南宁市第三十六中学高二年级10月份诊断性联考语文（考试时间150分钟，满分150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上，贴好条形码。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一在刚刚过去的新时代十年间，文艺工作者自觉遵循以人民为中心的创作导向，为坚定观众的文化自信而创作，奉献出一批批精品力作，确实起到了树立文化自信的作用。
当前和未来，文艺工作者将面临新的使命，这就是在文化自信基础上锐意推进文化自强，努力让文艺作品真正成为增强观众的文化自信心和文化自强力的精神力量。
具体地看，优秀的文艺作品有可能以多种不同方式去造就文化自信与文化自强之间的交融格局和相互增强态势。
不少作品能以文化自信心为文化自强力奠定基础。
河南卫视《唐宫夜宴》《芙蓉池》《纸扇书生》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》等系列作品在运用多媒体、融媒体等大众媒介方式实现文化传统的通俗化表达方面走出新路，舞剧《五星出东方》《只此青绿》运用非凡想象力而让古代文化遗产“活”在当代观众心坎里，对中国古典传统生出惊羡之情，这些既可以帮助观众树立对本民族文化传统的自信心，也可以促进他们释放出文化自强的新动力。
有的作品可以由文化自强的提升而返身夯实文化自信。
影片《长津湖》《长津湖之水门桥》等中式战争大片，在全景式战争巨制中刻画志愿军的“悲歌慷慨”“气韵沉雄”的英雄群像，突出我军英雄主义气概和乐观主义精神，熔铸出现代中国人民家国同构、军民同心的强盛形象。
这可以让观众在获得文化自强力的同时，对本民族文化传统的现代转化形态有着更深沉而坚定的自信心。
还有的作品可以让文化自信心与文化自强力之间形成互动共生的局面。
2024-2025学年四川省成都市锦江区嘉祥外国语高级中学高二（上）月考物理试卷（10月份）一、单选题：本大题共8小题，共24分。
1.准确理解物理概念的内涵和外延是学好物理的关键。
下列与静电场有关的概念的说法正确的是( )A. 体积小的带电体均可视为点电荷B. 电荷的电势能变化仅与电荷所受的电场力做功有关C. 元电荷就是电子D. 某点电势为零，其电场强度大小也一定为零2.两个完全相同的小金属球(皆可视为点电荷)，所带电荷量之比为5：3，它们在相距一定距离时相互之间的斥力大小为F ，现用绝缘工具将它们充分接触后再放回各自原来的位置上，此时两金属球间相互作用力大小变为( )A. 115FB. 1516FC. 1615FD. 18F3.如图，真空中等量的异种点电荷甲、乙形成的电场中，一试探电荷仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示，O 点位于甲、乙电荷连线的中点，a 、b 是试探电荷运动轨迹上关于O 点对称的两个点。
下列说法正确的是( )A. 试探电荷为正电荷B. 试探电荷在a 点的动能小于在b 点的动能C. 试探电荷在a 点的加速度大于在b 点的加速度D. 试探电荷在a 点的电势能等于在b 点的电势能4.如图所示，用两根绝缘细线各悬挂质量分别为m A 和m B 的小球，悬点为O ，两小球均带正电荷，当小球由于静电力作用张开一角度时，A 球和B 球在同一水平面，A 球悬线与竖直线夹角为α，B 球悬线与竖直线夹角为β，如果α=37°，β=53°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则两小球m A 和m B 之比为( )A. 4：3B. 9：16C. 16：9D. 3：45.质量为2kg 、电荷量为−4×10−2C 的小球仅在电场力和重力的作用下从A 点运动到B 点，在竖直方向上下降了3m ，动能增加了100J ，取重力加速度大小g =10m/s 2不计空气阻力，则在这一过程中( )A. 小球的重力势能增加了60JB. 小球的机械能增加了160JC. 小球的电势能增加了40JD. A、B两点的电势差为−1000V6.带电荷量为−q的点电荷与均匀带电大薄板相距2d，点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心，若图中a点处的电场强度为零，则：在图中b点处的电场强度的大小和方向分别为( )A. 10kq，水平向右B. kq，水平向左d2C. kq，水平向右9d2D. kq，水平向左9d27.在x轴附近固定有两个点电荷Q1和Q2，其连线与x轴平行。
厦门六中 2024-2025学年第一学期高二年10 月月考生物试卷考试时间: 75分钟满分: 100分命题时间2024.9一、选择题 (本题共15小题; 第1-10小题, 每小题2分; 第11-15 小题, 每小题4分，共40分。
