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幼儿园手工制作教案：彩色圣诞花环幼儿园手工制作教案：彩色圣诞花环教案概述：在圣诞节来临之际，通过手工制作彩色圣诞花环，既能锻炼幼儿的动手能力和创造力，又能让他们感受到节日的快乐氛围。
本课程适用于3-6岁幼儿。
教学目标：1. 让幼儿理解圣诞节的含义并感受到节日的欢乐氛围。
2. 开发幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的合作精神和团队合作意识。
教学准备：纸杯、彩色纸、铁丝、彩色细绳、彩色彩铅笔、剪刀、胶水、装饰物（如彩色小球、铃铛等）。
教学步骤：Step 1: 引导思考（10分钟）- 教师向幼儿们提问：“谁能告诉我什么时候是圣诞节？”- 引导幼儿回顾他们对圣诞节的认知和体验，并与他们分享圣诞节的欢乐氛围。
Step 2: 材料准备（5分钟）- 教师向幼儿们展示准备好的材料，并说明每个材料的用途和作用。
- 学生一起回顾每个材料的名称和特点。
Step 3: 制作彩色花环（30分钟）1. 教师给每个幼儿发放一个纸杯，让他们先将纸杯的底部剪掉，留下一个圆环。
2. 教师提供彩色纸和彩色彩铅笔，鼓励幼儿们用心绘制或涂饰彩纸上的图案。
3. 幼儿们可以剪下彩纸的小块，将它们粘贴在纸杯的外侧，打造出彩色的花环。
4. 教师让幼儿们把铁丝固定在花环的两侧，并把彩色细绳穿过铁丝，用于悬挂和装饰。
5. 幼儿们可以根据自己的想象和创意，在花环上自由地装饰彩球、铃铛等装饰物。
6. 幼儿们互相交流分享自己制作的花环，并通过互相欣赏和赞美彼此的作品，增强合作精神和团队合作意识。
Step 4: 总结与展示（10分钟）- 教师请每个幼儿向全班展示自己制作的彩色圣诞花环，并讲解自己的创意和想法。
- 教师总结本节课学到的知识和技能，让幼儿们回忆和分享自己的收获和体会。
教学扩展：1. 可邀请家长加入课堂，与幼儿一起制作花环，增加亲子互动与家庭教育。
2. 可组织幼儿参观学校或社区的圣诞装饰，让幼儿感受到更多的节日氛围。
3. 可利用其他废旧材料和装饰物，引导幼儿创造出更多的圣诞手工制品，如彩色圣诞袜、圣诞礼盒等。
圣诞花环教案模板（12篇）圣诞花环教案 1活动目标：1. 综合利用多种材料制作并装饰圣诞花环。
2. 专心、耐心地完成作品，感受成功的喜悦。
活动准备：物质准备：盘子、彩纸条、胶棒、剪刀、扭扭棒、装饰贴纸、课件。
知识准备：有挖空剪的技能经验；一起讨论过圣诞节的话题。
活动过程：一、导入活动。
师：再过两天就是圣诞节了，我们可以怎么打扮教室呢？师：今天我们就来学做一个圣诞花环来装饰我们的班级吧。
二、出示材料，引导观察。
师：圣诞花环是什么样子呢？师：今天我带来许多材料，想想看它们分别是用来做圣诞花环哪个部分的`呢？三、播放视频，学习制作方法。
1. 先挖空做底盘。
2. 沿着底盘贴一圈彩纸条。
3. 修剪每一根彩纸条，贴上装饰物品更漂亮。
4. 最后穿上挂绳花环就做好了。
注意：1. 纸条叠放时要让手中这根纸条上端遮住上一根纸条上端一半处，中间盘子白色部分不要露出来。
3 绕着粘贴一圈彩条非常考验我们的耐心，小朋友要专心完成。
4. 用剪刀时注意安全。
四、幼儿制作教师巡回指导，鼓励幼儿专心、耐心地制作。
五、展示评价交流展示作品，相互欣赏、交流制作感受。
圣诞花环教案 2 活动目标：1、能较熟练使用剪刀，并能尝试使用各种材料。
2、能用多种材料、多种形象组合成整体作品，表现简单的情节，创造性地表现自己的意愿。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
4、体验欣赏和绘画活动的乐趣，能大胆、自由地表达。
活动准备：剪刀，胶棒，纸盘，彩纸，丝带，活动过程：第一步：将所需材料全部准备好。
