冀教版五年级科学上册期末考试及答案【全面】

1 / 6 冀教版五年级科学上册期末考试及答案【全面】

班级： 姓名：

题序 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、填空题。（共16分）

1、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。

2、如果生态瓶中增加一倍的小鱼，小鱼浮出水面的次数会_______，如果在生态瓶中增加一倍的水草，小鱼浮出水面的次数会________，如果倒掉生态瓶内一半的水，小鱼浮出水面的次数会_______。

3、许多光源在发________的同时也在发________。太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。

4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力________环境的变化。

5、地球运动主要有 ___________ 和 ___________ 两种形式，太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的____________形成的。

6、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做_____，有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做________。

7、摆的摆动快慢与摆绳的________有关。

8、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、蚯蚓喜欢生活在（ ）的泥土里。

A．明亮潮湿 B．阴暗潮湿 C．阴暗干燥

2、吹足气的气球放开后，飞行无规律，这是因为（ ）。

A．气球太轻 B．没有外力作用

C．气球的喷气方向在不断变化

3、电动猩猩的动力装置是（ ）。

A．连动杆 B．齿轮 C．电机

2 / 6 4、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（ ）。

A．马铃薯 B．清水 C．浓盐水

5、我们熟悉的大理石是一种（ ）。

A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩

6、下列做法，属于不安全用电的是（ ）。

A．保护绝缘体 B．用湿手触摸电器和开关

C．用电路检测器检测家用电器电路

7、一个空塑料瓶放在水中会上浮，装满水后，瓶子会（ ）。

A．向上运动 B．向下运动 C．不动

8、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。”说的是生物具有（ ）现象。

A．遗传 B．变异 C．发育

9、用显微镜观察微生物时，应该（ ）

A．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察

B．先用高倍镜观察，再用低倍镜观察

C．低倍镜高倍镜那个先用都一样

10、如图所示，3种物体在水中状态，属于浮的是（ ）。

A．只有①号 B．只有②号

C．只有③号 D．①号和②号

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。（ ）

2、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。 （ ）

3、我一分钟能跑1000米。（ ）

4、为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。（ ）

5、光越强，温度越高。（ ）

6、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。（ ）

3 / 6 7、光是向四面八方发射的。（ ）

8、我们之所以用金属作锅是因为金属传热。（ ）

9、时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。（ ）

10、几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。

（ ）

四、连线题。（共10分）

1、将地形名称与相对应的特点连接起来。

盆地 峰峦高耸，地势崎岖

山地 海拔较高，地面开阔

丘陵 四周是高山，中间很平坦

高原 海拔不高，山顶浑圆

五、实验探究题。（共16分）

1、“手影游戏”是我们许多小孩喜爱的游戏，这个游戏里有很多值得我们研究的问题。

1．产生手影需要的条件是（______）、遮挡物和（______）。

2．手影的现象是利用了（ ）原理。

A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播

3．下列叙述中的“影”，与产生手影的原理不一样的是（ ）。

A．形影不离 B．杯弓蛇影 C．立竿见影

4．小刚想让墙上的影子变小，正确的做法是（ ）。

A．手电筒位置不变，手慢慢靠近墙

B．手电筒位置不变，手慢慢远离墙

C．手电筒到手的距离不变，手电筒和手同时远离墙

5．如果用手电筒从上面和正侧面去照射一个竖直放置的圆柱体，所产生的影子（ ）。

A．形状相同 B．形状不同 C．在同一位置上

4 / 6 六、简答题（每小题6分，共18分）

1、为什么不能用放大镜直接看太阳？

____________________________________________________________________________________________________________

2、维护生态平衡，保护生态环境，应从小、从我做起，说说你打算怎么做？至少举出两例说明。

____________________________________________________________________________________________________________

3、请举出五个生活中有益摩擦的实例。

____________________________________________________________________________________________________________

5 / 6

参考答案

一、填空题。（共16分）

1、粗

2、增多 减少 增多

3、光 热 光明 温暖

4、适应

5、自转 公转 自转

6、极夜 极昼

7、长度

8、直线 反射

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、B

2、C

3、C

4、C

5、C

6、B

7、B

8、A

9、A

10、D

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

6 / 6 9、×

10、×

四、连线题。（共10分）

1、

五、实验探究题。（共16分）

1、

1． 光源 屏

2．C

3．B

4．A

5．B

六、简答题（每小题6分，共18分）

1、我们不能用放大镜去直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。

2、我们还是小学生，但是可以从小事做起，比如少用一次性餐具，少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等，还可以劝父母少开车多走路，买家电不要买带污染的。

另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。

3、有益摩擦事例：举重运动员手上擦镁粉；鞋底的花纹；轮胎上的花纹；钩机的履带；下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。