小学秋季学期主题班会2020年优秀参考篇

又到了开学的季节，确保安全防范，营造一个良好的学习环境显得尤为重要!下面是由学习资料库网小编整理的“小学秋季开学主题班会”。

仅供参考，欢迎大家前来阅读！小学秋季开学主题班会第一篇教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

第1篇一、班会主题秋天的收获与成长二、班会时间2021年9月30日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 学生代表发言3. 老师讲解秋季知识4. 互动环节5. 班主任总结六、班会内容1. 主持人开场（主持人）大家好！欢迎来到我们的小学秋季主题班会。

秋天，是一个收获的季节，也是一个成长的季节。

在这个美好的季节里，让我们共同分享收获的喜悦，感受成长的快乐。

2. 学生代表发言（学生代表）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的学生代表。

在这个美好的秋天，我想和大家分享一下我的感受。

秋天，是金黄的季节，是丰收的季节。

每当走在校园里，看到那一片片金黄的银杏叶，我就会想起我们辛勤付出的汗水，以及那颗颗充满希望的心。

在这个季节里，我们不仅要努力学习，还要学会感恩，珍惜眼前的一切。

3. 老师讲解秋季知识（老师）同学们，秋天是一个充满魅力的季节。

接下来，我将为大家讲解一些关于秋季的知识。

（1）秋天的气候特点：秋季天气渐凉，昼夜温差大，气候干燥。

同学们要注意保暖，多喝水，预防感冒。

（2）秋天的食物：秋季正是各种水果、蔬菜丰收的季节，如苹果、葡萄、柿子、南瓜等。

同学们要多吃水果、蔬菜，保持营养均衡。

（3）秋天的活动：秋天适合进行户外活动，如秋游、登山、采摘等。

同学们要积极参与，锻炼身体，增强体质。

4. 互动环节（老师）接下来，我们进入互动环节。

同学们，你们知道秋天有哪些特点吗？请积极发言。

（学生）秋天是金黄的季节。

（学生）秋天是丰收的季节。

（学生）秋天适合户外活动。

（老师）非常好，同学们都回答得很准确。

接下来，让我们进行一个小游戏——“猜谜语”。

请同学们认真听题，并猜出谜底。

（老师）谜语：秋风吹，树叶黄，一片片，像黄金。

（学生）答案是：银杏叶。

5. 班主任总结（班主任）同学们，今天我们的小学秋季主题班会圆满结束。

在这个收获的季节里，我们共同学习了秋季的知识，感受到了成长的喜悦。

秋季学期开学第一课主题班会活动方案（3篇）2024年秋季学期开学第一课主题班会活动方案（一）一、活动主题梦想从这里起航二、活动目的1. 帮助学生明确新学期的奋斗目标，激励学生振奋精神、锐意进取。

2. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的社会责任感。

3. 加强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

三、活动时间开学第一天的班会课四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学及班主任六、活动流程（一）开场导入（5 分钟）班主任开场致辞，欢迎同学们回到班级，开启新的学期。

引出本次主题班会的主题“梦想从这里起航”。

（二）梦想分享（15 分钟）1. 请几位同学上台分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力和计划。

2. 同学们可以针对分享者的梦想进行提问和交流，共同探讨梦想的实现途径。

（三）榜样力量（15 分钟）1. 班主任介绍一些成功人士追逐梦想的故事，如马云、钟南山等，激励同学们向榜样学习。

2. 组织同学们讨论从这些榜样身上学到了什么品质和精神，如何将这些品质和精神运用到自己的学习和生活中。

（四）制定目标（15 分钟）1. 同学们结合自己的梦想和实际情况，制定新学期的学习目标和计划。

2. 将目标和计划写在纸上，然后与同桌互相交流，互相监督和鼓励。

（五）总结发言（10 分钟）班主任对本次主题班会进行总结，强调梦想的重要性和实现梦想的途径。

鼓励同学们在新学期里努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

七、活动准备1. 收集成功人士追逐梦想的故事资料。

2. 准备一些空白纸张和笔，供同学们制定目标和计划使用。

3. 布置教室，营造积极向上的氛围。

八、活动要求1. 全体同学要积极参与，认真分享自己的梦想和制定目标计划。

2. 发言要积极、有序，尊重他人的观点和梦想。

3. 班会结束后，同学们要将自己的目标和计划贴在课桌显眼位置，时刻提醒自己。

2024年秋季学期开学第一课主题班会活动方案（二）一、活动主题文明礼仪伴我行二、活动目的1. 让学生了解文明礼仪的基本知识，培养学生良好的文明礼仪习惯。

秋季小学主题班会(精选5篇)秋季小学主题班会(精选5篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的秋季小学主题班会5篇，让我们一起来看看！秋季小学主题班会（精选篇1）(一)班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

