部编版三年级上册语文词语解释总结归纳大全

部编版小学三年级语文上册四字词语及解释1形容很规矩，很庄重，很认真。

(一本正经)2引起人的注意，使人把视线集中在一点上。

(引人注目)3装满了东西回来，形容收获极丰富。

(满载而归)4自己跟自己说话。

(自言自语)5色彩丰富，灿烂美丽。

(绚丽多彩)6烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。

(缕缕炊烟)7形容健康、活泼、生命力旺盛。

(欢蹦乱跳)8非常严密，没有空隙。

(严严实实)9形容轻快地飞舞。

(翩翩飞舞)10形容因受到惊吓而脸色苍白。

(大惊失色)11形容呼唤的次数非常多。

(千呼万唤)12形容情绪低落、失望懊丧的样子。

(垂头丧气)13形容色彩非常丰富。

(五彩缤纷)14花朵竞相开放，好像在比美。

(争奇斗艳)15愉快地盛开。

(欣然怒放)16行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。

(准确无误)17形容路途很远。

(千里迢迢)18风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛。

(风餐露宿) 19形容长途奔波，十分劳累的样子。

(风尘仆仆)20把头转向后方，远远地望。

(回首遥望)21形容名声大，世界闻名。

(名扬中外)22比喻色彩鲜艳，式样繁多。

(五光十色)23形容各种各样奇怪的事物。

(千奇百怪)24（草木）青翠茂盛。

(葱葱茏茏)25比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）(琳琅满目)26应该有的都有了，非常齐全，不缺少。

