【新课标-精品卷】2018年最新北师大版高中数学必修三期末检测试题及答案解析

2017-2018学年（新课标）北师大版高中数学必修三章末质量评估(二)(时间：100分钟满分：120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．下列关于算法的叙述不正确的是( )．A．在任何数值计算或非数值计算的过程中所采取的方法和步骤，都可称之为算法B．解决一类问题的方法和步骤C．算法并不给出问题的精确的解，只是说明怎样才能得到解D．算法中执行的步骤可以是无限次的，能无休止地执行下去解析本题主要考查算法的基本概念和特点：算法就是解决问题的方法，可以是数值或者非数值操作，它必须是有限的步骤，不能无休止地执行下去，必须“有始有终”．答案 D2．计算机的出现使我们可以处理计算量很大的问题，这主要归功于算法语句的( )．A．输出(出)语句B．赋值语句C．条件语句D．循环语句答案 D3．下列说法正确的是( )．A．任何一个算法都是由顺序结构、选择结构、循环结构构成的B．任何一个算法不一定含有顺序结构C．选择结构中一定包含循环结构D．循环结构中一定包含选择结构解析循环结构为从某点开始，按照一定条件，反复执行某一处理步骤的结构，显然循环结构中有关于条件的判断，因此循环结构中必包含选择结构．答案 D4．计算下列各式中的S的值，能设计算法求解的是( )．①S＝1＋2＋3＋…＋100；②S＝1＋2＋3…；③S＝1＋2＋3…＋n(n≥2且n ∈Z)A．①②B．①③C．②③D．①②③解析因为算法步骤具有“有限性”特点，故②不可用算法求解．答案 B5．将两个数a＝8，b＝17交换，使a＝17，b＝8，下面语句正确的一组是( )．A.a＝bb＝aB.b＝aa＝bC.c＝bb＝aa＝cD.a＝cc＝bb＝a解析实现a，b的交换，由变量的特点知不能直接用a＝b，b＝a来交换，A、B都不对，而D中变量没有赋值，故C正确．答案 C6．下列算法的功能是( )．S＝1For i＝2 To 68S＝S*ii＝i＋2Next输出SA．求2×6×…×68的值B．求1×2×3×4×…×68的值C．求2×4×6×…×68的值D．求2×4×…×66的值答案 C7．语句Y＝X表示的意义是( )．A．把X的值赋给Y B．把Y的值赋给XC．把X、Y的赋值互换D．变量X、Y的值相等答案 A8．下面的框图表示的算法是( )．A．求1＋2＋3＋…＋100B．求12＋22＋32＋…＋1002C．求1＋3＋5＋…＋99D．求12＋32＋52＋…＋992答案 D9．找出乘积为840的两个相邻偶数，程序框图见右图，其中填充①、②、③处语句正确的选项是( )．A．S＝i*(i＋2) 输出i输出i－2B．S＝i*i＋2 i＝i＋2 输出i－2C．S＝i*(i＋2) 输出i输出i＋2D．S＝i*i＋2 输出i输出i＋2答案 C10．如果执行下面的算法框图，那么输出的S为( )．A．2 550 B．－2 550 C．－2 552 D．2 548解析这个算法是计算－2＋0＋2＋4＋…＋100的算法，结果为－2＋（2＋100）×50＝2 548.2答案 D二、填空题(本题6个小题，每小题5分，共30分)11．已知数列：2，5，7，8，15，32，18，12，52，8，写出从该数列中搜索18的一个算法：第一步，输入实数a；第二步，____________；第三步，输出a＝18.答案如果a＝18，那么a就是所搜索的数，否则重复第一步12．i＝1S＝0DOS＝S＋ii＝i＋2LOOP UNTIL i>5PRINT SEND执行的结果是________．答案913．已知A(x1，y2)，B(x2，y2)，是平面上任意两点，以下给出的语句描述的是求线段AB中点坐标的算法．请在横线上填上适当的语句，完成算法的功能．(1)输入x 1，x 2，y 1，y 2； (2) ① ； (3) ② ； (4)输出x 0，y 0.解析 运用赋值语句，实际上为线段的中点坐标公式． 答案 ①x 0＝x 1＋x 22②y 0＝y 1＋y 2214．某算法的程序框图如图所示，则输出量y 与输入量x 满足的关系式是________．解析 当x >1时，有y ＝x －2，当x ≤1时，有y ＝2x ，所以，有分段函数y ＝⎩⎨⎧2x（x ≤1），x －2 （x >1）.答案 y ＝⎩⎨⎧2x（x ≤1），x －2 （x >1）.15．为了在运行下面的算法之后能够输出y ＝9，键盘输入的x 应该是________． 输入 x If x <0 Theny ＝(x ＋1)*(x ＋1) Elsey ＝(x －1)*(x －1) End If 输出y解析 本题中的算法是求分段函数y ＝⎩⎨⎧（x ＋1）2（x <0）（x －1）2（x ≥0）的函数值． 当y ＝9时，x ＝4或x ＝－4. 答案 4或－416．有如图所示的程序框图．则该框图输出的结果是________． 解析 i ＝3时，i ≤10 000成立，i ＝i ＋2，i ＝5，5≤10 000成立， i ＝7，…，当i ＝10 001时， 10 001≤10 000不成立， 输出10 001－2＝9 999.答案：9 999三、解答题(每小题10分，共40分)17．如图所示的算法框图，根据该图和下列各小题的条件回答问题．(1)该算法框图解决的是一个什么问题？(2)当输入的x值为0和4时，输出的值相等，问当输入的x的值为3时，输出的值为多大？(3)在(2)的前提下，要想使输出的值最大，输入的x的值应为多大？(4)在(2)的前提下，按照这个算法框图，当x值都大于2时，x值大的输出的y值反而小，为什么？(5)在(2)的前提下，要想使输出的值等于3，输入的x应是多少？(6)在(2)的前提下，要想使输入的值与输出的值相等，输入的值应是多大？解(1)该算法框图解决的是求函数f(x)＝－x2＋mx的函数值的问题，其中输入的是自变量x的值，输出的是x对应的函数值．(2)x＝0时，y＝0，又x＝4时，y＝－16＋4m，∴4m－16＝0，∴m＝4.∴当x＝3时，输出的值为y＝－32＋4×3＝3.(3)y＝－x2＋4x＝－(x－2)2＋4，∴当输入的x值为2时，输出的值最大．(4)当x ＞2时，y ＝－(x －2)2＋4为减函数， 所以x 增大时，输出的y 值反而小． (5)令－x 2＋4x ＝3，即x 2－4x ＋3＝0， ∴x ＝1或x ＝3， ∴输入的值应为1或3.(6)令－x 2＋4x ＝x ，得x ＝3或x ＝0. ∴输入的值应为3或0.18．已知函数f (x )＝⎩⎨⎧x 2－1，x <0，5x ，0≤x <1x ＋7，x ≥1，，画出求函数值的算法框图，并写出相应的算法语句．19．给出以下10个数：4，10，70，33，95，74，29，17，60，30.要求将大于40的数找出来，画出求解该问题的算法框图，并写出算法． 解 算法框图如下：算法如下：i＝1Do输入xIf x>40 Then输出xEnd Ifi＝i＋1Loop While i<＝1020．读下面的程序，并回答问题．输入xIf x<＝2 Theny＝x^3ElseIf x<＝5 Theny＝3*x－2Elsey＝1/xEnd IfEnd If输出y该算法的作用是输入x的值，输出y的值．(1)画出该算法对应的算法框图；(2)若要使输入的x值与输出的y值相等，问这样的x值有几个？解(1)算法对应的算法框图如图所示：(2)若x＝x3，则x＝0或x＝1或x＝－1.此时均满足x≤2.若3x－2＝x，则x＝1，不满足2<x≤5.若＝x，则x＝±1，不满足x>5综上可知满足题设条件的x值有3个，即x＝0或x＝1或x＝－1.。

2017-2018学年（新课标）北师大版高中数学必修三必修3模块过关测试卷（150分，120分钟）一、选择题（每题5分，共40分）1. 完成下列两项调查：①一项对“小彩旗春晚连转四小时”的调查中有10 000人认为这是成为优秀演员的必经之路，有9 000人认为太残酷，有1 000人认为无所谓.现要从中随机抽取200人做进一步调查.②从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况，宜采用的抽样方法依次是（）A．①简单随机抽样，②系统抽样B．①分层抽样，②简单随机抽样C．①系统抽样，②分层抽样D．①②都用分层抽样2.〈陕西期末考〉容量为100的样本数据，按从小到大的顺序分为8组，如下表：组号 1 2 3 4 5 6 7 8频数10 13 x 14 15 13 12 9第三组的频数和频率分别是( )A．14和0.14 B．0.14和14 C．114和0.14 D．13和114图1 图23.〈福建质量检查文科〉如图1，面积为4的矩形ABCD中有一个阴影部分，若往矩形ABCD中随机投掷1 000个点，落在矩形ABCD的非阴影部分中的点数为400个，试估计阴影部分的面积为（）A．2.2 B．2.4 C．2.6 D．2.8 4.〈河南十所名校联考〉某学生在一门功课的22次考试中，所得分数如图2所示，则此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为( )A．117 B．118 C．118.5 D．119.55.〈福建模拟〉为了解一片速生林的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:cm).根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图3所示,那么在这100株树木中,底部周长大于110 cm的株数是（）图3A．70 B．60 C．30 D．80 6.〈泰安一模〉某射手在一次训练中五次射击的成绩（单位：环）分别为9.4，9.4，9.4，9.6，9.7，则该射手成绩的方差是（）A．0.127 B．0.016 C．0.08 D．0.2167.〈易错题，河南中原名校联考〉如图4所示，现有一迷失方向的小青蛙在3处，它每跳动一次可以等可能地进入相邻的任意一格（若它在5处，跳动一次，只能进入3处，若在3处，则跳动一次可以等机会进入1，2，4，5处），则它在第三次跳动后，首次进入5处的概率是（）图4A．12B．14C．316D．168.〈福建普通高中质量检测〉某车间加工零件的数量x与加工时间y的统计数据如下表：零件数x（个）10 20 30加工时间y（分钟）21 31 39现已求得上表数据的线性回归方程y=bx+a中的b值为0.9，则据此回归模型可以预测，加工100个零件所需要的加工时间约为（）A．84分钟B．94分钟C．102分钟D．112分钟二、填空题（每题5分，共30分）9.〈吉林一中月考〉在如图5所示的程序框图中,输入N=40,按程序运行后输出的结果是 .图510.〈江苏月考〉据如图6所示的伪代码，最后输出的i的值为 . T=1i=3DoT=T+ii=i+2Loop While T<10输出i图611.〈安徽屯溪一中质量检测〉为了了解“预防禽流感疫苗”的使用情况，某市卫生部门对本地区9月份至11月份注射疫苗的所有养鸡场进行了调查，根据如图7中的图表提供的信息，可以得出这三个月本地区每月注射了疫苗的鸡的数量平均为 万只．图712.〈江苏涟水中学期末考〉在随机抛掷一颗骰子一次的试验中，事件A 表示“出现不大于4的偶数点”，事件B 表示“出现小于4的点数”，则事件（A +B ）发生的概率为 .13.〈山东期末考〉阅读如图8所示的程序框图，若输出y 的值为0，则输入x 的值为 ．图814.〈齐齐哈尔二模〉已知函数f (x )=x 2+bx +c ，其中0≤b ≤4,0≤c ≤4，记月份 养鸡场（个数） 9 20 1050 11100事件A为“函数f(x)满足条件：()()21211ff≤-≤⎧⎪⎨⎪⎩，，”则事件A发生的概率为 .三、解答题（19、20题每题14分，其余每题13分，共80分）15.〈福建四地七校模拟〉某校从参加市联考的甲、乙两班数学成绩在110分以上的同学中各随机抽取8人，将这16人的数学成绩编成如图9所示的茎叶图.（1）茎叶图中有一个数据污损不清（用△表示），若甲班抽出来的同学平均成绩为122分，试推算这个污损的数据是多少？（2）现要从成绩在130分以上的5位同学中选2位做数学学习方法介绍，请将所有可能的结果列举出来，并求选出的两位同学不在同一个班的概率.图916.〈河南十所名校联考〉一河南旅游团到安徽旅游．看到安徽有很多特色食品，其中水果类较有名气的有：怀远石榴、砀山梨、徽州青枣等19种，点心类较有名气的有：一品玉带糕、徽墨酥、八公山大救驾等38种，小吃类较有名气的有：符离集烧鸡、无为熏鸭、合肥龙虾等57种．该旅游团的游客决定按分层抽样的方法从这些特产中买6种带给亲朋品尝．（1）求应从水果类、点心类、小吃类中分别买回的种数；（2）若某游客从买回的6种特产中随机抽取2种送给自己的父母，①列出所有可能的抽取结果；②求抽取的2种特产均为小吃的概率．17.〈南昌二中月考〉如图10所示的算法框图.图10根据框图分别利用For语句和Do Loop语句写出算法程序.18.〈牡丹江一中期末考〉已知某池塘养殖着鲤鱼和鲫鱼，为了估计这两种鱼的数量，养殖者从池塘中捕出两种鱼各1 000条，给每条鱼做上不影响其存活的标记，然后放回池塘，待完全混合后，再每次从池塘中随机地捕出1 000条鱼，记录下其中有记号的鱼的数目，立即放回池塘中.这样的记录做了10次，并将记录获取的数据做成茎叶图如图11所示.图11（1）根据茎叶图计算每次捕出的有记号的鲤鱼和鲫鱼数目的平均数，并估计池塘中的鲤鱼和鲫鱼的数量；（2）为了估计池塘中鱼的总质量，现从中按照（1）的比例对100条鱼进行称重，根据称重鱼的质量介于（0，4.5］（单位：千克）之间，将测量结果按如下方式分成九组：第一组［0,0.5)，第二组［0.5,1)，…，第九组［4,4.5］.如图12所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.图12①估计池塘中鱼的质量在3千克以上（含3千克）的条数；②若第二组、第三组、第四组鱼的条数依次成公差为7的等差数列，请将频率分布直方图补充完整；③在②的条件下估计池塘中鱼的质量的众数、中位数及估计池塘中鱼的总质量.19.〈黑龙江哈四中月考〉某连锁经营公司所属5个零售店某月的销售额和利润额资料如下表：商店名称A B C D E销售额x(千万3 5 6 7 9元)利润额y(百万2 3 3 4 5元)（1）画出散点图；（2）用最小二乘法计算利润额y对销售额x的线性回归方程;（3）当销售额为4(千万元)时，估计利润额的大小.20.如图13所示的茎叶图是青年歌手电视大奖赛中7位评委给参加最后决赛的两位选手甲、乙评定的成绩，程序框图（如图14）用来编写程序统计每位选手的成绩（各评委所给有效分数的平均值）.图13试回答下列问题：（1）根据茎叶图，乙选手的成绩中，中位数和众数分别是多少？（2）在程序框图中，用k表示评委人数，用a表示选手的最后成绩（各评委所给有效分数的平均值），那么图14中①②处应填什么？（3）根据程序框图，甲、乙的最后成绩分别是多少？（4）从甲、乙的有效分数中各取一个分数分别记作x,y,若甲、乙的最后成绩分别是a,b，求“|x-a|≤1且|y-b|≤1”的概率.图14参考答案及点拨一、1. B 点拨：根据题意，由于①意见差异比较大，故选择分层抽样，对于②总体较少，则可知抽样方法为简单随机抽样，故答案为B.2. A 点拨:由频数和为总数，构建方程，求得x后再求解.根据表格可知，10+13+x+14+15+13+12+9=100，解得x=14，因此频率为0.14，故答案为A.3. B 点拨：向矩形ABCD内随机投掷1 000个点，相当于1 000个点均匀分布在矩形内，而有400个点落在非阴影部分，可知落入阴影部分的点数为600，所以，阴影部分的面积=600×4＝2.4．故选B.1 0004. B 学科思想：由数形结合思想，从茎叶图中还原出数据后，利用相关定义求解.由茎叶图可知，最小值为56，最大值为98，故极差为42，又从小到大排列，排在第11,12位的数为76,76，所以中位数为76，所以极差和中位数之和为42+76=118.5.C 点拨：利用数形结合思想，由频率分布直方图得到周长大于110 cm 的频率后求解.底部周长小于或等于110 cm的频率是（0.04+0.02+0.01）×10=0.7，所以，底部周长大于110 cm的频率为1－0.7=0.3，故底部周长大于110 cm的株数是30，选C.×6. B 点拨：∵该射手在一次训练中五次射击的成绩的平均值x=15 (9.4+9.4+9.4+9.6+9.7)=9.5,∴该射手成绩的方差s2=1×［(9.4－9.5)2×53+(9.6－9.5)2+（9.7－9.5）2］=0.016．7. C 点拨：按规则，小青蛙跳动一次，可能的结果共有4种，跳动三次，可能的结果有16种，而三次跳动后首次跳到5的只有3种可能(3-1-3-5，3-2-3-5，3-4-3-5)，所以，它在第三次跳动后，首次进入5处的概率是316，故选C.此题容易忽视“首次”，误认为可以3-5-3-5，得到答案B而致错.8. C二、9. 10510. 9 点拨：第一次循环时，T=1+3，i=5；第二次循环时，T=1+3+5，i=7,第三次循环时，T=1+3+5+7，i=9，结束循环，输出i的值为9.11. 90 点拨：9月份注射疫苗的鸡的数量是20×1=20(万只)，10月份注射疫苗的鸡的数量是50×2=100(万只)，11月份注射疫苗的鸡的数量是100×1.5=150(万只)，这三个月本地区平均每月注射了疫苗的鸡的数量为201001503++=90（万只）．12.23点拨：∵事件B表示“出现小于4的点数”，∴B的对立事件是“出现大于或等于4的点数”，∴表示的事件为出现点数为4，5，6,∵事件A表示“出现不大于4的偶数点”，它包含的事件是出现点数为2和4，故得到所求概率值为23.13.0或2 学科思想：本题利用了分类讨论思想，按x＞1,x=1,x＜1分类，建立方程，利用方程思想求解.当x＜1时，若y=0，则x=0;当x＞1时，若y=0，则x2－4x+4=0⇒x=2.故答案为：0或2．14. 13学科思想：利用数形结合思想，在平面直角坐标系中画出图形求解,由()2121)1(ff≤≤⎧⎪⎨⎪⎩，－得4212,11,b cb c++≤+≤⎧⎨⎩－再由0≤≤b≤4,0≤c≤4画出图形，如答图1，事件A发生的概率即答图1为图中阴影三角形面积与边长为4的正方形面积的比,P (A )=8124344⨯⨯⨯ =13. 三、15. 解析：（1）根据平均数概念，求出污损不清的数字；（2）列举出所有结果，套用古典概型概率公式求解.解：（1）设污损不清的数字为x ，由平均数的概念得11031203130222807138x ⨯+⨯+⨯++++++++=122，解得x =3.（2）依据题意，甲班130分以上的有2人，编号为A ，B ，乙班130分以上的有3人，编号为c 、d 、e ，从5位同学中任选2位，所有的情况列举如下：AB ,Ac ,Ad ,Ae ,Bc ,Bd ,Be ,cd ,ce ,de ，共10种结果，其中两位同学不在同一班的有Ac ,Ad ,Ae ,Bc ,Bd ,Be ，共6种,所以所求概率为610=35. 16. 解析：（1）利用分层抽样的规则，按比例抽取；(2)利用古典概型概率公式即可求得：①先用字母分别表示各种小吃和点心，水果，再依次列举，②先把包含的基本事件列出来，再利用公式求解即可.解：（1）因为19+38+57=114（种）,所以从水果类、点心类、小吃类中分别抽取的种数为19114×6＝1，38114×6＝2，57114×6＝3.所以应从水果类、点心类、小吃类中分别买回的种数为1，2，3.（2）①在买回的6种特产中，3种特色小吃分别记为A 1,A 2,A 3，2种点心分别记为a ,b ，水果记为甲，则抽取的2种特产的所有可能情况为(A 1，A 2)，(A 1，A 3)，(A 1，a )，(A 1，b )，(A 1，甲)，(A 2，A 3)，(A 2，a )，(A 2，b )，(A 2，甲),(A 3，a )，(A 3，b ),(A 3，甲),(a ，b ),(a ，甲),(b ，甲),共15种.②记从买回的6种特产中抽取2种均为小吃为事件B ，则事件B 的所有可能结果为(A 1，A 2),(A 1，A 3),(A 2，A 3)，共3种，所以P （B ）=315=15. 17.解：用For语句描述算法为：a=1S=0For i=1 To 2 010S=S+aa=2a+1Next输出S用Do Loop语句描述算法为：a=1S=0i=1DoS=S+aa=2a+1i=i+1Loop While i 2 010输出S18. 解:（1）根据茎叶图可知，每次捕出的有记号的鲤鱼与鲫鱼的平均数目为80条，20条，估计鲤鱼数目为16 000条，鲫鱼数目为4 000条.（2）①根据题意，结合直方图可知，估计池塘中鱼的重量在3千克以上（含3千克）的条数为2 400条.②将频率分布直方图补充完整如答图2.答图2③易得众数为2.25千克，中位数约为2.02千克，平均数约为2.02千克，所以估计鱼的总重量为2.02×20 000=40 400(千克). 19. 解：（1）略.（2）设线性回归方程是：y =bx +a ，易得y =3.4,x =6;∴b =121()()niii nii x x y y x x ==∑∑－－（－）=()()()3 1.410.410.63 1.69119⨯+⨯+⨯+⨯+++－－－－=1020=12,a =0.4,∴y 对x 的线性回归方程为：y =0.5x +0.4.(3)当销售额为4(千万元)时，利润额约为：y =0.5×4+0.4＝2.4(百万元). 20. 解：（1）乙选手的成绩的中位数和众数分别是84,84. （2）①k ＞7;②a =15S . （3）x 甲=78+84+85+85+885=84, x 乙=84+84+84+86+875=85，所以甲、乙的最后成绩分别是84分， 85分.（4）记“|x－a|≤1且|y－b|≤1”为事件A.甲的有效分数为78，84，85，85，88，乙的有效分数是84,84,84,86,87,从中各取一个分数有5×5=25(种).方法，其中满足条件的有3×4=12(种)，故P(A)=1225。

