600字上体育课的作文

体育课作文体育课作文(10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育课作文1星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文2今天的体活课太郁闷了！我们本来要好好玩一下，谁知道这节课却是老师的"唠叨课"。

打铃了，我们站好队，等着老师来。

老师来了，却让我们回教室。

我们的兴致就被一句话给扫光了。

我们个个无精打采的，垂着头回了教室。

接下来，老师站在讲台上开始唠叨。

有的同学都听困了，差一点就睡了。

下了课，同学们都开始强烈反对。

我想下次的体活课会好好上的，不会再上成"唠叨"课了。

体育课作文3星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文4星期三我们在上体育课，体育班长让我们男生跑步，我们跑了几圈就累得气喘吁吁。

上体育课作文600字初一优秀范文在星期五，我上了一节非常开心、兴奋、高兴、自由自在、兴高采烈的一节体育课。

开心得像在新年收红包，兴奋得像寒假、暑假去游玩，自由自在得像在草原的小马，兴高采烈得像天天过生日。

这里给大家分享一些关于上体育课作文，供大家参考。

上体育课作文1今天下午的第四节课是体育，以往的体育课也没什么，而这节体育课却不一样!因为这是我们体育期中考试前的最后一节体育课。

所以，同学们都很看重这节体育课。

体育课上体育老师对我们说：“这次的期中考试：跳绳女生166个算是满分，男生满分157个;跳远女生满分186厘米，男生200厘米;女生50米跑满分8。

2秒，男生一样。

”一听这个要求，我的体育一百分梦瞬间破灭了!“啊!”班里充满了这种声音。

这时，体育老师说道：“拿起你们的跳绳，我们下去练。

”也许是同学们不愿在教室里呆了，顿时，作鸟兽散。

一下子，班里便没有了人!来到了操场上，我们排好队准备跳绳。

老师来了，给我们讲跳绳的要点，比如：跳绳时要手心对手心，要先手腕;到最后，真不行了再用小臂。

于是，“开始”一声响，我们的一分钟跳绳开始了。

“10、11、12、13……”，过了大约40多秒时，体育老师说了一声“还剩10秒钟”，这时，我已经累的气喘吁吁了，我心想：才130多个，还差得很远呢!最后，我跳了159个，时间结束了!我一下子瘫在了地上，经老师一问，我们班的同学竟有三、四十多个，没跳够一百个!而我的159个，也只能得个19分。

接下来，我们又练了跳远，我虽然跳的还行，但是，我的动作完全不到位!尤其是跳过去的时候，手臂是向上摆的，而我是在中间就停下了，体育老师说：“如果动作不到位的话，也是要扣分的!”经过老师的方法一练，这方法不仅可以使我跳的时候增加动力，还可以使我的跳远跳的再远那么十厘米呢!下课铃声响了，在跳的不亦乐乎的同学们，只好收住了脚。

在体育老师的最后一次示范下，我们依依不舍的离开了操场让我们一起为明天的体育考试努力吧!加油!上体育课作文2盼望已久的星期二来临了，我们班的同学都很高兴，因为今天有我们最喜欢的体育课。

快乐的体育课作文600字
【篇一：快乐的体育课】
在喧闹的校园里，响起了音乐的上课铃声，同学们疾步走进教室。

我们班这节课是体育课，同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。

“各位同学，今天的体育课是跳绳。

大家自由组合，可以跳大绳，也可以跳小绳，还可以采用自编的游戏方法跳绳，好不好？”体育老师用商量的语气问同学们。

同学们异口同声的回答：“好！”话刚落音，大家马上就三五成群的分好了组。

开始跳绳了。

第一小组是跳大绳，绳子一下一下地甩，同学们一个一个地跳，别提有多高兴呀！第二小组是比+跳小绳，比谁跳的个数多、速度快，这组同学一个比一个强。

第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏，两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动，另一个人在另一边抓住绳子不动，其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去，如果碰到了绳子就要说一个笑话，逗同学开心……
看着别的组玩得这么开心，我们也不甘落后。

我们组织了跳大绳，我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳，是由两个同学各站一边甩大绳，大家都站在绳子中间的一边，然后两个同学一甩绳，大家一起跳，谁杠到了绳就出局，直到下一局才能进入游戏中。

