小小“翻译家”今后成“大家”

翻译实习个人总结（精选5篇）翻译实习个人总结篇11.扎实的语言基本功。

一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语基本功，掌握英汉两种语言的特点和互译规律，拥有快速、准确地遣词造句的能力。

译员要有良好的语音基本功，掌握英汉两种语言基础，敏锐的听力，超常的词汇量，良好的语感，灵活的表达能力以及广阔语言文化背景知识。

需要特别强调的是译员的听力理解能力,他是口译成败的一个关键因素，也是一名译员的综合语言和知识水平的反映。

2.广博的知识面。

译员光有扎实的语言基本功是远远不够的。

常常有译员因缺乏主题知识或百科知识而出现“卡壳”的现象。

译员的接触面很广，接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异，随时随地都有可能遇到各种话题。

因此，译员必须掌握丰富全面的百科知识，例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景知识、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科知识，拥有较高的文化修养，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各业，努力做一个“杂家”或“万事通”。

3.出众的记忆力。

译员需要有非凡的记忆力，这一点是由口译工作的特点所决定的。

首先，译员在口译过程中不可能有机会查阅词典和工具书，或请教别人，因此，译员必须记住大量的词汇(包括专业词汇)、、典故和缩略词等。

其次，译员要把讲话人所讲的内容准确详尽地用另一种语言表达出来，也必须有相当好的记忆力。

经过为期两个月的实习，我学到很多东西知道了翻译的具体过程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己应向哪个方面努力。

在实习期间从事大量中英文文字翻译，例如各种出国(出生证明，亲属证明，成绩单等)，，财务报表，公司章程及法律文件。

以后，我在学习上应理论联系实际，从点到面的全面学习，避免拿以前应付考试的态度来学习;在工作中应该实事求是，细心认真的独立完成自己的工作，并要培养与人协作的精神;在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通，即将离开学校走入社会，我必须更好的完善自己的性格。

关于翻译实践个人总结最新6篇工作时首先要有良好的看法, 自己的人格体系, 谁不向前奔跑, 谁就会面临很多困难。

那么关于相关的总结该怎么写呢, 下面是我为大家整理的翻译实践个人总结范文, 供大家参考。

翻译实践个人总结1我是一名大三翻译专业的学生, 在大三的上半年里我们进展了童谣翻译物联网翻译和文学翻译, 学到了许多东西, 我们每个小组平均有4.5个人左右, 把我们近一年所学的根本的英汉互译学问和方法全面地结合起来, 经过三年的英语学习, 大家的英语水平都有了很大的提高。

在这次的翻译实习过程中, 我虽然遇到许多困难, 但也收获颇丰使我们能相对忠实、精确、流畅地将各种文体进展英汉互译, 以此提高自身翻译各种文本的实际实力。

教师给了我们份小说英文材料, 包括前言和三章内容。

我们实习的任务是完成全部材料的翻译。

我们打算将全部材料在一周内翻译完成。

翻译是一门必需亲自动手实践的课程。

不亲自动手, 翻译水平如何就恒久无法得知, 也恒久提高不了。

这次的翻译实习暴露了我在翻译上的缺点和缺乏, 也为我今后的努力指明白方向。

在今后的学习过程中, 我会针对缺乏之处加以训练, 并且多读多看各方面书籍和新闻来扩大自己的学问面。

这不仅仅是翻译的要求, 对于提高我们的自身素养也很重要。

我们的主要任务是进展英译汉和汉译英的翻译实践, 为此在实践的过程中, 我总结了四种必备的翻译工具：一是灵格斯翻译工具, 里面可安装各式的词典;二是百度搜寻工具;三是有道词典;四是英汉词典;五是汉英词典。

翻译的过程如下：首先可以此时此刻灵格斯里查询不懂的单词和词组, 找寻最符合原文的说明。

然后采纳同时在百度和有道词典搜寻的做法, 并对同种搜寻工具搜寻结果进展比拟。

他们有着各自的优缺点。

所以我们最终用到的就是英汉和汉英辞典, 可以对我们翻译之中的词汇, 进展最终确实认, 确定出最最精确的译法。

在翻译过程中也遇到到了一些困难, 这说明在漫漫的英语学习过程中我还要接着努力。

为梦想奋斗800字作文（精选8篇）为梦想奋斗800字作文1特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

