【资料】高中作文时文短评汇编共61页
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时文短评 冯玲芳请一、阅读下面的材料,回答问题材料一:某记者在一家公司采访时,巧遇要求应聘者“须用钢笔现场书写”的场景。
尽管多位应聘者均是本科以上的学历,可还是有不少人束手无策。
甚至,有几位耗费了半个小时才写完一份不到300字的自荐书。
材料二:全国书法家协会会员庹纯双说,不少青少年的字越写越差,错别字多,字形丑陋,对毛笔字更是陌生。
庹纯双担忧,键盘越用越熟,字越写越差。
(1)请用一句话概括以上材料的内容年青一代正面临“书写困境”(2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。
青少年书写能力在不断退化。
造成这种退化的原因非常复杂,其中一个重要原因就是我们的应试教育使教师、家长和学生把注意力放在应试能力的培养上,与考试不挂钩的书写能力却被严重忽视;另一个重要原因就是使用电脑打字代替汉字手写,传统书写技能有被代替的趋势。
面对这种现状,我们要提高青少年对书法教育重要性的认识,使得他们意识到生活是离不开书法的,书法是交流思想、传递情感、美化环境的重要手段。
二、阅读下面的材料,回答问题材料一:2009年,“临城赵云故里传说”申报省级非物质文化遗产成功,由此引发石家庄正定与邢台临城间的“赵云故里”之争。
2010年,正定和临城对“赵云故里”的争夺已不再只是“口水仗”。
近日,正定决定斥资修建“赵云故居”。
材料二:2009年邯郸与安阳两地争夺曹操墓。
2010年山东省阳谷县、临清县和安徽黄山三地争夺西门庆故里。
(1)请用一句话概括以上材料的内容近年来,各地“名人故里之争”日盛(3)你对上述现象有何看法?请简要阐述。
对名人故里争夺应辩证看待。
名人故里的争夺是件好事,他说明地方政府开始重视利用文化提升本地影响力,但如果把名人故里这种文化资源仅作为利益争夺的筹码,那就是对传统文化的一种扭曲和炒作,优秀传统文化就会在这种变形的争夺战中渐渐丧失价值。
总之,争夺名人故里需要一种对文化的基本尊重,不能让文化完全成为了某个目的而被利用的工具。
时文短评【教学目标】知识目标:1、了解高考新增题型——时文短评的特点与类型2、把握概括与短评的一般要求能力目标:1、掌握一句话概括的主要写法与答题规范2、掌握短评的主要写法与答题规范(一)了解时文短评的要求及其题型材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月,意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。
原来,科大采用“校园一卡通”网络技术,对学生的就餐情况进行监控,若学生在食堂月均用餐60次以上,消费总额却在150元以下者,则无需申请,其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。
材料二“这房子能住吗?”“饭能吃吗?”2月10日,30多名小学生寒假期间在老师的带领下慰问贫困生,当他们走进一名叫关鹤琳的学生家时,发出了这样的感叹。
现场捐助770余元的爱心款能解决关鹤琳半个学期的费用,但是参观式的慰问却让关鹤琳很受伤。
问题:用一句话概括以上材料的内容。
(2分)针对上面的现象,提出自己的观点并加以简要分析。
(100字左右,至少两个理由) (4分)材料二:一天,甲乙相逢,甲说:“你很靓很精神,一定做俯卧撑了,又腰肌挺好,比猪坚强多了。
是股奴,还是车奴、房奴?打酱油吗?”乙回答道:“我什么奴也不是,也不打酱油。
--你说的什么乱七八糟的,我听不明白。
” 材料二:调查发现,经常使“顶”“囧”“雷”“粉丝”等网络语言的人群中,20岁以上的超过90%,30岁以上的也达到了37.66%。
问题:用一句话概括以上材料的内容。
(2分)问题:你对网络语言的使用有何看法?请简述。
(5分)(二)总结题型:(1)用一句话概括以上材料的内容。
——准确捕捉基本信息(2)对材料所阐述的内容(现象、观点)有何看法?请阐述。
——做出自己的评判(三)习题<1>一句话概括材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月,意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。
原来,科大采用“校园一卡通”网络技术,对学生的就餐情况进行监控,若学生在食堂月均用餐60次以上,消费总额却在150元以下者,则无需申请,其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。
写作素材一、文学评论理论1.诗言志,歌永言,声依永,律和声。
——《尚书·尧典》2.夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。
意翻空而易奇,言征实而难巧。
繁采寡情,味之必厌。
志足而言文,情信而辞巧。
意少一字则义阙,句长一言则辞妨。
深文隐蔚,余味曲包。
辞约而旨丰,事近而喻远。
——刘勰《文心雕龙》3.五言居文词之要,是众作之有滋味者也。
——钟嵘《诗品序》4.谢朝华于已披,启夕秀于未振。
