2017湖南特岗教师招聘考试美术真题
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湖南特岗教师美术真题1、“黄金分割比”的比值约为多少?()[单选题] *A.628B.14C.618(正确答案)D.8162、《着衣母婴卧像》是英国哪位雕塑家的作品?()[单选题] *A.罗丹B.考尔德C.亨利摩尔(正确答案)D.米开朗基罗3、在法国画家安德烈?德兰的油画作品《查灵克罗斯大桥》中,画面色彩灵动,动感十足。
画家运用了什么方法使色彩动起来的?()[单选题] *A.绘画B.色彩明度C.形状D.色彩对比(正确答案)4、因曾经的辉煌和博大精深的文化内涵而闻名于世敦煌位于我国哪一个省?()[单选题] *A.甘肃省(正确答案)B.陕西C.青海D.内蒙5、我国著名的四大石窟中保存的大量雕塑的题材是()[单选题] *A.陵墓雕塑B.神话雕塑C.宗教雕塑(正确答案)6、21.《洛神赋图》是魏晋时期()的代表作品[单选题] *A.顾恺之(正确答案)B.曹不兴C.谢赫D.吴道子7、在国画课上,小明用墨线不着任何颜色修饰,不加渲染的勾画[单选题] *A )(正确答案)B 素描C 临摹D 黑描8、蓝印花布的特点是()[单选题] *A.黑白相间B.蓝白分明(正确答案)C.五颜六色D.五彩缤纷9、17. 在中国古代绘画史上,()提出了“诗画本一律”概念,使文人画趋向成熟。
[单选题] *A.文同B.唐寅C.苏轼(正确答案)D.文征明10、中国画《女娲补天图》是清代画家()的作品。
A.任伯年(正确答案)B.董希文C.梁楷D.徐悲鸿11、人物的头部的五官比例,通常称为“三停五眼”,其中嘴巴在鼻子至下颌的()[单选题] *A.2/3处B.1/3处(正确答案)C.1/4处12、单位纹样左右重复形成的是什么纹样?()[单选题] *A.单独B.二方连续(正确答案)C.四方连续D.适合纹样13、下列选项中,地处敦煌,且已被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”的是()? [单选题] *A.榆林窟B.乐山大佛C.西千佛洞D.莫高窟(正确答案)14、科技可以为艺术插上腾飞的翅膀,以下哪种贺卡的出现,开启了人们对贺卡设计与制作的新篇章?()[单选题] *A电子(正确答案)B.折叠C.立体D.平面15、这件造型优美而生动的青铜器,是西汉的什么青铜作品? ()[单选题] *A.青铜人B.宫灯C.铜灯D.长信宫灯(正确答案)16、图中的花瓶的器身画有莲池荷塘,荷叶随风飘动,翠鸟飞于其间的五彩花鸟纹瓶。
2017年下半年中小学教师资格考试真题试卷(精选)《美术学科知识与教学能力》(高级中学)(时间120分钟满分150分)一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是()A.审美功能B.记录功能C.教育功能D.批评功能【答案】C《女史箴图》是东晋画家顾恺之依据西晋张华的文学作品《女史箴》而画,共九段,文章内容为教育宫中妇女如何为人的一些封建道德规范,故该作品的创作动机蕴含的是美术功能中的教育功能。
2.传为李斯所书的《泰山刻石》的书体是()A.隶书B.楷书C.草书D.篆书【答案】D《泰山刻石》立于始皇二十八年(公元前219年),是泰山最早的刻石。
前半部系公元前219年秦始皇东巡泰山时所刻;后半部为秦二世胡亥即位第一年(公元前209年)刻制。
刻石四面广狭不等,两刻辞均为李斯所书,为篆书。
3.如图1,这件青铜器艺术作品《莲鹤方壶》制作的时期是()图1A.夏B.商C.春秋D.战国【答案】C春秋莲鹤方壶,出土于河南新郑李家楼。
整个器物造型优美,花纹流畅,制作工艺精湛,融清新活泼和凝重神秘为一体,莲鹤方壶的艺术构思,反映了春秋中期新旧思想的交替,被誉为“时代精神之象征”。
4.如图2,从这幅作品的风格看,作者是()图2A.林风眠B.潘天寿C.张大千D.徐悲鸿【答案】A图中作品为中国现代画家、艺术教育家林风眠所画。
