湖南地方文化常识(中考地理)
- 格式:ppt
- 大小:6.78 MB
- 文档页数:27


湖南地理文化常识
1、 位置:明确湖南的临省。
2、 地形:以山地、丘陵为主。地势:东西南三面高,北面低,呈马蹄形。山:雪峰山,是第二级和第二级阶梯的分界线。
3、 气候:亚热带季风气候,气候特点:四季分明,光热充足,降水充沛,雨热同期。
4、 洞庭湖:其面积缩小的原因:(1)泥沙淤积(2)围湖造田
治理措施:植树造林或种草皮保持水土,减少泥沙淤积;退田还湖。
5、 四水:湘江、资水、沅江、澧水及水电站
湖南境内流域面积最大的河流:湘江;水能资源最丰富的是沅江,在此江上有湖南最大的水电站-----五强溪。
6、 自然灾害:(1)自然灾害(2)地质灾害(山体滑坡、崩塌和泥石流),其中没有地震(3)气象灾害(旱涝)。(4)生物灾害
7、 矿产资源(1)有色金属之乡:“世界锑都”---------锡矿山,水口山-----铅锌矿,世界有色金属博物馆---柿竹园。(2)非金属之乡:萤石等
8、 铁路:南北向:京广线、焦柳线、洛湛线、武广客运专线。
东西向:石长线、浙赣线---湘黔线。
铁路枢纽:长沙、株洲、湘潭、怀化、衡阳。
9、 湖南美称:鱼米之乡、烟花之乡、有色金属之乡。
10、旅游:
世界自然遗产——武陵源:(位于湖南省张家界市,由张家界国家森林公园、天子山、索溪峪、杨家界等景区组成,被列入《世界自然遗产名录》)。
历史文化名城——长沙、岳阳、凤凰。
“洞庭天下水,岳阳天下楼” ——岳阳,主要景区有岳阳楼。
南岳——衡山:、有“南岳独秀”的美称。 、
国家地质公园——崀山:(邵阳市,是“国家地质公园”,属于“国家级重点风景名胜区”)。
伟人故里——韶山:(伟人毛泽东的故乡,是革命纪念地之一)。
人间仙境——桃花源:(常德市,是大诗人陶渊明描绘的人间仙境)。
湘西自治州---凤凰古城、矮寨大桥。
11、长株潭一体化。湖南拥有长沙、株洲两个国家级高新技术产业开发区。
12、可持续发展的道路:(1)资源节约型社会(2)环境友好型社会
湖南地方文化常识复习资料
湖南自然地理
一、 地理位置与行政区划
1、地理位置:
湖南省绝大部分位于低纬度,在五带中位于北温带;在我国温度带中的位于亚热带。湖南位于我国中部偏南,长江中游南岸,大部分地区位于洞庭湖以南,位于东部沿海与西部内陆的过渡地带,北邻湖北省,东邻江西省,南邻广东省,西南邻广西,西邻贵州省,西北邻重庆市。
2、地级行政区及行政中心:
全省包括13个省辖市,1个自治州,省级行政中心是长沙。14个市、州,除了湘西土家族苗族自治州,行政中心是吉首,其余的行政中心与省辖市同名,分别是:长沙市、株洲市、湘潭市、衡阳市、郴州市、永州市、岳阳市、邵阳市、娄底市、常德市、益阳市、张家界市、怀化市。
二、 自然环境
1、 地形、地势的主要特征
① 湖南的地形特点:山地、丘陵为主,地形复杂多样,山区面积广
② 湖南省的地势特征:三面高、中部低、朝北部敞开的:“马蹄形”盆地。
2、 主要山脉分布:
东、西、南三面是山地,东面是幕阜山脉、罗霄山脉,南面是南岭,西面是武陵山脉和雪峰山脉。
3、 气温、降水的分布概况:
① 气温分布概况:湖南年平均气温在160—180C,四季变化明显。
② 降水的分布概况:降水丰沛。湖南雨季集中在4—6月,山地降水一般多于平原。
4、 气候主要特征
湖南的气候类型是亚热带季风气候,四季分明,光热充足,降水丰沛,雨热同期。
5、 洞庭湖的概况:
① 洞庭湖位于湖南北部,对调节长江的水量起着重要作用,面积缩小的原因有泥沙淤积和围湖造田。
② 治理措施:主要退田还湖;在洞庭湖以上的长江中、上游地区和洞庭湖水系植树造林,保持水土,减少泥沙淤积。
6、 湘、资、沅、澧四水及主要的水电站
①湘江、资江、沅江、澧水,从不同的方向汇入洞庭湖,构成洞庭湖水系,然后注入长江。湘江自南向北注入洞庭湖,是湖南流域面积最大的河流,沅江是湖南水力资源最丰富的河流。
③ 主要的水电站有沅江的五强溪水电站、凤滩水电站;资江的柘溪水电站;湘江的东江水电站。五强溪是湖南省装机容量最大的水电站。
八年级上册湖南地方文化常识教案
第1课 快速延伸的公路
教学目标:
一、知识与技能
1、了解公路运输的作用及特点
2、了解湖南公路运输建设的成就,及主要是公路分布格局
2、了解公路运输与经济的关系
二、过程与方法
培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。
三、情感态度与价值观
通过了解我省交通运输业的发展的巨大成就,使学生认识到社会主义制度的优越性。
教学重点:
1、了解公路运输的作用及特点
2、记住主要的公路运输干线
教学难点:
运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。
教学方法:
读图分析法、合作探究
教学课时:
1课时
教学过程:
一、导入
(提问)1、请问同学们是如何到达县城的?