给我印象最深的就是“坚持梦想”中的杨孟衡，从小双臂雷电击断成为高位截肢残疾人。

但却凭借自身的努力，成为昆明宜良县的文科第一名。

今年19岁，已被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。

一开始，他在家里迷上了体育，却没能取得好的不错的结果；他难过过一阵子，不过很快又振作起来开始读书。

他为了实现“我要读书”的梦想杨孟衡用3个月的时间学会用脚写字。

本来对一个停课两年的学生不会功课来说已经够不容易了，更何况他还是一个双臂高位截肢的残疾人。

现在，他已经取得了自身的成功。

要问这一切源于什么，就是源于梦想，源于梦想坚持的力量。

正是这种坚持，他才取得了成功。

他在这种艰难的情况下都能坚持，我们又有什么不能坚持的呢？相信梦想，相信坚持的力量。

让我们的梦想绽放，一直坚持下去，探索下去，从“我的梦”变成“中国梦”，梦想让明天更美好。

从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。

开学了。

开学第一课告诉我们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。

梦想过后，又会是一个梦想。

梦想实现不实现不重要，重要的的是过程。

只要自身努力了，尽力了，即使没有实现也不留遗憾。

每个人的梦想或近或远，或公或私，梦想也会随着年龄而变化，人的一生就应该在追求梦想中度过。

一个有梦想的人，才能活出生命的意义，绽放美丽的生命之花。

我们每个人，都代表着中国。

我们的梦，就是中国的梦。

有梦的中国，是有希望的。

只要我们努力奋斗，中国，将会成为美丽的大花园。

“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达”，让我们为自身的梦想奋斗吧！为梦想奋斗800字作文2每个中国人心里都有一个梦，那就是国家要富强，民族要振兴，人民要幸福，社会要和谐。

Unit1 Hello第一次课堂作业一、对号入座（填序号）。

1. Good morning, Bobby.（）2. Good afternoon, class. ( )3.Hello, Miss Li. ( )4. Hi, I’m Mike.( )5.Morning, my dear. ( )A. 你好，李老师。

B. 你好，我是迈克。

C. 早上好，鲍比。

D. 宝贝，早上好。

E. 同学们，下午好。

二、请将图片与英语用线连起来。

1. Good morning, Miss Li.2. A: Hello,Yang Ling!B: Hello,Mike!三、根据情景判断正误。

（打√或×。

）1.（）当你看到李先生时，你可以说：Hello, Miss Li.2.（）早晨，你碰到麦克，你会说：Good morning, Mike!3.（）下午上课了，李老师会跟同学们说：Good afternoon，class.第二次课堂作业一、你能从下面的图片中找出哪些字母，请写出它们的大小写形式。

二、请把问答句用线连起来。

1.Hello, Mike! A.Hi, I’m Gao Shan.2.Hi, Bobby! B. Hello, Liu Tao.3.Good morning, class. C. Good morning, Miss Li.4.Good afternoon，Yang Ling. D. Good afternoon，Mike!第三次课堂作业一、情景选择(填序号)。

1. 你和朋友张老师打招呼说：（）2.早上，在校园里你遇到了迈克，你说：（）3.下午，李老师和同学们打招呼说：（）4.你告诉别人你叫刘涛，你说：（）A. Good morning, Mike.B. Good afternoon, class.C. Hello, Miss Zhang.D. Hi, I’m Liu Tao.二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，将其序号写在题前的括号内。

《爱的教育》优秀读书笔记寒假里，我读完了《爱的教育》这本书。

书里的故事生动有趣、非常感人，描写得也特别精彩，比如“卡隆注视着我，其神情可表达千言万语”等等。

《爱的教育》主要写了主人利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐，还有触动人心的每月例话。

书中出现了很多让人难忘的人物：助人为乐的卡隆，严谨认真的斯带地，活泼可爱的“小石匠”，坚持不懈的耐利，骄傲自大的诺琵斯，心地善良的“小商人”卡洛斐……发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀，比如有人欺负残疾的克洛西，卡隆挺身而出，保护着克洛西，当同学有困难时，卡隆总是热情地帮助他；瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶端；卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛，他承认了失误，并且为了弥补过失，他把最心爱的邮册送给受伤的老人……读着一个个动人的故事，我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题：为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢？这个问题曾经一直困恼着我，现在我明白了，这本书讲的每一个故事都与爱有关，同学之间的关爱，爸爸妈妈对孩子的爱，孩子对父母的爱，学生对老师的爱，一个人对祖国、对陌生人的爱……每一个爱的故事都深深地打动着我，有时我都被感动地流泪了……夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》，也是希望我们读到这本书的每一个中国人，都能延续这伟大的爱吧！我国著名教育家陶行知曾说过：“没有爱的教育将会使教学枯燥，像山泉枯竭一样。

