化感动为行动
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爱是一条双向流动的河“林间有两条小路都望不到头,我来在大路口矗立了好久,一个人没法同时踏上两条征途,而我却选择的这一条……”,这是在众所周知的电影《中国霸王花》的主题歌中有的歌词,儿时,我也曾有过许多梦想,但是,在人生的十字路口,我,选择了做一名消防兵。
我感到无比自豪和骄傲。
消防工作是一项互相合作的工作,只有大家团结,拧成一股绳,才能打赢这场战斗。
团结就是力量,团结出战斗力。
古今中外的军事家,都非常强调军队团结的重要性。
我军作为党领导的人民军队更是重视我军官兵之间的团结。
毛泽东曾指出:“我们的军队一向就有两条方针:第一对敌人要狠,要压倒它,要消灭它;第二对自己人、对人民、对同志、对官长、对部下要和,要团结。
”官兵关系是我军最重要、最基本的人际关系。
只有通过尊干爱兵,密切官兵关系,才能上下团结,保持高度集中统一。
反之,如果关系紧张,不仅会影响官兵的团结,而且会影响各项任务的顺利完成,甚至会激发矛盾而引起各种事故、案件的发生。
俗话说:上阵父子兵。
消防工作,官兵一家,亲如父子,是做好消防工作的基石。
人们常说爱是一条双向流动的河,这就是说,爱是相互的,但不是永恒的,官爱兵,兵尊干,以心交心,用真情回报,官兵关系才会融洽和谐,亲密无间。
现实生活中,我们一提到官兵关系,就会想到干部要爱兵,兵也要尊重干部,其实这就说明了我们密切官兵关系是一个双向的过程,只有这样,官兵关系才会更融洽和谐。
爱兵就要像球员爱球一样,只有去爱护他们,去呵护使他们能真正感觉到生长在部队这个大家庭中是温暖的,他们才能感觉到自己也是部队的一员,他不会无动于衷,他会化感动为行动,对你的关怀,一定程度上会做出相应的回报。
俗话说得好:“有一双会说话的眼睛,不如有一双会听话的耳朵”。
首先,作为一名带兵人,不仅需要一双慧眼,还要有一双会听战士“疾苦”的耳朵。
带兵人最重要的是要想兵之所想,急兵之所急,听听战士们的呼声,设身处地地为他们做一些事,只有帮其解决了他们心中的症结,战士才能信任你,在工作中才能不打折扣;其次,要带好兵,就要融入兵中,同他们干到一块,玩到一块,打成一片,才会和兵想到一块,“贴”到一块。
感动中国温暖你我感动中国温暖你我特约撰稿人南安一中王颠来【热点聚焦】1.2013年9月26日,第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦德耀中华》在北京举行。
2.2014年1月9日,由新华网、新华社中国网事、中国宋庆龄基金会主办的“中国网事?感动2013”年度网络人物评选结果揭晓。
3.2014年2月10日,由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”2013年度人物评选结果揭晓。
4.2014年2月24日,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。
【设问角度提示】1.举办《感动中国》年度人物评选活动属于社会主义现代化建设中的哪一方面内容?有何重要意义(或为什么能被誉为“中国人的年度精神史诗”)?答:(1)社会主义精神文明建设(或社会主义思想道德建设)。
(2)①有利于发展先进文化,促进社会主义精神文明建设,推进社会主义核心价值体系建设。
②有利于弘扬和培育伟大的民族精神。
③有利于继承和弘扬中华民族传统美德,引导人们追求真善美。
④有利于形成良好的社会道德风尚,弘扬社会正气,构建和谐社会。
⑤有利于引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想、信念,培养高尚情操。
⑥能为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的精神动力。
2.12年间,《感动中国》年度人物评选活动共评出了100多位杰出人物和群体。
这些杰出人物和群体身上彰显了哪些道德力量?答:(1)自尊自信、自立自强的优秀品质。
(2)热爱祖国、无私奉献的高尚情操。
(3)热心公益、服务社会的高度社会责任感。
(4)孝亲敬长、诚实守信的传统美德。
(5)艰苦奋斗、开拓创新的精神。
3.《感动中国》2013年度人物的感人事迹对你今后成长、成才有何启示?答:(1)自觉履行维护国家统一和全国各民族大团结、保守国家秘密、维护国家的安全和利益等基本义务,是爱国的重要表现。
(2)无论从事什么职业,都要以高度的社会责任感在自己的岗位上敬业奉献。
高中语文备考-妙用“感动中国”素材写高分作文方法指导感动中国年度人物事迹及颁奖词凭借其鲜明的时代特点、动人心魄的精神力量、凝练精美的语言、非凡的影响力成为绝佳的作文素材,如果能在高考作文中运用得当,可使文章立意高格,内容丰富,深刻,语言有创新,有文采。