跳呀跳，乐呀乐！突然，在我身后的吴。

难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。

下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。

难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。

最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。

六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。

跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。

于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。

同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。

在老师的一声令下，同学们开始比赛。

有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。

再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。

我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。

“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。

可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。

他体内好像装了发动机，跳的速度超快。

我不甘心，赶快继续跳。

到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。

我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。

于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。

我离终点也近了，只差几步远了。

我咬紧牙关，终于跳到了终点。

这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。

两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。

“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。

这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。

或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。

一节体育课作文600字体育课是学校课程中非常重要的一环，它不仅可以培养学生的身体素质，还可以提高学生的团队合作能力和竞争意识。

在体育课上，学生们可以锻炼身体，增强体质，培养意志，增强团队协作精神，促进身心健康。

体育课是学校课程中不可或缺的一部分，下面我们来看一下体育课的一节课。

今天的体育课是篮球课，老师布置了一个篮球比赛，分为两个队伍进行。

我们班分成了两个队，每个队有五名队员，比赛规则是先到10分的队伍获胜。

比赛开始了，球员们争分夺秒，每个人都全力以赴，奔跑在球场上，不停地传球、投篮，争夺每一个篮板球。

整个球场上一片热火朝天的景象，观众们在场外为我们加油助威，气氛非常热烈。

比赛进行到一半的时候，我们队落后了几分，大家都有些气馁。

这时，队长站了出来，鼓励大家不要放弃，要坚持到最后一刻。

队长的话语激励了大家，我们重新振作起来，全力以赴地投入到比赛中。

我们不断地传球、突破、投篮，一次次地得分，追平了比分。

最后，我们队以一分的优势赢得了比赛，全场爆发出了雷鸣般的掌声和欢呼声。

这节篮球课让我深刻地体会到了团队合作的重要性。

在比赛中，每个人都发挥了自己的特长，互相配合，共同努力，才取得了胜利。

同时，比赛中也锻炼了我们的意志品质，让我们学会了坚持不懈，永不放弃。

这节课不仅锻炼了我们的身体素质，更重要的是培养了我们的团队合作精神和竞争意识，让我们在挫折面前不气馁，不退缩，敢于迎接挑战。

通过这节篮球课，我深刻地体会到了体育课的重要性。

体育课不仅可以锻炼身体，更可以培养学生的团队合作精神和竞争意识，让学生们在比赛中学会拼搏、努力，不断提高自己的综合素质。

我相信，在今后的学习生活中，我会更加重视体育课，积极参与各种体育活动，不断提高自己的体育素质，培养自己的团队合作精神和竞争意识。

体育课不仅可以让我们变得更加强壮，更可以让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加自信。

体育课是我们学习生活中不可或缺的一部分，我会珍惜每一节体育课，努力提高自己的体育素质，培养自己的团队合作精神和竞争意识，做一个阳光、健康、积极向上的学生。

上体育课的作文600字上课铃响后，体育老师的哨子声响起。

学生就要去集合了。

下面店铺整理了上体育课的作文600字，供你参考。

上体育课的作文600字范文一今天的体育课，同学们可以说是大汗淋漓又是开心无比。

因为我们今天进行了一场惊心动魄的跑步比赛。

女生的比赛在几阵呼啸声中结束了。

男生的开始了﹗我们男生并排站在赛道上，外套被吹起，活像一个威风凛凛的战士。

随着老师口哨的闷声响起，我们一排男生犹如脱兔般迈开双腿，距离很快就拉开了，我和姚朝凯跑在最前头，其他人全在后头，密密麻麻的，这可是一千米啊﹗我继续匀速跑着。

刚开始发力太猛，把力量耗尽了。

路过主席台时，女生拍手大叫，有的甚至差点从上面跳下来，我都没有理会。

跑了一会，觉得自己实在不行了，陈科昊还在后头，我赶紧休息了一下。

《龟兔赛跑》应验了!正当我休息时，陈科昊在一阵秋风的呼啸中超过了我!我不管三七二十一，迅速拔腿就跑。

陈科昊跑得太快了!我用尽剩下的力气，却怎么也找不到力气了。

就在这时，又一个棘手的对手来了——罗浩人!他可是长跑冠军呀!我不寒而栗，试图让那双已在抽泣的双脚站起来，却怎么也找不到知觉。

这时陈科昊似乎体力不支，脚步瞬间慢了下来。

我一用力便轻轻松松地把他甩远了。

只剩下我和罗浩人两个争第一，我们两个一会前一会后，很难决出比赛的胜负。