5.如图3,所示局部是中国传统建筑中的重要构件,它的名称是()图3A.华拱B.斗拱C.平梁D.鸱吻【答案】B斗拱,又称枓栱、斗科、欂栌、铺作等,是中国建筑特有的一种结构。
在立柱顶、额枋和檐檩间或构架间,从枋上加的一层层探出成弓形的承重结构叫拱,拱与拱之间垫的方形木块叫斗,合称斗拱。
6.下列选项中,属于文艺复兴时期米开朗基罗雕塑代表作的是()A.《大卫》B.《掷铁饼者》C.《奥利略骑马像》D.《思想者》【答案】A《大卫》是米开朗基罗雕塑生涯中具有里程碑意义的作品,也是最鲜明地展示文艺复兴盛期意大利美术特点的作品。
第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪位艺术家被誉为“画圣”?A. 张择端B. 吴道子C. 徐悲鸿D. 齐白石2. 中国画的基本技法和表现手法有哪些?A. 水墨、工笔、写意、泼彩B. 线描、白描、渲染、勾勒C. 铅笔、炭笔、钢笔、毛笔D. 素描、速写、水彩、油画3. 以下哪部作品是意大利文艺复兴时期达芬奇的代表作?A. 《蒙娜丽莎》B. 《最后的晚餐》C. 《维纳斯的诞生》D. 《圣母子》4. 中国古代绘画的三大画派是?A. 南北派、文人画派、工笔画派B. 工笔画派、写意画派、文人画派C. 文人画派、工笔画派、山水画派D. 山水画派、写意画派、工笔画派5. 以下哪位艺术家被誉为“现代艺术之父”?A. 塞尚B. 毕加索C. 梵高D. 高更6. 以下哪位艺术家是野兽派代表人物?A. 毕加索B. 马蒂斯C. 梵高D. 塞尚7. 以下哪位艺术家是立体主义代表人物?A. 毕加索B. 马蒂斯C. 梵高D. 塞尚8. 以下哪位艺术家是印象派代表人物?A. 毕加索B. 马蒂斯C. 梵高D. 塞尚9. 以下哪位艺术家是浪漫主义代表人物?A. 毕加索B. 马蒂斯C. 梵高D. 塞尚10. 以下哪位艺术家是现实主义代表人物?A. 毕加索B. 马蒂斯C. 梵高D. 塞尚二、判断题(每题2分,共20分)1. 中国画起源于唐代。
()2. 西方绘画起源于古希腊。
()3. 书法是中国画的灵魂。
()4. 油画是以颜料在画布上作画的。
()5. 水彩画是以水为溶剂的绘画。
()6. 雕塑是一种立体艺术形式。
()7. 美术是人类最早的艺术形式之一。
()8. 美术教育可以培养学生的审美能力。
()9. 美术作品的主题是作品的核心内容。
()10. 美术作品的创作过程是自由的。
()三、简答题(每题5分,共25分)1. 简述中国画的三大画派及其特点。
2. 简述西方绘画的四大时期及其代表人物。
3. 简述雕塑的分类及其特点。
4. 简述美术教育在学生成长过程中的作用。
2017下半年教师资格考试初中美术真题及答案说明:答案和解析在试卷最后第1部分:单项选择题,共26题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]“经营位置”在美术作品中指的是( )。
A)章法B)笔法C)意境D)意义2.[单选题]如图1,该作品是( )。
图1A)战国《人物御龙帛画》B)西汉《马王堆一号汉墓帛画》C)西汉《迎宾拜谒墓室壁画》D)东汉《河北望都一号墓壁画》3.[单选题]A)柳公权B)欧阳询C)虞世南D)颜真卿4.[单选题]下列选项中属于苏州园林的是( )。
A)个园B)豫园C)网师园D)圆明园5.[单选题]5.下列选项中,倡导“南北宗论”的中国画家是( )。
A)董其昌B)张彦远C)石涛D)谢赫6.[单选题]6.如图3,该作品所属的风格是( )。
图3A)新古典主义B)浪漫主义C)现实主义D)后印象主义7.[单选题]7.下列选项中,属于英国工艺美术运动的先驱的是( )。
A)透纳B)约翰·康斯泰伯尔C)米莱斯D)威廉·莫里斯8.[单选题]8.如图4,该建筑是( )。
offcn8.如图4,该建筑是( )。
图4A)泰姬陵B)巴黎圣母院C)凡尔赛宫D)克里姆林宫9.[单选题]9.如图5,该作品的作者是( )。
图5A)康定斯基B)马蒂斯C)夏加尔D)米罗10.[单选题]A)AB)BC)CD)D11.[单选题]A)AB)BC)CD)D12.[单选题]A)AB)BC)CD)D13.[单选题]A)AB)BC)CD)D14.[单选题]14.依据《义务教育美术课程标准(2011 版)》,对美术语言的基本构成理解正确的是( )。
