“北京外国语大学-中国贸促总会”基地被评为北京市市级校外人才培养基地。

1 / 10：1 育 明 教 育专注于北京大学考研专业课辅导始于2006，八年辅导经验北京大学国际关系学院介绍一、学院简介北京大学国际关系学院是中国综合性大学中最早建立的国际关系学院，是我国培养国际问题和外交与涉外工作的应用、研究和教学专门人才的重要基地。

前中共中央政治局委员、国务院副总理钱其琛同志担任名誉院长，我国知名国际问题专家王缉思教授担任院长。

国际关系学院学科结构完整。

现有三系（国际政治系、外交学与外事管理系、国际政治经济学系）、三所（亚非研究所、国际关系研究所、世界社会主义研究所），以及中国国际战略研究中心、美国研究中心、俄罗斯研究中心、日本研究中心等近20个研究机构；拥有国内高校中国际政治学科最齐全的专业结构：本科专业有国际政治、外交学、国际政治经济学、科社与国际共运；硕士专业有国际政治、国际关系、外交学、国际政治经济学、科社与国际共运、中外政治制度、中共党史；博士点包括国际政治、国际关系、外交学、科社与国际共运、中外政治制度，其中国际政治是全国唯一的国际政治类重点学科，在2007年的评估中再次名列第一。

国际关系学院教师队伍强大。

现有教师和科研人员55人，其中教授25名（全部为博士生导师），副教授25名，讲师5名；已获得或正在攻读博士学位的教师39人（含11位从国外引进的博士）。

此外，学院还聘请国内外著名专家学者担任兼职教授。

学院教师现承担国家科研项目、教育部项目和国际合作或海外基金资助课题共40多项。

国际关系学院国际联系广泛。

现已同美国、俄罗斯、德国、法国、日本、韩国和台湾、香港、2 / 10：2 澳门等国家和地区的大学和学术机构建立了稳定的学术交流关系。

每年接待数十名海外学者来院讲学、访问或进修；同时，也选派若干教师赴海外进修或学习。

特别值得强调的是：我院近年来积极开展了与国外知名大学在联合培养学生方面的合作。

现有项目是：本科生第二学位计划：每年考试选拔15名本科生，在第三年时派至日本早稻田大学留学一年（主要费用由学院负担，学生本人只需准备少量生活费），第四年返回北大。

北京大学国际关系学院学生素质综合测评办法实施细则第一章总则第一条为深入贯彻党和国家的教育方针与政策，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《普通高等学校学生管理规定》《北京大学章程》和《北京大学学生素质综合测评办法》，结合实际情况，制定本细则。

第二条学生素质综合测评是北京大学学生思想政治教育的重要环节，旨在通过树立目标、明确导向，推动学生自我教育、自我管理、自我服务，总结阶段性成长历程，促进学生全面发展和健康成长成才。

第三条本办法适用于北京大学全日制本科生、第二学士学位学生（不同于双学位）、硕士研究生、博士研究生；延期毕业的学生、休学或者出国一个学期及以上的学生除外。

入学第一年的学生不进行素质综合测评，中间不授学位的硕博连读生在转为博士生第一年时可以以硕士生身份进行素质综合测评。

转院（系）转专业学生在上一学年所在院系参加素质综合测评。

第四条学生素质综合测评应遵循公开、公平、公正的原则。

第二章测评内容第五条学生素质综合测评内容包括三个部分：学习成绩（占70%）、基本素质（占15%+10%+5%）和创新实践能力（在学生自行申报基础上的额外加分），学生素质综合测评的最终结果是此三部分测评成绩之和。