(应有尽有)27价格便宜，质量又好。

(物美价廉)28色彩极为鲜艳耀眼。

(光彩夺目)29充分地显露出神奇的威力。

(大显神威)30形容高大而笨重的东西。

(庞然大物)31把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。

(相提并论)32相处得好，不争吵。

(和睦相处)33没有精神，不高兴，不振作。

(没精打采)34用不着想，形容说话做事迅速。

(不假思索)35兴致高，精神足。

(兴高采烈)36如同所希望的那样得到满足。

(如愿以偿)37语言和行动很文雅，有礼貌。

(彬彬有礼)38十分留恋，舍不得离开。

(恋恋不舍)39形容看得很投入，很专心。

部编版三年级上册语文词语解释专项知识归纳整理化等具有历史悠久的特点。

改写：在大青树下的小学，早晨学生们穿戴着鲜艳的服装，打扮得漂漂亮亮的。

校园里飘扬着国旗，学生们向着国旗敬礼，XXX响起，教室里开始了朗读课。

学生们安静地听着老师的讲解，偶尔可以听到树枝摩擦的声音。

这些学生们都很好奇，他们招引着彼此，一起探索这个古老的校园。

物质。

常用于建筑和修补工程中。

道路：指供车辆、行人通行的路线。

也指一种交通运输方式或路径。

铺满：指覆盖整个表面，使其充满。

巴掌：指手掌，也可指手掌大小的面积或物体。

这条水泥道被金色的巴掌铺满，形成了一条金色的道路。

水泥是一种石状物质，可以将散粒状材料如砂、石胶结成整体。

根据用途和性能，可分为通用水泥、专用水泥和特性水泥三种。

它广泛应用于建筑和水利等工程中。

天气放晴了，人们忙着晒衣服等天气变好再出门。

明亮的天空和大地让人感到心情愉悦。

物体明亮闪烁发光，就像闪闪发亮的雨珠和金黄色的落叶一样。

尽头是指末端或终点，例如胡同的尽头有一所新房子。

平展可以形容物体平坦宽广和心情舒畅，例如平平地铺开。

排列则是指按次序站立或摆放，例如十几名卫士排列在两旁。

规则可以是指制度或章程，例如交通规则和借书规则。

也可以指规律或法则，例如自然规则和造字规则。

此外，规则还可以指在形状、结构或分布上合乎一定的方式，例如规则四边形。

棕红色则是一种红褐色。

XXX是指丛生的叶子，例如秋天里枫叶的叶丛。

歌唱可以指唱歌或用唱歌、朗诵等形式颂扬，例如歌唱祖国的繁荣富强。

迟到指到达的时间比规定时间晚。

秋天的雨让人感到清凉和清静，需要留意路面的滑溜。

颜料是一种不溶于水或油的白色或有色粉末状物质，分为天然颜料和合成颜料两类。

它们广泛用于油墨、涂料、橡胶、塑料、文教用品等的着色，有些也用于纺织纤维的着色和印花。

枫叶是指枫树的叶子，也可以泛指秋季变红的其他植物的叶子，常用于诗文中形容秋色。

邮票是一种邮政主管部门发行的有价证券，用于贴在邮件上支付邮资。

部编三年级语文上册每课词语解释梳理1、大青树下的小学早晨：1.指从天将亮到八﹑九点钟的一段时间。

2.指上午。

穿戴：穿的和戴的（衣帽、首饰等）。

鲜艳：鲜明艳丽。

服装：衣服鞋帽的总称，一般专指衣服。

打扮：使容貌、样子好看。

校园：1.学校内供休息﹑观赏的园子。

亦泛指学校范围内的地面。

敬爱：尊敬热爱。

国旗：由国家正式规定的代表本国的旗帜。

我国国旗是五星红旗。

敬礼：①立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬：向老师敬个礼。

②敬辞，用于书信结尾。

铜钟：金属制成的响器，中空，敲时发声。

教室：学校里进行教学的房间。

朗读：清晰响亮地把文章念出来：～课文。

安静：①没有声音；没有吵闹和喧哗；②安稳平静。

树枝：树木的枝条。

这些：1.指示较近的两个以上的事物或人。

2.指代比较近的处所。

3.犹言这么一点点大。

好奇：对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

古老：1. 古雅而不同时俗古老的传说2. :年老;苍老古老之人无所闻知3.形容书画文章等苍劲朴实,有古人风格公有文章若干卷,深茂古老。

粗壮：1.粗大而结实2.声音大而有力。

枝干：1.树枝和树干。

2.喻大宗与旁支。

3.谓枝附于干。

喻关系密切。

4.支干。

天干地支。

影子：1.镜面或水面映照出来的人﹑物形象。

2.人或物体遮住光线而投下的暗影。

3.模糊的形象。

4.指精神世界的体现。

5.表象;轮廓。

6.痕迹;踪迹。

7.端倪;隐情。

8.指根据。

2、花的学校阵雨：1.雨时短促﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的雨。

有时伴有闪电和雷鸣﹐多发生在夏季。

荒野：荒凉的野外。

绿草：绿油油的草好像地上铺的褥子。

常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

跳舞：1.腾跃跳蹦的样子。

2.舞蹈。

亦指表演舞蹈。

3.特指跳交际舞。

狂欢：纵情欢乐：～之夜。

功课：①学生按照规定学习的知识、技能：他在学校里每门～都很好。

②指教师给学生布置的作业：做完～再看电视。

③佛教徒按时诵经念佛等称为做功课。