”读完《爱的教育》，我觉得整个人都焕然一新了，灵魂已完全洗净。

本书是一部日记体儿童小说，从一个叫恩利科的四年级小学生视角，写他在一学年里的故事。

作者经过一件件平凡的、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、同伴之谊，展示人性的真善美，讴歌了热爱祖国，贡献社会的优良品质。

读者读完每则日记，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。

不妨说作者用“爱”的钥匙打开了人们的心扉，或许正是这个缘由，这部作品的名字在意大利语中就叫“心”！恩利科有一群机智勇敢的好伙伴：有的家里十分贫苦，但靠自我的努力换来了家庭的幸福、美满；有的成绩年年第一；有的力大又正直；有的喜爱做交易……他们学校经常参加各个级别的颁奖仪式，参观各个展览，使孩子受到爱的教育。

翻译讲座心得(汇编6篇)在写自己的心得体会时要注意些什么呢？在从生活的细节中获得的一些感悟，撰写心得体会不失为一种好的尝试。

在写心得体会时我们会对作品有新感悟，花费了不少心思为大家精选出了最新的“翻译讲座心得”，本资讯内容仅供参考学习！翻译讲座心得【篇1】最近，我有幸参加了一场关于文学翻译的讲座，通过这次讲座，我对文学翻译有了更深入的了解，并对其重要性有了更为清晰的认识。

在本文中，我将详细地、具体地、生动地总结我在讲座中所学到的经验和心得。

讲座的主讲人是一位资深的文学翻译家，他在这个领域有着多年的经验和成就，深受大家的尊敬。

他首先介绍了文学翻译的基本概念和意义，指出文学翻译是不同文化间的桥梁，可以帮助人们更好地了解和欣赏其他国家的文学作品。

接着，他详细讲解了文学翻译的技巧和挑战。

他首先强调了对文学作品的理解和解读的重要性。

只有深入理解原文作者的意图和创作背景，才能准确传达作品的内涵和情感。

他指出了一些常见的误解和陷阱，警示我们在翻译过程中要保持谨慎和细致。

例如，某些词语在不同的语境下可能具有不同的含义，因此翻译时要根据具体情况进行选择，以确保准确表达原作的意思。

然后，他分享了一些实际翻译中常用的技巧。

他提到了找到合适的语言风格和声音的重要性。

不同的文学作品有着不同的风格和调调，翻译者需要根据作品的特点和目标读者的背景，灵活运用不同的翻译策略，以尽可能地还原原作的风格。

他还强调了语言的简洁和准确的重要性，指出翻译不应该过于冗长和啰嗦，而应该力求简明扼要，使作品更富有力量和魅力。

在讲座中，他还谈到了文化差异对翻译的影响。

不同的文化有着不同的价值观和习惯，这些因素对于译者来说是一个巨大的挑战。

翻译者需要在尊重原文的基础上，根据目标文化的特点和读者的需求进行必要的调整和处理。

他举了一些具体的例子，让我们更加直观地感受到文化差异对于翻译的重要性和难度。

他提出了一些建议，帮助我们成为更好的翻译者。

他强调了阅读的重要性。

高中有关读书的议论文素材高中有关读书的议论文素材（精选篇1）高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。

由此可见，读书之重要。

而且，只要肯读书，就一定可以读好书。

读书是不为年龄所限制的。

也许你会说，我年龄这么大了，读书有什么意义呢？但是，你知道我国著名的翻译家草婴的故事吗？他是翻译界的泰斗，翻译过许多名著，培养出一代又一代优秀的翻译家。

他90岁高龄时仍一丝不苟地读书，翻译，仍坚持用自己的“六步法”——先直译、再意译的方法翻译作品。

使一部部俄国巨著走进我们的生活。

再如杨绛先生，遭遇丧女，丧偶后。

仍然不改读书与写作的习惯。

读书让她更坚毅，写作为她解难，化悲痛为力量，让《我们仨》进入大众的视线。

让我们更了解杨绛、钱钟书和钱媛的温馨日常。

所以，读书就要活到老，读到老。

读书是不为贫困所限制的。

你也许会说，我这么穷读书有什么意义呢？但是你一定知道范仲淹“断齑画粥”吧，范仲淹从小家境贫寒，他在长白山禅房里读书时，食物极其简单，只是煮一锅粥，过了一晚上，稀饭就凝结起来了。

