部编版三年级语文(上)句子专项训练题(含答案)
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部编版语文三年级上册句子专项训练(含答案)
姓名： __________ 班级: _____________ 考号： ___________
基础训练
1. 句子练习。
(1) 这是一块地毯。
把句子写具体：这是一块 __________ 的地毯。
(2) 我穿的这双棕红色的小雨靴就夜两只棕红色的小鸟，在愉快地蹦跳、歌 唱。
用带点的字写一句话： __________
(3) 秋天的雨还会把颜色分给谁？照样子写一写：
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的 炎热。
2. 句子练习。
(1) 这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了。
改成“被"字句：
(2) “雨一来，他们便放假了。”请你照样子写一写：
清风一吹，他们 _________ O3. 按要求写句子。
（1） 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（改为第三人称转述句）
（2） 小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。（用关联词语合并为 一句话）
（3） 老母鸡从破窗户里走了出来。（缩句）
（4） 飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。（用修改符号修改病 句）
能力提升
4. 句子练习。
（1） 农夫把树拖到自家院子里。（改为被字句）
（2） 高大的树能看到很远的地方。（缩句）
（3） 种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句
5. 句子训练营。
（1） 那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，夜唱歌一样。（用加点词 语写句子）
（2） 现在你们既然想听，我就讲讲吧！
（照样子，补全句子）
既然雨停了，我们就 __________ O
（3） 孙中山背出功课。（扩句） 6. 句子练习。
（1）鸟太太尿布 小鸟 正在 找绳子 晾 的。（连词成句）(2) ______ 胡萝卜先生长着浓密的胡子， __________ 他常常为胡子发愁。(填
上恰当的关联词语)
(3) 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)
7. 句子练习。
(1) 一块大 奶酪 蚂蚁 发现了 队长。(连词成句)
(2) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句)
(3) 大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁 也不愿偷懒。
用“争先恐后"造句
8, 按要求写句子。
(1) 你难道不知道狗会叫的？(改成陈述句)
(2) 狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。(仿写句子)
天空是那么 _________ ,那么 __________ ,那么 __________ O
(3) 真想捧腹大笑。(修改病句)
9, 按要求写句子。
(1) 冬天来了。(扩句)
(2) 鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。(改为反问句)
(3) 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……(仿写句子)
(4) 伐木工人用斧子把树砍倒。(改成“被”字句)
10. 句子训练营。 (1) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。(缩句)
(2) 奶酪多诱人啊！(补全句子)
啊！(3) 蚂蚁队长想：丢掉，实在太爱惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 (修改病句)答案部分
1. (1)红色
(2) 我扎着这条红色的丝巾就像振翅飞舞的蝴蝶，在快乐的飞翔、游玩。
(3) 它把红色给了苹果，红红的苹果像一颗颗红宝石，闪闪发光，给予人们香 甜的味道。
2. (1)正在高声念书的同学们被这一问吓呆了。
(2)便去旅行了；火车一来；他们就准备上车了
3. (1)老屋说，再见！好了，它到了倒下的时候了！
(2) 因为小蜘蛛的故事一直没讲完，所以老屋到现在还站在那儿。
(3) 老母鸡走了出来。
(4) 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。
4. (1)树被农夫拖到自家院子里。
(2) 树能看到地方。
(3) 爷爷一边看着我的考卷，一边表扬。
5. (1)弟弟爬上爬下，像小猴子一样。
(2) 出去游玩吧
(3) 孙中山流利地背出昨天所学的功课。
6. (1)鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
(2)因为；所以
(3)胡子飘动着。7. (1)蚂蚁队长发现了一块大奶酪。
(2) 小蚂蚁们聚拢来了。
(3) 下课了，同学们争先恐后的向操场跑去。
8. (1)你知道狗会叫的。
(2)高；远；辽阔
(3)我真想捧腹大笑。
9. (1)寒冷的冬天已经咆哮着来了
(2)鸟儿的好朋友树不见了，她怎么能不伤心呢？
(4) 树被伐木工人用斧子砍倒。
10. (1)小蚂蚁们走拢来了。
(2) 这件衣服好美 (3)马路上的车真多呀！有小轿车、 大卡车 (3) 蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