一、选择题1．已知边长为2的正方形ABCD ，在正方形ABCD 内随机取一点，则取到的点到正方形四个顶点A B C D ，，，的距离都大于1的概率为（ ） A ．16πB ．4π C ．3224π- D ．14π-2．如图，正方形ABNH 、DEFM 的面积相等，23CN NG AB ==，向多边形ABCDEFGH 内投一点，则该点落在阴影部分内的概率为（ ）A ．12B ．34C ．27D ．383．从含有2件正品和1件次品的产品中任取2件，恰有1件次品的概率是（ ） A ．16B ．13C ．12D ．234．下列命题中正确的是（ ）A ．事件A 发生的概率()P A 等于事件A 发生的频率()n f AB ．一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是16，说明这个骰子掷6次一定会出现一次3点C ．掷两枚质地均匀的硬币，事件A 为“一枚正面朝上，一枚反面朝上”，事件B 为“两枚都是正面朝上”，则()()2P A P B =D ．对于两个事件A 、B ，若()()()P AB P A P B =+，则事件A 与事件B 互斥5．若执行如图所示的程序框图，则输出S 的值是（ ）A．63 B．15 C．31 D．32n ，则输入整数p的最大值是( )6．执行如图的程序框图，若输出的6A．15 B．16 C．31 D．327．我国明朝数学家程大位著的《算法统宗》里有一道闻名世界的题目：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几个?程序框图反映了对此题的一个求解算法，则输出n的值为（）A．20B．25C．75D．808．执行如图所示程序框图，当输入的x 为2019时，输出的y (= )A ．28B ．10C ．4D ．29．2020年2月，受新冠肺炎的影响，医卫市场上出现了“一罩难求”的现象.在政府部门的牵头下，部分工厂转业生产口罩，下表为某小型工厂2-5月份生产的口罩数（单位：万） 月份x 2 3 4 5 口罩数y4.5432.5口罩数y 与月份x 之间有较好的线性相关关系，其线性回归直线方程是0.7y x a =-+，则a 的值为（ ） A ．6.1B ．5.8C ．5.95D ．6.7510．某农业科学研究所分别抽取了试验田中的海水稻以及对照田中的普通水稻各10株，测量了它们的根系深度（单位：cm ），得到了如图所示的茎叶图，其中两竖线之间表示根系深度的十位数，两边分别是海水稻和普通水稻根系深度的个位数，则下列结论中不正确的是（ ）A ．海水稻根系深度的中位数是45.5B ．普通水稻根系深度的众数是32C ．海水稻根系深度的平均数大于普通水稻根系深度的平均数D ．普通水稻根系深度的方差小于海水稻根系深度的方差 11．小明同学在做市场调查时得到如下样本数据x1 3 6 10 y 8a42他由此得到回归直线的方程为ˆ 2.115.5yx =-+，则下列说法正确的是( ) ①变量x 与y 线性负相关 ②当2x =时可以估计11.3y = ③6a = ④变量x 与y 之间是函数关系 A ．① B ．①②C ．①②③D ．①②③④12．通过实验，得到一组数据如下：2,5,8,9,x ，已知这组数据的平均数为6，则这组数据的方差为( ) A ．3.2B ．4C ．6D ．6.5二、填空题13．从1，2，3，4这四个数中一次随机取两个数，则其中一个数是另一个的两倍的概率是______14．若正方体1111ABCD A B C D -的棱长为3，E 为正方体内任意一点，则AE 的长度大于3的概率等于_________.15．在棱长为2 的正方体内任取一点，则此点到正方体中心的距离不大于1的概率为_____．16．某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的S 值是_____________.17．执行如图所示的程序框图，输出S 的值为___________.18．程序框图如下图所示，其输出的结果是__________________________.19．下列说法：①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，方差恒不变；②设有一个回归方程ˆ35yx =-，若变量x 增加一个单位时，则y 平均增加5个单位； ③线性回归方程^^^y b x a =+所在直线必过(),x y ； ④曲线上的点与该点的坐标之间具有相关关系；⑤在一个22⨯列联表中，由计算得213.079K =，则其两个变量之间有关系的可能性是0090.其中错误的是________．20．为了解某地区某种农产品的年产量x （单位：吨）对价格y （单位：千元/吨）的影响，对近五年该农产品的年产量和价格统计如下表：x1 2 3 4 5已知x 和y 具有线性相关关系，且回归方程为 1.238.69y x =-+，那么表中m 的值为__________．三、解答题21．某电视台“挑战主持人”节目的挑战者闯第一关需要回答三个问题，其中前两个问题回答正确各得10分，回答不正确得0分，第三个问题回答正确得20分，回答不正确得10-分．如果一位挑战者回答前两个问题正确的概率都是23，回答第三个问题正确的概率为12，且各题回答正确与否相互之间没有影响．若这位挑战者回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功．（1）求至少回答对一个问题的概率．（2）求这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的分布列． （3）求这位挑战者闯关成功的概率．22．党的十九大明确把精准脱贫作为决胜全面建成小康社会必须打好的三大攻坚战之一.为坚决打赢脱贫攻坚战，某帮扶单位为帮助定点扶贫村脱贫，坚持扶贫同扶智相结合，此帮扶单位考察了甲、乙两种不同的农产品加工生产方式，现对两种生产方式的产品质量进行对比，其质量按测试指标可划分为：指标在区间[80,100]的为优等品；指标在区间[60,80)的为合格品，现分别从甲、乙两种不同加工方式生产的农产品中，各自随机抽取100件作为样本进行检测，测试指标结果的频数分布表如下： 甲种生产方式：乙种生产方式：（1）在用甲种方式生产的产品中，按合格品与优等品用分层抽样方式，随机抽出5件产品，①求这5件产品中，优等品和合格品各多少件；②再从这5件产品中，随机抽出2件，求这2件中恰有1件是优等品的概率；（2）所加工生产的农产品，若是优等品每件可售55元，若是合格品每件可售25元.甲种生产方式每生产一件产品的成本为15元，乙种生产方式每生产一件产品的成本为20元.用样本估计总体比较在甲、乙两种不同生产方式下，该扶贫单位要选择哪种生产方式来帮助该扶贫村来脱贫？23．写出一个求解任意二次函数()20y ax bx c a =++≠的最值的算法.24．相传古代印度国王在奖赏他聪明能干的宰相达依尔(国际象棋发明者)时,问他需要什么,达依尔说:“国王只要在国际象棋棋盘的第一格子上放一粒麦子,第二格子上放二粒,第三格子上放四粒,以后按比例每一格加一倍,一直放到第64格(国际象棋棋盘格数是8×8=64),我就感恩不尽,其他什么也不要了.”国王想:“这才有多少,还不容易!”于是让人扛来一袋小麦,但不到一会儿就用完了,再来一袋很快又没有了,结果全印度的粮食用完还不够,国王很奇怪,怎么也算不清这笔账.请你设计一个程序框图表示其算法,来帮国王计算一下需要多少粒小麦. 25．探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想，我国广大科技工作者、航天工作者为推动世界航天事业发展付出了艰辛的努力，为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧、中国方案、中国力量.（1）某公司试生产一种航空零件，在生产过程中，当每小时次品数超过90件时，产品的次品率会大幅度增加，为检测公司的试生产能力，同时尽可能控制不合格品总量，抽取几组一小时生产的产品数据进行次品情况检查分析，已知在x （单位：百件）件产品中，得到次品数量y （单位：件）的情况汇总如下表所示，且y （单位：件）与x （单位：百件）线性相关：根据公司规定，在一小时内不允许次品数超过90件，请通过计算分析，按照公司的现有生产技术设备情况，判断可否安排一小时试生产10000件的任务？（2）“战神”太空空间站工作人员需走出太空站外完成某项试验任务，每次只派一个人出去，且每个人只派出一次，工作时间不超过10分钟，如果有人10分钟内不能完成任务则撤回，再派下一个人.现在一共有n 个人可派，工作人员123,,,,n a a a a 各自在10分钟内能完成任务的概率分别依次为123,,,,n p p p p ，且1230.5n p p p p =====，*N n ∈，各人能否完成任务相互独立，派出工作人员顺序随机，记派出工作人员的人数为X ，X 的数学期望为()E X ，证明：()2E X <.（参考公式：用最小二乘法求线性回归方程ˆˆybx a =+的系数公式 1122211()()=ˆ()n ni iiii i nnii i i x y nx y x x y y bxnx x x ====-⋅--=--∑∑∑∑;ˆa y bx=-.） （参考数据：515220143524403550404530i ii x y==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑，522222215203540505750ii x==++++=∑.）26． 2.5PM 是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物（也称可入肺颗粒物），为了探究车流量与 2.5PM 的浓度是否相关，现采集到某城市周一至周五某时间段车流量与2.5PM 浓度的数据如下表：时间周一周二 周三 周四 周五 车流量x （万辆）50 51 54 57 58 2.5PM 的浓度y （微克/立方米） 3940424445（1）根据上表数据，求出这五组数据组成的散点图的样本中心坐标； （2）用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程y bx a =+；（3）若周六同一时间段车流量是100万辆，试根据（2）求出的线性回归方程预测，此时2.5PM 的浓度是多少？（参考公式：()()()121nii i nii xx y yb xx==--=-∑∑，a y bx =-）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【分析】根据题意，作出满足题意的图像，利用面积测度的几何概型，即得解. 【详解】分别以A ，B ，C ，D 四点为圆心，1为半径作圆，由题意满足条件的点在图中的阴影部分224ABCD S =⨯=，214144ABCD S S ππ=-⨯⨯=-阴影由几何测度的古典概型，14ABCD S PS π==-阴影 故选：D 【点睛】本题考查了面积测度的几何概型，考查了学生综合分析，数形结合，数学运算的能力，属于中档题.2．C解析：C 【分析】由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等，可得两正方形边长相等，设边长为3，由23CN NG AB ==，可得正方形MCNG 的边长为2，分别求出阴影部分的面积及多边形ABCDEFGH 的面积，由测度比为面积比得答案. 【详解】如图所示，由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等，可得两正方形边长相等， 设边长为3，由23CN NG AB ==，可得正方形MCNG 的边长为2， 则阴影部分的面积为224⨯=，多边形ABCDEFGH 的面积为2332214⨯⨯-⨯=. 则向多边形ABCDEFGH 内投一点， 则该点落在阴影部分内的概率为42147=. 故选：C.【点睛】本题主要考查了几何概型的概率的求法，关键是求出多边形ABCDEFGH 的面积，着重考查了推理与运算能力，以及数形结合的应用，属于基础题.3．D解析：D 【分析】设正品为12,a a ，次品为b ，列出所有的基本事件，根据古典概型求解即可. 【详解】设正品为12,a a ，次品为b ,任取两件所有的基本事件为12(,)a a ，1(,)a b ，2(,)a b 共3个基本事件， 其中恰有1件次品的基本事件为1(,)a b ，2(,)a b ，共2个， 所以23P =， 故选：D 【点睛】本题主要考查了古典概型，基本事件的概念，属于容易题.4．C解析：C 【分析】根据频率与概率的关系判断即可得A 选项错误；根据概率的意义即可判断B 选项错误；根据古典概型公式计算即可得C 选项正确；举例说明即可得D 选项错误. 【详解】解：对于A 选项，频率与实验次数有关，且在概率附近摆动，故A 选项错误； 对于B 选项，根据概率的意义，一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是16，表示一次实验发生的可能性是16，故骰子掷6次出现3点的次数也不确定，故B 选项错误； 对于C 选项，根据概率的计算公式得()1112222P A =⨯⨯=，()111224P B =⨯=，故()()2P A P B =，故C 选项正确；对于D 选项，设[]3,3x ∈-，A 事件表示从[]3,3-中任取一个数x ，使得[]1,3x ∈的事件，则()13P A =，B 事件表示从[]3,3-中任取一个数x ，使得[]2,1x ∈-的事件，则()12P A =，显然()()()511632P A B P A P B ==+=+，此时A 事件与B 事件不互斥，故D 选项错误. 【点睛】 本题考查概率与频率的关系，概率的意义，互斥事件等，解题的关键在于D 选项的判断，适当的举反例求解即可.5．C解析：C 【分析】根据程序框图模拟程序计算即可求解. 【详解】模拟程序的运行，可得1S =，1i =； 满足条件5i <，执行循环体，3S =，2i =； 满足条件5i <，执行循环体，7=S ，3i =；满足条件5i <，执行循环体，15S =，4i =； 满足条件5i <，执行循环体，31S =，5i =； 此时，不满足条件5i <，退出循环，输出S 的值为31. 故选：C 【点睛】本题主要考查了程序框图，循环结构，属于中档题.6．C解析：C 【分析】根据程序框图的循环结构,依次运行,算出输出值为6n =时S 的值,使得S p <不成立时p 的值即可. 【详解】根据程序框图可知,1,0n S == 则11021,2S n -=+==21123,3S n -=+== 31327,4S n -=+== 417215,5S n -=+== 5115231,6S n -=+==此时应输出6n =,需31p <不成立.因而整数p 的最大值为31 故选:C 【点睛】本题考查了程序框图的简单应用,根据输出结果确定判读框,属于中档题.7．B解析：B 【分析】根据程序的运行过程，依次得到,,n m S 的值，然后判断是否满足100S =，结合循环结构，直至得到符合题意的n . 【详解】执行程序框图，8026020,1002080,32010033n m S ==-==⨯+=≠； 则7926821,1002179,6310033n m S ==-==+=≠； 则7822,1002278,66921003n m S ==-==+=≠； 则7728423,1002377,6910033n m S ==-==+=≠；则7629224,1002476,7210033n m S ==-==+=≠； 则7525,1002575,751003n m S ==-==+=成立， 故输出25n =. 故答案为B. 【点睛】本题主要考查了程序框图，考查了学生的逻辑推理能力，属于基础题.8．C解析：C 【分析】x 的变化遵循以2-为公差递减的等差数列的变化规律，到0x <时结束，得到1x =-，然后代入解析式，输出结果. 【详解】0x ≥时，每次赋值均为2x -x 可看作是以2019为首项，2-为公差的等差数列{}n x()()20191220212n x n n ⇒=+-⨯-=-当0x <时输出，所以0n x <，即202120n -< 20212n ⇒>即：10100x >，10110x < 10112021210111x ⇒=-⨯=-1314y ∴=+=本题正确选项：C 【点睛】本题结合等差数列考查程序框图问题，关键是找到程序框图所遵循的规律.9．C解析：C 【分析】求得 3.5x y ==，得到样本中心点(3.5,3.5)，再把样本中心点代入回归直线方程得解. 【详解】由表可得 3.5x y ==，带入线性回归方程中有 3.50.7 3.5 5.95=+⨯=a ， 故选：C . 【点睛】本题考查利用线性相关关系求回归直线方程，属于基础题.10．D解析：D 【分析】选项A 求出海水稻根系深度的中位数是444745.52+=，判断选项A 正确；选项B 写出普通水稻根系深度的众数是32，判断选项B 正确；选项C 先求出海水稻根系深度的平均数，再求出普通水稻根系深度的平均数，判断选项C 正确；选项D 先求出普通水稻根系深度的方差，再求出海水稻根系深度的方差，判断选项D 错误. 【详解】解：选项A ：海水稻根系深度的中位数是444745.52+=，故选项A 正确； 选项B ：普通水稻根系深度的众数是32，故选项B 正确；选项C ：海水稻根系深度的平均数393938434447495050514510+++++++++=，普通水稻根系深度的平均数252732323436384041453510+++++++++=，故选项C 正确；选项D ：普通水稻根系深度的方差2222222211[(3845)(3945)(3945)(4345)(4445)(4745)(4945)(5045)10S =-+-+-+-+-+-+-+-+， 海水稻根系深度的方差2222222221[(2535)(2735)(3235)(3235)(3435)(3635)(3835)(4035)(10S =-+-+-+-+-+-+-+-+，故选项D 错误 故选：D. 【点睛】本题考查根据茎叶图求中位数、众数、平均数、方差，是基础题. 11．C解析：C 【解析】 【分析】根据数据和回归方程对每一个选项逐一判断得到答案. 【详解】① 2.1b =-⇒变量x 与y 线性负相关,正确 ②将2x =代入回归方程，得到11.3y =，正确 ③将(,)x y 代入回归方程，解得6a =，正确 ④变量x 与y 之间是相关关系，不是函数关系，错误 答案为C 【点睛】本题考查了回归方程的相关知识，其中中心点(,)x y 一定在回归方程上是同学容易遗忘的知识点.12．C解析：C 【解析】分析：利用平均数的公式，求得6x =，得到数据2,5,8,9,6，再利用方差的计算公式，即求解数据的方差.详解：由题意，一组数据2,5,8,9,x 的平均数为6，即258924655x xx +++++===，解得6x =，所以数据2,5,8,9,6的方差为2222221[(26)(56)(86)(96)(66)]65s =-+-+-+-+-=，故选C.点睛：本题主要考查了数据的数字特的计算，其中熟记数据的平均数的公式和数据的方差的计算公式是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题.二、填空题13．【详解】解：从1234这四个数中一次随机取两个数有（12）（13）（14）（23）（24）（34）共6种情况；其中其中一个数是另一个的两倍的有两种即（12）（24）；则其概率为；故答案为解析：13【详解】解：从1，2，3，4这四个数中一次随机取两个数，有（1，2），（1，3），（1，4），（2，3），（2，4），（3，4），共6种情况； 其中其中一个数是另一个的两倍的有两种，即（1，2），（2，4）； 则其概率为2163=； 故答案为13． 简单考察古典概型的概率计算，容易题．14．【解析】【分析】先求出满足题意的体积运用几何概型求出结果【详解】由题意可知总的基本事件为正方体内的点可用其体积满足的基本事件为为球心3为半径的求内部在正方体中的部分其体积为故则的长度大于3的概率【点 解析：16π-【解析】 【分析】先求出满足题意的体积，运用几何概型求出结果 【详解】由题意可知总的基本事件为正方体内的点，可用其体积3327=， 满足||3AE 的基本事件为A 为球心3为半径的求内部在正方体中的部分， 其体积为31493832V ππ=⨯⨯=，故则AE 的长度大于3的概率9211276P ππ=-=-．【点睛】本题考查了几何概型，读懂题意并计算出结果，较为基础15．【解析】【分析】以正方体的中心为球心1为半径做球若点在球上或球内时符合要求求其体积根据几何概型求概率即可【详解】当正方体内的点落在以正方体中心为球心1为半径的球上或球内时此点到正方体中心的距离不大于解析：6π【解析】 【分析】以正方体的中心为球心，1为半径做球，若点在球上或球内时，符合要求，求其体积，根据几何概型求概率即可. 【详解】当正方体内的点落在以正方体中心为球心，1为半径的球上或球内时，此点到正方体中心的距离不大于1， 因为344133V ππ=⨯⨯=球，2228V =⨯⨯=正方体 因此正方体内点到正方体中心的距离不大于1的概率24132226V P V 球正方体ππ⨯⨯===⨯⨯， 故填6π. 【点睛】本题主要考查了几何概型，球的体积，正方体的体积，属于中档题.16．【分析】按照程序框图运行程序可确定输出结果利用裂项相消法可求得结果【详解】由程序框图运行程序输入则循环；循环；……输出结果故答案为：【点睛】本题考查根据程序框图计算输出结果涉及到裂项相消法求和的问题 解析：20152016【分析】按照程序框图运行程序可确定输出结果111122320152016S =++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯，利用裂项相消法可求得结果. 【详解】由程序框图运行程序，输入1k =，0S =则112S =⨯，2k =，循环；111223S =+⨯⨯，3k =，循环；……111122320152016S =++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯，2016k =，输出结果 11111111112232015201622320152016S ∴=++⋅⋅⋅+=-+-+⋅⋅⋅+-⨯⨯⨯12015120162016=-=故答案为：20152016【点睛】本题考查根据程序框图计算输出结果，涉及到裂项相消法求和的问题，属于基础综合题.17．48【解析】第1次运行成立第2次运行成立第3次运行成立第3次运行不成立故输出的值为48解析：48 【解析】第1次运行，1,2,122,4i S S i ===⨯=<成立 第2次运行，2,2,224,4i S S i ===⨯=<成立 第3次运行，3,4,3412,4i S S i ===⨯=<成立 第3次运行，4,12,41248,4i S S i ===⨯=<不成立， 故输出S 的值为4818．127【分析】根据题意按照程序框图的顺序进行执行然后输出结果即可【详解】解：由程序框图知循环体被执行后a 的值依次为37153163127故输出的结果是127故答案为127【点睛】本题考查程序框图的识解析：127 【分析】根据题意，按照程序框图的顺序进行执行，然后输出结果即可 【详解】解：由程序框图知，循环体被执行后a 的值依次为3、7、15、31、63、127，故输出的结果是127． 故答案为127． 【点睛】本题考查程序框图的识别，通过对已知框图的分析与执行，写出运算结果，属于基础题．19．②④⑤【解析】分析：根据方程性质回归方程性质及其含义卡方含义确定命题真假详解：由方差的性质知①正确；由线性回归方程的特点知③正确；回归方程若变量增加一个单位时则平均减少5个单位；曲线上的点与该点的坐解析：②④⑤【解析】分析：根据方程性质、回归方程性质及其含义、卡方含义确定命题真假. 详解：由方差的性质知①正确；由线性回归方程的特点知③正确；回归方程ˆ35yx =-中若变量x 增加一个单位时，则y 平均减少5个单位； 曲线上的点与该点的坐标之间不一定具有相关关系；在一个22⨯列联表中，由计算得213.079K =，只能确定两个变量之间有相关关系的可能性，所以②④⑤均错误．点睛：本题考查方程性质、回归方程性质及其含义、卡方含义，考查对基本概念理解与简单应用能力.20．5【解析】将样本中心代入回归方程得到m=55故答案为：55解析：5 【解析】19.5,15,5my x +== 将样本中心代入回归方程得到m=5.5. 故答案为：5.5. 三、解答题21．（Ⅰ）1718；（Ⅱ）见解析；（Ⅲ）1318. 【解析】 试题分析：（Ⅰ）由题意结合对立事件概率公式可得至少回答对一个问题的概率为1718. （Ⅱ）这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-.计算各个分值相应的概率值即可求得总得分X 的分布列；（Ⅲ）结合(Ⅱ)中计算得出的概率值可得这位挑战者闯关成功的概率值为1318. 试题（Ⅰ）设至少回答对一个问题为事件A ,则()11117133218P A =-⨯⨯=.（Ⅱ）这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-. 根据题意,()11111033218P X =-=⨯⨯=, ()2112023329P X ==⨯⨯⨯=,()2212103329P X==⨯⨯=, ()11112033218P X==⨯⨯=, ()21123023329 P X==⨯⨯⨯=, ()2212403329P X==⨯⨯=.随机变量X的分布列是:（Ⅲ）设这位挑战者闯关成功为事件B,则()212213 9189918P B=+++=.22．（1）①优等品3件，合格品2件；②35；（2）选择乙生产方式.【分析】（1）①根据频数分布表知：甲的优等品率为0.6，合格品率为0.4，即可得到抽去的件数；②记3件优等品为A，B，C，2件合格品分别为a，b，从中随机抽2件，列举出基本事件的总数，利用古典概型及其概率的计算公式，即可求解；（2）分别计算出甲、乙种生产方式每生产100件所获得的利润为1T元2T元，比较即可得到结论．【详解】（1）①由频数分布表知：甲的优等品率为0.6，合格品率为0.4，所以抽出的5件产品中，优等品3件，合格品2件.②记3件优等品为A，B，C，2件合格品分别为a，b，从中随机抽2件，抽取方式有AB，AC，Aa，Ab，BC，Ba，Bb，Ca，Cb，ab共10种，设“这2件中恰有1件是优等品的事件”为M，则事件M发生的情况有6种，所以()63 105P M==.（2）根据样本知甲种生产方式生产100件农产品有60件优等品，40件合格品；乙种生产方式生产100件农产品有80件优等品，20件合格品.设甲种生产方式每生产100件所获得的利润为1T元，乙种生产方式每生产100件所获得的利润为2T元，可得()()16055154025152800T =-+-=（元），()()28055202025202900T =-+-=（元），由于12T T <，所以用样本估计总体知乙种生产方式生产的农产品所获得的利润较高，该扶贫单位要选择乙生产方式来帮助该扶贫村来脱贫较好. 【点睛】本题主要考查了频率分布直方表与频率分布直方图的应用，其中解答中熟记在频率分布直方图中，各小长方形的面积表示相应各组的频率，且所有小长方形的面积的和等于1，合理利用古典概型及其概率的计算公式求解概率是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题． 23．见解析 【分析】由二次函数的性质知,当0a >时,二次函数()20y ax bx c a =++≠开口方向向上，函数有最小值为244ac b a -；当0a <时, 二次函数()20y ax bx c a =++≠开口方向向下,函数有最大值为244ac b a-. 【详解】第一步，输入a ，b ，c第二步，计算244ac b m a-=；第三步，若0a >，min y m =，否则， max y m =. 【点睛】本题考查算法步骤的书写和一元二次函数的最值问题;同时让学生体会算法在解决数学问题中的作用;求解本题的关键是对一元二次函数最值情况必须熟悉;属于中档题. 24．见解析. 【解析】试题分析：依题目可知，问题是求1＋2＋22 ＋…＋263 的和的问题，我们引入一个累加变量S ，一个计数变量i ，累加64次就能求其和 试题点睛：本题考查的是算法与流程图，对算法与流程图的考查，侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念，包括选择结构、循环结构、伪代码，其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件，更要通过循环规律，明确流程图研究的数学问题，是求和还是求项.25．（1）可以安排一小时试生产10000件的任务；（2）证明见解析. 【分析】（1）根据表中数据，分别求得：,x y ，利用公式求得ˆˆ,ab ，写出回归直线方程，然后将 100x =代入求值与90比较即可.（2）根据题意，随机变量的可能取值为1,2,3,,X n =，且1111()(1)222k k P X k -==-⨯=，1,2,3,,1k n =-；1111()(1)22n n P X n --==-=，由期望公式得到2321123221() (22222)n n n n E X ----=+++++，然后利用数列的错位相减法求解即可. 【详解】（1）由已知可得：520354050305x ++++==； 214243540235y ++++==；又因为522222215203540505750ii x==++++=∑；515220143524403550404530i ii x y==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑；由回归直线的系数公式知：51522222222154530530231080ˆ0.864(520354050)53012505i ii ii x y x ybxx ==-⋅-⨯⨯====++++-⨯-∑∑ˆ230.86430 2.92a y bx=-=-⨯=- 所以ˆˆ0.864 2.92ybx a x =+=- 当100x =（百件）时，864100 2.92083.4890.y ⨯-=<=,符合有关要求所以按照公司的现有生产技术设备情况，可以安排一小时试生产10000件的任务. （2）由题意知：1,2,3,,X n =，1111()(1)222k k P X k -==-⨯=，1,2,3,,1k n =-； 1111()(1)22n n P X n --==-= 所以2321123221() (22222)n n n n E X ----=+++++ 2341()123221 (222222)n n E X n n ---=+++++ 两式相减得：2321()1111121 (2222222)n n n E X n n --+-=+++++- 211111...2222n n -=++++ 112n =- 故11()222n E X -=-< 【点睛】 本题主要考查回归直线方程的求法，离散型随机变量的期望的求法以及独立重复实验的应用数列的错位相减法求和的方法，还考查了运算求解的能力，属于中档题.26．（1）()54,42（2）0.72 3.12y x =+（3）75.12微克/立方米【分析】（1）求出,x y 从而得到样本点的中心；（2）利用参考公式求出()52150ii x x =-=∑，()()136n i ii x x y y =--=∑，从而得到b ，再将样本中心坐标代入求得a ，从而得到回归方程；（3）将100x =代入回方程，求出y 的值，即可得到答案.【详解】（1）5051545758394042444554,4255x y ++++++++====， 所以样本中心坐标为()54,42.（2）因为()52116991650i i x x =-=+++=∑，()()1(4)(3)(3)(2)324336ni ii x x y y =--=-⋅-+-⋅-+⋅+⋅=∑， 所以360.7250b ==， 3.12a =， 线性回归方程为0.72 3.12y x =+.（3）0.72100 3.1275.12y =⨯+=（微克/立方米）此时 2.5PM 的浓度是75.12微克/立方米.【点睛】本题考查回归直线方程的最小二乘法求解及回归方程的应用，考查数据处理能力，求解时注意运算的准确性.。

一、选择题1．算盘是中国传统的计算工具，其形长方，周为木框，内贯直柱，俗称“档”，档中横以梁，梁上两珠，每珠作数五，梁下五珠，每珠作数一.算珠梁上部分叫上珠，梁下部分叫下珠.例如：在十位档拨上一颗上珠和一颗下珠，个位档拨上一颗上珠，则表示数字65.若在个､十､百位档中随机选择一档拨一颗上珠，再随机选择两个档位各拨一颗下珠，则所拨数字为奇数的概率为（）A．13B．49C．59D．232．某市委积极响应十九大报告提出的“到2020年全面建成小康社会”的目标，鼓励各县积极脱贫，计划表彰在农村脱贫攻坚战中的杰出村代表，已知A，B两个贫困县各有15名村代表，最终A县有5人表现突出，B县有3人表现突出，现分别从A，B两个县的15人中各选1人，已知有人表现突出，则B县选取的人表现不突出的概率是（）A．13B．47C．23D．563．在一个棱长为3cm的正方体的表面涂上颜色，将其适当分割成棱长为1cm的小正方体，全部放入不透明的口袋中，搅拌均匀后，从中任取一个，取出的小正方体表面仅有一个面涂有颜色的概率是（）A．49B．827C．29D．1274．某人午觉醒来，发现表停了，他打开收音机，想听电台整点报时，则他等待的时间不多于15分钟的概率为（）A．13B．14C．15D．165．执行下面的程序框图，如果输入的a=4，b=6，那么输出的n=（）A ．3B ．4C ．5D ．66．我国古代名著《庄子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，其意思为：一尺的木棍，每天截取一半，永远都截不完.现将该木棍依此规律截取，如图所示的程序框图的功能就是计算截取20天后所剩木棍的长度（单位：尺），则①②③处可分别填入的是（ ）A ．20i <，1S S i=-，2i i = B ．20i ≤，1S S i=-，2i i = C ．20i <，2SS =，1i i =+ D ．20i ≤，2SS =，1i i =+ 7．执行如图所示的程序框图，若输出的结果为63，则判断框中应填入的条件为（ ）A ．4i ≤B ．5i ≤C ．6i ≤D ．7i ≤8．若执行如图所示的程序框图，则输出S 的值为( )A ．10072015B ．10082017C ．10092019D ．101020219．若一组数据12345,,,,x x x x x 的平均数为5，方差为2，则12323,23,23x x x ---，4523,23x x --的平均数和方差分别为（ ）A ．7，-1B ．7，1C ．7，2D ．7，810．为了了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3，第2小组的频数为12，则抽取的学生总人数是（ ）A ．24B ．48C ．56D ．6411．甲、乙两名同学在五次数学考试中的成绩统计如下面的茎叶图所示，若甲、乙两人的平均成绩分别是1x ，2x ，观察茎叶图，下列结论正确的是（ ）A ．12x x <，乙比甲成绩稳定B ．12x x >，乙比甲成绩稳定C ．12x x <，甲比乙成绩稳定D ．12x x >，甲比乙成绩稳定12．从8名女生4名男生中,选出3名学生组成课外小组,如果按性别比例分层抽样,则不同的抽取方法数为( ) A ．112种B ．100种C ．90种D ．80种二、填空题13．两个男生一个女生并列站成一排，其中两男生相邻的概率为_____14．在区间[,]22ππ-上随机取一个实数x ，则事件“13sin cos 2x x -≤+≤”发生的概率是__________．15．明天上午李明要参加奥运志愿者活动，为了准时起床，他用甲、乙两个闹钟叫醒自己，假设甲闹钟准时响的概率是0.80，乙闹钟准时响的概率是0.90，则两个闹钟至少有一准时响的概率是________ .16．我国元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗：“我有一壶酒，携着游春走，遇店添一倍，逢友饮一斗，店友经三处，没有壶中酒，借问此壶中，当原多少酒？”用程序框图表达如图所示，即最终输出的0x =，问一开始输入的x =______斗.遇店添一倍，逢友饮一斗，意思是碰到酒店就把壶里的酒加1倍，碰到朋友就把壶里的酒喝一斗，店友经三处，意思是每次都是遇到店后又遇到朋友，一共是3次．17．已知流程图如图，则输出的i ＝________．18．已知下列程序INPUTtIFt≤3THENC=0.2ELSEC=0.2+0.1*(t-3)ENDIFPRINTCEND当输入t=5时，输出结果是____.19．某地区共有4所普通高中，这4所普通高中参加2018年高考的考生人数如下表所示：学校A高中B高中C高中D高中参考人数80012001000600现用分层抽样的方法在这4所普通高中抽取144人，则应在D高中中抽取的学生人数为_______．20．已知某人连续5次投掷飞镖的环数分别是8，9，10，10，8，则该组数据的方差为______．三、解答题21．某校从高一年级期末考试的学生中抽出60名学生，其成绩（均为整数）的频率分布直方图如图所示.（1）估计这次考试的平均分；（2）假设分数在[90，100]的学生的成绩都不相同，且都在94分以上，现用简单随机抽样方法，从95，76，97，88，69，100这6个数中任取2个数，求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率.22．将一枚六个面的编号为1，2，3，4，5，6的质地均匀的正方体骰子先后掷两次，记第一次出的点数为a，第二次出的点数为b，且已知关于x、y的方程组322 ax byx y+=⎧⎨+=⎩.（1）求此方程组有解的概率；（2）若记此方程组的解为0x x y y =⎧⎨=⎩，求00x >且00y >的概率.23．编写一个程序，要求输入两个正数a 和b 的值，输出a b 和b a 的值，并画出程序框图. 24．如图,已知单位圆x 2+y 2=1与x 轴正半轴交于点P ,当圆上一动点Q 从P 出发沿逆时针方向旋转一周回到P 点后停止运动设OQ 扫过的扇形对应的圆心角为xrad,当0<x<2π时,设圆心O 到直线PQ 的距离为y,y 与x 的函数关系式y=f(x)是如图所示的程序框图中的①②两个关系式(Ⅰ)写出程序框图中①②处的函数关系式; (Ⅱ)若输出的y 值为2,求点Q 的坐标.25．经营费用指流通企业对在经营过程中发生除经营成本以外的所有费用，如管理费用、财务费用、法律费用等，这些费用没有直接用于生产产品或提供服务，但它是影响公司收益的重要因素．某创业公司从2014年开始创业到2019年每年的经营费用y （万元）、年份及其编号t ，有如下统计资料： 年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 t 1 2 3 4 5 6 y9.512.214.617.419.6m已知该公司从2014年到2019年年平均经营费用为16万元，且经营费用y 与年份编号t 呈线性相关关系．（1）求2019年该公司的经营费用；（2）y 关于t 的回归方程为 2.6y t a =+，求a ，并预测2020年所需要支出的经营费用； （3）该公司对2019年卖出的产品进行质量指标值检测，由检测结果得如图所示频率分布直方图：预计2020年生产产品质量指标值分布与上一年一致，将图表中频率作为总体的概率．当每件产品质量指标值不低于215时为优质品，指标值在185到215之间是合格品，指标值低于185时为次品．出售产品时，每件优质品可获利1.5万元，每件合格品可获利0.7万元，次品不仅全额退款，还要对客户进行赔付，所以每件次品亏损1.3万元．若2020年该公司的产量为500台，请你预测2020年该公司的总利润（总利润=销售利润-经营费用）．26．某市举办了一次“诗词大赛”，分预赛和复赛两个环节，已知共有20000名学生参加了预赛，现从参加预赛的全体学生中随机地抽取100人的预赛成绩作为样本，得到如下的统计数据. 得分（百分制） [0，20) [20，40) [40，60) [60，80) [80，100] 人数1020302515地抽取2人，求恰有1人预赛成绩优良的概率；（2）由样本数据分析可知，该市全体参加预赛学生的预赛成绩Z 服从正态分布()2,N μσ，其中μ可近似为样本中的100名学生预赛成绩的平均值（同一组数据用该组数据的中间值代替），且2361σ=.利用该正态分布，估计全市参加预赛的全体学生中预赛成绩不低于72分的人数；（3）预赛成绩不低于91分的学生将参加复赛，复赛规则如下： ①参加复赛的学生的初始分都设置为100分；②参加复赛的学生可在答题前自己决定答题数量n ，每一题都需要“花”掉一定分数来获取答题资格（即用分数来买答题资格），规定答第k 题时“花”掉的分数为()0.21,2,k k n =；③每答对一题得2分，答错得0分；④答完n 题后参加复赛学生的最终分数即为复赛成绩.已知学生甲答对每道题的概率均为0.75，且每题答对与否都相互独立，则当他的答题数量n 为多少时，他的复赛成绩的期望值最大？参考数据：若()2~,Z Nμσ，则() 6.827P Z μσμσ-<<+≈，()220.9545P Z μσμσ-<<+≈，()330.9973P Z μσμσ-<<+≈【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．C 解析：C 【分析】列举法列举出所有可能的情况，利用古典概型的计算方法计算即可. 【详解】解：依题意得所拨数字可能为610，601，511，160，151，115，106，61，16，共9个，其中有5个是奇数，则所拨数字为奇数的概率为59，故选：C. 【点睛】本题考查概率的实际应用问题，考查古典概型的计算方法，同时考查了学生的阅读能力和文化素养，属于中档题.2．B解析：B 【分析】由古典概型及其概率计算公式得：有人表现突出，则B 县选取的人表现不突出的概率是6041057=，得解． 【详解】由已知有分别从A ，B 两个县的15人中各选1人，已知有人表现突出，则共有111115*********C C C C ⋅-⋅=种不同的选法，又已知有人表现突出，且B 县选取的人表现不突出，则共有1151260C C ⋅=种不同的选法，已知有人表现突出，则B 县选取的人表现不突出的概率是6041057=. 故选：B ． 【点睛】本题考查条件概率的计算，考查运算求解能力，求解时注意与古典概率模型的联系.3．C解析：C 【分析】由在27个小正方体中选一个正方体，共有27种结果，满足条件的事件是取出的小正方体表面仅有一个面涂有颜色，有6种结果，根据古典概型及其概率的计算公式，即可求解． 【详解】由题意，在27个小正方体中，恰好有三个面都涂色有颜色的共有8个，恰好有两个都涂有颜色的共12个，恰好有一个面都涂有颜色的共6个，表面没涂颜色的1个，可得试验发生包含的事件是从27个小正方体中选一个正方体，共有27种结果，满足条件的事件是取出的小正方体表面仅有一个面涂有颜色，有6种结果，所以所求概率为62279=． 故选：C ． 【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算公式的应用，其中解答根据几何体的结构特征，得出基本事件的总数和所求事件所包含基本事件的个数是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题．4．B解析：B 【分析】由电台整点报时的时刻是任意的知这是一个几何概型，电台整点报时知事件总数包含的时间长度是60，而他等待的时间不多于15分钟的事件包含的时间长度是15，利用时间的长度比即可求出所求. 【详解】解：由题意知这是一个几何概型， ∵电台整点报时，∴事件总数包含的时间长度是60，∵满足他等待的时间不多于15分钟的事件包含的时间长度是15， 由几何概型公式得到151604P ==, 故选B ． 【点睛】本题主要考查了几何概型，本题先要判断该概率模型，对于几何概型，它的结果要通过长度、面积或体积之比来得到，属于中档题.5．B解析：B 【解析】试题分析：模拟执行程序, 可得4,6,0,0a b n s ====,执行循环体,2,4,6,6,1a b a s n =====,不满足条件16s >,执行循环体,2,6,4,10,2a b a s n =-====, 不满足条件16s >,执行循环体,2,4,6,16,3a b a s n =====, 不满足条件16s >,执行循环体,2,6,4,20,4a b a s n =-====,不满足条件16s >,退出循环, 输出n 的值为4,故选B. 考点：1、程序框图；2、循环结构.6．D解析：D 【分析】先由第一天剩余的情况确定循环体，再由结束条件确定循环条件即可. 【详解】根据题意可知，第一天12S =，所以满足2S S =，不满足1S S i=-，故排除AB ，由框图可知，计算第二十天的剩余时，有2SS =，且21i =，所以循环条件应该是20i ≤. 故选D. 【点睛】本题考查了程序框图的实际应用问题，把握好循环体与循环条件是解决此题的关键，属于中档题.7．B解析：B 【解析】 【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的,i S 的值，当输出的63S =时，退出循环，对应的条件为5i ≤，从而得到结果. 【详解】当=11S i =，时，不满足输出条件，故进行循环，执行循环体； 当1123,2S i =+==，不满足输出条件，故进行循环，执行循环体； 当2327,3S i =+==，不满足输出条件，故进行循环，执行循环体； 当37215,4S i =+==，不满足输出条件，故进行循环，执行循环体； 当415231,5S i =+==，不满足输出条件，故进行循环，执行循环体； 当313263,6S i =+==，满足输出条件，故判断框中应填入的条件为5i ≤， 故选B. 【点睛】该题考查的是有关程序框图的问题，根据题意写出判断框中需要填入的条件，属于简单题目.8．C解析：C 【解析】首先确定流程图的功能为计数111113355720172019S =++++⨯⨯⨯⨯的值，然后利用裂项求和的方法即可求得最终结果.【详解】 由题意结合流程图可知流程图输出结果为111113355720172019S =++++⨯⨯⨯⨯， 11(2)111(2)2(2)22n n n n n n n n +-⎛⎫=⨯=- ⎪+++⎝⎭， 111113355720172019S ∴=++++⨯⨯⨯⨯ 11111111123355720172019⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦1110091220192019⎛⎫=-= ⎪⎝⎭. 本题选择C 选项.【点睛】识别、运行程序框图和完善程序框图的思路：(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构．(2)要识别、运行程序框图，理解框图所解决的实际问题．(3)按照题目的要求完成解答并验证．9．D 解析：D 【分析】 根据平均数的性质,方差的性质直接运算可得结果.【详解】令23(1,2,,5)i i y x i =-=1234555x x x x x x ++++==, 1234523232323232310375x x x x x y x -+-+-+-+-∴==-=-=， （也可()(23)2()32537E y E x E x =-=-=⨯-=） ()()()2y 232428D D x D x =-==⨯=故选：D【点睛】本题主要考查方差及平均值的性质的简单应用，属于中档题.10．B解析：B根据频率分布直方图可知从左到右的前3个小组的频率之和，再根据频率之比可求出第二组频率，结合频数即可求解.【详解】由直方图可知，从左到右的前3个小组的频率之和为1(0.01250.0375)510.250.75-+⨯=-=， 又前3个小组的频率之比为1:2:3， 所以第二组的频率为20.750.256⨯=， 所以学生总数120.2548n =÷=，故选B.【点睛】 本题主要考查了频率分布直方图，频率，频数，总体，属于中档题.11．A解析：A【解析】【分析】根据茎叶图中的数据，即可计算出两人平均分，再根据茎叶图的分布情况可知乙成绩稳定.【详解】由茎叶图知， 甲的平均数是110210410511413391.65x ++++==， 乙的平均数是2108115116122123116.85x ++++==， 所以12x x <，从茎叶图上可以看出乙的数据比甲的数据集中，乙比甲成绩稳定故选：A ．【点睛】本题考查茎叶图中两组数据的平均数和稳定程度，平均数要进行计算，稳定程度可通过计算方差或通过数据排布形状作出比较．12．A解析：A【解析】分析：根据分层抽样的总体个数和样本容量，做出女生和男生各应抽取的人数，得到女生要抽取2人，男生要抽取1人，根据分步计数原理得到需要抽取的方法数．详解：∵8名女生，4名男生中选出3名学生组成课外小组，∴每个个体被抽到的概率是14， 根据分层抽样要求，应选出8×14=2名女生，4×14=1名男生， ∴有C 82•C 41=112．故答案为：A ．点睛：本题主要考查分层抽样和计数原理，意在考查学生对这些知识的掌握水平.二、填空题13．【分析】基本事件总数n 两名男生相邻包含的基本事件个数m4由此能求出两名男生相邻的概率【详解】两名男生和两名女生随机站成一排照相基本事件总数n 两名男生相邻包含的基本事件个数m4则两名男生相邻的概率为p 解析：23【分析】基本事件总数n 336A ==，两名男生相邻包含的基本事件个数m 2222A A ==4，由此能求出两名男生相邻的概率．【详解】两名男生和两名女生随机站成一排照相，基本事件总数n 336A ==，两名男生相邻包含的基本事件个数m 2222A A ==4则两名男生相邻的概率为p 23m n ==． 故答案为：23【点睛】 本题考查概率的求法，考查古典概率、排列组合等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．14．【分析】用辅助角公式化简题目所给不等式解三角不等式求得点的取值范围利用几何概型的概率公式求得所求的概率【详解】由得故解得根据几何概型概率计算公式有概率为【点睛】本小题主要考查三角不等式的解法考查三角 解析：512【分析】用辅助角公式化简题目所给不等式，解三角不等式求得x 点的取值范围，利用几何概型的概率公式求得所求的概率.【详解】由1cos x x -≤+≤π12sin 6x ⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭1πsin 262x ⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭，故πππ664x -≤+≤，解得ππ312x -≤≤，根据几何概型概率计算公式有概率为ππ5123ππ1222⎛⎫-- ⎪⎝⎭=⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 【点睛】本小题主要考查三角不等式的解法，考查三角函数辅助角公式，考查几何概型的计算，属于基础题.15．98【解析】设甲闹钟准时响为事件A 乙闹钟准时响为事件B 则两个闹钟没有一个准时响为事件事件A 与事件B 相互独立得两个闹钟至少有一个准时响与事件对立故两个闹钟至少有一个准时响的概率为解析：98【解析】设甲闹钟准时响为事件A ，乙闹钟准时响为事件B ，则两个闹钟没有一个准时响为事件，事件A 与事件B 相互独立，得，，．两个闹钟至少有一个准时响与事件对立，故两个闹钟至少有一个准时响的概率为．16．【分析】模拟执行程序框图只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算直到达到输出条件输出令即可得结果【详解】第一次输入执行循环体执行循环体执行循环体输出的值为0解得：故答案为【点睛】本题主要考查程序框图的解析：78【分析】模拟执行程序框图，只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算，直到达到输出条件输出87x -，令870x -=即可得结果.【详解】第一次输入x x =，1i =执行循环体，21x x =-，2i =，执行循环体，()221143x x x =--=-，3i =，执行循环体，()243187x x x =--=-，43i =>，输出87x -的值为0，解得：78x =， 故答案为78． 【点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图，属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点：(1) 不要混淆处理框和输入框；(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构；(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构；(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数；(5) 要注意各个框的顺序,（6）在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算，直到达到输出条件即可.17．9【解析】根据流程图可得：否；否；否；否；是输出故答案为9 解析：9【解析】根据流程图可得：1,3S i ==，否，133S =⨯=，3i =；否339S =⨯=，5i =； 否9545S =⨯=，7i =；否457315S =⨯=，9i =；是输出9i =，故答案为9. 18．4【分析】由已知中的程序语句可知该程序的功能是计算分段函数 的值将t=5代入即可得到答案【详解】由已知中程序语句可知该程序的功能是： 计算分段函数 的值 故答案为04【点睛】算法是新课标高考的一大解析：4【分析】由已知中的程序语句可知该程序的功能是计算分段函数 0.2,30.20.1(3),3t C t t ≤⎧=⎨+->⎩的值，将t =5代入即可得到答案．【详解】由已知中程序语句可知该程序的功能是：计算分段函数 0.2,30.20.1(3),3t C t t ≤⎧=⎨+->⎩的值 50.20.1(53)0.4t C =∴=+-=， 故答案为0.4.【点睛】算法是新课标高考的一大热点，其中算法的交汇性问题已成为高考的一大亮，这类问题常常与函数、数列、不等式等交汇自然，很好地考查考生的信息处理能力及综合运用知识解决问題的能力，解决算法的交汇性问题的方：（1）读懂程序框图、明确交汇知识，(2）根据给出问题与程序框图处理问题即可.19．24【分析】计算出高中人数占总人数的比例乘以得到在高中抽取的学生人数【详解】应在高中抽取的学生人数为【点睛】本小题主要考查分层抽样考查频率的计算属于基础题解析：24【分析】计算出D 高中人数占总人数的比例，乘以144得到在D 高中抽取的学生人数.【详解】应在D 高中抽取的学生人数为6001442480012001000600⨯=+++．【点睛】本小题主要考查分层抽样，考查频率的计算，属于基础题.20．【解析】三、解答题21．（1）72；（2）15. 【分析】（1）利用频率分布直方图各组的中值估计平均分.（2）这是一个古典概型，先求得从95，76，97，88，69，100这6个数中任取2个数基本事件的总数，再根据在[90，100]的人数是600.053⨯=，求得从95，97，100这3个数中任取2个数基本事件数，然后代入公式求解.【详解】（1）平均分为：450.05+550.15+650.2+750.3+850.25+950.05=72⨯⨯⨯⨯⨯⨯；（2）从95，76，97，88，69，100这6个数中任取2个数，共有2615C =种， 在[90，100]的人数是600.053⨯=，从95，97，100这3个数中任取2个数，共有233C =种，所以这2个数恰好是两个学生的成绩的概率是. 31155p ==. 【点睛】本题主要考查平均数的求法，古典概型的概率，还考查了运算求解的能力，属于中档题. 22．（1）1112；（2）1336. 【分析】（1）先根据方程组有解得a b ，关系，再确定,a b 取法种数，最后根据古典概型概率公式求结果；（2）先求方程组解，再根据解的情况得a b ，关系，进而确定,a b 取法种数，最后根据古典概型概率公式求结果.【详解】（1）因为方程组322ax by x y +=⎧⎨+=⎩有解，所以0212a b a b ≠∴≠ 而2b a =有123,,,246a a a b b b ===⎧⎧⎧⎨⎨⎨===⎩⎩⎩这三种情况，所以所求概率为31116612-=⨯； （2）006232,2022232b x ax by a b a b x y a y a b -⎧=⎪+=⎧⎪-∴-≠⎨⎨+=-⎩⎪=⎪-⎩因为00x >且00y >，所以6223200,022b a a b a b a b---≠>>--， 因此12,,33a ab b =≥⎧⎧⎨⎨><⎩⎩即有35213+⨯=种情况，所以所求概率为13136636=⨯； 【点睛】本题考查古典概型概率以及二元一次方程组的解，考查综合分析求解能力，属中档题. 23．见解析；【解析】试题分析: 先利用INPUT 语句输入两个正数a 和b 的值，再分别赋值a b 和b a 的值，最后输出a b 和b a 的值试题程序和程序框图分别如下：24．(1)见解析;(2)见解析.【解析】试题分析：（1）根据题意得到函数解析式为f(x)=(]()x ,0,π,2x ,,22cos x cos x ππ⎧∈⎪⎪⎨⎪-∈⎪⎩，根据这一条件可得到结果；（2）当0<x<2π时x=2π3，π<x<2π时, x=4π3，分别求得点的坐标. (I)当0<x≤π时,y=cos 2x ;, 当π<x<2π时,y=cos(π-2x )=-cos 2x 综上可知,函数解析式为f(x)=(]()x ,0,π,2x ,,22cos x cos x ππ⎧∈⎪⎪⎨⎪-∈⎪⎩. 所以框图中①②处应填充的式子分别为y=cos2x ,y=-cos 2x , (Ⅱ)若输出的y 值为,则当0<x<2π时由cos 2x =12,得x=2π3,此时点Q 的坐标为(-12,2;当π<x<2π时,由-cos=2x =12,得x=4π3,此时点Q 的坐标为(-12 25．（1）22.7万元；（2）6.9；25.1万元；（3）254.9万元.【分析】（1）根据均值定义列式计算； （2）求出t ，代入方程可得a ，令7t =代入可得估计值；（3）由频率分布直方图是三种产品的概率，得三种产品的件数，根据各产品赢利可计算出总赢利，注意减去（2）中估计的经营费用．【详解】（1）9.512.214.617.419.6166m y +++++==． 解得22.7m =，即2019年该公司的经营费用为22.7万元．（2） 3.5t =，16y =，所以 2.6 6.9a y t =-=，取7t =，代入得25.1y =，预测2020年所需要支出的经营费用为25.1万元． （3）由图可得生产优质品的概率是0.1，生产合格品的概率是0.79，生产次品的概率是0.11，则预测该公司2020年的总利润为1.50.15000.70.79500 1.30.1150025.1254.9⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯-=（万元）．【点睛】本题考查线性回归方程及其应用，考查频率分布直方图及其期望，考查学生的数据处理能力，运算求解能力，属于中档题．26．（1）2552；（2）3173；（3）当他的答题数量7n =时，他的复赛成绩的期望值最大. 【分析】（1）由表可知，样本中成绩不低于60分的学生共有40人，其中成绩优良的人数为15人，再结合排列组合与古典概型即可得解；（2）先求出样本中的100名学生预赛成绩的平均值，即为μ，从而推出~(53Z N ，219)，再根据正态分布的性质即可得解；（3）以随机变量ξ表示甲答对的题数，则~B ξ(,0.75)n ，记甲答完n 题所得的分数为随机变量X ，则2X ξ=，为了获取答n 道题的资格，甲需要“花”掉的分数为20.1()n n +，设甲答完n 题后的复赛成绩的期望值为()f n ，则2()1000.1()()f n n n E X =-++，最后利用配方法即可得解．【详解】解：（1）由题意得样本中成绩不低于60分的学生共有40分，其中成绩优良的人数为15人，记“从样本中预赛成绩不低于60分的学生中随机地抽取2人，恰有1人预赛成绩优良”为事件A ，则()1125152402552C C P A C == 答：“从样本中预赛成绩不低于60分的学生中随机地抽取2人，恰有1人预赛成绩优良”的概率为2552（2）由题意知样本中的100名学生预赛成绩的平均值为：100.1300.2500.3700.25900.1533x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=，则53μ=，由2361σ=得19σ=，所以()()()()17210.158652P Z P Z P Z μσμσμσ≥=≥+=--<≤+≈， 所以，估计全市参加参赛的全体学生中，成绩不低于72分的人数为20000×0.15865=3173，即全市参赛学生中预赛成绩不低于72分的人数为3173.（3）以随机变量ξ表示甲答对的题数，则()~,0.75B n ξ，且()0.75E n ξ=，记甲答完n 题所加的分数为随机变量X ，则2X ξ=，∴()()2 1.5E X E n ξ==， 依题意为了获取答n 道题的资格，甲需要“花”掉的分数为：()()20.2123...0.1n n n ⨯++++=+，设甲答完n 题后的复赛成绩的期望值为()f n ，则()()()221000.1 1.50.17104.9f n n n n n =-++=--+， 由于*n N ∈，所以当7n =时，()f n 取最大值104.9.即当他的答题数量7n =时，他的复赛成绩的期望值最大.【点睛】本题考查古典概型、正态分布的性质、二项分布的性质及数学期望的实际应用，考查学生对数据的分析与处理能力，属于中档题．。