第二步：首先将纸盘中间剪开，挖空，让其变成一个圆环。
然后把两种颜色的绿色彩纸剪裁成一样长度的纸条。
第三步：将两种颜色的纸条交替环在纸盘边上，粘贴的紧密一点，完成一圈后，将每一个纸环的尾巴剪开一个漂亮的小口子。
第四步：将一张A4大小的.白纸裁剪成长条。
第五步：把两张长条呈90度叠在一起，然后相互折叠，呈弹簧装，固定好。
第六步：如果想要做其它颜色也是可以的哦!第七步：剪出一个稍大的火焰形状和一个稍小的火焰形状，叠在一起，贴在弹簧上方，然后固定在花环内侧靠下的位置，在上面挂上绳子，然后利用手边的材料适当给花环进行些装饰即可~最后在下方系上漂亮的丝带，就可以挂起来啦!教学反思手工制作艺术是一种充分调动人的手、眼、大脑协调合作，而手工制作课作为幼儿园的教学内容之一，它的直观性、形象性、灵活性都比较强，更符合幼儿好动的天性。
10种纸艺圣诞花环教程！简单制作教程等你来挑（附视频）看文的小可爱还喜欢什么类型的手工，快点给小编们留言吧！纸艺网旗下两大类服务公众号：1、网购内部券关注：“大兄弟优惠”，福利免单活动都在这里哦！2、喜欢阅读关注：“华亭追文”“云间追文”全网最新正版小说25万余册轻松在线阅读!圣诞节的到来几乎让大家都欢呼雀跃不管是年龄小的孩子还是大人们都希望在这样的节日气息下获得新的希望以前的圣诞节花环都是以冬青的果子制作而成的而现在我们有了更多的创意用彩纸圈起来的花环满眼的礼物花环将吸管用线串起来就是一个花环带着扣子的花环更多的是简单易制作的纸艺花环点上一根蜡烛更有节日氛围绿的红的毛绒球就是一个个冬青果子一个个手掌围成一个圈是友好，也是希望讲了这么多的创意接下来，进入大家期待的教程环节教程一材料准备麻绳彩纸（绿，红）丝带珠子压花器剪刀白乳胶第一步先用麻绳串成圈操作手法就是将麻绳缠绕在手上第二步用压花器压出绿色的叶子可以准备多一些叶子这里的叶子需要将花环全部覆盖住第三步拿出红色的纸用压花器压出花朵数量准备好4多其中两两叠加在一起第四步将压出来的花朵按照下图所示的线折出痕第五步折叠好之后的花朵，按照下图中黄色线用剪刀裁剪。
第六步将两朵折叠好的花朵进行两两结合在一起第七步用白乳胶将制作好的花朵和叶子粘贴在花环上需要做调整的地方我们可以借助镊子调整这样一个粘贴好叶子和花朵的花环就制作完成第八步拿出一根彩带缠绕在花环上缠绕完成第九步用一根金色的丝带打一个蝴蝶结用白乳胶粘贴在花环的上端完成视频教程教程二教程三教程四教程五教程六教程七教程八教程九教程十。
幼儿园大班美术活动教案：圣诞花环一、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解圣诞节的文化背景，知道圣诞花环的象征意义。
2. 技能目标：培养幼儿的动手能力，学习用废旧材料制作花环。
3. 情感目标：培养幼儿的团队合作精神，体验创作的乐趣。
二、活动准备：1. 物质准备：各种颜色、形状的纸张、彩带、胶水、剪刀等。
2. 环境准备：干净整洁的工作台，足够的工作空间。
三、活动过程：1. 引入：教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍圣诞节的文化背景，引导幼儿了解圣诞花环的象征意义。
2. 演示：教师展示制作圣诞花环的步骤，讲解制作方法。
3. 制作：幼儿按照教师示范的步骤，分组合作，制作花环。
4. 创作：幼儿在制作过程中，可以根据自己的喜好，选择颜色、形状的纸张，创作出独一无二的花环。
5. 展示：制作完成后，幼儿将花环戴在头上或挂在树上，互相欣赏、拍照留念。
四、活动评价：1. 教师观察幼儿在制作过程中的动手能力、团队协作能力。
2. 教师关注幼儿在活动中的情感体验，是否积极参与、乐于创作。
3. 家长反馈：了解幼儿在家庭中展示花环的情况，家长对活动的评价。
五、活动延伸：1. 家园共育：鼓励幼儿将花环带回家，与家人分享创作的喜悦，增进亲子关系。