2、父母是如何到达单位上班的?
3、家里购买大件商品是用什么运回来的?
4、你出旅游乘坐过的交通工具是什么?
(教材归纳)公路运输业在我们的日常生活中是非常重要的,今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。 二、讲授新课
(一)公路运输
1、(问)什么是公路运输?它有什么特点?
(讲)机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门”
2、在什么情况下,公路运输具有明显的优势?(在缺少铁路和水运的地区)
(板)(二)湖南运输业的发展
(讲)新中国成立以来,我省公路建设发展迅速,到2007年底,湖南省公路总里程已居全
国前列,已基本形成以长沙为中心的公路运输网络。
(读图)3页,图1—3完成书本第2面活动题,了解我省的哪些公路干线。
(三)湖南公路运输的分布格局
1、(读图)5页的图1-7,分析我省的公路运输的分布格局
2、(讲解)湖南省的调整公路按照“五纵七横”的形态布局。全部建成后,将形成以长沙为中心,连接全省重要城市,辐射全省广大城乡地区的高速公路网络
(四)湖南公路运输与经济发展
1、完成本书第6页活动题1-2
2、小组讨论并归纳公路运输与经济发展的关系
湖南地方文化知识教课设计
1 / 141
八年级上册湖南地方文化知识教课设计
第1课快速延长的公路
教课目的:
一、知识与技术
1、认识公路运输的作用及特色
2、认识湖南公路运输建设的成就,及主假如公路散布格局
2、认识公路运输与经济的关系
二、过程与方法
培育学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我省交通公路运输的大概宣布格局。
三、感情态度与价值观
经过认识我省交通运输业的睁开的巨大成就,使学生认识到社会主义制度的优胜性。
教课要点:
1、认识公路运输的作用及特色
2、记着主要的公路运输干线
教课难点:
运用地图说出我省交通公路运输的大概宣布格局。
教课方法:
读图剖析法、合作研究
教课课时:
课时
教课过程:
一、导入
〔发问〕1、请问同学们是怎样抵达县城的
、父亲母亲是怎样抵达单位上班的
、家里购买大件商品是用什么运回来的
、你出旅行乘坐过的交通工具是什么
〔教材概括〕公路运输业在我们的平时生活中是特别重要的,今日我们就来一同学习湖南快速延长的公路。筍闐譜赘鹽廡砖跷试紳濁领訃讵攙。湖南地方文化知识教课设计
2 / 142 二、解说新课
〔一〕公路运输
1、〔问〕什么是公路运输它有什么特色
〔讲〕灵巧灵巧、适应性强、速度较快、“门对门〞
、在什么状况下,公路运输拥有显然的优势〔在缺乏铁路和水运的地区〕〔板〕〔二〕湖南运输业的睁开
〔讲〕新中国建立以来,我省公路建设睁开快速,到2007年终,湖南省公路总里程已居全
国前列,已根本形成以长沙为中心的公路运输网络。
〔读图〕3页,图1—3达成书籍第2面活动题,认识我省的哪些公路干线。〔三〕湖南公路运输的散布格局
1、〔读图〕5页的图1-7,剖析我省的公路运输的散布格局
2、〔解说〕湖南省的调整公路依据“五纵七横〞的形态布局。所有建成后,将形成以长沙为中心,连结全省重要城市,辐射全省广阔城乡地区的高速公路网络
〔四〕湖南公路运输与经济睁开