一、选择题1．已知ABCD 为正方形，其内切圆I 与各边分别切于,,,E F G H ,连接,,,EF FG GH HE ,现向正方形ABCD 内随机抛掷一枚豆子（豆子大小忽略不计），记事件A:豆子落在圆I 内；事件B:豆子落在四边形EFGH 外，则()P B A =( )A ．14π-B ．4π C ．21π-D ．2π2．已知点A 是圆M 的圆周上一定点，若在圆M 的圆周上的其他位置任取一点B ，连接AB ，则“线段AB 的长度大于圆M 的半径”的概率约为（ ）A ．12 B ．16 C ．13D ．233．从含有2件正品和1件次品的产品中任取2件，恰有1件次品的概率是（ ） A ．16B ．13C ．12D ．234．下列命题中正确的是（ ）A ．事件A 发生的概率()P A 等于事件A 发生的频率()n f AB ．一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是16，说明这个骰子掷6次一定会出现一次3点C ．掷两枚质地均匀的硬币，事件A 为“一枚正面朝上，一枚反面朝上”，事件B 为“两枚都是正面朝上”，则()()2P A P B =D ．对于两个事件A 、B ，若()()()P A B P A P B =+，则事件A 与事件B 互斥5．计算11111212312310++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯，执行如图所示的程序根图，若输入的10N =，则图中①②应分别填入（ ）A．1Tk=，k N>B．1Tk=，k N≥C．TTk=，k N>D．TTk=，k N≥6．执行如图所示的程序框图，输出的S值为（）A．511 B．512 C．1022 D．1024 7．执行如图所示的程序框图，如果输入x＝5，y＝1，则输出的结果是（）A ．261B ．425C ．179D ．5448．执行如图所示的程序框图，若输出的值为7，则框图中①处可以填入（ ）A ．7SB ．21SC ．28SD ．36S9．为了了解高三学生的数学成绩，抽取了某班60名学生，将所得数据整理后，画出其频率分布直方图（如下图），已知从左到右各长方形高的比为2:3:5:6:3:1，则该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是（ ）A ．32B ．27C ．24D ．3310．下图是某公司2018年1月至12月空调销售任务及完成情况的气泡图，气泡的大小表示完成率的高低，如10月份销售任务是400台，完成率为90%，则下列叙述不正确的是（ ）A ．2018年3月的销售任务是400台B ．2018年月销售任务的平均值不超过600台C ．2018年第一季度总销售量为830台D ．2018年月销售量最大的是6月份11．已知某8个数的平均数为3，方差为2，现加入一个新数据3，此时这9个数的平均数为x ，方差为2s ，则（ ） A ．3x =，22s < B ．3x =，22s > C ．3x >，22s < D ．3x >，22s >12．若某中学高二年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示，则这组数据的中位数是（ ）A ．90.5B ．91.5C ．90D ．91二、填空题13．从分别写有1，2，3，4，5的5张卡片中随机抽取1张，放回后再随机抽取1张，则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为___________． 14．某企业有甲、乙两个研发小组，他们研发新产品成功的概率分别为23和35.现安排甲组研发新产品A ，乙组研发新产品B ，设甲、乙两组的研发相互独立，则至少有一种新产品研发成功的概率为________.15．甲、乙二人约定某日早上在某处会面，甲在7:00~7:20内某一时刻随机到达，乙在7:05~7:20内某一时刻随机到达，则甲至少需等待乙5分钟的概率是________.16．执行如图所示的程序框图，若输入的1,7S K ==则输出的k 的值为_______．17．执行如图所示的程序框图，若输入的255a =，68b =，则输出的a 是__________．18．如果执行下面的程序框图，那么输出的S =______．19．某公司的广告费支出x 与销售额y （单位：万元）之间有下列对应数据：由资料显示y 对x 呈线性相关关系。

2017-2018学年（新课标）北师大版高中数学必修三2.1 古典概型的特征和概率计算公式课时目标 1.了解基本事件的特点.2.理解古典概型的定义.3.会应用古典概型的概率公式解决实际问题．1．古典概型具有以下两个特征：(1)试验的可能结果只有________，每次试验只出现其中的一个结果．(2)每一个试验结果出现的可能性________．我们把具有这样两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型．2．古典概型的概率计算公式P(A)＝_______________＝__________.3．在古典概型中，计算事件A的概率，关键是_____________和__________．一、选择题1．某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组，某学生只选报其中的2个，则基本事件共有( )A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列是古典概型的是( )①从6名同学中，选出4人参加数学竞赛，每人被选中的可能性的大小；②同时掷两颗骰子，点数和为7的概率；③近三天中有一天降雨的概率；④10个人站成一排，其中甲、乙相邻的概率．A．①、②、③、④B．①、②、④C．②、③、④D．①、③、④3．下列是古典概型的是( )A．任意抛掷两枚骰子，所得点数之和作为基本事件时B．求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率，将取出的正整数作为基本事件时C．从甲地到乙地共n条路线，求某人正好选中最短路线的概率D．抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止4．甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线，乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线，则所得的两条直线相互垂直的概率是( )A.318B.4 18C.518D.6185．一袋中装有大小相同的八个球，编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8，现从中有放回地每次取一个球，共取2次，记“取得两个球的编号和大于或等于14”为事件A，则P(A)等于( )A.132B.1 64C.332D.3646．有五根细木棒，长度分别为1,3,5,7,9 (cm)，从中任取三根，能搭成三角形的概率是( )A.320B.25C.15D.310题号 1 2 3 4 5 6答案二、填空题7．在1,2,3,4四个数中，可重复地选取两个数，其中一个数是另一个数的2倍的概率是________．8．甲，乙两人随意入住三间空房，则甲、乙两人各住一间房的概率是________．9．从1,2,3,4,5这5个数字中，不放回地任取两数，两数都是奇数的概率是________．三、解答题10．袋中有6个球，其中4个白球，2个红球，从袋中任意取出两球，求下列事件的概率：(1)A：取出的两球都是白球；(2)B：取出的两球1个是白球，另1个是红球．11．一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1,2,3,4. (1)从袋中随机取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率；(2)先从袋中随机取一个球，该球的编号为m ，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n ，求n<m ＋2的概率．能力提升12．盒中有1个黑球和9个白球，它们除颜色不同外，其他方面没有什么差别．现由10人依次摸出1个球，设第1个人摸出的1个球是黑球的概率为P 1，第10个人摸出黑球的概率是P 10，则( )A ．P 10＝110P 1 B ．P 10＝19P 1 C ．P 10＝0 D ．P 10＝P 113．田忌和齐王赛马是历史上有名的故事，设齐王的三匹马分别为A 、B 、C ，田忌的三匹马分别为a 、b 、c ；三匹马各比赛一次，胜两场者为获胜．若这六匹马比赛优、劣程度可以用以下不等式表示：A>a>B>b>C>c. (1)正常情况下，求田忌获胜的概率；(2)为了得到更大的获胜机会，田忌预先派出探子到齐王处打探实情，得知齐王第一场必出上等马A ，于是田忌采用了最恰当的应对策略，求这时田忌获胜的概率．§2古典概型2．1 古典概型的特征和概率计算公式知识梳理1．(1)有限个 (2)相同 2.事件A 包含的可能结果数试验的所有可能结果数 mn3.计算试验的所有可能结果(基本事件)数n 事件A包含的可能结果(基本事件)数m 作业设计1．C [该生选报的所有可能情况是：{数学和计算机}，{数学和航空模型}，{计算机和航空模型}，所以基本事件有3个．]2．B [①②④为古典概型，因为都适合古典概型的两个特征：有限性和等可能性，而③不适合等可能性，故不为古典概型．]3．C [A 项中由于点数的和出现的可能性不相等，故A 不是；B 中的基本事件是无限的，故B 不是；C 项满足古典概型的有限性和等可能性，故C 是；D 项中基本事件既不是有限个也不具有等可能性．]4．C [正方形四个顶点可以确定6条直线，甲乙各自任选一条共有36个基本事件，两条直线相互垂直的情况有5种(4组邻边和对角线)包括10个基本事件，所以概率等于518.] 5．C [事件A 包括(6,8)，(7,7)，(7,8)，(8,6)，(8,7)，(8,8)这6个基本事件，由于是有放回地取，基本事件总数为8×8＝64(个)，∴P(A)＝664＝332.]6．D [任取三根共有10种情况，构成三角形的只有3、5、7,5、7、9,3、7、9三种情况，故概率为310.]7.14解析 可重复地选取两个数共有4×4＝16(种)可能，其中一个数是另一个数的2倍的有1,2；2,1；2,4；4,2共4种，故所求的概率为416＝14.8.23解析 设房间的编号分别为A 、B 、C ，事件甲、乙两人各住一间房包含的基本事件为：甲A 乙B ，甲B 乙A ，甲B 乙C ，甲C 乙B ，甲A 乙C ，甲C 乙A 共6个，基本事件总数为3×3＝9，所以所求的概率为69＝23.9.310解析 基本事件(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(3,4)，(3,5)，(4,5)，而两数都是奇数的有3种，故所求概率P ＝310.10．解 设4个白球的编号为1,2,3,4,2个红球的编号为5,6.从袋中的6个小球中任取2个的方法为(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(1,6)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(2,6)，(3,4)，(3,5)，(3,6)，(4,5)，(4,6)，(5,6)，共15种．(1)从袋中的6个球中任取两个，所取的两球全是白球的方法总数，即是从4个白球中任取两个的方法总数，共有6个，即为(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,3)，(2,4)，(3,4)． ∴取出的两个球全是白球的概率为P(A)＝615＝25.(2)从袋中的6个球中任取两个，其中一个是红球，而另一个是白球，其取法包括(1,5)，(1,6)，(2,5)，(2,6)，(3,5)，(3,6)，(4,5)，(4,6)，共8种． ∴取出的两个球一个是白球，另一个是红球的概率为P(B)＝815.11．解 (1)从袋中随机取两个球，其一切可能的结果组成的基本事件有：1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4，共6个．从袋中取出的两个球的编号之和不大于4的事件有：1和2,1和3，共2个．因此所求事件的概率为P ＝26＝13.(2)先从袋中随机取一个球，记下编号为m ，放回后，再从袋中随机取一个球，记下编号为n ，其一切可能的结果(m ，n)有：(1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，(2,4)，(3,1)，(3,2)，(3,3)，(3,4)，(4,1)，(4,2)，(4,3)，(4,4)，共16个．又满足条件n ≥m ＋2的事件有：(1,3)，(1,4)，(2,4)，共3个． 所以满足条件n ≥m ＋2的事件的概率为P 1＝316.故满足条件n<m ＋2的事件的概率为1－P 1＝1－316＝1316.12．D [摸球与抽签是一样的，虽然摸球的顺序有先后，但只需不让后人知道先抽的人抽出的结果，那么各个抽签者中签的概率是相等的，并不因抽签的顺序不同而影响到其公平性．所以P 10＝P 1.]13．解 比赛配对的基本事件共有6个，它们是：(Aa ，Bb ，Cc)，(Aa ，Bc ，Cb)，(Ab ，Ba ，Cc)，(Ab ，Bc ，Ca)，(Ac ，Ba ，Cb)，(Ac ，Bb ，Ca)． (1)经分析：仅有配对为(Ac ，Ba ，Cb)时，田忌获胜，且获胜的概率为16.(2)田忌的策略是首场安排劣马c 出赛，基本事件有2个：(Ac ，Ba ，Cb)，(Ac ，Bb ，Ca)，配对为(Ac ，Ba ，Cb)时，田忌获胜且获胜的概率为12.答 正常情况下，田忌获胜的概率为16，获得信息后，田忌获胜的概率为12.。