范仲淹用刀把粥割成四块，早晚各吃两块，再切几十根咸菜做小菜，但坚持读书，最终成就许多佳作，被世人传诵。

也许你会说他是古代人，事情的真假无法辨清，但巴西“励志姐”埃尔西利亚的故事你一定知道吧。

她命运多舛，10岁时就在父亲的干涉下辍学了。

接下来的20年时间，无家可归的她以捡垃圾勉强为生。

41岁时，这位有两个孩子的母亲通过自学垃圾堆里捡到的废弃书本，考上了巴西最具声望的学府之一——巴西圣埃斯皮里托联邦大学，完成了从贫民窟拾荒者到名牌大学生的蜕变。

所以，读书只要努力，不怕贫穷。

读书是不为职业所限制的，你也许会说每天2点一线的生活。

哪里有时间读书？但是雷海为你一定知道吧。

“外卖小哥打败北大研究生成为诗词大会的冠军”的新闻在当年刷爆朋友圈。

雷海为在每天忙碌的工作中仍不忘学习古诗词，不忘读书，在每天的坚持下成就了自我。

所以，哪怕工作再忙，也可以读书。

读书是不会被年龄、贫穷、职业所限制的，只要我们肯读书，爱读书，终会有所收获。

关于翻译实习报告总结（3篇）关于翻译实习报告总结（精选3篇）关于翻译实习报告总结篇1作为一名商务俄语专业的学生。

我的工作内容是翻译。

在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于我所在工作的地方是边疆一带，所以我刚开始的工作非常忙，感觉很累。

很耗时间，第一天腰酸背痛的。

但是过了几天就稍有点习惯了，每天学习很多知识。

刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。

有空闲的时候就会看一些与专业相关的书，我现在上班近两个月了，在这短短一个多月中，曾有几次想过干完一个月不干了。

也许我是刚开始工作，有时受不了经理给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。

但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。

就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

不然，想念以后干什么都会干不好的。

我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

由于经验少，我现在这方面还有欠缺。

现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。

所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。

两个月的实习期很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失。

人教版（PEP）小学英语三年级下册,Unit,3,At,the,zoo,Part,B,同步测试（一）A卷人教版（PEP）小学英语三年级下册 Unit 3 At the zoo Part B 同步测试（一）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、一.判断题。

(共5题；共10分) 1. （2分）hot 2. （2分）She can dance. She＇s fat. 3. （2分）The boy is shorter than the girl． 4. （2分）— Are you happy? — Yes,I am. 5. （2分）判断下列单词是否属于同一类 A、zoo B、thin C、man 二、二. 小小翻译家 (共5题；共10分) 6. （2分）选出不同项（）A . newB . fineC . goodD . pupil 7. （2分）选出不同类的词（）A . bigB . youngerC . smallD . thin 8. （2分）A . My ear.B . My eye. 9. （2分）(2013·聊城模拟) There are people in the park. A . many B . lot of C . much 10. （2分）English is my ______subject. A . love B . favorite 三、找出不同类的单词。

(共1题；共1分) 11. （1分）Look! That＇s the________(tall)dinosaur in this hall. 四、四.读一读，选出画线单词的正确意思，将其序号填入题前括号。

(共5题；共10分) 12. （2分）A . dressB . coatC . shirt 13. （2分）找出一个不同类的单词（）A . footballB . supermarketC . basketbalI 14. （2分）I make my ___________. A . bed B . TV C . computer 15. （2分）It is a________. It has ________ears. A . rabbit;long B . cat;short 16. （2分）need A . 需要 B . 经常五、五.选择题。

一年级上册7课青蛙写诗教学反思评课稿一等奖1、一年级上册7课青蛙写诗教学反思评课稿一年级上册7课青蛙写诗教学反思评课稿教授低段语文如何去提升孩子的语文综合能力，落实语文素养，听了许老师的一节课，有所思，有所悟。

许老师选的是一年级的《青蛙写诗》，这是一首简单易懂的儿童诗歌，许老师整节课运用多种方法，去教孩子们识字，并以识字为基础，锻炼孩子们说话的能力。

在上课之初，通过书写课题，讲授秃宝盖和诗的言字旁，借由写字，学习生词写字、写作业，这是由字到词的过渡。

紧接着学生自读和标注小节号，在自读后出示难读词语：下雨、我们、可以，然后许老师有个特别好的操作，由词串句，让学生把这三个词连起来，说成一句话，很是精妙。

许老师还用到了结构识字法，她讲雨和点的时候，通过让孩子们观察古文字和现在文字的对比，以及田字格中的占位，让他们自己发现书写时的要点，孩子们总结的不到位，老师再讲解，以学定教。