2. 环境创设：将幼儿制作的花环装饰在教室或活动室内，营造节日氛围。
3. 课程整合：结合音乐、舞蹈等课程，让幼儿体验圣诞节的欢乐氛围。
六、教学内容1. 教学重点：让幼儿了解圣诞节的文化背景，知道圣诞花环的象征意义。
2. 教学难点：培养幼儿的动手能力，学习用废旧材料制作花环。
七、教学方法1. 讲授法：教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍圣诞节的文化背景，引导幼儿了解圣诞花环的象征意义。
2. 示范法：教师展示制作圣诞花环的步骤，讲解制作方法。
3. 操作法：幼儿按照教师示范的步骤，分组合作，制作花环。
八、教学步骤1. 引入：教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍圣诞节的文化背景，引导幼儿了解圣诞花环的象征意义。
1. 介绍幼儿园大班制作花环教案手工制作的重要性在幼儿园大班，手工制作是非常重要的活动之一，能够促进幼儿的动手能力和想象力的发展。
而制作花环是一项很好的手工活动，可以激发幼儿的创造力和想象力，同时也可以加强他们的动手能力。
2. 制作花环的材料准备为了制作花环，需要准备一些材料，比如彩色纸、胶水、剪刀、塑料花等。
这些材料可以让幼儿在制作花环时更加有趣和多样化。
3. 制作花环的步骤接下来，我们可以具体介绍一下制作花环的步骤。
幼儿可以使用剪刀剪出花环的形状，并在彩色纸上剪出各种不同形状的花瓣；他们可以用胶水把花瓣粘在花环上，最后可以再加上一些塑料花等装饰品，让花环更加美丽和多彩。
4. 制作花环的想象创意在制作花环的过程中，幼儿可以发挥他们的想象力，可以根据自己的喜好和想象制作出各种独特的花环，比如可以在花环上加上自己喜爱的卡通人物、动物等，或者可以尝试用不同的颜色和形状来设计花瓣，从而激发他们的创造力和想象力。
5. 制作花环的教学目标在进行花环制作的过程中，老师可以结合教学目标，引导幼儿观察不同形状、颜色的花瓣，培养他们的审美能力，同时也可以在活动中加入相应的歌曲或故事，增加活动的趣味性和教学的效果。
6. 结语通过制作花环的手工活动，不仅可以培养幼儿的动手能力和想象力，同时也可以让他们在快乐的氛围中学习和成长。
这样的手工制作活动，对幼儿的全面发展有着积极的作用。
手工制作在幼儿园大班教学中扮演着非常重要的角色。
通过手工制作，幼儿可以锻炼他们的动手能力、创造力和想象力，同时还能培养他们的耐心和细心。
花环制作是一项很好的手工活动，既能让幼儿们感受到快乐和成就感，又能促进他们的全面发展。
制作花环时，首先需要准备一些材料，比如彩色纸、胶水、剪刀、塑料花等。
这些材料可以让幼儿在制作花环时更具创意和想象力。
在进行花环制作的过程中，幼儿首先需要使用剪刀剪出花环的形状，然后在彩色纸上剪出各种不同形状的花瓣，再用胶水把花瓣粘在花环上，最后可以再加上一些塑料花等装饰品，让花环更加美丽和多彩。
幼儿园手工制作圣诞节装饰花环教案教案：幼儿园手工制作圣诞节装饰花环一、教学目标：1. 认识圣诞节装饰花环的含义及作用。
2. 学习并练习使用简单的手工制作技巧。
3. 通过制作过程培养幼儿的动手能力和创造力。
二、教学准备：1. 彩色纸（绿色、红色、金色等）。
2. 剪刀、胶水、铅笔。
3. 羽毛、彩带、铃铛等装饰物品。
4. 圣诞节相关的图片或故事书籍。
三、教学过程：Step 1：导入（10分钟）1. 教师准备一份圣诞节相关的图片或一本故事书籍，向幼儿介绍圣诞节的由来和意义。
2. 引导幼儿讨论圣诞节装饰物的种类，如圣诞树、雪人等。
Step 2：制作花环（30分钟）1. 教师向幼儿展示制作花环的样品，并简单介绍制作步骤。
2. 按顺序组织幼儿一起操作：每个幼儿依次选择一种颜色的彩色纸，并帮助他们将纸卷成圆圈状，黏贴两端固定。
3. 幼儿根据自己的喜好，选择装饰物品，如羽毛、彩带、铃铛等，并用胶水固定在花环上。
