儿童保健系统管理

儿童保健系统管理常规第一部分儿童保健系统管理一、管理的目的通过定期连续的系统观察儿童生长发育状况，及时发现并矫治影响儿童健康成长的各种因素，降低儿童发病率和死亡率，促进儿童生长发育，提高儿童健康水平，使儿童身心得到全面发展。

二、管理对象凡长期在所辖区内居住的7岁以下儿童，无论户口是否本辖区。

三、管理内容（一）定期健康检查。

定期健康检查是儿童系统管理的一个基本内容，是保护儿童健康成长的重要措施之一。

每次健康检查结果都是小儿当时健康状况的一个横剖面，定期多次检查结果的前后对比可以看出小儿生长发育和健康状况的动态变化。

（二）体弱儿管理。

体弱儿管理是儿童保健的重要内容之一。

早期发现早期治疗，才能保证儿童的健康成长。

（三）合理营养。

合理营养是儿童健康成长的保证。

首先应鼓励母乳喂养。

母乳充足时，4个月前坚持纯母乳喂养；4个月后，需及时合理添加辅食，断奶时间可持续至小儿出生后的第二年。

对人工喂养及混合喂养者，更应指导科学喂养。

（四）加强心理行为发育检查。

心理行为发育是儿童健康的重要方面，心理行为保健内容，应有选择的进行智力测查，对测查结果全面分析，正确指导，防止给家长带来不必要的负担，甚至阻碍儿童的正常心理行为发育。

（五）计划免疫。

计划免疫是世界卫生组织推荐的四项儿童保健措施之一。

要配合防疫部门做好此项工作，并与其结合开展儿童保健系统管理。

（六）早期教育。

结合一日活动，根据小儿年龄特点因人而异的开展早期教育，发展小儿智力。

特别是婴儿期，要帮助儿童建立起良好的条件反射。

（七）常见病防治及管理。

营养缺乏性疾病和感染性疾病是小儿常见病，对小儿生长发育影响最大。

在儿童保健工作中要采取综合措施管理，预防为主，争取早诊断，早治疗。

同时要逐步开展儿童眼、耳、口腔保健。

（八）健康教育。

儿童保健工作都要结合实际，用通俗易懂的语言，向社会和儿童家长宣传儿童保健常识，提高群众对儿童保健的需求和科学育儿水平。

（九）体格锻炼。

体格锻炼是儿童健康成长的重要保证，要因地制宜地开展此项工作。

赣鄂创新科技儿童保健管理系统操作手册示例文章篇一：《赣鄂创新科技儿童保健管理系统操作手册》嗨，小伙伴们！今天我要给大家讲讲这个超酷的赣鄂创新科技儿童保健管理系统呢。

我第一次见到这个系统的时候，就像发现了一个装满宝藏的神秘盒子。

这个系统啊，就像是一个超级智能的小管家，专门为小朋友们的健康保健而存在。

咱们先说说登录界面吧。

一打开这个系统，就看到一个特别友好的画面。

就好像系统在对着你笑，说：“欢迎你来照顾小朋友们的健康呀！”上面有几个空格，就像小房子一样，等着我们把正确的用户名和密码放进去。

我记得有一次，我的小伙伴小明来和我一起看这个系统，他有点迷糊，把密码输错了。

这时候呀，系统就像个严格又好心的老师，告诉我们密码错啦，要重新输入。

我就跟小明说：“哎呀，你可不能这么马虎啦，这系统就像个精密的小机器，可不能乱输东西呢。

”登录进去之后，哇，就像进入了一个充满神奇魔法的世界。

里面有好多的菜单选项，这些菜单就像一个个小导游，带领我们去不同的健康管理区域。

比如说有个“儿童基本信息”的菜单，点进去之后，就像打开了小朋友的个人小档案。

这里面可以输入小朋友的姓名、年龄、性别、家庭住址等好多好多信息呢。

这就好比我们在给小朋友画一幅特别详细的画像，让医生叔叔阿姨们一下子就能了解这个小朋友的基本情况。

再看看“健康检查记录”这个部分吧。

这里面可以记录小朋友每次去做健康检查的情况。

什么身高、体重、视力呀，全都能写进去。

我就想啊，这就像一个专门给小朋友健康情况做记录的小本本，只不过这个小本本特别智能。

有一回，我和小红一起录入一个小朋友的健康检查数据。

小红看到那些复杂的数字都有点晕了，我就跟她说：“你看，这些数字就像小朋友健康的小密码，我们把它们正确地填进去，就像是解开了小朋友健康的秘密呢。

”还有一个特别厉害的功能，就是“健康评估”。

这个功能呀，就像一个超级聪明的健康小侦探。

它根据我们输入的健康检查数据，能分析出小朋友的健康状况是好是坏。

第一章总则第一条为规范儿童保健服务，提高儿童健康水平，根据《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》及《全国儿童保健工作规范》(试行)，结合我省实际，制定本管理规范。