A)题材与主题B)造型元素和形式原理C)风格和流派D)造型原理和构图方法15.[单选题]15.依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》,“造型·表现”学习领域的教学不提倡的做法是()。
A)既关注学习结果,又关注学习过程B)以向学生传授美术技能为目的C)鼓励学生寻找与尝试不同的材料D)重视学生在活动中参与和探究的过程16.[单选题]16.如图8,高老师在讲解三星堆的青铜人面具时,学生对面具的柱状眼睛造型感到很好奇,教师便组织学生对其原因进行研讨,该教学方法是( )。
2017下半年教师资格考试小学美术面试真题及答案第一批二、考题解析【教学过程】活动一:观看视频,导入新课教师出示万马奔腾的视频,引导学生观察,并且提问:视频中的马儿给你什么样的感受?学生观察回答教师总结并继续提问:你们想不想用画笔描绘出万马奔腾的画面呢?学生回答教师总结从而引出课题——《奔马图》活动二:赏析作品,讲授新课(一)直观感知欣赏多位艺术家创作的奔马主题的作品《奔马图》《八骏图》等,并且引导学生思考问题:看到这些作品你有什么感受?学生交流回答教师总结:图中的马儿给人的感觉健硕,飘逸,精神气十足。
教师继续提问作品中的马儿由哪些部分构成呢?学生回答教师总结:头、颈、肩、背、胸、腹、前肢、后肢、尾、髋。
(二)形势分析教师引导学生继续观看大屏幕,并引导学生四人为一组进行交流:奔马的每个部分都是如何刻画的,有何规律?交流后小组代表发言,教师总结:讲解用笔用墨的方法1.鬃毛和尾巴:用枯笔描绘,枯笔是用沾墨很少的笔来作画。
2.四肢:用比较浓的墨和侧锋来刻画。
3.身体部分在画的时候要有节奏,有浓淡干湿变化,所以可以用稍微淡一点的墨,关节处墨深,其他处墨浅,以这样的规律画出富有韵律的变化来。
教师继续提问:怎样能够结合这些技法画出一匹奔跑的马儿呢?活动三:示范操作,实践展评(一)教师演示教师演示奔马图的绘画方法1.用胭脂调出土黄画出马的躯干脖子,定大型。
2.在未用完的墨中加入少量墨画出四肢及头部、马鬃、马尾。
3.用墨色勾出人物大型,添加马鞍、马缰等细节。
4.收拾画面,完成作品。
(二)课堂练习教师提问:我们在课堂开始时说要做一幅万马奔腾图,现在每个人都只有一匹马,我们时间有限,怎样快速的创作出万马奔腾图呢?学生交流,教师总结:一个人的力量有限,但是集体的力量是无穷的。
出示空白长卷,组织学生用剪刀剪下自己的作品,美术委员组织同学把自己的作品粘到长卷上,最终形成一幅万马奔腾图。
(三)学生展示交流,教师评价1.学生自愿分享自己的作品,并且介绍自己的绘画思路和方法。
2017上半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案【单逑题】体现传统中国美术文化特有类型的是((江南博哥))。
文人画 宗教美术民间美术工业设计正确答案:A 参考解析:文人画亦称“士夫画”,是中国画的特有类型,泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画,有别于民间画工和宫廷画院职业画家的绘画。
文人画在分类上不与国画中的山水画、花鸟画、人物画并列,在技法上也不与工笔画、写意画有所区分。
文人画带有文人情趣,流露着文人思想。
2 .【单选题】如图1,该绘画作品的作者是O 。
图1《三千年结实之桃》A.吴昌硕B.林风眠C.关山月D.李可染正确答案:A参考解析:吴昌硕,工书法,擅写石鼓文,特精篆刻。
中年始以金石、书法入画。
开大写意花卉之新貌,成就卓越。
他用笔奔放有力,常以鲜艳重色入画,画面对比强烈、生意盎然,浑厚古拙而不乏书卷气,发展了徐渭、八大山人、石涛、扬州八怪以来的大写意绘画传统,形成了个人独具的新风格。
代表作有《葫芦图》《三千年结实之桃》等。
3 .【单选题】天津“泥人张”作品所属的美术形态是()。
