寒暑假回访母校活动PPT

在素质教育的今天，大学生的假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想工作，引导学生健康成长的重要措施，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校和教育部门的高度重视。

只学不实践，那么所学的也就等于零。

另一方面，实践可以为以后工作打下良好的基础。

社会实践活动一直被视为高等学校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。

寒暑假的社会实践活动是学校教育向课堂以外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段它有助于当代大学生接触社会，了解社会。

同时，社会实践也是当代大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、汇报社会的一种良好形式。

而我，这次寒假实践则选择的是回访母校，携手成长。

让我感慨万千—昔日的一草一木，尚历历在目，而我却已是游子，远离母校的怀抱。

这次回访母校的活动，就恰是一个契机，带领我重归母亲的怀抱，为它做出自己小小的贡献。

蓦然回首，她已走过漫长艰辛的岁月。

留念一个地方不是留念那个地方本身，而是留念那个地方的人和事！母校和母校的人留给我很多我此身都难忘的事还有她们的身影！”在回母校看望老师的前一晚，我不停地在想这一句话。

这让我对母校有了更加深刻的怀恋。

我的母校一中分校。

地处袍江开发区袍中路，占地面积207亩，建筑总面积70951平方米，。

环境优美，硬件设施省内一流。

学校坚持“一切为了学生的发展、一切适应学生的发展、一切促进学生的发展”的办学理念，努力提高教师的专业发展水平，积极探索现代学校管理制度，使学生在德、智、体、美等方面得到充分发展。

学校在体育艺术、广播影视、科技创新等方面已逐步形成特色，中外合作教学也呈现出良好的发展态势。

符合优质教育发展方向的办学体制和灵活的运行机制，为绍兴一中分校的快速发展注入了无限生机和活力。

学校正与时俱进，以更新的理念，更快的节奏，更实的作风，朝着“办适合学生的教育、建人民满意的学校"发展.今天我又来到一中分校，过去三年的点点滴滴在我脑海里浮现。

假期实践报告专业班级: 化学1305姓名：薛凯学号：20130222254目录1.背景2.活动目的3.参与活动人员4.活动过程5.活动体会6.活动图片【一】背景1.济南大学概况：济南大学是教育部和山东省共建高校，拥有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生免试推荐权，面向全国招生。

学校前身之一原山东建材工业学院始建于1948年8月，是原国家建材工业部在全国按地域分布设立的四所部属本科高校之一，2007年12月，经山东省人民政府决定、国务院学位委员会和教育部批准，山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学，实行科教一体化。

近年来，济南大学在教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设等方面取得了显著成绩，学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力得到全面提升，学校的发展目标是建成一所综合性、开放式、国际化、有特色的高水平大学。

莒南一中概况：山东省莒南第一中学，始建于1952年。

学校目前占地143亩，有72个高中教学班，在校学生4300多人，教职工356人。

莒南一中是“中国基础教育网络实验学校”、“山东省多媒体网络实验研究基地”、“山东省英语特色教育重点实验学校”、“山东省高级中学会员学校”、“山东省心理健康教育会员单位”。

学校是省级校本培训示范学校，教育科研成果丰硕，承担了省级“十五规划”科研课题3项。

师资力量雄厚，教学水平一流，是临沂重要的人才输出口。

学校立足现实，审时度势，开拓进取，大胆改革，努力改善办学条件，创设最优良的教学环境，不断提高教育教学质量，向更高更强的国家级示范性高中迈进。

【二】活动目的1.对于济大：宣传济南大学的专业设置，录取分数，招生政策及国际合作项目，使莒南一中的同学们更加了解济南大学，扩大其在招生中的影响力，以便在报志愿时适合优先考虑。

2.对于莒南一中的同学：向同学们介绍我的大学，济南大学，使同学们更加了解大学，能为自己定下目标，增加复习的动力。

同时还和同学们分享了许多学习经验，为同学们树立正确的学习心态，为迷茫中的同学们指点迷津。

2016-2017寒假社会实践报告（回访母校）2016-2017寒假社会实践报告（回访母校）本次寒假之中我参与了xx志愿者发起的情系母校志愿活动，回到了我的高中母校xx族自治区xx市第一中学进行了宣讲及帮助学弟学妹的活动。

