固体物理课件-绪论
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第一章晶体结构§1-1 绪论固体物理与力学、电动力学、量子力学等学科不同,这些学科学习的是一种运动形式,而固体物理学习的则是一类物质,固体物理学习晶体的几何结构,学习形成晶体结构的原子的最普遍的运动形式,即晶格振动,学习晶体中的能量特征和运动,然后学习半导体物理超导电性等一些专题问题。
引入:固体是指在承受切应力时具有一定程度刚性的物质。
在相当长的时间里,人们研究的固体主要是晶体,晶体知识作为一门科学的出现,科学界公认是在17世纪中叶,距今已有300多年。
固体是由什么原子组成?它们是怎样排列和结合的?这种结构是如何形成的?一、固体物理的研究对象固体物理是研究固体的微观结构,组成固体的粒子(原子、离子、电子)之间相互作用与运动规律,并在此基础之上阐明固体的宏观性质和应用的学科。
它分为:晶体、非晶体和准晶体三类。
1、晶体:原子按一定的周期排列成规则的固体(即,长程有序) 例如:天然的岩盐、水晶以及人工的半导体锗、硅单晶都是晶体。
——图XCH001_055 和图XCH001_0001_03 是CaCO3和雪花结晶的结构——图XCH001_055 是高温超导体YBaCuO晶体的结构2、非晶体:原子的排列没有明确的周期性(短程有序),如:玻璃、橡胶、塑料。
——图XCH001_036_01 和图XCH001_036_02 分别是Be2O3单晶和非晶结构。
3、准晶体:介于晶体和非晶体之间的新的状态——称为准晶态。
理想晶体:内在结构完全规则的固体,又叫做完整晶体;实际晶体:固体中或多或少地存在有不规则性,在规则(排列)的背景中尚存在微量不规则性的晶体——近乎完整的晶体。
二固体物理的研究方法固体物理主要是一门实验性学科。
为了阐明所揭示出来的现象之间内在的本质联系,需要建立和发展关于固体的微观理论。
固体(晶体)是一个很复杂的客体,每一立方米中包含10个原子、电子,而且它们之间的相互作用相当强.固体的宏观性质就是如此大量有约23的粒子之间的相互作用和集体运动的总表现。