党的组织路线

将党的群众路线贯穿组织工作始终

——学习胡锦涛总书记“七一”讲话心得体会

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，思想深刻，内容丰富，鼓舞人心。其中关于如何在新的历史条件下提高党的建设科学化水平这一问题上，总书记用较长的篇幅作了精辟论述，特别是在谈到党的群众路线时，总书记一再强调：“必须坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系……始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。细细体会这些话，总书记“重民”的思想令人回味无穷，“爱民”的感情淋漓尽致，“为民”的要求令人振奋。我想，作为一名共产党员，一名组工干部，更应该牢固树立这种“重民、爱民、为民”的思想，将党的群众路线贯穿组织工作始终，真正实现组织工作让党满意，让群众满意。

要勤于联系群众。总书记在讲话中强调：“全党同志必须牢记，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险”。这句话深刻提示了密切联系群众的重要性。长期以来，密切联系群众是我们党的优良作风和优良传统，党同人民群众的关系也是鱼和水的关系，不能忽视一丝一点损害干群关系、败化党的形象的行为。现在我们少数领导干部下基层犹如蜻蜓点水、走马观花，来去匆匆，取几个镜头，就打道回府，这其实是在败坏党的形象。作为组织工作来说，一枝一叶总关情，一点小小的忽略，就可能造成某个同志无法弥补的遗憾，对某种现象的漠视，就可能是对某一群体利益的轻视。因此，作为一名组工干部，我想我们应该时刻牢记总书记的讲话，坚持“从群众中来，到群众中去”，在大处着眼，小处着手，将密切联系群众作为我们工作中的一种自觉行动，真正与群众同呼吸、共命运，“想群众所想、急群众所盼、办群众所需”，扎实开展好组工干部联系基层等制度，带头深入基层，深入群众，为人民群众解难事、干实事、办好事，以扎实的作风赢得人民群众的拥护和支持。

党章中党的组织路线

坚持改革开放，是我们的强国之路。以下是店铺为你整理的党章中党的组织路线，希望大家喜欢!

党章中党的组织路线

中国共产党的组织路线，包括健全民主集中制，改善组织机构和干部制度，按照德才兼备的原则选拔干部，维护党的纪律，坚持党员标准，积极慎重地发展党员，加强党与人民群众的联系等。

党的组织路线是党在一定历史时期内根据政治路线的需要而制定的关于组织工作总的原则和方针。它的主要内容包括党的组织原则、组织制度、组织纪律、干部政策、干部制度、干部路线、干部标准、基层组织建设的要求和党员标准等。其中最重要的是干部队伍和各级领导班子的建设，特别是培养和选拔接班人。邓小平指出，解决组织路线问题，最大的问题，也是最难、最迫切的问题，是选好接班人。中国共产党在长期领导革命和建设的过程中，根据各个不同历史阶段我国社会政治、经济发展的需要，在制定政治路线的同时，也制定了服从和服务于党的政治路线的组织路线。

遵义会议以来，以毛泽东为代表的党中央制定了任人唯贤的干部路线和德才兼备的干部政策和干部标准，为干部队伍建设确定了正确的方针，从而保证了党的政治任务的胜利完成。党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，为保证党的政治路线的实现，在组织上采取了一系列措施，如平把反冤假错案，改革领导体制和领导机构，制定干部队伍建设的“四化”方针等。以江泽民为核心的第三代中央领导集体，按照新时期干部队伍建设的“四化”方针，努力建设高素质的干部队伍，从而保证了党的基本路线的贯彻执行。

党的组织路线是党根据一定历史时期党的政治路线而规定的关于组织工作的总的原则和方针。组织路线是由政治路线决定的。一般情况下，有什么样的政治路线，就有什么样的组织路线，组织路线为政治路线服务，是实现政治路线的组织保证。党的组织路线的主要内容包括：组织原则，组织制度，共产党员和干部的标准，党的干部政策和干部队伍建设，党内政治生活准则，等等。