部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬： 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版语文三年级上册单元知识点梳理归纳三年级语文上册重点知识点梳理归纳第一单元知识梳理一、易读错的字早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野放假(jià) ．．．．．衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng)照例(lì)挨(ái)打．．．．．二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教(jiào)教室好(hǎo)好听觉(jué)觉得(jiāo)教书(hào)好奇(jiào)睡觉假(jiǎ)假话背(bèi)背诵圈(quān)圆圈(jià)放假(bēi)背负(juàn)羊圈5、形近字汉(汉字)服(服装)静(安静)粗(粗心)落(落下)狂(狂欢)叹(叹气)朋(朋友)净(干净)姐(姐姐)洛(洛阳)犯(犯人)猜(猜出)扬(表扬)避(躲开)清(清水)杨(杨树)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—洁白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流利详细—详实认真—细致分明—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱逐洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎分明—恍惚糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒原(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)巷子一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB式词语】一条条一个个【AABB式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1.拟人句：因而一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版三年级语文上册词语归类整理AAB: 飘飘然毛毛雨欣欣然呱呱叫蒙蒙亮团团转ABB：懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄亮晶晶湿漉漉圆溜溜亮晶晶静悄悄ABAB：金黄金黄瓦蓝瓦蓝彼此彼此考虑考虑忽闪忽闪AABB：急急忙忙飘飘摇摇密密层层祖祖辈辈葱葱茏茏严严实实来来往往匆匆忙忙ABCC: 银光闪闪可怜巴巴生机勃勃白发苍苍得意扬扬AABC: 栩栩如生涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水空空如也ABAC: 自言自语糊里糊涂无边无际自由自在一模一样有声有色拟声词：沙啦丁零哗啦啦唧哩哩轰隆隆滴滴答答叽叽喳喳噼里啪啦越X越X：越走越快越看越像越长越高越来越远越多越好又X又X: 又香又脆又松又软又肥又厚又白又胖又尖又细X来X去：晃来晃去摇来摇去飞来飞去眉来眼去想来想去无X无X:无法无天无忧无虑无边无际无影无踪无拘无束自X自X:自由自在自给自足自强自立自作自受自始自终不X不X:不慌不忙不紧不慢不明不白不离不弃不屈不挠描写春天：春回大地柳绿花红鸟语花香和风细雨莺歌燕舞春暖花开生机勃勃春意盎然描写夏天：烈日炎炎骄阳似火流金铄石海天云蒸汗流浃背挥汗如雨暑雨祁寒寒耕暑耘描写秋天: 金风玉露秋风萧瑟硕果累累春花秋月寒蝉凄切秋收冬藏秋风送爽北雁南飞描写冬天：银装素裹冰天雪地白雪皑皑粉妆玉砌寒冬腊月数九寒冬朔风凛冽傲雪凌霜描写颜色: 红彤彤白茫茫金灿灿绿油油黄澄澄黑洞洞灰蒙蒙半紫半黄半红半紫半黄半绿半黑半白半蓝半紫葡萄灰梨黄茄子紫柠檬黄西瓜红樱桃红万紫千红花红柳绿姹紫嫣红五颜六色绚丽多彩金碧辉煌含身体部位：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥手舞足蹈得心应手刻骨铭心心肝宝贝与目（眼睛）有关：怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹头晕目眩目不转睛瞒天过海左顾右盼心明眼亮表示看：瞭望俯瞰俯视环视远眺仰望注视表示想：沉思考虑思考思索回忆表示数量多：成群结队不计其数成千上万数不胜数堆积如山表示种类多：各种各样各式各样琳琅满目形形色色举不胜举部首相同的词语：蝌蚪蚂蚁江河蹦跳狐狸摇摆表示时间短：瞬间刹时弹指刹那顷刻一瞬间一眨眼一刹那眨眼间骤然间转瞬即逝白驹过隙光阴似箭不假思索斗转星移含近义词：欣喜若狂生龙活虎胡言乱语察言观色受益匪浅高瞻远瞩含反义词：争先恐后大惊小怪异口同声远近闻名黑白分明始终如一带2个数字：百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚三言两语千方百计一模一样五湖四海五光十色四面八方描写动作: 蹦蹦跳跳手舞足蹈抓耳挠腮张牙舞爪昂首阔步坐卧不安描写表情/心情:眉开眼笑破涕为笑愁眉苦脸龇牙咧嘴嫣然一笑描写神态: 精神焕发垂头丧气聚精会神大惊失色从容不迫神采奕奕描写天气: 风平浪静狂风大作雪花飞舞晴空万里雨过天晴带动物的成语: 惊弓之鸟如鱼得水鸟尽弓藏闻鸡起舞鹰击长空描写年龄:年逾古稀不惑之年碧玉年华年轻力壮而立之年18类量词归类汉语里面啊有一种词，它的作用非常特殊，是用来说明事物数量多少的。