第二条本规范合用于本省各级卫生行政部门及开展儿童保健服务的各级各类医疗卫生机构。

第二章范围第三条儿童系统保健对象为 0－6 岁儿童；儿童系统保健管理包括常住人口和流动人口的散居儿童、学龄前集体儿童卫生保健管理。

第四条根据不同年龄儿童生理和心理发育特点，提供基本保健服务，包括出生缺陷筛查与管理(含新生儿疾病筛查及听力筛查) 、定期健康体检、生长发育监测、喂养与营养指导、早期综合发展、心理行为发育评估与指导、免疫规划、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等。

第三章服务内容与流程第五条胎儿保健：动态监测胎儿发育状况，为孕妇提供合理膳食、良好生活环境和心理状态等方面的指导，避免或者减少孕期有害因素对胎儿的影响；在知情自愿的原则上，开展产前筛查和诊断。

第六条新生儿保健1. 新生儿出院前，由助产技术服务机构医务人员进行预防接种和健康评估，根据结果提出相应的指导意见。

2. 开展新生儿访视，访视次数不少于2 次(含满月访)，高危新生儿酌情增加访视次数。

首次访视应在出院 7 天之内进行，由乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)的儿童保健医生或者乡村医生到新生儿家中进行，包括全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3. 按照《新生儿疾病筛查管理办法》和《新生儿听力筛查管理办法》的技术规范，开展新生儿疾病筛查及新生儿听力筛查工作。

第七条婴幼儿及学龄前期儿童保健1. 建立儿童系统保健册(表、卡)：新生儿满月或者出生后 42 天，结合接种乙肝疫苗第二针或者母亲产后 42 天健康检查，在乡镇卫生院或者社区卫生服务中心建立儿童系统保健册，并进行随访；重点问询和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体格检查及体重、身长测量和发育评估。

儿童系统保健管理和高危儿专案管理要点今年8月份我院对各乡（镇）卫生院妇女保健和儿童保健进行了督导，并结合2010年10月份以来各乡镇卫生院上报的高危儿筛查和追踪管理情况看，各地对儿童系统保健管理和高危儿专案管理工作还很不规范。

一、各乡（镇）卫生院儿童保健情况(一)乡（镇）卫生院儿童保健情况因妇幼卫生公共项目重点放在乡（镇）卫生院和社区卫生服务中心，承担了大部分的儿童系统管理工作，但工作发展不平衡，有派人参加《2010年福建省儿童保健医师培训班》学习的卫生院，在开展儿童系统管理中工作做得较好，儿童保健门诊工作量较大的有城厢社区卫生服务中心、岩前、桃溪、万安、中山等卫生院，其余卫生院儿保门诊体检量少或无。

大部份乡镇还是没有按新的儿童系统保健管理办法规范开展儿童保健工作。

(二)对高危儿筛查和追踪管理方面各乡镇卫生院儿保科因门诊体检数少，筛查的高危儿数也较少，高危儿筛查率低，并且单一。

普遍存在无高危儿筛查登记表，高危儿专案管理表薄卡填写不规范。

各乡（镇）)上报的高危儿筛查及追踪管理中，主要存在以下问题：1．填写表格不规范，有缺项、漏项，如未填写患儿姓名、保健指导内容、联系电话等。

2．对高危儿诊断的疾病名中有出现“营养不良”等不属于高危儿的疾病范畴。

3．保健指导内容无填写或填写不规范，没有起到对高危儿进行针对性指导。

4．对高危儿转归后未能及时结案转归。

5．部分乡（镇）还在使用旧版的体弱儿管理表等现象。

二、规范儿童系统管理和高危专案管理工作要求(一)使用新的体检表《福建省儿童系统保健管理规范》和《福建省儿童系统保健管理指导手册》已于2010年9月份重新制定并下发。

要求全部按省卫生厅的要求，统一使用新的《新生儿家庭访视记录表》、《18月龄以内儿童健康检查记录表》《18月龄以上儿童健康检查记录表》、《男童年龄别体重曲线图》、《女童年龄别体重曲线图》，还没有使用新的体检记录表应尽快更换使用。