——陆机《文赋》8.意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。
——王夫之《姜斋诗话》9.着意画资妙选材,也须结构匠心裁。
——袁枚《随园诗话》10.文露而旨直,辞妍而情实。
——王充《论衡》11.有有我之境,有无我之境。
有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。
无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
古人为词,写有我之境者为多,然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。
——王国维《人间词话》12.知人,知其人之志;论世,考究其“心志”的社会根源和时代特征。
“论世”的目的,并不在于澄清某种历史事实或考订某个历史人物,而是要讨论这些事、这些人背后的普遍意义和终极价值。
——姜广辉《中国经学思想史》(共四卷)二、古诗词评论示例1.《短歌行》集评此叹流光易逝,欲得贤才以早建王业之诗。
前四一截,以酒发端,就流光易逝,引动早当建功,为通章虚冒。
“慨当”十二句,则思得贤才于士类之中也。
却以慷慨幽思,解忧惟酒,凭空喝入。
然后“青青”四句,点清士类有贤,心欲得而沉吟不置,缴醒慷慨幽思。
“呦呦”四句,则透后言诚得贤才辅洽,定当如《鹿鸣》之燕乐嘉宾,方为满愿。
缴醒解忧惟酒,为一截。
“明明”十二句,则思得贤才于故旧之中也。
却借月不可掇,先作一比,拖出忧难断绝,隐逗欲得之诚。
然后“越陌”四句,点清故旧有贤,虽过存而每嗟契阔,缴醒忧难断绝。
“月明”四句,则从对面即乌鹊无栖,比出贤才昧时远引,不知依我之深为可惜。
以“月明星稀”领起,则又借以缴醒月不可掇也,为一截。
时文短评时文短评是一种针对当前社会热点、新闻事件或文化现象进行简短评论的文体。
在撰写时文短评时,需要注意以下几点:1、选取主题:选择一个具有代表性或热点的主题,确保读者对该主题有足够的了解和兴趣。
2、观点鲜明:在简短的篇幅内,明确表达自己的观点和态度,避免含糊不清或过于冗长的表述。
3、逻辑清晰:在阐述观点时,要注意逻辑性和条理性,使读者能够快速理解文章的主旨。
4、用词简练:尽量使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇或句子结构。
5、批判思维:在评论时,要有批判性思维,客观看待问题,不盲目跟风或情绪化表达。
以下是一个关于“互联网时代的个人信息安全”的时文短评示例:在数字化浪潮之下,互联网技术的迅速发展带来了巨大的便利,但同时也对个人信息安全提出了前所未有的挑战。
近年来,网络犯罪屡屡发生,个人信息被非法获取、滥用和贩卖的情况愈发严重。
这不仅侵犯了个人隐私权,还给人们的生活带来了诸多不便,甚至威胁到国家安全。
对于这一问题,政府、企业和个人都需要承担起相应的责任。
政府应加强法律法规的建设,对侵犯个人信息的行为进行严厉打击,同时完善监管机制,确保互联网企业合规运营。
企业应加强自律,尊重用户权益,采取更加安全的技术手段来保护用户数据,并积极配合政府的监管工作。
作为个人,我们也应提高自身的信息保护意识,不轻易透露个人信息,学会使用加密、虚拟专用网等安全工具。
只有政府、企业和个人共同努力,才能够构建一个安全、健康的网络环境,让人们在享受互联网便利的同时,也能充分保障自身的信息安全。
面对互联网时代的个人信息安全问题,我们不能掉以轻心。
只有共同努力,才能够让互联网成为真正意义上的“安全网”。
时政短评模板高中作文
时政短评是对当前时事进行评论和分析的一种文章形式。
在高中作文中,时政短评模板是一种常见的写作题材。
下面就以时政短评模板为标题,写一篇时政短评的范文,帮助大家了解如何写一篇高中时政短评。
首先,时政短评的开头通常是对当前时事进行简要介绍,引出文章的主题。
比如,最近一些地方出现了环境污染问题,这就可以成为时政短评的开头。
接下来,就可以对这一问题进行分析和评论。
首先,我们可以从问题的原因和影响入手,分析造成环境污染的原因,比如工业排放、交通尾气等。
然后,可以分析环境污染对人们生活的影响,比如空气质量下降,健康受到威胁等。
接着,我们可以对解决环境污染问题提出建议。
比如,可以加强环保法律法规的执行,加大对环境污染的处罚力度,鼓励使用清洁能源等。
同时,也可以呼吁广大市民共同参与环保行动,减少污染物的排放。
最后,可以对环境污染问题进行总结,强调环境保护的重要性,号召大家共同努力,共同保护我们的家园。
通过以上的范文,我们可以看出,时政短评模板高中作文通常包括以下几个部分,开头引出时事,分析问题原因和影响,提出解决问题的建议,总结全文。
这种模板可以帮助我们清晰地组织文章结构,使文章更加有条理,更具说服力。
在写时政短评时,我们还需要注意以下几点,首先,要对时事有充分的了解和分析,不能主观臆断;其次,要客观公正地进行评论,避免带有个人偏见和情绪色彩;最后,要注意语言表达的规范和准确性,避免使用夸张和不准确的词语。
总之,时政短评模板高中作文是一种常见的写作题材,通过掌握时政短评的写作技巧和模板,可以帮助我们更好地进行时事评论和分析,提高我们的写作水平。