A.宗教美术1. A . BB.民间美术C.文人美术D.宫廷美术正确答案:B参考解析:天津的“泥人张”彩塑是一种深得百姓厚爱的传统民间艺术品,其作品取材广泛,塑造人物生动,塑与绘的结合使作品更有生命力。
.【单选题】如图2,唐代书法家怀素的书体是()。
正确答案:C参考解析:怀素,唐代书法家,以“狂草”名世,史称“草圣”。
与张旭齐名,合称“颠张狂素”。
怀素草书.笔法瘦劲,飞动自然,如骤雨旋风,随手万变。
他的书法虽率意颠逸,千变万化,而法度具备。
怀素与张旭形成唐代书法双峰并峙的局面.也是中国草书史上的两座高峰。
4.【单选题】如图3,该中国画作品的表现方法是()。
图3A.工兼写B.小写意C.勾染D.大写意正确答案:D参考解析:图3是齐白石的作品《荷蛙》,运用了大写意的表现方法。
写意俗称“粗笔”,与“工笔”对称,中国画技法名,属于简略一类的画法。
【导语】教师招聘考试⼜称教师⼊编考试,是由地区教育局或⼈事局统⼀组织的教师上岗考试。
即具有从事教育⾏业的能⼒后(即获得教师资格证。
其中师范⽣正常毕业后就直接拥有,⾮师范⽣必须通过教师资格考试),进⾏的竞争上岗考试。
现将相关信息发布如下:《语⽂》 ⼀、选详题: 1、字⾳字形有误的⼀项 2、寄察恰语成语题的⽤法有误的⼀项 3、⽂学常识有误的⼀项 4、句句⼦版序衔接最紧密的⼀项 5、考语⽂教学和语⽂的性质有误的⼀项 ⼆、诗词鉴赏 李⽩《菩萨室》 平林漠漠烟如织,素⼭⼀带伤⼼碧。
瞑⾊⼊⾼楼,有⼈楼上愁。
⽟阶空伫⽴,宿鸟归飞急。
何处是归程?长亭连短亭 1、上⽚侧重下⽚侧重 2、有⼈说“宿鸟归飞急”⽤的好,请联系全⽂赏析 考答案要点: 运⽤了象征的表现⼿法,以リ三巢的乌⼉家征思多的⾃⼰。
诗中享⼭,暝⾊等意宗情景交融,表现出速冷环境中⼼情的妻凉。
伤⼼,愁等字眼更是明显表现出内⼼的乡愁。
宿鸟飞急中ー个急字,更是表现了⾃⼰的归乡⼼切、何处是归程ー向句道出了現实。
表现了诗⼈归乡⼼切,却⼜不能实现的⽆奈。
诗词写三个 沉⾈侧畔千帆过,病树前头万⽊春 庄⽣晓梦迷蝴蝶,望帝青⼼托杜鹃 ⽵杖芒鞋7轻胜马,谁怕?⼀蓑烟⾬任平⽣ 四、⽂⾔⽂ 《胡世宁,字永清》 胡世宁,字永清,仁和⼈。
弘治六年进⼠。
性阳直,不畏强卻,且知兵。
除德安推宫。
歧王初就落,从宮骄,世宁裁之。
迁⼴西太平知府。
太平知外毕没数杀掠吏民,世宁密徴龙英、失知⼝外誌元瑶摘之。
母丧归。
服赴京。
道沧州,流憲攻城急,世宁⾉驰⼊城,画防宁计。
攻七⽇夜,不和技,引去迁江西副使。
当是时,宁王落斯横有?志,莫敢⾔,世宁愤甚。
正德九年三⽉上资⽇:“敕王⽌治其国,⽏挠有司,以乱源,意外变。
”宸濠同,⼤怒。
列世宁罪,遍赔权幸,必系世宁。
世宁已迁福建按察使取道还⾥宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江遥測批送江西鹅尽系世宁家⼈素之急。
李承勋为按察使,保护之。
世宁乃亡命抵京师,⾃投锦⾐我。
中三上书⾔宸濠逆状,卒不省。
2017年4月15日湖南省长沙市教育局直属单位教师公开招聘考试(小学美术)真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 判断题 4. 填空题10. 综合题单项选择题1.关于美术欣赏课的教学流程,下列安排合理的是( )。
①小结、评价②呈现作品③小组讨论④自由欣赏、分析A.②③①④B.④①③②C.②④③①D.②③④①正确答案:C解析:美术欣赏课的教学流程是:呈现作品,自由欣赏、分析,小组讨论,小结、评价。
2.在牛顿色相环中,相距180度的色彩,被称为( )。
A.补色B.对比色C.间色D.邻近色正确答案:A解析:在牛顿色相环中,相距180度的色彩被称之为补色,例如红和绿、黄和紫、蓝和橙。
3.( )是以不同水量、不同墨色,分先后相重叠而产生一种新的墨色效果的表现手法。
A.积墨法B.破墨法C.飞墨法D.泼墨法正确答案:B解析:破墨法中分为浓破淡、淡破浓两种表现形式。
破墨法是以不同水量、不同墨色,分先后相重叠而产生一种新的墨色效果的表现手法。
它必须趋湿进行。
达到互破的目的。
