【人教版】2018_2019学年高中生物必修2 第一章遗传因子的发现单元评估检测含答案

第一章《遗传因子的发现》测试卷一、单选题(共20小题,每小题5分,共100分)1.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。

问F3中灰身与黑身果蝇的比例是（）A． 3∶1B． 5∶1C． 8∶1D． 9∶12.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，且这三对基因的遗传遵循自由组合定律。

已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。

棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交，则F1的棉花纤维长度范围是()A． 6～14厘米B． 6～16厘米C． 8～14厘米D． 8～16厘米3.纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明( )A．“甜”是显性B．“非甜”是显性C．子粒混杂D．与传粉有关4.通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子未知)的实验，得到结果如下表，如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，子代表现为()A．都是灰色B．都是白色C． 3/4是灰色D． 1/4是灰色5.下列哪项不可能是基因型为AabbDdFf的个体产生的配子（）A． AbDFB． abdfC． aBdFD． abdF6.下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是（）A．甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致B．甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等C．抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验D．该实验须重复多次7.番茄的红果(R)对黄果(r)为显性，子房多室(M)对子房二室(m)为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现类型及比例如下图所示，请分析该图找出两亲本的基因型分别是( )A． RrMm、RrmmB． RrMm、RRmmC． RRMm、Rrmm。

绝密★启用前2019人教版生物必修2第一章遗传因子的发现单元测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________分卷I一、单选题(共20小题，每小题3.0分,共60分)1.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶2∶3∶4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为()A． 30%B． 26%C． 36%D． 35%【答案】A【解析】该生物产生的配子Ab、aB、AB、ab分别占1/10、2/10、3/10、4/10，故该生物自交后代出现纯合子的概率为(1/10)2＋(2/10)2＋(3/10)2＋(4/10)2＝30%。

2.在“性状分离比模拟实验”中，若D代表高茎遗传因子，d代表矮茎遗传因子，那么从两个小桶内各取出一个小球，组合后能表示出高茎的概率是多少( )A． 1/2B． 1/4C． 1/3D． 3/4【答案】D【解析】在“性状分离比模拟实验”中，若D代表高茎遗传因子，d代表矮茎遗传因子，那么从两个小桶内各取出一个小球，组合后能表示出高茎的概率是多少3/4.3.在家蚕中，蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，黄茧和白茧是一对相对性状，控制这两对性状的基因自由组合且位于常染色体上，现有两个杂交组合，其子代(足够多)表现型及数量比如表所示，以下叙述中错误的是( )A．黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性B．组合一子代中杂合白茧黑蚁所占的比例为C．组合一和组合二的子代中白茧黑蚁的基因型相同D．组合二中亲本的基因型和子代的基因型相同【答案】C【解析】由组合一中黑色∶淡赤色＝3∶1、黄茧∶白茧＝3∶1，可知黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性；设相关基因用A、a(体色)和B、b(茧色)表示，则组合一亲本的基因型为AaBb、AaBb，子代中杂合白茧黑蚁所占的比例为；根据组合二后代的分离比，可知亲本的基因型为aaBb、aabb，后代中白茧黑蚁的基因型为aaBb，而组合一的子代中白茧黑蚁的基因型为aaBb或aaBB。

第1章遗传因子的发现全卷满分100分考试用时75分钟一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

)1.对于孟德尔成功揭示两大遗传定律的原因,下列叙述错误的是()A.选择豌豆为实验材料,在自然状态下豌豆可有效避免外来花粉的干扰B.分析生物性状时,由简单到复杂,先后对豌豆的7对相对性状进行研究C.实验过程中对结果采用统计学的方法进行分析,增加准确度、可信度D.创造性地运用“假说—演绎法”等科学方法,假说的核心内容是“性状是由基因控制的”2.完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是()①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交D.测交、测交、杂交、自交3.“割双眼皮”是一个非常盛行的医疗美容小手术,很多成年人选择用这种方式将自己的单眼皮变成双眼皮。

