• 根据自己的实际情况,从德、智、 体、美全面发展的角度,设想自己今 后三年的总体目标,并尝试据此制定
一学期的目标、作一为个月课或后一作周的业计完划成。
阅读感
悟 阅读教材P19,思考下列问题:
《小时钟》的故事给了你什么启示?
不积跬步,无以至千里;不积小流, 无以成江海。 计划和理想的实现,必须落实在具体的行 动中,必 须从日常生活的点点滴滴做起,需要一步 一个脚印地
2、为了实现自己制定的目标,你 现在应该做什么呢?
教师寄语
“合抱之木,生于毫末;九层之台, 起于垒土;千里之行,始于足下。” 说明: 理想和目标的实现必须落实 在具体行动中。
现实就是此岸,理想是彼岸,中间隔
着湍急的河流,行动则是架在川上的
桥梁
—— 克雷洛夫
梦里走了千里路,醒来还是在床上 —— 艾青
哈佛大学对一批大学毕业生进行 了一次关于人生目标的调查,结果
如下: 25年后
• 没有目标的人占27%
• 人生目标模糊的人占60%
• 有清晰的短期人生目标的人占10%
• 有清晰的长远目标的人占3%
25年后他们的境遇
有清晰的长远目标 成功人士、行业领袖和社会精英
有清晰的短期人生目标 各个领域的专业人士,大多生活 在社会中上层
人生目标模糊
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有着稳定的工作,过着安稳的生活, 却没有什么特别的成绩
没有目标
抱怨他人,抱怨社会,大多生活 在社会底层
一、放飞理想
1.明确目标,树立理想,积极为实现自我发 展目标和理想而努力。
2. 学会制定一般的计划,并能根据自己的目 标大致规划初中三年的学习生活。
3.根据自己制定的计划去执行。
➢ 世界著名男子乒乓球运动员(中国)