(二)规范填写健康体检表记录1、《新生儿家庭访视记录表》：要注意填写访视的时间、次数。

儿童保健信息管理近年来，儿童健康问题备受关注。

为提高对儿童保健的管理和服务水平，儿童保健信息管理逐渐成为一个重要的领域。

本文将探讨儿童保健信息管理的重要性、挑战及应对措施。

首先，儿童保健信息管理对于儿童健康的重要性不言而喻。

通过信息管理系统，我们可以有效地记录和跟踪儿童的生长发育情况、疾病诊疗信息、预防接种记录等重要健康数据。

这些信息对于儿童健康管理和预防疾病至关重要。

管理者可以根据儿童个体的数据分析，制定个性化的保健方案，及时发现和处理异常情况。

然而，儿童保健信息管理也面临一些挑战。

首先，涉及儿童个体隐私的问题需要得到妥善处理。

儿童的个人信息应严格保密，避免泄露造成的不良后果。

其次，信息系统的建设和维护成本也是一个挑战。

投入高昂的成本和长期支持是构建高质量信息管理系统的基础，特别是对于贫困地区的医疗机构来说更是如此。

针对以上挑战，我们可以采取一些应对措施。

首先，制定相关法规和政策，明确儿童保健信息管理的范围和要求。

在个人信息保护方面，可以建立健全的法律制度，加强对个人信息的审查和监管。

此外，加强信息技术的投入和培训，提高医疗机构工作人员的信息化水平，确保信息系统的安全性和可靠性。

同时，加强与互联网企业的合作，共享信息技术和管理经验，提高儿童保健信息管理的效率和质量。

值得一提的是，儿童保健信息管理不仅是医疗机构的责任，也需要家庭和社会的共同参与。

家长可以根据信息系统提供的数据，合理安排儿童的生活、饮食和运动。

此外，社会组织可以通过各种形式的宣传和教育活动，提高公众对儿童保健信息管理的认识和重视程度。

综上所述，儿童保健信息管理对于提高儿童健康管理水平和预防儿童疾病具有重要作用。

面临的挑战也需要我们采取相应的措施加以解决。

通过政府、医疗机构、家庭和社会多方合作，我们可以建立一个全面健康的儿童保健信息管理体系，为儿童的成长和发展保驾护航。

儿童保健管理系统的实施方案哎呀，说到儿童保健管理系统，这可是个大话题啊。

我们现在可不能掉以轻心，孩子的健康问题可真是个大事。

想想看，小家伙们正处在长身体、长个子的关键时期，营养、锻炼，还有各种健康检查，都得好好把关。

要是出点问题，那可就得不偿失了，心疼得不得了。

于是，咱们就得想个办法，把这保健管理搞得妥妥的，让孩子们健康快乐地成长。

咱们得有个清晰的目标，知道我们想要干嘛。

儿童保健管理系统的目标就是为了确保每个孩子都能得到全面的健康照顾。

无论是定期体检，还是营养咨询，这些都得列入日程。

想想看，孩子的成长发育可是分分钟都在变化，咱们可得紧跟着呀，不能让他们错过任何一个健康的小机会。

要是能把每个孩子的健康数据都记录下来，那就像是为他们量身定做的健康档案，真是太棒了。

然后，咱们得整合各种资源，听起来很高大上，其实就是把医院、社区、家长这些都拉到一起。

你想，医院有专业的医生，社区有热心的志愿者，家长那是最了解自己孩子的，大家一合计，那可就能把问题解决得妥妥的。

比如，定期举办健康讲座，告诉家长们该如何给孩子选食物，平时要注意哪些小细节，这样一来，大家都能提高警惕，照顾好小宝贝。

不得不提一下技术的力量。

嘿，现在可不是以前了，科技发展得飞快。

咱们可以借助一些软件，把孩子们的健康状况都记录下来。

想象一下，家长随时都能查看孩子的体检结果，营养摄入情况，一目了然。

再加上智能穿戴设备，孩子们每天的运动量、睡眠质量都能监测到，这样的系统可真是太省心了。

等于是在给孩子们的健康上上了一把保险。

咱们还得重视心理健康。

别小看了这方面的问题，孩子们的心理状况对他们的成长同样重要。

可以定期举办一些心理健康的活动，或者请心理医生来给孩子们做个简单的评估。

这样一来，孩子们就能在一个温暖的环境中成长，快乐地度过每一天。

想象一下，孩子们在一起玩游戏，学习知识，这样的氛围绝对是既轻松又愉快。

还要说说家长的参与度，嘿，家长可不是只负责送孩子上学的那种角色。

儿童系统保健管理规范第一章总则第一条为规范儿童保健服务，提高儿童健康水平，根据《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》及《全国儿童保健工作规范》（试行），结合我省实际，制定本管理规范。