已知双眼皮对单眼皮为显性,由常染色体上的一对等位基因控制。

某日,生物兴趣小组成员遇到一对夫妇(均为双眼皮,但不确定是否为“割的”)带着一双儿女(是双胞胎,且哥哥为单眼皮,妹妹戴着墨镜未能观察到其眼皮性状)在逛街,他们根据遗传学的相关原理作出了以下判断,正确的是()A.该对夫妇及儿子的眼皮性状表现可作为判断双眼皮为显性性状的依据B.哥哥为单眼皮,其双胞胎妹妹一定也为单眼皮C.若妹妹也是单眼皮,则该对夫妇一定都是割的双眼皮D.若母亲是割的双眼皮,则妹妹一定携带单眼皮基因4.某雌雄同株植物的紫茎和绿茎是一对相对性状,由一对基因控制,携带绿茎基因的花粉只有1/2可以存活。

现用纯合紫茎植株与纯合绿茎植株杂交,F1全为紫茎,F1自交后代的性状分离比为()A.3∶1B.7∶1C.5∶1D.8∶15.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。

某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。

①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是()A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④6.某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对等位基因(A和a)控制,其中雄羊的显性纯合子和杂合子表型一致,雌羊的隐性纯合子和杂合子表型一致。

人教版高一生物必修2第一章《遗传因子的发现》测试卷一、单选题(共20小题)1.下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是 ( )A．可以解释一切生物的遗传现象B．体现在杂合子形成雌雄配子的过程中C．研究的是所有两对等位基因的遗传行为D．两个定律之间不存在必然的联系2.下列问题可以通过自交解决的是()①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合子的比例A．①③B．②③C．①②D．①②③3.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。

让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆，其数量比为1∶1。

则其亲本最可能的基因型是( )A． yyRr×YYrrB． yyRr×YyrrC． YYRr×yyRrD． yyRR×Yyrr4.蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：根据上述杂交实验，下列结论不正确的是( )A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B．黄斑是隐性性状C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同5.在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取彩球50～100次，统计彩球组合为DD的比例为()A． 1/3B． 1/5C． 1/2D． 1/46.采用下列哪一组方法，可以依次解决①﹣④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种并保留其纯合特性②在一对相对性状中区分显隐性③检验小麦抗病品种是否纯合并保留其纯合特性④检验杂种F1的遗传因子组成A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．自交、杂交、杂交、测交7.豌豆种子的颜色，是从种皮透出的子叶的颜色，若结黄色种子(YY)与结绿色种子(yy)的两纯种豌豆亲本杂交，F1的种子都是黄色的，F1自交，F2的种子中有黄色的，也有绿色的，比例为3∶1。

生物人教版必修2第1章遗传因子的发现单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．下面不属于孟德尔遗传实验成功原因的是（）。

A．选择了山柳菊作为实验材料B．先研究一对相对性状，成功后再研究多对相对性状C．对实验结果进行了统计学分析D．设计了测交实验对假设进行验证2．下列关于纯合子与杂合子的叙述正确的是（）。

A．纯合子中不含隐性基因B．杂合子的自交后代仍是杂合子C．纯合子的自交后代仍是纯合子D．纯合子的杂交后代一定是纯合子3．下列各组性状中，属于相对性状的一组是（）。

A．水稻的抗病与玉米的感病B．菜豆的白花和菜豆的绿叶C．豌豆的高茎和菜豆的矮茎D．人的双眼皮和人的单眼皮4．豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，现有基因型为GG和gg的两种豌豆杂交得F1，将F1连续种植（自交）得F3。

则F3植株所结种子的种皮颜色的分离比约为（）。

A．3∶1B．4∶1C．5∶3D．5∶25．下图为某家族遗传病系谱图，有关说法正确的是（相关基因用A、a表示）（）。

A．由1、2和4个体可推知此病为显性遗传病B．由1、2、4、5个体可推知致病基因是显性基因C．2、5个体的基因型分别是AA、AaD．若7、8婚配，其后代表现正常的概率为1/36．孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是（）。

A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子自交产生3∶1的性状分离比C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D．杂合子与隐性亲本杂交后代产生1∶1的性状分离比7．果蝇的灰身和黑身是常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。

用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（）。

A．4∶4∶1B．3∶2∶1C．1∶2∶1 D．8∶18．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（）。

A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交9．某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。