部编版三年级语文上册全册知识点汇总第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教(jiào)教室( jiāo)教书好(hǎo)好听( hào)好奇觉(jué)觉得( jiào)睡觉假(jiǎ)假话( jià)放假背( bèi)背诵( bēi)背负圈( quān)圆圈( juàn)羊圈五、形近字汉(汉字)叹(叹气) 服(服装)朋(朋友) 静(安静)净(干净) 粗(粗心)姐(姐姐) 落(落下)洛(洛阳) 狂(狂欢)犯(犯人) 猜(猜出)清(清水) 扬(表扬)杨(杨树) 避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一× 一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

可编辑修改精选全文完整版部编本三年级上册语文课文词语解释总汇1.《大青树下的小学》鲜艳：鲜明而美丽。

绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。

形容色彩丰富华丽。

敬爱：尊敬热爱。

飘扬：在空中随风飘动。

招引：吸引。

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆：靠近国界的领土。

粗壮：指粗大而结实。

摔shuāi（摔跤、摔倒、摔跟头）跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）凤fèng（凤凰、凤梨、凤尾竹）洁jié（洁白、整洁、清洁）2.《花的学校》湿润：潮湿;湿润。

荒野：荒凉的野外。

狂欢：纵情欢乐。

碰触：接触、碰撞。

扬起：高举，卷起。

3.《不懂就要问》私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。

霎时：极短时间。

照例：依照惯例或常情。

戒尺：旧时教师对学生体罚时所用的木板。

稀里糊涂：认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。

摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。

4.《4.古诗三首》古诗诗意山行诗意：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。

停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

赠刘景文诗意：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立，菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊！夜书所见诗意：萧萧秋风吹动梧桐树的叶子，送来阵阵寒意，江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

猜想是孩子们在捉蟋蟀,因为夜深了，他忽然看到远处篱笆下的灯火。

5.《铺满金色巴掌的水泥道》印着：留下痕迹。

规则：规律、法则。

图案：各种各样的图画。

明朗：光线充足(多指室外)。

熨帖：贴切、妥帖。

凌乱：杂乱无序。

6.《秋天的雨》颜料：用来着色的材料。

五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。

指颜色繁多，非常好看。

邮票：由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。

部编版三年级上册语文重点词语第一单元一、词语1.堤岸：河流、湖泊等的边缘2.漫步：闲逛、慢走3.矮墙：低矮的墙，通常只有一人高4.急忙：赶快、匆忙5.赏析：欣赏、分析6.奇妙：神奇、不寻常7.舒适：舒服、舒畅8.燕子：一种脚蹼分裂、能够飞翔的鸟类9.游泳：在水中游动、沐浴二、课文本单元的课文是《游燕》。

课文讲述了小燕子欢畅地在空中飞翔的情景，引出了“志在高空”的教育意义。

通过描写燕子神奇的飞行实力和生活习性，启示孩子们树立积极向上的人生目标，努力追寻自己的理想。

第二单元一、词语1.遥远：远离、距离远2.鼓励：激励、鼓动3.沉寂：静悄悄、沉默4.胆子：胆量、勇气5.疲倦：疲劳、疲惫6.童话：儿童文学、故事7.池塘：水库、水池8.挑战：竞赛、挑衅、挑战者9.呆滞：迟钝、木讷二、课文本单元的课文是《蠢蛋和小偷》。