下面对作文中运用"感动中国"人物素材的角度和技巧问题进行探讨。
一年一度的感动中国人物评选,被称为中国人的年度精神史诗。
举行《感动中国》人物评选活动是我国发展先进文化的重要举措,有利于传承中华民族传统美德,弘扬伟大民族精神;有利于建设社会主义精神文明,为经济发展提供良好的环境促进社会全面发展;有利于弘扬奉献精神,建设社会主义和谐社会。
无论是中考常考的记叙文,还是高考必考的议论文,均根植于以培养“全面发展的人“为目标的基础通识教育体系之中,弘扬社会主义核心价值观为其要义,贯彻中学生发展核心素养为其宗旨。
因此,记住每位感动中国人物的事迹,深度挖掘,升华出独特认知,可储备为中高考绝佳的素材。
那些颁奖词都出自名师大家之手,语言凝练精美,内容高度概括,思想深刻富有内涵,学生若能恰大好处地运用,必能为文章增色不少。
比如,我们可以写成这样:“镜里流年两鬓残,寸心自许尚如丹。
”物理学家杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉,同时资助中国学子和学者赴美深造,还在80多岁高龄为清华学生亲自授课,用50年的实际行动履行着与邓稼先先生“但愿人长久,千里共同途”的郑重约定;更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。
经历过长津湖战役、动过47次手术的特等伤残军人朱彦夫,用坚强意志和为民情怀书写着“极限人生”、践行着“初心使命”,完成了战友们没能完成的任务;矢志报国的飞机设计专家顾诵芬和中国核潜艇之父彭士禄,他们隐姓埋名几十年,把毕生精力扑在国防工业前沿,为筑牢国家安全特别是领空领海安全奠定了坚实基础;香港媒体人陈贝儿,从海岛热带雨林到大西北戈壁沙漠,把内地扶贫故事呈现在世人眼前,她的《无穷之路》,也是一条通往美丽中国的无“穷”之路。
1、请分析取得抗冰救灾胜利的因素有哪些?我们中学生在抗击冰雪灾害中能做些什么?答:因素:①中国共产党践行“三个代表”重要思想。
②伟大的中华民族精神表现出了强大的生命力。
③坚持“一个中心,两个基本点”,综合国力明显增强。
行动:节约零花钱,为灾区人民捐款;写倡议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物;节约水电等资源,为灾区重建尽自己的一份力量等。
2、维护民族团结,青少年应该怎么做?答:(1)、自觉履行维护民族团结的义务,为促进民族团结做贡献。
(2)、就是要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。
3、“嫦娥二号”发射成功的原因有哪些?答:中国共产党的坚强领导;社会主义制度具有无比的优越性;坚持党的基本路线不动摇;经济实力的增强;科技不断创新,科技实力的增强;科技工作者的辛勤劳动;全国人民的大力支持;综合国力提升;发扬中华民族精神;贯彻科教兴国战略;等等。
4、为什么要建设创新型国家?答:(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;(2)科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在激烈的国际科技竞争面前,如果我们自主创新能力上不去,将永远难以摆脱技术落后的局面;(3)建设创新型国家,是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求;(4)大力推进自主创新,是实现经济跨越发展,落实科学发展观的必然要求;(5)建设创新型国家是调整经济结构,转变经济增长方式的重要支撑。
5、在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中,我们中学生应该怎么办?请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
答:(1)我们中学生要明确社会责任,树立远大理想,增强创新意识; (2)认真学好科学文化知识,积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、小制作等创新活动);(3)要培养创新的兴趣和好奇心,养成勤动脑的好习惯; (4)要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,培养创新精神、创新思维,提高创新能力,为建设创新型国家作出自己的贡献。
一句颁奖词
1.颁奖词:获取爱,只有一个人的快乐,付出爱,却会让更多人得到幸福——所以她选择付出爱,用爱描绘出一个个温馨的画面,用双手带给更多人快乐。