2017-2018学年（新课标）北师大版高中数学必修三1．抽样方法(1)用随机数表法抽样时，对个体所编号码位数要相等，当问题所给位数不等时，以位数较多的为准，在位数较少的数前面添“0”，凑齐位数．(2)用系统抽样法时，如果总体容量N 能被样本容量n 整除，抽样间隔为k ＝Nn；如果总体容量N 不能被样本容量n 整除，先用简单随机抽样剔除多余个体，抽样间隔为k ＝⎣⎢⎡⎦⎥⎤N n.(3)应用三种抽样方法时需要搞清楚它们的使用原则． ①当总体容量较小，样本容量也较小时，可采用抽签法． ②当总体容量较大，样本容量较小时，可用随机数表法． ③当总体容量较大，样本容量也较大时，可用系统抽样法． ④当总体由差异明显的几部分组成时，常用分层抽样． 2．用样本估计总体(1)用样本频率分布估计总体频率分布时，通常要对给定一组数据进行列表、作图处理，作频率分布表与频率分布直方图时要注意其方法步骤．(2)茎叶图刻画数据有两个优点：一是所有信息都可以从图中得到，二是便于记录和表示，但数据较多时不方便．(3)平均数反映了样本数据的平均水平，而标准差反映了样本数据相对平均数的波动程度．3．变量间的相关关系除了函数关系这种确定性的关系外，还大量存在因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系——相关关系，对于一元线性相关关系，通过建立线性回归方程就可以根据其部分观测值，获得对这两个变量之间的整体关系的了解，主要是作出散点图、写出线性回归方程．[例1] 某工厂有1 003名工人，从中抽取10人参加体检，试采用简单随机抽样和系统抽样进行具体实施．[解] (1)简单随机抽样：①将每一个人编一个号由0001至1003. ②制作大小相同的号签，并写上号码． ③放入一个大容器内，均匀搅拌． ④依次抽取10个号签．具有这十个编号的人组成一个样本． (2)系统抽样：①将每个人编一个号由0001至1003.②利用随机数表抽取3个号，将这3个人剔除． ③重新编号0001至1000.④分段100010＝100，所以0001至0100为第一段．⑤在第一段内由简单随机抽样方法抽得一个号l .⑥按编号将l,100＋l ，…，900＋l ，共10个号选出，这10个号所对应的人组成样本． [借题发挥]1．当总体容量N 能被样本容量n 整除时，分段间隔k ＝Nn，利用系统抽样的方法抽样． 2．当总体总量不能被样本容量整除时，可先从总体中随机剔除n 个个体． 3．要注意三种抽样方法的使用条件．1．将参加夏令营的600名学生编号为：001,002，…，600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本，且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区，从001到300在第Ⅰ营区，从301到495在第Ⅱ营区，从496到600在第Ⅲ营区，三个营区被抽中的人数依次为( )A ．26,16,8B ．25,17,8C ．25,16,9D ．24,17,9解析：由题意知间隔为60050＝12，故抽到的号码为12k ＋3(k ＝0,1，…，49)，列出不等式可解得：第Ⅰ营区抽25人，第Ⅱ营区抽17人，第Ⅲ营区抽8人．答案：B[例2] 有一容量为200的样本，数据的分组以及各组的频数如下：[－20，－15)，7；[－15，－10)，11；[－10，－5)，15；[－5,0)，40；[0,5)，49；[5,10)，41；[10,15)，20；[15,20]，17.(1)列出样本的频率分布表；(2)画出频率分布直方图和频率分布折线图； (3)求样本数据不足0的频率． [解] (1)频率分布表如下：分组 频数 频率 [－20，－15) 7 0.035 [－15，－10) 11 0.055 [－10，－5) 15 0.075 [－5,0) 40 0.2 [0,5) 49 0.245 [5,10) 41 0.205 [10,15) 20 0.1 [15,20] 17 0.085 合计2001.00(2)如图是频率分布直方图和频率分布折线图：(3)样本数据不足0的频率为： 0．035＋0.055＋0.075＋0.2＝0.365. [借题发挥]1．频率分布直方图的绘制方法与步骤(1)先制作频率分布表，然后作直角坐标系，横轴表示总体，纵轴表示频率组距.(2)把横轴分成若干段，每一段对应一个组．以每个组距为底，以各频率除以组距的商为高，分别画成矩形．这样得到的直方图就是频率分布直方图．2．频率分布折线图反映的是数据的变化趋势，可用来对数据进行估计和预测．2．从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高(单位：厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图所示)．由图中数据可知a ＝________.若要从身高在[120,130)，[130,140)，[140,150]三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18人参加一项活动，则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为________．解析：∵0.005×10＋0.035×10＋a ×10＋0.020×10＋0.010×10＝1，∴a ＝0.030. 设身高在[120,130)，[130,140)，[140,150]三组的学生各有x ，y ，z 人， 则x100＝0.030×10，解得x ＝30.同理，y ＝20，z ＝10. 故从[140,150]中抽取的学生人数为1030＋20＋10×18＝3.答案：0.030 33．某棉纺厂为了解一批棉花的质量，从中随机抽测了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标)．所得数据均在区间[5,40]中，其频率分布直方图如图所示，则在抽测的100根中，有________根棉花纤维的长度小于20 mm.解析：(0.04×5＋0.01×5＋0.01×5)×100＝30. 答案：30[例3] 甲：2,1,0,2,3,1,0,4,2,0； 乙：1,2,0,3,1,1,2,1,0,1.分别计算这两个样本的平均数与方差，从计算结果看，应选哪一名工人参加技术表演？ [解]x 甲＝2＋1＋0＋2＋3＋1＋0＋4＋2＋010＝1.5；x 乙＝110(1＋2＋0＋3＋1＋1＋2＋1＋0＋1)＝1.2； s 2甲＝110[(2－1.5)2＋(1－1.5)2＋(0－1.5)2＋(2－1.5)2＋(3－1.5)2＋(1－1.5)2＋(0－1.5)2＋(4－1.5)2＋(2－1.5)2＋(0－1.5)2]＝110(0.52×5＋1.52×4＋2.52)＝1.65；s 2乙＝110[(1－1.2)2＋(2－1.2)2＋(0－1.2)2＋(3－1.2)2＋(1－1.2)2＋(1－1.2)2＋(2－1.2)2＋(1－1.2)2＋(0－1.2)2＋(1－1.2)2]＝0.76，∵x甲>x 乙，s 2甲＞s 2乙.∴应选乙工人参加比赛．[借题发挥] 在实际问题中，仅靠平均数不能完全反映问题，还要研究数据偏离平均数的离散程度(即方差或标准差)．标准差越大，说明数据的离散性越大；标准差越小，说明数据的离散性越小或数据越集中、稳定．4．一组数据的平均数是2.8，方差是3.6，若将这组数据中的每一个数据都加上60，得到一组新数据，则所得新数据的平均数和方差分别是( )A ．57.2,3.6B ．57.2,56.4C ．62.8,63.6D ．62.8,3.6解析：当一组数据中的每个数同时加上一个数后，平均数相应的增加，但方差不变，可知新数据的平均数为62.8，方差为3.6.答案：D5．甲、乙两位学生参加数学竞赛培训，在培训期间他们参加5项预赛，成绩记录如下： 甲：78 76 74 90 82 乙：90 70 75 85 80 (1)用茎叶图表示这两组数据；(2)现要从中选派一人参加数学竞赛，从统计学的角度考虑，你认为选派哪位学生参加合适？说明理由．解：(1)用茎叶图表示如下：甲 乙4 6 87 0 5 2 8 0 5 09(2)x －甲＝80，x －乙＝80，而s 2甲＝15×[(78－80)2＋(76－80)2＋(74－80)2＋(90－80)2＋(82－80)2]＝32， s 2乙＝15×[(90－80)2＋(70－80)2＋(75－80)2＋(85－80)2＋(80－80)2]＝50.∵x －甲＝x －乙，s 2甲<s 2乙，∴从统计学的角度考虑，选甲参加更合适.[例4] 某个体服装店经营某种服装在某周内获纯利y (元)与该周每天销售这种服装件数x 之间有如下一组数据：x 3 4 5 6 7 8 9 y66697381899091已知：∑i ＝17x 2i ＝280，∑i ＝17y 2i ＝45 309，∑i ＝17x i y i ＝3 487.(1)求x ，y ；(2)求纯利y 与每天销售件数x 之间的线性回归方程； (3)估计每天销售10件这种服装时纯利润为多少元？ [解] (1)由已知得x ＝17(3＋4＋5＋6＋7＋8＋9)＝6，y ＝17(66＋69＋73＋81＋89＋90＋91)≈79.86.(2)设线性回归方程为y ＝bx ＋a ，则b ＝∑i ＝17x i y i －7x y ∑i ＝17x 2i －7x2＝3 487－7×6×79.86280－7×62≈4.75，a ＝y －b x ＝79.86－4.75×6≈51.36.∴所求线性回归方程为y ＝4.75x ＋51.36.(3)当x ＝10时，y ＝98.86，估计每天销售这种服装10件可获纯利98.86元． [借题发挥] 要对y 与x 进行线性相关检验，只要画出散点图，看各数据是否集中在某一条直线附近即可，采用数形结合思想，若线性相关，则根据公式求出回归方程．6．炼钢是一个氧化降碳的过程，钢水含碳量的多少直接影响冶炼时间的长短，必须掌握钢水含碳量和冶炼时间的关系．如果已测得炉料熔化完毕时，钢水的含碳量x 与冶炼时间y (从炉料熔化完毕到出钢的时间)的一列数据如下表所示：x (0.01%) 104 180 190 177 147 134 150 191 204 121 y (min)100200210185155135170205235125(1)作出散点图，你能从中发现含碳量与冶炼时间的一般规律吗？ (2)求回归方程；(3)预测当钢水含碳量为160时，应冶炼多少分钟．解：(1)用x 表示含碳量，y 表示冶炼时间，可作散点图如下图所示．从上图中可以看出，各点散布在一条直线附近，即它们线性相关． (2)列出下表，并用科学计算器进行计算：i 1 2 3 4 5 x i 104 180 190 177 147 y i 100 200 210 185 155 x i y i 10 400 36 000 39 900 32 745 22 785i 6 7 8 9 10 x i 134 150 191 204 121 y i 135 170 205 235 125 x i y i18 09025 500 39 15547 94015 125x －＝159.8，y －＝172；∑10i ＝1x 2i ＝265 448，∑10i ＝1x i y i ＝287 640设所求回归方程为y ＝bx ＋a . b ＝∑10i ＝1x i y i －10x － y －∑10i ＝1x 2i －10x－2≈1.267，a ＝y －－b x －≈－30.47.即所求的回归方程为y ＝1.267x －30.47. (3)当x ＝160时，y ＝1.267×160－30.47≈172(min)，即大约冶炼172 min.一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．为了了解1 200名学生对学校某项教改试验的意见，打算从中抽取一个容量为40的样本，考虑用系统抽样，则分段的间隔k 为( )A ．40B ．30C ．20D ．12解析：系统抽样也叫间隔抽样，抽多少个就分成多少组，总数÷组数＝间隔数，即k ＝1 20040＝30. 答案：B2．某学校为了调查高一年级的200名学生完成课后作业所需时间，采取了两种抽样调查的方式：第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行抽查；第二种由教务处对该年级的学生进行编号，从001到200，抽取学号最后一位为2的同学进行调查．则这两种抽样的方法依次是( )A ．分层抽样，简单随机抽样B ．简单随机抽样，分层抽样C ．分层抽样，系统抽样D ．简单随机抽样，系统抽样 解析：由抽样方法的概念知选D. 答案：D3．一个容量为80的样本中数据的最大值是140，最小值是51，组距是10，则应将样本数据分为( )A ．10组B ．9组C ．8组D ．7组解析：根据列频率分布表的步骤，极差组距＝140－5110＝8.9，所以分9组．答案：B4．将某班的60名学生编号为01,02，…，60，采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本，且随机抽得的一个号码为04，则剩下的四个号码依次是( )A ．09,14,19,24B ．16,28,40,52C ．10,16,22,28D ．08,12,16,20解析：分成5组，每组12名学生，按等间距12抽取． 答案：B5．某大学数学系共有本科生5 000人，其中一、二、三、四年级的人数比为4∶3∶2∶1，要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本，则应抽取三年级的学生人数为( )A ．80B ．40C ．60D ．20解析：应抽取三年级的学生人数为200×210＝40.答案：B6．已知200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示，时速在[60,70)的汽车辆数为()A ．8B ．80C ．65D ．70解析：时速在[60,70)的汽车频率为0.04×10＝0.4，时速在[60,70)的汽车大约有200×0.4＝80(辆)．答案：B7．已知回归直线斜率的估计值为1.23，样本点的中心为(4,5)，则回归方程为( ) A ．y ＝1.23x ＋4 B ．y ＝1.23x ＋5 C ．y ＝1.23x ＋0.08 D ．y ＝0.08x ＋1.23解析：回归直线的斜率就是b ，则回归方程为y ＝1.23x ＋a ，将(4,5)代入方程得a ＝0.08. 答案：C8．(2013·福州高一检测)某班的数学考试成绩的平均分为70分，方差为s 2.后来发现成绩记录有误，同学甲得80分却误记为50分，同学乙得70分却误记为100分，更正后计算得方差为s 21，则s 2与s 21的大小关系是( )A ．s 2>s 21B ．s 2＝s 21C ．s 2<s 21D ．无法判断解析：根据方差的计算公式，s 2的算式中含有(50－70)2＋(100－70)2，s 21的算式中含有(80－70)2＋(70－70)2，而两算式的其他部分完全相同，故易知s 2>s 21.答案：A甲乙9.(2013·沈阳模拟)甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如图的茎叶图所示，若甲、乙两人的平均成绩分别是X 甲，X 乙，则下列结论正确的是( )A ．X 甲<X 乙；乙比甲成绩稳定B ．X 甲>X 乙；甲比乙成绩稳定C ．X 甲>X 乙；乙比甲成绩稳定D ．X 甲<X 乙；甲比乙成绩稳定解析：∵甲同学的成绩为78,77,72,86,92，乙同学的成绩为78,82,88,91,95， ∴X 甲＝78＋77＋72＋86＋925＝81，X 乙＝78＋82＋88＋91＋955＝86.8，∴X 甲<X 乙．从茎叶图中数据的分布情况看，乙同学的成绩更集中于平均数附近，这说明乙比甲成绩稳定．答案：A10．在发生某公共卫生事件期间，有专业机构认为该事件在一段时间没有发生规模群体感染的标志为“连续10天，每天新增疑似病例不超过7人”．根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据，一定符合该标志的是( )A ．甲地：总体平均值为3，中位数为4B ．乙地：总体平均值为1，总体方差大于0C ．丙地：中位数为2，众数为3D ．丁地：总体平均值为2，总体方差为3解析：根据信息可知，连续10天内，每天的新增疑似病例不能有超过7的数，选项A 中，中位数为4，可能存在大于7的数；同理，在选项C 中也有可能；选项B 中的总体方差大于0，叙述不明确，如果数目太大，也有可能存在大于7的数；选项D 中，根据方差公式，如果有大于7的数存在，那么方差不会为3.答案：D二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)11．某社区对居民进行2013辽宁全运会知晓情况的分层抽样调查．已知该社区的青年人、中年人和老年人分别有800人、1 600人、1 400人．若在老年人中的抽样人数是70，则在中年人中的抽样人数应该是________．解析：抽取的比例为k ＝701 400＝120，故在中年人中应该抽取的人数为1 600×120＝80.答案：808 7 2 7 8 6 2 8 928 1 512．对具有线性相关关系的变量x 和Y ，测得一组数据如下：x 2 4 5 6 8 Y3040605070若已求得它们的回归方程的斜率为6.5，则这条直线的回归方程为________． 解析：设回归方程为y ＝6.5x ＋a . 由已知，x －＝15×(2＋4＋5＋6＋8)＝5.y －＝15×(30＋40＋60＋50＋70)＝50.∴a ＝y －－6.5x －＝50－6.5×5＝17.5. ∴y ＝6.5x ＋17.5. 答案：y ＝6.5x ＋17.513．下图是某班50名学生身高的频率分布直方图(精确到1 cm)，从左边第一、二、三、四个小长方形的高的比是1∶3∶5∶1，那么身高150 cm 以下(不含150 cm)的学生有______人，身高为160 cm 及160 cm 以上的学生占全班学生人数的________．解析：由题意可知，第一个长方形的面积占所有面积的10%，所以150 cm 以下的学生有50×10%＝5(人)．第三个和第四个长方形的面积占总面积的60%，所以160 cm 及以上的学生占全班学生人数的60%.答案：5 60%14.甲、乙两位同学某学科连续五次考试成绩用茎叶图表示，如图所示，则平均数较高的是______，成绩较为稳定的是________．解析：甲的平均分为x －＝68＋69＋70＋71＋725＝70，乙的平均分为y －＝63＋68＋69＋69＋715＝68；甲的方差为：s 21＝错误!＝2，同理乙的方差为s 错误!＝7.2，故甲的平均分高于乙，甲的成绩比乙稳定．甲乙 9 8 6 3 8 9 9 2 1 071答案：甲 甲三、解答题(本大题共4小题，共50分)15．(12分)某车间有189名职工，现要按1∶21的比例选质量检查员，采用系统抽样的方式进行，写出抽样过程．解：以随机方式对189名职工编号(比如可直接采用工资表上号码编号)，设其分别为1,2,3 (189)由已知样本容量是总体个数的121，故样本容量为189×121＝9(个)，将1,2,3，…，189编9段，每段21个号．如1～21为第一段，22～42为第二段，…，169～189为第九段，在第一段1～21个号码中随机抽样产生一个号码，如设为l ，则l ，l ＋21，l ＋42，…，l ＋168就是所产生的9个样本号码，对应的就是质量检查员．16．(12分)农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况，从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高，数据如下：(单位：cm)甲：9,10,11,12,10,20 乙：8,14,13,10,12,21.(1)绘出所抽取的甲、乙两种麦苗株高的茎叶图；(2)分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差，并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况．解：(1)茎叶图如图所示：(2)x －甲＝9＋10＋11＋12＋10＋206＝12，x －乙＝8＋14＋13＋10＋12＋216＝13，s 2甲≈13.67，s 2乙≈16.67.因为x －甲<x －乙，所以乙种麦苗平均株高较高，又因为s 2甲<s 2乙，所以甲种麦苗长的较为整齐．17．(12分)为了了解中学生的身体发育情况，对某一中学同年龄的50名男生的身高进行了测量，结果如下：[157,161)3人；[161,165)4人；[165,169)12人； [169,173)13人；[173,177)12人；[177,181]6人． (1)列出频率分布表； (2)画出频率分布直方图；(3)估计总体在[165,177)间的比例． 解：(1)列出频率分布表：分组 频数 频率 频率组距 [157,161) 3 0.06 0.015 [161,165) 4 0.08 0.02 [165,169) 12 0.24 0.06 [169,173) 13 0.26 0.065 [173,177) 12 0.24 0.06 [177,181] 6 0.12 0.03 合计501.00(2)画出频率分布直方图如图：(3)因0.24＋0.26＋0.24＝0.74， 所以总体在[165,177)间的比例为74%.18．(14分)某学校高一(3)班甲、乙两名同学的最近5次数学测验成绩(单位：分)统计如下：甲 65 98 94 98 95 乙62989910071(1)分别写出甲、乙成绩的平均数和中位数；(2)分别用平均数和中位数分析甲、乙两位同学中，哪位同学成绩较好； (3)又知同班同学丙的最近5次数学测验成绩(单位：分)如下：丙8090869995分别从平均数、中位数和方差等方面分析甲与丙的成绩谁好谁坏，并说明理由． 解：(1)平均分：x －甲＝15×(65＋98＋94＋98＋95)＝90，x －乙＝15×(62＋98＋99＋100＋71)＝86.甲的中位数是95，乙的中位数是98.(2)从平均分看，甲的平均分高，甲的成绩较好；从中位数看，乙的中位数大，乙的成绩较好．(3)x －丙＝15×(80＋90＋86＋99＋95)＝90，丙的中位数为90.s 2丙＝15×[(80－90)2＋(90－90)2＋(86－90)2＋(99－90)2＋(95－90)2]＝44.4；s 2甲＝15×[(65－90)2＋(98－90)2＋(94－90)2＋(98－90)2＋(95－90)2]＝158.8.由于两人的平均分相同，所以从平均分看，甲、丙成绩同样好；从中位数看，甲的中位数高，甲的成绩好；从方差看，丙的方差小，丙的成绩较稳定，所以丙的成绩好．。

章末综合检测(二)(时间：120分钟，满分：150分)一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．下列赋值语句正确的是( ) A ．a ＋b ＝5 B ．5＝a C ．a ＝2b ＝2D ．a ＝a ＋1解析：选D.赋值语句的一般格式是变量名＝表达式，赋值号左右两边不能互换，赋值号左边只能是变量，而不能是表达式．2．如果以下程序运行后输出的结果是132，那么在程序中While 后面的①处应填( ) i ＝12 S ＝1 Do S ＝S *i i ＝i －1 Loop While ① 输出S . A ．i >11 B ．i ≥11 C ．i ≤10D ．i <11解析：选B.当循环终止条件为真时，继续循环，否则停止执行循环体．由于输出的是132，故应选B.3．已知函数y ＝⎩⎨⎧x ，x ≥0，x ＋1，x <0，输入自变量x 的值，输出对应的函数值．设计程序框图时，需用到的基本逻辑结构是( )A ．顺序结构B ．选择结构C ．顺序结构、选择结构D ．顺序结构、循环结构 答案：C4．计算下列各式中的S 的值，能设计算法求解的是( ) ①S ＝1＋2＋3＋…＋100；②S ＝1＋2＋3＋…； ③S ＝1＋2＋3＋…＋n (n ≥2且n ∈Z )． A ．①② B ．①③ C ．②③D ．①②③解析：选B.因为算法步骤具有“有限性”特点，故②不可用算法求解．5．算法步骤如下： 1．m ＝a .2．若b <m ，则m ＝b . 3．若c <m ，则m ＝c . 4．若d <m ，则m ＝d . 5．输出m .则输出的m 表示( ) A ．a ，b ，c ，d 中的最大值 B ．a ，b ，c ，d 中的最小值 C ．将a ，b ，c ，d 由小到大排列 D ．将a ，b ，c ，d 由大到小排列解析：选B.按步骤进行阅读，看每一步完成了一个怎样的任务.1.确定的值为a .2.若b <m ，则m 的值为b …可知取较小的数，即输出的m 为a ，b ，c ，d 中的最小值．故选B.6．执行如图所示的程序框图，输出的k 值为( )A ．3B ．4C ．5D ．6解析：选B.初值为a ＝3，k ＝0，进入循环体后a ＝32，k ＝1；a ＝34，k ＝2；a ＝38，k ＝3；a ＝316，k ＝4，此时a <14，退出循环，则输出k ＝4.故选B. 7．下列算法运行后输出的结果为( ) i ＝1 Do i ＝i ＋2 S ＝3＋2*i i ＝i ＋1 Loop While i <8 输出S . A ．17 B ．19 C ．21D ．23解析：选C.这是用Do Loop 语句编写的算法，按Do Loop 语句的程序运行可知最后一次执行循环体时S ＝3＋2×(7＋2)＝21.8．For I ＝2 To 100 step 2 输出I Next上面程序最后输出的是( ) A ．2＋4＋6＋8＋…＋100的和 B ．100C ．2，4，6，…，100，D ．2＋3＋…＋100的和 答案：B9．执行如图所示的程序框图(算法流程图)，输出的n 为( )A ．3B ．4C ．5D ．6解析：选 B.初始值，a ＝1，n ＝1，|a －1.414|＝0.414≥0.005，执行第一次循环，a ＝1＋11＋a ＝32，n ＝2；|a －1.414|＝0.086≥0.005，执行第二次循环，a ＝1＋11＋a ＝75，n ＝3；|a －1.414|＝0.014≥0.005，执行第三次循环，a ＝1＋11＋a ＝1712，n ＝4； |a －1.414|≈0.002 7<0.005，跳出循环，输出n ＝4.10．执行如图所示的程序框图后，若输出结果为－1，则输入x 的值不可能是( )A ．2B ．1C ．－1D ．－2解析：选D.当x ≥0时，y ＝－1，故A 、B 正确．当x <0时，y ＝x 3＝－1，则x ＝－1.故选D. 11．执行如图所示的程序框图后，输出的值为4，则P 的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎤34，78B.⎝⎛⎦⎤23，78 C.⎝⎛⎦⎤45，89D.⎝⎛⎦⎤56，910解析：选A.根据程序框图，第一次循环，S ＝12，n ＝2；第二次循环，S ＝12＋122＝34，n ＝3；第三次循环，S＝34＋123＝78，n ＝4.而输出的n 值为4，因此当执行了n ＝3时，P 取最大值，此时P ＝78，执行n ＝2时，P 取最小值，此时P ＝34，故P 的取值范围是⎝⎛⎦⎤34，78. 12．下列程序执行后输出的结果是( ) i ＝11 S ＝1 Do S ＝S *i i ＝i －1 Loop While i ≥9 输出 S A ．990 B ．110 C ．7 920D ．11解析：选A.i ＝11，S ＝11，i ＝10；i ＝10，S ＝110，i ＝9；i ＝9，S ＝990，i ＝8；i ＝8，i <9，S ＝990. 二、填空题：本题共4小题，每小题5分．13．下面给出的是条件语句编写的算法，该算法的功能是________． 输入n ；If n 能被2整除 Then 输出“偶数” Else输出“奇数” End If解析：该算法语句反映的是整数n 能否被2整除问题，若能被2整除，则n 是偶数，否则为奇数，因此，此算法功能是判断一个整数n 是奇数还是偶数．答案：判断一个整数n 是奇数还是偶数14．在一个算法中，经常会遇到一些条件的判断，算法框图根据条件是否成立有不同的流向，则处理这种过程的结构是________．解析：由选择结构的定义可知，在选择结构中需对某些条件作出判断，判断的结果影响着算法流向． 答案：选择结构15．已知a ＝⎝⎛⎭⎫－12－2，b ＝log 1312，c ＝(－3)23，则执行如图的程序框图后输出的结果等于________．(填a ，b ，c 即可)解析：根据指数函数和对数函数以及幂函数的性质可知，a ＝⎝⎛⎭⎫－12－23，b ＝log 1312，c ＝(－3)23，(－3)23＝323，因为⎝⎛⎭⎫－12－23＝(－2)23＝223<323，因为log 1312＝log 32<1，因此可知(－3)2是最大值． 答案：c16．如图所示，程序框图的输出结果是________．解析：当输入x ＝1，y ＝1，执行z ＝x ＋y 及z ≤50，x ＝y ，y ＝z 后， x ，y ，z 的值依次对应如下：x ＝1，y ＝1，z ＝2； x ＝1，y ＝2，z ＝3； x ＝2，y ＝3，z ＝5； x ＝3，y ＝5，z ＝8； x ＝5，y ＝8，z ＝13； x ＝8，y ＝13，z ＝21； x ＝13，y ＝21，z ＝34； x ＝21，y ＝34，z ＝55.由于55≤50不成立，故输出55. 答案：55三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤． 17．(本小题满分10分)执行如图所示的程序框图，求输出的点C 的坐标．解：从上到下执行该程序框图第一步，过点A (1，－1)且与直线2x －y ＋4＝0垂直的直线方程是x ＋2y ＋1＝0. 第二步，直线2x －y ＋4＝0与直线x ＋2y ＋1＝0的交点坐标是B (－95，25)．第三步，点A (1，－1)关于点B (－95，25)对称的点C 的坐标是(－235，95)．第四步，输出点C 的坐标(－235，95)． 18．(本小题满分12分)学习优秀的条件如下： (1)五门课的成绩总分不小于500分；(2)三门主课每门的成绩都不小于100分，其他两门成绩都不小于90分． 输入某学生的五门成绩，问他是否够优秀条件？画出程序框图． 解：程序框图如图所示：19．(本小题满分12分)试用基本语句描述求函数y＝－x2－2x＋3在x∈(－∞，n]上的最大值的算法，并画出算法框图．解：算法语句如下：输入n；a＝－1b＝－2c＝3If n>－1Thent＝4*a*c－b2max＝t/(4*a)Elsey＝－n2－2*n＋3max＝yEnd If输出max.算法框图如图所示：20．(本小题满分12分)你知道“完全立方数”吗？如果一个数是另一个整数的完全立方(也就是三次乘方)，那么我们就称这个数为完全立方数．请设计一个程序，逐个输出[0，1 000]内的完全立方数．解：For i ＝0 To 10S ＝i 3If S ≤1 000 Then输出S Next21．(本小题满分12分)如图所示，在边长为4的正方形ABCD 的边上有一动点P ，点P 沿边线由B →C →D →A (B 为起点，A 为终点)运动．若设点P 运动的路程为x ，△APB 的面积为y ，试写出程序，根据输入的x 值，输出相应的y 值．解：y ＝⎩⎪⎨⎪⎧2x ，0≤x ≤4，8，4<x ≤8，2（12－x ），8<x ≤12.程序框图如图．程序如下：输入xIf x≥0 And x≤4 Theny＝2*xElseIf x≤8 Theny＝8Elsey＝2*(12－x)End IfEnd If输出y22．(本小题满分12分)已知某算法的程序框图如图所示，若将输出的(x，y)值依次记为(x1，y1)，(x2，y2)，…，(x n，y n)，…(1)若程序运行中输出的一个数组是(9，t)，求t的值；(2)程序结束时，共输出(x，y)的组数为多少；(3)写出程序框图的程序语句．解：(1)开始时，x＝1时，y＝0；接着x＝3，y＝－2；然后x＝9，y＝－4，所以t＝－4.(2)当n＝1时，输出一对，当n＝3时，又输出一对，…，当n＝2 015 时，输出最后一对，共输出(x，y)的组数为1 008.(3)程序框图的程序语句如下：x＝1y＝0n＝1Do输入(x，y)n＝n＋2x＝3*xy＝y－2Loop While n>2 016赠送初中数学几何模型【模型二】半角型：图形特征：45°4321A1FB正方形ABCD中，∠EAF=45°∠1=12∠BAD推导说明：1.1在正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，且∠FAE＝45°，求证：EF＝BE+DF45°DEa +b-a45°A1.2在正方形ABCD 中，点E 、F 分别在BC 、CD 上，且EF ＝BE +DF ，求证：∠FAE ＝45°DEa +b-aa45°ABE挖掘图形特征：a+bx-aa 45°DBa +b-a45°A运用举例：1．正方形ABCD 的边长为3，E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°，得到△DCM . （1）求证：EF =FM（2）当AE =1时，求EF 的长．DE3．如图，梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠C ＝90°，BC ＝CD ＝2AD ＝4，E 为线段CD 上一点，∠ABE ＝45°. （1）求线段AB 的长；（2）动点P 从B 出发，沿射线．．BE 运动，速度为1单位/秒，设运动时间为t ，则t 为何值时，△ABP 为等腰三角形；（3）求AE －CE 的值.变式及结论：4.在正方形ABCD中，点E，F分别在边BC，CD上，且∠EAF=∠CEF=45°．（1）将△ADF绕着点A顺时针旋转90°，得到△ABG（如图1），求证：△AEG≌△AEF；（2）若直线EF与AB，AD的延长线分别交于点M，N（如图2），求证：EF2=ME2+NF2；（3）将正方形改为长与宽不相等的矩形，若其余条件不变（如图3），请你直接写出线段EF，BE，DF之间的数量关系．ABFEDCF。

章末综合检测 (二 )(时间： 120 分钟，满分：150 分)一、选择题：此题共12 小题，每题 5 分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项切合题目要求的．1．以下赋值语句正确的选项是( )A ．a＋ b＝ 5 B． 5＝aC．a＝ 2b＝ 2 D． a＝ a＋ 1分析：选 D. 赋值语句的一般格式是变量名＝表达式，赋值号左右两边不可以交换，赋值号左侧只好是变量，而不可以是表达式．2．假如以下程序运转后输出的结果是132，那么在程序中While 后边的①处应填()i ＝ 12S＝ 1DoS＝ S*ii＝ i－ 1Loop While ①输出 S.A ．i >11 B． i≥ 11C．i ≤10 D． i<11分析：选 B. 当循环停止条件为真时，持续循环，不然停止履行循环体．因为输出的是132，故应选 B.3．已知函数 y＝x， x≥ 0，输入自变量 x 的值，输出对应的函数值．设计程序框图时，需用到的基本逻辑x＋ 1， x<0，构造是()A ．次序构造B ．选择构造C．次序构造、选择构造D．次序构造、循环构造答案： C4．计算以下各式中的S的值，能设计算法求解的是()①S＝ 1＋ 2＋ 3＋＋ 100；② S＝ 1＋ 2＋ 3＋；③ S＝ 1＋ 2＋ 3＋＋ n(n≥ 2 且 n∈Z )．A ．①②B．①③C．②③D．①②③分析：选 B. 因为算法步骤拥有“ 有限性”特色，故②不行用算法求解．5．算法步骤以下：1． m＝ a.2．若 b<m ，则 m ＝ b.3．若 c<m ，则 m ＝c.4．若 d<m ，则 m ＝ d.5．输出 m.则输出的 m 表示 ()A ．a ， b ， c ，d 中的最大值B ．a ， b ， c ，d 中的最小值C ．将D ．将a ，b ，c ，d 由小到大摆列a ，b ，c ，d 由大到小摆列分析： 选 B.按步骤进行阅读，看每一步达成了一个如何的任务.1.确立的值为a.2.若b<m ，则m 的值为b 可知取较小的数，即输出的m 为 a ，b ， c ， d 中的最小值．应选B.6．履行以下图的程序框图，输出的 k 值为 ( )A ．3B ． 4C ．5D ． 6分析： 选 B.初值为 a ＝ 3，k ＝ 0，进入循环体后 a ＝33 3 32， k ＝ 1；a ＝ 4， k ＝ 2；a ＝ 8，k ＝ 3； a ＝ 16，k ＝ 4，此时1，退出循环，则输出 k ＝ 4.应选 B.a<47．以下算法运转后输出的结果为()i ＝ 1 Do i ＝ i ＋ 2 S ＝ 3＋ 2* i i ＝ i ＋ 1 Loop While i<8 输出 S.A ．17B ． 19C ．21D ． 23分析： 选 C.这是用 Do Loop 语句编写的算法，按 Do Loop 语句的程序运转可知最后一次履行循环体时S ＝ 3。

2017-2018学年（新课标）北师大版高中数学必修三单元测评统计(B卷)(时间：90分钟满分：120分)第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题：本大题共10小题，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将答案填在指定答题栏内．1．下列哪种工作不能使用抽样方法进行( )A．测定一批炮弹的射程B．测定海洋水域的某种微生物的含量C．高考结束后，国家高考命题中心计算数学试卷中每个题目的难度D．检测某学校全体高三学生的身高和体重的情况解析：抽样是为了用总体中的部分个体(即样本)来估计总体的情况，选项A、B、C都是从总体中抽取部分个体进行检验，选项D是检测全体学生的身体状况，所以，要对全体学生的身体都进行检验，而不能采取抽样的方法．答案：D2．某市A、B、C三个区共有高中学生20 000人，其中A区高中学生7 000人，现采用分层抽样的方法从这三个区所有高中学生中抽取一个容量为600人的样本进行学习兴趣调查，则A区应抽取( ) A．200人B．205人C．210人D．215人解析：从A区应抽取7 000×60020 000＝210(人)．答案：C3．一组样本数据，容量为150，按从小到大的顺序分成5个组，其频数如下表：组号1234 5频数28322832x 那么，第5组的频率为( )A．120 B．30C．0.8 D．0.2解析：易知x＝30，∴第5组的频率为30150＝0.2.答案：D4. 某校有下列问题：①高三毕业班500名学生中，O型血有200人，A型血有125人，B型血有125人，AB型血有50人，为研究血型与色弱的关系，需从中抽取一个容量为20的样本；②高二年级足球队有11名运动员，要从中抽出2人调查学习负担情况．方法：Ⅰ.随机抽样法Ⅱ.系统抽样法Ⅲ.分层抽样法．其中问题与方法能配对的是( )A．①Ⅰ②ⅡB．①Ⅲ②ⅠC．①Ⅱ②ⅢD．①Ⅲ②Ⅱ解析：①应为分层抽样，②应为简单随机抽样．答案：B5．某机床生产一种机器零件，10天中每天出的次品数分别是：2,3,1,1,0,2,1,1,0,1，则这组数据的平均数和方差(即标准差的平方)分别是( )A．1.2,0.76 B．1.2,2.173C．1.2,0.472 D．1.2,0.687 4解析：x＝110(2＋3＋1＋1＋0＋2＋1＋1＋0＋1)＝1.2，s2＝110(0.82＋1.82＋0.22＋0.22＋1.22＋0.82＋0.22＋0.22＋1.22＋0.22)＝0.76.答案：A6．某地区共有10万户居民，该地区城市住户与农村住户之比为4∶6，根据分层抽样方法，调查了该地区1000户居民冰箱拥有情况，调查结果如下表所示，那么可以估计该地区农村住户中无冰箱的总户数约为( )城市(户)农村(户)有冰箱356440无冰箱44160A.1.6万户B．4.4万户C．1.76万户D．0.24万户解析：由于城市住户与农村住户之比为4∶6，城市住户有4万户，农村住户有6万户，调查的1 000户居民中共400户城市住户，有600户农村住户，其中农村住户中无冰箱的有160户，所以可以估计该地区农村住户中无冰箱的总户数约为10×1601 000＝1.6(万户)．答案：A7．将一组数据x1，x2，…，x n改变为x1－c，x2－c，…，x n－c(c≠0)，下面结论正确的是( )A．平均数和方差都不变B．平均数不变，方差变了C．平均数变了，方差不变D．平均数和方差都变了解析：易知平均数变了，方差不变．答案：C8．已知x 、y 的取值如下表所示：若y 与x 线性相关，且y ^＝0.95x ＋a ，则a ＝( )x 0 1 3 4 y2.24.34.86.7A.2.2 B ．2.9 C ．2.8D ．2.6解析：x ＝2，y ＝4.5，线性回归直线过样本中心点(2,4.5)，∴4.5＝0.95×2＋a ，a ＝2.6.故选D.答案：D9．某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；…；第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒，下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图，设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x ，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y ，则从频率分布直方图中可分析出x 和y 的值分别为( )A．90%,35 B．90%,45C．10%,35 D．10%,45解析：成绩小于17秒的人数占全班总人数的百分比为(0.02＋0.18＋0.36＋0.34)×100%＝90%；成绩大于等于15秒且小于17秒的人数为(0.36＋0.34)×100%×50＝35.答案：A10．甲、乙、丙、丁四位同学连续四次的数学考试成绩如下表所示：第一次第二次第三次第四次四次的平均成绩甲9691999495 乙10092959395 丙8997989695 丁9897939295 根据以上数据，四人中数学成绩最稳定的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁解析：记甲、乙、丙、丁四人的方差分别为s 21、s 22、s 23、s 24，则s21＝14[(96－95)2＋(91－95)2＋(99－95)2＋(94－95)2]＝344＝8.5 s 22＝14[(100－95)2＋(92－95)2＋(95－95)2＋(93－95)2]＝384＝9.5 s 23＝14[(89－95)2＋(97－95)2＋(98－95)2＋(96－95)2]＝504＝12.5 s24＝14[(98－95)2＋(97－95)2＋(93－95)2＋(92－95)2]＝264＝6.5 ∵s 24最小，∴丁的数学成绩最稳定． 答案：D第Ⅱ卷(非选择题，共70分)二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．将答案填在题中横线上．11．一个总体分为A ，B 两层，用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本．已知B 层中每个个体被抽到的概率都为112，则总体中的个体数为__________．解析：由分层抽样定义可知，任何个体被抽到的概率都是一样的，设总体中个体数为x ，则10x ＝112，∴x ＝120.答案：12012．某市居民2006～2010年家庭年平均收入x (单位：万元)与年平均支出Y (单位：万元)的统计资料如下表所示：年份 2006 2007 2008 2009 2010 收入x 11.5 12.1 13 13.3 15 支出Y6.88.89.81012根据统计资料，居民家庭年平均收入的中位数是____________，家庭年平均收入与年平均支出有____________线性相关关系．解析：根据中位数的定义，居民家庭年平均收入的中位数是13，家庭年平均收入与年平均支出有正线性相关关系．答案：13 正13．某地为了了解该地区10 000户家庭的用电情况，采用分层抽样的方法抽取了500户家庭的月平均用电量，并根据这500户家庭的月平均用电量画出频率分布直方图(如图所示)，则该地区10 000户家庭中月平均用电度数在[70,80]的家庭有__________户．解析：由频率分布直方图可得，月平均用电度数在[70,80]的家庭占总体的12%，所以，共有10 000×12%＝1 200户．答案：1 20014．已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7，a ，b,12,13.7,18.3,20，且总体的中位数为10.5，若要使该总体的方差最小，则a 、b 的取值分别是__________．解析：∵总体的个体数是10，且中位数是10.5， ∴a ＋b2＝10.5，即a ＋b ＝21.∴总体的平均数是10.要使总体的方差最小，只要(a－10)2＋(b－10)2最小，∵(a－10)2＋(b－10)2＝(a－10)2＋(11－a)2＝2a2－42a＋221，∴当a＝422×2＝10.5时，(a－10)2＋(b－10)2取得最小值，此时b＝21－a＝21－10.5＝10.5.答案：10.5,10.5三、解答题：本大题共4小题，满分50分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．15．(12分)某市2010年4月1日～4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物)：61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,8 3,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.(1)完成频率分布表；分组频数频率[41,51)[51,61)[61,71)[71,81)[81,91)[91,101)[101,111)(2)作出频率分布直方图；(3)根据国家标准，污染指数在0～50之间时，空气质量为优；在51～100之间时，为良；在101～150之间时，为轻微污染；在151～200之间时，为轻度污染．请你依据所给数据和上述标准，对该市的空气质量给出一个简短评价．解：(1)频率分布表.分组频数频率[41,51)22 30[51,61)11 30[61,71)44 30[71,81)66 30[81,91)1010 30[91,101)55 30[101,111)22 30(4分)(2)频率分布直方图：(8分)(3)答对下述两条中的一条即可：①该市一个月中空气污染指数有2天处于优的水平，占当月天数的115.有26天处于良的水平，占当月天数的1315.处于优或良的天数共有28天，占当月天数的1415.说明该市空气质量基本良好．②轻微污染有2天，占当月天数的115.污染指数在80以上的接近轻微污染的天数有15天，加上处于轻微污染的天数，共有17天，占当月天数的1730，超过50%.说明该市空气质量有待进一步改善．(12分) 16．(12分)国家队教练为了选拔一名篮球队员入队，分别对甲、乙两名球员的10场同级别比赛进行了跟踪，将他们的每场得分记录如下表：场次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 40 23 29 35 35 54 42 48 56 10 乙2015194493442184551(1)求甲、乙球员得分的中位数和极差． (2)甲球员得分在区间[30,50)的频率是多少？(3)如果你是教练，你将选拔哪位球员入队？请说明理由． 解：(1)由题表画出茎叶图，如下图所示．甲球员得分的中位数为35＋402＝37.5，极差为56－10＝46；乙球员得分的中位数为20＋342＝27，极差为51－9＝42.(4分)(2)甲球员得分在区间[30,50)的频率为510＝12.(6分)(3)如果我是教练，我将选拔甲球员入队，原因如下：甲球员得分集中在茎叶图的下方，且叶的分布是“单峰”，说明甲球员得分平均数接近40，甲球员得分的中位数为37.5分，且状态稳定；而乙球员得分较分散，其得分的中位数为27分，低于甲球员，平均得分也小于甲球员．(12分)17．(12分)“你低碳了吗？”这是某市为倡导建设节约型社会而发布的公益广告里的一句话．活动组织者为了了解这则广告的宣传效果，随机抽取了120名年龄在[10,20) ，[20,30) ，…， [50,60) 的市民进行问卷调查，由此得到的样本的频率分布直方图如图所示．(1)根据直方图填写下面频率分布统计表；(2)根据直方图，试估计受访市民年龄的中位数(保留整数)； (3)按分层抽样的方法在受访市民中抽取n 名市民作为本次活动的获奖者，若在[10,20)的年龄组中随机抽取了6人，则n 的值为多少？分组 频数 频率 [10,20)180.15[20,30)30[30,40)[40,50)0.2[50,60)60.05 解：(1)频率分布统计表如图.分组频数频率[10,20)180.15[20,30)300.25[30,40)420.35[40,50)240.2[50,60)60.05 (4分)(2)由已知得受访市民年龄的中位数为30＋0.5－(0.015×10＋0.025×10)0.035＝30＋0.10.035＝30＋10035≈33.(8分)(3)由618＝n120，解得n＝40.(12分)18．(14分)某种产品的广告费支出x与销售额y(单位：百万元)之间有如下对应数据：x 24568y 3040605070(1)画出散点图；(2)求回归直线方程；(3)试预测广告费支出为10百万元时，销售额多大？参考公式： b ＝∑i ＝1n (x i －x )(y i －y )∑i ＝1n(x i －x )2＝∑i ＝1nx i y i －n x y∑i ＝1nx 2i－n x 2解：(1)根据表中所列数据可得散点图如下：(4分)(2)列出下表，并用科学计算器进行有关计算.i 1 2 3 4 5 x i 2 4 5 6 8 y i 30 40 60 50 70 x i y i60160300300560因此，x ＝255＝5，y ＝2505＝50，∑i ＝15x 2i ＝145，∑i ＝15y 2i ＝13 500，∑i ＝15x i y i＝1 380.于是可得b ＝∑i ＝15x i y i －5xy ∑i ＝15x 2i －5x 2＝1 380－5×5×50145－5×52＝6.5；a＝y－bx＝50－6.5×5＝17.5，因此，所求回归直线方程是＝6.5x＋17.5.(10分)(3)据上面求得的回归直线方程，当广告费支出为10百万元时，y＝6.5×10＋17.5＝82.5(百万元)，即这种产品的销售收入大约为82.5百万元. (14分)。