4.在我国传统画论中,对于五官位置有“三庭五眼”之说,眼在头高的( )处。
A.1/5B.1/3C.2/5D.1/2正确答案:D解析:在我国传统画论中,对于五官位置有“三庭五眼”之说,眼在头高的1/2处。
5.素描构图时,上小下大的物体重心在( ),放置在画面的( )显得稳定。
A.下部:偏上方B.上部:偏上方C.下部:中心或偏下方D.上部:中心或偏下方正确答案:C解析:上小下大的物体重心在下部,放置在画面的中心或偏下方显得稳定。
6.节奏是指( )。
A.画中的色彩表现B.物体表面的组织结构C.画面中所呈现出的韵律感D.画笔接触画面形成的线条、图像正确答案:C解析:节奏是指艺术作品借助艺术手段把握表现对象的运动形态,显示出力度、速度和对比因素的有规律的重复、交替的现象。
在美术中,就是运用形、色、线、轮廓等反复呼应和对比,以及构图安排、形象的特征和动态来显示节奏和韵律感。
2017美术教师招聘考试试题9一、填空题: ( 每空1分共36分 )1、美术课程具有性质,是学校进行的主要途经。
2、美术课程标准按教学活动分为;; __;四个学习领域。
3、在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是教材,新教材观是教材。
4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的、、、学生学习的欣赏者。
5、美术又称、、。
美术的社会功能主要体现在功能功能和功能。
6、美术媒材是构成美术作品的,如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
7、透视法又称,常见的焦点透视有透视和透视两种。
8.色彩千变万化,但归纳起来主要有三大要素,分别是。
9、用笔,中国画技法名。
在技法上,笔不是指毛笔,而是指等方法。
中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、等方法。
10、雕塑以其不同的表现形态可以分为雕与雕。
的作品《大卫》是一件雕作品。
11、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是与。
12、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家和北齐画家所独创的宗教图像样式。
13、北宋画家王希孟的,全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
14、马蒂斯被称为是派派别的画家。
15、毕加索是籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是画派的主要代表人物。
二、单项选择题:( 每小题1分共8分 )1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 ( )。
A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。
A、后印象画派之父B、现代绘画之父C、印象派之父D、当代绘画之父3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 ( )。
A、罗马式建筑B、拜占庭式建筑C、哥特式建筑D、拉丁式建筑4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 ( )。
A、封建文化B、市民文化C、宫廷文化D、贵族文化5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 ( )。
A、形体结构B、光线明暗C、光色变化D、意象效果6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 ( ) 提出的。