2.颁奖词:纵使大海为墨,长空为纸,也写不完对父母的深情,一个平凡的女孩,把感动化为行动,用爱谱写出一曲动人的歌。
3.颁奖词:他把大孝至爱装在心中,用无言的行动践行着中华民族的传统美德,他,让孝敬两字恒久芬芳。
4.颁奖词:“心存感恩,学做真人”,她用自己的实际行动完美地诠释着七中的校风,她用爱的行动为感恩画出最美的轨迹。
5.颁奖词:人世间最无私的是父母之爱,面对日益老去的父母,她用自己的孝心,用自己的温情抚慰着父母,让彼此心中充满了浓浓的暖意。
“青少年怎么做”这类题目如何应对首先,树立崇高远大的理想,立志成才,增加社会(时代)责任感和历史使命感;努力学习科学文化知识,勇于承担责任,乐于奉献社会。
其次,“三者”做好学习者,形成**意识同,发扬**精神;做好宣传者,扩大影响,积极宣传;做好行动者,践行**制度或举措,成为**人才。
“二上”思想上:要提高对**问题的认识,形成**观点,行动上:青少年自己应该首先行动起来,切实**做;“三从”从小事做起,从现在做起,从自己做起;“三点”在家里**,学校**、社会生活中**;再次,抓住关键词的特点,从特殊性下手,譬如“创新”,要注意“质疑”,“搞小发明”;节约(资源、时间)、学习(先进人物)、诚信、责任、守纪、守法、仁爱、勤奋努力。
最后,同叛逆者进行斗争。
发现他人做出违背性事件时,纠正,劝告,抵制、举报,进行有理有节的斗争,智胜。
一、榜样和模范人物1、青少年应怎样向科技工作者学习?我们青少年应该怎样向优秀科技人物学习?①树立崇高远大的理想,增强振兴中华的责任感和使命感,勇于承担责任,乐于奉献社会;②发扬载人航天精神,努力学习科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国;③与时俱进,把开拓创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
④学习他们勇于攀登,敢于超越的进取精神,求真务实,严谨细致的科学作风,同舟共济,团结协作的大局观念。
⑤培养合作意识,发扬团队精神,为创新打下坚实的基础。
⑥不断培养和提高自己的创新精神和实践能力,积极参加科技小发明,小制作活动,为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
2、青少年应怎样向“道德楷模”“感动中国”人物学习。
(1)树立远大理想,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起,热爱祖国,报效祖国,担当起时赋予我们的使命;(2) 努力学习科学丈化知识,立志成才,为祖国现代化建设做出自己的贡献(3)学法、知法、守法。
感动中国十大人物观后感7篇感动中国十大人物观后感篇一看完《感动中国人物颁奖盛典》才第一次发现,社会各个层面都有闪光点,让人感动的人和事也并不止于电视上这十多组人物和事件。
他们给我们带来了正能量,温暖着我们每一个人。
在这里写感想,我已不想再写他们。
因为他们的感人事迹,现如今已经家喻户晓,没必要一遍又一遍重复他们的“光荣事迹”,大谈特谈“他们的精神值得我学习”。
温暖,留一份在心里就行了。
我想说的是,这期节目播出前,会有多少人去关注他们呢?是的,不多。
即使是郎平和阎肃这样的名人,关注和真正了解他们的人也不会太多。
“因为他们大多只是小人物。
”没错,他们大多是小人物,但是小人物也可以有大担当。
正如,小小的火花可以带来温暖,小小的光亮可以驱散黑暗,因此,小人物,也可以有伟大的梦想,小小的举动也会让人心生温暖,可以给人带来感动,可以改写“未来”这一未知的剧本,而且他们就在我们身边,给我们鼓励和满满的正能量。
突然想到语文老师了,他胖胖的,脸上常带微笑,声音洪亮,一直在指引我们行走在真善美的路上,所到之处所言之语,满满都是正能量。
期终考试前他生病了,最后的几堂课应该是撑下来的吧。
一直到放假前期,体力才稍有恢复,然后便不失时机的宣传他的一贯的“看书理论”,再同我们依依惜别。
他生病期间,没有丝毫懈怠,一心帮我们复习:梳理知识,答疑解惑,查漏补缺,批改讲评,不辞辛苦,一直“战斗”在“前线”!这个春节,我竞忘了给他拜个年。
唉,这么重要的事竟忘了。
他现在身体该好些了吧?还会在没完没了的备课改作文吗?老师,多休息休息吧,身体最重要了……您带给我们那么多欢笑温暖和指导,趁着这个寒假补补吧,别再劳累了。
想想我们这帮不思进取的'人,还会惹您生气,您却一次次理解我们,原谅我们,不厌其烦的帮助我们,真是不应该呀!感动中国的,是十多个来自不同领域的人;感动我的,还有您和与您一样的外国语学校的不少老师,以及生活中的很多小人物。
感动,不分大小,对我而言,这样就足够了;常留一份感动在心中,我们会更温暖,生活会更美好。