2018北师大版高中数学必修三期末综合达标练习含解析必修3 期末综合达标练习(时间：120分钟，满分：150分)一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．算法的三种基本结构是( )A．顺序结构、模块结构、选择结构B．顺序结构、循环结构、模块结构C．顺序结构、选择结构、循环结构D．选择结构、条件结构、循环结构答案：C2．一个射手进行射击，记事件E1：“脱靶”，E2：“中靶”，E3：“中靶环数大于4”，E4：“中靶环数不小于5”，则在上述事件中，互斥而不对立的事件共有( )A．1对 B．2对C．3对 D．4对解析：选B.E1与E3，E1与E4均为互斥而不对立的事件．3．如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长，则称这3个数为一组勾股数，从1，2，3，4，5中任取3个不同的数，则这3个数构成一组勾股数的概率为( )A.310B.15C.110D.120解析：选C.从1，2，3，4，5中任取3个不同的数共有如下10个不同的结果：(1，2，3)，(1，2，4)，(1，2，5)，(1，3，4)，(1，3，5)，(1，4，5)，(2，3，4)，(2，3，5)，(2，4，5)，(3，4，5)，其中勾股数只有(3，4，5)，所以概率为110.故选C.4．总体容量为161，若采用系统抽样法进行抽样，当抽样间距为多少时不需要剔除个体( )A．4 B．5C．6 D．7解析：选D.由于161＝7×23，即161在四个选项中只能被7整除，故间隔为7时不需剔除个体．5．为积极倡导“学生每天锻炼一小时”的活动，某学校举办了一次以班级为单位的广播操比赛，9位评委给高三(1)班打出的分数如茎叶图所示，统计员在去掉一个最高分和一个最低分后，算得平均分为91，复核员在复核时，发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清，若记分员计算无误，则数字x应该是( )A．2 B．3C．4 D．5解析：选A.易知x≤4.由题意知记分员在去掉一个最高分94和一个最低分87后，余下的7个数字的平均数是91，即89＋88＋92＋90＋x＋93＋92＋917＝91.所以635＋x＝91×7＝637，所以x＝2.6．执行如图所示的程序框图，如果输入的t＝0.01，则输出的n＝( )A．5 B．6C．7 D．8解析：选C.经推理分析可知，若程序能满足循环，则每循环一次，S的值减少一半，循环6次后S的值变为126＝164>0.01，循环7次后S的值变为127＝1128<0.01，此时不再满足循环的条件，所以结束循环，于是输出的n＝7.7．在棱长为2的正方体ABCD­A1B1C1D1中，点O为底面ABCD的中心，在正方体ABCD­A1B1C1D1内随机取一点P，则点P到点O的距离大于1的概率为( )A.π12 B．1－π12C.π6 D．1－π6解析：选B.正方体的体积为2×2×2＝8，以O为球心，1为半径且在正方体内部的半球的体积为12×43πr3＝12×43π×13＝2π3.则点P到点O的距离大于1的概率为8－23π8＝1－π12.8．已知5件产品中有2件次品，其余为合格品，现从这5件产品中任取2件，恰有一件次品的概率为( )A．0.4 B．0.6C．0.8 D．1解析：选B.记3件合格品为a1，a2，a3，2件次品为b1，b2，则任取2件构成的基本事件空间为Ω＝{(a1，a2)，(a1，a3)，(a1，b1)，(a1，b2)，(a2，a3)，(a2，b1)，(a2，b2)，(a3，b1)，(a3，b2)，(b1，b2)}，共10个元素．记“恰有1件次品”为事件A，则A＝{(a1，b1)，(a1，b2)，(a2，b1)，(a2，b2)，(a3，b1)，(a3，b2)}，共6个元素．故其概率为P(A)＝610＝0.6.9．从分别写有A、B、C、D、F的五张卡片中任取两张，则这两张卡片上的字母顺序恰好相邻的概率为( )A.25B.15C.310D.710答案：A10．甲、乙两名选手参加歌手大赛时，5名评委打的分数用茎叶图表示(如图)．s1、s2分别表示甲、乙选手分数的标准差，则s1与s2的关系是( )A．s1>s2 B．s1＝s2C．s1<s2 D．不确定解析：选C.由茎叶图可知：甲得分为78，81，84，85，92；乙得分为76，77，80，94，93.则x－甲＝84，x－乙＝84，则s1＝15[（78－84）2＋…＋（92－84）2]＝22，同理s2＝62，故s1<s2，所以选C. 11．对一批产品的长度(单位：毫米)进行抽样检测，如图为检测结果的频率分布直方图．根据标准，产品长度在区间20～25上为一等品，在区间15～20和25～30上为二等品，在区间10～15和30～35上为三等品．用频率估计概率，现从该批产品中随机抽取1件，则其为二等品的概率是( )A．0.09 B．0.20C．0.25 D．0.45解析：选D.由频率分布直方图的性质可知，样本数据在区间25～30上的频率为1－5×(0.02＋0.04＋0.06＋0.03)＝0.25，则二等品的频率为0.25＋0.04×5＝0.45，故任取1件为二等品的概率为0.45.12．设a∈[0，10)且a≠1，则函数f(x)＝logax在(0，＋∞)内为增函数且g(x)＝a－2x 在(0，＋∞)内也为增函数的概率为( )A.110B.310C.15D.25解析：选A.由条件知，a的所有可能取值为a∈[0，10)且a≠1，使函数f(x)，g(x)在(0，＋∞)内都为增函数的a的取值范围为a>1，a－2<0，所以1<a<2.由几何概型知，P＝2－110－0＝110.二、填空题：本题共4小题，每小题5分．13．某中学期中考试后，对成绩进行分析，求出了外语成绩x对总成绩y的线性回归方程是y＝7.3x－96.9，如果该校李明的外语成绩是95分，那么他的总成绩可能是________分．(精确到整数)解析：当x＝95时，y＝7.3×95－96.9≈597.答案：59714．一机构为调查某地区中学生平均每天参加体育锻炼的时间x(单位：分钟)，分下列四种情况统计：①0≤x≤10；②10<x≤20；③20<x≤30；④x>30.调查了10 000名中学生，如图是此次调查中某一项的程序框图，其输出的结果是7 300，则平均每天参加体育锻炼的时间在[0，20]分钟内的学生的频率是________．解析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据程序框图所示的顺序，可知该程序的作用是统计10 000名中学生中，平均每天参加体育锻炼的时间超过20分钟的人数．由输出结果为7 300，则平均每天参加体育锻炼的时间不超过20分钟的人数为10 000－7 300＝2 700，故平均每天参加体育锻炼的时间不超过20分钟(≤20分钟)的频率P＝2 70010 000＝0.27. 答案：0.2715．在区间[－2，2]上，随机地取一个数x，则x2∈[0，1]的概率是________．解析：因为x2∈[0，1]，所以x∈[－1，1]．所以P＝[－1，1]的区间长度[－2，2]的区间长度＝12.答案：1216．某射击选手射击一次，击中10环、9环、8环的概率分别为0.3，0.4，0.1，则该射击选手射击一次，击中大于或等于9环的概率是________，击中小于8环的概率是________．解析：设“击中10环”“击中9环”“击中8环”分别为事件A，B，C，则P(A)＝0.3，P(B)＝0.4，P(C)＝0.1，所以P(A＋B)＝P(A)＋P(B)＝0.7，P(A＋B＋C)＝P(A)＋P(B)＋P(C)＝0.8，所以P＝1－0.8＝0.2.答案：0.7 0.2三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．17．(本小题满分10分)某制造商3月生产了一批乒乓球，随机抽取100个进行检查，测得每个球的直径(单位：mm)，将数据分组如下：分组频数频率39.95～39.97 1039.97～39.99 2039.99～40.01 5040.01～40.03 20合计 100(1)请在上表中补充完成频率分布表(结果保留两位小数)，并在图中画出频率分布直方图；(2)若以上述频率作为概率，已知标准乒乓球的直径为40.00 mm，试求这批球的直径误差不超过0.03 mm的概率；(3)统计方法中，同一组数据经常用该组区间的中点值(例如区间39.99～40.01的中点值是40.00)作为代表．据此估计这批乒乓球直径的平均值(结果保留两位小数)．解：(1)频率分布表如下：分组频数频率频率组距39.95～39.97 10 0.10 539.97～39.99 20 0.20 1039.99～40.01 50 0.50 2540.01～40.03 20 0.20 10合计 100 1频率分布直方图如图．(2)误差不超过0.03 mm，即直径落在39.97～40.03内的概率为0.2＋0.5＋0.2＝0.9.(3)整体数据的平均值约为39.96×0.10＋39.98×0.20＋40.00×0.50＋40.02×0.20≈40.00(mm)．18．(本小题满分12分)某车间为了规定工时定额，需要确定加工零件所花费的时间，为此做了四次试验，得到的数据如下表所示：零件的个数x(个) 2 3 4 5加工的时间y(h) 2.5 3 4 4.5(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图；(2)求出y关于x的线性回归方程y＝bx＋a，并在坐标系中画出回归直线；(3)试预测加工10个零件需要多少时间．解：(1)散点图如图．(2)由表中数据得：∑4i＝1xiyi＝52.5，x－＝3.5，y－＝3.5，∑4i＝1x2i＝54.代入公式得b＝0.7，a＝1.05，所以y＝0.7x＋1.05.回归直线如图所示．(3)将x＝10代入线性回归方程，得y＝0.7×10＋1.05＝8.05(h)．所以预测加工10个零件需要8.05 h.19.(本小题满分12分)如图，OA＝1，在以O为圆心，OA为半径的半圆弧上任取一点B，求使△AOB的面积大于或等于14的概率．解：如图所示，作OC⊥OA，过OC的中点D作OA的平行线EF.则当点B位于EF︵上时，S△AOB≥14.连接OE，OF，因为OD＝12OC＝12OF，且OC⊥EF，所以∠DOF＝60°，所以∠EOF＝120°，所以lEF︵＝120°180°·π·1＝2π3，所以所求概率P＝lEF︵π·1＝2π3π＝23.20．(本小题满分12分)一家商场为了确定营销策略，进行了投入促销费用x和商场实际销售额y的试验，得到如下四组数据．投入促销费用x(万元) 2 3 5 6商场实际营销额y(万元) 100 200 300 400(1)画出上述数据的散点图，并据此判断两个变量是否具有较好的线性相关性；(2)求出x，y之间的线性回归方程y＝bx＋a；(3)若该商场计划营销额不低于600万元，则至少要投入多少万元的促销费用？解：(1)如图所示，从散点图上可以看出两个变量具有较好的线性相关性．(2)因为x－＝2＋3＋5＋64＝4，y－＝100＋200＋300＋4004＝250，所以b＝∑4i＝1（xi－x－）（yi－y－）∑4i＝1（xi－x－）2＝70，a＝y－－bx－＝250－70×4＝－30.故所求的线性回归方程为y＝70x－30.(3)由题意得70x－30≥600，即x≥600＋3070＝9，所以若该商场计划营销额不低于600万元，则至少要投入9万元的促销费用．21．(本小题满分12分)设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27，9，18.现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛．(1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数．(2)将抽取的6名运动员进行编号，编号分别为A1，A2，A3，A4，A5，A6.现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛．①用所给编号列出所有可能的结果；②设A为事件“编号为A5和A6的两名运动员中至少有1人被抽到”，求事件A发生的概率．解：(1)应从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3，1，2.(2)①从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有可能结果为{A1，A2}，{A1，A3}，{A1，A4}，{A1，A5}，{A1，A6}，{A2，A3}，{A2，A4}，{A2，A5}，{A2，A6}，{A3，A4}，{A3，A5}，{A3，A6}，{A4，A5}，{A4，A6}，{A5，A6}，共15种．②编号为A5和A6的两名运动员中至少有1人被抽到的所有可能结果为{A1，A5}，{A1，A6}，{A2，A5}，{A2，A6}，{A3，A5}，{A3，A6}，{A4，A5}，{A4，A6}，{A5，A6}，共9种．因此，事件A发生的概率P(A)＝915＝35.22．(本小题满分12分)某产品的三个质量指标分别为x，y，z，用综合指标S＝x＋y＋z评价该产品的等级．若S≤4，则该产品为一等品．现从一批该产品中，随机抽取10件产品作为样本，其质量指标列表如下：产品编号 A1 A2 A3 A4 A5质量指标(x，y，z) (1，1，2) (2，1，1) (2，2，2) (1，1，1) (1，2，1)产品编号 A6 A7 A8 A9 A10质量指标(x，y，z) (1，2，2) (2，1，1) (2，2，1) (1，1，1) (2，1，2)(1)利用上表提供的样本数据估计该批产品的一等品率；(2)在该样本的一等品中，随机抽取2件产品，①用产品编号列出所有可能的结果；②设事件B为“在取出的2件产品中，每件产品的综合指标S都等于4”，求事件B发生的概率．解：(1)计算10件产品的综合指标S，如下表：产品编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10S 4 4 6 3 4 5 4 5 3 5其中S≤4的有A1，A2，A4，A5，A7，A9，共6件，故该样本的一等品率为610＝0.6，从而可估计该批产品的一等品率为0.6.(2)①在该样本的一等品中，随机抽取2件产品的所有可能结果为(A1，A2)，(A1，A4)，(A1，A5)，(A1，A7)，(A1，A9)，(A2，A4)，(A2，A5)，(A2，A7)，(A2，A9)，(A4，A5)，(A4，A7)，(A4，A9)，(A5，A7)，(A5，A9)，(A7，A9)，共15种．②在该样本的一等品中，综合指标S等于4的产品编号分别为A1，A2，A5，A7，则事件B发生的所有可能结果为(A1，A2)，(A1，A5)，(A1，A7)，(A2，A5)，(A2，A7)，(A5，A7)，共6种．所以P(B)＝615＝25.。

2017-2018学年（新课标）北师大版高中数学必修三§4 数据的数字特征课时目标 1.会求样本的众数、中位数、平均数、标准差、方差.2.理解用样本的数字特征来估计总体数字特征的方法.3.会应用相关知识解决简单的统计实际问题．1．众数、中位数、平均数(1)众数的定义：一组数据中重复出现次数________的数称为这组数的众数．(2)中位数的定义及求法把一组数据按从小到大的顺序排列，把处于最______位置的那个数称为这组数据的中位数．①当数据个数为奇数时，中位数是按从小到大顺序排列的__________那个数．②当数据个数为偶数时，中位数为排列的最中间的两个数的________．(3)平均数①平均数的定义：如果有n个数x1，x2，…，x n，那么x＝____________，叫做这n个数的平均数．②平均数的分类：总体平均数：总体中所有个体的平均数叫总体平均数．样本平均数：样本中所有个体的平均数叫样本平均数．2．标准差、方差(1)标准差的求法：标准差是样本数据到平均数的一种平均距离，一般用s表示．s＝________________________________________________________________________.(2)方差的求法：标准差的平方s2叫做方差．s2＝________________________________________________________________________.一、选择题1．下列说法正确的是( )A．在两组数据中，平均值较大的一组方差较大B．平均数反映数据的集中趋势，方差则反映数据离平均值的波动大小C．方差的求法是求出各个数据与平均值的差的平方后再求和D．在记录两个人射击环数的两组数据中，方差大的表示射击水平高2．已知10名工人生产同一零件，生产的件数分别是16,18,15,11,16,18,18,17,15,13，设其平均数为a，中位数为b，众数为c，则有( )A．a>b>c B．a>c>bC．c>a>b D．c>b>a3．甲、乙两位同学都参加了由学校举办的篮球比赛，他们都参加了全部的7场比赛，平均得分均为16分，标准差分别为5.09和3.72，则甲、乙两同学在这次篮球比赛活动中，发挥得更稳定的是( )A．甲B．乙C．甲、乙相同D．不能确定4．一组数据的方差为s2，将这组数据中的每个数据都扩大3倍，所得到的一组数据的方差是( )A.13s 2 B ．s 2 C ．3s 2 D ．9s 25．如图是2010年某校举行的元旦诗歌朗诵比赛中，七位评委为某位选手打出分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分，所剩数据的平均数和方差分别为( ) A ．84,4.84 B ．84,1.6 C ．85,1.6 D ．85,0.46．如图，样本A 和B 分别取自两个不同的总体，它们的样本平均数分别为x A 和x B ，样本标准差分别为s A 和s B 则( )A.x A >x B ，s A >s BB.x A <x B ，s A >s BC.x A >x B ，s A <s BD.x A <x B ，s A <s B题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题7．已知样本9,10,11，x ，y 的平均数是10，方差是4，则xy ＝________.8．甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛，他们分别射击了5次，成绩如下表(单位：环)：甲 10 8 9 9 9 乙 10 10 7 9 9如果甲、乙两人只能有1人入选，则入选的应为________．9．若a 1，a 2，…，a 20，这20个数据的平均数为x ，方差为0.20，则数据a 1，a 2，…，a 20，x 这21个数据的方差为________．三、解答题10．(1)已知一组数据x 1，x 2，…，x n 的方差是a ，求另一组数据x 1－2，x 2－2，…，x n －2的方差；(2)设一组数据x 1，x 2，…，x n 的标准差为s x ，另一组数据3x 1＋a,3x 2＋a ，…，3x n ＋a 的标准差为s y ，求s x 与s y 的关系．11．甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示：(1)请填写表：平均数方差中位数命中9环及9环以上的次数甲乙(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析：①从平均数和方差相结合看(分析谁的成绩更稳定)；②从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些)；③从平均数和命中9环及9环以上的次数相结合看(分析谁的成绩好些)；④从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力)．能力提升12．为了了解市民的保护意识，某校高一(1)班50名学生在6月5日(世界环境日)这一天调查了各自家庭丢弃旧塑料袋的情况，有关数据如下表：每户丢弃塑料袋个数234 5户数6161513求这50户居民每天丢弃旧塑料袋的标准差．13．师大附中三年级一班40人随机平均分成两组，两组学生一次考试的成绩情况如下表：统计量平均成绩标准差组别第一组90 6第二组80 4求全班的平均成绩和标准差．答案知识梳理1．(1)最多 (2)中间 ①中间位置的 ②平均数 (3)①x 1＋x 2＋…＋x nn2．(1)1n[(x 1－x )2＋(x 2－x )2＋…＋(x n －x )2] (2)1n[(x 1－x )2＋(x 2－x )2＋…＋(x n －x )2] 作业设计1．B [A 中平均值和方差是数据的两个特征，不存在这种关系；C 中求和后还需取平均数；D 中方差越大，射击越不平稳，水平越低．]2．D [由题意a ＝110(16＋18＋15＋11＋16＋18＋18＋17＋15＋13)＝15710＝15.7，中位数为16，众数为18，即b ＝16，c ＝18，∴c>b>a.]3．B [方差或标准差越小，数据的离散程度越小，表明发挥得越稳定．∵5.09>3.72，故选B .]4．D [s 20＝1n [9x 21＋9x 22＋…＋9x 2n －n(3x )2]＝9·1n (x 21＋x 22＋…＋x 2n －n x 2)＝9s 2(s 20为新数据的方差)．]5．C [由题意x ＝15(84＋84＋86＋84＋87)＝85.s 2＝15[(84－85)2＋(84－85)2＋(86－85)2＋(84－85)2＋(87－85)2]＝15(1＋1＋1＋1＋4)＝85＝1.6.]6．B [样本A 数据均小于或等于10，样本B 数据均大于或等于10，故x A <x B ， 又样本B 波动范围较小，故s A >s B .] 7．91解析 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧9＋10＋11＋x ＋y ＝5×10，15[(9－10)2＋(10－10)2＋(11－10)2＋(x －10)2＋(y －10)2]＝4，即⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝20，(x －10)2＋(y －10)2＝18.解得⎩⎪⎨⎪⎧ x ＝7y ＝13，或⎩⎪⎨⎪⎧x ＝13y ＝7.所以xy ＝91.8．甲 解析x甲＝9，2s甲＝0.4，x乙＝9，2s 乙2s 乙=2，故甲的成绩较稳定，选甲．9．0.19解析 这21个数的平均数仍为20，从而方差为121×[20×0.2＋(20－20)2]≈0.19.10．解 (1)设x 1，x 2，…，x n 的平均数为x ，则有： a ＝1n [(x 1－x )2＋(x 2－x )2＋…＋(x n －x )2]．∵x 1－2，x 2－2，…，x n －2的平均数为x －2， 则这组数据的方差s 2＝(x 1－2－x ＋2)2＋…＋(x n －2－x ＋2)2n ＝(x 1－x )2＋…＋(x n －x )2n ＝a.(2)设x 1，x 2，…，x n 的平均数为x ，则3x 1＋a,3x 2＋a ，…，3x n ＋a 的平均数为3x ＋a.s y ＝2y s ＝1n[(3x ＋a －3x 1－a)2＋…＋(3x ＋a －3x n －a)2] ＝1n·32·[(x －x 1)2＋…＋(x －x n )2] ＝9·2x s ＝3s x ，∴s y ＝x s 3.11．解 由折线图，知甲射击10次中靶环数分别为：9,5,7,8,7,6,8,6,7,7. 将它们由小到大重排为：5,6,6,7,7,7,7,8,8,9.乙射击10次中靶环数分别为：2,4,6,8,7,7,8,9,9,10. 也将它们由小到大重排为：2,4,6,7,7,8,8,9,9,10. (1)x 甲＝110×(5＋6×2＋7×4＋8×2＋9)＝7010＝7(环)， x乙＝110×(2＋4＋6＋7×2＋8×2＋9×2＋10)＝7010＝7(环)， s 2甲＝110×[(5－7)2＋(6－7)2×2＋(7－7)2×4＋(8－7)2×2＋(9－7)2] ＝110×(4＋2＋0＋2＋4)＝1.2， s 2乙＝110×[(2－7)2＋(4－7)2＋(6－7)2＋(7－7)2×2＋(8－7)2×2＋(9－7)2×2＋(10－7)2]＝110×(25＋9＋1＋0＋2＋8＋9)＝5.4. 根据以上的分析与计算填表如下：平均数 方差 中位数 命中9环及9环以上的次数 甲 7 1.2 7 1 乙75.47.53(2)①∵平均数相同，s 2甲< s 2乙，∴甲成绩比乙稳定． ②∵平均数相同，甲的中位数<乙的中位数， ∴乙的成绩比甲好些．③∵平均数相同，命中9环及9环以上的次数甲比乙少，∴乙成绩比甲好些． ④甲成绩在平均数上下波动，而乙处于上升势头，从第四次以后就没有比甲少的情况发生，所以乙较有潜力．12．解 ∵x ＝2×6＋3×16＋4×15＋5×1350＝3.7，s 2＝150×[6×(2－3.7)2＋16×(3－3.7)2＋15×(4－3.7)2＋13×(5－3.7)2]＝150×(17.34＋7.84＋1.35＋21.97)＝0.97， ∴标准差s ＝0.97≈0.985.13．解 设第一组20名学生的成绩为x i (i ＝1,2，…，20)， 第二组20名学生的成绩为y i (i ＝1,2，…，20)， 依题意有：x ＝120(x 1＋x 2＋…＋x 20)＝90，y ＝120(y 1＋y 2＋…＋y 20)＝80，故全班平均成绩为：140(x 1＋x 2＋…＋x 20＋y 1＋y 2＋…＋y 20)＝140×(90×20＋80×20)＝85；又设第一组学生成绩的标准差为s 1，第二组学生成绩的标准差为s 2，则s 21＝120(x 21＋x 22＋…＋x 220－20x 2)，s 22＝120(y 21＋y 22＋…＋y 220－20y 2) (此处，x ＝90，y ＝80)， 又设全班40名学生的标准差为s ， 平均成绩为z (z ＝85)，故有s 2＝140(x 21＋x 22＋…x 220＋y 21＋y 22＋…＋y 220－40z 2) ＝140(20s 21＋20x 2＋20s 22＋20y 2－40z 2) ＝12(62＋42＋902＋802－2×852)＝51. s ＝51.所以全班同学的平均成绩为85分，标准差为51.。