第六条素质综合测评最终结果为优秀、合格或不合格。

其中，测评结果为。

20%优秀的比例不超过测评基本组织单位人数的基本素质测评不合格或学习成绩测评不合格者，其素质综合测评不合格。

创新能力测评中故意提供与事实不相符合的材料，经查证核实，其本年度的素质综合测评成绩为不合格。

第七条学生基本素质测评占总测评成绩的30%。

学生基本素质测评结果由民主评议、综合测评工作小组综合评价、宿舍集体生活能力考察三部分组成，分别占总成绩的15%、10%和5%。

1．民主评议从思想政治、行为规范、学习态度、身心健康四个方面考察，逐。

15%100分，折算占总成绩的人分项进行。

每个方面满分为25分，总分为综合测评小组从思想政治、行为规范、学习态度、身心健康四个方面考察。

北京大学国际关系学院学生素质综合测评办法第一章总则第一条为深入贯彻党和国家的教育方针与政策，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，造就具有创新精神和实践能力的高素质人才，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，全面推进学生综合素质的提高，根据《北京大学学生素质综合测评试行办法》的规定，结合国际关系学院学生的实际情况，特此制定《北京大学国际关系学院学生素质综合测评办法》。

第二条凡在北京大学国际关系学院正式注册的全日制本科生、硕士研究生、博士研究生（延期毕业的学生、休学或者出国一个学期及以上的学生除外）均适用本办法。

第三条学生素质综合测评组织过程应遵循公开、公正、公平的原则。

第二章测评内容第四条学生素质综合测评内容包括三个部分：学习成绩（占70%）、基本素质测评（占25%+5%）和创新能力（在学生自行申报基础上的额外加分），每学年每位学生素质综合测评的最终结果是该三个部分测评成绩之和。

测评结果分为优秀、良好、合格和不合格四档。

原则上测评结果为优秀、良好者在全班同学中的比例分别不超过20%和60%。

学习成绩测评不合格或者基本素质测评不合格者，其本年度的素质综合测评成绩为不合格。

创新能力测评中故意提供与事实不相符合的材料，经查证核实，其本年度的素质综合测评成绩为不合格。

第五条每学年每位学生都必须参加学生素质综合测评，新转入的学生在转入前所在院系参加测评，新转出的学生在国际关系学院进行测评。

测评的结果作为每学年的奖励评比、奖学金评审和就业推荐等的主要依据。

第六条学习成绩测评占总测评成绩的70%。

本科生学习成绩测评由院教务办公室提供上一学年度成绩绩点排名。

各测评工作小组在计算成绩时将绩点乘以25倍放大还原为百分制成绩，再乘以系数0.7，结果取到小数点后两位。

研究生学习成绩按照百分制的原始分数的平均成绩计算，高年级博士研究生可能出现部分同学该学年没有选课的情况，建议可按其博士期间的学习成绩计算。

北京大学国际关系学院2014-04-17School of International Studies社会科学部――国际关系学院爱国・关天下！北京大学国际关系学院是中国综合性大学中最早建立的国际关系学院，是我国培养国际问题研究和教学、以及外交和涉外专门人才的重要基地。

2004年秋，由我院自己筹资建设的国际关系学院大楼在北大风景最为秀丽的南北阁―勺园景区落成并投入使用。

大楼气势恢弘，设备先进，更有条件设施完备、藏书丰富的图书馆。

国际关系学院的根本理念，是为党和国家培养国际问题的研究人才、从事外事工作的高端人才、以及具有全球视野、跨文化背景、能适应社会不同需求的高素质复合型人才；同时也越来越多地培养了解中国历史和文化传统、对中国当代政治经济和外交政策与实践具有深入了解的海外学子。

他们具有扎实的政治学理论基础、系统深入的专业知识、突出的跨文化交往能力、深厚的人文素养、兼具国际视野与中国情怀、具备良好的独立思考习惯与批评精神、并获得较为丰富的社会实践经验。

院长寄语随着国家的崛起，中国外交面临新挑战：既要应对由此而产生的各种矛盾和冲突，还要承担更多的国际责任。

为此，我们需要总结历史经验和教训，更积极地开展外交和参与国际治理，为改革开放创造良好的国际环境，为世界做出贡献。

在此背景下，国家急需培养大量既了解中国也通晓世界的`人才。

国际关系学院是国际关系方面国内外最为知名的教学和科研机构之一，国家的需要就是我们的使命。

我们真诚地欢迎有志于从事外交、外事和国际治理的同学来我院学习，我们将为他们提供最优秀的师资、最聪慧的同学和最丰富的学习和实践机会――贾庆国院系特色师资力量强大，课程规划完整学院师资力量强大，现有教授29名，副教授22名，讲师4名。