美术教师特岗招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是我国古代六艺教育的内容?A. 礼B. 乐C. 射D. 书2. 在我国,正式将美术教育纳入学校课程的是在哪个朝代?A. 春秋战国B. 秦汉C. 隋唐D. 宋代3. 以下哪个不是九年义务教育阶段美术课程标准的内容?A. 美术知识与技能B. 美术鉴赏与批评C. 美术创作与设计D. 美术历史与理论4. 以下哪个不是美术教学方法?A. 讲授法B. 示范法C. 发现法D. 实践法5. 以下哪个不是美术教学评价的方法?A. 课堂评价B. 作业评价C. 考试评价D. 同伴评价6. 以下哪个不是色彩的三要素?A. 色调B. 饱和度C. 亮度D. 色相7. 以下哪个不是透视的基本原理?A. 平行透视B. 成角透视C. 曲线透视D. 一点透视8. 以下哪个不是中国画的分类?A. 人物画B. 山水画C. 花鸟画D. 油画9. 以下哪个不是文艺复兴时期的代表画家?A. 达·芬奇B. 米开朗基罗C. 拉斐尔D. 毕加索10. 以下哪个不是现代主义美术的特点?A. 反传统B. 重个性C. 重形式D. 具有实用性二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述我国古代六艺教育的意义。
2. 请简述美术教学方法及其在教学中的应用。
3. 请简述美术教学评价的方法及其重要性。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某中学在进行八年级上册《绘画·速写》教学时,教师在课堂上示范了速写的基本技巧,然后让学生进行实践。
在实践过程中,教师发现部分学生对速写技巧掌握得不够好,课堂氛围也显得有些沉闷。
请问:教师应如何改进教学方法,提高学生的学习兴趣和速写技巧?2. 某小学在进行三年级下册《手工制作》教学时,教师布置了一项课后作业,要求学生制作一个环保的手工作品。
然而,在批改作业时,教师发现很多学生的作品缺乏创意和环保意识。
请问:教师应如何引导学生发挥创意,增强环保意识?四、论述题(共30分)1. 请论述美术教育在培养学生综合素质方面的作用。
2017上半年教师资格证面试真题及解析:小学美术(第三批) 小学美术《漫画欣赏》一、考题回顾二、考题解析小学美术《漫画欣赏》主要教学过程及板书设计教学过程环节一:新课导入老师拿出一些名人漫画形象图片并设问:同学们能猜出这些人物是谁吗?能说出这是哪一种艺术形式吗?学生交流讨论并积极发言,教师揭示人物形象名称(答对的同学可以把图片奖励给学生),并提示艺术形式是漫画。
环节二:直观欣赏展示图片,初步感知播放课前准备好的漫画作品,让学生初步观察并思考。
提问:漫画给你的初步印象是什么?教师小结:漫画是绘画艺术的一个种类,是通过不同手法描述图画来叙事的一种视觉艺术形式,通常会给我们留下“有趣”“好笑”的印象。
那么作者是如何让漫画变得“有意思呢”?环节三:具体分析(一)观察讨论,总结交流1.教师展示名人漫画头像和《钟馗老矣》漫画作品,同时播放名人真实头像,让学生对比观察。
讨论:以上几幅漫画有什么特点?与真实人物相比漫画人物在哪些地方“做了手脚”呢?教师小结:以上漫画作品运用了夸张变形的手法,将人物的五官进行“放大”或“缩小”。
2.播放《美育》、《上行下效》、《无题》几幅漫画作品。
讨论:这几张作品表现了什么内容?从这几张作品中你们学到了什么?师小结:《美育》告诉我们家长要尊重孩子的兴趣,《上行下效》教育我们要尊老爱幼,《无题》警示我们要遵守交通规则。
以上漫画都是采用了寓意的手法。
3.学生观看书本和自己搜集的漫画作品,分小组讨论这些作品分别运用了什么表现手法。
教师根据学生的回答予以点评,并引导学生思考:纷繁多样的漫画怎么来给他们分分家呢?(二)总结分类,加深印象。
1.教师展示《上行下效》和《上下左右》,学生讨论:这两幅作品传达什么内容,有什么目的?教师小结:按照不同用途可将漫画分为讽刺漫画、教育漫画。
《上行下效》是教育类漫画,《上下左右》是讽刺类漫画。
2.播放《鲁智深》、《三毛流浪记》、《阿衰》漫画作品。
学生同桌进行讨论,这三部作品类型有什么特征。
