物理八年级下学期月考试卷
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八年级下册月考试卷
班级:__________ 姓名:__________
一、 选择题 (本题共计 15 小题 ,每题 3 分 ,共计45分 )
1. 下列物体中物重接近1𝑁的是( )
A.一袋方便面 B.一张学生桌 C.1枚大头针 D.一块砖
2. 下列关于重心说法正确的是( )
A.物体的形状改变,其重心的位置一定改变
B.重心是重力的作用点,一定在物体上
C.形状规则的物体重心在物体的几何中心
D.用细线悬挂的物体静止时,沿细线方向的竖直直线一定通过重心
3. 如图所示,用手向上给弹簧6𝑁的拉力,下列说法中不正确的是( )
A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C.弹簧对手的拉力也是6𝑁
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
4. 下列关于力的说法中,错误的是( )
A.物体间相互作用时,物体可以同时是施力物体和受力物体
B.找不到施力物体的力是不存在的
C.两个物体必须相互接触才能产生力
D.苹果放在桌面上时,桌面受苹果给的力,苹果也受桌面给的力
5. 第24届冬奥会于2022年2月4日至20日,在北京市和张家口市联合举行,关于历届冬奥会的部分比赛项目,下列说法正确的是( )
A.短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
B.被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡
C.滑雪运动员的速度越快越难停下,是因为其速度大惯性大
D.被击打的冰球由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态
6. “风吹树摇,风停树静”的事实说明力是( )
A.保持物体运动状态的原因
B.维持物体运动不变的原因
C.改变物体运动状态的原因
D.保持物体静止不动的原因
7. 手握住一个瓶子,瓶子的开口向上静止在手中不动,以下说法中不正确的是( )
A.手握瓶的力增大时,瓶子受到的摩擦力也增大
B.瓶子静止在手中,是由于受到平衡力的作用
C.手握瓶的力增大时,瓶子对手的弹力也随着增大
D.若向瓶内注水,在瓶保持静止时手对瓶的摩擦力也将增大 8.
如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,下列分析正确的是( ) A.木块受到向右的摩擦力 B.木块运动速度越大,惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将继续向右做匀速运动
9. 某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动.下列说法中正确的是( )
A.车未被推动是因为推力小于摩擦力
B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
D.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
10. 如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动.甲图中速度为𝑣1乙图中速度为𝑣2, 丙图中木块上叠放一重物,共同速度为𝑣3,且𝑣1<𝑣2<𝑣3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为𝐹甲,𝐹乙和𝐹丙.下列关系正确的是( )
A.𝐹甲<𝐹乙<𝐹丙 B.𝐹甲>𝐹乙>𝐹丙
C.𝐹甲=𝐹乙<𝐹丙 D.𝐹甲<𝐹乙=𝐹丙
11. 歼击机在进入战斗状态时要先抛掉副油箱(如图所示),其目的是( )
A.增大惯性,使歼击机的运动状态易于改变
B.增大惯性,使歼击机的运动状态不易改变
C.减小惯性,使歼击机的运动状态易于改变
D.减小惯性,使歼击机的运动状态不易改变
12. 第十八届世警会于2019年6月在成都举行,如图所示,这是世警会公路自行车(公路赛)的宣传图,假定运动员骑着自行车在平直公路上匀速直线行驶,下列说法正确的是( )
A.运动员对自行车的压力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力
B.运动员受到的重力与运动员对自行车的压力是一对相互作用力
C.运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力
D.运动员受到的重力与自行车受到的重力是一对相互作用力
13. 如图所示,是中国三一重工公司生产的泵车,涉及到的物理知识分析正确的是( )
A.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性 B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C.轮胎做得多且宽是为了减小压强
D.泵车受到的支持力和泵车对地面的压力是一对平衡力
14. 学校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶.如图所示,小明紧紧握住,杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为𝑓1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到的摩擦力为𝑓2,则( )
A.𝑓1𝑓2均竖直向上,且𝑓1>𝑓2