第三个部分，许老师结合课后题用到了随文识字法，和孩子们一起解决了串、们当这三个字，在小结部分还利用当这个字串起了整个诗歌的文脉。

学习完这节课后，给我最大的感受以及要学习的有以下几点：首先，在低段教学中，我们要无时不刻注意提醒、培养孩子们学习的习惯。

第二、低段语文教学重点在识字，我们要设计多种识字的方法，避免干瘪地、机械地识字，破坏孩子们的识字兴趣。

第三、语文课要进行言语实践活动的操练，在语文的课堂上一定要关注表达，要让孩子们通过课文这一范例学表达，就低年级孩子来说就是学说话、会读书、积累好词好句。

最后，针对孩子的语言操练，设计要以儿童视角进行，操练结束后评价要具体，给孩子们提出的改进要求要适当可操作。

2、青蛙写诗评课说课稿教学反思青蛙写诗评课说课稿教学反思教学反思一：《青蛙写诗》选自部编版一年级语文上册第六单元，是一首轻快的儿童诗。

作为新教材的新篇目，突出想象这一主题，语言富有童趣，十分符合一年级学生的认知特点。

今天，我进行了《青蛙写诗》第一课时的讲授。

我爱英语我爱英语（一）我从小就喜欢英语。

记得我第一次学英语完回家，我没有认真的复习英语，第二次去受到了老师的批评。

回家后我非常沮丧，非常后悔，我认真地总结了这次失败的原因。

从那以后我再也没有犯过同样的错误！因为通过这次经验，我懂得了学英语的重要性。

从那次经历以后，我的理想就是当一名出色的翻译！回想起那次事，至今已有6年多了！现在的我非常努力的学习英语！每天没事的时候就总是读课文，背单词。

我想对那些不愿意学习英语的小朋友说："学英语是一件非常有意思的事情，以后干什么都能有用的！可能你们现在还不能理解我的意思，但是你们长大以后一定能理解的，觉得我说的有道理了！我爱英语（二）Hi,my narm yangying I’m ten .(我叫杨颖，今年10岁)哈哈，我说英语还不错吧！我和英语还有个故事呢！想知道？就继续往下看吧！三年级的时候，我们刚学习英语。

那时候，我对英语可是一窍不通。

学习时我们就像鹦鹉学舌，老师说一句，我们也跟着说一句。

由于我记性比较差，学什么都很费劲。

一开始，我想放弃了，可妈妈语重心长的对我说：“孩子，学得所有的本领都比英语好学，学好它，不容易啊！”我听了妈妈的话，就像吃了定心丸，决心好好学习。

虽然我的脑子笨，但我的手却不懒。

一有时间我就拿起录音机听磁带，看英语作文，问别人。

终于，黄天不负有心人，在四年级上学期时，我的英语奋发向上，我五年级时，我的英语作文在英语作文比赛中获的了一等奖，爸爸妈妈为我高兴，我永远不能忘记妈妈对我说的话：孩子，学得所有的本领都比英语好学，学好它，不容易啊！我爱英语（三）英语，是一种语言，能与外国朋友流，而且我也非常喜欢学英语！那是我二年级发生的事了，妈妈听朋友说剑桥英语正在招生，对我说：“洋洋，妈妈也想让给你报这个英语补习班，好吗？”因为我知道妈妈是为了我学好英语，所以我才不好拒绝，说道:“好吧！”第二天去学校，心想：麻烦死了。

进班里，老师给我们每个人写了英语名字，我叫‘斯科特’课程开始了，老师讲的我一句都听不懂，然而第二天以后，老师用游戏的方式给我们上课，我学的越来越有趣了…… 现在我还在坚持的学下去，学的越来越棒了，不知不觉我考上了相当于初中知识的新概念。

六年级英语中考试卷分析新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。

此次期末试卷的出题思路非常明确。

通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。

题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求。

一、试题特点（一）注重了基础知识的考查试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容（如重点单词的书写，动词时态的运用，以及语音的认知等），这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。

（二）突出语言的交际功能英语作为一种语言，是一种交际的工具，而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听力能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。