故事讲述了一个被称为“蠢蛋”的小孩，他胆小怕事，常常被同学欺负。

在一次偶然的机会中，他帮助抓住了一个小偷，克服了自卑心理，赢得了同伴的尊敬和鼓励。

通过这个有趣的故事，引导孩子们在课内认真学习，同时在生活中要勇敢面对困难和挑战，不断提升自己，开拓人生。

第三单元一、词语1.蜗牛：软体动物，有螺旋形殻、眼睛、触角等器官，能够大力收缩殻体2.扫地：清理地面、除尘3.神奇：不可思议、有神秘的魅力4.萎靡：虚弱、憔悴5.靠近：接近、挨近6.游戏：游玩、玩耍7.眨眼：眼睛快速闭合又打开8.太阳：太阳系的核心星球，提供人们生存所需要的光和热9.草坪：由草皮覆盖的地面，通常作为休闲场所二、课文本单元的课文是《小蜗牛爬山》。

本文寓意深刻，描写了一只小蜗牛孜孜不倦地攀登高山的故事，引导孩子们树立毅力、坚韧的人生信仰。

蜗牛既没有翅膀也没有腿，它们只能爬行，一步一步地往上爬。

在攀登过程中，如果遇到不利的因素，它们同样坚定不移地前进，不为外在的困难所动容。

故事勉励孩子们在自己的学习、生活中要有毅力、有耐心、有坚定的信念，认真向上、积极进取。

新部编人教版三年级上册语文词语解释归纳人工相对。

②指没有经过人工加工或改变的物质或事物。

③指自然的、天然的、不造作的。

④指自然的规律和规定。

⑤指自然的本性和本质。

花坛：种植花卉的园地。

美丽：形容人或物极富美感，引人注目，让人感到愉悦和赏心悦目。

缤纷：各种颜色、形状、品种等混杂在一起的样子。

竞相：争着做某事，争先恐后。

争奇斗艳：形容各种颜色、形状、品种等的花朵互相竞争，争相展示美丽。

香气：花朵、香料等散发出来的气味。

诱人：吸引人，引起人的欲望。

蝴蝶：昆虫的一种，有彩色的翅膀，常在花丛中飞舞。

盛开：花朵开放，形容花期繁盛。

艳丽：形容色彩鲜艳、美丽动人。

花瓣：花的构成部分之一，常为五瓣，有各种颜色。

细碎：非常小，碎片很细。

飘落：花瓣、叶子等从高处飘下来。

3、小河里的小学。

渔夫：从事捕鱼的人。

河底：河流的底部。

淙淙：形容水流的声音。

欢声笑语：形容人们欢快愉悦的声音。

悠闲：安逸自在，没有压力和烦恼。

嬉戏：玩耍，嬉笑打闹。

踩水：在水中踏踩，形容在水中行走。

荡秋千：一种儿童游戏，坐在秋千上，用力荡动。

咕嘟咕嘟：形容水流声。

3宇宙、物质、存在、客观实在等概念可以被视为同义词，涵盖了人类社会及其周围的世界。

在狭义上，它指的是与人类社会不同的物质世界，通常分为生命系统和非生命系统。

人类活动所改变的自然环境被称为第二自然或人工自然。

自然可以指天然而非人工的，例如自然铜、自然力、自然风光和自然资源。

自然也可以指事物内部规律的自然发展和变化，例如自然免疫、顺其自然、自然消亡等。

自然也可以指自然、不拘束、不呆板的表现，例如动作自然、表情自然等。

此外，自然还可以用作副词，表示当然或转折。

例如，“你是他父亲，他自然听你的”和“我们不能过分强调条件，自然，也不能不讲条件”。

能够”可以表示某种能力或可能性，例如“我相信我能够践约”和“研究能够使人长智慧”。

它也可以表示许可，例如“预定下个星期一举行的晚会，家属也能够参加”。

双臂”通常指胳膊，有时也包括手。

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总：第一单元：基础知识必记一、易读错的字：早晨（读作“chén”）放假（读作“jià”）二、易写错的字：晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语：早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。

