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目录2001年北京大学卫生综合考研真题 (5)2002年北京大学卫生综合考研真题 (6)2003年北京大学卫生综合考研真题 (7)2004年北京大学卫生综合考研真题 (10)2005年北京大学卫生综合考研真题 (12)2006年北京大学卫生综合考研真题 (15)2007年北京大学卫生综合考研真题 (19)2008年北京大学卫生综合考研真题（回忆版） (25)2009年北京大学卫生综合考研真题（回忆版） (26)2010年北京大学卫生综合考研真题（回忆版） (27)2011年北京大学762卫生综合（一）考研真题（回忆版） (29)2012年北京大学762卫生综合（一）考研真题（回忆版） (30)2013年北京大学762卫生综合（一）考研真题（回忆版） (32)2014年北京大学762卫生综合（一）考研真题（完整手抄版） (34)2015年北京大学762卫生综合（一）考研真题（回忆版） (42)2016年北京大学762卫生综合（一）考研真题（回忆版） (44)2017年北京大学762卫生综合（一）考研真题（回忆版） (46)1．Fatality rate2．Dynamic series3．Monosaccharide4．Botulinum toxin5．Work-related disease6．Biological monitoring7．Dioxin8．Humus9．Overmatching10．Attributable risk proportion二、简答题（每题4分，共40分）1．简述煤烟型烟雾事件的特点。
2．简述饮水消毒剂选择时应考虑的基本因素。
3．正态分布，标准正态分布与对数正态分布在概念和应用上有何异同。
4．假设检验时，一般当P＜0.05，则拒绝H0，理论依据是什么？5．多糖可分为哪两类，每类列举三种多糖。
6．维生素E（生育酚）在自然界中有哪些八种化合物，其中以何种化合物生物活性最大？7．影响毒物对机体作用原因素主要有哪些。
西医综合考研参考书目一览(1)病理学《病理学》李玉林主编，人民卫生出版社，第七版;《病理学》李甘地主编，人民卫生出版社，七年制规划教材(2)生理学《生理学》朱大年主编，人民卫生出版社，2008年(3)生物化学《生物化学》查锡量主编，人民卫生出版社。
1978(4)内科学《内科学》陆再英等主编人民卫生出版社2008《诊断学》陈文杉等主编人民卫生出版社(5)外科学《外科学》吴在德等主编人民卫生出版社2008年其他复习资料《西医综合应试指南》北京大学医学部专家组编，北京大学医学出版社《历年试题选编与分析》，又叫做黄皮书《西医综合强化题集》。
《医学专业必修课考试辅导丛书》《贺银成考研西医综合辅导讲义》贺银成编原子能出版社如何选择考研辅导班考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。
这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,有大量的学员考入北大清华人大中财贸大北师大公安大学中传中戏北航北交大等院校,网站上有他们的视频经验介绍,随时可以查看,非常可信。
方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。
据我所知，凯程是有完整的配套体系的。
方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
据我去实地考察,凯程全部都有,非常正规。
方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。
通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。
考研全程复习安排:（1）起步阶段（第一轮复习）首轮复习的目的是全面夯实基础。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。
