中考化学九年级总复习教案:第27讲专题六空气和氧气、水

  • 格式:doc
  • 大小:904.50 KB
  • 文档页数:32

第二篇重点专题突破第二部分)第二部分常见的物质第27讲专题六空气和氧气、水, 空气的成分)1.空气的成分按体积分数计算,最多的是_N2____,占_78%__,其次是_O2__,占_21%__,CO2占_0.03%__,稀有气体占_0.94%__;所以空气是_混合__物。

2.测定空气里氧气含量的实验原理是利用_红磷燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内外产生气压差,导致水位上点燃升__;红磷在空气中燃烧的现象是_发黄光,产生大量白烟,放热,生成白色固体__,化学方程式是_4P+5O2=====2P2O5__;做此实验时的注意事项有:①红磷的量要_足够__,②气密性要_好__,③要等到_冷却到室温,瓶内白烟散尽__才观察现象。

3.空气的污染物包括有害气体和_粉尘__,有害气体有_SO2__、_NO2__、_CO__。

, 氧气的性质及用途)1.氧气的物理性质是:_无色无味的气体__;密度比空气_略大__;_不易__溶于水,液态和固态是_淡蓝__色。

2.氧气的化学性质_比较活泼__,有_助燃__性或_氧化__性。

3.比较下列物质在空气和氧气中的现象及其方程式:4.在做铁丝在氧气中燃烧实验时,要在集气瓶底部放_少量水或沙__,目的是_防止溅落的熔融物炸裂瓶底__,火柴起_引燃__作用,铁丝盘成螺旋状的目的是_增大铁丝与氧气的接触面积__。

5.氧气的用途(1)支持燃烧。

如:_炼钢、切割金属、火箭发射__等。

(2)供给呼吸。

如:_医疗急救、登山、航空__等。

, 氧气的实验室制取)1.实验室制取氧气的反应原理为_2H 2O 2=====MnO 22H 2O +O 2↑__,_2KClO 3=====MnO 2△2KCl +3O 2↑__,_2KMnO 4=====△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑__。

制取气体的发生装置有(填发生装置的类型)_固体加热型__、_固液不加热型__,收集氧气的方法是_排水集气法__、_向上排空气法__。

2.制取氧气的操作步骤可用七个字概括为:_装、查、定、点、收、离、熄__;用高锰酸钾制取氧气时试管口要略微朝下的目的是_防止试管中的湿存水聚集在试管底,使试管受热不均炸裂__;在试管口放棉花的目的是_防止高锰酸钾粉末堵塞导管口__;用排水法收集气体结束时应先_将导管从水槽中取出__,再_熄灭酒精灯__,目的是_防止水倒流回试管,使试管受热不均炸裂__。

3.验证氧气的方法是_用带火星的木条伸入瓶内,看木条是否复燃__,验满的方法是_用带火星的木条靠近瓶口,看木条是否复燃__;用排水集气法收集氧气时,当_集气瓶口有大气泡冒出__时,说明氧气已收集满。

, 催化剂的特点)催化剂的特点可归纳为“一变两不变”,“一变”是指_在化学反应中改变化学反应速率__,“两不变”是指_在化学反应前后催化剂本身的质量和化学性质不变__。

, 水的物理性质)纯净的水在标准状况下是_无__色,_无__气味,_无__味道的液体,凝固点为_0_℃__,沸点为_100_℃__;在4 ℃时密度最大,为_1__g/cm 3。

, 水的组成)电解水时,_负__极产生氢气,_正__极产生氧气,产生氢气和氧气的体积比为_2∶1__;电解水的方程式为_2H 2O=====电解2H 2↑+O 2↑__。

由电解水得出的结论有:水是由_氢元素__和_氧元素__组成的化合物;在化学反应前后,_元素__的种类不变。

, 净化水的方法)1.净化水的方法有静置、_沉淀__、过滤、活性炭吸附,_蒸馏__,其中活性炭可以除去_水中的色素及臭味__等杂质,过滤可以除去_水中难溶性__杂质;净化程度最高的方法是_蒸馏__。

2.硬水是含有_较多可溶性钙、镁化合物__的水,软水是_少含或不含可溶性钙、镁化合物__的水。

检验硬水、软水的方法是加_肥皂水,振荡__,水中有_大量浮渣__出现时是硬水,有_泡沫__现象的是软水。

硬水软化的方法是_蒸馏__或_煮沸__。

3.保护水资源,一方面要_节约用水__,另一方面要防止水体污染。

水体污染的来源有_工业__污染,_农业__污染,_生活__污染。

【例1】(2018,盐城)下列有关空气成分的说法错误的是( )A.空气中氧气主要来自植物的光合作用B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂C.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气C 解析:空气中氧气主要来自绿色植物的光合作用,A正确;氮气的化学性质不活泼,在食品包装中可以起到隔绝氧气的作用,以防止食品腐败,B正确;空气中二氧化碳含量上升会使温室效应加剧,导致地球温度升高,C错;空气中敞口放置的饼干变软可以证明空气中含有水蒸气,D正确。