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《党的基本路线》说课稿

【说课内容】九年级《思想品德》第三课《认清基本国情》第二框《党的基本路线》

一、教材分析：

1、教学内容的特点：

从教学内容来看，学生是先把握党在社会主义初级阶段的基本路线内容，再理解在整个社会主义初级阶段坚持党的基本路线一百年不动摇。这些都是当代中学生必须要了解的问题，因此，本课内容是对学生进行思想教育的严重教材。

基本路线的内容比较丰盛，也很抽象，无论是从逻辑角度还是从理论角度，还是从党的基本路线核心内容之间关系角度上来理解，对初中生的思维水平来讲都有一定难度。

2、教学目标：

【情感态度与价值观目标】

在理解党的基本路线及有关方针、政策的基础上，树立坚持党的基本路线不动摇的信念。

【过程与方法】

能够把握知识本身的内在联系，提高抽象思维和归纳、总结的能力，理清一个中心、两个基本点之间的关系，把握改革、发展与安定的关系。

【知识与技能】

了解我国在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容；懂得四项基本原则的含义及其严重地位，改革开放的必要性；明确坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶。

3、本课的重点和难点：

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【重点】

党的基本路线核心内容，即以经济建设为中心；坚持改革开放

【难点】

坚持基本路线不动摇

4、教学方法：

本课教学主要以问题为纽带，以学生自主合作探究为主要学习方式，充分发挥的学生主体地位作用，使抽象的问题形象化，使静态的问题动态化。

二、教学程序：

（一）复习导入新课

本节课我采用回顾旧知、思考问题导入。这样既能激发学生兴趣，吸引学生的注意力，为后边的教学内容做好铺垫。

（二）根据学案，对照教材，学生自主学习

【设计意图】在新政背景下，初三政治组的同仁们精心设计了学案，让学生围绕一定的学习目标主动学习、主动探索、主动思考，这充分彰显了学生的主体地位，教师是引领者的角色。

（三）分解知识，构建框架——基本路线的内容

第六章 党的基本路线

党的基本路线，是党在一定历史阶段为完成一定的历史任务而制定的指导党和国家全局性活动的总路线、总方针、总政策。各项具体工作路线、工作方针和政策的制定，必须以此为根本依据并为之服务。我们党在社会主义初级阶段的基本路线是“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”这条基本路线，以邓小平理论为旗帜，以“一个中心，两个基本点”为主要内容，以富强、民主、文明的社会主义现代化国家为奋斗目标，集中反映了党和各族人民的根本利益，是全党和全国各族人民进行社会主义现代化建设的行动指南。

第一节 党在社会主义初级阶段的基本路线

党的十一届三中全会以后逐步形成、党的十三大做出明确概括和阐述、党的十四大、十五大、十六大又进一步肯定和强调的党的基本路线，是一条马克思主义与中国实际想结合的建设有中国特色社会主义的正确路线，是全党和全国人民集体智慧的结晶。这条基本路线，为我国的社会主义现代化事业、为我国的经济建设、经济体制改革、政治体制改革、党的建设，以及其他各项事业指明了正确的航向。要正确理解和把握党的基本路线，有必要了解党的基本路线的历史发展，党在社会主义初级阶段基本路线的形成过程等内容。

一、党的基本路线的历史发展

中国共产党能否制定和贯彻一条正确的基本路线，直接关系到党的事业兴衰成败。一条正确的基本路线并不是轻而易举就能形成的，要形成正确的基本路线，必须要对所处的历史时期和发展阶段的实际状况以及所要完成的事业的客观规律进行科学的认识和把握，这就难免要经历曲折的探索、严肃的比较和深刻的总结。毛泽东同志在总结中国革命的经验时指出：“一个政党要引导革命到胜利，必须依靠自己政治路线的正确和组织上的巩固。”中国共产党领导中国革命和建设80多年，在不同的历史时期，先后制定了几条不同的有重大影响的基本路线。