2016本科申请规划
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专升本计划书范文一、申请人基本情况。
姓名,张三。
性别,男。
年龄,28岁。
学历,大专。
工作单位,某公司。
工作年限,6年。
联系电话,138****5678。
二、申请理由。
我是一名大专毕业生,从事工作已有6年时间。
在工作中,我深刻地感受到了自己的不足,尤其是在专业知识和理论基础方面的欠缺。
为了提升自己的综合素质和职业发展前景,我决定报考专升本,争取通过自己的努力,取得本科学历。
三、学习计划。
1. 选择学校和专业。
我计划报考某市的某高校,专业选择计算机科学与技术。
这个专业是我一直以来感兴趣的领域,也是我所从事工作的相关领域。
通过学习这个专业,我将能够更好地提升自己的专业水平,为将来的职业发展打下坚实的基础。
2. 学习时间安排。
在学习期间,我将充分利用晚上和周末的时间进行学习。
我将制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间,确保能够充分掌握所学知识。
3. 学习方法。
我将采取多种学习方法,包括听课、自习、实践等。
在学习过程中,我将注重理论与实践的结合,通过实际操作来巩固所学知识,提高自己的实际应用能力。
4. 学习目标。
通过自己的努力,我希望在专升本学习期间能够取得优异的成绩,顺利毕业。
在学习过程中,我还将积极参加各种学术活动和实践实习,丰富自己的专业知识和实践经验。
四、职业规划。
学习专升本后,我将更加深入地了解和掌握计算机科学与技术领域的知识和技能,提升自己的综合素质和职业竞争力。
将来,我希望能够在自己的专业领域里取得更好的发展,为公司的发展和创新做出更大的贡献。
五、自我评价。
我是一个对学习有着强烈求知欲的人,有较强的自学能力和学习动力。
在工作中,我勤奋努力,能够吃苦耐劳,具有较强的团队合作精神和责任感。
我相信通过自己的努力,一定能够顺利完成专升本学习,取得优异的成绩。
以上就是我的专升本计划书,希望能够得到学校的认可和支持,为自己的未来奠定坚实的基础。
谢谢!。
敬爱的学校领导:
您好!我是XX学校的一名学生,我想申请个人规划设计条件。
我希望通过这个机会,为自己未来的学习和生活做一个明确的规划,以便更好地实现自己的人生目标。
首先,我想介绍一下我的家庭条件。
我来自一个农村家庭,父母都是普通的农民,家庭收入有限。
虽然我们的生活并不富裕,但是我的父母非常重视我的教育,他们一直鼓励我努力学习,为自己创造更好的未来。
我也深知学习的重要性,因此我一直努力学习,希望能够实现自己的人生理想。
我的人生理想是成为一名优秀的建筑师。
我对建筑设计有着浓厚的兴趣,我希望能够通过自己的设计和创意,为人们创造出舒适、美观、实用的建筑。
为了实现这个理想,我需要在学校的规划设计条件下,努力学习相关知识,提高自己的设计能力。
在学习方面,我计划充分利用学校的资源,参加各种相关的课程和实践活动,提高自己的专业水平。
同时,我也计划通过自学和参加培训课程,学习更多的相关知识,为自己的未来发展打下坚实的基础。
在生活方面,我计划合理安排自己的时间,保持良好的作息习惯,充分利用课余时间进行学习和实践。
同时,我也计划积极参加各种社团和志愿者活动,锻炼自己的社交能力和团队合作能力。
我知道,个人的规划设计需要得到学校的支持和帮助。
因此,我希望学校能够给予我相关的条件和资源,帮助我实现自己的人生目标。
我将珍惜这个机会,努力学习,不断提高自己,为实现自己的人生理想而努力。
最后,请学校领导考虑我的申请,给予我相关的支持和帮助。
谢谢。
本科期间学业规划3篇第一篇: 本科期间学业规划 20xx年我参加了电大(本科)学习,现根据自己的文化基础、学习能力、学习时间等情况,制定本学习计划。
在今后的日子里,要严格执行学习计划,不折不扣地完成电大学业。
一、学习目标在两年半的时间里完成本专业所有的必修课程和选修课程。
每学习一门课程,合理的运用学习方法、安排学习时间,争取一次过关。
二、学习形式以自学为主。
对于学习中遇到的困难和问题,向辅导老师请教,或者上电大网站与学友探讨、交流,直到弄明白这止。
三、学习时间1、每天坚持上网学习2小时以上,并做好学习笔记。
2、利用周六、周日到电大听课学习。
3、不定期上电大网站在线学习,每周不少于三次。
4、对每周学习的内容进行复习,加深记忆。
四、学习安排全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。
在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。
平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。
第二篇: 本科期间学业规划炎热的夏天就要过去了,时间转眼就来到了大学开学的日子,大学是我新的征程,我一定要去把握好大学的时光,不辜负这段美好的日子。
因此为了让我大学进行的顺利,我给自己制定了本学期的学习计划:一、明确自己的专业,充分的了解专业大学最主要的还是专业的学习,大学四年的学习几乎都是围绕专业而学习,所以对专业的学习更加的要去付出很多的时间和精力。
目前的我还未真正接触到专业,所以在学习之前我要先对自己的专业进行充分的了解,并明确自己专业要走的方向,才能够去建立自己的学习目标。
我在进入大学后,会去向老师了解专业,也会去图书馆找相关的资料进行了解,同时也在网上查找相关的资料,这样才能多方面的去对本专业有更多的了解。
二、制定每天的短期学习计划一天那么长的时间,我都要去规划好自己的学习时间,给自己每天都定一个短期的学习计划。