【例2】(2018,娄底)下列实验现象描述不正确的是( )A.白磷自燃产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多D 解析:白磷在空气(或氧气)中自燃,产生大量的白烟(五氧化二磷的固体小颗粒),A说法正确;硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,B说法正确;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(四氧化三铁),C说法正确;电解水时,与正极相连的试管产生的气体体积小,与负极相连的试管产生的气体体积大,两者的体积之比为1∶2,D说法错误。

【例3】(2018,安徽)最近科学家发现,水在-157 ℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还黏稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是( )A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动C.氢、氧两种原子的个数比为2∶1D.分子间的间隔比普通水大C 解析:本题考查有关分子的性质,难度中等。

由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒,可见,只要分子相同,其化学性质就相同,A项说法错误;构成物质的微粒在永不停息地做无规则运动,B项说法错误;由水的化学式(H2O)可知构成水的水分子中氢、氧两种原子的个数比为2∶1,C项说法正确;高密度液态水的密度大,说明其质量不变而体积变小,说明其分子间的间隔变小,D项说法错误。

【例4】(2018,昆明)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)。

A.蒸馏水B.河水C.自来水(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_______,该实验说明水是由___________和___________组成的。

(3)云南水资源丰富,但分布不均。

有些村民用地下水作为生活用水,人们常用___________检验地下水是硬水还是软水。

生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_______________。

(1)A (2)氢气氢元素氧元素(3)肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味解析:(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成的,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物。

故答案为:A;(2)用如图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,可知b中收集到的较多的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。

故答案为:氢气;氢元素;氧元素;(3)区分硬水和软水的方法是:加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;活性炭有吸附作用,能吸附一些色素、异味等。

故答案为:肥皂水;煮沸;吸附作用,除色、除味。

【例5】实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用A 装置,其中的玻璃仪器有___________(填一种)。

反应的化学方程式是_________;二氧化锰是反应的_________。

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选择的气体发生装置是_____________(填装置序号),在加试剂之前的操作是___________。

(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的___________(填装置序号),理由是_______________。

(1)酒精灯(或试管) 2KClO 3=====MnO 2△2KCl +3O 2↑ 催化剂 (2)B 检查装置的气密性 (3)E 集气瓶底部要留少量水解析:(1)A 装置中的玻璃仪器有酒精灯和试管;氯酸钾与二氧化锰加热制氧气反应的化学方程式是:2KClO 3=====MnO 2△2KCl +3O 2↑;其中二氧化锰是催化剂:(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,是固体和液体的不加热反应,可用装置B 作发生装置;在加试剂之前一定要对装置进行气密性的检查;(3)硫燃烧会生成有毒气体二氧化硫,二氧化硫可以被水吸收,所以在集气瓶底部要有少量水,用E 排水法收集最合适。

2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.活性炭能净水,主要是因为它具有A.还原性B.吸附性C.稳定性D.可燃性2.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量的稀盐酸中加入大理石C.一定量的稀盐酸中加入铁粉D.加热一定量的高锰酸钾固体A.A B.B C.C D.D3.分析推理是学习化学常用的一种方法。

下列推理正确的是A.Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价的变化B.酸碱中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C.一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质D.CH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素4.澄清石灰水属于A.溶液B.纯净物C.乳浊液D.悬浊液5.2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。

对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭,其灭火原理主要是A.隔绝空气(或氧气)B.清除可燃物C.降低温度至可燃物着火点以下D.降低可燃物的着火点6.下列符号既有宏观意义,又有微观意义的是()A.O2B.2O C.2O2D.2O2﹣7.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同8.实验室用蔗糖固体配制 50g 溶质质量分数为 5%的蔗糖溶液(1g 以下用游码),以下有关做法正确的是()A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、广口瓶B.用规格为 500mL 的量筒准确量取 47.5mL 水C.称量时,发现砝码与药品的位置放反,导致所配制溶液的溶质质量分数偏大D.操作步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放9.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确的是()A.图中都属于氧化物B.该反应类型为置换反应C.反应前后原子的种类和数目保持不变D.一个由一个氧原子和一个氢分子构成10.古人讲“人要实,火要空”,下列对“火要空”的理解正确的是A.隔绝空气B.移除可燃物使火熄灭C.降低可燃物的着火点D.利于空气流动,为可燃物提供充足的氧气11.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2一一收集CO2的集气瓶没盖严B.点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一收集的氧气不纯D.验证空气中氧气含量时.进入集气瓶中的水大于一一红磷过量12.分类是学习化学的重要方法。