四、多音字：教室（读作“jià”）教（读作“jiāo”）教书假（读作“jiǎ”）假话假（读作“jià”）放假好（读作“hǎo”）好听好（读作“hào”）好奇背诵（读作“bèi”）背（读作“bēi”）背负觉得（读作“jué”）觉（读作“jiào”）睡觉圈（读作“quān”）圈（读作“juàn”）羊圈五、形近字：汉（汉字）叹（叹气）粗（粗心）姐（姐姐）猜（猜出）清（清水）服（服装）朋（朋友）落（落下）XXX（洛阳）扬（表扬）XXX（杨树）静（安静）净（干净）狂（狂欢）犯（犯人）避（避开）臂（双臂）六、近义词：鲜艳—艳丽，好奇—新奇，打扮—装扮，洁白—雪白，安静—宁静，轰响—轰鸣，狂欢—狂喜，突然—忽然，觉得—感觉，流利—流畅，详细—详尽，认真—仔细，清楚—明白，鸦雀无声—悄然无声。

七、反义词：安静—热闹，招引—驱赶，洁白—乌黑，湿润—干燥，出来—进去，扬起—放下，主动—被动，认真—马虎，清楚—模糊，糊里糊涂—一清二楚，鸦雀无声—人声鼎沸。

八、词语搭配：动词搭配】打招呼，走过荒野。

形容词搭配】敬爱的老师，粗壮的枝干。

部编本三年级上册语文课文词语解释总汇词语解释1：早晨早晨是一天中的第一个时间段，通常是从太阳升起，到上午九点左右结束的时间段。

在这个时间段，大部分人刚刚醒来，开始新的一天的生活。

早晨的空气清新，阳光透过窗户洒进房间，给人一种温暖和活力的感觉。

词语解释2：挂历挂历是一种用来记录日期的日历，它通常是由纸张制成的，上面印有一年的日历和不同的图片、文字等。

挂历可以用来提醒人们每天的日期，还可以通过图片和文字来传播一些知识和文化。

很多人会把挂历挂在墙上或者放在桌子上，以方便查看和使用。

词语解释3：炉火炉火一词既可以指代火炉的火焰，也可以指代整个火炉的燃烧状态。

在古代，炉火是人们生活中不可或缺的一部分，因为炉火可以提供温暖和烹饪的能量。

在冬天，人们会围着炉火取暖，同时也会利用炉火来煮饭或者煮水。

词语解释4：悠然悠然是形容一个人心情舒畅、无忧无虑的状态。

在这种状态下，人们可以放松身心，享受生活。

悠然的人可以慢慢地欣赏周围的景色，思考生活的意义，也可以与朋友聊天、玩乐，没有压力和困扰。

词语解释5：扑扇扑扇一词可以有两种解释。

一种是指用扇子的动作。

在古代，人们常常用扇子扑动空气，以减轻炎热和增加舒适感。

另一种解释是指某种鸟类的一种动作。

这种鸟类会用翅膀扑动空气，以起飞或者保持平衡。

词语解释6：津津有味津津有味是形容一个人对于某种事物非常感兴趣、投入的样子。

当一个人津津有味地做某件事情时，他会全神贯注，专注于此，并且从中获得满足感和享受。

词语解释7：炉灶炉灶是一种用来做饭的设备，常见于家庭厨房中。

炉灶通常由燃料燃烧产生的火焰和支撑锅具的炉架组成。

人们通过控制火焰的大小和位置，来调节锅中的食物的温度和烹饪时间，以达到烹饪的要求。

词语解释8：秧苗秧苗是指种植作物后发芽的嫩苗，通常是指水稻或者其他一些禾本科植物的幼苗。

秧苗需要在泥土里生长一段时间，通过光合作用吸收养分，然后长成茁壮的植物。

词语解释9：喇叭喇叭是一种乐器，有金属或者塑料制成。

小学三年级语文上册26课词语解释（全）部编版第一单元1、大青树下的小学早晨： 1.指从天将亮到八﹑九点钟的一段时间。

2.指上午。

穿戴：穿的和戴的（衣帽、首饰等）。

鲜艳：鲜明艳丽。

服装：衣服鞋帽的总称，一般专指衣服。

打扮：使容貌、样子好看。

校园： 1.学校内供休息﹑观赏的园子。

亦泛指学校范围内的地面。

敬爱：尊敬热爱。

国旗：由国家正式规定的代表本国的旗帜。

我国国旗是五星红旗。

敬礼：①立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬：向老师敬个礼。

②敬辞，用于书信结尾。

铜钟：金属制成的响器，中空，敲时发声。

教室：学校里进行教学的房间。

朗读：清晰响亮地把文章念出来：～课文。

安静：①没有声音；没有吵闹和喧哗；②安稳平静。

树枝：树木的枝条。

这些： 1.指示较近的两个以上的事物或人。

2.指代比较近的处所。

3.犹言这么一点点大。

好奇：对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

古老：1. 古雅而不同时俗古老的传说 2. :年老;苍老古老之人无所闻知 3.形容书画文章等苍劲朴实,有古人风格公有文章若干卷,深茂古老。

粗壮： 1.粗大而结实 2.声音大而有力。

枝干： 1.树枝和树干。

2.喻大宗与旁支。

3.谓枝附于干。

喻关系密切。

4.支干。

天干地支。