在课程设置方面，学院现已开设课程100多门，建立了系统、完善的培养多层次学生的课程体系。

多门课程被评为精品课程，多本教材被选入国家级精品教材。

图表1目前学院仍然开设的各级精品课程代表课程名主讲老师美国社会与文化袁明教授中华人民共和国对外关系史牛军教授国际政治经济学王正毅教授政治学导论唐士其教授中国对外政策的理论与实践张清敏教授图表 2 入选“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”的优秀出版物代表书名作者《当代中国外交理论与实践》杨公素、张植荣教授《国际政治经济学通论》王正毅教授《西方政治思想史》唐士其教授教学国际化，交流项目丰富近年来，我院积极开展与国外知名大学联合培养学生的合作。

北京大学国际关系学院国际政治专业外交学专业国际政治（国际政治经济学专业方向）专业教学计划一、专业简介国际政治专业成立于1964年，是根据中央关于加强国际问题研究的指示精神，在全国第一批设立的国际政治专业之一。

外交学专业成立于1996年，是我国高校中为数不多的外交学专业之一。

国际政治经济学专业方向成立于2002年，并于2003年开始招收本科生。

本院三个专业/专业方向的区分将通过学生对相关课程的自主选择加以体现。

二、专业培养目标及要求国际关系学院的人才培养目标，是按照世界一流大学的标准，造就具有坚实的政治学理论基础、系统深入的专业知识、深厚的人文素养、高尚的道德情操、良好的交流与沟通能力、兼具国际视野与中国情怀的创新型、复合型人才。

学院尤其注重养成学生的独立思想能力与批判精神、强烈的社会责任感、获得较为丰富的校园和社会实践经验，以适应未来社会多方面、多层次的需要。

为此，国际关系学院坚持对学生的个性化培养。

从2012年起，学院的本科课程已经全面打通，学生可以根据自己的兴趣、原有的知识基础和未来的职业取向，在老师指导下，通过自由选择自己的课程组合，形成自己的专业方向，实现国际政治、外交学与国际政治经济学三个专业（方向）的分流。

三、授予学位：法学学士学位四、学分要求与课程设置●总学分：140学分，其中：●公共与基础课程：共42学分含全校公共必修课16-22学分，学科基础课程20-26学分；（留学生：36学分含全校公共必修课10学分，学科基础课程26学分）（港澳台：42学分含全校公共必修课9-15学分，学科基础课程27—33学分）●核心课程：38学分；（留学生44学分）●限选课程：42学分●通识与自主选修课程：12学分；●社会实践(必修):一周,不计学分●毕业论文（必修）：6学分；1、公共与基础课程：共42学分（留学生36学分）注：带*号者为留学生上，总计10学分；港澳台学生需修总计9-15学分（由英语课程决定）。

北大国际关系专业考研复习指导一、北京大学国际关系学院国际关系专业考研考试内容（育明考研课程中心）育明教育考研课程部陈老师解析：1、本专业的报录比约在20:1－23:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在15%）2、外语考试中：01、02方向的考生英、俄、日、德、法任选一门，03方向的考生英、俄、日任选一门。

3、公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入北大国关学院的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

4、专业一（政治学概论）为国际关系学院考研统考科目。

5、2015届考生并没有统一组织复试听力考试总成绩计算：初试成绩/5*（70%）+复试成绩*（30%）+外语听力成绩（3分制）育明教育北京总校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。

更多北大国关学院考研考博信息、考试复习资料、辅导课程班可咨询育明教育陈老师叩叩：五四七零.六三八六二二、2017年北大国际关系考研专业课复习新攻略（一本通）（育明内部资料）2017版北大国关学院各专业考研专业课新攻略（一本通）资料，由本专业博士组织编写，整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验，并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。