小学开学主题班会记录2020年秋季背景2020年秋季学期，随着新冠疫情得到有效控制，全国各地的学校陆续开学。

本次主题班会旨在带领学生回顾暑假的生活经历，展望新学期的目标和期望，激发学生学习的积极性和热情。

内容一、回顾暑假老师首先提议同学们回顾暑假的生活经历，让学生们有机会分享自己近期的所见所闻，从而增进彼此的了解。

同学们的回答五花八门：有的同学度假去了旅游胜地，有的同学在家乡陪伴家人，有的同学参加了各种课外活动，还有的同学组织了社会实践活动。

他们的经历丰富多彩，让我们不禁感叹这个暑假过得真快！二、展望新学期在同学们轮流分享自己的暑假生活后，老师开始引导同学们回归学校，并提出了一些针对性的问题来帮助同学们更好地展望新学期。

1.在新学期中你最期待的是什么？2.你有什么计划来完成这些期待？同学们的回答表明他们都非常期待新学期的到来，也均提出了一些具体的计划来实现自己的期待。

例如，有的同学希望能够在语文方面有所突破，有的同学计划参加更多的课外活动锻炼身体。

这些回答使得同学们更加明确了自己的学习目标和方向。

三、激发热情在本次班会的最后，老师鼓励同学们立即行动起来，执行自己的计划，并鼓励大家时刻保持学习的热情和积极性。

为了激发同学们的学习热情，老师提供了以下几种方法：•要求同学们每天花少许时间来阅读、写作、练习乐器或者运动。

•鼓励同学们积极参与班级活动，加强班级合作和凝聚力。

•通过分享优秀的学习经历和成绩来激励同学们的学习兴趣和自信心。

总结本次开学主题班会为同学们提供了一个愉快、平和的分享与交流场所。

通过回顾暑假和展望新学期，同学们得到了放松和启发，更明确了自己的学习目标。

希望同学们能够保持对学习的热情和动力，为自己的未来奋力拼搏！。

第1篇时间：2021年9月15日地点：五年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题本次班会的主题是“迎接新学期，展望未来”。

旨在帮助同学们调整心态，适应新学期的学习生活，激发同学们的学习热情，共同营造良好的班级氛围。

二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 新学期展望（1）李老师回顾了上一学期的学习生活，肯定了同学们在各个方面取得的优异成绩，同时也指出了存在的问题。

（2）针对新学期，李老师对同学们提出了新的要求：一是要树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯；二是要积极参与班级活动，增强班级凝聚力；三是要关注身心健康，全面发展。

3. 同学们发言（1）张同学表示，在新学期里，要努力学习，争取在各个学科上取得更好的成绩，为班级争光。

（2）李同学分享了自己的学习心得，认为制定合理的学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论对提高学习效率有很大帮助。

（3）王同学表示，在新学期里，要更加注重与同学的沟通交流，学会尊重他人，共同营造和谐的班级氛围。

4. 班级活动安排（1）李老师介绍了本学期班级活动计划，包括主题班会、课外活动、志愿服务等，希望同学们积极参与。

（2）针对同学们的兴趣爱好，李老师提议开展丰富多样的课外活动，如篮球比赛、诗词朗诵、手工制作等，丰富同学们的课余生活。

5. 互动环节（1）同学们围绕“如何适应新学期”展开讨论，分享了自己的想法和经验。

（2）李老师针对同学们提出的问题进行解答，并给予建议。

6. 结束语李老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们在新学期里努力学习，不断提高自己，为实现自己的人生目标而努力拼搏。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，发言踊跃，达到了预期的效果。

通过本次班会，同学们明确了新学期的学习目标，增强了班级凝聚力，为今后的学习生活奠定了良好的基础。

以下是本次班会的具体内容：1. 李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2020秋季《开学第一课》主题班会教案5篇每个学期的开学第一课都很重要，因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索，让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。

以下是搜集整理的秋季《开学第一课》主题班会教案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!秋季《开学第一课》主题班会教案第一篇班会目的:培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

统一要求1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。

学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。

第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。

3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。

不打架，不骂人。

4、不做危险游戏，课间休息不追跑。

5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

3、不吃零食，不带零食，不买零食。

4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

2020秋季小学开学第一课主题班会教案范文4篇——WORD文档，下载后可编辑修改——2020秋季小学开学第一课班会1教学目标：1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

教学过程：(一)说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。

终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来……但你无法回头。

人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

2020年秋季小学开学主题班会教案大全一、开场白升学季节又到了，让我们再次点亮梦想之灯，迎接新学期的到来！2020年秋季开学，我们全体师生将迎来全新的挑战，让我们共揽桂冠，铸就更美好的未来！二、主题教育2020年秋季开学，我校以“启航新征程，追求卓越”为主题，开展了一系列主题班会。