可是这时我已经感到明显体力不足，已需要大张嘴吸气来供氧。

这时老师大叫到：“还有五秒”!我们两个听了精神一振，似乎早已充满能量，一个劲向终点冲去。

五秒，我们不相上下。

四秒，罗浩人步子变慢。

三秒，罗浩人加快。

二秒，罗浩人开始冲刺。

一秒，我以脚长的优势够到了线!这时罗浩人也来了，我只比他快了0。

01秒，险胜对手。

得了第一的感觉真好。

上体育课的作文600字范文二说起体育课，我都记不清上过多少次了。

但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。

说起体育课，我都记不清上过多少次了。

但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。

上体育课的作文（精选8篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！上体育课的作文一：上体育课（492字）今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：“1234567812345678.....”，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。

我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。

比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾?泽，贾?泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了！我们得了一分，1：0。

现在暂停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。

最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了５０多个回合，最后的时候，我传给a，a想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。

最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。

上体育课的作文二：上体育课（213字）今天是开学的第一天。

我早早的来到了学校。

等待体育课。

啊！终于到了第一节课。

上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。

我们嘻嘻哈哈地。

我说：“李老师今天怎么不拿篮球啊？”李老师说：“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢！”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了，开始更老师顶嘴。

我们没有打篮球，但是可以玩老鼠偷油啊。

第一局是我带头冲锋，玩到最后，我和李老师各买了瓶饮料，其实，我的那瓶饮料是李老师买的。

时间过的真快啊！如果时间停留在刚才那该多好啊！上体育课的作文三：上体育课（548字）小时候的我比较笨，到上小学时还依然分不清楚左边右边。

三年级有关体育课的作文范文五篇体育课作文一：今天最后一节是体育课，第三节课刚下课，同学们就大喊“上体育课啦!上体育课啦!”然后兴高采烈地跑出去了。

到了体育室，老师说本节课学习内容是蹲起三组，蹲跳起三组，俯卧撑三组。

同学们都叫起来;“啊!这也太多了!”但这是没办法的事，有的同学做到一半就累得不行了，可是老师却无动于衷地站在那里。

同学们一个个倒在地上。

老师说：“同学们!休息一会，一会起来再做。

”我坐在地上，脚都麻得不行了。

我想：这得把人累死呀!现在男女平等了，为什么女生就比我们男生做得少?原来的体育课多好啊，跑完几圈就可以自由活动了，哪像现在，这分明就是魔鬼训练嘛!老师面无表情地说：“趁大家休息，我说两句。

以后我们体育也加入考试，总分是三十分。

现在得二十分以上的同学请举手。

”我急忙举起手，同学们你看看我，我看看你，举手的寥寥无几，我暗地里偷笑，可是笑容还没在脸上绽放，突如其来的痛苦就把我的窃笑收了回去。

我的下半身已经麻木得动不了了!最后一项也是最难的，几乎没有几个人能做五个就都瘫在地上。

终于下课了!大家一动也不想动，这真是一场魔鬼式训练啊!体育课作文二：这周的体育课是在室内上的，可是很有趣的，不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧，一到下午教室里就得开灯了，所以第三节课，体育老师一进教室，就有同学问：“老师，今天咱们干什么呀?”“今天呀”老师卖了个关子，停了一下，说：“把灯关了。

”同学们一听，“呀”地叫了一声，不知老师有什么打算。

“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。

”同学们都鼓起掌来，拍手叫好。

关灯后，教室里漆黑一片，透过门缝，能看到一丝光正透过来，那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了，手里还拿着个不太大的手电筒。

她讲的是一个鬼故事，还不时用电筒照自己的脸，那张脸平时看着也不怎么特殊啊，怎么在黑暗的地方用灯光一照，那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着，生怕故事里的鬼真的窜出来，猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上，让我胆子顿时都大了起来。

难忘的体育课600字六年级作文今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。

以下是小编为大家整理的难忘的体育课作文，让我们一起来看看吧!难忘的体育课作文一：“叮铃铃……”上课铃声响起，又到了同学们喜爱期盼的体育课。

我和同学们像飞出笼子的小鸟一样，快乐兴奋地奔到操场，齐刷刷地站好队伍后，开始跑步、做热身运动。

五分钟热身准备活动后，身体微微出汗，这时老师告诉我们：今天操场上只有我们一个班级上体育课，场地有空，所以教学内容是练习投掷实心球。

“投掷实心球?”我在心里想，“虽然由于学校运动场地有限，只多次练习过投掷动作，没有真正扔过实心球，但想来那应该和扔沙包大同小异吧，小菜一碟，嘿嘿!”要知道，我可是多年参加羽毛球训练的运动健将，体育也是我的强项。