（2）强化阶段（第二轮复习）所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌护理学院护理学招生目录系所名称护理学院招生总数14～16系所说明第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业及人数101100护理学 4105400护理10护理学院护理学考试科目系所名称护理学院招生总数14～16系所说明第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业：护理学 (101100) 人数:4研究方向01.护理教育02.护理管理03.临床护理04.社区管理考试科目本专业限护理专业本科生，男女不限；01、02方向为推荐免试。
1 101思想政治理论2 201英语一3 308护理综合护理学院护理学专业简介研究生教育：北京大学护理学院院于1990年经国务院学位委员会批准，成为我国第一个护理学专业硕士学位授权单位。
1992年开始正式招收护理学硕士研究生，主要的研究方向有临床护理、护理教育、社区护理、护理管理及医院感染控制等。
目前已招生全日制研究生74名，已经毕业53名。
目前在读研究生32名。
2010年获批为护理学博士授权单位，2011年正式开始招收博士研究生。
研究生招生：北京大学护理学院目前招收全日制研究生包括：科研型硕士研究生学制三年专业学位硕士研究生学制三年护理学博士研究生学制三年接收方式：推荐免试、全国统考招生信息详情可查看北京大学医学部研究生院招生办公室。
北京大学护理学院目前招收在职申请护理学硕士学位人员，基本学制三年，申请程序、相关要求、报名信息等详情咨询北京大学医学部研究生院学位办公室（点击链接）。
研究生培养方案目前在岗研究生导师介绍导师姓名导师职称博硕士导师研究方向郭桂芳教授博士生导师护理学尚少梅教授博士生导师护理学路潜教授硕士生导师护理学孙宏玉副教授硕士生导师护理学陆虹副教授硕士生导师护理学李明子副教授硕士生导师护理学孙玉梅副教授硕士生导师护理学梁爽副教授硕士生导师护理学周宇彤副教授硕士生导师护理学侯淑肖副教授硕士生导师护理学专业介绍护理学专业培养方向现分为临床护理、护理管理、护理教育、社区护理、医院感染控制。
姓名：报考专业：准考证号码：密封线内不要写题2019年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 科目名称：卫生综合（A 卷）科目代码：353 考试时间：3小时 满分:300分 可使用的常用工具：□√无 □计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打√） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。
一、单选题(共100小题，每小题2分，共200分) 第一部分《职业卫生与职业医学》 1. 超标职业暴露铅作业人员的血铅水平不高的原因可能是 A.铅转移至神经组织 B.铅转移至肾脏 C.铅储存在骨骼 D.铅储存在头发 E. 没有铅吸收 2. 不符合工作有关疾病概念的情形是 A ．职业性有害因素只是有关疾病的发病因素之一 B ．职业性有害因素可导致潜在的有关疾病显露 C ．职业性有害因素可加重有关疾病病情 D ．控制职业性有害因素接触浓度或强度可降低有关疾病发病率 E ．消除职业性有害因素可避免有关疾病发生 3. 蓄电池制造工，男，41岁，从事工作3年后出现头痛、头晕、肌肉关节酸痛，继而发展到四肢末端呈手套和袜套样的感觉减退，其原因可能是 A ．慢性锰中毒 B ．慢性苯中毒 C ．慢性铅中毒 D ．慢性镉中毒 E ．慢性铬中毒 4. 职业病具有下列几个特点，说法错误的是 A. 许多职业病的病因不明确，无法判断剂量-反应关系 B. 只有在接触职业性有害因素后才可能患职业病 C. 不同接触人群的发病特征不同 D. 仅治疗病人，无助于保护仍在接触职业有害因素的人群的健康 E. 矽肺病人的肺组织纤维化现在在治疗上仍是不可逆转的5. 在同一劳动条件下，工人发生职业性损害的机会和程度有一定的差别，这与以下因素有关：遗传缺陷、年龄和性别差异、营养不良、其他疾病、文化水平低和生活方式不好。