遗传因子的发现单元测试班级：姓名：考号：第I 卷选择题（共60分）一、选择题（每小题只有一个答案正确，每小题2分，总分60分）1、下列属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2、羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小关，其毛色A．一定是白色的B．是白色的可能性大．一定是黑色的D．是黑色的可能性大3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% ．75% D．100%4、将具有一对等位基因的杂合体，连续自交3次，在F3代中杂合体的比例为A．1/8 B．7/8 ．7/16 D．9/165、隐性性状指A．杂交后代未表现出的性状B．自交后代未表现出的性状．生物体不能表现出的性状 D．杂种后代中未表现出的性状6、在遗传上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A．显性和隐性 B．相对性状．性状分离 D．遗传规律7、孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。

选用豌豆的原因是A．有多对相对性状B．进行异花传粉．有显性性状D．进行自花授粉、闭花传粉8、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。

要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是A．纯种黑毛兔B．褐毛兔．杂种黑毛兔D．前3项9、关于杂合子与纯合子的正确叙述是A．两纯合子杂交后代都是纯合子 B．两杂合子杂交后代都是杂合子．杂合子自交的后代都是杂合子 D．纯合子自交的后代都是纯合子10、桃子表面光滑对有毛桃为显性。

现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为A．光桃B．毛桃．光桃的概率为1/3 D．毛桃的概率为1/311、水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。

含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉A．全部变蓝B．全不变蓝．1/2变蓝D．3/4变蓝12、如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb ．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb13、人类多指畸形是一种显性遗传病。

阶段验收评价（一）遗传因子的发现(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分)1．利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。

下列关于孟德尔分离定律研究过程的分析，正确的是()A．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”B．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验D．运用“假说—演绎法”验证的实验结果总与预期相符解析：选B孟德尔假说的核心内容是“生物的性状是由遗传因子决定的”，A错误；孟德尔作出的“演绎”是让F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比，B正确；为验证作出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误；运用“假说—演绎法”验证的实验结果不一定与预期相符，如在子代数目较少的情况下，实验结果不一定与预期相符，D错误。

2．人类A、B、AB和O血型是由复等位基因控制的。

一名A型血男子与一位B型血的女子结婚，生了一个小孩。

以下关于这个小孩血型的说法正确的是() A．只可能是A型B．可以是A、B、AB、O型中的任一种C．只能是AB型D．不可能是O型解析：选B一个血型为A型的男子(I A I A或I A i)与B型血的女子(I B I B或I B i)婚配，生了一个小孩，由于亲本的基因型不确定，根据分离定律可知，该小孩的基因型可能为I A I B、I A i、ii、I B i，即该小孩的血型可能为A、B、AB、O型中的任一种，B正确。

3．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()A．红花C与红花D的基因型不同B．红花A的基因型为RrC．白花为隐性性状D．白花B的基因型为Rr解析：选C红花C和D的基因型都是Rr，A错误；杂交组合一的亲本为红花和白花，而杂交后代只有红花，说明红花为显性性状，白花为隐性性状，且亲本均为纯合子，所以红花A的基因型是RR，白花B的基因型是rr，C正确，B、D错误。

第1章单元评估第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1．对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因，下列解释中不正确的是( )A ．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B ．豌豆是严格的闭花传粉植物C ．豌豆在杂交时，母本不需去雄D ．用数理统计的方法对实验结果进行分析答案：C2．(2009·宁夏/辽宁理综)已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。

用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F 1自交，播种所有的F 2，假定所有F 2植株都能成活，F 2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F 2植株自交收获的种子数量相等，且F 3的表现型符合遗传的基本定律。

从理论上讲F 3中表现白花植株的比例为( )A ．1/4B ．1/6C ．1/8D ．1/16解析：P 高茎红花AABB ×矮茎白花 aabb↓F 1 AaBb(高茎红花)↓⊗F 2 A_B_ A_bb aaB_ aabb 9高茎红花 3高茎白花 3矮茎红花 1矮茎白花对于红花和白花这对性状：F 2中有14BB 、24Bb 、14bb 。

如果去除白花(bb)，则BB 占13，Bb 占23。

13BB 23Bb ↓⊗ ↓⊗13BB 23(14BB 12Bb 14bb) 所以F 3中基因型为BB 、Bb 、bb 的比例分别为12、13、16。

答案：B3．自由组合定律中的“自由组合”是指( )A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的遗传因子的组合解析：自由组合定律的“自由组合”在实质上是指决定不同性状的基因的自由组合。