同学们也都很高兴，“养兵千日，用兵一时”，现在终于可以实战了，都兴致勃勃，准备大显身手。

按照老师要求，我们迅速站好队形，开始练习。

轮到我了，我双手握球，用力投出，由于经验不足，我直接向地上投，实心球没飞多远就重重砸到了地面上，第一次投掷失败了，我像被泼了桶冷水，灰心丧气。

体育老师走到我旁边，和蔼地对我说：“投实心球要注意技巧，不能把球砸地，而是要在空中划上一道弧线，力道也要均匀，才能投得更远”。

听了老师的指导，我静下心来仔细观看其他同学的动作，看他们的方法，再仔细揣摩老师告诉我的技巧，总结经验，练习动作。

很快又轮到我投掷了。

我摆好姿势，想着动作要领，双手紧握实心球，深吸一口气，拼尽了九牛二虎之力向空中抛去，实心球在空中画出了一条优美的弧线，落到了很远的地方，这是目前的最好成绩呢!我咧开嘴笑了，同学们也为我鼓掌祝贺，终于成功了!又反复练习几次后，我的动作定型规范了，老师还让我示范给同学们看，我开心极了，不知不觉，就听到下课铃声响起。

这次投掷实心球的体育课，让我明白了世上无难事，只怕有心人，而且体育运动，可以锻炼人的体质更可以磨练人的意志。

我喜欢上体育课，我更热爱体育运动，“生命在于运动”，我要永远做一名体育爱好者!难忘的体育课作文二：“叮铃铃”，伴随着清脆的铃声，同学们纷纷到操场上集合，这一节是我们喜欢的体育课。

⼀节体育课作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺收集整理的⼀节体育课作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

⼀节体育课作⽂1 星期⼀的体育课，我们在操场上，⼀起练习了运动会的项⽬。

⾸先，我们练习了带球。

规则是这样的：⽼师在操场上摆放了五到六个障碍物。

把我们分成了两组，男⽣⼀组，⼥⽣⼀组。

每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。

如果你碰到了⼀个障碍物，就要重新从起点开始。

规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男⽣组还是⼥⽣组，都有撞倒障碍物，重新开始的。

⽆奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。

下⼀个训练项⽬更是雷⼈！训练需要拿⼀根⽊棒，和⼀颗很重的铅球。

我们要⽤⽊棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的铅球⾛得最远。

像我这种瘦⾻如柴的⼈，胳膊上没有劲，连⼗⽶都推不动，我好⾃卑呀！可是相⽐之下，我们班的那些胖⼦们可就优势⼤多了。

因为臂膀粗，⼒量⼤，所以铅球很快就被他们推到了终点。

我不服⽓，还练习了很久，最后终于进步了。

今天的体育课，还真是有趣呢！⼀节体育课作⽂2 今天下午的第⼀节课，就是体育课，同学们都特别兴奋。

上课铃⼀响，⼤家都端端正正地坐在位⼦上，等待着⽼师来上课，体育⽼师⼀⾛进教师，就严肃地说：“外⾯排队！”我们就⽴刻⾛出教室，在外⾯整整齐齐地排好队，⽼师把我们领到了操场⾥，教我们做了⼀个⼜⼀个游戏。

第⼀个游戏是“萝⼘蹲”，就是青萝⼘，其他⼈则是另外颜⾊的萝⼘。

我先说：“青萝⼘蹲、青萝⼘蹲，青萝⼘蹲完红萝⼘蹲。

”“红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲完紫萝⼘蹲。

”“哈哈！紫萝⼘没反应过来，他输啦！”按照游戏规则，输的⼈应该做五个俯卧撑，⼤家都玩得不亦乐乎。

第⼆个游戏是“青蛙捉⼩⾍”。

由两个⼈来当青蛙，剩下的⼈就是⼩⾍，青蛙的两只⼿放在前⾯，⽽⼩⾍的⼿却只得放在后⾯，青蛙和⼩⾍都得蹲在地上跳，由青蛙来捉⼩⾍，被捉到的⼩⾍就变成了青蛙。

⼀节难忘的体育课作⽂15篇 在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺为⼤家整理的⼀节难忘的体育课作⽂，希望能够帮助到⼤家。