首先，我们将开展“疫情之后，脚踏实地教育”为主题的班会，旨在号召全体学生在新学期中要更加踏实地学习，为实现梦想奠定更加坚实的基础。

三、班会内容1. 展望新学期新学期，我们将面临新的学科、新的知识点的学习，更多的考试，也将有更多的作业和课外测量。

但同时我们也会拥有更多的机会和资源去发展自己的特长和兴趣。

2. 疫情之后的感悟在经历了疫情的考验后，我们应当更加珍惜每一天，更好地珍惜和利用生命中的每一个时刻和机会。

我们要拥有自主学习和自学能力，抓住理科和人文社科课程的重要性，广泛涉猎一些兴趣或者与梦想相关的书籍，增强自己的认知能力和思考能力。

3. 坚定信心每个人都会遇到各种各样的挑战和困难，但只有坚持学习，才能实现自己的梦想。

我们校定的2020年秋季开学主题“启航新征程，追求卓越”，是期许每一位学生在新的学习阶段中，坚定信念，追求卓越。

4. 班级活动为了更好地促进班级的友谊和活动，我们提出了很多丰富多彩的班级活动，比如说学科竞赛，班级主题文化竞赛等等。

让我们一起开展更好的班级活动，增强集体荣誉感和凝聚力，共同迎接新的学期。

四、反馈及总结班会时间虽然短暂，但却能让学生在开学后迅速进入学习状态，增强学习自信，同时也能够开展更加富有意义的课内外活动。

学生在班级活动中能够锻炼自己的能力和探索自己的兴趣，更好地互相学习和相互帮助，使得班级氛围更加和谐，提高学生的成绩。

在反馈环节，老师和同学们可以发表自己的不同意见和看法。

总结班会内容和班级建设，不断调整和优化活动内容，提高班级凝聚力。

五、结语2020年秋季小学开学主题班会教案大全，旨在启动新学期学习的热情和激情，提高学生自觉学习的能力和自信心。

第1篇一、班会背景随着秋风送爽，新学期的脚步渐行渐近。

为了让学生们更好地适应新学期的学习生活，增强班级凝聚力，提高班级整体素质，我们班于2023年9月15日举行了以“新学期，新起点，新征程”为主题的班会。

二、班会时间及地点时间：2023年9月15日 18:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、全体同学四、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 班级合影五、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要回顾了过去一个学期的班级情况。

随后，班主任强调了新学期的重要性，提出了以下几点要求：（1）树立正确的学习态度，珍惜宝贵的学习时光。

（2）加强班级团结，共同进步。

（3）注重个人品德修养，培养良好的生活习惯。

（4）积极参与学校组织的各项活动，丰富课余生活。

2. 学生代表发言学生代表结合自身实际，分享了以下心得体会：（1）新学期意味着新的开始，我们要以饱满的热情投入到学习中。

（2）班级团结是班级发展的基石，我们要共同努力，共创美好班级。

（3）在学习之余，要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯。

3. 分组讨论在班主任的引导下，同学们分成小组，围绕以下主题进行讨论：（1）如何提高学习效率？（2）如何加强班级团结？（3）如何培养良好的生活习惯？讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见，分享了自己的观点和经验。

4. 总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结，并提出了以下几点建议：（1）制定合理的学习计划，提高学习效率。

（2）关心同学，增进友谊，共同营造和谐的班级氛围。

（3）养成良好的生活习惯，保持身体健康。

5. 班级合影最后，全体同学合影留念，记录下这个美好的时刻。

六、班会总结本次秋季学期主题班会圆满结束。

通过此次班会，同学们对新学期有了更清晰的认识，明确了自身的学习目标和努力方向。

相信在接下来的日子里，全体同学将以饱满的热情投入到学习生活中，共同创造一个美好的班级氛围。

小学秋季主题班会活动(精选5篇)小学秋季主题班会活动(精选5篇)同学们迎来了新学期的开学第一课,学校当然少不了要进行开学第一课的主题班会了。

下面是由给大家带来的小学秋季主题班会活动5篇，让我们一起来看看！小学秋季主题班会活动【篇1】教学目的：1、使学生了解一些用电的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的用电。

教学过程：一、导入1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。

等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。

你们猜，这时候发生什么事了？2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。

你们在家里发生过这样的事吗？二、教授新课1、安全用电标志1）你们了解安全用电标志吗？2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。

颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。

图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

3）红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？4）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触电1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电。

你们知道怎样预防触电吗？2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

3、触电后怎么办1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？三、总结1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？小学秋季主题班会活动【篇2】一、班会目的1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