4. 教师鼓励幼儿进行自由创作，可以根据自己的想法和创造力进行装饰。
Step 3：评价和展示（10分钟）1. 老师与幼儿一起观赏彼此制作的花环。
2. 鼓励幼儿分享制作花环的经验和感受。
3. 将花环挂在教室内或幼儿家中的圣诞节装饰物上，共同装点圣诞节的氛围。
四、教学延伸活动：1. 向幼儿介绍其他圣诞节装饰物的制作方法，如圣诞卡片、雪花等，鼓励幼儿进行尝试和创作。
2. 在节日期间，组织幼儿参观学校或社区内的圣诞节装饰场所，让幼儿感受圣诞节的浓厚氛围。
五、教学反思：通过制作圣诞节花环的手工活动，幼儿既锻炼了动手能力，又培养了创造力和想象力，同时还了解了圣诞节的由来和意义。
在教学过程中，教师应关注每个幼儿的参与程度和表现，并及时给予鼓励和肯定，以提高他们的自信心和积极性。
大班美术活动：圣诞花环
活动目标：
1. 综合利用多种材料制作并装饰圣诞花环。
2. 专心、耐心地完成作品，感受成功的喜悦。
活动准备：
物质准备：盘子、彩纸条、胶棒、剪刀、扭扭棒、装饰贴纸、课件。
知识准备：有挖空剪的技能经验；一起讨论过圣诞节的话题。
活动过程：
一、导入活动。
师：再过两天就是圣诞节了，我们可以怎么打扮教室呢？
师：今天我们就来学做一个圣诞花环来装饰我们的班级吧。
二、出示材料，引导观察。
师：圣诞花环是什么样子呢？
师：今天我带来许多材料，想想看它们分别是用来做圣诞花环哪个部分的呢？
三、播放视频，学习制作方法。
1. 先挖空做底盘。
2. 沿着底盘贴一圈彩纸条。
3. 修剪每一根彩纸条，贴上装饰物品更漂亮。
4. 最后穿上挂绳花环就做好了。
注意：
1. 纸条叠放时要让手中这根纸条上端遮住上一根纸条上端一半处，中间盘子白色部分不要露出来。
3 绕着粘贴一圈彩条非常考验我们的耐心，小朋友要专心完成。
4. 用剪刀时注意安全。
四、幼儿制作
教师巡回指导，鼓励幼儿专心、耐心地制作。
五、展示评价交流
展示作品，相互欣赏、交流制作感受。
关于制作纸碟圣诞节装饰的教案教案：制作纸碟圣诞节装饰一、教学目标：1. 学生能够了解纸碟圣诞节装饰的制作材料和步骤。
2. 学生能够动手制作纸碟圣诞节装饰，并体验创作的乐趣。
3. 学生能够培养动手能力和艺术创意思维。
二、教学准备：1. 纸碟、彩色纸、剪刀、胶棒、彩色笔等制作工具和材料。
2. PPT或黑板，用于展示制作步骤和示范图片。
3. 学生的评价表格。
三、教学过程：步骤一：引入1. 利用图片或PPT展示各种纸碟圣诞节装饰的样式和效果，激发学生的兴趣。
2. 引导学生思考，如何用纸碟制作出各种有创意的圣诞节装饰品。
步骤二：讲解材料和工具1. 介绍制作纸碟圣诞节装饰所需的材料和工具，如纸碟、彩色纸、剪刀、胶棒、彩色笔等。
2. 解释每种材料和工具的作用，并注意安全使用工具的方法。
步骤三：示范制作步骤1. 利用PPT或黑板展示制作纸碟圣诞节装饰的步骤和图片。
2. 详细解释每一步的操作，按照以下步骤进行示范：a) 将彩色纸剪成适合纸碟大小的形状，并用胶棒粘贴在纸碟表面，作为装饰底纸。
b) 利用彩色纸剪出各种形状，如圆圈、星星、雪花等，在装饰底纸上进行拼贴。
c) 用彩色笔在纸碟装饰上绘制圣诞节相关的图案，如圣诞树、礼物、圣诞老人等。
步骤四：实践操作1. 分发材料和工具给学生，让他们按照示范的步骤进行制作。
2. 在操作过程中，鼓励学生发挥创意，尝试不同的图案和颜色搭配。
步骤五：作品展示和评价1. 让学生将制作完成的纸碟圣诞节装饰展示在桌面或墙壁上。
2. 学生互相欣赏，并进行小组讨论和交流，分享制作思路和心得体会。
3. 老师和同学们可以用评价表格对作品进行评价，鼓励学生分享自己的优点和改进的空间。
四、教学延伸：1. 鼓励学生在制作完成后，用纸碟圣诞节装饰来装饰教室或家中。
2. 邀请学生展示制作过程和成果，分享经验和技巧。