（三）渗透了能力考查的要求和一些生活常识。

语言学习是为了交际。

小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。

在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

二、试卷总体情况分析主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词组、句子、语法等方面的考查。

分为听力和笔试两个把部分。

现分析如下：1—4、听力部分：大部分学生都能很好的完成。

但部分学生在第四题中失分较大，没有理解题意且不能听懂短文内容是主要原因。

5、补全单词：此部分主要考查学生对单词掌握的情况，从卷面上看学生做的还不错6、判断划线部分发音是否相同：主要考察字母o ,I,e,a的发音。

学生对字发音情况掌握的不牢固，尤其是字母e 成双出现的时候，部分学生错误判断。

7、选择填空：，涉及到口语练习，动词的时态变化，关键短语，介词的使用等，同时考查了学生对句子的整体认读能力，学生完成的很好。

8、不全对话：此题学生理解较好，得分较多。

9、小小翻译家：大部分学生都能正确完成，无难、偏句。

10、阅读：学生在阅读中出错较多的是最后一个判断，学生对短语”have a good time”不能理解，练习中也没有涉及到,导致学生失分较多。

FIGURE物一个人的成功固然涉及时代背景师承关系、文化氛围等多元因素，但家学渊源无疑是不可忽略的一环。

江阴刘氏家族整体成功，离不开家学渊源，累世相传，潜移默化。

钱谦益曾说：“盖不独先河后海，礼不忘始。

而家学渊源，名教积习，亦有可以考见者焉。

”刘氏家族到底有着怎样的家风与家学呢？为何刘氏后人在中国近代史百余年间都能够站在文化的浪潮中，一直葆有百舸争流的激涌又有着沉潜入海的深沉？让我们走近刘氏家族听一听他们的家族故事吧。

刘氏家族代有人才出“江阴刘氏三杰”在中国近代艺术史上的地位与成就，简要概之：大哥刘半农，中国近代著名的文学家、语言学家、摄影学家。

他一生追求真理，积极投身革命，成为新文化运动的发起人之；二哥刘天华，中国现代民族音乐事业的开拓者，作曲家、演奏家、教育家，中国现代民族音乐的一代宗师；三弟刘北茂，是我国现代著名的二胡演奏家、作曲家、教育家。

刘氏三杰之后，个个成就不凡。

刘半农的长女刘育厚（小名小惠），是上海外语学院教授、翻译家。

长子刘育伦，水利水电专家，享受国务院特殊津贴。

次女刘育敦，辅仁大学毕业，长期从事编译工作，多次刘育熙 尊学重教代代传刘氏家族尊学重教以及先辈的言传身教，都对刘家后人有着潜移默化的影响，而刘氏兄弟以及刘氏后人之间亲睦有爱彼此帮扶，强烈的家族荣誉感与向心力也成为他们不竭的精神倚靠被评为国家纺织工业部和上海市先进工作者。

刘天华育有两子一女，长子刘育毅，著名结构专家。

女儿刘育和是中央音乐学院资深钢琴教授，刘育和与著名雕塑家丈夫滑田友的婚姻由周恩来总理做媒。

三子刘育京，国家卫生部消毒专家委员会主任委员、中国消毒学奠基人之一，曾荣获国际消毒学会授予的“基尔默纪念奖”，享受◎本刊记者 王海珍国务院特殊津贴。

刘北茂育有三子，长子刘育亮幼年夭折，次子刘育辉，长期从事英语教学工作，并著述颇丰；三子刘育熙，中央音乐学院教授，著名小提琴家，享受国务院政府津贴。

一门刘家，如何出来如此多人才？在刘氏后人刘育熙的眼中，刘氏家族尊学重教以及先辈的言传身教，都对刘家后人有著名小提琴家刘育熙于巴黎塞纳河着潜移默化的影响，而刘氏兄弟以及刘氏后人之间亲睦有爱彼此帮扶，强烈的家族荣誉感与向心力也成为他们不竭的精神倚靠。

三年级第一堂英语课第一：自我介绍。

Hello，I m your English teacher.我姓邓（把自己的姓写在黑板上），叫我邓老师。

用英语怎么称呼呢？（Miss deng），hi Miss deng。

我喜欢旅游，阅读，跳舞等等，有和我一样爱好的同学，课后可以找我交流交流。

课后，你们可以把我当成你们的朋友。

现在你们已经都认识我了，可是我还不认识你们，你们也做个简单的自我介绍。

（one by one 一个接一个，你叫什么名字，爱好，担任了什么职务）第二：说明对学生的期望，鼓励学生学好英语。

嗯，现在我对大家也都有所了解了。

相信我们在今后的日子里会合作的很愉快。

当你们第一次拿的这本英语书时，会不会有个小小的疑问：我是中国的小朋友，为什么要学习英语呢？为什么？学好英语对每一位同学来说，都有许多的意义。

比如在我们的学习用品上，书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语，如果你不懂英语，那么你也就不知道写的是什么可以欣赏国外的动画片，甚至，想在有机会和爸爸妈妈出国旅游时，成为一个称职的小小翻译家。