本科生职业生涯发展规划书本科生职业生涯发展规划书1刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂,直到到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢老师对我的指引。
一、自我分析我的性格外向、开朗活泼,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到最好,有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。
我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
然而对于我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。
最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项在现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
经过考虑最理想的职业是法务律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。
因为上次__律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
三、分析,决策理由1、优势。
我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的;我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。
我的大学计划篇一这是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分为学习生活规划、社会活动和面向未来的准备计划。
其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。
“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。
因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。
学习生活规划学习,乃学生之天职。
生活,每一天必不可少的点缀。
所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。
首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。
这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。
能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备说到。
这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。
毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。
由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。
我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
MyPlanforCollege我的大学计划第一篇:My Plan for College我的大学计划My Plan for CollegeThe first year of my life in college has just flew by in a blink of an eye as I was drowned in the blank of what to do with my precious college life over the last year.Now that no more time available for college can I waste, a prudent plan is of urgent need.Foremost, personally speaking, we must utilize a great deal of our time to build our soft skills, that is knowledge, since keeping studying is true of anywhere and there is no exception in college.In light of that, I should cultivate a good habit of reading books and ability of choosing good books What's more, I will dig out as much opportunities of developing personal abilities as possible in the duty of my part of class work and tasks in the student union to prepare well for my social life which is just 3 years away.Hence, I'll exhausted any ounce of my effort possible to perform my responsibility st but not least, I hope to establish good attachments with several people in my life of college.The three listed above are my main objects to achieve, which I expect to compose my colorful life in college.第二篇:我的大学计划我的大学计划15篇我的大学计划(一):当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了此刻的学校。
