“写规范字、做规范人”写字系列比赛简报

教育简报
小学2023年4月12日开展书写中国梦，描绘新征程写字比赛活动
中华文化源远流长，书法就是民族艺术中的精华。

为了推动语言文字事业的健康发展，进一步促使广大学生从小练就一手好字，全面提高写字水平，我校于4月12日上午开展了“书写中国梦，描绘新征程”写字比赛活动。

此次活动宗旨在于展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字，用规范字的意识，促进学生良好书写习惯的养成，传承传统文化，营造校园文化建设氛围。

本次比赛积极对学生表现出极大的热情，比赛现场，参赛者们个个满怀激情，用心书写每一个笔画，每一个汉字。

同学们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，现场洋溢着笔墨之香。

学校将以本次比赛为契机，带动该校师生掀起学写规范字、弘扬中华民族文化的热潮，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的局面！。

松桃苗族自治县普觉镇大同完小
简报
普觉镇大同完小 2019年3月29日写好规范字，成就好人生
为弘扬中华民族优秀传统文化，培养良好的书写习惯，让更多学生从小练就一手好字，全面提高学生书写水平。

普觉镇大同完小于3月28日下午第一节课开展了“写好规范字，成就好人生”书法竞赛活动。

比赛现场
上课铃声一响，同学们都安静地坐在座位上，认真地听
老师讲解书法竞赛的有关事项。

比赛中，同学们大显身手，专心投入，笔法苍劲有力，稚嫩的笔锋一丝不苟，整洁的书写令人回味无穷！一个个清秀工整的汉字，充分展示了同学们良好的素养。

教室里“沙沙”的声音，谱写出了一首动人的歌谣，参赛同学似乎都融入了一个个中国字中。

获奖学生留影
好习惯成就好人生。

此次书法竞赛不仅为同学们提供了一次展示个人才能的机会，还极大地激发了同学们书写的兴趣，为同学们在今后养成良好的书写习惯打下了扎实的基础。

书学子之风华
——白午小学2019年第二学年书
法比赛简报
为了进一步规范学生的书写，继承和弘扬祖国的传统文化，培养学生良好的书写习惯，激发学生的练字兴趣，在心中萌发写规范字的意识，9月26日，凯里市白午小学举行了了一场书法比赛活动。

本次活动，首先制定了详细的活动方案，本着”写规范字，做文明人，提高学生的综合能力为宗旨，旨在普遍提高学生的书写能力。

9月26日下午，学校从1至6年级每班选派10名的优秀选手组织在一起进行了现场书法比赛，手们个个精神饱满，神情专注，一笔一画，彰显了孩子们对书法的浓厚兴趣。

小选手们经过紧张而激烈角逐，一张张字迹工整的书法作品展现在人们眼前。

为了体现公平，此次书法比赛分为:一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖。

经评审组的认真评定，共有20名同学获奖，
这次书法比赛在学生和老师的共同努力下取得圆满成功书，同时也陶冶了孩子们情操，培养了更多学生对书法的热爱，在本次活动中总结不足，为学生今后的规范书写奠定了基础。

2019年9月26日。

教育简报
学校2024年1月8日
开展教师硬笔书法比赛
为营造墨香校园氛围，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，更好地服务于教育教学，1月8日晚，我校举行了第四届教师硬笔书法比赛。

本次活动统一时间、统一地点、统一纸型，内容为经典诗篇《将进酒》，尽情展示教师硬笔书法的风采。

比赛现场，老师们凝神静气、镇定从容，在横平竖直、一笔一画、一点一捺的书写中，感受着中华传统文化的魅力和意蕴之美。

一张张书法作品，规范、清晰、流畅、美观，或大气飞扬，或娟秀细腻，无不展示着开碧教师的基本素质和爱教乐学、积极进取的精神面貌。

比赛后，学校组织评委，对所有作品进行认真评比，以书写规范、结构匀称、运笔流畅、整体美观作为评比标准，并对优秀作品进行展评。

最后，愿我们开碧的莘莘学子都能在我校教师的引领下，执青春之笔，胸怀文化自信，书写出最美的中国汉字，让翰墨之香满溢校园！。

凯明小学举行一年级第三届铅笔字比赛
讲普通话写规范字
为引导小学生重视书写规范汉字，提高书写汉字能力，增强热爱祖国语言文字和中华传统文化的情感，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，让学生从一年级就练就一手好字，我校一年级在3月31日下午举行了铅笔字书写比赛：
比赛时，同学们每一笔，每一画，都是小心翼翼地落笔，十分谨慎地收笔，纸上留下了孩子们稚嫩而又工整的字迹。

