初中议论文常识

议论文常识+常见考题及答题方法(一).议论文的文体特点议论文：是以议论为主要表达方式，通过摆事实.讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知授人。

(二).议论文的三要素:论点、论证、论据论点：是作者要表达的思想观点，它是议论文的中心。

论据：是提出论点的理由或根据，论据有两种事实论据和道理论据。

论证方法：是论据与论点之间的联系方式。

常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。

（三）、议论文三要素之间的关系：议论文的三要素缺一不可，论点是论据的基础，论据是为论点服务的，论据与论点之间是证明与被证明的关系，论证是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”的。

(四).议论文的论证方式一般分为立论和驳论两种。

(1) 立论：是就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张。

(2) 驳论：就是通过反驳错误或反动观点，从而树立起自己的正确论点。

反驳的方法主要有：驳对方的论点.驳对方的论据.驳对方的论证。

(3) 也有的文章采用立论或驳论相结合的方式进行论证。

(五).议论文阅读的步骤1.分析论题，弄清论证方式议论文的标题一般不外乎以下四种形式:(1) 论点型。

(2) 论题型。

(3) 疑问型。

(4) 比兴型。

2.阅读全文，明确论点（1）、在议论文中，中心论点应该:A.是作者看法的完整陈述；B.是明确的判断；C.在形式上是完整的句子。

（2）、议论文的中心论点在文中的表现类型有以下几种：A论证性比较强的文章在题目中就直接点出中心论点。

*在议论文正文中，作者提出论点，常见的有三种方式：一种是开头提出论点，一种是结尾提出论点。

还有一种是在议论过程中提出中心论点。

*有的从一则故事中引出论点；*有的从工作生活中的某一现象出发引出论点；有的则从一段格言中引出论点。

B 有些议论文，不能在文章中直接找到作为中心论点的句子，只能通过认真阅读文章，领会分析其内容，才能归纳出中心论点。

议论文基本常识议论文基本常识1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

A．把握文章的论点。

中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

2、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。

⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。

⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。

3、论证（怎样证明）⑴论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。

⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。

⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

5、议论文的语言⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。

议论文基本常识一.议论文知识要点及其解题思路和方法1.议论文也称论说文，他是一种议事说理的文章。

它包括杂文，政论文，读后感。

二.议论文的结构1.三段论：引论，本论，结论三.议论文的三要素1.论点，论据，论证过程四。

议论文论证的结构形式（重点）1.总分总2.并列式3.层进式3.对照式五.议论文的论证方法1.立论----作者自己直接提出的论点加以论证2.驳论----借对方的错误观点再加以驳斥的基础上进行论证。

六.中心论点的把握（一）中心论点的位置1.在文章的开篇直接推出论点2.在引论部分的最后一句推出论点3.在结论部分的首句或末句的部分4.以文章的标题入手进行概括（二）论点归纳的方法1.原文原句抄写2.找出文中的中心句或者分论点的句子进行概括3.概括而成的论点必须是陈述性的判断句。

七.论证方法的类型及其表达作用（一）论证方法的分类1.例证法2.比喻论证3.引证法4.对比论证5.说理论证（二）分析其表达作用判断论证方法的表达作用，其句子往往是语段的分论点或语段的小结句。

切记不要照抄原文。

要学会抓住其中心内容作出概括。

八.指代（一）指代的类型和方法1.词与句的指代---指代对象一般是指代词语的前面或后面的句子中。

其内容相对简单。

答题时可以照抄。

2.词与段的指代---指代对象与词的距离离的较远（甚至可以是上下段落）。

答题时要抓住中心句来进行适当概括。

九.句式的判断，变换，比较（一）句式的类型句式----是从语气的角度来判断句式的结构。

1.陈述句（1）主动句（2）被动句（3）肯定句（4）否定或多重否定句2.疑问句（1）一般疑问句（2）反问句（3）设问句3.感叹句4.祈使句----代有请求，命令的语气的句式，一般“！”“。

”结尾（二）改变句式的方法1.首先判断原句的句型。

2.不能随意改变句意，随之符号要变。

议论文知识点归纳*概念：以议论为主要的表达方式，可兼用其他表达方式；以鲜明的态度表明观点或主张；以充分的材料证明其观点或主张。

一、议论文的三要素：1、论点（概念）——对所论述的问题所持的观点、态度。

（*论点有中心论点、分论点两种，有的议论文只有中心论点，有的议论文中心论点、分论点均有。

）2、论据（1）概念——对论点进行论证的材料、依据。

（2）分类：论据有事实论据（*代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等）；道理论据（*自然科学的定义、定理，名言警句，俗语谚语等）3、论证——用论据证明论点的过程和方法。

