图书管理系统--数据库作业--access
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图书管理系统课程设计access一、教学目标本课程旨在通过学习图书管理系统的设计与实现,让学生掌握Access数据库的基本操作,了解数据库设计的基本原理,培养学生运用Access进行数据管理、查询和分析的能力。
1.掌握Access数据库的基本概念和基本操作。
2.了解数据库设计的基本原理。
3.熟悉图书管理系统的需求分析和系统设计。
4.能够独立完成Access数据库的创建、表的设计、查询的构建和报告的生成。
5.能够运用Access进行图书管理系统的实现和维护。
6.能够对图书管理系统的性能进行优化和调整。
情感态度价值观目标:1.培养学生对图书管理工作的热爱和责任感。
2.培养学生团队协作精神和良好的沟通技巧。
3.培养学生创新意识和持续学习的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Access数据库的基本概念和基本操作、数据库设计原理、图书管理系统的需求分析和系统设计。
1.Access数据库的基本概念和基本操作:数据库的概念、数据表的设计、查询的构建、报告的生成等。
2.数据库设计原理:实体-关系模型、表的设计原则、数据库规范等。
3.图书管理系统的需求分析:需求收集、需求分析、需求文档编写等。
4.图书管理系统的系统设计:模块划分、模块功能描述、系统架构设计等。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法:用于讲解基本概念、原理和理论知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生理解并掌握图书管理系统的需求分析和系统设计方法。
3.实验法:让学生动手操作,实际操作Access数据库,完成图书管理系统的实现和维护。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材:选用正规出版的Access数据库和图书管理系统相关教材。
2.参考书:提供相关的数据库设计和图书管理系统设计的参考书籍。
3.多媒体资料:制作教学PPT、视频教程等,以辅助学生学习。
如何用Access轻松打造图书管理系统如何用Access轻松打造图书管理系统-Access数据库教程任务:打造个人图书管理系统任务描述:本文目的是通过Access建立一个个人图书管理系统(可包含音乐CD、数据光盘等电子书),帮助我们管理好每一本图书。
这个数据库可以记录每本书的基本资料,能随时增加或删改图书记录,还可以按照不同条件快速查找个人藏书的各种信息。
如果同学、朋友之间都能建立起这样一个数据库,将数据库合并后,俨然就是一个小型图书馆,通过查询可以看看自己需要的图书是否有人买了,如果有的话则可以借阅一下,不必再重复投资。
注:本例使用的是Access 2003版,其他版本操作步骤大同小异。
给数据搭建一个“库房”首先要建立一个空的“库房”(数据库),然后才好往里面装入数据。
第一步:启动Access 2003,单击菜单命令“文件→新建”(或单击工具栏上第一个“新建”按钮),在右侧“新建文件”窗格中单击“空数据库”项。
第二步:在打开的新建对话框中设置好文件名及保存路径,本例命名为“个人图书管理”,接着单击“创建”按钮(见图1),一个新的数据库就创建好了。
用“表”规划与存储数据房子建好了还需要装修一下,才能达到更好的居住效果,数据库也一样,建好了也得好好规划一下,以便保存不同类型的数据。
在Access中,“表”是规划数据库的核心,其主要作用是按照一定结构保存所有数据,其他如查询、报表等操作都需在此基础上才能完成。
第一步:首先规划一下表结构。
图书信息有很多,本例仅仅是一个演示,因此本例创建的图书基本信息数据表只设置了序号、书名、作者、出版社、购买日期、定价、图书类别、介质和内容简介等几个字段。
第二步:如图2所示,单击数据库主窗口左侧“对象”下的“表”按钮,接着双击右侧的“使用设计器创建表”项打开设计视图窗口,在“字段名称”的单元格中输入字段名,单击其右侧的“数据类型”单元格,从下拉列表中为每个字段设置一种类型。
数据库应用基础大作业(ACCESS数据库)专业:姓名:学号:指导老师:郑尚日期:目录一、设计简介、设计环境............................................................................. 错误!未定义书签。
1.1 简介................................................................................................. 错误!未定义书签。