一、选择题1．甲乙两艘轮船都要在某个泊位停靠，甲停靠的时间为4小时，乙停靠的时间为6小时，假定他们在一昼夜的时间段中随机到达，则这两艘船停靠泊位时都不需要等待的概率为（ ） A ．916B ．58C ．181288D ．5122．如图所示，在一个边长为2.的正方形AOBC 内，曲2y x =和曲线y x =围成一个叶形图(阴影部分)，向正方形AOBC 内随机投一点(该点落在正方形AOBC 内任何一点是等可能的)，则所投的点落在叶形图内部的概率是（ ）A ．12 B ．14 C ．13 D ．16 3．假设△ABC 为圆的内接正三角形，向该圆内投一点，则点落在△ABC 内的概率为( ) A 33B ．2πC ．4πD 33π4．甲射击时命中目标的概率为0.75，乙射击时命中目标的概率为23，则甲乙两人各自射击同一目标一次，则该目标被击中的概率为（ ） A ．12B ．1C ．56D ．11125．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的S 的值是( )A ．1010B ．2019C ．2020D ．30306．某程序框图如图所示，其中21()g n n n =+，若输出的20192020S =，则判断框内可以填入的条件为（ ）A ．2020?n <B ．2020?nC ．2020?n >D ．2020?n7．读下面的程序：上面的程序在执行时如果输入6，那么输出的结果为() A ．6B ．720C ．120D ．50408．执行如图所示的程序框图，若输出的结果为48，则输入k 的值可以为A ．6B ．10C ．8D ．49．为了解某社区居民的家庭年收入和年支出的关系，随机调查了该社区5户家庭，得到如下统计数据表： 收入x 万 8.3 8.6 9.9 11.1 12.1 支出y 万5.97.88.18.49.8根据上表可得回归直线方程ˆˆˆybx a =+，其中0.78b ∧=，a y b x ∧∧=-元，据此估计，该社区一户收入为16万元家庭年支出为（ ） A ．12.68万元B ．13.88万元C ．12.78万元D ．14.28万元10．根据表中提供的全部数据，用最小二乘法得出y 关于x 的线性回归方程是9944y x =+，则表中m 的值为( )x 8 10 11 12 14 y2125m2835A ．26B ．27C ．28D ．2911．有线性相关关系的变量有观测数据，已知它们之间的线性回归方程是，若，则 （ ） A ．B ．C ．D ．12．在学校组织的考试中，45名学生的数学成绩的茎叶图如图所示，则该45名学生的数学成绩的中位数为（ ）A ．127B ．128C ．128.5D ．129二、填空题13．有一个底面半径为2，高为2的圆柱，点1O ，2O 分别为这个圆柱上底面和下底面的圆心，在这个圆柱内随机取一点P ，则点P 到点1O 或2O 的距离不大于1的概率是________.14．从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务，则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是_____.15．现有编号为1，2，3，…，100的100把锁，利用中国剩余定理的原理设置开锁密码，规则为：将锁的编号依次除以3，5，7所得的三个余数作为该锁的开锁密码，这样，每把锁都有一个三位数字的开锁密码.例如，编号为52的锁所对应的开锁密码是123，开锁密码为232所对应的锁的编号是23.若一把锁的开锁密码为203，则这把锁的编号是__________．16．根据下列算法语句，当输入x 为60时，输出y 的值为_______.17．根据如图所示算法流程图，则输出S 的值是__．18．运行如图所示的程序，输出结果为___________.19．某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向，拟采用分层抽样的方法，从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查．已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4：5：5：6，则应从一年级本科生中抽取_______名学生．20．为了研究某药品的疗效，选取若干名志愿者进行临床试验，所有志愿者的舒张压数据（单位：kPa）的分组区间为[12,13)，[13,14)，[14,15)，[15,16)，[16,17]，将其按从左到右的顺序分别编号为第一组，第二组，，第五组，如图是根据试验数据制成的频率分布直方图，已知第一组与第二组共有20人，第三组没有疗效的有6人，则第三组中有疗效的人数为__________．三、解答题21．党的十九大报告指出，要以创新理念提升农业发展新动力，引领经济发展走向更高形态.为进一步推进农村经济结构调整，某村举办水果观光采摘节，并推出配套乡村游项目现统计了4月份200名游客购买水果的情况，得到如图所示的频率分布直方图：（1）若将购买金额不低于80元的游客称为“水果达人”，现用分层抽样的方法从样本的“水果达人”中抽取5人，求这5人中消费金额不低于100元的人数；（2）从（1）中的5人中抽取2人作为幸运客户免费参加山村旅游项目，请列出所有的基本事件，并求2人中至少有1人购买金额不低于100元的概率； （3）为吸引顾客，该村特推出两种促销方案， 方案一：每满80元可立减8元；方案二：金额超过50元但又不超过80元的部分打9折，金额超过80元但又不超过100元的部分打8折，金额超过100元的部分打7折.若水果的价格为11元/千克，某游客要购买10千克，应该选择哪种方案更优惠. 22．某企业为了参加上海的进博会，大力研发新产品，为了对新研发的一批产品进行合理定价，将该产品按事先拟定的价格进行试销，得到一组销售数据（i x ，i y ）（1,2,,6i =⋅⋅⋅），如表所示： 试销单价x /元 45 6 7 8 9 产品销量y /件q8483807568已知11806i i y y ===∑．（1）求q 的值；（2）已知变量x ，y 具有线性相关关系，求产品销量y （件）关于试销单价x （元）的线性回归方程ˆˆˆybx a =+； （3）用ˆi y表示用正确的线性回归方程得到的与i x 对应的产品销量的估计值，当ˆ1i i yy -≤时，将销售数据（i x ，i y ）称为一个“好数据”，现从6个销售数据中任取2个，求抽取的2个销售数据中至少有一个是“好数据”的概率．参考公式：()()()1122211ˆn ni iiii i nni ii i x y nx y x x y y bx nx x x =-==---==--∑∑∑∑，ˆˆay bx =-．23．函数y=x 1,x 0,0,x 0,x 1,x 0,-+>⎧⎪=⎨⎪+<⎩ 试写出给定自变量x,求函数值y 的算法.24．求函数y=2-2,2,-2,2x x x x ⎧≥⎨<⎩的值的程序框图如图所示.(1)指出程序框图中的错误,并写出算法;(2)重新绘制解决该问题的程序框图,并回答下面提出的问题. ①要使输出的值为正数,输入的x 的值应满足什么条件? ②要使输出的值为8,输入的x 值应是多少? ③要使输出的y 值最小,输入的x 值应是多少?25．学校食堂统计了最近5天到餐厅就餐的人数x （百人）与食堂向食材公司购买所需食材（原材料）的数量y （袋），得到如下统计表：第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 就餐人数x （百人） 13 9 8 10 12 原材料y （袋）3223182428（1）根据所给的5组数据，求出关于的线性回归方程ˆˆybx a =+； （2）已知购买食材的费用C （元）与数量y （袋）的关系为()()40020,036380,36y y x N C y y y N ⎧-<<∈⎪=⎨≥∈⎪⎩，投入使用的每袋食材相应的销售单价为700元，多余的食材必须无偿退还食材公司，据悉下周一大约有1500人到食堂餐厅就餐，根据（1）中求出的线性回归方程，预测食堂应购买多少袋食材，才能获得最大利润，最大利润是多少？（注：利润L =销售收入-原材料费用）参考公式：()()()1122211nniii ii i nniii i x x y y x y nx yb x x xnx====---==--∑∑∑∑，a y bx =-参考数据：511343i ii x y==∑，521558i i x ==∑，5213237i i y ==∑26．某土特产销售总公司为了解其经营状况，调查了其下属各分公司月销售额和利润，得到数据如下表：在统计中发现月销售额x 和月利润额y 具有线性相关关系．(Ⅰ)根据如下的参考公式与参考数据，求月利润y 与月销售额x 之间的线性回归方程； (Ⅱ)若该总公司还有一个分公司“雅果”月销售额为10万元，试求估计它的月利润额是多少？(参考公式：1221ni i i n i i x y nx y b x nx==-⋅=-∑∑，a y b x =-，其中：1112ni ii x y ==∑，21200)nii x==∑．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．C 解析：C 【分析】设甲、乙到达的时间分别为,x y ，列出所有基本事件的约束条件，同时列出两艘船停靠泊位时都不需要等待的约束条件，利用线性规划做出平面区域，利用几何概型概率关系转化为面积比. 【详解】设甲、乙到达的时间分别为,x y ，则所有基本事件的构成的区域024{|}024x x y ≤≤⎧Ω=⎨≤≤⎩， 则这两艘船停靠泊位时都不需要等待包含的基本事件构成的区域024024{(,)|}46x y A x y y x x y ≤≤⎧⎪≤≤⎪=⎨≥+⎪⎪≥+⎩，做出Ω构成的区域，其面积为224=576，阴影部分为集合A 构成的区域，面积为221(2018)3622+=，这两艘船停靠泊位时都不需要等待的概率362181()576288P A ==. 故选:C.【点睛】本题考查利用线性规划做出事件对应的平面区域，再利用几何概型概率公式求出事件的概率，属于中档题.2．C解析：C 【分析】欲求所投的点落在叶形图内部的概率，须结合定积分计算叶形图（阴影部分）平面区域的面积，再根据几何概型概率计算公式求解． 【详解】联立2y x y x ⎧=⎪⎨=⎪⎩(1,1)C . 由图可知基本事件空间所对应的几何度量1OBCA S =正方形， 满足所投的点落在叶形图内部所对应的几何度量：S （A ）3123120021()()|33x x dx x x ==-⎰13=． 所以P （A ）1()1313OBCAS A S ===正方形． 故选：C ． 【点睛】本题综合考查了几何概型及定积分在求面积中的应用，考查定积分的计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.3．A解析：A 【分析】设圆的半径为R，且由题意可得是与面积有关的几何概率构成试验的全部区域的面积及正三角形的面积代入几何概率的计算公式可求． 【详解】解：设圆的半径为R构成试验的全部区域的面积：2S R π=记“向圆O 内随机投一点，则该点落在正三角形内”为事件A ， 则构成A22) 由几何概率的计算公式可得， ()224P A R π==故选：A ． 【点睛】本题主要考查了与面积有关的几何概型概率的计算公式的简单运用，关键是明确满足条件的区域面积，属于基础试题．4．D解析：D 【分析】记事件:A 甲乙两人各自射击同一目标一次，该目标被击中，利用独立事件的概率乘法公式计算出事件A 的对立事件的概率，再利用对立事件的概率公式可得出事件A 的概率. 【详解】记事件:A 甲乙两人各自射击同一目标一次，该目标被击中， 则事件:A 甲乙两人各自射击同一目标一次，两人都未击中目标， 由独立事件的概率乘法公式得()321114312P A ⎛⎫⎛⎫=--= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭， ()()111111212P A P A ∴=-=-=，故选D. 【点睛】本题考查独立事件的概率乘法公式，解题时要弄清楚各事件之间的关系，可以采用分类讨论，本题采用对立事件求解，可简化分类讨论，属于中等题.5．D解析：D 【分析】模拟程序框图的运行过程，得出该程序运行后输出的算式S 是求数列的和，且数列每四项和是定值，由此得出S 的值.【详解】模拟程序框图的运行过程，得出该程序运行后输出的算式: 由于cos,42xy T π==，且循环数为0，-1，0，1123420132014201520162017201820192020...+++++++(01210141)+...+(0+1201410120161)(01201810120201)S a a a a a a a a a a a a =++++=+-+++++-+++++++-+++++20206=30304=⨯故选：D 【点睛】本题考查了程序框图的循环结构，考查了学生逻辑推理，数学运算的能力，属于中档题. 6．A解析：A 【分析】 因为()()2111111g n n n n n n n ===-+++，此程序框图是对函数()g n 求和，利用裂项相消法求和，可知201912020n S n ==+，可知2019满足条件进入循环，2020不满足条件没有进入循环，根据选项得到正确结果. 【详解】由2221111111112019(1111222231112020n S n n n n n n ⎫⎛⎫⎛⎫=++⋯+=-+-+⋯+-=-==⎪ ⎪ ⎪++++++⎭⎝⎭⎝⎭，解得2019n =，可得n 的值为2019时.满足判断框内的条件，当n 的值为2020时，不满足判断框内的条件，退出循环，输出S 的值，故判断框内可以填人的条件为“2020n <？”.故选A. 【点睛】本题考查根据循环框图的输出结果填写判断框的内容，关键是分析出满足输出结果时的n 值，再根据选项判断结果.7．B解析：B 【解析】 【分析】执行程序，逐次计算，根据判断条件终止循环，即可求解输出的结果，得到答案. 【详解】由题意，执行程序，可得：第1次循环：满足判断条件，1,2S i ==； 第2次循环：满足判断条件，2,3S i ==；第3次循环：满足判断条件，6,4S i ==； 第4次循环：满足判断条件，24,5S i ==； 第5次循环：满足判断条件，120,6S i ==； 第6次循环：满足判断条件，720,7S i ==； 不满足判断条件，终止循环，输出720S =，故选B. 【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算输出，其中解答中正确理解循环结构的程序框图的计算功能，逐次计算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题.8．C解析：C 【分析】执行如图所示的程序框图，逐次循环，计算其运算的结果，根据选项即可得到答案. 【详解】由题意可知，执行如图所示的程序框图，可知： 第一循环：134,2146n S =+==⨯+=； 第二循环：437,26719n S =+==⨯+=； 第三循环：7310,2191048n S =+==⨯+=， 要使的输出的结果为48，根据选项可知8k ，故选C.【点睛】本题主要考查了循环结构的计算与输出问题，其中解答中正确理解循环结构的程序框图的计算功能，逐次准确计算是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题.9．A解析：A 【分析】由已知求得 x ， y ，进一步求得 a ，得到线性回归方程，取16x =求得y 值即可． 【详解】8.38.69.911.1512.1 10x +++=+=， 5.97.88.18.49.858y ++++==．又 0.78b =，∴ 80.78100.2a y bx --⨯===． ∴ 0.780.2y x =+．取16x =，得 0.78160.212.68y ⨯+==万元，故选A ． 【点睛】本题主要考查线性回归方程的求法，考查了学生的计算能力，属于中档题．10．A解析：A 【解析】【分析】首先求得x的平均值，然后利用线性回归方程过样本中心点求解m的值即可．【详解】由题意可得：810111214115x++++==，由线性回归方程的性质可知：99112744y=⨯+=，故21252835275m++++=，26m∴=．故选：A．【点睛】本题考查回归分析，考查线性回归直线过样本中心点，在一组具有相关关系的变量的数据间，这样的直线可以画出许多条，而其中的一条能最好地反映x与y之间的关系，这条直线过样本中心点．11．D解析：D【解析】【分析】先计算，代入回归直线方程，可得，从而可求得结果.【详解】因为，所以，代入回归直线方程可求得，所以，故选D.【点睛】该题考查的是有关回归直线的问题，涉及到的知识点有回归直线一定会过样本中心点，利用相关公式求得结果，属于简单题目.12．D解析：D【解析】分析：由茎叶图得出45名学生的数学成绩，从而求出中位数．详解：根据茎叶图得出45名学生的数学成绩，可知中位数为129.故选D.点睛：本题考查了茎叶图的应用问题，解题时应根据茎叶图中的数据，进行解答，属基础题.．二、填空题13．【分析】本题利用几何概型求解先根据到点的距离等于1的点构成图象特征求出其体积最后利用体积比即可得点到点的距离不大于1的概率；【详解】解：由题意可知点P 到点或的距离都不大于1的点组成的集合分别以为球心解析：16【分析】本题利用几何概型求解．先根据到点的距离等于1的点构成图象特征，求出其体积，最后利用体积比即可得点P 到点1O ，2O 的距离不大于1的概率； 【详解】解：由题意可知，点P 到点1O 或2O 的距离都不大于1的点组成的集合分别以1O 、2O 为球心，1为半径的两个半球，其体积为314421233ππ⨯⨯⨯=，又该圆柱的体积为22228V r h πππ==⨯⨯=，则所求概率为41386P ππ==.故答案为：16【点睛】本题主要考查几何概型、圆柱和球的体积等基础知识，考查运算求解能力，考查空间想象力、化归与转化思想．关键是明确满足题意的测度为体积比．14．【分析】先求事件的总数再求选出的2名同学中至少有1名女同学的事件数最后根据古典概型的概率计算公式得出答案【详解】从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿服务共有种情况若选出的2名学生恰有1名女解析：710. 【分析】先求事件的总数，再求选出的2名同学中至少有1名女同学的事件数，最后根据古典概型的概率计算公式得出答案. 【详解】从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿服务，共有2510C =种情况.若选出的2名学生恰有1名女生，有11326C C =种情况， 若选出的2名学生都是女生，有221C =种情况， 所以所求的概率为6171010+=. 【点睛】计数原理是高考考查的重点内容，考查的形式有两种，一是独立考查，二是与古典概型结合考查，由于古典概型概率的计算比较明确，所以，计算正确基本事件总数是解题的重要一环.在处理问题的过程中，应注意审清题意，明确“分类”“分步”，根据顺序有无，明确“排列”“组合”.15．80【分析】本道题一一列举把满足条件的编号一一排除即可【详解】该数可以表示为故该数一定是5的倍数所以5的倍数有5101520253035404550556065707580859095100该数满足解析：80 【分析】本道题一一列举，把满足条件的编号一一排除，即可． 【详解】该数可以表示为32,5,73k m n ++，故该数一定是5的倍数，所以5的倍数有5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100，该数满足减去3能够被7整除，只有10,45,80，而同时要满足减去2被3整除，所以只有80. 【点睛】本道题考查了列举法计算锁编号问题，难度一般．16．31【解析】分析程序中各变量各语句的作用再根据流程图所示的顺序可知：该程序的作用是计算并输出分段函数的函数值当时则故答案为31点睛：算法是新课程中的新增加的内容也必然是新高考中的一个热点应高度重视程解析：31 【解析】分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是计算并输出分段函数()0.550{250.65050x x y x x ≤=+-，，＞ 的函数值，当60x =时，则y 250.6605031=+-=（），故答案为31.点睛：算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视．程序填空也是重要的考试题型，这种题考试的重点有：①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出．其中前两点考试的概率更大．此种题型的易忽略点是：不能准确理解流程图的含义而导致错误.17．9【解析】【分析】该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S 的值模拟程序的运行过程分析循环中各变量值的变化情况可得答案【详解】模拟程序的运行可得S ＝0n ＝1满足条件n ＜6执行循环体S ＝1n ＝3满足条解析：9 【解析】 【分析】该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S 的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案． 【详解】模拟程序的运行，可得 S ＝0，n ＝1满足条件n ＜6，执行循环体，S ＝1，n ＝3 满足条件n ＜6，执行循环体，S ＝4，n ＝5 满足条件n ＜6，执行循环体，S ＝9，n ＝7此时，不满足条件n ＜6，退出循环，输出S 的值为9． 故答案为：9． 【点睛】本题考查程序框图的应用问题，解题时应模拟程序框图的运行过程，以便得出正确的结论，是基础题．18．【详解】试题分析：第一次运行条件成立；第二次运行条件成立；第三次运行条件成立；第四次运行条件不成立；输出故答案应填：1考点：算法及程序语言 解析：1【详解】试题分析：第一次运行，5,4s n ==条件14s <成立；第二次运行，9,3s n ==条件14s <成立；第三次运行，12,2s n ==条件14s <成立；第四次运行，14,1s n ==条件14s <不成立；输出1n =，故答案应填：1． 考点：算法及程序语言．19．60【分析】采用分层抽样的方法从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查的【详解】∵该校一年级二年级三年级四年级的本科生人数之比为4:5:5:6∴应从一年级本科生中抽取学生人数为：故解析：60 【分析】采用分层抽样的方法，从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查的. 【详解】∵该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6， ∴应从一年级本科生中抽取学生人数为：4300604556⨯=+++.故答案为60.20．12【解析】分析：由频率=以及直方图可得分布在区间第一组与第二组共有20人的频率即可求出第三组中有疗效的人数得到答案详解：由直方图可得分布在区间第一组和第二组共有20人分布唉区间第一组与第二组的频率解析：12 【解析】 分析：由频率=频数样本容量，以及直方图可得分布在区间第一组与第二组共有20人的频率，即可求出第三组中有疗效的人数得到答案.详解：由直方图可得分布在区间第一组和第二组共有20人，分布唉区间第一组与第二组的频率分别为0.24,0.16，所以第一组有12人，第二组8人第三组的频率为0.36，所以第三组的人数为18人，第三组中没有疗效的有6人，第三组由疗效的有12人.点睛：1、用样本估计总体是统计的基本思想，而利用频率分布表和频率分布直方图来估计总体则是用样本的频率分布去估计总体分布的两种主要方法，分布表在数量表示上比较准确，直方图比较直观.2、频率分布表中的频数之和等于样本容量，各组中的频率之和等于1；在频率分布直方图中，各小长方形的面积表示相应各组的频率，所以，所有小长方形的面积的和等于1.三、解答题21．（1）2；（2）710；（3）应该选择方案二更优惠. 【分析】（1）由题意可求出金额在[)80,100“水果达人”的人数30人和消费金额在[]100,120“水果达人”的人数20人，然后利用分层抽样的比求出5人中消费金额不低于100元的人数为20523020⨯=+人；（2）由（1）可知抽取的5人中消费金额在[)80,100的有3人，分别记为A ，B ，C ，消费金额在[]100,120的有2人，记为a ，b ，即可列出所有的基本事件共有10种，其中满足条件的有7种，从而可求出概率；（3）由题意可得该游客要购买110元水果，分别计算两种方案所需支付金额，即可得解. 【详解】解：（1）由图可知，消费金额在[)80,100“水果达人”的人数为：200200.007530⨯⨯=人， 消费金额在[]100,120“水果达人”的人数为：200200.00520⨯⨯=人，分层抽样的方法从样本的“水果达人”中抽取5人，这5人中消费金额不低于100元的人数为：20523020⨯=+人；（2）由（1）得，消费金额在[)80,100的3个“水果达人”记为A ，B ，C ， 消费金额在[]100,120的2个“水果达人”记为a ，b ， 所有基本事件有：(),A B ，(),A C ，(),B C ，(),A a ，(),A b ，(),B a ，(),B b ，(),C a ，(),C b ，(),a b 共10N =种，2人中至少有1人购买金额不低于100元的有7n =种， 所求概率为710n N ==. （3）依题可知该游客要购买110元的水果， 若选择方案一，则需支付()80830102-+=元，若选择方案二，则需支付50300.9200.8100.7100+⨯+⨯+⨯=元， 所以应该选择方案二更优惠. 【点睛】此题考查了频率分布直方图，古典概型，函数等基础知识，考查了数据分析能力，运算求解能力，考查了化归与转化思想，属于中档题.22．（1）90；（2）ˆ4106yx =-+；（3）45． 【分析】（1）利用平均数的概念列式，可求得q 的值；（2）根据数据，利用公式计算ˆb的值，进而求得ˆa的值，得到线性回归方程；（3）利用列举可得6个销售数据中的“好数据”的个数，进而利用组合计数求得从中抽取2个数据的总的可能结果数以及至少有一个好数据的结果数，然后根据古典概型的计算得到所求概率. 【详解】解：（1）由611806i i y y -==∑，得8483807568806q +++++=，解得90q =． （2）经计算，613050i ii x y-=∑， 6.5x =，621271i i x -=∑，所以230506 6.580ˆ42716 6.5b-⨯⨯==--⨯， ˆ804 6.5106a=+⨯=，所以所求的线性回归方程为ˆ4106y x =-+． （3）由（2）知，当14x =时，1ˆ90y=；当25x =时，2ˆ86y =；当36x =时，3ˆ82y=；当47x =时，4ˆ78y =；当58x =时，5ˆ74y =；当69x =时，6ˆ70y =．与销售数据对比可知满足ˆ1i i yy -≤（1,2,,6i =⋅⋅⋅）的共有3个：()4,90，()6,83，()8,75．从6个销售数据中任取2个的所有可能结果有2665C 152⨯==（种），其中2个销售数据中至少有一个是“好数据”的结果有112333C C C 33312+=⨯+=（种），于是抽取的2个销售数据中至少有一个是“好数据”的概率为124155=． 【点睛】本题考查平均数，线性回归方程，古典概型的计算与应用，考查运算能力和组合计数，属基础题.23．见解析【解析】试题分析：本题考查的知识点是设计程序框图解决实际问题，我们根据题目已知中分段函数的解析式y=1,0,0,0,1,0,x xxx x-+>⎧⎪=⎨⎪+<⎩，然后根据分类标准，设置两个判断框的并设置出判断框中的条件，再由函数各段的解析式，确定判断框的“是”与“否”分支对应的操作，由此即可写出算法．试题因为函数是分段函数,故要先输入变量值,再进行判断,分别进行不同的计算.算法如下:第一步,输入x.第二步,若x>0,则令y=-x+1后执行第五步;否则执行第三步.第三步,若x=0,则令y=0后执行第五步;否则执行第四步.第四步,令y=x+1.第五步,输出y的值.点睛：分析题意，解答此类问题，可以依据已知的分段函数，将x的取值范围作为条件设计算法；联系题设，依据不同x的取值范围下对应不同的函数式结合算法的概念写出算法过程.24．(1)答案见解析；(2)①.x>2；②.4；③.x<2.【解析】【试题分析】(1)一个是没有执行顺序的箭头,二个是分段函数必须有判断框来作出代入哪一段函数表达式.(2)要输出正数,则需2202x x x->⇒>.要使输出为8,则需2284x x x-=⇒=.要使输出y的最小值,则需2x<.【试题解析】(1)题中程序框图上的一段流程线缺少表达程序执行顺序的箭头;再者由于是求分段函数的函数值,输出的函数值的计算方法取决于输入的x值所在的范围,所以必须引入判断框,应用条件结构.正确的算法步骤如下:第一步,输入x.第二步,判断x<2是否成立.如果成立,那么y=-2;否则,y=x2-2x.第三步,输出y.(2)根据以上算法步骤,可以画出如图所示的程序框图.①要使输出的值为正数,则x 2-2x>0,∴x>2或x<0(舍去). 故当输入的x>2时,输出的函数值为正数. ②要使输出的值为8,则x 2-2x=8,∴x=4或x=-2(舍去).故输入的x 的值应为4.③当x≥2时,y=x 2-2x≥0,当x<2时,y=-2,又-2<0,故要使输出的y 值最小,只要输入的x 满足x<2即可.【点睛】条件结构中的条件要准确，不能含混不清，要清楚在什么情况下需要作怎样的判断，用什么条件来区分．循环结构中要注意循环控制条件的把握，不要出现多一次循环和少一次循环的错误．3．要准确掌握各语句的形式、特点．特别是条件语句、循环语句中条件的把握．25．（1） 2.51y x =-；（2）食堂购买36袋食，能获得最大利润，最大利润为11520元. 【分析】（1）本题首先可根据题中所给数据求出x 、y ，然后根据51522155i ii ii x y x yb xx==-⋅=-∑∑求出b ，最后根据a y bx =-求出a ，即可得出结果；（2）本题首先可根据 2.51y x =-得出预计需要购买食材36.5袋，然后分为36y <、36y ≥两种情况进行讨论，分别求出最大值后进行比较，即可得出结果.【详解】（1）由所给数据可得：1398101210.45x ++++==，3223182428255y ++++==，515222151343510.4252.5558510.45i ii i i x y x yb x x==-⋅-⨯⨯===-⨯-∑∑，25 2.510.41a y bx =-=-⨯=-，故y 关于x 的线性回归方程为 2.51y x =-.。

综合学业质量标准检测本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．时间120分钟，满分150分．第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．我校在检查学生作业时，抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查，这里运用的是(D)A．分层抽样B．抽签抽样C．随机抽样D．系统抽样[解析]号码顺序以一定的间隔抽取，这样的抽样是系统抽样．2．奥林匹克会旗中央有5个互相套连的圆环，颜色自左至右，上方依次为蓝、黑、红，下方依次为黄、绿，象征着五大洲．在手工课上，老师将这5个环分发给甲、乙、丙、丁、戊五位同学制作，每人分得1个，则事件“甲分得红色”与“乙分得红色”是(C) A．对立事件B．不可能事件C．互斥但不对立事件D．不是互斥事件[解析]甲、乙不能同时得到红色，因而这两个事件是互斥事件；又甲、乙可能都得不到红色，即“甲或乙分得红色”的事件不是必然事件，故这两个事件不是对立事件．3．下列说法中，正确的是(B)A．数据5,4,4,3,5,2的众数是4B．一组数据的标准差的平方是这组数据的方差C．数据2,3,4,5的方差是数据4,6,8,10的方差的一半D．频率分布直方图中各小矩形的面积等于相应各组的频数[解析]A中的众数是4和5；C中，2,3,4,5的方差为1.25，而数据4,6,8,10的方差为5；D中，频率分布直方图中各小矩形的面积等于相应各组的频率．4．执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入x的值为7，第二次输入x的值为9，则第一次、第二次输出的a的值分别为(D)A ．0,0B ．1,1C ．0,1D ．1,0[解析] 当x ＝7时，∵b ＝2，∴b 2＝4<7＝x . 又7不能被2整除，∴b ＝2＋1＝3. 此时b 2＝9>7＝x ，∴退出循环，a ＝1， ∴输出a ＝1.当x ＝9时，∵b ＝2，∴b 2＝4<9＝x . 又9不能被2整除，∴b ＝2＋1＝3. 此时b 2＝9＝x ，又9能被3整除， ∴退出循环，a ＝0. ∴输出a ＝0.5．若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示，则这组数据的中位数和平均数分别是( A )A ．91.5和91.5B ．91.5和92C ．91和91.5D ．92和92[解析] 数据从小到大排列后可得其中位数为91＋922＝91.5，平均数为87＋89＋90＋91＋92＋93＋94＋968＝91.5.6．为了了解学生遵守《中华人民共和国交通安全法》的情况，调查部门在某学校进行了如下的随机调查，向被调查者提出两个问题：(1)你的学号是奇数吗？(2)在过路口的时候你是否闯过红灯？要求被调查者背对调查人员抛掷一枚硬币，如果出现正面朝上，就回答问题(1)；否则就回答问题(2)．被调查者不必告诉调查人员自己回答的是哪一个问题，只需要回答“是\”或“不是\”，因为只有被调查者本人知道回答了哪个问题，所以都会如实回答．如果被调查者中的600人(学号从1到600)中有180人回答了“是\”，由此可以估计在这600人中闯过红灯的人数是( B )A ．30B ．60C ．120D ．150[解析] 因为掷硬币时，出现正面朝上和反面朝上的概率都是12，被调查者中大约有300人回答了问题(1)，有300人回答了问题(2)；又因为学号为奇数或偶数的概率也是12，故在回答问题(1)的300人中，大约有150人回答“是\”，在回答问题(2)的300人中，大约有180－150＝30(人)回答了“是\”，即有30300的被调查者闯红灯，则被调查者中的600人中大约有60人闯过红灯．故选B ．7．假设△ABC 为圆的内接正三角形，向该圆内投一点，则点落在△ABC 内的概率( A ) A ．334πB ．2πC ．4πD ．33π4[解析] 设圆O 的半径为R ，“所投点落在△ABC 内”为事件A ，则P (A )＝34AB 2πR 2＝34(3R )2πR 2＝334π. 8．在样本的频率分布直方图中，一共有n 个小矩形，若中间一个小矩形的面积等于其余n －1个小矩形面积和的14，且样本容量为160，则中间一组的频数是( A )A ．32B ．20C ．40D ．25[解析] 频率分布直方图中所有小矩形的面积和等于1，设中间一个小矩形的面积为S ，则其余n －1个小矩形的面积为4S .∴S＋4S＝1，S＝15，所以频数为15×160＝32.9．某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13 s与19 s之间，将测试结果分成如下六组：[13,14)，[14,15)，[15,16)，[16,17)，[17,18)，[18,19]．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图，设成绩小于17 s的学生人数占全班人数的百分比为x，成绩在[15,17)中的学生人数为y，则从频率分布直方图中可以分析出x和y分别为(A)A．90%,35 B．90%,45C．10%,35 D．10%,45[解析]易知成绩小于17 s的学生人数占全班人数的百分比为[1－(0.04＋0.06)×1]×100%＝90%，成绩在[15,17)中的学生的频率为(0.36＋0.34)×1＝0.7，人数为50×0.7＝35人．10．我市某机构为调查2014年下半年落实中学生“阳光体育”活动的情况，设平均每人每天参加体育锻炼时间X(单位：分钟)，按锻炼时间分下列四种情况统计：①0～10分钟；②11～20分钟；③21～30分钟；④30分钟以上，有10 000名中学生参加了此项活动，如图所示是此次调查中某一项的算法框图，其输出的结果是6 200，则平均每天参加体育锻炼时间在0～20分钟内的学生的频率是(B)A．0.62 B．0.38C．6 200 D．3 800[解析]该算法框图的功能是输出平均每天参加体育锻炼时间在21分钟及其以上的学生人数．由题意知，平均每天参加体育锻炼时间在0～20分钟内的学生人数为10 000－6 200＝3 800，故其频率为0.38.11．如图1是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图，第1次到第14次的考试成绩依次记为A1，A2，…，A14.如图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图．那么算法流程图输出的结果是(D)A．7 B．8C．9 D．10[解析]本题考查循环结构以及茎叶图．解决此类问题的关键是弄清算法流程图的含义，分析程序中各变量、各语句的作用．根据流程图所示的顺序，可知该程序的作用是累计14次考试成绩超过90分的次数．根据茎叶图可得超过90分的次数为10，故选D．12．设集合A＝{1,2}，B＝{1,2,3}，分别从集合A和B中随机取一个数a和b，确定平面上的一个点P(a，b)，记“点P(a，b)落在直线x＋y＝n上”为事件C n(2≤n≤5，n∈N)，若事件C n 的概率最大，则n 的所有可能值为( D )A ．3B ．4C ．2和5D ．3和4[解析] 点P (a ，b )共有(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(2,3)6种情况，得x ＋y 分别等于2,3,4,3,4,5，∴出现3与4的概率最大． ∴n ＝3或n ＝4.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题，每小题5分，共20分，将正确答案填在题中横线上) 13．某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品，产量分别为200,400,300,100件．为检验产品的质量，现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验，则应从丙种型号的产品中抽取_18__件．[解析] 抽样比为60200＋400＋300＋100＝350，∴应从丙种型号的产品中抽取350×300＝18(件)．14．若某市8所中学参加中学生合唱比赛的得分用茎叶图表示如图，其中茎为十位数，叶为个位数，则这组数据的方差是_5.5__.[解析] 根据茎叶图中的数据，得这组数据的平均数x ＝18(88＋87＋91＋93＋94＋92＋90＋93)＝91，方差s 2＝18[(88－91)2＋(87－91)2＋(91－91)2＋(93－91)2＋(94－91)2＋(92－91)2＋(90－91)2＋(93－91)2]＝18×44＝5.5.15．随意安排甲、乙、丙三人在3天节假日中值班，每人值班1天，甲排在乙之前的概率是 12.[解析] 安排甲、乙、丙三人在3天中值班，每人值1天，故甲在乙之前和乙在甲之前的机会相等，∴概率为12.16．为了调查新疆阿克苏野生动物保护区内鹅喉羚的数量，调查人员逮到这种动物400只作过标记后放回．一个月后，调查人员再次逮到该种动物800只，其中作过标记的有2只，估算该保护区有鹅喉羚_160_000__只．[解析] 设保护区内有鹅喉羚x 只，每只鹅喉羚被逮到的概率是相同的，所以400x ＝2800，解得x ＝160 000.三、解答题(本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17．(本小题满分10分)已知1＋2＋3＋4＋…＋i ≤200，画出求i 的最大值的流程图． [解析] 流程图如下所示：18．(本小题满分12分)(2019·山西大同灵丘县高一期末测试)2018年，世界政治风云存在着诸多变数，中东成为世界的焦点．现有8名维和军人，其中维和军人A 1，A 2，A 3通晓英语，B 1，B 2，B 3通晓俄语，C 1、C 2通晓汉语，2018年10月1日，国际社会从中选出通晓英语、俄国和汉语的维和军人各1名，组成一个中东战地维和领导小组．(1)求A 2被选中的概率；(2)求B 1和C 1至少有一个人被选中的概率．[解析] (1)从8人中选出通晓英语、俄语和汉语维和军人各1名的可能结果为(A 1，B 1，C 1)，(A 1，B 1，C 2)，(A 1，B 2，C 1)，(A 1，B 2，C 2)，(A 1，B 3，C 1)，(A 1，B 3，C 2)，(A 2，B 1，C 1)，(A 2，B 1，C 2)，(A 2，B 2，C 1)，(A 2，B 2，C 2)，(A 2，B 3，C 1)，(A 2，B 3，C 2)，(A 3，B 1，C 1)，(A 3，B 1，C 2)，(A 3，B 2，C 1)，(A 3，B 2，C 2)，(A 3，B 3，C 1)，(A 3，B 3，C 2)，共18种情况．用M 表示事件“A 2被选中”，事件M 所包含的基本事件有(A 2，B 1，C 1)，(A 2，B 1，C 2)，(A 2，B 2，C 1)，(A 2，B 2，C 2)，(A 2，B 3，C 1)，(A 2，B 3，C 2)共6个，∴P (M )＝618＝13.(2)用N 表示事件“B 1和C 1至少有1个人被选中”，根据(1)求解知，B 1和C 1至少有1个人被选中有12种情况，∴B 1和C 1至少有1个人被选中的概率P (N )＝1218＝23.19．(本小题满分12分)为了了解工厂开展群众体育活动的情况，拟采用分层抽样的方法从A 、B 、C 三个区中抽取7个工厂进行调查，已知A 、B 、C 区中分别有18,27,18个工厂．(1)求从A 、B 、C 区中分别抽取的工厂个数；(2)若从抽取的7个工厂中随机抽取2个进行调查结果的对比，用列举法计算这2个工厂中至少有1个来自A 区的概率．[解析] (1)工厂总数为18＋27＋18＝63，样本容量与总体中的个体数的比为763＝19，所以从A 、B 、C 三个区中应分别抽取的工厂个数为2、3、2.(2)设A 1、A 2为在A 区中抽得的2个工厂，B 1、B 2、B 3为在B 区中抽得的3个工厂，C 1、C 2为在C 区中抽得的2个工厂，从这7个工厂中随机抽取2个，全部的可能结果有(A 1，A 2)，(A 1，B 1)，(A 1，B 2)，(A 1，B 3)，(A 1，C 1)，(A 1，C 2)，(A 2，B 1)，(A 2，B 2)，(A 2，C 1)，(A 2，C 2)，(A 2，B 3)，(B 1，B 2)，(B 1，B 3)，(B 1，C 1)，(B 1，C 2)，(B 2，C 1)，(B 2，C 2)，(B 2，B 3)，(B 3，C 1)，(B 3，C 2)，(C 1，C 2)共21种，随机抽取的2个工厂至少有一个来自A 区的结果有(A 1，A 2)，(A 1，B 1)，(A 1，B 2)，(A 1，B 3)，(A 1，C 1)，(A 1，C 2)，(A 2，B 1)，(A 2，B 2)，(A 2，B 3)，(A 2，C 1)，(A 2，C 2)，一共有11种，所以所求的概率为1121.20．(本小题满分12分)2019年8月1日贵诚购物中心举行“庆祝建军节回报顾客”的超低价购物有礼活动，某人对购物中心交款处排队等候付款的人数及其概率统计如下：(2)至少31人排队的概率．[解析] (1)记“0～10人排队”为事件A ，“11～20人排队”为事件B ，“21～30人排队”为事件C ，A ，B ，C 三个事件彼此互斥，故所求概率为P (A ＋B ＋C )＝P (A )＋P (B )＋P (C )＝0.1＋0.16＋0.3＝0.56.(2)记“至少31人排队”为事件D ，由(1)知“少于31人排队”为A ＋B ＋C ，那么事件D 与事件A ＋B ＋C 互为对立事件，则P (D )＝1－P (A ＋B ＋C )＝1－P (A )－P (B )－P (C )＝1－0.1－0.16－0.3＝0.44.21．(本小题满分12分)(2019·全国卷Ⅰ文，19)某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位：m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据，得到频数分布表如下：未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量[0,0.1)[0.1，0.2) [0.2，0.3)[0.3，0.4) [0.4，0.5)[0.5，0.6) [0.6，0.7) 频数1324926 5 日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6) 频数15131016 5(2)估计该家庭使用节水龙头后，日用水量小于0.35 m3的概率；(3)估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省多少水？(一年按365天计算，同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)[解析](1)如图所示．(2)根据以上数据，该家庭使用节水龙头后50天日用水量小于0.35 m3的频率为0.2×0.1＋1×0.1＋2.6×0.1＋2×0.05＝0.48，因此该家庭使用节水龙头后，日用水量小于0.35 m3的概率的估计值为0.48.(3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为x1＝150×(0.05×1＋0.15×3＋0.25×2＋0.35×4＋0.45×9＋0.55×26＋0.65×5)＝0.48.该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为 x 2＝150×(0.05×1＋0.15×5＋0.25×13＋0.35×10＋0.45×16＋0.55×5)＝0.35. 估计使用节水龙头后，一年可节省水(0.48－0.35)×365＝47.45(m 3)．22．(本小题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析，决定从全班25位女同学，15位男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析．(1)如果按性别比例分层抽样，男、女生各抽取多少位才符合抽样要求？ (2)随机抽出8位，他们的数学、物理分数对应如下表：数均为优秀的概率是多少？②根据上述数据，用变量y 与x 的散点图说明物理成绩y 与数学成绩x 之间的线性回归线方程(系数精确到0.01)．参考公式：b ＝∑i ＝1n(x i －x －)(y i －y )∑i ＝1n(x 1－x －)2，a ＝y －－b x －回归线直线方程是y ＝bx ＋a . 参考数据：x －＝77.5，y －＝84.875.∑i ＝18(x 1－x)2＝1 050，∑i ＝18(y 1－y －)2≈457，∑i ＝18(x i －x －)(y i －y －)≈688，1 050≈32.4，457＝21.4，550≈23.5.[解析] (1)应选女生25×840＝5位，男生15×840＝3位．(2)1°由表中可以看出，所选出的8位同学中，数学和物理分数均为优秀的人数是3人，故所求概率是38.2°数学成绩x为横坐标，物理成绩为纵坐标作散点图如下：从散点图中可以看出这些点大致分布在一条直线附近．故物理与数学成绩相关．设y与x的线性回归方程是y＝bx＋a，根据所给的数据，可以计算出b≈6881 050≈0.66，a＝84.875－0.66×77.5≈33.73，所以y与x的回归方程是y≈0.66x＋33.73.。

