【压轴卷】小学二年级数学上期中试卷(及答案)(2)
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【压轴卷】小学二年级数学上期中试卷(及答案)(2)
一、选择题
1.有2、6、9三个数,任意选取其中两个数求和,得数有( )种可能。
A. 2 B. 3 C. 6
2.4的5倍可以说成( )
A. 4个4 B. 5个4 C. 5个3
3.角的两边是( )。
A. 直线 B. 线段 C. 射线
4.下面三个数,哪个数最接近80?( )
A. 68 B. 78 C. 83
5.一个算式中,减数是40,差是15,被减数是( )
A. 25 B. 35 C. 55
6.如果 + =39, =20,则 =( )。
A. 29 B. 19 C. 30
7.下列说法正确的是( )。
A. 小猫比1米高 B. 房间高4厘米 C. 跳绳长2米
8.1米-14厘米=( )
A. 13厘米 B. 不够减 C. 86厘米
9.小月家离顺峰山公园大约( )。
A. 600米 B. 399米 C. 1千米
10.三角尺中没有( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
11.三角板上有( )个直角。
A. 1 B. 2 C. 3
12.下面的算式中,积是16的是( )。
A. 8+8 B. 4×4 C. 4×3
二、填空题
13.算式是________
14.下图中________是锐角,________是直角,________是钝角。
15.下图中,________是锐角,________是钝角。
A. B. C.
16.65-(2+8),要先算________+________,再算________-________,得数是________。
17.填上“>”、“<” 或“=”。
20+50________71 35+60________95 7+60________60
40+32________70 3+60________90 45+3________75
18.1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米
19.(对的画“√”,错的画“×”).
________
________
________
20.红红看一本《趣味数学》,前三天每天看6页,那第四天应从第________页看起。
三、解答题
21.红气球的个数是蓝气球的3倍,红气球有多少个?
22.锐角画“√”,直角画“△”,钝角画“O”。
23.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针,看看时针和分针形成的较小角是什么角。
24.小明有33个车轮,他能组装出一列有5节车厢的小火车吗?为什么?
25.一支蜡笔用去3厘米,还剩下7厘米,这只蜡笔原来有多长?
26.看图列算式。
(1)
(2)
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一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:任意选取其中两个数求和,得数有2×3=6种可能。
故答案为:C。
【分析】一共有3个数,每个数都有2种可能,所以得数有2×3=6种。
2.B
解析: B
【解析】【解答】解:4的5倍可以说成5个4。
故答案为:B。
【分析】4的5倍可以写成4×5,5个4也可以写成4×5;求一个数的几倍是多少,求几个几是多少都用乘法计算。
3.C
解析: C
【解析】【解答】 角的两边是射线。
故答案为:C。
【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形。
4.B
解析: B
【解析】【解答】A:80-68=12;
B:80-78=2;
C:83-80=3;
2<3<12,最接近80的是78。
故答案为:B。
【分析】用80与这几个数相减,求出差,差最小的就是最接近80的数。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:被减数是40+15=55。
故答案为:C。
【分析】被减数-减数=差,所以被减数=减数+差。
6.B
解析: B
【解析】
7.C 解析: C
【解析】【解答】解:A项中,小猫没有1米高;B项中,房间高4米;C项中,跳绳长2米。
故答案为:C。
【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。
故答案为:C。
【分析】1米=100厘米,把米换算成厘米后再计算即可。
9.C
解析: C
【解析】【解答】选项A,600米比428米远一些,与题意不符;
选项B,399米比428米近一些,与题意不符;
选项C,1千米比428米远得多,与题意相符.
故答案为:C.
【分析】此题主要考查了长度的估算,分别对比各选项的数据与428的大小关系,据此解答.
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:三角尺中没有钝角。
故答案为:C。
【分析】三角尺中最大的角是直角,另外两个角都是锐角。
11.A
解析: A
【解析】【解答】 三角板上有1个直角。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了对直角的认识,直角=90°,一个三角板中只有1个直角,据此选择。
12.B
解析: B
【解析】【解答】选项A,8+8=16,和是16;
选项B,4×4=16,积是16;
选项C,4×3=12,积是12。
故答案为:B。
【分析】两个数相乘得积,两个数相加得和,据此分别计算出各算式的得数,再判断。
二、填空题
13.6×4+3=27【解析】【解答】算式是:6×4+3=27故答案为:6×4+3=27【分析】观察图可知每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数据此列式解答
解析: 6×4+3=27
【解析】【解答】算式是:6×4+3=27。
故答案为:6×4+3=27。
【分析】观察图可知,每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数,据此列式解答。
14.∠2∠3;∠1∠6;∠4∠5【解析】【解答】下图中∠2∠3是锐角∠1∠6是直角∠4∠5是钝角故答案为:∠2∠3;∠1∠6;∠4∠5【分析】三角尺中有三个角最大的角是直角其余两个是锐角;锐角比直角小钝
解析: ∠2、∠3;∠1、∠6;∠4、∠5
【解析】【解答】下图中∠2、∠3是锐角,∠1、∠6是直角,∠4、∠5 是钝角。
故答案为:∠2、∠3;∠1、∠6;∠4、∠5 。
【分析】三角尺中有三个角,最大的角是直角,其余两个是锐角;锐角比直角小,钝角比直角大。
15.A;C【解析】【解答】解:下图中A是锐角C是钝角故答案为:A;C【分析】锐角是大于0°小于90°的角钝角是大于90°小于180°的角据此判断即可
解析: A;C
【解析】【解答】解:下图中,A是锐角,C是钝角。
故答案为:A;C。
【分析】锐角是大于0°小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,据此判断即可。
16.2;8;65;10;55【解析】【解答】解:62-(2+8)要先算2+8再算65-10得数是55故答案为:2;8;65;10;55【分析】含有小括号的混合运算中要先算小括号里面的运算再算小括号外面的
解析: 2;8;65;10;55
【解析】【解答】解:62-(2+8),要先算2+8,再算65-10,得数是55。
故答案为:2;8;65;10;55。
【分析】含有小括号的混合运算中,要先算小括号里面的运算,再算小括号外面的运算。
17.<;=;>;>;<;<【解析】
解析: <;=;>;>;<;<
【解析】
18.100;28【解析】【解答】解:1米=100厘米;45厘米-17厘米=28厘米故答案为:100;28【分析】1米=100厘米据此作答即可
解析: 100;28
【解析】【解答】解:1米=100厘米;45厘米-17厘米=28厘米。
故答案为:100;28。
【分析】1米=100厘米,据此作答即可。
19.×;×;√【解析】【解答】解:第一幅图:×;第二幅图:×;第三幅图:√故答案为:×;×;√【分析】量线段的长度时先把线段的一个端点与一个刻度对齐然后观察另一个长度所示的刻度那么这条线段的长度就是两个
解析: ×
;×
;√
【解析】【解答】解:第一幅图:×;第二幅图:×;第三幅图:√。
故答案为:×;×;√。
【分析】量线段的长度时,先把线段的一个端点与一个刻度对齐,然后观察另一个长度所示的刻度,那么这条线段的长度就是两个刻度之差。