教育部、国家发展改革委关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家发展和改革委员会•【公布日期】2016.04.22•【文号】教发[2016]7号•【施行日期】2016.04.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部国家发展改革委关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知教发[2016]7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委,各计划单列市教育局、发展改革委,新疆生产建设兵团教育局、发展改革委,有关部门(单位)教育司(局):根据《国家发展改革委关于印发2016年国民经济和社会发展专项计划的通知》(发改综合〔2016〕1号)要求,现将2016年各地各部门普通高等教育招生计划和相关工作方案印发你们,并就做好招生计划编制和管理工作通知如下:一、各地、各部门要认真贯彻党的十八大和十八届五中全会精神,进一步深化高等教育综合改革,把结构调整放到更加突出的位置,着力提高质量,推动高校提高教学水平和创新能力,优化学科专业布局和人才培养机制。
紧紧围绕实现2016年高等教育事业发展宏观管理目标,做好普通高等教育招生计划编制和管理工作,抓好各项政策措施的落实,使人才培养更好服务于创新驱动、产业升级和经济转型,更好适应人民群众新期盼。
二、承接好普通高职(专科)招生计划审批和管理权。
自2016年起,分省、分部门所属高校普通高职(专科)招生计划总量和分学校招生计划均由各省和有关部门(单位)统筹确定。
各地各部门要合理确定所属高校2016年高职(专科)招生计划,坚决防止不顾条件和毕业生就业、盲目追求规模效益而扩大招生规模,保证高职(专科)教育的规格、质量和社会声誉。
三、促进高等教育区域和城乡入学机会公平。
2016年,支援中西部地区招生协作计划安排21万人,其中本科14万人,由北京、天津、江苏等14个省(市)的公办普通高校承担,面向河南、广西、贵州、甘肃等10个中西部省(区)招生。
本科生大学生涯规划简短集合4篇第1篇: 本科生大学生涯规划简短一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。
但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。
比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。
创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。
而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。
进入大学后的规划范文(中英文实用版)**Entering University: A Roadmap for the Future**Upon entering university, students are embarking on a new journey filled with opportunities and challenges.**进入大学,学生们正踏上充满机遇和挑战的新旅程。
** It is crucial for freshmen to have a clear plan and direction for their college years.**制定明确的计划和方向对大学生活至关重要。
**The first step is to set academic goals.**第一步是设定学术目标。
** Students should identify their interests and strengths, and align their course choices with their future career aspirations.**学生应识别自己的兴趣和优势,并将课程选择与未来的职业抱负相一致。
** Moreover, actively participating in extracurricular activities can broaden horizons and enhance interpersonal skills.**此外,积极参与课外活动可以拓宽视野并提高人际交往能力。
**ext, time management is key.**接下来,关键在于时间管理。
** University life can be overwhelming with classes, assignments, and social events.**大学生活可能会令人不知所措,有课程、作业和社交活动等。
专升本大学生涯规划书(通用10篇)专升本大学生涯规划书(通用10篇)1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。