可见，他们把这次书写比赛当作了练习写字的好机会，也是展示他们书写能力的舞台。

经
过评比，以下学生脱颖而出：
通过本次写字比赛活动，同学们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，同时也陶冶了同学们的情操,磨炼了同学们的意志。

以心写字，修身养性，使同学们的语文素养有了进一步的提高!我们一年级组全体师生将以此次比赛为动力，继续前行，让同学们的写字水平再上新台阶.
2021年3月。

规范写字，从我做起——起凤中学硬笔书法比赛报道为了培养全体学生认真书写的良好习惯，展示学校书法进课堂的教育教学成果，近日，桓台县起凤中学举行了学生硬笔书法比赛。

本次活动全员参与，比赛以各年级书法兴趣班内容为书写主题，采取现场书写形式。

比赛现场，参赛者们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。

同学们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，在短短的四十分钟内现场完成自己的作品。

评委老师们从写字姿势、书写笔画笔顺和卷面三方面情况综合评估学生的写字水平。

在公平、公正的评分之后，在每个年级评出了一个“墨香班级”，并挑选出优秀作品在校园内进行展览。

通过这次活动，为学生提供了一个展示书法艺术的平台，激发同学们的写字兴趣，有力促进学生规范的写字，对学生更好的发挥特长起到积极的促进作用。

（张久伟）。

小学部2023-2024学年举行硬笔书法书写规范竞赛活动
书写经典翰墨飘香
为弘扬传统文化，切实感受汉字之美，进一步落实课程标准中关于写字教学的要求，培养学生规范、端正地写字的习惯，激发学生书写汉字的兴趣，展示学生硬笔书法风采，营造良好的学习氛围，10月10日小学部语文组举办了“书写经典翰墨飘香”硬笔书法书写规范竞赛活动，这场墨香四溢的活动为小学校园文化生活增添了浓厚的一笔。

本次比赛面向全体小学的学生，以现场书写形式进行，比赛中，同学们个个精神饱满，无论是写姿还是笔法，都展现出了极高的专业素养，他们以笔为剑，以墨为花，将汉字的魅力展现得淋漓尽致，比赛现场，各个班级都充满了浓郁的墨香味儿，他们的作品或行
云流水，或娟秀细腻，充分展现了学生们扎实的书法功底和良好的精神风貌。

竞赛现场，同学们聚精会神认真书写，保持端正坐姿，左手压纸，右手稳稳地握笔，用心书写着每一个笔画、每一个汉字，他们书写整洁美观，运笔流畅，提按分明。

他们浸润在氤氲的墨香中，感受文字之美，尽享书写之乐。

经过评委们公正、专业的评审，各班优秀选手脱颖而出，获得了书法书写规范竞赛的各种奖项各班将优秀书法作品进行展示，成为了教室里一道亮丽的风景线，吸引了许多同学的目光，大家纷纷驻足欣赏，感叹汉字书法的魅力。

通过这次比赛，同学们更加深刻地认识到了写规范字、用规范字的重要性，进一步提高了书写的技艺和水平相信通过此次硬笔书法书写规范竞赛，小学的
学生们在充分展示书法风采的同时，继续以笔墨为友，享受汉字书写的快乐！。

规范汉字书写大赛活动简报本页仅作为文档页封面，使用时可以删除
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简报
织金县城关小学主办 2014年信息报第11期
城关小学学生规范汉字书写大赛
根据学校工作安排，我校于本学期第十二周周四4：20分在全校开展了学生规范汉字书写大赛活动。

本次活动旨在全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，营造人人“说普通话，写规范字，做文明人”的校园氛围。

本次活动，分为学生个人赛和团体赛，学生个人赛在会议室举行，学生团体赛在多媒体教室举行。

学生个人赛由各班自己抽两名在班上写字规范的学生来参赛，共计48名学生参与；团体赛由教务处随机抽取三名学生参赛，共计72名学生参与。

评分分为两个阶段，现场评分和赛后评分。

现场评分由监考教师评分，即根据学生的书写姿势、书写速度进行现场打分；比赛完后由另外的老师根据学生书写汉字笔顺、古诗词书写质量进行评分；总分根据现场打分和赛后打分进行合计算出总分就是学生的总成绩。