第二条本规范适用于本省各级卫生行政部门及开展儿童保健服务的各级各类医疗卫生机构。

第二章范围第三条儿童系统保健对象为0－6岁儿童；儿童系统保健管理包括常住人口和流动人口的散居儿童、学龄前集体儿童卫生保健管理。

第四条根据不同年龄儿童生理和心理发育特点，提供基本保健服务，包括出生缺陷筛查与管理（含新生儿疾病筛查及听力筛查）、定期健康体检、生长发育监测、喂养与营养指导、早期综合发展、心理行为发育评估与指导、免疫规划、常见疾病防治、健康安全保护、健康教育与健康促进等。

第三章服务内容与流程第五条胎儿保健：动态监测胎儿发育状况，为孕妇提供合理膳食、良好生活环境和心理状态等方面的指导，避免或减少孕期有害因素对胎儿的影响；在知情自愿的原则上，开展产前筛查和诊断。

第六条新生儿保健1. 新生儿出院前，由助产技术服务机构医务人员进行预防接种和健康评估，根据结果提出相应的指导意见。

2. 开展新生儿访视，访视次数不少于2次（含满月访），高危新生儿酌情增加访视次数。

首次访视应在出院7天之内进行，由乡镇卫生院、社区卫生服务中心（站）的儿童保健医生或乡村医生到新生儿家中进行，包括全面健康检查、母乳喂养和科学育儿指导，发现异常，应指导及时就诊。

3. 按照《新生儿疾病筛查管理办法》和《新生儿听力筛查管理办法》的技术规范，开展新生儿疾病筛查及新生儿听力筛查工作。

第七条婴幼儿及学龄前期儿童保健1. 建立儿童系统保健册(表、卡)：新生儿满月或出生后42天，结合接种乙肝疫苗第二针或母亲产后42天健康检查，在乡镇卫生院或社区卫生服务中心建立儿童系统保健册，并进行随访；重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体格检查及体重、身长测量和发育评估。

附件4福建省儿童系统保健管理指导手册福建省卫生厅二○一○年九月福建省儿童系统保健管理指导手册儿童时期尤其是婴幼儿时期是人的一生中生长发育最迅速，最关键的时期，这个时期的卫生保健和教养方法是否得当，不仅关系到儿童的健康成长，而且对他们的一生都有着极大的影响。

儿童系统保健管理的目的就是通过对儿童的生长发育、健康状况进行定期、动态、系统的观察和了解，早期发现儿童缺陷与残疾以及其它影响儿童健康的不利因素，及时进行干预，并对高危儿童进行专案管理，减少致残性损伤，降低婴幼儿死亡率，保障儿童健康成长。

儿童系统保健管理具体内容：第一部分：儿童各期保健和健康教育第二部分：儿童体格检查第三部分：儿童体格发育评价第四部分：小儿生长发育监测第五部分：儿童五官和心理保健第六部分：儿童常见病防治第七部分：高危儿专案管理第八部分：儿童保健资料管理第一部分儿童各期保健和健康教育根据小儿年龄的增长以及解剖生理特点和生活条件的改变，将小儿时期划分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。

1．新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至生后不满28天；2．婴儿期：出生至不满1周岁；3．幼儿期：1周岁至不满3周岁；4．学龄前期：3周岁至6周岁；5．学龄期：6周岁至12周岁；6．青春期：女童的青春期为11～12岁到17～18岁，男童为13～15岁到19～21岁。

儿童保健工作的主要对象是0～6周岁儿童，重点是3岁以内的婴幼儿。

一、新生儿期保健（一）新生儿保健的重要性：新生儿初离母体，从子宫内生活转到外界生活，环境发生了巨大变化，但新生儿生理机能发育尚未完善，对外界环境的适应能力差，抗感染的能力弱，如果护理不当，容易患病，且病情变化快，容易由轻变重，死亡率高。