2017年下半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》真题(高级中学)(总分150, 考试时间120分钟)一、单项选择题(本大题共 26 小题,每小题 2 分,共 52 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求。
1. 东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是A 审美B 记录C 教育D 批评答案:C美术有三大功能:认识功能、教育功能与审美功能。
认识功能,即通过美术作品认识不同时代、不同国家、不同民族、不同文化的人们的生活习俗、精神风貌等。
教育功能,指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响。
审美功能,即培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。
《女史箴图》作品描绘女范事迹,有汉代冯媛以身挡熊,保护汉元帝的故事;有班婕妤拒绝与汉成帝同辇,以防成帝贪恋女色而误朝政的故事等。
其余各段都是描写上层妇女应有的道德情感,带有一定的说教性质。
因此体现了美术的教育功能。
2. 传为李斯所书《泰山刻石》的书体是A 隶B 楷C 草D 篆答案:D公元前 221 年秦统一六国后,实行"书同文",是中国历史上一次意义深远的正字活动。
原先六国的各种歧异字体都被废止,李斯在大篆基础上创造了秦篆,即小篆。
小篆成为秦代官方通行文字。
现存秦代小篆作品《泰山刻石》《琅琊台刻石》,还有《阳陵虎符》上的错金篆书铭文,相传均为李斯所书。
3. 青铜艺术品莲鹤方壶的制作时代是A 夏B 商C 春秋D 战国答案:C河南新郑出土的莲鹤方壶,是春秋时期最有特色的青铜器。
莲鹤方壶是青铜制盛酒或盛水器,主题部分为西周后期以来流行的方壶造型,有盖、双耳、圈足,重心在下腹部,遍饰于器身上下的各种附加装饰,不仅造成异常瑰丽的装饰效果,而且反映了在春秋时期青铜器艺术审美观念的重要变化。
4. 从图 1 作品的风格看,作者是A 林风眠B 潘天寿C 张大千D 徐悲鸿答案:A图片为林风眠的静物作品。
2017年湖南省特岗教师公开招聘考试(中学美术)真题试卷(总分100, 做题时间120分钟)单项选择题1.汉字的发展轨迹大体是( )SSS_MULTI_SELA甲骨文一简帛文一金文一小篆一陶器文字B陶器文字一甲骨文一金文一简帛文一小篆C简帛文一陶器文字一甲骨文一小篆一金文D金文一甲骨文一小篆一陶器文字一简帛文2.《米洛斯的维纳斯》属于下列哪个历史时期的作品( )SSS_MULTI_SELA古希腊B古罗马C古埃及D古印度3.达利有一幅创作于1936年的油画作品,画中人物的器官四分五裂,组成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,这幅作品的名称是( )SSS_MULTI_SELA《格尔尼卡》B《内战的预言》C《亚威农少女》D《记忆的永恒》4.以下属于图像格式的是( )SSS_MULTI_SELATXTBDOCCTIFDMP3**世纪西方达达主义的代表人物是( )SSS_MULTI_SELA波洛克B达利C杜尚D布朗库西6.青铜器上的铭文,在书法字体中属于( )SSS_MULTI_SELA隶书B草书C楷书D篆书7.在60°视域中,一个垂直放置于视平线以下的圆柱体,使其垂直向下移动所观察到的圆柱体的顶部圆形离视平线( )SSS_MULTI_SELA越远越窄,上下曲度平缓B越近越宽,上下曲度度平缓C越近越窄,上下曲度明显D越远越宽,上下曲度明显8.在20世纪早期,中国画受西方绘画的影响,形成了以( )为代表的融合型国画风格。
SSS_MULTI_SELA吴昌硕、黄宾B徐悲鸿、傅抱石C林风眠、齐白石D徐悲鸿、李可染9.教育反思的内容不包括( )SSS_MULTI_SELA教学观念B教学方式C教学内容D学生成绩10.下列属于抽象主义代表画家的是( )SSS_MULTI_SELA达利B康定斯基C安格尔D列宾填空题11.《伏尔加河上的纤夫》是19世纪俄国巡回画派画家_______的作品。