整个参赛过程公正、有序、高效，分年级段评奖，获奖的有：
个人赛：
第一名：白晓雪赵席彬陈爽
第二名：张结跟安柒铉刘婵潘媛陈鑫周恩熙
第三名：汪继岚向冰清伍星舟罗乐罗春兰田博文王新悦
团体赛：
第三名：一（4）班四（1）班六（2）班。

XX街道XX小学德育简报（XXX年10月19日星期五）
德育简报
XXX年第7期（总第7期）
XX街道XX小学德育室编责任编辑：XXX XX小学开展“讲好普通话用好规范字”活动在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了全国推广普通话宣传周。

为进一步宣传国家语言文字方针政策，弘扬中华民族优秀文化传统，努力构建以国家通用语言文字生活。

为进一步推进我市语言文字规范化工作，全面提升广大市民说普通话，写规范字的意识，我校开展了轰轰烈烈、扎扎实实的规范语言文字宣传教育活动。

学校是语言文字工作的主阵地，结合语文教学、德育工作和校园文化建设，以及本校实际情况，在“推普周”里，我们学校将按照上级部门的要求，结合学校实际，开展了一系列活动。

1、读经典，我是小小朗读者。

2、以2、以“讲好普通话写好规范字”为主题，举行一次国旗下演讲。

3.以“书写经典，传承文明”为主题，举行一次全校二至六年级规范字书写大赛，进一步严格规范学生汉字书写。

5.开展一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的各班黑板报评比活动。

“说普通话，写规范字”，是临沂幸福小学教书育人的一项基本理念，我们将不懈地将此项工作常规化、制度化，深入持久的开展下去，收得实效。

教育简报
小学2023年3月22
日
书法写人生墨香飘校园
“风来翰墨香，雨过琴书润。

”为了激发学生学习书法的兴趣，培养学生对书法的热爱，规范学生正确的书写习惯，3月9日下午，我校举行“书法写人生墨香飘校园”书法竞赛，此次比赛为全体师生呈现了一场书法视觉盛宴，带给学生一次心灵的旅行。

本次比赛，学生提前训练，充分准备，首先在班级内初赛，每班选取5名选手参加校级比赛。

比赛现场，同学们端正坐姿，做到“头正、身直、足安”，硬笔书写经典古诗词，软笔书写励志名言，横平竖直，点画精到，铁画银钩，书体各异，形式多样。

学生在书写创作过程中感受书法艺术的魅力，三百多参赛选手同场竞技，书香雅韵，墨舞春风，构成一道靓丽的风景。

赛后各年级评选出了一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

通过本次活动，极大地激发了同学们学习书法的兴趣，为建设“书香校园”平添一角。

学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法，提高书写能力，养成良好的书写习惯；感受汉字和书法
的魅力，陶冶性情，提高审美能力和文化品位；增强文化自信与爱国情感。

第一期2013年12月26日
乐居明德小学开展师生书法竞赛
为丰富校园文化生活，弘扬中华民族汉字文化，培养学生良好的书写习惯，促使学生书写工整规范。

2013年12月24日下午，我校举行了师生书法竞赛。

教室成了临时赛场，全校一千多名师生们专心致志，一丝不苟。

从横竖撇捺、起笔收笔，看出了他们平时坚持练习书写的“功底”扎实。

写好汉字是每一个中国人应具备的最基本的素质。

此次书法比赛以班级为单位参加，突出全校书写水平的整体性。

竞赛分段进行，低年级写铅笔字、中高年级写钢笔字。

比赛内容以经典诗词篇目为题材。

结合学校特点，创设学校特色的书法专用纸。

在经过教师的认真评比后，学校推出了师生优秀的作品，并将师生优秀作品在校园内展出。

通过本次书法竞赛，同学们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，促进了学生良好书写习惯的养成.学校将以这次竞赛为契机，营造“墨香校园”的良好氛围，形成写字教学齐抓共管的局面。