⼀节难忘的体育课作⽂1 前⼏天，我们全班同学在校园⾥的树阴下上体育课。

全班同学都排好队了，可我没回到队⾥，学着电影⾥武打⽚⾥的⼈物在玩耍。

⽼师来了，我还在那⾥乱打乱武，嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。

“哎呀……”我突然感到脸上⼀阵轻痛，我转过⾝体去看，原来是体育⽼师揪着我的脸，我⽆话可说了。

只好乖乖地回到队伍中来。

他看着我，笑了笑，说：“你的脸好肥。

”说完他转⾝⾛了。

我⽴刻伸出左⼿做推掌的姿势，握紧右拳，做了⼀个武打的动作向⽼师展开。

我⼼⾥想：“来呀来，我和你过⼏招。

”⽼师看到了，轻轻地说：“你⼲什么？”我⽴刻装出⼀副很平常的样⼦，挺起胸膛站直，⽼师⾛了。

我想“⼤难不死，必有后福啊。

” 可是，谁也没有想到，⽼师叫我们沿着操场跑三圈，说是让我们做好活动准备。

我们都快累死了。

于是，我和覃凯鳞说：“这个⽼师真够狠。

”不想这话⼜被⽼师听到了。

他选⼏个瘦的胖的加强锻炼，我也被选上了。

在炎热的阳光下还要跑五圈，真是把我们累死了。

我在⼼⾥暗想：“这简直是搞魔⿁训练。

”但是怎么也不敢发牢骚了。

回到教室后，我突然发现，这个⽼师很好，他不但有忍耐⼒，⽽且对象我这样的调⽪蛋还挺有办法啊，把我们⼏个整得服服贴贴的。

⼀节难忘的体育课作⽂2 相信⼤家都很讨厌长跑吧，因为这是⼀件吃⼒不讨好的事，虽然⼈们都知道运动能够强⾝健体，可呼呼得跑完⼏⼤圈总会累得不堪负重。

我也是⼀个讨厌长跑的⼈，其实，这不仅是“流⽔不腐，户枢不蠢，动也。

”还是⼀场艰难的磨炼，挑战者不仅需要勇⽓，更重要的是毅⼒。

悲摧的事情终于还是到来了，由于我们⼥⽣在上⼀次跑800⽶时没计好时间，所以我们这周⼆的下午还要重测⼀次，当体育委员⾼喊站队时，我的⼼顿时凉了半截，脚底似乎冒着冷⽓，“怦—怦—”我的⼼⾥紧张得发⽑，我咬⽛对⾃⼰说：“20分钟之后你就是幸福的！”可是，在这20分钟之内我要经受多⼤的磨炼啊！ 终于还是看见⽼师⼿⾥的秒表了，此时此刻，它就像是地狱之钟，在沉寂中敲响了哀伤邪恶的⼀声。

上体育课的作文上体育课是我最喜欢的一堂课，因为它不仅让我感受到了运动的乐趣，还能锻炼我的身体，使我更加健康。

在体育课上，我可以尽情地奔跑、跳跃、投掷，感受到风的呼啸和阳光的温暖，这种感觉真是太棒了。

首先，体育课让我更加健康。

通过长时间的坚持锻炼，我不仅拥有了更强壮的体魄，还拥有了更加健康的身体。

在体育课上，老师会教我们各种各样的运动技能，比如跑步、跳远、篮球、足球等等。

这些运动不仅可以增强我们的体质，还能够提高我们的协调能力和反应能力，对于我们的身体健康有着非常积极的作用。

其次，体育课也让我感受到了运动的乐趣。

在体育课上，我可以和同学们一起奔跑、一起比赛，享受运动带来的快乐。

而且，体育课也能够让我更好地了解各种各样的体育运动项目，让我对运动产生更深的兴趣。

我还记得有一次体育课上，我们进行了一场激烈的篮球比赛，全班同学都投入了比赛中，场面非常热闹，我们尽情地奔跑、投篮，享受着比赛的乐趣。

这种感觉真是太棒了，让我深深地爱上了体育课。

最后，体育课也教会了我团队合作的重要性。

在体育课上，我们经常进行各种团体项目，比如接力赛、篮球比赛等等。

这些项目需要我们相互配合、相互信任，只有团队合作，我们才能取得胜利。

通过这些团队项目，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人合作，这些都是我在体育课上学到的宝贵的经验。

