【压轴卷】小学二年级数学上期中试卷及答案

【压轴卷】小学二年级数学上期中试卷及答案

一、选择题

1．1千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱?用（ ）算比较简单。

A. 加法 B. 乘法 C. 减法

2．6+6+6+6+3可以写成（ ）。

A. 6×4+3 B. 6×4 C. 5×6

3．4的5倍可以说成（ ）

A. 4个4 B. 5个4 C. 5个3

4．关于“角”，下列说法正确的是（ ）.

A. 平角就是一条直线。

B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。

C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。

5．超市商品大减价，下图书包减了（ ）元。

A. 6 B. 16 C. 14

6．红红今年比妈妈小20岁，再过10年后，红红比妈妈小（ ）岁。

A. 10 B. 20 C. 30

7．甲数是35，比乙数少13，求数的算式是（ ）。

A. 35+13 B. 35 – 13 C. 35 – 13+35

8．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（ ）。

A. 138厘米 B. 130厘米 C. 1米67厘米

9．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（ ）。

A. 米 B. 千米 C. 厘米

10．下列物体中，高度约是2米的是（ ）。

A. B. C.

11．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（ ）角。

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角

12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（ ）是直角。

A. B. C. 二、填空题

13．8个7相加得________；45里面有________个9；

7和9相加得________；7个9比60多________。

14．汉字“木”的笔画是4画，“森”的笔画是________画。有一个小朋友的名字叫“林森”，他的名字笔画一共有________画。

15．找一找，下面的图形中各有几个角？

________个

________个

________个

16．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比。________角比直角小，________角比直角大。

17．80连续减8，写出每次减得的差。

80，72，________，________，________，________。

18．填一填。

（1）比89大1的数是________。

（2）比30大3的数是________。

（3）54比________大1，比________小1。

（4）67比7大________。

19．美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。

20．在横线上填上“厘米”或“米”。

长约3________

高约11________

长约2________

三、解答题

21．看图列式计算。

22．

23．按要求在图形里添上一条线段。

（1）增加4个角。

（2）增加2个直角。

24．下面的角中，哪个是直角？哪个是锐角？哪个是钝角？

25．小红和小明吃了9个苹果，还剩30个，一共有多少个苹果？

26．森林运动会上举行跳远比赛， 和 谁是冠军?在对应的□里打“√”。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】 求买5千克桃子多少元钱，就是求5个4的和是多少，用乘法比较简单。

故答案为：B。

【分析】加数相同的加法，可以用乘法表示，加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数。

2．A

解析： A

【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成：6×4+3。

故答案为：A。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式计算，然后加上不同的数，据此解答。

3．B

解析： B

【解析】【解答】解：4的5倍可以说成5个4。

故答案为：B。

【分析】4的5倍可以写成4×5，5个4也可以写成4×5；求一个数的几倍是多少，求几个几是多少都用乘法计算。

4．C

解析： C

【解析】【解答】平角是角，直线是线，角不是线，说法错误；

大于90°小于180°的角是钝角，说法错误；

两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。说法正确。

故答案为：C。

【分析】两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，通过计算可知，它相邻的角两个角是直角，相对的一个角是直角，所以其他3个角也都是直角说法正确。

5．A

解析： A

【解析】【解答】45-39=6（元）

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用原价-现价=减少的钱数，据此列式解答。

6．B

解析： B

【解析】【解答】再过10年还是小20岁。

故答案为：B.

【分析】红红和妈妈相差的岁数是不变的，再过10年还是小20岁。

7．A

解析： A

【解析】

8．A

解析： A

【解析】【解答】解：1米33厘米=133厘米，138>133厘米，133>130厘米，1米67厘米=167厘米>133厘米，因为小丽比小强高一些，所以小丽身高是138厘米。

故答案为：A。

【分析】先把单位进行换算，即1米=100厘米，小丽比小强高一些，所以小丽的身高比小强高，而且高的不多。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：公共汽车站相邻两站之间的路程约是500米。

故答案为：A。

【分析】公共汽车站相邻两站之间的路程比较远，所以用“米”作单位。

10．C

解析： C

【解析】【解答】 下列物体中，高度约是2米的是。

故答案为：C。

【分析】根据对长度单位米的认识可知，房子的高度远远超过2米，桌子的高度比2米低很多，门的高度大约是2米，据此解答。

11．B

解析： B

【解析】【解答】 两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是直角。

故答案为：B。 【分析】 两条直线相交，如果其中一个是直角，那么它相邻的角是直角，以此类推，这三个角都是直角。

12．C

解析： C

【解析】【解答】选项A，钟面上时针和分针组成的角是锐角；

选项B，钟面上时针和分针组成的角是钝角；

选项C，钟面上时针和分针组成的角是直角。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。

二、填空题

13．56；5；16；3【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；45÷9=5所以45里面有5个9；7和9相加得：7+9=16；7个9比60多：7×9-60=63-60=3故答案为：56；5；16；3【

解析： 56；5；16

；3

【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；

45÷9=5，所以45里面有5个9；

7和9相加得：7+9=16；

7个9比60多：

7×9-60

=63-60

=3

故答案为：56；5；16；3。

【分析】求几个几相加的和是多少用乘法计算。求一个数里面有几个另一个数用除法计算。求几和几相加的和用加法计算。最后一问先算乘法，再算减法。

14．12；20【解析】【解答】解：4×3=12所以森的笔画是12画；4×5=20所以林森的笔画一共有20画故答案为：12；20【分析】森的笔画数=木的笔画数×森中木的个数；林森的笔画数=木的笔画数×林森

解析： 12；20

【解析】【解答】解：4×3=12，所以“森”的笔画是12画；4×5=20，所以“林森”的笔画一共有20画。

故答案为：12；20。

【分析】“森”的笔画数=“木”的笔画数ד森”中“木”的个数；“林森”的笔画数=“木”的笔画数ד林森”中“木”的个数。据此代入数据作答即可。

15．4；3；10【解析】【解答】解：第一个图中有4个角；第二个图中有3个角；第三个图形有10个角故答案为：4；3；10【分析】根据角的特征作答即可

解析： 4；3；10

【解析】【解答】解：第一个图中有4个角；第二个图中有3个角；第三个图形有10个角。

故答案为：4；3；10。

【分析】根据角的特征作答即可。

16．直角；锐；钝【解析】【解答】要知道一个角是不是直角可以用三角板上的直角比一比锐角比直角小钝角比直角大故答案为：直角；锐；钝【分析】此题主要考查了角的认识0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜1

解析： 直角；锐；钝

【解析】【解答】 要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。锐角比直角小，钝角比直角大。