这些因素又称为A 、不良行为习惯B 、个体危险因素C 、个体特征D 、个体易感性E 、职业有害因素6. 虽然职业病也属于职业相关疾病，但是与法定职业病有所区别的是，一般所二、问答题(共5小题，每小题20分，共100分)1. 试论述职业卫生服务的内容？2. 试述碘缺乏病的定义、发病原因及流行病学特征。
353卫生综合考试大纲第一部分流行病学一、考试目的：全面考察考生对流行病学基本原理、知识和技能的掌握程度。
二、考试内容：（一）基础知识：流行病学的定义；流行病学定义的诠释；流行病学的应用；流行病学的原理；流行病学特征；流行病学与其他学科的关系；流行病学发展简史；流行病学发展前景展望。
b5E2RGbCAP（二）疾病的分布：疾病分布的概念；疾病频率测量指标；疾病流行强度；横断面分析及出生队列分析；疾病的时间分布；地方性疾病。
疾病三间分布的特征及影响因素；疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。
p1EanqFDPw （三）描述性研究：描述性研究的概念。
现况研究的概念、目的及种类；现况研究的设计与实施；现况研究中常见的偏倚及其控制；现况研究的优缺点。
生态学研究的定义、生态学研究的方法。
生态学研究的应用及局限性。
DXDiTa9E3d （四）队列研究：队列研究的概念及基本原理；队列研究的目的、类型及设计与实施；队列研究数据资料的统计分析；队列研究中的偏倚及其控制；队列研究的优点与局限性。
选择队列研究方法的指征。
RTCrpUDGiT（五）病例对照研究：病例对照研究的概念及基本原理；病例对照研究的类型；病例对照研究的实施、数据资料的整理与分析；病例对照研究中的偏倚及控制；病例对照研究方法的优点及局限性。
实施病例对照研究应考虑的问题。
病例对照研究的实例。
5PCzVD7HxA（六）实验流行病学：实验流行病学的定义、特点及设计与实施；实验流行病学资料的收集和分析。
实验流行病学的概述。
临床试验、现场试验及社区试验的特点。
实验流行病学的优缺点。
实验流行病学应注意的问题。
jLBHrnAILg （七）筛检：筛检的定义与应用；筛检的分类和目的；筛检试验的评价方法及指标。
筛检效果的评价；筛检的常见偏倚及控制。
xHAQX74J0X（八）偏倚及其控制：研究的真实性及结果的变异；偏倚的定义、分类、测量及控制。
（九）病因与因果推断：流行病学病因的定义；充分病因和必要病因；因果推断的逻辑方法；因果关联的推断标准。
西医综合考研参考书目一览(1)病理学《病理学》李玉林主编，人民卫生出版社，第七版;《病理学》李甘地主编，人民卫生出版社，七年制规划教材(2)生理学《生理学》朱大年主编，人民卫生出版社，2008年(3)生物化学《生物化学》查锡量主编，人民卫生出版社。
1978(4)内科学《内科学》陆再英等主编人民卫生出版社2008《诊断学》陈文杉等主编人民卫生出版社(5)外科学《外科学》吴在德等主编人民卫生出版社2008年其他复习资料《西医综合应试指南》北京大学医学部专家组编，北京大学医学出版社《历年试题选编与分析》，又叫做黄皮书《西医综合强化题集》。
《医学专业必修课考试辅导丛书》《贺银成考研西医综合辅导讲义》贺银成编原子能出版社如何选择考研辅导班考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。
这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,有大量的学员考入北大清华人大中财贸大北师大公安大学中传中戏北航北交大等院校,网站上有他们的视频经验介绍,随时可以查看,非常可信。
方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。
据我所知，凯程是有完整的配套体系的。
方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
据我去实地考察,凯程全部都有,非常正规。
方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。
通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。