B.𝑓1𝑓2均竖直向上,且𝑓1=𝑓2
C.𝑓1竖直向上,𝑓2竖直向下,且𝑓1>𝑓2
D.𝑓1竖直向上,𝑓2竖直向下,且𝑓1=𝑓2
15. 如图所示,用𝐹=6𝑁水平向右的拉力匀速拉动物块𝐴时,物块𝐵静止不动,此时弹簧测力计的示数为4𝑁,则下列说法正确的是( )
A.物块𝐵受到的摩擦力是静摩擦力,其大小为4𝑁
B.物块𝐵受到的摩擦力是滑动摩擦力,其大小为4𝑁
C.物块𝐴所受地面摩擦力的大小为2𝑁,方向水平向右
D.物块𝐴所受地面摩擦力的大小为6𝑁,方向水平向左
二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 4 分 ,共计16分 )
16. 如图所示,质量60𝑘𝑔的甲同学、质量50𝑘𝑔乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60𝑁的力推乙,乙向后退,乙对甲的推力为________(大于/小于/等于)60𝑁.看到甲也后退,说明________
17. 如图所示,一架总质量为1600𝑘𝑔的直升机悬停在空中时,它受到重力和升力的作用.升力的大小为________𝑁;当直升机以10𝑚/𝑠的速度匀速上升时,这个升力________ (选填“变大”“不变”或“变小”)。(不考虑质量变化,空气阻力不计,𝑔取10𝑁/𝑘𝑔)
18. 如图所示,单摆小球在𝐴、𝐶两点之间来回摆动,当小球摆动到𝐶点(最高点)时,处于_______ _状态(填“平衡”或“非平衡”),若此时所受的力突然全部消失,则小球将会______ __(填“静止”或“匀速直线运动”).
19. 在平直的地面上,一个人用20𝑁的水平方向拉力,拉动重为50𝑁的小车向东做匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于______ __𝑁,阻力的方向水平向________ (选填“西”或“东”).
三、 作图题 (本题共计 2 小题 ,每题 2 分 ,共计4分 ) 20. 如图所示,小星用绳子拉着小车前进,请画出小车受到的拉力𝐹,及在𝑂点处小星左脚所受地面摩擦力𝑓的示意图。
21. 如图甲是运动员在高台滑雪项目中下滑的场景。图乙是示意图,𝑂为运动员的重心,请在图乙中画出运动员除重力外的受力示意图。
四、 实验探究题 (本题共计 3 小题 ,每空2分 ,共计22分 )
22. 在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据如下表,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图甲所示,其读数为________𝑁。
根据表中数据,重力与质量的关系图象应该是图乙中的图线________(填序号)。 (2)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是________ 。
(3)在中国空间站“天和号”中用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究。
23. 如图甲所示是小华同学在探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于纸质小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.
(2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是________.
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是________.(选填字母)
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转. 24. 如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:
(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据________ 原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等.
(2)小南分析甲、乙两图,发现𝐹1<𝐹2,说明滑动摩擦力的大小与________ 有关,分析甲、丙,发现𝐹1<𝐹3,说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(3)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定.经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他向右拉出木板的过程中,木板上方的小木块受到的摩擦力方向向 ________ .(选填“左”或“右”)
五、 解答题 (本题共计 2 小题 ,共计15分 )
25. 如图为某品牌纯牛奶,盒内装有250𝑐𝑚3、密度为1.04𝑔/𝑐𝑚3的纯牛奶,静止放置时与水平桌面的接触面积为25𝑐𝑚2.𝑔取10𝑁/𝑘𝑔,不计外包装的质量和体积。求:
(1)纯牛奶的重力;
(2)该盒纯牛奶对水平桌面的压强;
26. 质量为100𝑘𝑔的物体在一个水平向右的拉力𝐹的作用下,沿水平地面以0.2𝑚/𝑠的速度做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍.求:
(1)木块受到的拉力大小;
(2)若物体速度增大为0.4𝑚/𝑠并匀速运动,求物体受到的摩擦力;
(3)若水平拉力增大为220牛,物体受到的摩擦力的大小是多少?