很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
本科专业申报书1. 引言本申报书旨在介绍我对本科专业的申请理由和个人背景,以及我对未来学习和发展的规划。
通过这份申报书,希望能够向相关学校展示我的学术兴趣、专业能力和个人素质,以便获得入学的机会。
2. 个人背景我是一名来自中国的本科申请者,我在高中期间取得了优秀的学业成绩,并积极参加各种学术和科技竞赛。
这些经历不仅培养了我的学术能力,也锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。
除了学术方面的成绩,我也积极参与社区服务和志愿活动。
我认为这些经历不仅可以帮助我发展自己的领导能力,还可以培养我的社交技巧和责任感。
3. 申请理由3.1 学术兴趣我对科学和技术领域有着浓厚的兴趣,并且对其中的某些领域特别感兴趣。
在高中期间,我参加了一些科研项目,这些经历让我深刻地认识到科学研究的重要性和乐趣。
我希望能够深入学习和探索我感兴趣的领域,并为其做出一定的贡献。
3.2 专业能力在高中期间,我广泛学习了数理化等基础学科,并在其中取得了优秀的成绩。
我也自学了一些与我感兴趣的领域相关的知识,例如计算机编程和数据分析。
这些经历不仅提高了我的学术能力,也培养了我的自学能力和问题解决能力。
3.3 未来规划在未来,我希望能够在我感兴趣的领域继续深造,并成为一名专业人士。
我希望能够通过学术研究和实践经验,为社会的发展做出积极的贡献。
我也希望能够与国内外的优秀学者和专业人士进行交流和合作,扩展自己的学术视野。
4. 为什么选择贵校我选择贵校是因为贵校在我感兴趣的领域有着优秀的师资和研究资源。
贵校的专业课程设置和教学理念也与我的学术兴趣和发展规划相契合。
此外,贵校的校园环境和学术氛围也给我留下了深刻的印象。
我相信在贵校的学习和生活将会给我提供一个良好的平台,让我能够全面发展自己的学术能力和个人素质。
我希望能够在贵校的指导下,不断探索和实践,为实现自己的学术目标和人生理想而努力。
5. 结语通过这份申报书,我希望能够向贵校展示我的学术兴趣、专业能力和个人素质。
我的大学规划书表格大学规划书一、个人信息姓名:XXX 性别:男出生年月:XXXX年XX月身份证号:XXXXXXXXXXXXXXXXX 民族:汉族家庭住址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 联系电话:XXXXXXXXXXX高考考生号:XXXXXXXXXXXXXX 高考总分:XXX分二、教育经历就读学校:XXX中学入学时间:XXXX年毕业时间:XXXX年所获荣誉:XXXXXXXXXXXXXXXXXX三、自我评价我是一个性格开朗、乐观向上的人,对未来充满了信心和憧憬。
在学习上,我一直认真学习,勤于思考,对知识有着很强的好奇心和求知欲。
在生活中,我注重锻炼身体,喜欢运动,也喜欢阅读和写作。
我相信自己有足够的实力和毅力去实现自己的梦想。
四、个人目标在大学期间,我将努力学习专业知识,提高自己的专业素养,在实践中培养实际能力,成为具有高度职业能力的专业人才。
同时,我也会注重锻炼自己的社交能力和合作精神,在大学生活中结交更多志同道合的朋友,开阔眼界,拓宽视野。
我希望可以在大学期间积累更多的经验,为自己的未来做出更好的准备。
五、大学专业目标我报考的专业为XXXXX专业,这是一门与我的兴趣和爱好相符合的专业。
我的大学专业目标是成为一名优秀的XXXXX,拥有深厚的专业知识和实践经验,在国内外具有一定的知名度和影响力。
我将努力提高自己的学术水平,积极参加学术交流和科研活动,在学术上走向国际化的道路。
六、大学生活目标在大学期间,我将积极参与学校组织的各类活动,拓展自己的兴趣爱好,对社会和世界有更深入的认识和理解。
我还将积极参加各类社会实践和志愿者活动,为社会做出一份贡献。
同时,我也希望可以结交更多优秀的朋友,互相学习互相成长。
七、大学期间计划1. 努力学习和提高专业素养,参加各类科研和学术活动。
2. 参与各类社会实践和志愿者活动,拓展社会经验和人脉。
3. 参加各类文体活动,拓展兴趣爱好,提高身体素质。
4. 积极参与学生组织,锻炼领导和管理能力。
NOESP全国教育科学规划课题申请书课题名称课题类别学科分类课题负责人责任单位填表日期全国教育科学规划领导小组办公室2016年2月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报全国教育科学规划课题。
认可所填写的《全国教育科学规划课题• 申请书》(以下简称为《课题申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
同意全国教育科学规划领导小组办公室有权使用《投标申请书》所有数据和资料。
课题申请如获准立项, 在研究工作中,接受全国教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。
遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范。
科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。
3.尊重他人的知识贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。
凡转引文献资料,均如实说明。
4.恪守学术道德。