感动中国服务人民、助人为乐的案例近年来,随着社会发展和经济水平的提高,越来越多的人开始追求精神层面的满足,并且在实际行动中体现了“服务人民、助人为乐”的社会价值观。
在全国各地,有许多感动人心的案例,展现了人们对他人的热心帮助和关爱。
下面,我将介绍一些经典的案例,以期激励更多的人来践行“服务人民、助人为乐”的信仰。
第一个案例是北京一位年轻的志愿者,名叫章建平。
他是一名出租车司机,每个月他的工作日程表上都排满了中小学的接送任务。
这些孩子家庭条件很差,有的还有残疾,需要他长时间的照顾和照顾。
他带着孩子们一起唱歌、闲聊、学习,在车上建立了深厚的感情。
他认为,他的责任不仅仅是把孩子们接送到学校,更重要的是要影响他们,让他们感受到对他们的关心和支持。
第二个案例是江苏省南通市新四军烈士纪念馆的工作人员,他们在工作之余创作了一首感人肺腑的歌曲,以表达他们对革命先烈的敬意和感谢。
这首歌曲传唱开来,让更多的人了解了新四军的历史,增强了大家的爱国情怀。
这一行为不仅表达了公民对国家的赞扬和感恩,也展现了志愿服务精神的伟大价值。
第三个案例是云南省文山州政府与当地企业家一起合作,为当地贫困户提供了大力支援。
这项援助项目涉及到医疗、教育、物资等方面的支持,目的是帮助当地贫困人口脱贫致富,改善生活。
这一行动让许多困难群体得到了实实在在的帮助,让许多人看到了社会公正和公平的希望。
它不仅是一种真诚的爱心行为,更是一种负责任和奉献精神的体现。
这是令人感动的中国服务人民、助人为乐案例。
这种行为不仅是一种自我教育,也是对他人、对社会以及对未来的承诺。
本文希望能够激励更多的人来投身于服务人民、助人为乐的伟大事业中,共同建设和谐美好的中国。
第十课弘扬和培育民族精神感动中国、模范人物、提高道德水平1、各类英雄模范人物有什么共同品质?(要结合具体人选的事迹材料来分析)答:热爱祖国;回报社会、服务社会、奉献社会;具有强烈的社会责任感,勇于承担责任;具有坚强的意志,直面挫折,勇往直前;诚实守信,助人为乐,爱岗敬业,甘于奉献;具有创新意识和创新能力;具有艰苦奋斗、自立自强精神等。
2、青少年如何向先进人物学习?答:以他们为榜样,树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于创新;增强社会责任感,树立回报社会意识和奉献精神,积极参加社会公益活动,做一个负责的公民,勇担时代赋予我们的崇高使命,立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。
3、举办各类模范人物评选和表彰活动有什么意义?答:有利于弘扬中华民族的传统美德和伟大的民族精神;有利于提高全民族的思想道德素质;有利于增强人们的社会责任感;有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;有利于形成良好社会风尚,有利于构建社会主义和谐社会。
4、学习模范人物的标语口号:如:感天动地中国人教育未来接班人;奉献社会奉献爱心;学感动中国人物事做民族精神继承人;学习英模品质,弘扬民族精神等。
5、学英雄、学先进我们可以有哪形式?①召开“学先进,悟感动”主题班会;②举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动;③听英模事迹报告会;④举办“少年英雄” 、“道德楷模”、“感动中国”的人物事迹图片展等6、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会?(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。
(2)收获:①提高自身的思想道德素养;②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。
(3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。
感动中国十大人物观后感作文五篇2023感动中国十大人物观后感1今晚,我观看了感动中国十大人物颁奖典礼。
在这次颁奖典礼中,有为了中华民族付出了一切的科学家程开甲;有为了守岛卫国32年的民兵夫妇王继才、王仕花夫妇;不畏牺牲的排雷战士杜富国;有危急时刻安全降落的英雄机长刘传健。
生活中有太多的浮华与诱惑,当物欲的膨胀让人迷失,当金钱与权力占据你的心灵,当你人生的坐标发生了倾斜…那你不妨坐下来看一看2018感动中国十大人物,用心来聆听这些人物的故事吧。
他们的生命热忱会让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。
如果说人的生命就像浩瀚星海那一颗凡星,那你就不该甘于躲在云层之后,而是应该用你的光亮与璀璨去照亮别人乃至整个世界。
