初中议论文常识
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议论文常识+常见考题及答题方法(一).议论文的文体特点议论文:是以议论为主要表达方式,通过摆事实.讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。
(二).议论文的三要素:论点、论证、论据论点:是作者要表达的思想观点,它是议论文的中心。
论据:是提出论点的理由或根据,论据有两种事实论据和道理论据。
论证方法:是论据与论点之间的联系方式。
常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。
(三)、议论文三要素之间的关系:议论文的三要素缺一不可,论点是论据的基础,论据是为论点服务的,论据与论点之间是证明与被证明的关系,论证是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”的。
(四).议论文的论证方式一般分为立论和驳论两种。
(1) 立论:是就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张。
(2) 驳论:就是通过反驳错误或反动观点,从而树立起自己的正确论点。
反驳的方法主要有:驳对方的论点.驳对方的论据.驳对方的论证。
(3) 也有的文章采用立论或驳论相结合的方式进行论证。
(五).议论文阅读的步骤1.分析论题,弄清论证方式议论文的标题一般不外乎以下四种形式:(1) 论点型。
(2) 论题型。
(3) 疑问型。
(4) 比兴型。
2.阅读全文,明确论点(1)、在议论文中,中心论点应该:A.是作者看法的完整陈述;B.是明确的判断;C.在形式上是完整的句子。
(2)、议论文的中心论点在文中的表现类型有以下几种:A论证性比较强的文章在题目中就直接点出中心论点。
*在议论文正文中,作者提出论点,常见的有三种方式:一种是开头提出论点,一种是结尾提出论点。
还有一种是在议论过程中提出中心论点。
*有的从一则故事中引出论点;*有的从工作生活中的某一现象出发引出论点;有的则从一段格言中引出论点。
B 有些议论文,不能在文章中直接找到作为中心论点的句子,只能通过认真阅读文章,领会分析其内容,才能归纳出中心论点。
议论文基本常识议论文基本常识1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看,它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。
⑵类型:①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
5、议论文的语言⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
议论文基本常识一.议论文知识要点及其解题思路和方法1.议论文也称论说文,他是一种议事说理的文章。
它包括杂文,政论文,读后感。
二.议论文的结构1.三段论:引论,本论,结论三.议论文的三要素1.论点,论据,论证过程四。
议论文论证的结构形式(重点)1.总分总2.并列式3.层进式3.对照式五.议论文的论证方法1.立论----作者自己直接提出的论点加以论证2.驳论----借对方的错误观点再加以驳斥的基础上进行论证。
六.中心论点的把握(一)中心论点的位置1.在文章的开篇直接推出论点2.在引论部分的最后一句推出论点3.在结论部分的首句或末句的部分4.以文章的标题入手进行概括(二)论点归纳的方法1.原文原句抄写2.找出文中的中心句或者分论点的句子进行概括3.概括而成的论点必须是陈述性的判断句。
七.论证方法的类型及其表达作用(一)论证方法的分类1.例证法2.比喻论证3.引证法4.对比论证5.说理论证(二)分析其表达作用判断论证方法的表达作用,其句子往往是语段的分论点或语段的小结句。
切记不要照抄原文。
要学会抓住其中心内容作出概括。
八.指代(一)指代的类型和方法1.词与句的指代---指代对象一般是指代词语的前面或后面的句子中。
其内容相对简单。
答题时可以照抄。
2.词与段的指代---指代对象与词的距离离的较远(甚至可以是上下段落)。
答题时要抓住中心句来进行适当概括。
九.句式的判断,变换,比较(一)句式的类型句式----是从语气的角度来判断句式的结构。
1.陈述句(1)主动句(2)被动句(3)肯定句(4)否定或多重否定句2.疑问句(1)一般疑问句(2)反问句(3)设问句3.感叹句4.祈使句----代有请求,命令的语气的句式,一般“!”“。
”结尾(二)改变句式的方法1.首先判断原句的句型。
2.不能随意改变句意,随之符号要变。