4、议论文的分类：（1）立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。

（2）驳论——批驳错误观点，然后确立其正确观点。

（*议论文按论证方式分类可分为：立论文和驳论文。

）二、把握中心论点1、从题目入手①题目即为论点。

②有的题目是论题，从文中找出直接回答这个论题的语句，就能把握论点。

2、借助理清论证思路来把握论点。

要研究文章和题目的各种关系，才能归纳出来。

3、一定注意，论点一定是陈述句。

三、关于立论文中常见的论证方法：①举例论证：——运用典型事例说明论点。

用确凿、充分、有代表性的事例证明论点。

②道理（引用）论证：——引用经典或名言、谚语、警句等证明论点通过讲道理来证明论点。

③对比论证：——借助形象的比喻来说明论点。

用正反两方面的道理或事实通过对比来论证。

④比喻论证：——用比喻的方式来证明论点。

四、关于论据：①明确论据类型②不同论据的不同作用1、论据类型：道理论据和事实论据。

2、作用表述格式：（1）道理论据：深刻而有力地证明了……（增加了文章的说服力）（2）事实论据：确凿而准确地证明了……（增加了文章的说服力）3、概括论据的答式：谁+做什么事+结果怎样+从而证明了（分论点或者总论点）特别注意的是：有些分列几个小论点阐述中心论点的文章，那些分论点、小论点同时又是中心论点的论据。

五、论证结构基本结构：引论——开头部分，提出问题。

关于常识的议论文800字(精选范文5篇) 关于常识的议论文(精选范文)：1我们学到了许多知识，也懂得了一些道理，比如：如果不能学到知识的话，就不能学到知识。

所以我们要从小学习，长大了要为国家效力。

我们要学习的知识很多，但我们不仅仅要学习科学文化知识，我们还要学习做人做事。

这一学期中，我们要学的知识都很多，但是最有意义的还是要是学会了做人的话，我们这一个学期的知识就更多了，也更牢固了。

我们要学习的知识很多，但是，我们还是要学会做人的话，就要从小学学习，长大了才能做一个对社会有用的人。

我们要学习的知识还很多，但是，我们最应该学习的知识，就是要学会一个人的道德，学习道德，要懂得做人的道理。

这就是我们学习的知识。

我们要学习的知识很多，但是，最重要的知识，就是要学会一个人的道德，我们要学会做人要讲礼貌，做事要踏踏实实，不能做小的事情。

所以我们要学会做人。

关于常识的议论文(精选范文)：2xx年xx月xx日，一位著名的科学家发现了“地球”这个名字。

人们把它叫做“地球”。

地球是我们的母亲，我们要保护她。

可是，有些人却为了方便就大量的砍伐树木。

比如说，有些人为了利益而砍伐树木、造成沙尘暴、洪水等等。

这些现象都会让我们很痛心。

还有些人，为了方便就大量的污染水源，还乱扔垃圾、乱砍树木等，这些现象都是对我们的一种不尊重。

有些人为了方便就大量的砍伐树木。

比如说，有些人，为了方便就乱砍伐树木，导致树木减少，还造成水土流失，导致水资源被污染……这些现象都是由于我们没有好好保护好地球，导致现在的环境越来越差。

所以，希望人们能够保护好地球。

同学们，如果地球上的人不好好保护地球，那么后果将是不堪设想的。

所以同学们，请大家一起来保护我们的地球吧！关于常识的议论文(精选范文)：3一般来说，中国最早的叙事常识有两种。

一种是国内最早的，还有一种是国外最早的。

但是，这些问题和现象都不是很普遍的，而是最早的，最早的。

这是一个有关中国最早的故事，也就是说中国最早的故事，这个故事讲的是，有一个国家，他的国王叫做斯巴特，他的国家是一个非常富饶的国家，他的国王非常喜欢斯巴特，斯巴特有一个很大的特点，他的国王叫做斯巴特，斯巴特有一个非常大的特点，他的国王叫做拉特特，斯巴特有一个非常大的特点，他非常喜欢斯巴特，斯巴特有一个非常大的特点，他非常喜欢斯巴特的一个大特点，斯巴特有一个非常大的特点，他非常喜欢斯巴特的一个小特征——拉特特。

初三议论文阅读答题技巧一、议论文常识（一）、什么是议论文？议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。

它通过摆事实讲道理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。

（二）、议论文三要素:论点：指作者对所论述问题的观点、看法、主张。

（证明什么）论据：指作者证明观点所用的材料。

（用什么来证明）论证：指作者用材料证明观点时所用的过程和方法。

（怎样证明）1、论点：作者对所议论问题的主张、看法、观点。

（要正确、鲜明）注意：（1）、议论文一般只有一个中心论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。

（2）、注意区分论题与论点。

论题是议论文所要论述的话题，而论点是作者对所论述的话题的看法、主张。

论点在形式上往往是个表示肯定或否定的判断句，是个完整的明确的表态性的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

论点一般不用修辞。

2、论据：作者用来证明论点的材料。

（真实可信）１、论据的种类①事实论据：指有代表性的事例、史实。

（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象,具体的统计数字)②道理论据：某种正确的理论、名言警句、公理等注意：1、论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。