研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。
5.维护学术尊严。
保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。
维护全国教育科学规划课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。
6.遵守课题管理规定。
遵守《全国教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。
7.明确课题研究的资助和立项部门。
国家社科基金课题和教育部级课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明“国家社科基金教育学XX年度XXXX课题(课题批准号:XXXX )成果”和“全国教育科学规划XX 年度XXXX课题(课题批准号:XXXX)成果”字样,课题名称和类别与课题立项通知书相一致。
本科大学生的学业生涯规划8篇大学生学业规划篇一姓名:XX性别:女年龄:18籍贯:江苏省ID号码:60学校及学院:语学院班级及专业:班学号:目录一、引言二、自我评估三、未来职业规划四、结束语一、引言在这天这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。
合理的职业生涯规划能够使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。
对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为一名当代的大学生,如果不明白自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。
职业生涯规划是每个大学生务必涉及的重要问题。
这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。
成功的人生,从职业生涯规划开始。
所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。
在大学期间向着自己规划的未来前进。
有了明确的目标我相信我会更加努力。
二、自我评估1、兴趣爱好:我是一名专科生,平日里除了学习喜欢看书,尤其是漫画书。
这在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不这样认为,我觉得书中有很多值得我们学习的地方,不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。
2、优势与优点:我是家中的独生女,不都说此刻的独生子女都被宠坏了,做事不记后果,为人自私。
但是我并不是这样,我做什么事都会先思考清楚,会为他人着想。
这是我觉得自己好的地方。
无论做什么事都能思考周详,与他人相处也很和谐。
3、劣势与缺点:做什么事都爱思考周详的我,有时会因为太过于思考而缺乏决定事情的果断,也会影响决定事情的正确性。
而经常为他人思考的我,会因为太在意别人而失去自我。
我觉得我的性格和人品都没问题,就是缺乏自信心和独立解决问题的潜力。
4、生活中的成功经验与失败教训:来到了大学校园继续学习这离不开家人对我的支持。
高考刚开始的落榜对我打击很大。
本科大学生的学业生涯规划通用3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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哈尔滨工业大学2016年高考本科招生章程招生简章招生计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第一章总则第一条为保证学校本科生招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定和《哈尔滨工业大学章程》,结合学校实际情况,制定本章程。
第二条学校名称为哈尔滨工业大学,简称为哈工大。
英文译名为Harbin Institute of Technology,英文缩写为HIT。
学校法定地址为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号。
学校在哈尔滨设有西大直街校区、黄河路校区,同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有哈尔滨工业大学(威海)和哈尔滨工业大学(深圳)(筹)。
第三条学校办学类型为国家公办全日制普通高等学校,隶属于工业和信息化部,是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所大学之一。
第四条学校办学格局为“一校三区”,哈尔滨工业大学校本部(含哈尔滨工业大学(深圳)(筹))的本科院校招生代码为10213,哈尔滨工业大学(威海)的本科院校招生代码为19213,考生填报志愿时分别填报,分别录取。
所有毕业生均颁发相同的哈尔滨工业大学本科毕业证书和学士学位证书。
第五条学校以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能,实施本科教育、研究生教育和继续教育。
第六条学校本科招生工作在教育部与工业和信息化部的领导下,XX全面贯彻教育部有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量考生的德智体美情况,择优选拔。
第七条学校本科招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长(微博)以及社会各界的监督。