六年级主题班会记录第一篇一、活动目标:1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领，化险为夷。

提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

二、活动过程:(一)图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师:看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。

)2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。

让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?3、小结:是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如:“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

(三)竞赛活动，游戏激趣。

(设立主持人，四小组记分比赛。

)1、抢答题。

(老师提供部分问题，学生可适当补充。

)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。

如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

第1篇日期：2023年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及家长代表一、班会主题本次班会的主题为“拥抱秋天，收获成长”，旨在引导学生感受秋季的美好，培养他们的感恩之心，同时回顾过去一个学期的成长与收获。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体同学及家长表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 感受秋季之美（1）学生分享：同学们纷纷上台，分享自己在秋季看到的美丽景色，如金黄的稻田、飘落的树叶、丰收的果实等。

（2）图片展示：播放一组秋季美景图片，让学生更直观地感受秋天的魅力。

3. 回顾成长与收获（1）班级总结：张老师对过去一个学期的班级情况进行总结，包括学习、纪律、活动等方面。

（2）学生发言：同学们依次发言，分享自己在学习、生活、特长等方面的成长与收获。

（3）家长代表发言：家长代表分享了孩子们在家的表现，对孩子们的成长表示肯定和鼓励。

4. 感恩教育（1）感恩老师：同学们向班主任张老师表示敬意和感谢，感谢她辛勤付出，陪伴他们成长。

（2）感恩父母：同学们向家长表达感激之情，感谢他们无私的爱与支持。

（3）感恩同伴：同学们互相感谢，感谢同伴们的陪伴与帮助。

5. 互动环节（1）游戏：进行“猜谜语”游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识。

（2）诗歌朗诵：同学们分组朗诵关于秋天的诗歌，感受诗词的魅力。

6. 结束语张老师对本次班会进行总结，希望同学们在接下来的日子里，继续努力，不断成长，为自己的梦想而努力。

三、班会记录1. 开场致辞张老师：亲爱的同学们、家长们，大家好！今天我们举行的是每周秋季主题班会，希望大家能够积极参与，共同感受秋天的美好，回顾我们的成长与收获。

2. 感受秋季之美（1）学生分享学生A：我在公园看到了金黄的稻田，感觉非常美丽。

学生B：我最喜欢秋天了，因为树叶会变成五颜六色。

学生C：我在家里种了辣椒，现在都红了，好开心！（2）图片展示（此处插入秋季美景图片）3. 回顾成长与收获（1）班级总结张老师：过去一个学期，我们班级在学习上取得了很大的进步，纪律方面也做得很好。

第1篇时间：2021年9月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：三年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“拥抱秋天，快乐成长”。

旨在通过活动，让学生们感受秋天的美丽，增强班级凝聚力，激发学生热爱生活、热爱自然的情感。

二、班会流程1. 开场致辞2. 秋天知识问答3. 秋天主题作文分享4. 互动游戏5. 班级工作总结与展望6. 结束语三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和流程。

她希望大家能够积极参与，共同度过一个愉快的下午。

2. 秋天知识问答为了让学生们更好地了解秋天，张老师组织了一个秋天知识问答环节。

她提出了关于秋天的季节特征、农作物、动植物等方面的问题，同学们踊跃举手回答。

通过问答，同学们对秋天有了更深入的了解。

3. 秋天主题作文分享在作文分享环节，三位同学分别分享了他们的秋天主题作文。

他们的作文生动有趣，描绘了秋天的美景和自己的感受。

同学们听得津津有味，不时为他们的精彩作文鼓掌。

4. 互动游戏为了活跃气氛，张老师组织了一个互动游戏——“秋天的果实”。

游戏规则是：同学们在规定的区域内寻找秋天的果实，如苹果、梨、葡萄等。

找到后，要迅速回到座位上，将果实交给同桌。

最后，根据收集到的果实数量评出获奖者。

游戏过程中，同学们积极参与，欢声笑语不断。

5. 班级工作总结与展望张老师对过去一个学期的班级工作进行了总结。

她首先肯定了同学们在学习和生活中的优秀表现，然后指出了存在的问题，并对同学们提出了新的期望。

她希望同学们在新的学期里，能够更加努力，争取更大的进步。

6. 结束语在班会接近尾声时，张老师对同学们表示了衷心的感谢，希望大家能够珍惜这次相聚的机会，共同度过一个美好的秋天。

最后，她祝愿同学们在未来的日子里，快乐成长，不断进步。

四、班会总结本次班会取得了圆满成功。

通过活动，同学们不仅了解了秋天的知识，还增进了彼此之间的友谊。

同时，同学们在游戏中锻炼了身体，提高了团队合作能力。