总的来说，体育课对我来说意义重大。

它不仅让我更加健康、更加快乐，还教会了我团队合作的重要性。

我会珍惜每一堂体育课，用心去体验运动的乐趣，用汗水去换取健康的身体。

希望每个人都能热爱体育课，享受运动的快乐，让我们一起健康成长！。

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初三体育课作文600字很多体育课非常有趣，你知道有关体育课的作文怎么写吗?下面店铺整理了初三体育课作文600字，供你参考。

初三体育课作文600字范文一一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。

小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。

我想：哈哈!等一下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动了!一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。

整理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。

远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。

只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。

他瞪着眼，神情严肃地说：“喂!你们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道，他做出集队的手势，示意我们必须马上集好队。

大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。

而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。

老师带着我们热身起来，所有同学都在认真地做操，而我却三心二意地，不认真地做着。

老师看见了我，停下来说道：“还有同学注意力不集中，我们刚才做的每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。

所以必须要把每个动作做到位!”老师说完，便皱着眉在我的身边走来走去，我被吓得站在草坪上面一动不动。

阳光闪烁，照射在我的脸上，让我感到火辣辣的，风吹动起花儿和小草，似乎是在嘲笑我。

我生气地想道：唉，不就是个简简单单的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望，左顾右盼，不一会儿才蹲下来做好跑步姿势。

我手伸不直，头也抬步起来，懒散地蹲在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。

“起跑姿势决定速度，你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。

他走到我跟前，用力地拍了一下我的手，用严厉的目光盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，刺中了我的心。

我仍然低头不语，我怕看到老师那一双犹如是剑一般的眼睛和那严肃的神情。

写体育课的初一作文600字又是一节体育课！若是平日里也就罢了，可今日太阳高悬，只是站在那儿，汗珠便已欢快地淌下以。

体育老师一脸严肃，偶而吹上一两声哨子，给于我们一些指导。

下面就是给大家带来的体育锻炼记下体育课的作文，希望能帮助到大家!撰写体育课的初一作文600字1今天的体育课来的十分突然，我们以为这节体育课是在室内上，却没有想到老师让我们下楼上游乐课，这可把大家弄得措手不及，有很多的同学在得知上户外课后向班外跑去，纷纷找来自己的朋友去借跳绳，我也不例外。

我本想用去七班找自己的小学同学借，但是没没法想到他跳绳已经借出去了，我急得像手足无措，不知怎么办才好？突然我想到自己的书包里有备用跳绳，这才让我免遭先赢后输。

到操场后，老师先让我们围着操场跑三圈，这句话让我的直冒冷汗，别说三圈了，在以前我就可以跑两圈儿，但苦的不行，更千万别说过了一个疫情假期，自己的背上又多了一些肉。

果然没法出乎我的意料，我这小腿儿那受得住经年我这又重又沉的身体，刚刚跑不到两圈，就觉得自己不行了，真是太累了。

要不是体育老师在体育老师我们跑到两圈时，让我们停了，不过我还是两腿发软，气喘吁吁。

接着，老师给我们跳绳计时，让我们每人10秒跳20个，20秒跳40个，40秒跳80个，一分钟跳到150个，这些做不到的话，要接受惩罚。

可能是因为自己长胖了，且不知坚持锻炼的原因，自己的跳绳水平大不如从前，我没有做到老师的其要求，要接受惩罚做蹲起动作，我连续做了50个，这可让我切身感受到什么叫做生无可虐恋恋。