或是，当你自己长大后，想出国留学，感受外国的风土人情等等。

所有的一切，都需要你从小就打下学习英语的良好基础。

我们现在是站在同一起跑线上的，我们是同时开始学习英语的，谁勤奋了，谁努力了，那么谁就是冠军，谁懒惰，谁不思进取，那么谁就落后。

如果大家都想成为冠军也是未尝不可的，只要大家都有一个好的学习英语的习惯，那么大家就可以并肩齐进。

第三、我们一起订立一个学习英语的制度。

1、课前将今天上课所要用的内容在上课铃想起之前准备好。

包括英语课本，作业本，铅笔，橡皮等。

2、上课：学生听到上课铃声，立马坐回自己的座位上，身体坐正等待老师的到来。

3、上课认真听讲，课堂上做到眼看、耳听、口说、手动、脑想等紧跟老师的思路，来确保课堂质量。

4、在课后及时巩固，每天按时完成老师布置的作业，不光是笔头作业，口头作业也不能忘记。

每天早晨都花几分钟读英语，晚上花几分钟背单词，每天要坚持不懈，同学之间尽量用学过的英语进行对话。

翻译感想心得翻译感想心得篇1此次翻译实习中，我主要负责翻译的是小说Ifonlytonight里面第四章和第五章的四页内容。

通过这次的翻译实习，我领会到了两点，一是融会贯通的重要性，二是合作的重要性。

首先，翻译是一种语言活动，有是该活动的结果，它是融理论、技能、艺术于一体的语言实践活动。

然而翻译是一项非常艰苦和细致的工作，要做好翻译要求个人的素质非常高，作好专业资料的翻译，需要有外语、母语和专业方面的雄厚的功底，还要有缜密的思维习惯，当然，这是我们这些接触翻译不久的同学来说难度挺大的，但是我们仍能从中收获颇丰。

翻译质量有两个基本标准：第一个标准是符合原文的本来意思，就是要忠实原文，既不能随意增加原文中没有的意思，不能添枝加叶，也不能缺斤短两，随意删减，既要透过字面意思揭示出作者的本意，又要避免东拉西扯，脱离正题。

这也就是我们所说的“信”;第二个标准是符合中文的表达习惯，也就是所谓的“达”，句子要通顺流畅，不能生造词语和句子，也就是所谓的文笔。

应保证任何业内人士都能够看懂，不能象有的人翻出来后连自己都看不懂。

在此次翻译实习中我们也是领悟到了这点的重要性，大家翻译完后集中在一起，大家互相阅读，找出翻译不通顺或有错误的地方，大家再一起研究、讨论，最终完成整片*的翻译。

一、翻译中遇见的错误1、脱离上下文，理解错误在汉译英的时候，由于对篇章内容的整体性没有给予足够的重视，脱离上下文，把这些句子孤立成单个部分来看，导致所翻译的句子与原文所表达的意思有很大的差别。

2、逐字翻译翻译时，通过谷歌或者百度在线查阅一些不懂的字词翻译，把汉语对应的英语词汇搬出来，而没有用英语将原文的真意确实、生动地表达出来。

3、受制于原文词序及原文词量，译句呆板由于英汉两种语言在表达上的差异，句子成分以及词序的排列经常是不同的，如果要翻译成比较流畅合乎汉语表达规范的句子，需要把句子在前后次序上加以调整，有些句子则需要增词或减词以符合*的原意。