程开甲是我国著名的物理学家,核试验科学技术创建者,“两弹一星”元勋。
早年,拒绝导师的挽留,不畏艰险,以一颗知识分子强烈的爱国之心,投身于建设中国国防的伟大事业当中,直至晚年,任然坚持奋斗在科研的前线。
1946年8月,程开甲赴英留学。
新中国成立后,程开甲放弃了国外优厚条件回到中国,1960年,加入到我国核武器研究的队伍,从此消失20余年。
从1963年第一次踏进罗布泊到1985年,程开甲一直生活在核试验基地,为开创中国核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智。
程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,设计和主持包括首次原子弹、氢弹,导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。
甲是中国指挥核试验次数最多的科学家。
他说:“我这辈子最大的心愿就是国家强起来,国防强起来。
”我们作为新时代的接班人,要学习程开甲同志献身科学,追求真理的精神;学习他脚踏实地,精益求精的科研态度;学习他为祖国现代化建设无私奉献的精神。
看完颁奖典礼,我内心久久不能平静,他们都是如此平凡的人,却又那么伟大,他们值得我们敬佩,我们都应该学习他们,我们每个人都应该为社会贡献出应有的一份力量!感动中国十大人物观后感2在两年前接手中国女排到现在,郎平对于女排的改造显而易见,女排姑娘们在去年的世界杯上夺得冠军,时隔11年重回世界之巅。
化感动为行动
张修富
2010年12月15日15:20 来源:《湖北日报》
党校学习期间赴红安接受革命传统教育。
通过聆听一个个撼人心魄的革命故事,参观一件件刻骨铭心的烈士遗物,拜谒一座座庄严肃穆的烈士陵园,我心情始终处于崇尚、崇敬、崇拜之中,也始终处于激动、感动、感慨之中。
思想在先驱们的崇高美中得到了冼礼,情操在先辈们的豪壮美中得到了陶冶,人格在先烈们的悲壮美中得到了升华。
这是人生难得的宝贵精神财富,唯有把激动和感动化为理性的、常态的、持久的行动,才是组织革命传统教育的根本目的所在,才是接受革命传统教育的真正收获所在。
把感动化为坚定的理想信仰
信仰,是人们对于世界及人生的总看法,对于某种主义的极度信服和尊重,是人生对自己生存的意义和价值,人生状态和归宿等方面的把握,也就是为生命确立一个比生命更高的目标。
它,始终为自己的行为提供精神支撑和精神动力。
如果欠缺,就会感到空虚和迷茫。
对共产党员来说,其信仰就是对共产主义理论体系的坚信,对共产主义社会制度的无限向往和追求,对共产主义实践的坚定执着。
这种政治信仰,具有生活价值的定向、行为选择的动力、社会秩序的控制、社会力量的凝聚等功能,是我们每个党员的政治灵魂和精神支柱,决定着每个党员的政治主张、政治立场和政治态度。
李先念、徐向前、秦基伟等革命先驱之所以能够终身全心全意为人民服务,正是树立了“为共产主义奋斗终生”这个比生命更高的信仰。
今天,我们只有树立并坚定共产主义信仰,才能确保原则上不“软化”、立场上不“风化”、生活上不“腐化”。
因此,要不断深入地学习党的科学理论,革命先烈和英雄模范的事迹,以“我是信仰的坚定者”和“我是信仰的导向者”为神圣职责,从今天做起,从每件事做起,以自身信仰的不断坚定带领广大群众对共产主义的坚定信仰。
把感动化为过硬的素质本领
当年,革命先辈之所以能用“小米加步枪”推翻“三座大山”,打败现代化装备的日本侵略者,以少胜多,以劣胜优,正是靠的坚定信仰和过硬的素质本领,从而策划并组织了一个个大气魄、大智慧的战斗和战役,建立了社会主义新中国。
今天,我们所处的是深化改革扩大开放的时代,是全面建设小康社会的时代,这对我们的素质提出了新的更高要求。
提高素质的根本途径,在于会学习,带着问题在思考中学,在工作总结中学,这样才能在学习前形成明确而强烈的学习期待心理,越学兴趣越浓、越有所获。
创建学习型党组织,为我们增长本领提供了良好的平台,要积极投身创建学习型党组织活动中,在团队式、研讨式、互动式学习中不断提高素质本领。
把感动化为一流的工作业绩
邓小平同志说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。
”把感动化为一流的工作业绩,最根本就是要像革命先辈一样,求真务实、勇于创新。
只有这样,才能创造出党要求的、人民期待的一流业绩。
为此,要经常重温革命先辈的英雄业绩和崇高品
质,经常重温自己入党时的激动场景和庄严誓词,围绕“入党时向党承诺了什么,入党后做了什么,对照先进性标准还差些什么”进行深刻反思,确保把党交给的每件事办出公心、让群众放心,办出正气、让群众服气,办出真情、让群众动情,以一流的工作业绩回报革命先辈的嘱托,报答党和人民的养育之恩。
(作者单位:省委宣传部)。