1.2 操作系统....................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3 软件版本....................................................................................... 错误!未定义书签。
二、设计功能需求分析............................................................................... 错误!未定义书签。
三、数据库概念设计................................................................................... 错误!未定义书签。
3.1、E-R图............................................................................................ 错误!未定义书签。
3.2、关系模型结构............................................................................... 错误!未定义书签。
数据库技术课程实践设计报告设计题目图书管理系统设计者学号110900349姓名卓XX设计日期2011.07.08目录一、设计简介、设计环境 (2)1.1 简介 (2)1.2 操作系统 (2)1.3 软件版本 (2)二、设计功能需求分析 (2)三、数据库概念设计 (3)3.1、E-R图 (3)3.2、关系模型结构 (4)四、数据库逻辑设计 (4)4.1、用表格逐个表示各数据项描述: (4)4.2、分析函数依赖关系 (5)五、数据库系统开发 (6)5.1、设计过程 (6)5.1.1 数据库建立 (6)5.1.2 数据定义 (7)5.1.3 用SQL进行查询。
(11)5.1.4 用SQL进行数据更新和数据控制 (12)5.1.5 各表的属性截图 (12)5.2、结果简介、实现功能、运行说明 (14)六、总结、分析 (17)七、参考文献 (17)八、附录 (18)一、设计简介、设计环境1.1 简介此图书管理系统主要是对图书馆种类繁多的图书进行管理,并合理管理好用户的借还信息,其开发主要是对后台数据库的建立和维护,力争达到了数据库的数据完整性和数据安全性的要求。
开发历时三天,采用access进行此数据库系统的开发。
本图书管理系统的后台数据库开发主要包括图书信息、读者信息、借阅信息、管理员信息等。
其实整体的功能主要分为两个面向,即面向读者和面向管理员。
读者方面可以进行图书信息的查询、个人信息查询修改等,而管理员方面可以对图书进行增、删、查、改以及对读者借阅图书的管理确认,同时也可以修改自己的密码,此外管理员中的超级管理员可以对普通管理员进行增、删、改等管理。
1.2 操作系统Window XP1.3 软件版本Access 2003二、设计功能需求分析人工管理图书时代的手续繁索、效率低下给具有强烈时间观念的管理人员带来了诸多不便,图书馆缺少一套完善的图书管理软件,为了对图书的管理方便,因此必须开发图书管理系统。
Access实训图书管理系统Access实训与图书管理系统的结合应用随着信息技术的不断发展,数据库技术在企业管理、行政管理等领域发挥着越来越重要的作用。
Microsoft Access是一款功能强大的关系数据库管理系统,它可以帮助我们建立和管理各种类型的数据。
在本文中,我们将探讨在图书管理系统中如何利用Access实训提高数据库的管理效率。
一、背景和意义图书管理系统是现代图书馆不可或缺的一部分。
它可以帮助图书馆实现自动化管理,提高借阅效率,为读者提供更好的服务。
而将Access 实训与图书管理系统相结合,可以更好地发挥数据库的优势,实现图书馆资源的有效利用和管理。
二、构建图书管理系统的基本框架在开始设计图书管理系统之前,我们需要了解其基本构成。
一个典型的图书管理系统主要包括以下几个模块:1、图书信息模块:包括书名、作者、出版社、ISBN号、出版日期等图书基本信息。
2、读者信息模块:记录读者的姓名、性别、证件号、联系方式等基本信息。
3、借阅管理模块:记录借阅图书的信息,包括借阅时间、归还时间、借阅状态等。
4、违章管理模块:记录读者的违章信息,如逾期未归还、丢失等情况。
5、系统管理模块:负责系统的维护和设置,如用户管理、数据备份等。
三、Access实训在图书管理系统中的应用1、建立数据库:利用Access建立图书管理系统的数据库,包括图书信息、读者信息、借阅信息等表格。
2、查询数据:通过编写SQL语句,实现根据条件查询数据的功能。
例如,根据书名查询图书信息,根据读者证件号查询借阅信息等。
3、窗体设计:创建窗体以方便用户输入和查看数据。
在窗体中,可以设置各种控件,如文本框、列表框、按钮等。
4、报表设计:通过报表,可以将数据库中的数据以特定的格式展示出来,如图书清单、借阅明细等。