教育简报
小学2022年10月13
日
开展“规范字”书写比赛
“丹青吐彩歌盛世，翰墨飘香谱华章”，我校组织了二至六年级学生进行规范汉字书写比赛，目的在于弘扬中国汉字文化，推进语言文字的规范化，培养学生良好的书写习惯，并立志“从小写好中国字，长大做好中国人”，争做红心向党、爱心向国的新时代好少年！
本次规范字书写比赛采取班级预赛、人人参与的方式，书写的内容由学校教务处统筹、语文教研组统一内容。

每个班书法老师评选出5篇优秀作品参与学校评比，真正让每个人都用心去书写中国字，体会汉字构字之美和中华文化之魅力。

本次的书写主要以思乡、爱国等的家国情怀为主题，二年级《静夜思》；三年级《夏日绝句》；四年级《出塞》；五年级《长征》；六年级《沁园春.雪》。

通过这次规范字书写比赛，不仅进一步弘扬了中华传统文化，同时丰富了学生的校园生活，增强了同学们对祖国语言文字的热爱，培养了学生的书法兴趣和爱好。

教育简报
学校2023年12月15日
“点横撇捺•笔墨人生”
书法是中华传统文化的瑰宝，为进一步弘扬中华民族传统文化，让同学们促进养成“提笔即是练字时”的书写习惯，12月14日下午，我校举行了“书写经典、传承中华传统文化”第三届学生书写比赛。

本次比赛，学校统一制定了书法比赛用纸，1996名学生全部参赛。

一、二年级铅笔书写，中高年级圆珠笔或签字笔书写。

以级组为单位，统一规定书写内容，规定书写格式。

各班语文老师参加了此次比赛，老师对此次书写比赛规则向同学们做了详细说明，要求全部学生书写字迹工整规范、美观。

比赛中，同学们一丝不苟地伏案书写，一笔一画体现出他们的仔细与认真，横竖撇捺、起笔收笔，将平时的基本功都展现得淋漓尽致。

写后由现场负责老师统一收齐并上交参加学校的评比。

通过这次书写比赛活动，传承和发扬了中国硬笔书法的历史文化，既丰富了学生的文化生活，也培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。

对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

教育简报
学校2024年5月13日
以书写之功展文字之美
让学生从小就练就一手好字，受益终生。

一字一世界，一笔一乾坤，书写规范字，传承汉字美。

汉字因书写而传承，文化因传承而灿烂。

为进一步传承中华经典，激发学生练字兴趣，培养学生静心习字的良好习惯，提高书法素养，增强文化自信与爱国情怀。

5月9日，我校开展了“规范汉字书写检测”活动。

瞧！比赛现场，同学们满怀激情，坐姿端正，握笔规范，神情专注。

无论是低年级还是中高年级的学生都显示出了良好的书写习惯，充分展示了书写基本功，在书法纸上书写出了自己的风采，比赛现场溢满着浓浓的墨香。

一笔一画皆是情，一字一词都有意。

同学们所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，洋溢着笔墨之香、文雅之风。

让我们一起来欣赏一下吧！
一分耕耘，一分收获，经过激烈的比拼，在老师们公平公正的评比中，本次学生规范汉字书写检测中，以下学生表现出色，被评为“书写小能手”。

在本次学生规范汉字书写检测中，以下班级表现突出，荣获
“团体优胜奖”：
墨香挥意蕴，笔尖书成长。

本次汉字书写大赛活动，不仅为学生提供了一个展示自己的平台，培养了学生的硬笔书法兴趣和爱好，还增强了学生写规范字、用规范字的意识，促进了学生良好书写习惯的养成，让更多的孩子爱上书法，更好地传承中华传统文化！愿孩子们以规范书写为起点，书写出更美好的未来！。

教育简报
学校2023年11月15日
书汉字之韵显墨香之美
“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉。

”汉字是中华文化的瑰宝，规范书写汉字，领略汉字之美，是增强文化自信的基础前提。

为培养学生正确书写习惯，引导学生把汉字写得端正、整洁、美观，让学生浸润在氤氯的墨香中，感受文字之美，尽享书写之乐，近日，我校举行了规范书写比赛活动。

比赛现场，同学们一个个凝神屏息，势如破竹，握笔正确，姿势端正，静心体悟着笔端形态！此时无声胜有声，沙沙的写字声像美妙的音符，纸张上的文字像跳动的精灵……
瞧!孩子们一笔一划，流畅自如，横平竖直，结构合理，字迹清晰，整洁美观。