SSS_FILL12.卡通画综合了连环画和________的一些特征,形成了特有的表现手法。
2017湖南特岗教师招聘考试美术真题
一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1、《伏尔加河上的纤夫》是19世纪俄国巡回画派画家( )的作品。
2、卡通画综合了连环画和( )的一些特点,形成了特有的表现手法。
3、对美术课教学实施起导向与监控作用的是:( )。
4、中国艺术中有一种融书法、章法、刀法为一体的艺术是( )。
5、橙色是由三原色中黄色与( )调和而成的。
6、夏、商、周三个朝代以( )艺术成就为突出。
7、雕塑《加莱义民》是艺术家( )的作品。
8、《富春山居图》是元四家中( )的作品。
9、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视( )。
10、平面设计中基本的元素是点、线、( )。
二、单选题(本大题共10题,每小题2分,共20分)
1、汉字的发展轨迹大体是( )
A、甲骨文一简帛文一金文一小篆一陶器文字
B、陶器文字一甲骨文一金文一简帛文一小篆
C、简帛文一陶器文字一甲骨文一小篆一金文
D、金文一甲骨文一小篆一陶器文字一简帛文
2、《米洛斯的维纳斯》属于下列那个历史时期的作品( )
A、古希腊
B、古罗马
C、古埃及
D、古印度
3、达利有一副于1936年创作的油画作品,画中人物的器官四分五裂,再组成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称是( )
A、《格尔尼卡》
B、《内战的预感》
C、《布雷尼的》
D、
4、以下属于图像格式的是( )
A、TXT
B、DCC
C、JPG
D、MP3
5、20世纪西方达达主义代表人物是( )
A、波洛克
B、巴拉
C、杜尚
D、布朗库西
6、青铜器上的铭文,在书法字体中属于( )
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
7、在60°视域中,一个垂直放置于视平线以下的圆柱体,使其垂直向下移动,观察到的圆柱体,顶部圆形离视平线( )
A、越远越窄,上下曲度平缓
B、越近越宽,上下曲度平缓
C、越近越窄,上下曲度明显
D、越远越宽,上下曲度明显
8、在20世纪早期,中国画受西方绘画的景响,了以为代表的鬲合型国画风格。
A、吴昌硕黄宾红
B、徐悲鸿傅抱石
C、林风眠齐白石
D、徐悲鸿李可染
9、教学反思的内容不包括( )
A、教学观念、
B、教学方式
C、教学内容
D、学生成绩
10、下列属于抽象主义代表画家的是( )
A、达利
B、康定斯基
C、安格尔
D、列宾
三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1、美术根据其艺术门类划分为三种,具象艺术、意象艺术、抽象艺术。
( )
2、美术教学的基本阶段分为实践阶段、理解阶段和综合阶段。
( )
3、洛可可美术代表画家有有华托、贝尼尼、弗拉戈纳尔。
( )
4、山水画“三远法”是郭熈早提出的。
( )
5、根据不同教学条件,师资水平和学生的学习需要,对教材内容的组织常见有这样几种方法:执行法、重组法、增减法、嫁接法。
( )
四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
1、简述波普艺术的特点
2、你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是应该以“科学性评价为主”?为什么?
3、简述霍去病墓石雕群的创作年代、题材内容和艺术特点
五、综合题(本大题共1小题,20分)
义务教育阶段美术课程的价值是什么?你是怎样在实际教学中实现它的?
六、创作题(本大题共1题,25分)
题目:请在下面文化衫里以“阳光下的成长”为题运用装饰的手法,完成文化衫的设计。
(试卷上给了一件衣服的外轮廓)
要求:1、以线描为主
2、主题突出,层次分明。