5、宏与VBA编程:利用宏和VBA编程,可以实现一些复杂的操作,如自动完成数据的输入、处理和导出等。
四、实际应用和效果通过将Access实训应用于图书管理系统中,我们可以实现以下效果:1、提高借阅效率:通过自动化管理,读者可以快速查找和借阅图书,图书馆工作人员可以方便地进行图书管理和清点。
【精品】用Access开发图书管理系统在Access中开发图书管理系统,需要经过以下步骤:
设计数据库结构:定义图书管理系统需要记录的数据表,例如图书信息、借阅记录、用户信息等。
根据需求设计相应的字段和数据类型,保证数据的准确性和完整性。
构建表关系:将不同数据表之间的关系建立起来,例如图书和借阅记录之间是一对多的关系,一个用户可以借多本书,一本书可以被多个用户借阅。
设计表单和报表:通过访问表单和报表来访问和处理系统中的数据。
设计表单使用户可以方便地进行数据查看、编辑和添加操作;设计报表使用户可以方便地生成各种统计图表和报告。
根据不同用户的权限,设定相应的访问权限和操作权限。
开发查询功能:利用Access的强大查询功能,可以方便地进行各种复杂数据查询和分析。
根据不同的查询需求,可以灵活地设置查询条件和排序规则,以生成所需的查询结果。
部署系统:在开发完毕后,进行系统的测试和优化,解决可能出现的各种问题。
最后将系统部署到实际的环境中,配合培训和技术支持,使系统能够顺利地被使用和维护。
通过以上步骤,可以在Access中开发出一套高效、稳定的图书管理系统,为用户提供方便快捷的图书馆服务,同时也为图书馆工作提供了高效的数据管理和分析工具。
一、 数据库设计1.系统功能图 11.1 图书借阅系统功能模块图2. 数据需求本系统的实体为“图书的进货”和“图书的销售”,它们之间通过“图书表”联系起来。
具体的关系 模式为:出版社(出版社 ID 、出版社)图书(图书编号、分类、书名、作者、出版社 ID 、单价、库存数量)进货单(进货单 ID (自动编号)、图书编号、进货日期(默认值为当前日期)、折扣、数量、金额 (单价*数量*折扣))销售单(销售单 ID (自动编号)、图书编号、销售日期(默认值为当前日期)、数量、折扣、金额 (单价*数量*折扣))二、数据库和表设计首先创建一个空数据库,然后根据需要创建数据库中的对象。
1. 创建空数据库(1)在 Access 窗口中单击“文件”|“新建”命令,打开“新建文件”任务窗格,选择“空数据库”。
(2)在“文件新建数据库”窗口的“文件名”文本框中输入数据库的名称“出版社”,选择数据库 文件的保存位置,单击“创建”按钮。
2. 创建表创建表需要先创建表的结构。
根据本系统的逻辑结构设计,需要创建 4 张表:“出版社表”、“进货 单”和“图书表”、“销售单”各表的结构如表 11-1~11-4 所示。
图书管理 销售系统系统维护查询系统书库清单进货录入 销售录入 新书入库 出版社添 加进货查询系统统计 未进货的 图书 图书进货 情况进货统计 出版社分类汇总书库系统 报表进货单销售单书库详细 信息表与表之间是通过相关字段进行连接来建立关系的,本系统中“出版社”表与“图书”表之间通过 “出版 ID ”字段建立了一对多的关系,“图书”表与“进货单”表通过“图书编号”字段建立了一对多的 关系,“图书”表与“销售单”表通过“图书编号”字段建立一对多的关系。
如图 11.3 所示。
因为图书借 阅系统表中的数据变动比较频繁,而且每张表的数据变动可能会影响到其它表中数据的正确性,因此创 建表之间的关系时均要实施参照完整性、设置级联更新和级联删除。
实验二、导入导出数据和数据表的简单操作1.向数据库导入数据在实验一中已经学习了如何在数据表中输入记录,但是如果数据记录表已经存在,如何将这些数据记录导入到当前数据库中呢?我们事先已经输入了一些数据记录,包括出版社信息、图书信息和学生信息,其中出版社信息存放在另一个Access数据库中,库文件名为Publish.mdb,数据表名为出版社信息表;图书信息存放在Excel文件中,文件名为Books.xls;学生信息存放在HTML文件中,文件名为Students.htm;。
接下来让我们将这些已经存在的数据一一导入到“图书管理”数据库中。
1.1从Access数据库导入数据如果在一个数据库中输入的数据信息也要在其它的数据库中应用时,可以利用数据库间数据导入的方法来实现。
我们可以通过下面的例子来学习导入方法的具体操作。
在实际导入数据之前,我们先将位于实验二目录下的Publish.mdb文件打开,查看一下该数据库的结构。
该数据库窗口中共包含两个数据表,其中“出版社信息表”就是将要导入到“图书管理”数据库中的表。
单击窗口工具栏中“打开”按钮和“设计”按钮,分别查看该表的数据视图和字段的设计结构,如图2-1(a)、(b)所示。
可以看出数据结构和字段设计都符合“图书管理”数据库中对“出版社信息表”的要求,因此可以直接导入。
图2-1(a)出版社信息表数据视图图2-1(b)出版社信息表设计视图(1)关闭“Publish”数据库,打开位于实验二目录下的“图书管理”数据库。