比赛现场始终洋溢着墨香之气，文雅之风。

翰墨飘香，是力透纸背的精彩；书写经典，是力量文化的渗透。

本次活动激发了学生写好字的积极性和主动性，为同学们今后正确、规范书写作业，养成良好的书写习惯打下扎实基础。

同时，也为同学们提供了一次展示个人才能的机会，更让学生享受了成长的乐趣，享受了学习的快乐。

写字活动简报（推荐5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《写字活动简报(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《写字活动简报(推荐5篇)》。

第一篇：书法活动简报为了弘扬祖国优秀传统文化、传播书法魅力，认真开展“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动，同时也为了检验学生练字的效果,20xx年3月17日下午我校开展了硬笔书法展示活动。

通过这次展示活动，活跃了校园文化，增强了同学们的练字的兴趣和热情。

学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。

一、取得的成绩：1、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

2、整幅作品布局合理，美观大方。

3、大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对，不用橡皮、涂改液。

二、不足之处：1、从展示现场我们看到学生执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近。

2、从学生的作品中我们发现，有一部分学生书写中书写不够规范，笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不够合理。

三、努力方向：1、重视写字教学。

老师要先指导学生对字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示。

2、确保练字的时间。

坚持开展书法兴趣组织活动，上好写字课。

3、规范书些工具使用。

适当控制使用自动笔，合理使用中性笔；适当控制修正液、橡皮等工具，从细心培养学生认真的书写态度，降低写字的出错率，养成良好的书写习惯。

第二篇：书法活动简报为了满足辖区内居民的文化需求，让更多的书法爱好者弥补习字方面的不足，11月11日下午，石塘街道社工站组织社区老年人在南山社区党群人才服务中心开展第三节书法培训课堂。

本次活动特别邀请张正武老师前来授课。

下午2点半同学们都已端端正正的坐在活动室里，认真地听张老师讲课，然后是同学们亲自书写练习，张老师再一一对每位学员详细地进行指导。

居民们听得非常认真，并按照老师的教学一笔一划临摹。

经过一个多小时的学习，居民们兴致勃勃地拿着自己的作品让老师点评。

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教育简报学校2024年5月23日书汉字之韵写经典之美汉字书法是中华民族独有的优秀文化。

为传承弘扬中华书法文化，规范全校师生正确的书写姿势，掌握汉字的书写技能。

近日，我校举办了以“规范书写正双姿”为主题的书写比赛活动。

教师书法比赛现场分两个环节——钢笔字和粉笔字。

各参赛教师先是手执粉笔，神情专注。

一笔一划，凝神聚力；一撇一捺，充满自信。

片刻过后，小黑板上呈现出了一幅幅赏心悦目的作品。

粉笔字作品完成后，他们继续全力以赴，用钢笔在清新典雅的书法纸上书写着对书法浓郁的热爱。

学生赛场上，孩子们个个坐姿端正，精神抖擞，笔画流畅，全神贯注地书写自己的作品，整个教室里洋溢着笔墨之香，儒雅之气。

同学们全神贯注，将身心融于笔端，在小小方格之间挥洒书写之豪气，一撇一捺，起转锋回，字字溢香。

参赛同学个个以饱满的热情、端正的双姿，充分展现了东苑学子的精神面貌。

一笔一画皆是情，一字一词都有意。

老师和同学们辛勤的付出换来喜悦的收获，每一笔，每一画，都有独特的肌理与线条;每一字，每一词，都有标致的结构与映衬。

一幅幅作品美观大方，或清秀雅致，或舒展开阔，彰显了师生们良好的书写习惯和深厚的书法功底。

笔墨淡浓，字如其人。

学生比赛结束后，评委老师本着认真负责的态度，从卷面整洁、结构合理、笔画流畅、章法自然等方面综合评价学生的书写情况，为学生的作品评级，最后评选出“书写特色班级”。

通过选拔，部分教师、学生作品被择优推荐参加市级双姿展示书写比赛活动。

此次校园书写大赛不仅给师生们提供了一个展示自我的舞台，更激发了大家对书法艺术的热爱、对传统文化的熏陶。

今后，我校将持续重视规范“双姿”，营造良好的书写氛围，让汉字之韵常新永存，经典文化源远流长!书写水平。

我校将把汉字文化持久的贯穿到教育教学中，让隽永的文字和优秀的中华传统得以传递。