资料涵盖了本专业考研复习过程中的各个环节，真正的做到了“一本在手，考研无忧”，历年的版本都受到了广大考生的推崇。

一本通资料+育明辅导课程的备考方式也成为育明学员成功的基础。

（北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。

资料具体目录如下：（一）专业考研基本信息1、专业概述2、毕业生去向及就业情况3、考试内容解析4、招生人数、报录比数据统计5、专业课出题趋势及命题规律分析（二）专业课复习规划和复习方法讲解1、复习规划的设定2、专业课参考书解析3、专业课复习注意事项（三）专业课复习各阶段笔记整理1、基础版笔记（知识内容填充）2、框架版笔记（体系脉络建立）3、背诵版笔记（重要考点记忆）4、状元版笔记（冲刺高分拓展）（四）出题人题源论文和讲义课件讲解1、专业课出题老师分析2、出题导师重点课件讲义（专业一：王联、王逸舟、唐士其、潘维；专业二：王逸舟、范士明、梅然等）（五）2010-2017专业课真题及解析1、2010年北大国际关系专业考研真题解析2、2011年北大国际关系专业考研真题解析3、2012年北大国际关系专业考研真题解析4、2013年北大国际关系专业考研真题解析5、2014年北大国际关系专业考研真题解析6、2015年北大国际关系专业考研真题解析7、2017年北大国际关系专业考研真题解析（六）2017年国际关系专业考研专题整理及热点整合专业一“国际政治概论”重点专题整理解析专题一:政治权利，政治权力与政治权威的比较专题二:两党制与多党制专题三:马克斯.韦伯关于政治合法性来源的论述专题四:代议民主制的发展历程与当代特点专题五:亨廷顿政治发展理论专题六:文官制度的优缺点专题七:利益集团，大众传媒与当代政治专题八:自由，平等和民主的思想的发展历程与政治影响专题九:主权理论的缘起与演变专题十:社会契约论专题十一:现代国际体系的产生和发展历程专题十二:现代国际体系与中国传统封贡体系的比较专题十三:民族主义的产生发展与政治影响专题十四:政治伊斯兰运动与政治世俗化专题十五:全球化的政治影响专题十六:国际关系三大理论传统（现实主义，自由主义和建构主义）的优缺点专题十七:国际关系理论的几个重点学派关于国际问题的分析范式专题十八:西方政治思想中的分权制衡理论专题十九:自然法传统与现代法治专题二十:民主与民本思想比较专题二十一:无为而治与小政府专题二十二:法家思想与西方法治思想比较专题二十三:中西封建社会比较专业二“国际关系史”重点专题整理解析专题一：国际体系的演变专题一：美苏冷战的几个阶段与代表事件专题三：美日同盟关系的建立与发展专题四：欧洲一体化的发展历程专题五：联合国在战后国际关系中的作用专题六：国际环境外交与全球治理专题七：国际非政府组织的发展与影响专题八：伊斯兰国问题专题九：国际军控与伊朗朝鲜核问题专题十：东盟一体化的发展专题十一：中日韩三国FTA建设专题十二：一带一路战略对我国和周边国家的对外关系的影响（所应作出的调整）专题十三：亚投行的政治经济影响专题十四：中国关于重大国际问题的政策主张专题十五：乌克兰危机下的美饿博弈（北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣：伍四七.零六叁。

北京大学国际关系学院学生综合测评个人评分表
姓名学号
手机号班级
学习成绩
学习成绩得分=绩点*25*0.7 审核人：
集体生活能力
宿舍评议得分宿舍同学签字宿舍同学签字宿舍同学签字集体生活能力
总分5分
创新能力申报
诚信声明：本人保证下述材料真实可信，且不存在测评标准中禁止的“一稿多投”。

签字：
1、学术科研
本项得分：评定人：
2、社会工作
本项得分：评定人：
3、文体竞赛
本项得分：评定人：
4、社会公益
本项得分：评定人：
5、其他贡献
本项得分：评定人：
本项小计：
以下由评议小组民主评议
思想修养5分学习态度5分身心健康5分文明行为5分实践活动5分基本素质得分：班主任签字：
最终得分
学习成绩+基本素质+创新能力
最终得分分数：结果：
排名：评定人：审核人：
备注（如有同学有异议可提出）：。