影子： 1.镜面或水面映照出来的人﹑物形象。

2.人或物体遮住光线而投下的暗影。

3.模糊的形象。

4.指精神世界的体现。

5.表象;轮廓。

6.痕迹;踪迹。

7.端倪;隐情。

8.指根据。

2、花的学校阵雨： 1.雨时短促﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的雨。

有时伴有闪电和雷鸣﹐多发生在夏季。

荒野：荒凉的野外。

绿草：绿油油的草好像地上铺的褥子。

常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

跳舞： 1.腾跃跳蹦的样子。

2.舞蹈。

亦指表演舞蹈。

3.特指跳交际舞。

狂欢：纵情欢乐：～之夜。

功课：①学生按照规定学习的知识、技能：他在学校里每门～都很好。

②指教师给学生布置的作业：做完～再看电视。

第一单元知识点归纳一、易读错的字坪坝．（bÀ）汉．族（hÀn）鲜艳．（yÀn）打扮．（bÀn）飘扬．（yÁn g）摔．跤．（s h uāi j iāo）凤．尾竹（fèn g）洁．白（j ié）荒．野（h uān g）口笛．（dí）罚．站（fÁ）放假．（j iÀ）衣裳．（s h A n g）背诵．（sòn g）照例．（lì）段．落（d uÀn）练．习（l iÀn）吓呆．（dāi）戒．尺（j iè）挨．打（Ái）清楚．（c hǔ）二、词语听写早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停下粗壮影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所以能够猜出扬起双臂绒球花三、形近字组词晨（早晨）服（服装）粗（粗壮）扮（打扮）扬（扬起）辰（星辰）报（报纸）组（小组）纷（纷纷）杨（杨树）猜（猜测）荒（荒原）静（静止）球（气球）情（情况）慌（惊慌）净（干净）救（求救）四、词语积累1.成语摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩2.修饰词（欢快）的小鸟（可爱）的小学（详细）地讲（认真）地听（古老）的铜钟（簌簌）地响（流利）地背（湿润）的东风（粗壮）的枝干（洁白）的粉墙（鲜艳）的服装（高高飘扬）的国旗五、句子积累1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（拟人）2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

（拟人）3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（排比）4.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问）5.学问学问，不懂就要问。

为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

（这同样也应该是我们的求学态度）六、课文理解1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

《左传》
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《古诗三首》词语解释
【寒山】
深秋时节的山。

【生】
产生、出生。

【坐】
因为。

【刘景文】
诗人的好朋友。

【擎】
举，向上托。

【君】
对对方的尊称，相当于“您”。

【萧萧】
风声。

【挑】
用细长的物件逗引。

【促织】
俗称蟋蟀，也叫蛐蛐。

【篱落】
篱笆。

【素材积累】
每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。

1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代
画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。

他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。

三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。

他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。

4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。

——蒲松龄。