每小题只有一个选项符合题目要求)人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”。
下列关于该“媒介”的叙述，错误的是( )A. 该“媒介”pH的相对稳定与HCO₃⁻、HPO₄²⁻等离子有关B. 葡萄糖、尿素、神经递质、胰岛素可存在于该“媒介”中C、维持该“媒介”的稳态需要人体多个器官和系统协调活动D. 人体所有细胞与外界环境进行物质交换都需要该“媒介”如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是 ( )A. 若某人患肾小球肾炎，将会导致②中蛋白质减少，形成组织水肿B. 从外界摄入的K⁺进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞C. ①中若 Ca²⁺浓度过高，易引起肌肉抽搐.D. 淋巴细胞生活的内环境只有③3. 下列事例能够说明神经系统高级中枢对低级中枢有控制作用的是 ( )A. 叩击膝盖下方的韧带能发生膝跳反射B. 学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆C. 车祸中受害者大脑皮层言语V区受损而看不懂文字D. 体检过程中护士采血时，患者手未缩回4. 下图是某反射弧的局部结构示意图，其中a、d点均为电表两接线端之间的中点。
刺激某位点，检测各位点的电位变化。
下列说法正确的是 ( )A. 刺激a点，电表①和②均发生两次方向相反的偏转B. 刺激e点，在a、b、c、d点均可检测到电位变化C. 刺激d点，c、e点会发生膜电位的变化，但电表②不偏转D. 刺激b点，若电表①不偏转，电表②偏转1次，则说明兴奋在神经元之问是单向传递5.“杜冷丁”是一种止痛药，专门用于伤口止痛。
可以阻断兴奋在神经元之间的传递过程，但#不损伤神经元的结构。
在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变，据此推测止痛药的作用机制是 ( )A. 与突触后膜的受体结合B. 与突触前膜释放的神经递质结合C. 抑制突触前膜神经递质的释放D. 抑制突触小体中神经递质的合成6. 如图表示某神经元一个动作电位传导示意图，据图分析下列说法正确的是( )A. 产生a段是钾离子外流造成的，不消耗ATPB. 动作电位传导是局部电流触发邻近细胞膜依次产生新的电位变化的过程C. 若将该神经纤维置于更高浓度的钠离子溶液中进行实验，d点将下移D. 图中a→b→c的过程是动作电位形成和恢复的过程7. 科学家给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。
2024-2025学年河南师大附中高二（上）月考数学试卷（10月份）一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.直线l 的方向向量为(1,−1)，则该直线的倾斜角为( )A. π4B. π3C. 3π4D. 2π32.在△ABC 中，若a =2，b =2 3，A =30°，则B 等于( )A. 30°B. 30°或150°C. 60°D. 60°或 120°3.三棱柱ABC−DEF 中，G 为棱AD 的中点，若BA =a ，BC =b ，BD =c ，则CG =( )A. −a +b−cB. 12a−b +12cC. −12a +b +cD. −1a +12b +c4.已知不重合的平面α、β、γ和直线l ，则“α//β”的充分不必要条件是( )A. α内有无数条直线与β平行B. α内的任何直线都与β平行C. α⊥γ且γ⊥βD. l ⊥α且l ⊥β5.已知点M(2,5)，在直线l ：x−y +2=0和y 轴上各找一点P 和Q ，则△MPQ 的周长的最小值为( )A. 3 5 B. 5 C. 2 5 D. 266.如图，在平行六面体ABCD−A 1B 1C 1D 1中，底面ABCD 是菱形，侧面A 1ADD 1是正方形，且∠A 1AB =120°，∠DAB =60°，AB =2，若P 是C 1D 与CD 1的交点，则异面直线AP 与DC 的夹角的余弦值为( )A. 3714B.64C. 74D.6147.如图扇形AOB所在圆的圆心角大小为2π3，P是扇形内部(包括边界)任意一点，若OP=x OA+y OB，那么2x+y的最大值是( )A. 332B. 3C. 2213D. 78.已知直角三角形DEF的三个顶点分别在等边三角形ABC的边AB，BC，CA上，且∠DEF=90°，∠EDF=30°，则S△DEFS△ABC的最小值为( )A. 1B. 12C. 314D. 314二、多选题：本题共3小题，共18分。