经过半个学期及寒假总时长3个多月的精心准备，我们的志愿活动取得了圆满成功。

这次活动，不仅锻炼了我们的实践能力，也增进了同学之间的感情，更培养了大家的团队合作精神。

一、活动简介情系母校活动是一项长期的、具有传承性质的、保持xx学子与其母校在校生之间联系与交流的志愿活动，由新生在学长学姐的指导及活动组的帮助下完成。

本活动由xx大学发起，参与者以xx同学为主，本质为志愿活动。

二、活动定位 xx市第一中学支队活动主题为“逐梦”，一切从学生利益出发。

活动中禁止掺入任何商业行为，允许在志愿原则不变的前提下寻求资金支持。

本次活动为支队志愿者提供一个感恩母校的平台。

三、活动目的本次活动旨在与母校学子分享学习经验，帮助母校高中生解决学习中存在的问题，引导他们正确地认识、了解大学生活，并在此过程中宣传xx，展示我xx学子风范，锻炼成员自我展示力。

同时帮助高三学生端正心态，以积极地态度应对高考。

四、支队介绍支队由18人组成，其中15人来自xx、3人来自北大。

支队于11月成立，下设三个部门。

组织联络组：由队长及各负责人组成，负责活动的组织、联络、监督与协调工作。

成员：邵xx（支队长）、雷xx（副队长）、罗xx、丛xx、滕xx 宣传组：负责资源管理与各类宣传工作。

成员：程xx（组长）、沈xx 活动组：负责各项活动的准备、实施，并协调负责人组织工作。

成员：刘xx 支队后期又有来自同济大学，上海交通大学，南京大学等的数位同学加入，在此不一一赘述。

五、活动流程准备期（1.31前）组织联络组： 1.联系母校负责的老师（刘志伟主任）及校学生会负责人，确定活动（交流会）时间、场地及校方准备工作； 2.联系母校部分班主任、任课老师，取得学弟学妹们的广泛关注； 3.联系学长学姐、搜集并整理资料、统计招生信息； 4.联系校友会，取得校友的支持； 5.确定预算、拉赞助。

假期社会实践活动之母校回访实践报告正文早在放假之前，我已在开始盘算着如何度过即将来临的寒假，幻想着假期的狂欢成了我在战战兢兢的考试周里为数不多的慰藉。

就在那段时间里，我突然萌生起想要组织同学们搞一次母校回访活动的念头。

于是乎，我便兴致冲冲地联系了几位朋友，询问他们的想法，结果出乎意料，我们几人一拍即合。

由于当时正值考试复习之际，于是我们便约定等到寒假时再进一步详谈。

终于，寒假在无数学子的殷殷期盼中姗姗而来，我迫不及待地登上了回家的列车。

回到家中没几天，我便又开始联系同学商量具体事宜。

经过一致商讨，我们确定了活动的两个关键要素，一是要联系老师，约定日期，并各司其职，做好活动的准备工作；二是尽可能地号召更多的同学来加入此次活动。

由于此次活动的计划是由我提出的，于是被朋友们推举为活动的总负责人，这令我不由地一阵紧张。

一方面由于我没有这方面的经验，难以独当一面，唯恐把事情办砸了；另一方面又觉得凡事都有第一次，这是一个不可多得的锻炼机会。

念及此处，我便欣然应予，暗下决心，一定要把活动办得有声有色的。

不久，我便联系上了我高中时期的任教老师——杨老师，跟他说明了我们的想法，并恳请他来为我们负责学校这一方的主持工作。

杨老师很欣慰我们能有这样的想法，鼓励我们邀请更多的优秀毕业生回访母校，言谈之中，老师还透露了他的想法：回访母校不仅仅是回来探望母校，探望老师，同时还要关心及鼓励学弟学妹。

