北师大版四年级数学上册
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1
教学目标
• 1.借助实情境和操作活动,认识垂直。 • 2.会用三角尺画垂线。 • 3.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理,
解决生活中的一些简单问题。
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2
用桌上的两枝笔或小棒, 摆成一个相交的图形。你 会吗?一起来帮帮它吧!
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3
垂线
A
垂足
O
垂线
B
当两条直线相交成直角时,这两条 直线互相垂直。 这两条直线的交点叫做垂足。
读作:AO垂直于OB
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4
请你用一张正方形的纸折一折, 使两条折痕互相垂直。
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5
太棒了 !!!
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6
同学们,你能说说正 方形的哪几条边是互 相垂直的吗?
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7
看一看,你发现了什么?
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8
试用三角尺画垂线。
行我 !一 !定 !
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9
再来试一试。
过A点分别画直线的垂线。
行我 !一 !定 !
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10
哪一组中的两条直线互相垂直?
×
×
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11
要从幸福镇修一条通往公路的水泥路, 你觉得怎样设计更好?画一画。
怎样修路 最近呢?
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12
你能说一说教室里或 生活中互相垂直的线 段吗?
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