(2)选择“文件”菜单中“获取外部数据”,在其子菜单中,单击“导入”命令。
(3)在导入窗口中,找到实验二目录,选中目录中的Publish.mdb文件,单击“导入”按钮。
(4)在弹出的导入对象窗口中,单击“选项”按钮,以显示导入数据选项,保留其缺省选项,选中列表框中的“出版信息表”,如图2-2所示,单击“确定”按钮。
图2-2 导入对象选项窗口(5)此时,“出版社信息表”即会作为一个新的数据表出现在“图书管理”窗口中。
Access实训图书管理系统在当今数字化的时代,有效的信息管理对于各类组织和机构来说至关重要。
图书管理也不例外,一个高效、便捷的图书管理系统能够极大地提升图书馆的运营效率和服务质量。
在本次 Access 实训中,我们深入研究和开发了这样一个图书管理系统。
首先,让我们来了解一下为什么需要一个图书管理系统。
对于图书馆来说,图书的数量往往是庞大的,如果仅仅依靠人工进行管理,不仅效率低下,而且容易出错。
比如,在进行图书的借阅、归还记录时,人工操作可能会出现遗漏或者错误,导致图书的去向不明,给读者和图书馆带来不便。
此外,人工管理也难以快速准确地查询到特定图书的信息,比如库存数量、借阅状态等。
我们所设计的图书管理系统主要包括以下几个模块:图书信息管理、读者信息管理、借阅管理、归还管理和系统管理。
在图书信息管理模块中,我们可以详细记录每一本图书的基本信息,如书名、作者、出版社、出版日期、ISBN 号、分类号、价格等。
这些信息能够帮助读者快速准确地找到自己所需的图书,也方便图书馆工作人员进行图书的采购和整理。
读者信息管理模块则用于记录读者的个人信息,如姓名、身份证号、联系方式等。
同时,还会记录读者的借阅历史和违规记录,以便对读者的借阅行为进行评估和管理。
借阅管理模块是整个系统的核心之一。
当读者借阅图书时,工作人员只需在系统中输入读者的信息和所借阅图书的信息,系统就会自动记录借阅时间,并生成借阅凭证。
在这个模块中,我们还设置了借阅数量的限制,以防止读者借阅过多的图书而影响其他读者的使用。
归还管理模块用于处理读者的还书操作。
当读者归还图书时,工作人员在系统中进行相应的操作,系统会自动计算归还时间,并判断是否逾期。
如果逾期,会根据设定的规则计算逾期费用。
系统管理模块主要负责用户权限的设置、数据的备份和恢复、系统参数的配置等。
通过合理的用户权限设置,可以确保不同岗位的工作人员只能进行与其职责相关的操作,保证系统的安全性和数据的准确性。
图书馆数据库设计报告书专业班级:电气0902*名:**学号: ********** 指导老师:**2011—2012学年第一学期一、引言随着时代的发展,人类已经进入信息时代。
现在信息技术的应用越来越普及,不但促进了社会的高速发展,也改变着人们的工作、学习、生活和娱乐的方式以及思想观念。
随着计算机的日益普及,计算机软件无处不在。
软件在计算机的发展和应用中至关重要,在人类进入信息化社会时成为新兴信息产业的支柱,计算机技术的迅猛发展,特别是随着网络技术的出现标志着信息时代已经来临。
信息化浪潮、网络革命在给社会带来冲击的同时,也使图书馆业务受到了强烈的冲击,图书馆传统的管理和服务方式已不能适应读者对日益增长的文献信息的需求。
随着馆藏量的不断增加,图书资料的录入和查询的难度也就相应增加,数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改的手工方式,已经不能满足要求。
基于这此问题,建立一个规范化,系统化,程序化的图书管理系统已经成为当务之急。
为方便对图书馆书籍、读者资料、借还书等进行高效的管理,特编写该程序以提高图书馆的管理效率。
使用该程序之后,工作人员可以查询某位读者、某种图书的借阅情况,还可以对当前图书借阅情况进行一些统计,以便全面掌握图书的流通情况。
这样避免了管理员自己查找的麻烦,节省了时间,而且工作效率比人工高很多,用程序进行实际的操作已成为人们的一种习惯,在这个信息化的社会,MicrosoftOffice2007会更好的服务于人们日常的生活。
本次以MicrosoftOffice2007为开发工具,快速、简捷的完成图书管理系统的各种操作,更好的适应于图书管理的需要.二、系统分析和设计1、系统概述本系统是为了管理好图书馆信息而设计的。
图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理。
我们通过MicrosoftOffice2007来设计程序管理号图书信息。
学校的图书管理涉及图书信息、借阅者者信息、借还书信息等多种数据管理2、系统环境2.1硬件环境2.2软件环境Windows win7、Access2007三、功能描述图书管理系统数据库是为了满足图书馆管理图书的工作而设计的,它包括三个模块,分别是“图书信息管理”、“借阅者信息管理”、“借还书信息管理”。
数据库应用基础大作业(ACCESS数据库)
专业:
姓名:
学号:
指导老师:郑尚