一、选择题1．在区间11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上随机取一个数x，则cos xπ的值介于22与32之间的概率为（）A．13B．14C．15D．162．有五条线段长度分别为1,3,5,7,9，从这5条线段中任取3条，则所取3条线段能构成一个三角形的概率（）A．110B．310C．12D．7103．我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”，如40337=+.（注：如果一个大于1的整数除1和自身外无其他正因数，则称这个整数为素数.）在不超过11的素数中，随机选取2个不同的数，其和小于等于10的概率是（）A．12B．13C．14D．154．先后抛掷两枚均匀的正方体骰子，骰子朝上的面的点数分别为x，y，则满足()()22lg2lg3lgx y x y+=+的概率为（）A．18B．14C．13D．125．执行如图的程序框图，若输出的4n=，则输入的整数p的最小值是（）A．4B．5C．6D．156．执行如图所示的程序框图，若输出的值为﹣1，则判断框①中可以填入的条件是（）A．n≥999B．n≤999C．n＜999 D．n＞999 7．执行如图的程序框图，则输出x的值是 ()A．2018B．2019C．12D．28．执行如图的程序框图，如果输出a的值大于100，那么判断框内的条件为()A ．5k <？B ．5k ≥？C ．6k <？D ．6k ≥？9．已知某样本的容量为50，平均数为70，方差为75．现发现在收集这些数据时，其中的两个数据记录有误，一个错将80记录为60，另一个错将70记录为90．在对错误的数据进行更正后，重新求得样本的平均数为x ，方差为2s ，则（ ） A ．270,75x s =< B ．270,75x s => C ．270,75x s ><D ．270,75x s <>10．为了了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3，第2小组的频数为12，则抽取的学生总人数是（ ）A ．24B ．48C ．56D ．6411．预测人口的变化趋势有多种方法，“直接推算法”使用的公式是()0 1nn P P k =+（1k >-），n P 为预测人口数，0P 为初期人口数，k 为预测期内年增长率，n 为预测期间隔年数．如果在某一时期有10k -<<，那么在这期间人口数 A ．呈下降趋势B ．呈上升趋势C ．摆动变化D ．不变12．已知某企业上半年前5个月产品广告投入与利润额统计如下： 月份1 2 3 4 5 广告投入（x 万元） 9.5 9.3 9.1 8.9 9.7 利润（y 万元）9289898793由此所得回归方程为7.5ˆyx a =+，若6月份广告投入10（万元）估计所获利润为（ ）A ．97万元B ．96.5万元C ．95.25万元D ．97.25万元二、填空题13．如图，C 是以AB 为直径的半圆周上一点，已知在半圆内任取一点，该点恰好在ABC 内部的概率为1π，则ABC 的较小的内角为________.14．已知四棱锥P ABCD -的所有顶点都在球O 的球面上，PA ⊥底面ABCD ，底面ABCD 为正方形， 2.PA AB ==现在球O 的内部任取一点，则该点取自四棱锥P ABCD -的内部的概率为______．15．明天上午李明要参加奥运志愿者活动，为了准时起床，他用甲、乙两个闹钟叫醒自己，假设甲闹钟准时响的概率是0.80，乙闹钟准时响的概率是0.90，则两个闹钟至少有一准时响的概率是________ . 16．按下列程序框图运算：规定：程序运行到“判断结果是否大于244”为1次运算.若运算进行3次才停止，则x 的取值范围是__________．17．执行右面的程序框图，若输入的x 的值为0，则输出的y 的值是________.18．已知下列程序 INPUTt IFt≤3THEN C=0.2 ELSE C=0.2+0.1*(t-3) ENDIF PRINTCEND当输入t=5时，输出结果是____.19．下列说法正确的是__________（填序号）（1）已知相关变量(),x y 满足回归方程ˆ24yx =-，若变量x 增加一个单位，则y 平均增加4个单位（2）若,p q 为两个命题，则“p q ∨”为假命题是“p q ∧”为假命题的充分不必要条件（3）若命题0:p x R ∃∈，20010x x -+<，则:p x R ⌝∀∉，210x x -+≥（4）已知随机变量()22X N σ~，，若()0.32P X a <=，则()40.68P X a >-=20．已知x ，y 的取值如下表： x 2 3 4 5 y2.23.85.56.5从散点图分析，y 与x 线性相关，且回归方程为y ＝1.46x ＋a ，则实数a 的值为________．三、解答题21．某市幸福社区在“9.9重阳节”向本社区征召100名义务宣传“敬老爱老”志愿者，现把该100名志愿者的成员按年龄分成5组，如表所示：（1）若从第1，2，3组中用分层抽样的方法选出6名志愿者参加某社区宣传活动，应从第1，2，3组各选出多少名志愿者？（2）在（1）的条件下，宣传决定在这6名志愿者中随机选2名志愿者介绍宣传经验，求第3组至少有1名志愿者被选中的概率.22．端午节吃粽子是我国的传统习俗，设一盘中装有6个粽子，其中豆沙粽1个，肉粽2个，白粽3个，这三种粽子的外观完全相同．（Ⅰ）从中不放回的任取3个，记X 表示取到的肉粽个数，求X 的分布列和()E X ； （Ⅱ）从中有放回的任取3个，记Y 表示取到的肉棕个数，求(2)P Y ≥； （Ⅲ）比较()E X 与()E Y 的大小（只需写出结论）．23．以下给出了求1234+++的一个算法，按照逐一相加的程序进行： 第一步：计算12+，得到3；第二步：将第一步中的运算结果3与3相加，得到6；第三步：将第二步中的运算结果6与4相加，得到10.⨯⨯⨯⨯的一个算法.请设计一个求12345a b c d e，设24．一次考试中，某同学的语文、数学、英语、物理、化学的成绩分别是,,,,计一个计算该同学的总分和平均分的算法，并画出程序框图25．2018年8月8日是我国第十个全民健身日，其主题是：新时代全民健身动起来.某市为了解全民健身情况，随机从某小区居民中抽取了40人，将他们的年龄分成7段：[10，20），[20，30），[30，40），[40，50），[50，60），[60，70），[70，80]后得到如图所示的频率分布直方图.（1）试求这40人年龄的平均数的估计值；（2）（i）若从样本中年龄在[50，70）的居民中任取2人赠送健身卡，求这2人中至少有1人年龄不低于60岁的概率；（ⅱ）已知该小区年龄在[10，80]内的总人数为2000，若18岁以上（含18岁）为成年人，试估计该小区年龄不超过80岁的成年人人数.26．探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想，我国广大科技工作者、航天工作者为推动世界航天事业发展付出了艰辛的努力，为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧、中国方案、中国力量.（1）某公司试生产一种航空零件，在生产过程中，当每小时次品数超过90件时，产品的次品率会大幅度增加，为检测公司的试生产能力，同时尽可能控制不合格品总量，抽取几组一小时生产的产品数据进行次品情况检查分析，已知在x（单位：百件）件产品中，得到次品数量y（单位：件）的情况汇总如下表所示，且y（单位：件）与x（单位：百件）线性相关：x（百件）520354050y（件）214243540根据公司规定，在一小时内不允许次品数超过90件，请通过计算分析，按照公司的现有生产技术设备情况，判断可否安排一小时试生产10000件的任务？（2）“战神”太空空间站工作人员需走出太空站外完成某项试验任务，每次只派一个人出去，且每个人只派出一次，工作时间不超过10分钟，如果有人10分钟内不能完成任务则撤回，再派下一个人.现在一共有n 个人可派，工作人员123,,,,n a a a a 各自在10分钟内能完成任务的概率分别依次为123,,,,n p p p p ，且1230.5n p p p p =====，*N n ∈，各人能否完成任务相互独立，派出工作人员顺序随机，记派出工作人员的人数为X ，X 的数学期望为()E X ，证明：()2E X <.（参考公式：用最小二乘法求线性回归方程ˆˆybx a =+的系数公式 1122211()()=ˆ()n ni iiii i nnii i i x y nx y x x y y bxnx x x ====-⋅--=--∑∑∑∑;ˆa y bx=-.） （参考数据：515220143524403550404530i ii x y==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑，522222215203540505750ii x==++++=∑.）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【分析】根据余弦函数的图象和性质，求出cos x π之间时，自变量x 的取值范围，代入几何概型概率计算公式，可得答案. 【详解】cos 2x π≤≤，11,22x ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦ 则：1164x ≤≤或1146x -≤≤- 在区间11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上随机取一个数，cos x π的值介于2与2之间的概率： 11214611622P ⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭==+ 故选：D. 【点睛】本题主要考查了余弦函数的图象与性质，几何概型，考查了分析问题的能力，属于中档题.2．B解析：B 【分析】列出所有的基本事件，并找出事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件，再利用古典概型的概率公式计算出所求事件的概率． 【详解】所有的基本事件有：()1,3,5、()1,3,7、()1,3,9、()1,5,7、()1,5,9、()1,7,9、()3,5,7、()3,5,9、()3,7,9、()5,7,9，共10个，其中，事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件有：()3,5,7、()3,7,9、()5,7,9，共3个，由古典概型的概率公式可知，事件“所取三条线段能构成一个三角形”的概率为310， 故选：B ． 【点睛】本题考查古典概型的概率计算，解题的关键就是列举基本事件，常见的列举方法有：枚举法和树状图法，列举时应遵循不重不漏的基本原则，考查计算能力，属于中等题．3．A解析：A 【分析】先列出不超过11的素数,再列举出随机选取2个不同的数的情况,进而找到和小于等于10的情况,即可求解 【详解】不超过11的素数有:2,3,5,7,11,共有5个, 随机选取2个不同的数可能为:()2,3,()2,5,()2,7,()2,11,()3,5,()3,7,()3,11,()5,7,()5,11,()7,11,共有10种情况, 其中和小于等于10的有:()2,3,()2,5,()2,7,()3,5,()3,7,共有5种情况, 则概率为51102P , 故选:A 【点睛】本题考查列举法求古典概型的概率,属于基础题4．B解析：B 【分析】 先化简()()22lg 2lg 3lg x yx y +=+，得到x y =或2x y =.利用列举法和古典概型概率计算公式可计算出所求的概率. 【详解】 由22320xxy y ，有()()20x y x y --=，得x y =或2x y =，则满足条件的(),x y 为()1,1，()2,2，()3,3，()4,4，()5,5，()6,6，()2,1，()4,2，()6,3，所求概率为91364p == ．故选B. 【点睛】本小题主要考查对数运算，考查列举法求得古典概型概率有关问题，属于基础题.5．A解析：A 【分析】列举出算法的每一步循环，根据算法输出结果计算出实数p 的取值范围，于此可得出整数p 的最小值. 【详解】0S p =<满足条件，执行第一次循环，0021S =+=，112n =+=； 1S p =<满足条件，执行第二次循环，1123S =+=，213n =+=；3S p =<满足条件，执行第二次循环，2327S =+=，314n =+=. 7S p =<满足条件，调出循环体，输出n 的值为4.由上可知，37p <≤，因此，输入的整数p 的最小值是4，故选A. 【点睛】本题考查算法框图的应用，解这类问题，通常列出每一次循环，找出其规律，进而对问题进行解答，考查分析问题和解决问题的能力，属于中等题.6．C解析：C 【分析】分析循环结构中求和式子的特点，可到最终结果：2lg(1)S n =-+，当1S =-时计算n 的值，此时再确定判断框的内容. 【详解】由图可得：2lg1lg 2lg 2lg3...lg lg(1)S n n =+-+-++-+，则2lg(1)1S n =-+=-，所以999n =，因为此时需退出循环，所以填写：999n <.故选C. 【点睛】lglg lg(1)1nn n n =-++，通过将除法变为减法，达到简便运算的目的. 7．D解析：D 【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的x ，y 的值，当2019y = 时，不满足条件退出循环，输出x 的值即可得解． 【详解】解：模拟执行程序框图，可得2,0x y ==.满足条件2019y <，执行循环体，1,1x y =-=；满足条件2019y <，执行循环体，1,22x y == ； 满足条件2019y <，执行循环体，2,3x y ==；满足条件2019y <，执行循环体，1,4x y =-= ； …观察规律可知，x 的取值周期为3，由于20196733⨯＝，可得： 满足条件2019y <，执行循环体，当2,2019x y == ,不满足条件2019y <，退出循环，输出x 的值为2． 故选D ． 【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图，依次写出每次循环得到的x ，y 的值，根据循环的周期，得到跳出循环时x 的值是解题的关键．8．C解析：C 【解析】 【分析】由已知中的程序语句可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量a 的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案． 【详解】由题意，模拟程序的运算，可得k 1=，a 1=满足判断框内的条件，执行循环体，a 6=，k 3= 满足判断框内的条件，执行循环体，a 33=，k 5= 满足判断框内的条件，执行循环体，a 170=，k 7= 此时，不满足判断框内的条件，退出循环，输出a 的值为170． 则分析各个选项可得程序中判断框内的“条件”应为k 6<？ 故选：C ． 【点睛】本题考查了程序框图的应用问题，解题时应模拟程序框图的运行过程，以便得出正确的结论，是基础题．9．A解析：A【分析】根据题中所给的平均数的条件，重新列式求新数据的平均数，根据方差公式写出两组数据的方差，并比较大小. 【详解】 由题意，可得7050806070907050x ⨯+-+-==，设收集的48个准确数据分别记为1248,,,x x x ，则222221248175[(70)(70)(70)(6070)(9070)]50x x x =-+-++-+-+-22212481[(70)(70)(70)500]50x x x =-+-++-+，22222212481[(70)(70)(70)(8070)(7070)]50s x x x =-+-++-+-+-22212481[(70)(70)(70)100]7550x x x =-+-++-+<，所以275s <．故选:A ． 【点睛】 本题主要考查了数据的平均数和方差的计算公式的应用，其中解答中熟记数据的平均数和方差的公式，合理准确计算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，是基础题．10．B解析：B 【分析】根据频率分布直方图可知从左到右的前3个小组的频率之和，再根据频率之比可求出第二组频率，结合频数即可求解. 【详解】 由直方图可知，从左到右的前3个小组的频率之和为1(0.01250.0375)510.250.75-+⨯=-=， 又前3个小组的频率之比为1:2:3， 所以第二组的频率为20.750.256⨯=， 所以学生总数120.2548n =÷=，故选B. 【点睛】本题主要考查了频率分布直方图，频率，频数，总体，属于中档题.11．A解析：A 【分析】可以通过n P 与0P 之间的大小关系进行判断． 【详解】当10k -<<时，()011011nk k <+<<+<，， 所以()001nn P P k P =+<，呈下降趋势． 【点睛】判断变化率可以通过比较初始值与变化之后的数值之间的大小来判断．12．C解析：C 【解析】 【分析】首先求出x y ，的平均数，将样本中心点代入回归方程中求出a 的值，然后写出回归方程，然后将10x =代入求解即可 【详解】()19.59.39.18.99.79.35x =⨯++++=()19289898793905y =⨯++++=代入到回归方程为7.5ˆy x a =+，解得20.25a = 7.25ˆ50.2yx ∴=+ 将10x =代入7.50.5ˆ22yx =+，解得ˆ95.25y = 故选C 【点睛】本题是一道关于线性回归方程的题目，解答本题的关键是求出线性回归方程，属于基础题。

章末综合测评(三)概率(时间120分钟，满分150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列事件：①如果a，b是实数，那么b＋a＝a＋b；②某地1月1日刮西北风；③当x是实数时，x2≥0；④一个电影院某天的上座率超过50%，其中是随机事件的有()A．1个B．2个C．3个D．4个【解析】由题意可知①③是必然事件，②④是随机事件．【答案】 B2．(2016·全国卷Ⅱ)从区间[0,1]随机抽取2n个数x1，x2，…，x n，y1，y2，…，y n，构成n个数对(x1，y1)，(x2，y2)，…，(x n，y n)，其中两数的平方和小于1的数对共有m个，则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为()A.4nm B.2nmC.4mn D.2mn【解析】分别确定n个数对(x1，y1)，(x2，y2)，…，(x n，y n)和m个两数的平方和小于1的数对所在的平面区域，再用随机模拟的方法和几何概型求出圆周率π的近似值．因为x1，x2，…，x n，y1，y2，…，y n都在区间[0,1]内随机抽取，所以构成的n个数对(x1，y1)，(x2，y2)，…，(x n，y n)都在正方形OABC 内(包括边界)，如图所示．若两数的平方和小于1，则对应的数对在扇形OAC内(不包括扇形圆弧上的点所对应的数对)，故在扇形OAC内的数对有m个．用随机模拟的方法可得S扇形S正方形＝mn，即π4＝mn，所以π＝4mn.【答案】 C3．从含有3个元素的集合中任取一个子集，所取的子集是含有两个元素的集合的概率是()A.310B.112C.4564D.38【解析】 所有子集共8个，其中含有2个元素的为{a ，b }，{a ，c }，{b ，c }，所以概率为38.【答案】 D4．(2016·山东青岛一模)如图1所示，四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形，若直角三角形中较小的锐角θ＝π6.现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖，则飞镖落在小正方形内的概率是( )图1A.2－32B.2＋32C.1＋32D.1－32【解析】 易知小正方形的边长为3－1，故小正方形的面积为S 1＝(3－1)2＝4－23，大正方形的面积为S ＝2×2＝4，故飞镖落在小正方形内的概率P ＝S 1S ＝4－234＝2－32.【答案】 A5．4张卡片上分别写有数字1,2,3,4.从这4张卡片中随机抽取2张，则抽取的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A.13B.12C.23D.34【解析】 基本事件为(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,3)，(2,4)，(3,4)共6个，其中两数字之和为奇数的有(1,2)，(2,3)，(1,4)，(3,4)，所以概率为23.【答案】 C6．在面积为S 的△ABC 的边AB 上任取一点P ，则△PBC 的面积不小于S3的概率是( )A.23B.13C.34D.14【解析】 如图，设点M 为AB 的三等分点，要使△PBC 的面积不小于S3，则点P 只能在AM 上选取，由几何概型的概率公式得所求概率|AM ||AB |＝23|AB ||AB |＝23.【答案】 A7．(2016·东北八校二模)甲、乙两人玩猜数字游戏，先由甲心中想一个数字，记为a ，再由乙猜甲刚才所想的数字，把乙猜的数字记为b ，其中a ，b ∈{1,2,3,4,5,6}，若|a －b |≤1，就称甲、乙“心有灵犀”．现任意找两人玩这个游戏，则他们“心有灵犀”的概率为( )A.19 B.29 C.718D.49【解析】 任意找两人玩这个游戏，共有6×6＝36种猜数字结果，其中满足|a －b |≤1的有如下情形：①a ＝1，b ＝1,2；②a ＝2，b ＝1,2,3；③a ＝3，b ＝2,3,4；④a ＝4，b ＝3,4,5；⑤a ＝5，b ＝4,5,6；⑥a ＝6，b ＝5,6，总共16种，故他们“心有灵犀”的概率为P ＝1636＝49.【答案】 D8．ABCD 为长方形，AB ＝2，BC ＝1，O 为AB 的中点，在长方形ABCD 内随机取一点，取到的点到O 的距离大于1的概率为( )A.π4B ．1－π4C.π8 D ．1－π8【解析】 长方形面积为2，以O 为圆心，1为半径作圆，在矩形内部的部分(半圆)面积为π2，因此取到的点到O 的距离小于1的概率为π2，取到的点到O 的距离大于1的概率为2－π22＝1－π4.【答案】 B9．设a 是甲抛掷一枚骰子得到的点数，则方程x 2＋ax ＋2＝0有两个不相等的实数根的概率为( )A.23B.13C.12D.512【解析】 若方程有实根，则a 2－8>0.a 的所有取值情况共6种，满足a 2－8>0的有4种情况，故P ＝46＝23.【答案】 A10．(2016·石家庄高一检测)有分别写着数字1到120的120张卡片，从中取出1张，这张卡片上的数字是2的倍数或是3的倍数的概率是( )A.12B.34C.47D.23【解析】 是2的倍数的数有60个，是3的倍数的数有40个，是6的倍数的数有20个，∴P ＝60＋40－20120＝23.【答案】 D11．(2015·湖北高考)在区间[0,1]上随机取两个数x ，y ，记p 1为事件“x ＋y ≤12”的概率，p 2为事件“xy ≤12”的概率，则( )A ．p 1<p 2<12B ．p 2<12<p 1C.12<p 2<p 1 D ．p 1<12<p 2【解析】 如图，满足条件的x ，y 构成的点(x ，y )在正方形OBCA 内，其面积为1.事件“x ＋y ≤12”对应的图形为阴影△ODE ，其面积为12×12×12＝18，故p 1＝18<12，事件“xy ≤12”对应的图形为斜线表示部分，其面积显然大于12，故p 2>12，则p 1<12<p 2，故选D.【答案】 D12．如图2所示，在矩形ABCD 中，AB ＝5，AD ＝7.现在向该矩形内随机投一点P ，则∠APB ＞90°的概率为()图2A.536 B.556π C.18πD.18【解析】 由于是向该矩形内随机投一点P ，点P 落在矩形内的机会是均等的，故可以认为矩形ABCD 为区域Ω.要使得∠APB ＞90°，需满足点P 落在以线段AB 为直径的半圆内，以线段AB 为直径的半圆可看作区域A .记“点P 落在以线段AB 为直径的半圆内”为事件A ，于是求∠APB ＞90°的概率转化为求以线段AB 为直径的半圆的面积与矩形ABCD 的面积的比，依题意，得μA ＝12π×⎝ ⎛⎭⎪⎫522＝25π8，矩形ABCD 的面积μΩ＝35，故所求的概率为P (A )＝25π835＝5π56.【答案】 B二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分，将答案填在题中的横线上)13．某产品分一、二、三级，其中一、二级是正品，若生产中出现正品的概率是0.98，二级品的概率是0.21，则出现一级品与三级品的概率分别是________，________.【解析】 由题意知出现一级品的概率是0.98－0.21＝0.77，又由对立事件的概率公式可得出现三级品的概率是1－0.98＝0.02.【答案】 0.77 0.0214．如图3的矩形，长为5 m ，宽为2 m ，在矩形内随机地撒300粒黄豆，数得落在阴影部分的黄豆数为138粒，则我们可以估计出阴影部分的面积为________m 2.图3【解析】 由题意得138300＝S 阴5×2，S 阴＝235.【答案】 23515．在箱子中装有十张卡片，分别写有1到10的十个整数；从箱子中任取一张卡片，记下它的读数x ，然后再放回箱子中；第二次再从箱子中任取一张卡片，记下它的读数y ，则x ＋y 是10的倍数的概率为________. 【导学号：63580044】【解析】 先后两次取卡片，形成的有序数对有(1,1)，(1,2)，(1,3)，…，(1,10)，…，(10,10)，共计100个．因为x ＋y 是10的倍数，这些数对应该是(1,9)，(2,8)，(3,7)，(4,6)，(5,5)，(6,4)，(7,3)，(8,2)，(9,1)，(10,10)共10个，故x ＋y 是10的倍数的概率为P ＝10100＝110.【答案】 11016．(2015·重庆高考)在区间[0,5]上随机地选择一个数p ，则方程x 2＋2px ＋3p －2＝0有两个负根的概率为________．【解析】 ∵方程x 2＋2px ＋3p －2＝0有两个负根，∴⎩⎨⎧Δ＝4p 2－4(3p －2)≥0，x 1＋x 2＝－2p <0，x 1x 2＝3p －2>0，解得23<p ≤1或p ≥2.故所求概率P ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1－23＋(5－2)5－0＝23.【答案】 23三、解答题(本大题共6小题，共70分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤)17．(本小题满分10分)某饮料公司对一名员工进行测试以便确定其考评级别，公司准备了两种不同的饮料共5杯，其颜色完全相同，并且其中3杯为A 饮料，另外2杯为B 饮料，公司要求此员工一一品尝后，从5杯饮料中选出3杯A 饮料，若该员工3杯都选对，则评为优秀；若3杯选对2杯，则评为良好；否则评为合格．假设此人对A 和B 两种饮料没有鉴别能力．(1)求此人被评为优秀的概率； (2)求此人被评为良好及以上的概率．【解】 将5杯饮料编号为1,2,3,4,5，编号1,2,3表示A 饮料，编号4,5表示B 饮料，则从5种饮料中选出3杯的所有可能情况为(1,2,3)，(1,2,4)，(1,2,5)，(1,3,4)，(1,3,5)，(1,4,5)，(2,3,4)，(2,3,5)，(2,4,5)，(3,4,5)，共有10种，令D 表示此人被评为优秀的事件，E 表示此人被评为良好的事件，F 表示此人被评为良好及以上的事件，则(1)P (D )＝110.(2)P (E )＝35，P (F )＝P (D )＋P (E )＝710.18．(本小题满分12分)将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次，记第一次出现的点数为x ，第二次出现的点数为y .(1)求事件“x ＋y ≤3”的概率； (2)求事件“|x －y |＝2”的概率．【解】 设(x ，y )表示一个基本事件，则掷两次骰子包括(1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(1,6)，(2,1)，(2,2)，…，(6,5)，(6,6)，共36个基本事件．(1)用A表示事件“x＋y≤3”，则A的结果有(1,1)，(1,2)，(2,1)，共3个基本事件．∴P(A)＝336＝112.即事件“x＋y≤3”的概率为1 12.(2)用B表示事件“|x－y|＝2”，则B的结果有(1,3)，(2,4)，(3,5)，(4,6)，(6,4)，(5,3)，(4,2)，(3,1)共8个基本事件．∴P(B)＝836＝29.即事件“|x－y|＝2”的概率为2 9.19．(本小题满分12分)在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1,2,3,4,5的五个球，现从甲、乙两个盒子中各取出1个球，每个球被取出的可能性相等．(1)求取出的两个球上标号为相邻整数的概率；(2)求取出的两个球上标号之和与标号之积都不小于5的概率．【解】设从甲、乙两个盒子中各取出1个球，编号分别为x，y，用(x，y)表示抽取的结果，结果有以下25种：(1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(3,1)，(3,2)，(3,3)，(3,4)，(3,5)，(4,1)，(4,2)，(4,3)，(4,4)，(4,5)，(5,1)，(5,2)，(5,3)，(5,4)，(5,5)．(1)取出的两个球上标号为相邻整数的结果有以下8种：(1,2)，(2,1)，(2,3)，(3,2)，(3,4)，(4,3)，(4,5)，(5,4)，故所求概率为P＝825，即取出的两个球上标号为相邻整数的概率为8 25.(2)标号之和与标号之积都不小于5的结果有以下17种：(1,5)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(3,2)，(3,3)，(3,4)，(3,5)，(4,2)，(4,3)，(4,4)，(4,5)，(5,1)，(5,2)，(5,3)，(5,4)，(5,5)，故所求概率为P＝17 25，故取出的两个球上标号之和与标号之积都不小于5的概率是17 25.20. (本小题满分12分)把一颗骰子抛掷两次，第一次出现的点数记为a ，第二次出现的点数记为b .试就方程组⎩⎨⎧ax ＋by ＝3，x ＋2y ＝2解答下列各题：(1)求方程组只有一组解的概率；(2)求方程组只有正数解(x 与y 都为正)的概率．【解】 (1)当且仅当a b ≠12时，方程组只有一组解；a b ＝12的情况有三种： ⎩⎨⎧ a ＝1，b ＝2或⎩⎨⎧ a ＝2，b ＝4或⎩⎨⎧a ＝3，b ＝6. 而抛掷两次的所有情况有6×6＝36(种)，所以方程组只有一组解的概率为P ＝1－336＝1112.(2)因为方程组只有正数解，所以两直线的交点一定在第一象限，解方程组得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝6－2b 2a －b ，y ＝2a －32a －b .当⎩⎨⎧2a －b ＞0，6－2b ＞0，2a －3＞0，或⎩⎨⎧2a －b ＜0，6－2b ＜0，2a －3＜0，且a ＞0，b ＞0，即⎩⎪⎨⎪⎧ 2a ＞b ，2a ＞3，b ＜3，a ＞0，b ＞0，或⎩⎪⎨⎪⎧2a ＜b ，2a ＜3，b ＞3，a ＞0，b ＞0，时，x ＞0，y ＞0.当b ＝1或2时，a ＝2,3,4,5,6； 当b ＝4或5或6时，a ＝1.所以方程组只有正数解的概率为P ＝1336.21．(本小题满分12分)(2015·山东高考)某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况，数据如下表：(单位：人)(1)(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中，有5名男同学A1，A2，A3，A4，A5,3名女同学B1，B2，B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人，求A1被选中且B1未被选中的概率．【解】(1)由调查数据可知，既未参加书法社团又未参加演讲社团的有30人，故至少参加上述一个社团的共有45－30＝15(人)，所以从该班级随机选1名同学，该同学至少参加上述一个社团的概率为P＝15 45＝13.(2)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人，其一切可能的结果组成的基本事件有：{A1，B1}，{A1，B2}，{A1，B3}，{A2，B1}，{A2，B2}，{A2，B3}，{A3，B1}，{A3，B2}，{A3，B3}，{A4，B1}，{A4，B2}，{A4，B3}，{A5，B1}，{A5，B2}，{A5，B3}，共15个．根据题意，这些基本事件的出现是等可能的．事件“A1被选中且B1未被选中”所包含的基本事件有：{A1，B2}，{A1，B3}，共2个．因此A1被选中且B1未被选中的概率为P＝2 15.22．(本小题满分12分)为了了解某市工厂开展群众体育活动的情况，拟采用分层抽样的方法从A，B，C三个区中抽取7个工厂进行调查，已知A，B，C 区中分别有18,27,18个工厂．(1)求从A，B，C区中分别抽取的工厂个数；(2)若从抽得的7个工厂中随机抽取2个进行调查结果的对比，用列举法计算这2个工厂中至少有1个来自A区的概率．【解】(1)工厂总数为18＋27＋18＝63，样本容量与总体中的个体数比为7 63＝19，所以从A ，B ，C 三个区中应分别抽取的工厂个数为2,3,2.(2)设A 1，A 2为在A 区中抽得的2个工厂，B 1，B 2，B 3为在B 区中抽得的3个工厂，C 1，C 2为在C 区中抽得的2个工厂，在这7个工厂中随机抽取2个，全部可能的结果有(A 1，A 2)，(A 1，B 1)，(A 1，B 2)，(A 1，B 3)，(A 1，C 1)，(A 1，C 2)，(A 2，B 1)，(A 2，B 2)，(A 2，B 3)，(A 2，C 1)，(A 2，C 2)，(B 1，B 2)，(B 1，B 3)，(B 1，C 1)，(B 1，C 2)，(B 2，B 3)，(B 2，C 1)，(B 2，C 2)，(B 3，C 1)，(B 3，C 2)，(C 1，C 2)，共有21种．随机地抽取的2个工厂至少有1个来自A 区的结果(记为事件X )有(A 1，A 2)，(A 1，B 1)，(A 1，B 2)，(A 1，B 3)，(A 1，C 1)，(A 1，C 2)，(A 2，B 1)，(A 2，B 2)，(A 2，B 3)，(A 2，C 1)，(A 2，C 2)共有11种，所以这2个工厂中至少有1个来自A 区的概率为P (X )＝1121.。