3. 可以组织学生参加纸碟圣诞节装饰比赛，鼓励更多的学生参与到创作中。
五、教学反思：本教案通过引入、讲解、示范、实践和评价等环节，将学生引导到动手制作纸碟圣诞节装饰的过程中，让他们感受到创作的乐趣和成就感。
幼儿园大班做花环教案教学目标1.学生能够了解花环的制作方法和步骤。
2.学生能够提高动手能力，培养花艺爱好。
3.学生能够感受到团队协作的重要性。
教学重点1.学生能够正确地选取花材、线材。
2.学生能够掌握基本的串花和编织花环的方法。
教学准备1.花材：红玫瑰、白色菊花、绿叶。
2.工具：剪刀、铁丝、麻绳、袋子。
3.课件：花环制作的图片、视频。
教学过程导入环节1.老师向学生介绍本节课的主题——花环制作，并与学生们分享不同花环造型的图片。
2.引导学生讨论花环的作用和分类。
体验环节1.将花材放置在学生前面，并要求学生观察花材的形状、颜色、材质等特征。
2.老师带领学生逐一尝试摆特定的花材、并教授如何剪花材。
演示环节1.老师给学生们看视频，演示基于串花和编织花环的制作方法。
2.总结视频中的制作步骤，并听取学生们的问题并回答。
练习环节1.老师分发工具，让学生尝试制作花环。
2.老师引导学生进行交流和研讨，以帮助学生顺利制作花环。
展示环节1.老师让学生以小组为单位展示各自制作的花环，引导学生互相欣赏并提出建议。
2.引导学生对自己的制作进行调整，提高花环的美观程度。
结束环节1.老师让学生分享今天学到的最重要的事情和感悟。
2.老师总结本节课的学习，提醒学生留意课堂的评估。
评价方法1.观察学生制作花环的质量。
2.回答问题的质量。
扩展活动1.学生们可以在班级里选择最好看的花环，并在学校里展示和比赛。
2.学生们可以通过照相和比较制作成功的花环的照片，并听取来自教师和同学的建议来提高自己的技能。
参考资料无。
大班圣诞花环教案一、教案概述：本教案适用于大班幼儿园的圣诞节主题活动，通过制作圣诞花环，引导幼儿了解圣诞节的文化背景，并培养他们的创造力、动手能力和团队合作精神。
二、教学目标：1.认识圣诞节：通过介绍圣诞节的起源和传统，培养幼儿对圣诞节的兴趣和了解。
2.发展审美感知：通过制作花环，培养幼儿对美的感知能力。
3.培养团队合作精神：通过合作制作花环，培养幼儿的团队合作能力和互助意识。
4.开发动手能力：通过制作花环，培养幼儿的手眼协调能力和细致动手能力。
三、教学准备：1.材料准备：纸板、彩色纸、剪刀、胶水、装饰品等。
2.教学环境：宽敞、明亮、安全的教室。
四、教学过程：1.导入（15分钟）：老师引导幼儿回顾圣诞节的起源和传统，通过简单的问答游戏了解幼儿对圣诞节的了解。
2.知识讲授（15分钟）：老师介绍圣诞花环的由来及其在圣诞节的重要意义，借助图片或故事，让幼儿更直观地了解圣诞花环。
3.制作花环（40分钟）：（1）手工制作：老师给幼儿分发纸板、彩色纸、剪刀和胶水，并向幼儿展示制作圣诞花环的步骤。
（2）步骤指导：- 首先，将纸板剪成一个圆圈形，作为花环的基础。
- 其次，幼儿根据自己的喜好和创意，用彩色纸剪出各种形状的花瓣和叶子。
- 然后，幼儿使用胶水将花瓣和叶子粘贴在花环的基础上。
- 最后，幼儿可以用装饰品等进行装饰，使花环更加美观。
（3）师生互动：老师辅导幼儿制作花环，鼓励幼儿展示自己的创意和想法，并在制作过程中与幼儿进行互动交流。
4.展示和分享（20分钟）：幼儿互相展示和分享自己制作的花环，一起欣赏和赞美彼此的作品，增强幼儿的自信心和合作意识。
五、教学延伸：1.展示花环：老师可以将幼儿制作的花环悬挂在教室的墙壁或门口，美化环境，让更多的人欣赏。
2.辅助故事：可以为幼儿讲解有关圣诞节的故事，进一步加深幼儿对圣诞节的理解和认知。
3.课后延伸活动：鼓励家长与幼儿一起制作圣诞花环，促进幼儿与家庭的亲子互动。
六、教学反思：本教案通过制作圣诞花环，引导幼儿了解圣诞节的文化背景，并培养他们的创造力、动手能力和团队合作精神。