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目录
一、设计简介、设计环境............................................................................. 错误!未定义书签。
1.1 简介................................................................................................. 错误!未定义书签。
1.2 操作系统....................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3 软件版本....................................................................................... 错误!未定义书签。
二、设计功能需求分析............................................................................... 错误!未定义书签。
三、数据库概念设计................................................................................... 错误!未定义书签。
3.1、E-R图............................................................................................ 错误!未定义书签。
3.2、关系模型结构............................................................................... 错误!未定义书签。
四、数据库逻辑设计..................................................................................... 错误!未定义书签。
4.1、用表格逐个表示各数据项描述:............................................... 错误!未定义书签。
4.2、分析函数依赖关系....................................................................... 错误!未定义书签。
五、数据库系统开发..................................................................................... 错误!未定义书签。
5.1、设计过程....................................................................................... 错误!未定义书签。
5.1.1 数据库建立........................................................................... 错误!未定义书签。
5.1.2 数据定义............................................................................... 错误!未定义书签。
5.1.3 用SQL进行查询。
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5.1.4 用SQL进行数据更新和数据控制................................. 错误!未定义书签。
5.1.5 各表的属性截图................................................................. 错误!未定义书签。
5.2、结果简介、实现功能、运行说明............................................... 错误!未定义书签。
六、总结、分析........................................................................................... 错误!未定义书签。
七、参考文献............................................................................................... 错误!未定义书签。
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