2、注意次序安排（照应论点;按古今中外排序）；3、事实论据(事例前后一般有紧扣事例的概括性的话)；道理论据(引用名言要分析) 3、论证：用论据来证明论点的过程和方法常见的论证方法及作用：举例论证:举…….的事例,具体有力地论证了……..的观点，增强文章说服力。

道理论证:引用……..的话（或：引用格言,俗语等）,充分有力地论证了…..的观点,增强文章的说服力。

对比论证:通过……和……的对比（或：从正反两方面进行论述）,鲜明突出地论证了……..的观点。

比喻论证:把……比作……，生动形象地论证了…..的观点,使论证通俗易懂。

注意：举例论证(例证法)------表达方式上属于记叙道理论证------表达方式上属于议论对比论证——正反对比（可以是事例，可以是道理）比喻论证(喻证法)------相当于修辞手法中的比喻（三）、议论文的结构⑴一般形式：三段式结构①提出问题（引论）―――②分析问题（本论）―――③解决问题（结论）。

易混术语区分（一）“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括：①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法：起兴、联想、烘托、先抑后扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、以乐写哀等。

③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复等。

（4）记叙顺序：顺叙倒叙插叙议论文知识点归纳一：议论文三要素：论点论据论证（1）论点，是作者所要表明的对事物的观点、看法。

在文章中一般要旗帜鲜明的提出来。

一篇议论文，一般论点的提出方式有：题目就是论点、一开始开门见山提出论点、文章结尾概括论点、有时候没有明确的中心论点，中心论点是由几个分论点组合而成的。

需要特别注意的是：论点与论题的区别与联系：论题是作者所要议论的话题，也就是作者是围绕什么问题展开论述的，论点是议论这个话题之后得出的观点。

有时候，论点和论题是统一的，有时候是不一样的，需要自己去把握。

（2）论据是证明论点的事实和道理。

一般的论据要具有典型性，是众所周知的、已经被证明了正确性的这样的人物或者事例，而不能是自己编造的一个事例，没有经过大家的认可的。

论据分为事实论据和理论论据两种，所列举的事例为事实论据，一般事例的叙述要简洁，不能太过于冗长，引用名人名言属于道理论据。

（3）论证，是运用论据证明论点的过程。

论证过程要严谨，论证要充分。

一般论证过程都是以三段论的形式展开的，即：提出问题、分析问题、解决问题。

提出问题部分就是提出论点或者是论题的部分。

分析问题部分就是证明论点的部分；解决问题部分一般是重申论点、发出号召或者是提出论点。

二：论证方法：常用的有事实论证、理论论证、对比论证和比喻论证。

在回答论证方法的作用的时候，要结合内容来回答。

比如：问：文章列举这个事例是为了证明什么？这类问题时，一定要查找这个事例前后的内容，看看是围绕那一句关建话展开的，那么这句话就是问题的答案。

议论文必备常识议论文必备常识１、定义：通过证明和反驳，直接阐述事物的道理，表示作者一定的见解或主张，以议论为主要表达方式的文章，一般称之为议论文。

２、三要素：论点、论据、论证。

论点与论据的关系是被证明与证明的关系。

论证是运用论据来证明论点的方法，是论点和论据之间的.逻辑关系纽带。

３、结构：提出问题、分析问题和解决问题，即引论、本论和结论。

４、议论文种类：立论文、驳论文、立论和驳论相结合。

５、立论文章中心论点出现位置：⑴开头；⑵中间；⑶结尾⑷题目；也有的文章没有直接写出中心论点，但在论证过程中始终围绕着自已的观点写。

６、批驳对方论点的三种方式：⑴直接批驳对方的论点；⑵通过批驳对方论据来驳倒对方论点；⑶通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点。

７、议论文论据：⑴道理论据；⑵事实论据８、论证方法：⑴摆事实⑵讲道理⑶既摆事实又讲道理。

９、议论文的三要素：任何一篇议论文都有三个要素：论点、论据和论证。

论点是作者对所议论的问题持的见解和主张。

确定论点要注意三个问题：一是辨清论点和论题。

论题是指议论的问题，指议论的内容和范围。

明确论题后，可依据它来找论点。

二是由论据和论点的关系来找论点。

论据是论点的基础，它与论点是证明和被证明的关系，它要以论点的统帅，始终为论点服务。

三是在语言表现的形式上，论点是一个完整的表判断的句子，内容上是全文的表述中心，各段各句都围绕它展开论述。

论据是证明论点正确的依据。

论据可分为事实论据和理论论据。

论据确凿充分，论点才能正确鲜明。

论证是运用论据来证明论点成立的过程和方法，是论据和论点之间的逻辑联系的纽带。

我们初中阶段，要掌握例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法等。

这些论证的方法在以后的单元中奖前详细的说明。

议论文在进行论证的过程中要选用适当的论证方法，或正面阐述，或反面论证，或两相对照比较为了使论证有力和得体。