幼儿园开展小小翻译家比赛美篇小小翻译家比赛，是近年来在幼儿园中备受欢迎的一种互动活动。

在这个比赛中，孩子们有机会展示他们独特的语言直觉和创造力。

让我们一起来看看，这种活动是如何在幼儿园中开展的。

首先，幼儿园老师会在课堂上向孩子们介绍这个比赛的概念。

他们会解释，小小翻译家比赛的目的是让孩子们用他们的语言直觉和创造力，将外国语言或非母语翻译成汉语。

孩子们会被邀请来分享任何已有的翻译经验，以及老师有关翻译的有趣故事。

接下来，孩子们会开始积极参与比赛。

有时候，老师会为他们提供一些猜词游戏，以更好地锻炼他们的语言直觉能力。

这些游戏旨在通过观察，关联和分析不同的语言符号，促进孩子们的词汇和观察力的发展。

孩子们也可以互相配对，翻译彼此的名字或有趣的单词。

孩子们还可以使用卡片或物品进行翻译游戏。

例如，老师会给孩子们一张卡片或一件物品，孩子们需要将它们翻译成其他语言，并向其他孩子展示。

这种形式的游戏可以帮助孩子们提高他们的语言表达和沟通能力。

在比赛结束时，每个孩子都可以从其他孩子那里收集他们所翻译的名字或单词，以便进一步学习和了解。

最后，小小翻译家比赛不仅有助于孩子们拓展他们的语言能力，还鼓励他们在一个有意义的环境中互动，合作和分享。

孩子们将经历新颖的学习体验，并获得成功的感觉。

这将有助于他们在未来的教育生涯中不断追求知识和成长。

总之，小小翻译家比赛是一种极具教育意义的活动，可在幼儿园和学前教育机构中得到广泛应用。

它可以激发孩子们的语言直觉，促进他们的词汇表达和观察力的发展，鼓励他们与他人合作和分享。

这是一种让孩子们在轻松愉悦的环境中学习和成长的方式，值得家长和教育工作者的高度推崇。

奋进新征程主题征文10篇奋进新征程主题征文（精选篇1）古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希翼。

遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。

每个人都有一个美好的愿望，大家都在向着梦想而奋斗。

《绿野仙踪》中的多萝西，稻草人……就是为自己的梦想而奋斗的人。

多萝西原本住在堪萨斯大草原上，却无意间被一阵龙卷风吹到一个叫“奥芝国”的神奇地方。

为了寻找回家的路，多萝西开始了惊险的旅程。

一路上，她先后结识了三个伙伴：没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小的狮子。

为了实现各自的心愿，他们结伴而行，一起前往翡翠城，请求伟大的奥芝的帮助。

最后，他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方女巫，实现了各自的愿望。

我读到这里，想起了一个故事……。

有一个小姑娘叫王雪，她家家贫如洗，缺衣少食……上学的第一天，王雪凌晨三点就起床，背上缝制的布书包和十几个人用过的珍贵教科书，怀着自己的梦想走了四十多公里山路……但好景不长，王雪的老师回城里去了。

为了能继续学习，王学坚持每天走上四个多小时，前去先去向一位老前辈求学。

功夫不负有心人，王雪终于考上了大学，走出了大山，实现了自己的愿望。

梦想的力量多么大啊！因为有了飞翔的梦想，莱特兄弟发明了飞机；因为有了光明的梦想，爱迪生发明了电灯；因为有了探索宇宙的梦想，加加林成为第一个从太空看到地球的人……心中有梦想，才有可能成功。

莱特兄弟，爱迪生……他们就是很好的例子。

既然你是完整的生命，你就应该拥有自己生命的辉煌，而那辉煌不是别人给予的，而是自己创造的。

来吧！为梦想而奋斗吧！青少年时期，我们总会遇到挫折，有的人会不向困难低头，迎难而上的把困难一一解决。

但有的人就会半途而废，要么就高傲自大的说：“这样的小问题，我才不怕。

”其实这都是退缩的表现。

这样，根就不能顺利的进行发展。

它会在原地一动不动的等待进行的机会。

中年时，我们都会错误地，糊涂地判段一些事情，往往会把事弄的不可收拾。

所以，只要在明确的情况下正确的面对问题。

“小小翻译家”日记300字
“小小翻译家”日记300字
今天，我在爸爸的店铺里玩耍。

只见前面的药铺一群外国人正朝我们走过来，友好地给我们打招呼，我也向他们挥了挥手。

他们走了进来，我用刚学会的英语跟他们进行交谈，我这叫做“王婆卖瓜——自卖自夸”。

不懂英语的爸爸就像一根木头似的，呆呆地站在那里。

我便成了“小小翻译家”。

做工作没多久，我便“下岗”了。

因为外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西，我听不懂，傻眼了，四处张望着。

爸爸想要放弃这桩生意了，突然，我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑，像见到了救星一样，灵机一动，打开了电脑上的金山译文，马上把自己想说的`话用中文输入进去，再翻译成英文。

外国朋友似乎明白了我的意思，也用电脑把话打了进去……后来，他们用结结巴巴的中文对我说：中国……女孩……好……样……的!”就在他们夸奖我的一瞬间，我陶醉了……
我突然醒了，啊，原来是一场梦啊!。