第二章组织机构及职责第八条哈尔滨工业大学设立招生委员会和本科生招生工作领导小组,负责制定本科招生章程、招生政策、招生计划,讨论决定本科招生重大事宜。
第九条哈尔滨工业大学招生就业处是学校组织和实施本科招生工作的常设机构,具体负责本科招生的日常工作。
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一、高二学生申请加拿大本科方案
1、国内2年高中+加拿大1年大学预科
为提高签证成功率,高二在读的学生最好在会考后才申请签证,这样就表明高中课程在高二结业时已全部完成,这样签证会比较容易获得成功。
由于中加高中课程设置的差异,加拿大高中的一些升大学必修科目,如:数学、微积分、英语、商业管理、物理、化学等等,中国高中学生一般情况下微积分和商业管理课程没有读过,所以,为了顺利进入大学学习,必须补上这些课程学分。
如何能够把以上所欠缺的补上呢?待高二课程完成及取得会考成绩后,第三年到加拿大升读加拿大高中12年级(含预科课程)。
预科课程(University Preparation Courses)完全可以帮助中国学生在最短的时间内把所欠缺的知识和课程补上。
学生根据将来所需要报考的专业和己有的中国高中成绩,确定需要补修几门加拿大预科课程。
一般情况下,高二毕业学生需要约1年预科学习,便可以顺利进入加拿大公立大学修读本科专业课程。
中国2年+加拿大1年,同样的3年高中,把中加两国的高中课程全部学习完毕。
对于立志出国赴加拿大接受高等教育的学生,无疑是一个省时、省钱、省事的留学计划。
比起在中国3年的中外高中或直接去加拿大读4年高中的留学计划,可以说是进可攻、退可守的一个理想留加方案。
2、可以直接申请大学本科:
中国学生如果高中平均成绩在75分以上,托福 550以上或雅思 6.5以上,可直接申请加拿大大学,但加拿大有部分名牌大学需要高考成绩且要求成绩达到一定标准。
3、若无语言成绩,可以申请“双录取”,即有条件录取。
有20多所加拿大大学,为了帮助留学生渡过语言关,提供免托福有条件录取。
在录取时,大学同时发出两份录取通知:一份是该校的语言中心录取通知书,另一份是该校的本科有条件录取通知书。
学生入学后,先进入语言中心学习英语,一旦语言过关,就无需另行申请,可以直接进入本科学习。
这种录取被称为“双录取” 。
除了双录取之外,加拿大亦有许多公立学院开设大学转学分课程,即前两年在该学院就读,毕业后可将学分转到合作大学,完成后两年专业学习,获得该大学学士学位。
这类学院以公立的应用文理学院为主,如范莎应用文理学院(Fanshawe College of Applied Arts and Technology)、乔治亚应用文理学院(Georgian College of Applied Arts and Technology)等。
4、若无语言成绩或高中成绩不太好,可申请大学预科课程。
加拿大留学预科,实际就是加拿大高中最后一年的课程。
对于国内应届考生来说,除极少非常优秀的学生可尝试直申加拿大顶级名校外,绝大部分学生都会选择通过预科课程,最终进入加拿大名校深造的途径。
中国留学生所修读的大学预科课程严格来说是包括语言课程(英语为第二语言课程,简称“ESL”)及专业课程(12年级大学预备课程,简称“12U”)。
二、加拿大本科申请材料准备
加拿大学校申请文书材料准备
1、Recommendation Letter 推荐信(1-2封)
2、Personal Statement 个人陈述
3、Resume 简历
4、 Transcript(成绩单)
5、学历证书或在读证明,艺术生要作品集
7、 Various certificates(奖励证书)
8、 IELTS/TOEFL Report(雅思或者托福成绩单)
9、VISA 或MASTER 卡
三、一般申请时间规划(不包括第一种方案)
高二上学期:
了解自身的语言水平,通过各方面语言成绩的优劣势对比,制定个性化备考方案。
根据自身学习进展,适时调整备考方案。
重视在校学习成绩。
结合自己的兴趣确定专业方向。
高二下学期:
重视在校GPA成绩。
积极参加学校各类竞赛及课外活动,全方位培养自己的能力。
初步选择 20所左右的学校,确定希望赴加拿大攻读的专业和学校。
开始收集可用资源,为留学文书准备素材。
高二暑假:
提前准备存款,申请信用卡,申请可靠的e-mail邮箱等。
正式参加托福或雅思考试。
利用暑假充实专业背景,积极参加实习和社会实践活动等。
高三上学期:
最终确定留学专业及院校的申请方案。
规划文书写作,挖掘自身背景的亮点,使之呈现在文书中,确定文书规划中专业表述的侧重点。
寄送申请材料。
进行考试中心送分。
高三寒假:
继续提升语言成绩,等待学校录取通知书。
高三下学期:
收到录取通知书后,进入到签证申请阶段。
在了解自身背景及其签证难点的基础上,理清签证思路,制定签证方案,准备签证所需的所有材料。
全面整理签证所需材料,递交到加拿大签证中心。
入学当年6月-8月:
加拿大驻华大使馆的签证审理周期是1—2个月,一般对于材料的审核需要10—15个工作日,在此期间,签证官随时可能会对所提供的材料上面的信息作电话调查。
去指定体检中心进行体检。
体检的审核周期是3—5周,体检通过,顺利拿到签证。
入学当年9月:
顺利获得签证后,进行机票预定准备及宿舍安排等事项。
了解在国外的日常生活,介绍留学国家交通、购物等事项。
进行临行前物品准备指导。
以上就是高二留学加拿大本科申请方案,希望对您有所帮助。
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