议论文知识点归纳*概念:以议论为主要的表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。
一、议论文的三要素:1、论点(概念)——对所论述的问题所持的观点、态度。
(*论点有中心论点、分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点、分论点均有。
)2、论据(1)概念——对论点进行论证的材料、依据。
(2)分类:论据有事实论据(*代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等);道理论据(*自然科学的定义、定理,名言警句,俗语谚语等)3、论证——用论据证明论点的过程和方法。
4、议论文的分类:(1)立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。
(2)驳论——批驳错误观点,然后确立其正确观点。
(*议论文按论证方式分类可分为:立论文和驳论文。
)二、把握中心论点1、从题目入手①题目即为论点。
②有的题目是论题,从文中找出直接回答这个论题的语句,就能把握论点。
2、借助理清论证思路来把握论点。
要研究文章和题目的各种关系,才能归纳出来。
3、一定注意,论点一定是陈述句。
三、关于立论文中常见的论证方法:①举例论证:——运用典型事例说明论点。
用确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
②道理(引用)论证:——引用经典或名言、谚语、警句等证明论点通过讲道理来证明论点。
③对比论证:——借助形象的比喻来说明论点。
用正反两方面的道理或事实通过对比来论证。
④比喻论证:——用比喻的方式来证明论点。
四、关于论据:①明确论据类型②不同论据的不同作用1、论据类型:道理论据和事实论据。
2、作用表述格式:(1)道理论据:深刻而有力地证明了……(增加了文章的说服力)(2)事实论据:确凿而准确地证明了……(增加了文章的说服力)3、概括论据的答式:谁+做什么事+结果怎样+从而证明了(分论点或者总论点)特别注意的是:有些分列几个小论点阐述中心论点的文章,那些分论点、小论点同时又是中心论点的论据。
五、论证结构基本结构:引论——开头部分,提出问题。
关于常识的议论文800字(精选范文5篇) 关于常识的议论文(精选范文):1我们学到了许多知识,也懂得了一些道理,比如:如果不能学到知识的话,就不能学到知识。
所以我们要从小学习,长大了要为国家效力。
我们要学习的知识很多,但我们不仅仅要学习科学文化知识,我们还要学习做人做事。
这一学期中,我们要学的知识都很多,但是最有意义的还是要是学会了做人的话,我们这一个学期的知识就更多了,也更牢固了。
我们要学习的知识很多,但是,我们还是要学会做人的话,就要从小学学习,长大了才能做一个对社会有用的人。
我们要学习的知识还很多,但是,我们最应该学习的知识,就是要学会一个人的道德,学习道德,要懂得做人的道理。
这就是我们学习的知识。
我们要学习的知识很多,但是,最重要的知识,就是要学会一个人的道德,我们要学会做人要讲礼貌,做事要踏踏实实,不能做小的事情。
所以我们要学会做人。
关于常识的议论文(精选范文):2xx年xx月xx日,一位著名的科学家发现了“地球”这个名字。
人们把它叫做“地球”。
地球是我们的母亲,我们要保护她。
可是,有些人却为了方便就大量的砍伐树木。
比如说,有些人为了利益而砍伐树木、造成沙尘暴、洪水等等。
这些现象都会让我们很痛心。
还有些人,为了方便就大量的污染水源,还乱扔垃圾、乱砍树木等,这些现象都是对我们的一种不尊重。
有些人为了方便就大量的砍伐树木。
比如说,有些人,为了方便就乱砍伐树木,导致树木减少,还造成水土流失,导致水资源被污染……这些现象都是由于我们没有好好保护好地球,导致现在的环境越来越差。
所以,希望人们能够保护好地球。
同学们,如果地球上的人不好好保护地球,那么后果将是不堪设想的。
所以同学们,请大家一起来保护我们的地球吧!关于常识的议论文(精选范文):3一般来说,中国最早的叙事常识有两种。
一种是国内最早的,还有一种是国外最早的。
但是,这些问题和现象都不是很普遍的,而是最早的,最早的。
这是一个有关中国最早的故事,也就是说中国最早的故事,这个故事讲的是,有一个国家,他的国王叫做斯巴特,他的国家是一个非常富饶的国家,他的国王非常喜欢斯巴特,斯巴特有一个很大的特点,他的国王叫做斯巴特,斯巴特有一个非常大的特点,他的国王叫做拉特特,斯巴特有一个非常大的特点,他非常喜欢斯巴特,斯巴特有一个非常大的特点,他非常喜欢斯巴特的一个大特点,斯巴特有一个非常大的特点,他非常喜欢斯巴特的一个小特征——拉特特。