考研全程复习安排:（1）起步阶段（第一轮复习）首轮复习的目的是全面夯实基础。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。
（2）强化阶段（第二轮复习）所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
卫生综合353必背简答题（2023年版）环境卫生学1.论述环境污染对人群健康的危害。
（1）急性危害：是指环境污染物在短时间内大量进入环境，使暴露人群在较短时间内出现不良反应、急性中毒甚至死亡。
①大气污染烟雾事件：煤烟型烟雾事件主要表现为肺和心血管系统的患者病情急剧加重，死亡;光化学烟雾事件可引起大量居民眼和上呼吸道刺激症状，呼吸功能障碍。
②过量排放和事故性排放引起的急性危害：a.废气、废水大量排放。
b.事故引发的污染事件：有毒有害化工原料、产品等在生产、储存、运输过程中由于意外事故而大量进入环境造成污染事件。
c.核泄漏事故：放射性物质可通过呼吸吸入，皮肤伤口及消化道吸收进入体内，引起外照射或内辐射损害，并形成放射病。
还会增加癌症、畸变、遗传性疾病的发生率。
③生物性污染引起的急性传染病:a.水体受到病原微生物污染时，会使接触者发生急性传染性疾病。
b.在人员拥挤、通风不良、阴暗潮湿的室内空气中，病原微生物可通过空气传播，使敏感人群发生感染。
（2）慢性危害：有害物质低浓度、长时间反复作用于机体所产生的危害，称为慢性危害。
环境化学污染物或有害的物理因素长期暴露均可造成慢性危害。
慢性危害的产生于污染物的暴露剂量、暴露时间、化学污染物的生物半减期和化学特性、机体的反应特性等有关。
低浓度的环境污染物在机体内的物质或功能蓄积是产生慢性危害的根本原因。
①非特异性影响：环境污染物所致的慢性危害，往往不是以某种典型的临床表现方式出现。
在环境污染物长时间作用下，机体生理功能、免疫功能、对环境有害因素作用的抵抗力可明显减弱，对感染的敏感性增加，健康状况逐步下降，表现为人群患病率、死亡率增加，儿童生长发育受到影响。
②引起慢性疾患：在低剂量环境污染物长期作用下，可直接造成机体某种慢性疾患，如慢性阻塞性肺疾患（COPD）。
③持续性蓄积危害：环境中的有些污染物进入人体后能较长时间贮存在组织和器官中。
尽管这些物质在环境中浓度较低，但长期暴露会在人体内持续性蓄积，使受污染的人群体内浓度明显增加。
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌公共卫生学院公共卫生招生目录系所名称公共卫生学院招生总数72～77系所说明第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业及人数100401流行病与卫生统计学14100402劳动卫生与环境卫生学 1100403营养与食品卫生学 4100404儿少卫生与妇幼保健学 4100405卫生毒理学 1105300公共卫生40107401社会医学与卫生事业管理8公共卫生学院公共卫生考试科目系所名称公共卫生学院招生总数72～77系所说明第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业：公共卫生 (105300) 人数:40研究方向01.临床评价（流行病学）02.疾病预防与控制（流行病学）03.妇儿保健与人体健康（流行病学）04.妇幼儿童健康、妇幼信息管理（儿少卫生学）05.成年期疾病早期预防（儿少卫生学）06.健康教育（儿少卫生学）07.营养相关疾病（儿少卫生学）08.成长发育影响因素与干预措施研究（儿少卫生学）09.青少年健康及行为（儿少卫生学）10.疾病预防与控制（劳动卫生与环境卫生学）11.妇儿保健与人口健康（劳动卫生与环境卫生学）12.卫生学与卫生执法监督（劳动卫生与环境卫生学）13.卫生学与卫生执法监督（卫生毒理学）14.疾病预防与控制（卫生毒理学）15.社区卫生与健康促进（营养与食品卫生学）16.公共营养（营养与食品卫生学）17.食物活性成分与疾病（营养与食品卫生学）18.营养与疾病（营养与食品卫生学）19.卫生事业管理（社会医学）20.药物经济与政策（社会医学）21.社区卫生与健康促进（社会医学）22.卫生经济（社会医学）23.卫生人力资源研究（社会医学）24.医院管理（社会医学）25.疾病预防与控制（社会医学）考试科目本专业01、04～07、10～11、15～16、19～21方向为推荐免试；02、12方向各含推荐免试生3名，13方向含推荐免试生1名。
