高校图书馆文献资源的合理利用思考

《长江丛刊》2019.07

127高校图书馆文献资源的合理利用思考■郑国红/湖北三峡职业技术学院摘　要：高校图书馆拥有丰富的文献资源，关于文献资源的开发和利用情况直接影响高校人才培养质量，甚至关系到地区文化建设和经济发展。新时期的高校图书馆应重视提高文献资源的服务能力，加快文献资源的信息化进程，制定完善的文献信息共享机制。基于此，本文首先剖析我国高校图书馆文献资源利用中存在的问题，再提出针对性的改进策略，创新文献资源开发的方向，打造内容全面且具有校际特色的图书馆文献资源利用体系。关键词：高校图书馆　文献资源　利用质量　改进策略教育部颁布的《普通高等学校图书馆规程》明确指出“高等学校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地，其建设和发展水平是学校总体水平的重要标志。”高校图书馆拥有的文献资源类型包括纸质文献、外文文献、网络虚拟文献等，涵盖高等教育和社会发展的方方面面。积极开发文献资源，开展全方位的文献信息服务，能满足不断增长的文献检索需求，发挥高校图书馆在发展高等教育事业，培育社会主义先进文化和精神文明中的作用。然而，从我国高校图书馆文献资源的实际开发和利用情况来看，各地高校普遍存在资源利用率不高、信息服务内容与实际需求脱节的情况。由于高校管理者和图书馆工作人员尚未重视文献资源的潜在价值，对资源共建、共知、共享的支持较弱，造成大量文献资源被浪费，文献的流动性和共享性达不到预期水平。重新审视我国高校图书馆文献资源利用中存在的问题，依托馆藏特色文献和信息技术创立集约化、智能化、特色化的文献利用平台，实现文献资源的优化配置，是高校图书馆建设的重要任务。一、高校图书馆文献资源利用中存在的问题（一）供需矛盾突出文献利用的本质是文献资源管理与用户需求的匹配。随着高校扩招，高等院校在读学生的数量不断增加，在沉重的课业和研究压力下，学生通常需要在图书馆收集、阅读所需文献。同时，高校教师对图书馆文献资源的需求长期存在，需要借助相关文献开展研究、教学和写作工作。在需求不断增长的情况下，部分高校图书馆只提供基础的馆内借阅服务，无法提供馆际互借、高精度检索、电子借阅和归还等服务，极大影响用户体验。高校图书馆的文献资源管理跟不上用户日益多样化的需求，使得供需矛盾突出，直接限制文献的流通范围和利用效应。（二）推介力度不足高校图书馆对文献数据库的推介力度不足是影响文献资源利用率的主要原因。随着信息技术的高速发展，高校耗费巨资采购网络数据库，不同数据库的检索软件分属不同的公司，因此检索方法和操作规则各不相同。开展图书馆资源检索和数据库使用技能培训是提高用户检索能力的必要措施，但部分高校并不重视相关培训，邀请商家赴校进行讲座和指导的次数屈指可数，讲座地点和时间安排不合理，通知不及时，许多师生因不知道或抽不出时间而错过培训。此外，对于新采购的数据库，高校图书馆没有进行相应的公示和引导，因此许多师生并不知情，无法有效利用对应的数据库来获取自己所需的文献资料。（三）同质倾向严重高校图书馆的核心竞争力是充分挖掘和调动自身所拥有的各种资源，优化整合而成的独有的、难以模仿的竞争能力①。核心竞争力是高校图书馆可持续发展的基本要求，但现阶段我国高校图书馆在文献资源开发上高度趋同，文献信息服务内容同质化严重，不重视特色文献的收集、整理和利用工作，导致图书馆的文献资源发展方向模糊，无法有效证明文献的价值。为用户和学校服务是图书馆文献资源建设的根本目标，在同质化趋势下，高校无法将文献资源利用路径与科研重点、发展战略结合起来，使得文献资源的经济效益和社会效益无从体现。二、高校图书馆文献资源利用的改进策略（一）推进文献资源共享进程解决高校图书馆文献资源利用率低的根本对策是推进文献资源共建共享进程，在校内和校际间开展各种合作、学术活动。应由文献资源建设成就突出的高校带头组织图书馆管理群，制定地区高校图书馆统一的标准和规章，加快文献资源在校际间的流通和共享速度。高校图书馆要强化对文献数据库的推介力度，与有业务往来的公司实行长期合作，增加教员来校演示培训的次数。高校应将图书馆文献资源检索和应用技术培训作为新生入学的基本环节，在采购新数据库后再分批组织师生学习，培养师生的信息意识和利用文献资源的能力。（二）创新文献信息服务途径高校图书馆应打破文献信息服务的封闭格局，通过拓展服务范围，增加服务内容来提高馆藏文献的利用率。高校图书馆要坚持以人为本的服务理念，设立面向校内师生的服务窗口，以便及时提供指导和协助。此外，图书馆应开展社会服务，在场馆内设置校外用户的阅读区域，提供行李寄存、热水、休息室等人性化服务。同时，高校图书馆可与公共图书馆建立合作，为地方单位和个体提供高质量的信息服务，最大限度在地方公共文化服务体系建设中做出贡献。图书馆应加强官网运营，开设网络咨询、电子文献跨馆传递、论文查重、科技查新、行业新闻打包阅览等服务项目，利用大数据技术分析用户的阅读喜好，为用户提供便利且精准的“主动型”文献信息服务。（三）打造校际特色文献体系探索具有校际特色的文献资源利用道路是高校图书馆提升竞争力的有效策略。应以高校发展特色作为指导方针，根据学校的重点学科和科研课题，整理相关文献资料，将所有的书籍、杂志、外文资料、期刊论文和其他碎片信息加以整合，建立完整的数据库，便（下转156页）