也就是说，老师希望我们能与学弟学妹近距离接触，举行座谈会，以自身经历来鼓励和引导学弟学妹。

面对老师的要求，我惶恐不已——我清楚自己的经历，这份经历连自己都打动不了，更遑论去打动别人？我害怕失败。

但想到自己为这次活动心心念念，付出了不少，再加之恩师言辞恳切的要求，我无从选择，唯有继续向前。

于是便一咬牙答应了。

就在那一次与老师的联系中，我们初步确定了日期，只等着确定回访人数之后再进行下一步工作。

由于考虑学弟学妹们正值紧张的备考之际，活动的一切考虑因素都要以他们为优先，于是我们此次活动的具体时间便安排在了二月一日的下午。

回访母校活动是一个非常有意义的活动，它不仅可以帮助校友们保持联系，还可以为母校做出一些贡献。

以下是一个回访母校活动的示例：
活动名称：感恩母校，回馈母校
活动目标：
1. 感谢母校的培养和教育之恩。

2. 为母校做出一些贡献，提升母校的教育水平。

3. 增进校友之间的联系和感情。

活动内容：
1. 拜访母校：回到母校，参观校园，了解母校的发展变化。

2. 感恩座谈会：和学校领导、老师和同学们进行座谈交流，感谢他们曾经的指导和帮助。

3. 分享经历：分享自己在学习、工作和生活中取得的经验和收获，给师弟师妹们一些建议和帮助。

4. 募捐助学：筹集资金或物品，捐赠给学校或学生，用于改善学校设施、资助贫困学生等。

5. 文化交流：开展文艺表演、互动游戏等形式多样的文化交流活动，增进校友之间的联系和感情。

活动安排：
1. 活动时间：每年5月份的最后一个周末。

2. 活动地点：母校校园及周边。

3. 活动组织：由校友会发起并组织，邀请校友们自愿参加。

4. 活动宣传：通过校友会网站、微信公众号等渠道进行宣传，邀请更多的校友参加。

总结：回访母校活动是一个非常有意义的活动，它不仅可以让我们感谢母校的培养和教育之恩，还可以为母校做出一些贡献，提升母校的教育水平。

同时，通过这样的活动，我们还可以增进校友之间的联系和感情，共同为母校的发展和进步努力。

正文：时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我们已从母校的怀抱中走出，踏上了人生的新征程。

在这个充满激情的暑期，我们怀揣着对母校的眷恋和对学弟学妹们的关爱，回到了曾经度过青春岁月的地方——我们的母校。

此次回访，旨在重温青春记忆，助力学子成长。

一、重温青春记忆走进母校，熟悉的校园风光映入眼帘，那绿意盎然的操场、宽敞明亮的教室、绿树成荫的小道，一切都显得那么亲切。

我们不禁回忆起那些年我们一起奋斗、一起成长的点点滴滴。

在老师的办公室，我们与老师们亲切交谈，感谢他们当年对我们的教导和关爱。

老师们也感慨万分，回忆起我们一起度过的日子，不禁感叹时光的流逝。

在老师的引领下，我们参观了学校的各个角落，重温了那段难忘的青春岁月。

二、分享成长心得为了让学弟学妹们更好地规划自己的未来，我们分享了各自的成长心得。

在交流会上，我们围绕学习方法、时间管理、兴趣爱好等方面，与学弟学妹们进行了深入的探讨。

“学习要注重方法，找到适合自己的学习方式。

”这是我们从自身经验中总结出的宝贵建议。

我们鼓励学弟学妹们要勇于尝试，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。

“合理安排时间，不要让时间成为你的敌人。

”这是我们在面对学业压力时总结出的经验。

我们告诉学弟学妹们，要学会合理安排时间，既要保证学习质量，也要注重休息，保持良好的身心状态。

“培养兴趣爱好，丰富自己的业余生活。

”这是我们在课余时间总结出的宝贵经验。

我们鼓励学弟学妹们要积极参与各类活动，培养自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。

三、助力学子成长在回访过程中，我们不仅与学弟学妹们分享了成长心得，还积极参与到学校的各项活动中。

我们为学校捐赠了图书、文具等物品，为学弟学妹们提供学习上的帮助。

同时，我们还组织了篮球比赛、文艺晚会等活动，为校园生活增添了一抹亮色。

在篮球比赛中，我们与学弟学妹们同场竞技，既锻炼了身体，又增进了友谊。

在文艺晚会上，我们与学弟学妹们共同表演，展示了青春的风采。

这些活动不仅丰富了学弟学妹们的课余生活，也让他们感受到了来自哥哥姐姐们的关爱。