参考书目001 机械自动化学院初试科目参考书目：818《液压与气压传动》(液压传动部分)，陈奎生主编，武汉理工大学出版社，2001 年。
819《机械原理》(第二版)，廖汉元、孔建益，机械工业出版社，2008 年。
或《机械原理》(第七版)，孙桓、陈作模、葛文杰，高等教育出版社，2010 年。
820《工业工程基础》，蒋国璋主编，华中科技大学出版社，2010 年。
827《自动控制原理》，吴怀宇主编，华中科技大学出版社，2007 年。
复试科目参考书目：《机械工程测试技术基础》(第二版)，熊诗波等主编，机械工业出版社，2008 年。
《机械工程控制基础》(第六版)，杨叔子，华中科技大学出版社，2011 年。
《生产运作管理》，陈荣秋，机械工业出版社，2005 年。
002 材料与冶金学院初试科目参考书目：807《物理化学》(第五版)，天津大学物理化学教研室，高等教育出版社，2009 年。
810《材料科学基础》，张代东、吴润主编，北京大学出版社，2011 年。
811《无机材料科学基础》(硅酸盐物理化学重排本)，陆佩文编，武汉理工大学出版社，1996 年。
812《金属学与热处理》(第二版)，崔忠圻、覃耀春主编，机械工业出版社，2008 年。
813《冶金传输原理》，沈巧珍主编，冶金工业出版社，2009 年。
814《钢铁冶金原理》 (第三版)，黄希祜编著，冶金工业出版社或《冶金原理》，李洪桂主编，科学出版社，2005年。
815《材料科学基础》，张联盟、黄学辉、宋晓岚，武汉理工大学出版社，2008 年。
819《机械原理》(第二版)，廖汉元、孔建益，机械工业出版社，2008 年。
或《机械原理》(第七版)，孙桓、陈作模、葛文杰，高等教育出版社，2010 年。
842《大学物理》(第一版)，廖耀发主编，高等教育出版社，2006 年。
843《传热学》(第四版)，杨世铭编，高等教育出版社，2006 年。
复试科目参考书目：《金属材料学》，赵莉萍、吴润主编，北京大学出版社，2013 年。
北京大学公共卫生学院考研《762卫生综合》保分辅导课程介绍：一、适用人群：2015年报考北京大学以下专业的考研同学，需要学习此内部课程提升专业课竞争力，提升复试竞争力，超越本校本专业考生公共卫生学院：流行病与卫生统计学专业营养与食品卫生学专业劳动卫生与环境卫生专业儿少卫生与妇幼保健学专业卫生毒理学专业社会医学与卫生事业管理学专业101思想政治理论①201英语一②762 卫生综合（一）：含流行病学、卫生统计学、劳动卫生与职业病学、环境卫生学、营养与食品卫生学。
另外，公共卫生硕士卫生综合的考试内容有所不同为：卫生综合（353）：含公共卫生基本知识、流行病学基础、社会医学。
二、课程主讲内容：1、院校专业考研介绍：2014年北京大学公共卫生学院总体报录比约为4.5:1，各科目初试实际要求的分数单独划线，2014年分数线为英语50，政治50，专业课210.初试达到学校的复试分数线均有资格参加复试，进入复试的与录取人数比约为1.4:1，学院内专业，及校内可以进行调剂，不接受外校调剂。
公共卫生学院六大专业方向较多，就业情况良好。
具体情况视每年情况有所不同。
2、专业课资料及知识点串讲：专业课参考书有五本：①．《流行病学》作者：李立明人民卫生出版社第6版②．《卫生统计学教程》作者：王燕北京大学医学出版社 2006年版③．《职业卫生与职业医学》作者：金泰廙人民卫生出版社第6版④．《环境卫生学》作者：杨克敌人民卫生出版社第6版⑤．《营养与食品卫生学》作者：孙长颢人民卫生出版社第6版三大卫生（即职业卫生、营养与食品卫生、环境卫生）、卫生统计学、流行病学这五大部分内容是卫生综合考试中缺一不可的。
以《流行病学》为例，复习主要包括以下几部分：第一章绪论重点掌握流行病学的定义、原理、应用、研究方法和特征，了解简史和展望第二章疾病的分布重点掌握疾病的分布、疾病频率测量指标、散发、爆发和流行、大流行的定义，短期波动、长期趋势的定义，移民流行病学。