156于相关人员查询、阅览。同时，图书馆要重视地方古籍和特色藏书的深度研究和开发，结合地方经济和文化发展状况设立特色馆藏区，例如地方旅游文献区、地方特色动植物文献区、地方古籍文献诗文区等，并在此基础上举行系列展览和荐书活动，增强用户对特色馆藏文献的关注和运用。三、结语高校图书馆文献资源的合理利用是高校图书馆存在价值的重要证明。面对当前高校图书馆文献资源利用率整体偏低的现状，要加快推进文献资源共建共享进程，拓展文献信息服务范围，创新文献信息服务途径，打造特色文献开发和利用体系，全面发掘馆藏文献的价值。注释：①杨冰.基于特色文献构建高校图书馆核心竞争力［J］.图书馆建设,2007(3): 27~29.参考文献：［1］常韦娜,蔡灶林,倪燕.高校图书馆文献传递精准化服务研究［J］.大学图书情报学刊,2018,36(05):34~39.［2］田月霞,金耀,毛忠行,孙荣林.高校图书馆资源利用现状及对策研究［J］.常州工学院学报,2018,31(02): 73~78.［3］孙玉红.高校图书馆信息资源在网络环境中的构建［J］.内蒙古科技与经济,2017(09):61~62,96.作者简介：郑国红，女，湖北远安人，大专，助理研究员。45.7%的喜欢体育运动；23.3%的经常参与体育锻炼；此外，99%的教师都十分认可体育活动的积极作用，非常认可和鼓励幼儿园积极有效地开展体育活动。幼儿养成良好的体育锻炼习惯需要教育合力。家长的帮助与支持也是培养幼儿形成参与体育锻炼的良好习惯的重要条件。根据调查可知，在访问的家长中，有47.5%的家长喜欢体育运动，并且非常支持幼儿参与体育活动，希望孩子通过参与体育活动增强体质、锻炼良好的意志品格、培养终身锻炼的健康体育观念等，帮助孩子健康成长。六、结论建议（一）结论天津市西青区幼儿体育活动开展形式相对来说较为单一，但有一定的规范性和系统性。幼儿体育活动场地建设比较完善，并且有相对完整的配套设施来满足教学需要，整体情况较为良好。天津市西青区幼儿园缺乏专业的幼儿体育教师，男女教师比例失衡的问题也较为严重。（二）建议在体育活动内容和形式方面，天津市西青区幼儿体育活动需要有统一的指导性文件和教材来指导教学，更为合理有效地促进幼儿身心健康发展；其次，可以在加强现有教师队伍进行继续教育的同时，根据幼儿园的实际情况，积极开发和利用校外资源，引进专业的体育教师为本校老师做培训和指导；再次，相关部门应给予必要的政策支持，鼓励体育专业人才从事幼儿体育教育工作，提高专业体育教师在幼儿教师中的比重，改善教师性别比例失调，又可以使儿童得到更加全面、良好的发展；最后相关部门应该加强相应的指导和管理，提高幼儿体育的经费投入，调节资金分配，缩小不同幼儿园之间硬件资源等方面的差距。在利用学校资源以外，也要发挥家长的积极作用，鼓励孩子积极参与体育活动，更要以自己的切实行动来带动孩子的参与积极性，让其参与进来，与幼儿共同提高身体素质。注释：①唯美康.软质弹性地板对幼儿骨骼生长和发育的意义［EB/OL］.(2006-10-28).http://blog.sina.com.cn/s/blog_ad14ab8d0102wwco.html.②任玉梅.成都市城区幼儿园体育活动现状与对策研究［D］.成都:成都体育学院,2012.③张倩.商丘市新农 村幼儿园体育活动开展现状调查与分析 ［D］.河南:河南大学,2013.参考文献：［1］费战斗.论幼儿园教育中体育的地位［N］.淮北煤炭师范学院学报(自然科学版),2010,31(1):81~84.［2］唯美康.软质弹性地板对幼儿骨骼生长和发育的意义［EB/OL］.(2006-10-28).http://blog.sina.com.cn/s/blog_ad14a b8d0102wwco.html.［3］周生灵.对徐州市市区幼儿体育活动现状的研究［D］.北京:北京体育大学,2005.［4］任玉梅.成都市城区幼儿园体育活动现状与对策研究［D］.成都:成都体育学院,2012.［5］张倩.商丘市新农村幼儿园体育活动开展现状调查与分析［D］.开封:河南大学,2013.［6］刘计轻.城市幼儿园体育教学活动现状研究——基于河北省X市的调查分析［D］.重庆:西南大学,2012.

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