新生儿早期（生后第一周）是由宫内过渡到外界生活的适应期，也是生命的最脆弱期。

因此，做好新生儿期保健非常重要。

（二）新生儿保健具体内容：1．新生儿疾病筛查：出生72小时后进行新生儿疾病筛查。

儿童保健科管理制度一、引言儿童是国家的未来，民族的希望。

儿童保健科作为儿童健康成长的重要保障，肩负着保障儿童身心健康的重要使命。

为了加强儿童保健科的管理，提高服务质量，保障儿童权益，特制定本管理制度。

二、组织结构1. 儿童保健科设主任一名，负责科室的全面管理工作。

2. 儿童保健科下设儿童保健门诊、儿童生长发育监测、儿童营养与膳食指导、儿童心理行为干预、儿童五官保健等小组，每个小组设组长一名，负责本小组的日常工作。

3. 儿童保健科实行科室主任负责制，科室主任对本科室的各项工作负总责。

三、工作制度1. 儿童保健科应坚持预防为主、防治结合的方针，积极开展儿童保健工作。

2. 儿童保健科应定期开展儿童健康体检，建立儿童健康档案，及时发现和处理儿童健康问题。

3. 儿童保健科应积极开展儿童生长发育监测，为儿童提供生长发育指导。

4. 儿童保健科应开展儿童营养与膳食指导，为儿童提供科学合理的膳食建议。

5. 儿童保健科应开展儿童心理行为干预，为儿童提供心理健康的支持。

6. 儿童保健科应开展儿童五官保健，为儿童提供五官健康的保障。

7. 儿童保健科应定期开展健康教育活动，提高家长和儿童的保健意识。

四、人员管理制度1. 儿童保健科应建立完善的人员管理制度，包括人员招聘、培训、考核、晋升等。

2. 儿童保健科应定期对人员进行培训，提高人员的业务素质和服务水平。

3. 儿童保健科应建立人员的考核制度，对人员的业务能力和服务水平进行定期考核。

4. 儿童保健科应建立人员的晋升制度，为优秀人员提供晋升机会。

五、物资管理制度1. 儿童保健科应建立完善的物资管理制度，包括物资采购、库存管理、使用管理等。

2. 儿童保健科应建立物资采购制度，确保物资的质量和供应。

3. 儿童保健科应建立库存管理制度，确保物资的充足和合理使用。

4. 儿童保健科应建立使用管理制度，确保物资的安全和有效使用。

六、安全管理制度1. 儿童保健科应建立完善的安全管理制度，包括消防安全、医疗安全、信息安全等。

3岁以下儿童系统保健管理规范第一章总则第一条为实现3岁以下儿童保健全面覆盖，提高儿童健康水平，根据《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》及《中国儿童发展纲要（2001-2010）》，结合我市实际制定本规范。

第二条本规范适用于全市各级医疗保健机构。

第三条儿童系统保健管理是指对3岁以下儿童按年龄要求接受4：2：1体检或生长监测，即从儿童出生到满3岁，医疗保健机构对儿童进行的定期检查、保健指导和追踪管理。

儿童系统保健管理的对象为本市常住人口和流动人口的3岁以下儿童。

第四条儿童系统保健服务以保健为中心、保健与临床相结合，实行分级管理。

第二章工作内容第五条儿童系统保健的内容：一、新生儿保健（一）接生单位按照标准和规范对新生儿进行管理，实行母婴同室，推行母乳喂养，进行预防接种、体格检查与健康评估，将结果记录在《母子保健手册》上，并根据结果提出相应指导意见。

1、体格检查：身长、体重、头围、胸围等。

2、健康评估：根据健康检查结果，评估健康状况。

正常：经检查各项指标均在正常范围内；出生缺陷：符合23种出生缺陷诊断标准，及时干预或转上级医院进一步确诊；其它：有其它异常者。

3、指导意见：要从母乳喂养、健康教育、科学育儿、防病治病等方面提出指导意见。

有出生缺陷或其它异常者提出处置或转诊意见。

（二）开展新生儿访视。

1、访视时间：正常新生儿出生后第3、7、14、28天各访视1次。

遇有异常情况，要增加访视次数，每次访视都要作详细记录。

2、访视方法：一看：新生儿一般情况，如精神、呼吸、面色、吸吮能力，皮肤颜色等。

二问：出生体重、出生时情况、吃奶、睡眠及大小便情况；是否已接种卡介苗。

三查：进行全面体格检查，每次均要测量体重、体温，检查皮肤、脐部、乳腺等有无异常情况，并进行护理指导。

四指导：指导喂养、护理、防病。

五投药：生后半月应投维生素，预防婴幼儿佝偻病。

3、访视内容：（1）初次访视（出生后第3天）：①了解新生儿在出生前、出生时及出生后的情况，了解黄疸出现时间、卡介苗接种及乙肝疫苗接种情况等。