答案：D4．在遗传学实验中，F1与隐性类型测交，后代表现型的种类及比例应为( )A．与F1产生的配子的种类及比例相同B．四种1∶1∶1∶1C．两种1∶1D．两种或四种1∶1或1∶1∶1∶1解析：解答此题应从以下两方面入手分析：首先，要明确此实验为测交实验，测交后代的表现型及比例是由F1的基因型决定的；其次，题干对F1没有明确限定其基因组成。

人教版高中生物必修2单元测试卷第一章遗传因子的发现一、单选题（本题包含25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项符合题意)1．孟德尔对遗传规律的探索经过了（）A．实验→假设→验证→结论 B．实验→分析→假设→结论C．假设→实验→结论→验证 D．分析→假说→实验→验证2．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例A．自交、杂交、自交 B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交 D．测交、杂交、自交3．黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。

上述遗传现象产生的主要原因可能是( ) A．不遵循基因的自由组合定律B．控制黄色性状的基因纯合致死C．卷尾性状由显性基因控制D．鼠色性状由隐性基因控制4．某紫花植株自交，其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9:3:4。

据此不能得出的结论是（）A．该植物的花色遗传遵循自由组合定律B．不同类型的雌雄配子间能够随机结合C．子代紫花个体中有5/9的个体基因型与亲本相同D．若对亲本测交，子代分离比为1:1:25．根据如图所示实验，以下结论不正确的是 ( )A．所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B．F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C．F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同D．白色是隐性性状6．现有一批基因型为BbCc(两对基因独立遗传)的实验鼠(亲本)，已知基因B决定毛黑色，b决定毛褐色，C决定毛色存在，c决定毛色不存在(即白色)。

下列叙述不正确的是( )A．亲本鼠的体色为黑色，褐色鼠的基因型有bbCC、bbCcB．亲本鼠杂交后代表现型及比例为黑色∶褐色∶白色＝9∶3∶4C．亲本鼠进行测交，后代表现型的比例为1∶1∶1∶1D．两对等位基因的遗传符合孟德尔自由组合定律7．控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9:7、9:6:1、15:1和12:3:1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A．1:3、1:2:1、3:1 和2:1:1 B．1:2、1:4:1、1:3和1:2:1 C．1:3、2:1:1、1:3 和1:2:1 D．3:1、1:4:1、3:1和2:1:18．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。

第1章 遗传因子的发现 （单元检测）一、单项选择题1．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（ ）A ．杂交B ．测交C ．检查染色体D ．观察性状2．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。

若它们再生第4只小羊，其毛色（ ）A ．一定是白色的B ．一定是黑色的C ．是白色的可能性大D ．是黑色的可能性大3．关于测交，不正确的说法是（ ）A ．F 1×隐性类型→检测F 1的基因型B ．通过测定F 1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C ．测F 1的基因型是根据F 1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D ．测交时，与F 1杂交的另一亲本无特殊限制4．隐性性状是指（ ）A ．测交后代中未显现的性状B ．杂种F 1中未显现的性状C ．自交后代中未显现的性状D ．后代中始终未显现的性状5．某种基因型为Aa 的高等植物产生的雌雄配子的比例是（ ）A ．雌配子︰雄配子 = 1︰1B ．雌配子︰雄配子 = 1︰3C ．A 雌配子︰a 雄配子 = 1︰1D ．雄配子很多，雌配子很少6．下列关于性状分离的叙述中正确的是（ ）A ．性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F 1只表现一个亲本的性状B ．性状分离就是指杂合的F 1产生的两类配子C ．性状分离就是指杂合的F 1的后代出现不同的性状表现D ．性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型7．下列属于相对性状的是（ ）A ．狗的长毛与卷毛B ．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C ．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D ．兔的长毛与短毛8．性状分离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是( )A ．表示两种配子的数目要相等B ．避免小球的丢失C ．避免小球损坏D ．小球可再次使用9．孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（ ）A ．原核生物没有遗传物质B ．原核生物没有核物质C ．原核生物没有膜性细胞器D ．原核生物无染色体，主要进行无性生殖10．人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病，若夫妇俩一方是患者，另一方正常，则子女出现的情况是（ ）A ．全部是患者B ．全部是正常C ．一半是患者，一半是正常D ．子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定11．周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病，表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。