【北师大版】一年级数学上册 乘车 课件

先加后门上车的2人，再加前门上车的3人 2 ＋2＋3 ＝ 7 4 7
新知探究
这样的算式叫做连加，计算时，先把前 两个数相加，再把得数和第三个数相加
新知探究 现在车上有多少人？
车上有 8人
车上原来有8人，从前门下去1人， 后门下去4人，还剩下3人
新知探究
列式计算
先减3
合唱队第一排有 4人，第二排有3 人，第三排有2 人：4＋3＋2＝9
巩固练习 一共有多少人？
3 ＋3 ＋ 3 9
巩固练习 看图填算式
9 －1 －2 6
巩固练习 还有几只鸟？
7 ＋3 －2 8
巩固练习
10 5
2 5
6 2
巩固练习
学校有5只白兔，4只灰兔，一共有多少只兔子？
5＋4＝9（只）
应用题要添加单位和书写答语。
新知探究
列式计算
先加前门上车的1人，再减后门下车的5人， 9 ＋1 －5 ＝ 5
10
5
新知探究
这样的算式叫做连续加减，计算时，先把 前两个数相加或者相减，再把得数和第三 个数相加或者相减
新知探究
你有什么启发？
上车用加法， 下车用减法
两步计算的要 按照从前到后 的顺序计算
新知探究
一共有多少个小朋友？ 合唱队有4名男生， 5名女生：5＋4＝9
单位要加括号，答语另起一行，
答：一共有9只兔子。 把多少换成答案，问号改成句号。
拿走了3只，还剩下几只？ 9－3＝6（只） 答：还剩下6只。
课堂小结
这节课你有什么收获？
我学会了上车用加法 计算，下车用减法。 还学会了连加，连减， 连续加减的计算方法
7 3
新知探究
列式计算
先减后门下车的4人，再减前门下车的1人 8 －4 －1 ＝ 3 4 3

3.加减混合运算按照从左到右的顺序计算，即先算前两个数， 再与第三个数相加减。
小兔子开店
一年级数学·上 新课标[北师] 第3单元
加与减（一）
乘车
口算。
4＋2＝6 6＋3＝9
3＋2＝5 5＋1＝6
7－2＝5 5－1＝4
9－2＝7 7－2＝5
知识点1 连加
现在车上有多少人？
现在车上有多少人？
要点提示 按从左往右的 顺序计算。
2＋ 3＋ 2 ＝ 7 5
2＋ 2＋ 3 ＝ 7 4
知识点2 连减 现在车上有多少人？
8－ 1－ 4 ＝ 3 7
8－ 4－ 1 ＝ 3
4
知识点3 加减混合运算 现在车上有多少人？
9＋ 1－ 5 ＝ 5
10
9－ 5＋ 1 ＝ 5 4源自1.三个数相加，计算时按从左往右的顺序，先把前面两个数 相加，然后与第三个数相加。
2.计算连减算式，要按照从左往右的顺序计算，先把前面两 个数相减，再用结果减去第三个数。

2 ＋ 3＋2 ＝7 5
8－4 - 1 ＝3 4
9 + 1－ 5 =5 10
1、合唱队里有4个男生，5 个女生。
2、第一排有2人，第二排有 3人。
•一共与几个小朋友？
练一练
2．说一说，算一算．
8－ 2－ 3 ＝ 3
4 ＋ 1 － 5＝ 0 5
7－2－3＝ 2 5
4 ＋ 1 ＋ 5 ＝ 10 5
8－6＋4＝ 6 2
练一练
6． 10 － 8 +5 ＝ 7 10 － 7 -3 ＝ 0 6 －3 + 7 ＝ 0 2 2 ＋1 ＝ 7 10 － 8 ＋ 5 ＝ 7 3＋5- 6＝ 2 6 － 3 ＋ 7 ＝ 10
练一练 7．
2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 10
练一练 7．
9－2－2－2－2＝ 1
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……

乘车（解决问题）
激趣导入 从不同的角度看问题，能让我们的生活更美好。
知识讲解
看，小朋友 们正在唱歌。
你发现了哪些数学信息？
参加唱歌的同学站了3排， 第一排有2人，第二排有3 人，第三排有4人。
参加唱歌的同学有男生也 有女生，其中有4名男生， 5名女生。
知识讲解
你能画图整理信息吗？
1 按前后排的顺序数出每排的人数。
剩下的人藏在 这里。
3个人藏在树 后。
尝试提出数学 问题，并解答。
不要忘记减去蒙眼
藏在房子后面的有几个小朋友？ 睛的小朋友哦！
10－3－1＝6 10－1－3＝6
知识总结 解决问题:
根据图中的信息提出问题，先弄清楚图中有哪 些信息，再把这些信息进行分类整理，最后提 出求总数的加法问题或求数量差的减法问题。
第一排
2人
第二排
3人
第三排
4人
2 按性别数出男生、女生的人数。
男生
4人
女生
5人
知识讲解
提出数学问题并解答？ 第一排有2人，第二排有3人，
1 第三排有4人，一共有几人？
第一排 第二排 第三排
+
+
合唱队的人数
2+3+4=9
知识讲解
提出数学问题并解答？ 2 男生有4人，女生有5人，一共有几人？
男生人数
女生人数
+
合唱队的人数
4+5=9 或5+4=9
知识讲解
提出数学问题并解答？
3
9名同学站三排表演大合唱，第一排 站2人，第二排站3人，第三排站几人？
9人
第一排 第二排
2人
3人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容？你有什么收获？大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
下课啦
三、巩固练习
3. 一共有几个 ？ 2＋3 ＋ 4 ＝ 9 5
三、巩固练习
4. 一共有多少人？ 3＋3 ＋ 3 ＝ 9 6
三、巩固练习
5. 说一说，算一算。
8－2 － 3 ＝ 3 6
四、课堂小结
这节课我们认识了连加、连减和加减混合运算，能够根据实际情景 理解连加、连减、加减混合算式的意义并能正确列式计算。注意在计算 时，要先计算前两个数得出结果，再将得数和第三个数相加减。
5
4
5
二、探究新知
现在车上有多少人？ 8－1 － 4 ＝ 3 8－4 － 1 ＝ 3
7
4二、探究新知来自现在车上有多少人？9－5 ＋ 1 ＝ 5 9＋1 － 5 ＝ 5
4
10
二、探究新知
说一说，你发现了哪些数学信息？ 想一想，提出一个数学问题，并列式解答。
三、巩固练习
2. 填一填。
10
2
6
5
5
2
第三单元 加与减（一）
乘车
一、复习导入
算一算。
8 ＋ 2 = 10 10 － 1 = 9
3 ＋ 7 = 10 5 ＋ 5 = 10 6 ＋ 4 = 10 10 － 10 = 0 10 － 7 = 3 10 － 2 = 8
二、探究新知
现在车上有多少人？ 2＋3 ＋ 2 ＝ 7 2＋2 ＋ 3 ＝ 7 3＋2 ＋ 2 ＝ 7