可这还不是最可怕的，最可怕的是因为我们不听话，老师让我们双脚一直蹲着，这一蹲就是20多分钟，等到再站起来时，脚部和无意识腿都已经没有任何知觉了。

这节课真是我由始以来上过最难学习班的一节课。

写体育课的初一作文600字2唉，下节课又是体育课，一想到这里，我的头发都欢喜黑了（呃，虽然头发本来就是黑的……）至于原因嘛，恐怕就是我这让人一看就油腻的身材了。

体育课上打排球作文600字初中示例文章篇一：《体育课上打排球》体育课，那可是我们学生的欢乐时光。

一到体育课，就像鸟儿出笼一样，大家都撒着欢儿往操场跑。

而在众多的体育项目里，打排球可算是特别有趣又充满挑战的一项呢。

我记得那节体育课，阳光正好，不冷不热的。

体育老师抱着一筐排球来到操场，那排球圆滚滚的，在筐里挤来挤去，就像一群调皮的小娃娃。

老师把我们分成了几个小组，每个小组都有自己的小场地。

我和我的小伙伴们可兴奋啦，眼睛都放光，就盼着赶紧开始打排球。

刚开始的时候，我们就像一群没头的苍蝇。

我拿着排球，心里想：这排球看起来好简单啊，不就是把球打过去嘛。

我学着电视里运动员的样子，把球往空中一抛，然后用力地挥起手臂去打。

哎呀，结果球就像个不听话的小怪兽，根本就不按照我想的方向飞。

它直接飞到了旁边的草地上，还打了个滚儿，好像在嘲笑我呢。

旁边的同学都哈哈大笑起来，我又羞又恼，脸一下子就红了，心里嘟囔着：“哼，这排球怎么这么难搞。

”我的好朋友小明过来拍拍我的肩膀说：“别灰心呀，打排球可没那么容易，得掌握技巧呢。

”我不服气地说：“啥技巧呀，我觉得我力气够大的呀。

”小明笑着说：“打排球可不是光靠力气就行的。

你看，抛球的时候要抛稳，手臂要伸直，然后用手腕的力量去击球，就像这样。

”说完，他就给我示范了一下。

只见他抛起球，手臂伸直，轻轻一挥，球就稳稳地飞到了对面。

我眼睛睁得大大的，心里想：“哇，原来这么神奇啊。

”我按照小明教我的方法又试了一次。

这次抛球的时候，我小心翼翼的，就像捧着一个宝贝似的。

球在空中的时候，我眼睛紧紧盯着它，手臂伸直，然后用手腕猛地一发力。

嘿，球真的飞出去了，虽然没有像小明打得那么漂亮，但也算是过了网，落到了对面的场地。

我高兴得跳了起来，大喊着：“我成功啦，我成功啦！”周围的小伙伴们也为我鼓掌，我心里就像吃了蜜一样甜。

这时候，隔壁组的小红和小蓝在那争起来了。

小红说：“你刚刚那个球出界了，不算数的。

”小蓝却不服气地说：“哪里出界了，我明明打得好好的。

体育课作文600字体育课作文。

体育课是学校课程中不可或缺的一部分，它不仅能够锻炼学生的身体，还能培养学生的团队合作精神和领导能力。

我非常喜欢体育课，因为它让我感到快乐，让我找到了自信和自豪。

每周，我们都会有两节体育课，一节在周一，一节在周三。

在体育课上，我们会进行各种各样的活动，比如跑步、跳绳、篮球、足球等。

老师会根据我们的兴趣和特长来安排不同的活动，让我们在锻炼身体的同时也能享受运动的乐趣。

有时候，我们还会进行团队比赛，这不仅能够增强我们的团队合作意识，还能培养我们的领导能力和沟通能力。

体育课不仅仅是锻炼身体，更重要的是培养学生的品格。

在体育课上，我们学会了尊重他人、团队合作、公平竞争等品质。

我们学会了不怕失败，勇敢面对挑战，努力拼搏。

这些品质在我们以后的生活中都会起到重要的作用，让我们成为一个更好的人。

在体育课上，我还结识了很多朋友。

我们一起训练、比赛，互相鼓励、互相帮助，建立了深厚的友谊。

有一次，我们班级进行了一场激烈的足球比赛，最后我们班以3:2的比分获胜。

那一刻，我感到无比的兴奋和自豪，因为我们团结一心，共同努力，最终取得了胜利。

这场比赛不仅让我们班级更加团结，还让我们之间的友谊更加深厚。

体育课让我找到了自信和自豪。

在体育课上，我不仅能够展现自己的能力，还能够得到老师和同学们的认可和赞扬。

有一次，我在篮球比赛中投进了一个漂亮的三分球，全班同学都为我欢呼，老师也对我表示了肯定。

那一刻，我感到无比的自豪和自信，我知道只要我努力，就一定能够取得更好的成绩。

总的来说，体育课是我最喜欢的一门课程，它不仅能够锻炼我的身体，还能培养我的品格，让我结识了很多朋友，找到了自信和自豪。

我会珍惜每一堂体育课，努力锻炼身体，培养品格，成为一个更好的人。