模块综合检测(时间:120 分钟总分值:150 分)一、选择题:本大题共12 小题,每题5分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项吻合题目要求的.1.函数yA.序次结构B.序次结构、选择结构C.选择结构D.序次结构、选择结构、循环结构答案:B2.某村有旱地与水田假设干公顷,现在需要估计平均产量.用按5%分层抽样的方法抽取15 公顷旱地和45 公顷水田进行检查,那么这个村的旱地与水田的公顷数分别为()A.150,450B.300,900C.660,600D.75,225解析:由题意知,原有旱地15÷5%= 300(公顷),水田45÷5%= 900(公顷).答案:B3.五张卡片上分别写有数字1,2,3,4,5,假设从这五张卡片中随机抽取两张,那么取出的两张卡片上数字之和为奇数的概率为()A解析:试验发生包括的事件是从五张卡片中随机地抽两张,共有10 种结果,满足条件的事件是两张卡片上的数字之和为奇数,有6 种结果,因此取出的两张卡片上数字之和为奇数的概率答案:A4.甲、乙两名选手参加歌手大赛时,5 位评委打的分数用以以下图的茎叶图表示,s1,s2 分别表示甲、乙选手分数的标准差,那么s1与s2 的关系是()A. s1>s2B. s1=s 2C. s1<s 2D. 不确定解析:由题中茎叶图可知s1<s2,应选C.答案:C5.如图,给出的是计A. i≤1 007B. i< 1 008C.i< 1 007D. i≤1 008答案:D6.某校为了认识学生的课外阅读状况,随机检查了50名学生,获取他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用以以下图的条形统计图表示.依照条形统计图可得这50 名学生这日平均每人的课外阅读时间为()A.0 .6 hB.0 .9 hC.1.0 hD.1 .5 h解析:一天平均每人的课外阅读时间应为一天的总阅读时间与学生总人数的比,即答案:B7.从正方形四个极点及其中心这5 个点中,任取2 个点,那么这2 个点的距离不小于该正方形边长的概率为() A解析:设正方形ABCD 的中心为O,从五个点中任取两个点,有10 种取法,分别是AO ,AB,AC,AD,OB,OC,OD ,BC,BD ,CD.其中两点间的距离不小于正方形边长的有AB,AC ,AD ,BC,BD ,CD.故所求概率答案:C8.在学习算法语句时,老师编写了以以下图的算法语句,假设全班每个同学随机输入一个不高出10 的数对算法语句进行测试,那么输出的结果y 的取值范围是()输入x;If x<= 2 Theny= 0 Elsey=x*x- 2*xEnd If 输出y.A.(0,2]B.(2,10]C.[0,80]D.[20,60]解析:算法语句的作用是求一个分段函数的值,且该函数的解析式为y2<x≤10时,y=x 2- 2x= (x-1)2-1,且它在(2,10] 上是增加的,y 的取值范围是(0,80],又当x≤2时,y= 0,因此随机输入一个不高出10 的数对算法语句进行测试,输出的结果y 的取值范围是[0,80] .答案:C9.执行以以下图的程序框图,假设输入x= 4,那么输出y 的值为()A. 答案:A10.某校有高中生1 470 人,现采用系统抽样法抽取49 人作问卷检查,将高一、高二、高三学生(高一、高二、高三分别有学生495 人、493 人、482 人)按1,2,3,⋯,1 470编号,假设第一组用简单随机抽样的方法抽取的号码为23,那么所抽样本中高二学生的人数为()解析:由系统抽样法知,按编号依次每30 个编号作为一组,共分为49组,高二学生的编号为496 到988,在第17组到第33组内,第17组抽取的编号为16×30+ 23= 503,为高二学生,第33组抽取的编号为32×30+ 23= 983, 为高二学生,故所抽样本中高二学生的人数为33- 17+1= 17,应选C.答案:C11.为了研究某药品的疗效,采用假设干名志愿者进行临床试验.全部志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17], 将其按从左到右的序次分别编号为第一组、第二组、⋯⋯、第五组.如图是依照试验数据制成的频率分布直方图.第一组与第二组共有20 人,第三组中没有疗效的有6人,那么第三组中有疗效的人数为()A.6B.8C.12D.18 解析:设样本容量为n,由题意得n(0.24+ 0.16)=20,因此n= 50.因此第三组的频数为50×0.36 = 18.那么第三组中有疗效的人数为18-6= 12.答案:C12.一个盒子中装有6张卡片,上面分别写着以下6 个定义域为R的函2,f3(x)=x 3,f4( x)=x 5,f5( x)=a x( a> 0,且a≠1), f6( x) =|x|.现从盒子中任取2张卡片,将卡片上的函数数:f1(x)=x ,f2(x)=x相加获取一个新函数,那么所得函数是奇函数的概率是()A解析:从条件可知,f1(x),f3(x),f4(x)是奇函数,从中抽取2 个的状况有3 种,而从6张卡片中抽取2张的状况有15种,因此所求的概率答案:A二、填空题:本大题共4 小题,每题5分.13.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,那么应从高二年级抽取名学生.解析:高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,高二年级学生人数在整体中所占的比率50 的样本, 因此要从高二年级抽).答案:1514.抽样统计甲、乙两位射击运发动的5 次训练成绩(单位:环),结果以下:运发动第1 次第2次第3 次第4次第5 次甲87 91 90 89 93乙89 90 91 88 922.那么成绩较为牢固(方差较小)的那位运发动成绩的方差为环解析:由题中数据可.2)于2)..故应填2.答案:215.“渐升数〞是指每个数字比其左边的数字大的自然数(如2 578) .在两位的“渐升数〞中任取一个数比37 大的概率是.解析:十位数是1 的“渐升数〞有8 个;十位数是2 的“渐升数〞有7 个⋯⋯十位数是8 的“渐升数〞有1 个,因此两位的“渐升数〞共有8+ 7+ 6+ 5+ 4+ 3+ 2+ 1= 36(个).以3为十位数且比37 大的“渐升数〞有2 个,分别以4,5,6,7,8为十位数的“渐升数〞均比37 大,且共有5+ 4+ 3+ 2+ 1= 15(个),因此比37 大的两位“渐升数〞共有2+ 15= 17(个).用A 表示“在两位的‘渐升数’中任取一个数比37大〞这一事件,那么P(A)答案16.为认识篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1 号到5 号每天打篮球时间x(单位:h)与当天投篮命中率y 之间的关系:时间x 1 2 3 4 5命中率小李这5 天的平均投篮命中率为.用线性回归解析法,展望小李该月6 号打6 h篮球的投篮命中率为.解析+ (x5+ (x5因此线性回归方程为y= 0.01x+ 0.47.当x= 6时×6+ 0.47= 0.53.答案三、解答题:解同意写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题总分值10 分)设计一个算法,计算全班这学期物理核查总平均分,平时核查占30%,期中核查占30%, 期末核查占40%,并画出算法框图.(假设全班学生数为m)解:算法以下.第一步:t= 0,n=m ;第二步:输入x,y,z;第三步:w= 0.3x+ 0.3y+ 0. 4z;第四步:t=t+w ;第五步:n=n- 1;第六步:假设n≤0,执行第七步,否那么执行第二步;第七步:s=t/m ;第八步:输出s.算法框图以以下图.18.(本小题总分值12 分)在10 年期间,一城市居民的年收入与某种商品的销售额之间的关系有以下数据:第n 年1 2 3 4 5 6 7 8 9 10城市居民年收入x/亿元某商品销售额y/万元(1)画出散点图;(2)若是散点图中的各点大体分布在一条直线的周边,求y与x 之间的线性回归方程.(精确到0.001)解:(1)散点图以以下图.(2)由(1) 中散点图可知城市居民的年收入与该商品的销售额之间存在着线性相关关系.列表:i x i y i x i y i6 38.0 41.0 1558 14447 39.0 42.0 1638 15218 43.0 44.0 1892 184910 46.0 51.0 2346 2116 合计经过计算b≈1.447,a≈×≈-15.843.因此所求的线性回归方程是y= 1.447x- 15.843 .19.(本小题总分值12 分)设计算法,计算下面n 个数的和:2解:算法框图以以下图.用For语句描述算法以下.输入n; S=0For i= 1TonS=S Next 输出S.20.(本小题总分值12 分)全网流传的交融指数是衡量电视媒体在中国网民中影响力的综合指标.依照相关报道供应的全网流传2021 年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台〞交融指数的数据,对名列前20 名的“省级卫视新闻台〞的交融指数进行分组统计,结果如表所示.组号分组频数1 [4,5) 22 [5,6) 83 [6,7) 74 [7,8] 3(1)现从交融指数在[4,5)和[7,8] 内的“省级卫视新闻台〞中随机抽取2 家进行调研,求最少有1 家的交融指数在[7,8] 内的概率;(2)依照分组统计表求这20 家“省级卫视新闻台〞的交融指数的平均数.解法一:(1)交融指数在[7,8] 内的“省级卫视新闻台〞记为A1,A2,A3;交融指数在[4,5)内的“省级卫视新闻台〞记为B1,B2.从交融指数在[4,5)和[7,8] 内的“省级卫视新闻台〞中随机抽取2 家的全部根本领件是:{ A1,A2},{ A1,A3},{ A2,A3},{ A1,B1},{ A1,B2},{ A2,B1},{ A2,B2},{ A3,B1},{ A3,B2},{ B1,B2}, 共10 个.其中,最少有1 家交融指数在[7,8] 内的根本领件是:{ A1,A2},{ A1,A3},{ A2,A3},{ A1,B1},{ A1,B2},{ A2,B1},{ A2,B2},{ A3,B1},{ A3,B2}, 共9 个.因此所求的概率P(2)这20 家“省级卫视新闻台〞的交融指数平均数等于4.5 解法二:(1)交融指数在[7,8] 内的“省级卫视新闻台〞记为A1,A2,A3;交融指数在[4,5)内的“省级卫视新闻台〞记为B1,B2.从交融指数在[4,5)和[7,8] 内的“省级卫视新闻台〞中随机抽取2 家的全部的根本领件是:{ A1,A2},{ A1,A3},{ A2,A3},{ A1,B1},{ A1,B2},{ A2,B1},{ A2,B2},{ A3,B1},{ A3,B2},{ B1,B2}, 共10 个.其中,没有1 家交融指数在[7,8] 内的根本领件是:{ B1,B2}, 共1 个.因此所求的概率P= 1(2)同解法一.21.(本小题总分值12 分)为认识某地高二年级女生的身高状况,此后中的一个学校采用容量为60 的样本(60 名女生的身高,单位:cm),分组状况以下:分组[151 .5,158.5) [158 .5,165.5) [165 .5,172.5) [172 .5,179.5]频数 6 21 m频率(1)求表中a,m 的值;(2)画出频率分布直方图;(3)试估计该地区高二年级女生身高不低于165. 5 cm 的概率.解×60= 6,a= 1(2)(3)由题意及所求a 的值知这60 名女生中身高不低于165.5cm 的频率是0.45+ 0.1= 0.55.故估计该地区高二年级女生身高不低于165. 5cm 的概率是0.55 .22.(本小题总分值12 分)某学校为了增强学生对交通安全知识的认识,举行了一次交通安全知识竞赛,其中一道题是连线题,要求将 4 种不同样的交通标志与它们的用途一对一连线.规定:每连对一条得 5 分,连错一条得-2 分.某参赛者随机用 4 条线把交通标志与用途一对一全部连接起来.(1)求该参赛者恰好连对一条的概率;(2)求该参赛者此题的得分不低于6 分的概率.解:记 4 种不同样的交通标志分别为a,b,c,d,对应的 4 种不同样的用途分别为A,B,C,D, 依照题意,不同样的连线方法有24 种.其中恰好连对一条的8 种;恰好连对两条的6 种;全部连对的只有1(1)恰好连对一条的概率(2)该参赛者此题的得分不低于6 分包括得分为6 分与得分为20 分两种状况.该参赛者此题的得分为6分即恰好连对两条,其概率=.该参赛者此题的得分为20分,即四条全部连对,其概率.因此该参赛者此题的得分不低于 6 分的概率+=.。

2017-2018学年（新课标）北师大版高中数学必修三章末质量评估(一)(时间：100分钟 满分：120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．为了抽查某城市自行车年检情况，在该城市主干道上采取抽车牌个位数为6的自行车检查，这种抽样方法是( )．A ．简单随机抽样B ．抽签法C ．系统抽样D ．分层抽样答案 C2．从某项综合能力测试中抽取100人的成绩，统计如表，则这100人成绩的标准差为( ).分数 5 4 3 2 1 人数2010303010A. 3B.2105C ．3D.85解析 由标准差公式计算可得选B. 答案 B3．某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中的一个数据105输入为15，那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( )． A ．3.5 B ．3C ．0.5D ．－3答案 D4．某人从湖中打了一网鱼，共有m 条，做上记号再放入湖中，数日后在此湖中又打了一网鱼，共有n 条，其中k 条有记号，则估计湖中有鱼 ( )．A.nk条B ．m ·n k条C ．m ·k ·k n条 D ．无法估计答案 B5．下列命题：①线性回归方法就是由样本点去寻找一条贴近这些样本点的直线的数学方法；②利用样本点的散点图可以直观判断两个变量的关系是否可以用线性关系表示；③通过回归直线y ＝bx ＋a 及回归系数b ，可以估计和预测变量的取值和变化趋势．其中正确的命题是( )． A ．①② B ．①③ C ．②③D ．①②③答案 D6．某校共有学生2 000名，各年级男、女生人数如下表．已知在全校学生中随机抽取1名，抽到二年级女生的概率是0.19.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生，则应在三年级抽取的学生人数为( ).一年级 二年级 三年级女生 373 x y 男生377 370 z A.24B ．48C ．16D ．12解析 依题意知二年级的女生有380名，那么三年级学生的人数应该是 2 000－373－377－380－370＝500，即总体中各个年级的人数比例为3∶3∶2，故在分层抽样中应在三年级抽取的学生人数为64×28＝16.答案 C7．有一学校高中部有学生2 000人，其中高一学生800人，高二学生600人，高三学生600人．现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为( )．A ．15，10，25B ．20，15，15C ．10，10，30D ．10，20，20解析 抽取比例为502 000＝140，故高一抽取800×140＝20(人)，高二和高三都为600×140＝15(人)．答案 B8．在抽查某产品尺寸过程中，将其尺寸分成若干组，[a ，b ]是其中一组，已知该组的频率为m ，该组上的直方图的高为h ，|a －b |等于( )．A．mh B.hm C.mhD．m＋h解析因为h＝m|a－b|.所以|a－b|＝mh.答案 C9．已知x、y之间的一组数据：x 012 3y 1357则y与x的线性回归直线y^＝bx＋a必过点( )．A．(2，2) B．(1.5，0)C．(1，2) D．(1.5，4)解析x－＝1.5，y－＝4，∴回归直线必过点(1.5，4)．答案 D10．某人对一个地区人均工资x与该地区人均消费y进行统计调查，y与x有相关关系，得到回归直线方程为y＝0.66x＋1.562 (单位：百元)．若该地区人均消费水平为7.675百元，估计该地区人均消费额占人均工资收入的百分比约为( )．A．66% B．72.3% C．67.3% D．83%解析令y＝7.675，解得x＝9.262.∴百分比约为7.6759.262≈83%.答案 D二、填空题(本题6个小题，每小题5分，共30分)11．在所给的一组数据中，有m 个x 1，n 个x 2，p 个x 3，则此组数据的平均数________．解析 该组数据共有m ＋n ＋p 个，它们的和为mx 1＋nx 2＋px 3， ∴x －＝mx 1＋nx 2＋px 3m ＋n ＋p.答案 mx 1＋nx 2＋px 3m ＋n ＋p12．甲、乙两位同学某学科的连续五次考试成绩用茎叶图表示如图所示，则平均分数较高的是________，成绩较为稳定的是________．解析 甲的平均分为x －＝68＋69＋70＋71＋725＝70(分)，乙的平均分为y －＝68(分)； 甲的方差为s 21＝（68－70）2＋（69－70）2＋（70－70）2＋（71－70）2＋（72－70）25＝2(分2)．乙的方差为s 22＝7.2(分2)，故甲的平均分高于乙，甲的成绩比乙稳定． 答案 甲 甲13．在某路段路测点，对200辆汽车的车速进行检测，检测结果表示为如图所示的频率分布直方图，则车速不小于90 km/h 的汽车约有________辆．解析 频率＝频率组距×组距＝(0.02＋0.01)×10＝0.3，频数＝频率×样本总体＝0.3×200＝60(辆)． 答案 6014．某学校有教师300人，其中高级教师90人，中级教师150人，初级教师60人，为了了解教师健康状况，从中抽取40人进行体检．用分层抽样方法抽取高级、中级、初级教师人数分别为________． 解析 抽取比例为40300＝215，故分别抽取人数为90×215＝12，150×215＝20， 60×215＝8.答案 12，20，815．从一堆苹果中任取了20个，并得到它们的质量(单位：克)数据分布表如下：分组 [90，100)[100，110)[110，120) [120，130) [130，140)[140，150) 频数123101这堆苹果中，质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的________%.解析样本容量为20，由20－1－2－3－10－1＝3知，频数对应[130，140)应为3，则样本中质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的10＋3＋120＝70 %.故这堆苹果中(即总体)质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的70 %.答案7016．已知关于某设备的使用年限x与所支出的维修费用y(万元)，有如下统计资料：使用年限x 2345 6维修费用y 2.2 3.8 5.5 6.57.0若y对x呈线性相关关系，则回归直线方程y＝bx＋a表示的直线一定过定点________．解析回归直线一定过点(x－，y－)．∵x－＝2＋3＋4＋5＋65＝4(年)，y－＝2.2＋3.8＋5.5＋6.5＋7.05＝5(万元)，∴回归直线方程y＝bx＋a一定过定点(4，5)．答案(4，5)三、解答题(每小题10分，共40分)17．某中学对高一年级学生进行身高统计，测量随机抽取的40名学生的身高，如下表(单位：cm)：分组频数频率[140，145) 1[145，150) 2[150，155) 5[155，160)9[160，165)13[165，170) 6[170，175) 3[175，180) 1合计40(1)完成上面的频率分布表；(2)根据上表，画出频率分布直方图；(3)根据图和表，估计数据落在[150，170)范围内的可能性是多少？解(1)频率分布表如下：分组频数频率[140，145)10.025[145，150)20.05[150，155)50.125[155，160)90.225[160，165)130.325[165，170)60.15[170，175)30.075[175，180)10.025合计40 1(2)频率分布直方图如下图所示：(3)由(1)知：0.125＋0.225＋0.325＋0.15＝0.825，即落在[150，170)范围内的可能性为0.825.18．为选派一名学生参加全市实践活动技能竞寒，A、B两位同学在学校学习基地现场进行加工直径为20 mm的零件的测试，他俩各加工的10个零件的相关数据如图所示．(单位：mm)平均数方差完全符合要求的个数A 200.026 2B 20s2B 5根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：(1)考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为谁的成绩好些；(2)计算出s2B的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；(3)考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况，你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．解(1)因为A、B两位同学成绩的平均数相同，同学B加工的零件中完全符合要求的个数较多，由此认为B的成绩好些．(2)∵s2B＝110[5×(20－20)2＋3(19.9－20)2＋(20.1－20)2＋(20.2－20)2]＝0.008，且s2A＝0.026，∴s2A>s2B.在平均数相同的情况下，B的波动性小，∴B的成绩好些．(3)从图中折线图走势可知，尽管B 的成绩前面起伏较大，但后来逐渐稳定， 误差小，可选派B 去参赛．19．设x ′i ＝ax i ＋b (a 、b 是常数)(i ＝1，2，3，…，n )，x －′＝1n(x ′1＋x ′2＋…＋x ′n )， x －＝1n(x 1＋x 2＋…＋x n )， s 2x ′＝1n[(x ′1－x －′)2＋(x ′2－x －′)2＋…＋(x ′n －x －′)2]， s 2x ＝1n[(x 1－x －)2＋(x 2－x －)2＋…＋(x n －x －)2]． 试证：(1)x －′＝a x －＋b ；(2)s 2x ′＝a 2s 2x . 证明 (1)∵x ′i ＝ax i ＋b (i ＝1，2，…，n )，∴x ′1＋x ′2＋…＋x ′n ＝a (x 1＋x 2＋…＋x n )＋nb .∴1n (x ′1＋x ′2＋…＋x ′n )＝a ·1n(x 1＋x 2＋…＋x n )＋b . ∴x －′＝a x －＋b .(2)s 2x ′＝1n[(x ′1－x －′)2＋(x ′2－x －′)2＋…＋(x ′n －x －′)2] ＝1n{[ax 1＋b －(a x －＋b )]2＋[ax 2＋b －(a x －＋b )]2＋…＋[ax n ＋b －(a x －＋b )2]}＝1n[a 2(x 1－x －)2＋a 2(x 2－x －)2＋…＋a 2(x n －x －)2] ＝a 2·1n[(x 1－x －)2＋(x 2－x －)2＋…＋(x n －x －)2] ＝a 2s 2x .20．下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x (吨)与相应的生产能耗y (吨标准煤)的几组对应数据. x3 4 5 6 y 2.5 3 4 4.5(1)请画出上表数据的散点图；(2)请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程y ＝a＋bx ；(3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤，试根据(2)求出的线性回归方程，预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标 准煤？(参考数值：3×2.5＋4×3＋5×4＋6×4.5＝66.5)解 (1)由题设所给数据，可得散点图如图所示．(2)对照数据，计算得 i ＝14x 2i ＝86，x －＝3＋4＋5＋64＝4.5，y －＝2.5＋3＋4＋4.54＝3.5，已知 i ＝14x i y i ＝66.5，所以，由最小二乘法确定的回归方程的系数为a ＝y －－b x －＝3.5－0.7×4.5＝0.35.因此所求的线性回归方程为y ＝0.7x ＋0.35.(3)由(2)的回归方程及技改前生产100吨甲产品的生产能耗，得降低的生产能耗为90－(0.7×100＋0.35)＝19.65(吨标准煤)．。

北师大版必修 3 数学模块测试题一、选择题：本大题共 12 小题，每题 5 分，共 60 分. 在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的.1.以下命题正确的选项是〔〕①必然事件的概率等于1;② 某事件的总体中，抽取一个容量为 2 的样本，某一个体a“第一次被抽到的概率〞、“第二次被抽到的概率〞、“在整个抽样过程中被抽到〞的概率分别是〔〕A．1,1,1B．1,1,1概率等于1.1;③ 互斥事件一定是对立事件; 6 6 6 6 5 6④ 对立事件一定是互斥事件;⑤ 在适宜的条C． 1 , 1 , 1D． 1 , 1 , 1件下种下一粒种子，观察它是否发芽，这 6 6 3 6 3 3个试验为古典概型A．①③B．③⑤C．①④⑤D．①③⑤2.中央电视台动画城节目为了对本周的热心小观众给予奖励,要从 10000 名小观众中抽取 10 名幸运小观众，现采用系统抽样方法抽取，其组数为( )A.10B.100C.1000D.100003．某董事长想了解属下五个超市的销售情况，通知五个超市经理把最近一周每天的销售金额统计上报，要求既要知道一周内每天销售金额的多少，又能反一周内每天销售金额的变化情况和趋势，那么最好选用〔〕A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．统计表4.假设书架上放的数学书、物理书、化学书分别是5 本，3 本，2 本，那么随机抽出一本是物理书的概率为( )1 3 3 1A. B. C. D.5 10 5 25．以下语句的输出结果是( )x =1y = 2z = 3x =yy =zz =x7．一个工厂有假设干个车间，今采取分层抽样方法从全厂某天的2048 件产品中抽取一个容量为128 的样本进行质量检查，假设某车间这一天生产256 件产品，那么从该车间抽取的产品件数为〔〕A．12 B．32 C．8 D．168.某篮球学校10 名同学投篮比赛，规定每人只投篮20 次，他们投中的个数统计为：17，14，10,15,17,17,16,14,12，18，假设设平均数为a,中位数为b,众数为c，那么有( )A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.C>b>a.9.执行下面语句的过程中，执行循环体的次数是( )i=1Doi=i+1i=i*iLoop While i<10输出i.A.2B.0C.3D.110．利用“折半插入排序法〞将 37 插入到 9,13,17,26,38,69,98,101,120,121 中，问经过 2 次比拟后 37 的位置应该在( )A.17 的右边，38 的左边B.69 的左边，17 的右边C.13 的右边，38 的左边D.26 的右边，69 的左边11.如图给出的是计算1+1+1+⋅⋅⋅+2 4 6输出zA 3 B.0 C.2 D.16．用简单随机抽样方法从含有 6 个个体的1的值的一个程序框图，其中判断框内100应填入的条件是〔〕Ａ. i > 100 C. i ≥ 100 B. i < 100 D. i ≤ 100．16. 中国足协每年都会举行一次各足球俱乐部球员参加的体能测试,如果某球员体能测试合格，那么允许参加当年的足球联赛，如测试不合格,那么将不允许参加当年的足球联赛.请将该算法的的流程图补充完整.12．在 10 支铅笔中，有 8 支正品和 2 支次品，从中不放回地任取 2 支，至少取到 1 支次品的概率是 〔 〕A ． 2 925B ． 17 45C ． 16D ． 45二、填空题：本大题共 4 小题，每题 4 分，共 16 分.13.某城市一台自动售货机的销售额情况的茎叶图如下图，图中数字 7 说明这台自动售货机的销售额为 元1 1 52 0 23 3 7 34 6 814.200 辆汽车通过某一段公路时的时速频 率 分 布 直 方 图 如 图 所 示 ， 那么 时 速 在 [50,60]的汽车大约有 辆15．两次抛掷骰子，假设出现的点数相同的概率是 a ，出现的点数之和为５的概率 是 b ， 那 么 a 与 b 的 大 小 关 系 是①处 ; ② 处 . 三、解答题：本大题共 6 小题，共 74 分. 解容许写出文字说明，证明过程或演算步骤.17.〔本小题 12 分〕请用根本语句描述下面这个算法:(1)输入 x;(2)假设 x<0,那么 y=x+1,否那么执行下一步； (3)假设 x=0,那么 y=0;否那么 y=x-1; (4)输出 y18.(本小题 12 分)某理发店有 2 名理发开始否输出 s是结束 i=i+2 第 11 题 s=s +1/ i i =2s =0 开始有未参加 否 测试的吗？是 是①否允许参加足球联赛②结束测试给成绩20.(本小题 12 分)随机地向由 0<y<1,1|x|<2所围成的正方形内掷一点 P，点 P 落在该正方形区域内的任意一点是等可能的求满足∠POx ≤3π的概率. 419.(本小题 12 分〕对甲、乙的学习成绩进行抽样分析，各抽 5 门功课，得到的观测值如下：问：甲、乙谁的平均成绩最好？谁的各门功课开展较平衡？21．(本小题 12 分)某高中男子体育小组的50m 赛跑成绩〔单位:s 〕为6.4，6.5，,7.0，6.8，7.1，7.3，6.9，7.4，7.5，7.6，6.3，6.4，6.4，6.5，6.7，7.1，6. 价格y 和商品房的面积x 的数据：〔1〕画出数据对应的散点图；〔2〕求线性回归方程，并在散点图中加上回归直线；〔3〕据〔2〕的结果估计当商品房面积i i为200m2 时的销售价格.22．以下是某地搜集到的商品房的销售参考答案及解析北师大版必修 3 数学模块测试题一、选择题1.C 解析：一个事件的概率P 的范围为在 13 的右边，38 的左边；应选 C.11. D 解析：:当i=100 时,S＝0 ≤P ≤ 1，知②不正确；互斥不一定对立，对立一定互斥，那么③不正确；⑤是古典概型2.A 解析：由系统抽样方法可知，抽几个人就应该把总体分为几种.3．B 解析：折线统计图的一个显著特点就是能反映统计量的变化趋势，应选 B.4.B 解析：因书架上共有10 本书，其中物理有3 本，且每本书被抽到的概率相等，1+1+1+⋅⋅⋅+1.2 4 6 10012.B 解析：方法一(直接法)：至少取到1 枝次品包括：A=“第一次取到次品，第二次取到正品〞；B=“第一次取到正品，第二次取到次品〞；C=“第一、二次均取到次品〞三种互斥事件，所以所求事件的概率2 ⨯ 8 + 8 ⨯ 2 + 2 ⨯1为P(A)+P(B)+P(C)=10 ⨯ 9=17．45所以p =3. 选B.10方法二(间接法)：至少取到1 枝次品的对立事件为取到的两枝铅笔均为正品，所5．A 解析：开始时x=1,y=2,z=3,然后将y 的值2 赋予x,即x=2,再将z 的值3 赋予y,即y=3,再将y 的值3 赋予z,即z=3. 以所求事件的概率为1－二、填空题8 ⨯710 ⨯9=17456.C 解析：简单随机抽样时，每个个体在每一次被抽取的概率都是一样的，因此“第一次被抽到的概率〞、“第二次被抽到的概1率〞都是，“在整个抽样过程中被抽6到〞的概率为1+1=16 6 313.27 解析：由茎叶图可知，自动售货机的售货额为27 元。